實(shí)用的工作計(jì)劃4篇[精]
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃根據(jù)職教會議精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實(shí)為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個(gè)方面開展工作:
一、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度,強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí),主要做好以下幾方面的工作:
1、努力推進(jìn)課程改革工作,在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課程改革的實(shí)施方案,提高課程改革的效果。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),重點(diǎn)是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專業(yè)實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,追蹤實(shí)施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長。
二、按照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,推進(jìn)我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。
專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行,也取得了不少成績,學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
1、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),根據(jù)本校實(shí)際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2:3:5。
2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求,有針對性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的.管理措施。從本學(xué)期起,在幼師、導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。
3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個(gè)專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。
三、積極備戰(zhàn),努力在各項(xiàng)技能大賽中取得好成績。
技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點(diǎn)工作。
1、精心挑選參賽選手,把動手能力強(qiáng),肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),按照比賽項(xiàng)目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。
2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。
3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時(shí)提供服務(wù)。
4、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,除市縣給以獎勵外,學(xué)校另給一定的獎勵。
四、認(rèn)真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學(xué)生參加各項(xiàng)考證活動。
各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、讀書課(早讀、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫制作、點(diǎn)炒、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對做出成績學(xué)校將以資獎勵。
另外,各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計(jì)算機(jī)專業(yè)、會計(jì)專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級考試、會計(jì)證考試和導(dǎo)游證考試,確保學(xué)生的過關(guān)率。
工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期,我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。有學(xué)生47人,學(xué)生剛從學(xué)前上來,學(xué)習(xí)習(xí)慣非常不好,組織紀(jì)律性也差,由于他們年齡偏小,活潑好動,注意力難以持久,缺乏自制力,而且只對自己感興趣的事物投入熱情,不能很好地自覺地學(xué)習(xí)。另外,由于各方面的差異,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也很不一樣。還有待老師耐心、細(xì)致地引導(dǎo)、啟發(fā)、教育,積極創(chuàng)設(shè)自主開放的課堂教學(xué),盡可能地讓所有的學(xué)生都參與到學(xué)習(xí)活動中來,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件快樂的事情。使他們健康快樂地成長,圓滿完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、指導(dǎo)思想:
以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力求每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,能力不斷提高為目的`。以教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動參與、交流合作、探究發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作能力,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。
三、培輔對象:
培優(yōu):黃德壯、黃彩玉、梁吉、黃必歡、農(nóng)海婷、農(nóng)常浩、陳雨斌、閉葉琳、李政、馮良鵬輔差:黃春才、張世行、農(nóng)伊楚、周揭、馮培華
四、培優(yōu)輔差措施:
對優(yōu)等生主要是訓(xùn)練他們的思維,培養(yǎng)他們的探索能力,對后進(jìn)生主要要采取以下措施:
1、堅(jiān)持以明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度為前提,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機(jī)。
2、課堂教學(xué)中要有目的地有層次地讓中下等生有發(fā)言的機(jī)會。
3、實(shí)行教師輔導(dǎo),學(xué)生幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。在教師指導(dǎo)下可以組織優(yōu)等生幫助指導(dǎo)后進(jìn)生,開展“一幫一互助活動”。
4、以平時(shí)的作業(yè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。對中下等生的作業(yè)要有計(jì)劃地“面批”“面導(dǎo)”。
5、對“學(xué)困生'要了解情況,分析原因,尤其是他們的不同心理因素。重視并加強(qiáng)其意志、情感、價(jià)值觀等非智力因素心理品質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)智力的發(fā)展。對學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭教育等方面因素造成的中下等生,要開展“走入學(xué)生家庭,走入學(xué)生心靈”活動,采取學(xué)生、教師、家庭相結(jié)合的辦法,統(tǒng)一要求,檢查督促,使之提高。
6、及時(shí)召開學(xué)生會議,總結(jié)成績,綜合評定。分析不足,提出要求。
7、班集體中要形成“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的好班風(fēng),發(fā)揮集體的作用。
對優(yōu)等生主要是訓(xùn)練他們的思維,培養(yǎng)他們的探索能力,對后進(jìn)生主要要采取以下措施:
1、堅(jiān)持以明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度為前提,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動機(jī)。
2、課堂教學(xué)中要有目的地有層次地讓中下等生有發(fā)言的機(jī)會。
3、實(shí)行教師輔導(dǎo),學(xué)生幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。在教師指導(dǎo)下可以組織優(yōu)等生幫助指導(dǎo)后進(jìn)生,開展“一幫一互助活動”。
4、以平時(shí)的作業(yè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。對中下等生的作業(yè)要有計(jì)劃地“面批”“面導(dǎo)”。
5、對“學(xué)困生'要了解情況,分析原因,尤其是他們的不同心理因素。重視并加強(qiáng)其意志、情感、價(jià)值觀等非智力因素心理品質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)智力的發(fā)展。對學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭教育等方面因素造成的中下等生,要開展“走入學(xué)生家庭,走入學(xué)生心靈”活動,采取學(xué)生、教師、家庭相結(jié)合的辦法,統(tǒng)一要求,檢查督促,使之提高。
6、及時(shí)召開學(xué)生會議,總結(jié)成績,綜合評定。分析不足,提出要求。7、班集體中要形成“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”的好班風(fēng),發(fā)揮集體的作用。
工作計(jì)劃 篇3
策劃是一種獨(dú)特的管理職能,它是幫助學(xué)生會建立并經(jīng)實(shí) 踐后完善各種制度和方案,主要負(fù)責(zé)學(xué)生會各項(xiàng)活動的策劃和組織:包括活動背景,活動目的,動形式,活動主題,活動時(shí)間、地點(diǎn),活動執(zhí)行細(xì)則,活動工作分工,活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。為更好的執(zhí)行本部門職能,充分調(diào)動內(nèi)部成員的能動性并協(xié)調(diào)與其他部門合作,并且跟好的履行策劃部的職能,本部對20xx—20xx年度學(xué)期工作開展的安排如下:
。ㄒ唬┎块T例會管理計(jì)劃
。1) 由于策劃部的部門特點(diǎn),將采取比較機(jī)動的會議方式,不設(shè)固定的例會時(shí)間。
。2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)向部長或副部長請假,經(jīng)同意后方可。
(3)例會實(shí)行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
。4)嚴(yán)格遵守例會紀(jì)律。開會時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴(yán)肅性和活潑性。
。ǘ└墒屡囵B(yǎng)管理計(jì)劃
(1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的 機(jī)會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動部室所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮策劃部成員每個(gè)人的能力和特長,以及他們對策劃部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)策劃部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動策劃部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動,各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)策劃部工作的新局面
(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
。3)每次活動的之前要詳細(xì)工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位;顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動。
。ㄈ┎块T內(nèi)部管理計(jì)劃
(1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間活動的順利開展。
。2 協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)生會的各項(xiàng)任務(wù)。
。3)加強(qiáng)與部門干事,副部長交流,營造團(tuán)結(jié)一致的.工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展
(4)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
以上是策劃部本學(xué)期的計(jì)劃,本部人員一定會按 要求完成本職工作,并且遵守規(guī)章制度,將配合其他部門將所有的活動都順利的舉行。如果有不足處,請大家監(jiān)督建議,我部會在工作過程中不斷去完善。
工作計(jì)劃 篇4
今年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局圍繞區(qū)委、區(qū)政府“鞏固一方陣,建設(shè)大城北”的戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)揮優(yōu)勢,查找不足,上下?lián)屪C(jī)遇,乘勢而上,各項(xiàng)工作開局良好。
1、群眾文化活動蓬勃開展。一是農(nóng)村文化活動豐富多彩。通過“政府買單、群眾看戲”的形式,免費(fèi)為農(nóng)村開展送戲下鄉(xiāng)、送電影下鄉(xiāng),今年以來開展送戲下鄉(xiāng)演出24場,送電影下鄉(xiāng)44場。指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)因地制宜開展形式多樣的活動,實(shí)行文化輔導(dǎo)員包片制度,編排“舞龍玩獅”,創(chuàng)作《癩蛤蟆與天鵝》,由村民自己演出,極大地豐富了農(nóng)村文化生活。二是廣場文化活動亮點(diǎn)頻閃。湘江為幕,廣場為臺。自4月28日湘江韻律廣場文化活動啟動以來,已演出20多場次。今年,擬圍繞慶祝建國60周年、建設(shè)人民滿意城市等為主題開展系列群眾文化活動81場,廣泛吸納校園文化、企業(yè)文化、部隊(duì)文化,舉辦老歌會、紅歌會、詩歌會等大眾參與性強(qiáng)的活動,推出“四個(gè)一”、“百千萬”系列活動(四個(gè)一”為一場合唱比賽、一場征文比賽、一場成果展覽及各街鎮(zhèn)組織一場報(bào)告會;“百千萬”為百場電影賀華誕、千人合奏頌祖國、萬人拔河慶國慶)。去年,我區(qū)的群眾文化工作也獲全市先進(jìn)單位稱號,得到了市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
3、文化市場管理穩(wěn)定有序。文化市場管理上緊緊圍繞“創(chuàng)建全國文明城市、建設(shè)人民滿意城市、凈化社會文化環(huán)境、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)以及‘掃黃打非’”等工作展開。堅(jiān)持一手抓市場治理,一手抓長效機(jī)制建設(shè),全區(qū)文化市場繁榮有序。今年一季度文明創(chuàng)建評比我區(qū)排名全市第二,二季度已驗(yàn)收完畢,我局工作亦未出任何問題。一是網(wǎng)吧管理更趨規(guī)范。市區(qū)聯(lián)動,分片包干負(fù)責(zé),基本杜絕了未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象,實(shí)名登記上網(wǎng)日趨規(guī)范。強(qiáng)化了網(wǎng)吧業(yè)主的思想教育工作。今年分別于4月、5月兩次就創(chuàng)建文明城市、凈化社會文化環(huán)境等相關(guān)內(nèi)容組織了全區(qū)網(wǎng)吧業(yè)主的培訓(xùn),經(jīng)營業(yè)主依法經(jīng)營意識明顯增強(qiáng)。區(qū)、街、社區(qū)三級管理機(jī)制得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。5月份,組織街道、社區(qū)專干參加了市里的'執(zhí)法培訓(xùn),核發(fā)了“文化市場監(jiān)管員證書”,對提高專干素質(zhì)、加強(qiáng)文化市場的日常管理起到了很好的促進(jìn)作用。二是“掃黃打非”深入推進(jìn)。疏堵相結(jié)合,開展了多次集中整治活動。上半年,聯(lián)合公安、工商、城管等部門開展了12次聯(lián)合執(zhí)法行動,共收繳盜版音像制品3萬張,盜版圖書1000冊,取締游商、地?cái)?2處。同時(shí),加強(qiáng)了對綠色上網(wǎng)場所的建設(shè)和督查管理力度,對其存在的問題進(jìn)行了通報(bào),未成年人成長的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。
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