七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編精心整理的七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,努力探索有利于學(xué)生“基礎(chǔ)+特長(zhǎng)”的發(fā)展以及在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的教學(xué)模式。注重教學(xué)規(guī)范、師德規(guī)范,走專業(yè)化發(fā)展的道路,形成自己的教育教學(xué)特色,使“個(gè)性化教學(xué)”和“分層教學(xué)”等專題探索有新的發(fā)展,并努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
二、工作目標(biāo):
積極全面開展教學(xué)、教育和科研工作,通過整個(gè)備課組的努力,力爭(zhēng)英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌ツ甑乃缴嫌幸欢ǔ潭鹊奶岣。具體工作目標(biāo)如下:
1、強(qiáng)化備課組建設(shè)。備課組活動(dòng)要落到實(shí)處,不流于形式,確保規(guī)范的落實(shí)。以單元為單位,完善組內(nèi)分工備課、集體說課、磨課、交互聽課、共同反思的新型備課模式與活動(dòng)流程,切實(shí)提高備課質(zhì)量。認(rèn)真進(jìn)行集體研討、教學(xué)實(shí)踐的集體備課記錄表。組織備課組教師加強(qiáng)對(duì)新教材的研究,把握教學(xué)的重難點(diǎn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力的提高。備課組在學(xué)生作業(yè)量、考試難易度等要有一定的把握,以保證整個(gè)年級(jí)各班之間的教育教學(xué)的整體發(fā)展。
2、加強(qiáng)常規(guī)工作。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)調(diào)教師在“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”等教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)把握與提升上下功夫,既注重培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和基礎(chǔ)學(xué)力,更注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展性學(xué)力和創(chuàng)造性學(xué)力,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范的同時(shí)力爭(zhēng)逐步形成教學(xué)特色。
3、注重“賞識(shí)教育”、“平等教育”。以“情感交流”作為鋪墊和基礎(chǔ),努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。要切實(shí)轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,總結(jié)和創(chuàng)新課堂教學(xué)的方法,在不斷的教學(xué)反思和行動(dòng)研究中切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)藝術(shù)效果。
4、堅(jiān)持分層教學(xué)。提倡備課分層次,提問看對(duì)象,作業(yè)有梯度,尤其是要加強(qiáng)面批和個(gè)人輔導(dǎo)。每位英語(yǔ)教師明確各自的'責(zé)任和目標(biāo),及早發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。制定并落實(shí)具體計(jì)劃,因材施教。爭(zhēng)取讓每位學(xué)生在分層教學(xué)中有更大的提高。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,統(tǒng)一教育思想。
全組教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料。認(rèn)真體會(huì)和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)中的理念,并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)備課組建設(shè),抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
首先把備課組工作具體化、目標(biāo)化、制度化。加強(qiáng)備課組自身建設(shè):
、贉(zhǔn)時(shí)參加每周四的備課組活動(dòng),不遲到,不早退,不無故請(qǐng)假。
、谥行陌l(fā)言人,提前做好充分準(zhǔn)備,積極發(fā)言,寫好有關(guān)備課材料。
③各組員積極發(fā)言,各抒己見,做到一人有高招,大家都受益,提倡團(tuán)隊(duì)合作。
④組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組內(nèi)互學(xué)互提高。
⑤準(zhǔn)時(shí)上繳教案、聽課筆記等。
3、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作
發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢(shì),通過提高備課質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)調(diào)每一位教師要在備課中,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學(xué)生。充分利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合。課后認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。要求教師布置適量練習(xí),教師細(xì)心批改,了解學(xué)生掌握知識(shí)情況,組內(nèi)及時(shí)交流各班存在的共性問題,便于及時(shí)彌補(bǔ)。誠(chéng)心聽課,真心評(píng)課,認(rèn)真寫好聽課筆記,便于評(píng)課時(shí)集體評(píng)議,做到共同學(xué)習(xí),共同提高。
四、具體工作安排:
2月份
1、討論好教學(xué)進(jìn)度,提前備好一到兩周的課。
2、做好假期作業(yè)的檢查工作。
3、集體備課。
3月份
1、組織同組教師認(rèn)真參加區(qū)教育發(fā)展中心的教研教改展示周的聽課、評(píng)課活動(dòng)。
2、開展好組內(nèi)教研活動(dòng)。
3、組織月考閱卷,考試情況分析。
4月份
1、開展集體備課。
2、做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
3、期中閱卷,期中考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學(xué)上的得與失。
5月份
1、開展集體備課。
2、組織月考閱卷,考試情況分析。
6月份
1、集體備課。
2、準(zhǔn)備期末考試。
3、期終閱卷,期終考試質(zhì)量分析并總結(jié)教學(xué)上的得與失。
4、假期作業(yè)的準(zhǔn)備。
我們?nèi)w七年級(jí)英語(yǔ)教師,在上一學(xué)期經(jīng)過共同努力取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅(jiān)持面向全體學(xué)生,趁勢(shì)而上,進(jìn)一步深入搞好教學(xué)工作。
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃2
分析上學(xué)期期終考試情況,七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科方面還存在著許多的不足之處:學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣性差,學(xué)習(xí)比較盲目,目標(biāo)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、合作探究意識(shí)不強(qiáng),基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)生積累較少,閱讀面不廣。為了更好地服務(wù)于語(yǔ)文教學(xué),不斷提高語(yǔ)文教師備課的質(zhì)量,更好地為學(xué)生服務(wù),根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,七年級(jí)語(yǔ)文備課組對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文備課工作擬定以下的計(jì)劃:
重視教學(xué)常規(guī)工作:充分認(rèn)識(shí)七年級(jí)起始年級(jí)基礎(chǔ)教學(xué)的重要性,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),資源與經(jīng)驗(yàn)共享,平時(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,使提高教學(xué)質(zhì)量、目標(biāo)落到實(shí)處。
1、總攬教材,利用團(tuán)隊(duì)資源,精心備課,上好每一節(jié)課,全力打造高效能課堂。
2、精心設(shè)計(jì)作業(yè),合理安排學(xué)生的`作業(yè)量,確實(shí)做到減負(fù)增效。
3、做好單元過關(guān)檢測(cè)工作,做到有考必改,有改必評(píng),不斷總結(jié)提高。
4、做好每?jī)芍芤淮蔚淖魑挠?xùn)練,做到有練必評(píng)。
5、本學(xué)期要求學(xué)生閱讀課外文學(xué)作品。
6、消除低分,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
7、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),在教學(xué)手段、教學(xué)方法:充分利用學(xué)校的硬件設(shè)施,利用現(xiàn)代教育技術(shù),讓網(wǎng)絡(luò)的豐富資源為語(yǔ)言語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。
總之,我們兩位老師盡我們所能,想方設(shè)法提高課堂教學(xué)效率,提高七年級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī),提升全體學(xué)生的語(yǔ)文基本能力。
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量。
二、工作目標(biāo)
全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠(chéng)信。全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、具體工作
1、加強(qiáng)教師思想建設(shè)
加強(qiáng)教師思想建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律觀點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的一系列規(guī)章制度,進(jìn)一步強(qiáng)化收費(fèi)制度。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)德育手冊(cè),抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。利用班會(huì)、課外活動(dòng)、黑板報(bào)等時(shí)間開展思想教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校工作安排和班級(jí)實(shí)際情況做到有計(jì)劃有步驟,使對(duì)學(xué)生的.思想教育工作落到實(shí)處。年級(jí)應(yīng)對(duì)班級(jí)的思想教育工作實(shí)行監(jiān)督。
3、安全工作常抓不懈
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,杜絕安全隱患,班主任要加強(qiáng)課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時(shí)間,按時(shí)放學(xué),嚴(yán)格請(qǐng)假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、強(qiáng)化年級(jí)教學(xué)管理工作
認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),端正教學(xué)思想,抓好教學(xué)過程的管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高,認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)過程,認(rèn)真?zhèn)湔n,定期進(jìn)行集體備課,相互切磋,以提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè),嚴(yán)格控制考試次數(shù),注重考試質(zhì)量,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,作好補(bǔ)救工作。
5、做好優(yōu)生的選拔提高工作
注重優(yōu)生的思想教育工作,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好穩(wěn)定工作,組織好學(xué)科競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作,安排專人負(fù)責(zé),做到人員落實(shí),時(shí)間落實(shí),教學(xué)內(nèi)容落實(shí),確保教學(xué)質(zhì)量,讓優(yōu)生能得到迅速提高。
6、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,有問題盡量獨(dú)力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系。
7、不定期召開班主任會(huì)
及時(shí)了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理質(zhì)量,使年級(jí)4個(gè)班共同進(jìn)步。
8、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)
注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作:如開學(xué)初、每次檢測(cè)或較大考試后等,盡心盡力,耐心周到地做好學(xué)生工作,建立良好的班集體;建立學(xué)困生檔案,盡限度轉(zhuǎn)變和控制學(xué)困生。特別是七年級(jí)二班(李觀勝老師)、三班尚秀娟老師班主任工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,需大力支持與培養(yǎng)。
9、加強(qiáng)班集體建設(shè)
配合政教處,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心,班主任的助手。
10、開好學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通和交流
適時(shí)召開全體學(xué)生會(huì),各層次學(xué)生會(huì),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。定期召開家長(zhǎng)會(huì),將學(xué)校、年級(jí)情況向家長(zhǎng)匯報(bào),使讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃4
我很幸運(yùn)被聘為七年級(jí)級(jí)長(zhǎng),同時(shí),壓力很大。不過,我喜歡挑戰(zhàn)自己,所以,我接受了。作為年級(jí)長(zhǎng),在今后的工作崗位上,我認(rèn)為主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,為培養(yǎng)同學(xué)們具有良好的行為習(xí)慣,使同學(xué)們?cè)诘隆⒅、體等方面都得到發(fā)展,特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
1、面對(duì)巨大工作壓力,要迅速完成角色轉(zhuǎn)變,積極進(jìn)入工作狀態(tài)。不管是工作環(huán)境,還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí),我也意識(shí)到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足、工作對(duì)象迥然不同。我想在該如何去做好年級(jí)長(zhǎng)工作方面一定要向班主任、向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、多反思;盡快讓自己較好的完成年級(jí)長(zhǎng)工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與指導(dǎo)。
2、按照學(xué)校工作計(jì)劃,特別是教導(dǎo)處與政教處工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)制訂年級(jí)組的學(xué)期工作計(jì)劃,并協(xié)助其他班主任制訂好各班級(jí)工作計(jì)劃。
3、定期召開年級(jí)教師會(huì)議。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校工作精神,布置年級(jí)工作的具體事宜,研究年級(jí)的教育教學(xué)工作中所出現(xiàn)的問題,制定措施,負(fù)責(zé)落實(shí),重大事情的決策須向校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。對(duì)于本年級(jí)教師的工作生活問題要關(guān)心要幫助,做好教師的好幫手。
4、盡心盡力做好特困生工作,F(xiàn)在我系家庭困難學(xué)生越來越多,我們經(jīng)常深入學(xué)生中,對(duì)學(xué)生家庭狀況做深刻的了解,對(duì)年級(jí)里的貧困學(xué)生建立好貧困檔案的,對(duì)家庭困難學(xué)生情況進(jìn)行詳細(xì)了解,作到心中有數(shù),還積極向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),想方設(shè)法采取多種形式幫助他們,除此之外,我們?cè)谒枷肷辖?jīng)常鼓勵(lì)他們,尤其鼓勵(lì)他們樹立自強(qiáng)自立的信心。
5、認(rèn)真抓好教學(xué)教研工作。本學(xué)期教學(xué)教研的重點(diǎn)是抓好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、促課堂改革。在學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面,首先抓好集體備課,使集體備課真正發(fā)揮它的作用,能為上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次要抓好兵教兵,充分發(fā)揮學(xué)生的幫帶作用,起到培優(yōu)補(bǔ)差的作用。最后,要求老師精心準(zhǔn)備習(xí)題,認(rèn)真檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,為最終提高學(xué)生成績(jī)做好準(zhǔn)備。
6、關(guān)心和研究本年級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期召開班主任會(huì)議,分析全年級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想政治工作。配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和疏導(dǎo)工作,七年級(jí)學(xué)生處在由小學(xué)向中學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵時(shí)期,所以,本學(xué)期學(xué)生思想工作的重點(diǎn)是做好學(xué)生轉(zhuǎn)段時(shí)期的心理輔導(dǎo),使學(xué)生很快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時(shí)要注重抓好新學(xué)期開始的學(xué)生紀(jì)律工作,使七年級(jí)學(xué)生慢慢養(yǎng)成好學(xué)自學(xué)的好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)生在紀(jì)律方面的偶發(fā)事件要妥善處理并負(fù)責(zé)向政教處匯報(bào)。
7、關(guān)心本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期召開本年級(jí)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生的要求。特別應(yīng)了解和關(guān)心本年級(jí)的差生情況,積極配合班主任做好差生轉(zhuǎn)化工作。要經(jīng)常深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生交流,及時(shí)地了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的.意見和要求,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與政教處及任課教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致,改進(jìn)工作。
8、注意督促和檢查全年級(jí)的文娛、體育、衛(wèi)生等工作的健康開展。爭(zhēng)取在這方面走在其他年級(jí)前列。配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,組織和召集年級(jí)學(xué)生會(huì),經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)溝通。努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)年級(jí)工作的支持。并主持本年級(jí)的各種集會(huì)和會(huì)議。
9、及時(shí)檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要和教師協(xié)商解決,能夠督促教師搞好教學(xué)工作。及時(shí)督察學(xué)生作業(yè),除了定期檢查外,要不定時(shí)抽查學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。積極聽課,不僅參與教研組聽課,更要不定時(shí)推門聽課。檢查教師上課情況。同時(shí)向老師學(xué)習(xí),指導(dǎo)年輕教師搞好課堂改革。重點(diǎn)抓好七年級(jí)的青年教師培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取本年級(jí)的年輕教師外出賽獎(jiǎng)取得好名次。
10、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好本年級(jí)范圍內(nèi)的教師的考勤、考績(jī)工作。抓好教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)。做好上通下達(dá)工作,包括各種材料的收繳,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。
以上是我針對(duì)我七年級(jí)里的具體情況而精心思考,認(rèn)真分析得出的一些總結(jié)與計(jì)劃,在日后的學(xué)習(xí)工作中,我一定以身作則,踏踏實(shí)實(shí)做好年級(jí)長(zhǎng)這份工作,完成各種工作,把我年級(jí)工作做好,讓七年級(jí)成為優(yōu)秀的年級(jí)!
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)研究,強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)管理,開展課堂效益研究,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,力求年級(jí)組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺(tái)階。
二、具體措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)備課組建設(shè),進(jìn)一步完善集體備課制度,努力集體備課工作落到實(shí)處。
認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)期集體備課活動(dòng)計(jì)劃。做到科學(xué)分工,提前備課,固定時(shí)間集體討論。做到一人主講,其他補(bǔ)充,完善單元及課時(shí)教學(xué)要求,杜絕流于形式的做法。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力。年級(jí)組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人,在集體備課、教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、培養(yǎng)年輕教師及考試評(píng)價(jià)中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。搭建交流平臺(tái),加強(qiáng)研討交流。開展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動(dòng),積極組織年輕教師到老教師聽課學(xué)習(xí),認(rèn)真開展好同學(xué)科、同年級(jí)、同學(xué)校教師之間的教學(xué)交流與研討。搞好優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課、研討課的公開課活動(dòng)及專題研究。為教師搭建校本教研交流平臺(tái),開闊教師視野,啟迪教師智慧,廣泛交流,形成教研合力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,推進(jìn)新課改。
。ǘ┩晟圃u(píng)價(jià)體系,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作再上新臺(tái)階。
實(shí)行年級(jí)月考制,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作安排,抓好年級(jí)月考,特別是要強(qiáng)化月考后的成績(jī)分析,及時(shí)總結(jié),進(jìn)行教學(xué)反思。考試后的質(zhì)量分析要實(shí)事求是,有的放矢,針對(duì)薄弱學(xué)科采取補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)年級(jí)組各學(xué)科成績(jī)趨于上升勢(shì)頭。要根據(jù)素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷探索和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評(píng)價(jià)體系,以科學(xué)的評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)新課程改革的順利實(shí)施。進(jìn)一步細(xì)化評(píng)價(jià)措施,深入結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際來開展評(píng)價(jià),使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為學(xué)校管理一個(gè)有力的抓手。針對(duì)每次的教學(xué)量化辦法,讓教師開學(xué)就明白量化的項(xiàng)目和目的,明確奮斗的目標(biāo)。認(rèn)真搞好評(píng)教評(píng)學(xué)工作。
(三)常規(guī)管理抓落實(shí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的.養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的有效意識(shí),逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,從計(jì)劃、備課、上課、聽評(píng)課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測(cè)試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)要循序漸進(jìn)。繼續(xù)強(qiáng)化素質(zhì)教育,落實(shí)“日清、周清、月清”。各個(gè)教師要對(duì)每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進(jìn)行檢測(cè),及時(shí)反饋。不做假、大、空的無用之功,要讓學(xué)生和老師有目標(biāo)、有信心,在體會(huì)成功的同時(shí),勇于進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
2、構(gòu)建和諧關(guān)系,快樂工作學(xué)習(xí)。
營(yíng)造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。人是渴求理解和尊重的,教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內(nèi)部、年級(jí)內(nèi)部,教師之間,學(xué)生之間、師生之間要相互尊重和理解,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。
3、做好周前工作思考與部署。結(jié)合學(xué)校學(xué)期和周工作安排,提前思考年級(jí)組周工作內(nèi)容,在每周開始前做好布置,讓老師在每周開始的時(shí)候就清楚本周的工作重點(diǎn)與要求。
4、配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動(dòng)。
三、做好安全穩(wěn)定等工作
構(gòu)建平安校園、和諧校園健全學(xué)生安全制度,加強(qiáng)學(xué)生安全管理。充分調(diào)動(dòng)班主任積極性,時(shí)刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全技能,確保校園安全。
四、具體工作安排
三月份:
1、部署開學(xué)工作,做好收心工作
2、組織年級(jí)組成員美化辦公環(huán)境
3、組織各科成員集體備課活動(dòng)
4、組織第一次月考
四月份:
1、學(xué)雷鋒做好事
2、組織第二次月考
3、年級(jí)組課評(píng)比
五月份:
1、組織好期中考試
2、組織籃球比賽
3、組織第三次月考
六月份:
1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
2、組織學(xué)生書法比賽
3、校園文化節(jié)活動(dòng)
4、組織第四次月考
七月份:
1、組織學(xué)生作文比賽活動(dòng)
2、組織第五次月考
3、組織好期末考試
4、學(xué)期總結(jié)工作
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、保障措施
1、全年級(jí)上下齊心協(xié)力,樹立“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、和諧”的年級(jí)工作理念。
2、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。
3、定期召開年級(jí)會(huì),廣開言路,群策群力解決問題。
三、抓好教學(xué)常規(guī)
面對(duì)新課程,新課標(biāo),我們初一年級(jí)組將抓好集體備課,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理。實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級(jí)組教學(xué)能力。要讓初一年級(jí)組形成踏實(shí)肯干,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,優(yōu)良的工作集體。
四.抓好學(xué)生教育
作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,要做好起始工作,做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,能讓同學(xué)們立即適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,能適應(yīng)我校的新環(huán)境,新老師,新的學(xué)習(xí)任務(wù),要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“在校常規(guī)”,從學(xué)習(xí)品質(zhì),日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,在初一年級(jí)中形成勤學(xué)好問,積極向上,勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。
五、抓好班主任工作
作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,班主任工作是核心,一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,一個(gè)班級(jí)制度的完善,同學(xué)們的`精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,把本年級(jí)的5個(gè)班級(jí)管理好,出先進(jìn),出成果。
六、抓好教科研工作
為了更好地教學(xué),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教科研是不可少的,理論聯(lián)系實(shí)踐,理論水平在實(shí)踐中檢驗(yàn),實(shí)踐要靠一定的理論水平作指導(dǎo),應(yīng)在教科研方面多下功夫,多閱讀,多思考,多總結(jié),積極參加平時(shí)的教科研活動(dòng)中,能做到與所教授的內(nèi)容,所接觸的學(xué)生,所遇到的現(xiàn)象,所處的環(huán)境,具體問題具體解決,能在教學(xué)實(shí)踐中提高自身的理論水平,反過來再來指導(dǎo)實(shí)際工作,形成良性循環(huán),養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍,年級(jí)組將在平時(shí)的教科研活動(dòng)中給予支持,評(píng)優(yōu)鼓勵(lì)。
七、抓好德育衛(wèi)生等工作
以班級(jí)為單元,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),努力進(jìn)取,奉獻(xiàn)愛國(guó)的精神,優(yōu)化校園的人文環(huán)境,精神面貌。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的課間操等工作。
本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師,講團(tuán)體協(xié)作,講樂于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)組教育教學(xué)任務(wù)。
附:工作安排
月 份
二月份 1、學(xué)生報(bào)到注冊(cè) 2、制定各類計(jì)劃 3、 出黑板報(bào)。 5、學(xué)習(xí)學(xué)校及年級(jí)組工作計(jì)劃 6、檢查計(jì)劃、教案
三月份 1、七年級(jí)班主任會(huì) 2、教研活動(dòng) 3、評(píng)比黑板報(bào)
四月份 1、教研活動(dòng) 2、檢查教案,學(xué)生作業(yè)
五月份 1、七年級(jí)班主任會(huì) 2、教研活動(dòng)
六月份 1、 各科知識(shí)競(jìng)賽 2、檢查教案,學(xué)生作業(yè) 3、教研活動(dòng) 4、評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)
七月份 1、全期工作總結(jié) 2 、發(fā)放通知書
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃7
七年級(jí)是起始年級(jí),我們七年級(jí)語(yǔ)文備課組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展工作,用最有成效的工作順利完成教學(xué)質(zhì)量年的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在各項(xiàng)考試和競(jìng)賽中取得最好成績(jī)。
一、加強(qiáng)教研活動(dòng),形成濃厚的教研氛圍。
組織備課組老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點(diǎn)問題,結(jié)合初一語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
二、充分發(fā)揮備課小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,加強(qiáng)集體備課。
每周集體備課一次,討論教材及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,交流教學(xué)心得。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,力爭(zhēng)使我們的老師授課能力在同一起跑線上,從而提高初一語(yǔ)文教學(xué)的整體水平。同組老師互相間聽課,切磋技藝,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。落實(shí)教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求,規(guī)范學(xué)生作業(yè),提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,用持之以恒的嚴(yán)格要求來培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)層次。做好月考的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。通過考試分析學(xué)生的具體情況,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整下一步教學(xué)。
為能圓滿完成教學(xué)任務(wù),我們初一語(yǔ)文備課組具體制定了本學(xué)期的教學(xué)分工和進(jìn)度:
一、七年級(jí)教材分工:
第一單元:###
第二單元:···
第三單元:¥¥¥
第四單元:%%%
第五單元:———
第六單元:***
二、初一補(bǔ)充內(nèi)容分工:
1、課外閱讀:
2、字詞匯總、古詩(shī)詞(含成語(yǔ))白
3、作文:孫艷
4、周周清試卷:(兩周一次)
5、仿句、名著:
6、改病句、擬標(biāo)題:
三、開課安排:
第一周:
第二周
第三周
第四周:###《端午日》星期五第三節(jié)(姚橋公開課)
第五周:###《往事依依》星期二第一節(jié)
金芝星期四(評(píng)優(yōu)課時(shí)間待定)
解紅明《幼時(shí)記趣》星期五第二節(jié)
第六周:
第七周:###《本命年的回想》星期四第二節(jié)
第八周
第九周:###《中秋詠月》星期四第一節(jié)
第十周:###《夏》星期二第一節(jié)
第十一周
第十二周:###《三峽》星期五第二節(jié)
第十三周:
第十四周:···《春》星期二第一節(jié)
###內(nèi)容待定星期五第二節(jié)
第十五周:###平《濟(jì)南的冬天》星期三第三節(jié)
第十六周
第十七周###《正確的答案不止一個(gè)》星期四第二節(jié)
第十八周:###《天上的街市》星期二第二節(jié)
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃8
宿山初中徐環(huán)七年級(jí)備課組由我和王秋月、陸學(xué)章、于開夫、劉飛共五位生物老師組成,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。備課組內(nèi)堅(jiān)持“大統(tǒng)一、小自由”備課方針,堅(jiān)持“資源共享、不斷反思、共同提高”的思想,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指引,以貫徹教務(wù)處工作為核心工作,依據(jù)區(qū)生物教研室工作計(jì)劃和要求,我們初一備課組會(huì)盡心、盡力、盡責(zé)地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
一、常規(guī)教學(xué):
1、備課:個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合。
個(gè)人備課:因課制宜,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和策略,目標(biāo)明確得當(dāng)。反饋題目有的放矢,精選精練,提高效率。集體備課:重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,集思廣議,資源共享。著重選一些以前沒有進(jìn)行過集體備課的章節(jié)。
2、上課:在充分備課的.基礎(chǔ)上,確保課堂教學(xué)流程安排科學(xué)合理,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,同時(shí)關(guān)注一下學(xué)生的情緒變化,以利今后調(diào)整教學(xué)策略,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注意預(yù)設(shè)目標(biāo)的落實(shí),生成問題處理,課后及時(shí)反饋和交流。
3、單元測(cè)試:12次,第一次在10月初,由徐環(huán)命題;第二次在12月中旬,由于開夫命題。
二、實(shí)驗(yàn)班教學(xué):通過上學(xué)期的實(shí)驗(yàn)摸索,對(duì)邊學(xué)邊導(dǎo),動(dòng)態(tài)生成的課堂教學(xué)模式有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),但在具體操作上還需不斷完善和精細(xì)一些,最大的問題還是時(shí)間問題,沒時(shí)間做練習(xí)直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,這個(gè)問題如何解決,還需要我們廣泛交流學(xué)習(xí),同時(shí)不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生的自學(xué)進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)和培養(yǎng),提高效率,不求最好,只求更好。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué):本學(xué)期學(xué)生實(shí)驗(yàn)有一定困難,盡量做一些演示實(shí)驗(yàn)。
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想:
不斷更新教育觀念,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索,努力把握新課標(biāo)的特點(diǎn);積極推進(jìn)教學(xué)改革,加強(qiáng)思想教育,通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志,高尚的情操,高雅的情趣和正確的人生觀、世界觀。不斷總結(jié)完善教學(xué)方法,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效益,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,夯實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn),為今后的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn):
1、努力吃透新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì),主動(dòng)及時(shí)了解初一語(yǔ)文教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)搜集篩選有關(guān)語(yǔ)文教改的最新信息,搞好中學(xué)起始年級(jí)——初一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。
2、認(rèn)真按照學(xué)校的要求搞好常規(guī)教學(xué)工作,充分認(rèn)識(shí)初一年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的重要性,認(rèn)真?zhèn)湔n,在教學(xué)手段、教學(xué)方法上多下功夫,做好學(xué)法指導(dǎo)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
3、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),加強(qiáng)集體備課,資源與經(jīng)驗(yàn)共享,加強(qiáng)七人的交流,變一個(gè)人的智慧為七個(gè)人的智慧,變七人的智慧為個(gè)人的精華。
4、每個(gè)星期二下午舉行一次備課組活動(dòng),共同探討初一語(yǔ)文教育的最佳方法。主要議題是:
。1)如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣我良好習(xí)慣。
(2)疑是學(xué)之始。我們的第二個(gè)研究方向是如何引導(dǎo)學(xué)生在“自主、合作、探究”的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式的框架下引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑。
。3)共同探討教材教法及教學(xué)中存在的問題。
5、確定每單元備課中心人,其他組員進(jìn)行補(bǔ)充。盡量做到五個(gè)基本統(tǒng)一:資料統(tǒng)一,備課統(tǒng)一,作業(yè)統(tǒng)一,活動(dòng)統(tǒng)一,考試統(tǒng)一。
6、切實(shí)落實(shí)相互聽課,認(rèn)真評(píng)課,相互促進(jìn)的備課組活動(dòng)。每人一學(xué)期組內(nèi)公開課至少一節(jié),要求每節(jié)課都含有一定的.教學(xué)理念,可以反映平時(shí)的有效做法,也可以是一種創(chuàng)新。每次評(píng)課都要做到上課人闡述課堂安排及理念,組員共同評(píng)論優(yōu)點(diǎn)及改進(jìn)建議,達(dá)到既要使上課人發(fā)現(xiàn)成功與不足,又讓全組不斷地共同發(fā)掘推廣有效的新做法。
7、作為起始年級(jí)的初一年級(jí),我們將加強(qiáng)力度努力搞好培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣的工作。
8、作為起始年級(jí)的初一年級(jí),我們還將加大力度幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9、認(rèn)真上好語(yǔ)文欣賞課,培養(yǎng)學(xué)生的監(jiān)賞能力。結(jié)合課本各單元的名家名篇,引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)欣賞下列名家的相關(guān)名作:周國(guó)平、朱自清、安徒生、泰戈?duì)枴⒗仙、蒲松齡、法布爾等。
10、積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀有益書刊,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣和良好的習(xí)慣。重點(diǎn)推薦給學(xué)生閱讀的刊物有:《中學(xué)生閱讀》、《青年文摘》、《讀者》、《美文》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》;重點(diǎn)推薦給學(xué)生閱讀的名著有:《西游記》、《繁星春水》;建議學(xué)生選讀的名著有:《西游記》(吳承恩)、《水滸》(施耐庵)、《朝花夕拾》(魯迅)、《駱駝祥子》(老舍)、《繁星·春水》(冰心)、《魯濱孫漂流記》(英,笛福)、《格列佛游記》(英,斯威夫特)、《童年》(俄,高爾基)、《鋼鐵是怎樣煉成的》(前蘇聯(lián),奧斯特洛夫斯基)、《名人傳》(法,羅曼·羅蘭)。
11、認(rèn)真搞好語(yǔ)文培優(yōu)與輔差工作。
12、加強(qiáng)思想教育,通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的意志,高尚的情操,高雅的情趣和正確的人生觀、世界觀。
13、適當(dāng)開展有利于提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的活動(dòng)。積極參加語(yǔ)文教研組的各項(xiàng)活動(dòng)。本組單獨(dú)開展的活動(dòng): “語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”、“作文競(jìng)賽”。計(jì)劃分別在第八周、第十三周進(jìn)行。
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃10
七年級(jí)組共有15位老師組成(其中四位班主任),本學(xué)期我們年級(jí)組將在教務(wù)處的理下,根據(jù)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求配合教務(wù)處抓好各方面工作,認(rèn)真全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
現(xiàn)狀:七年級(jí)學(xué)生近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。如果不及時(shí)的管理好,將會(huì)對(duì)以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法:
一、常規(guī)監(jiān)督:
主要是指在校所有課余的時(shí)間(包括早自修前、課間、以及中午督班前)
1、學(xué)生自管:由班級(jí)抽出得力的班干部組成,每天利用課余時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督,并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對(duì)存在的問題應(yīng)及時(shí)解決。
2、師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個(gè)時(shí)間段到盡量多的到班級(jí)里進(jìn)行巡視。
3、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的教育:
、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識(shí)的班會(huì)。
、開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會(huì)——由各班自行組織。
、開展長(zhǎng)效性的安全教育活動(dòng)。組織班干部經(jīng)常性地對(duì)自行車的剎車及鈴進(jìn)行檢查。
二、紀(jì)律監(jiān)督:
1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,也是班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)提高的關(guān)鍵。
要利用好班干部的'作用及時(shí)配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。
2、對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時(shí)地解決,盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對(duì)于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨(dú)的文化和思想教育。
3、對(duì)嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生,建議進(jìn)行教師督導(dǎo)制。
三、建立班級(jí)學(xué)生互助制度
由于這屆學(xué)生兩極分化較大,單純憑教師精力上投入較大,因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績(jī)。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督:
1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長(zhǎng)的職責(zé)管理好班級(jí)及包干區(qū)的衛(wèi)生。對(duì)亂丟亂扔的學(xué)生要及時(shí)制止,并做好記錄。
2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。
這一屆學(xué)生目前來看,問題存在不少,工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級(jí)教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻(xiàn),我相信經(jīng)過大家的努力,我們一定能夠度過現(xiàn)在這個(gè)難關(guān)的。
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃11
在這個(gè)學(xué)期里為了提高我們地理組的整體實(shí)力和教學(xué)水平,使我們的工作取得更大的實(shí)效,制定了如下計(jì)劃:
一、在第一周里,每人制定一份教學(xué)計(jì)劃,明確自己在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù),知道自己的工作目標(biāo)。
二、每周進(jìn)行集體備課,制定兩個(gè)年級(jí)每周的教學(xué)內(nèi)容,共同討論每個(gè)年級(jí)的內(nèi)容該如何完成,該用的課時(shí)數(shù)及教學(xué)方法等。
三、認(rèn)真組織組內(nèi)的聽評(píng)課活動(dòng),爭(zhēng)取每周有一人講一節(jié)課,并認(rèn)真評(píng)課,特別是要找出在課堂教學(xué)中存在的問題,因?yàn)橹挥姓页霾蛔悖拍芴岣哒n堂教學(xué)效果,這也是聽課的主要目的。
四、強(qiáng)調(diào)地理地圖冊(cè)的重要性和突出地位,用好地理填充圖冊(cè),培養(yǎng)學(xué)生的用圖能力,抓好七年級(jí)的期中、期末考試,特別是八年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)業(yè)考試,特別是要提高及格率。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“126”教學(xué)策略,領(lǐng)會(huì)精髓,努力在課堂教學(xué)中實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),每周認(rèn)真完成備課、教學(xué)反思的上傳,積極發(fā)表評(píng)論,利用教研平臺(tái)加強(qiáng)與全縣同學(xué)科教師之間的'交流。
六、積極參加學(xué)校的課題研究,不斷提升專業(yè)水平,使我們組教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。在平時(shí)的課堂教學(xué)中搜集素材,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嘗試撰寫有質(zhì)量的論文,提升教育教學(xué)理念。
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃12
一、備課組成員介紹
我們組只有一名專職教師,而且主要經(jīng)歷還要放在初三,兩名都是語(yǔ)文老師兼職的,因此力量較薄弱。需要加強(qiáng)。
二、本學(xué)期教學(xué)現(xiàn)狀分析
我們使用的是蘇教版政治教材,本學(xué)期從14課開始,這套教材內(nèi)容比較新穎,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間比較大,教師個(gè)性處理教材的空間也較大,但如何扣住課程標(biāo)準(zhǔn)和課文培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)將是一道難題。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)指導(dǎo)性著作,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,變教堂為學(xué)堂,還政治課生動(dòng)的色彩,還學(xué)生學(xué)習(xí)政治的主動(dòng)權(quán),在師生的雙邊活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的精神,使同學(xué)在“積累·整合”“感受·體驗(yàn)”“思考·領(lǐng)悟”“應(yīng)用·拓展”“發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新”五個(gè)方面獲得發(fā)展。
三、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施
本學(xué)期七年級(jí)思想品德課以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),充分發(fā)揮政治課程的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生一定的分析問題能力、探索能力,使學(xué)生形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為達(dá)到目標(biāo)我們主要想采取以下措施:
1、堅(jiān)持集體備課,開展教學(xué)教研活動(dòng),研究、探索新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法。落實(shí)“三備、四統(tǒng)一”措施,提高備課效率和備課質(zhì)量,確保備課小組活動(dòng)的.正常發(fā)展。
2、認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的深度與難度,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。
3、課堂教學(xué)要重視和實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)中要注重滲透德育教育。
努力提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量
4、堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度。同組成員相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣,指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握必要的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法。注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,探究,合作學(xué)習(xí)中,探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,思考,探究。
6、結(jié)合我校和現(xiàn)教材的特點(diǎn),各位老師可以以小組、班級(jí)為單位開展豐富多彩的課外活動(dòng),如社會(huì)調(diào)查等。
四、具體安排:
備課組長(zhǎng)(趙琴娣)
教研組長(zhǎng)(趙琴娣)
分管學(xué)科行政人員(徐萍)
周次
內(nèi)容
形式
備注
開學(xué)前準(zhǔn)備
整體感悟教材
重點(diǎn)分析第四單元
、 個(gè)人感悟
、谡w討論
、蹅(gè)人修改提高
① 對(duì)每課時(shí)教學(xué)內(nèi)容
要隨時(shí)研討交流
、趯(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)
相互督促到位,尤其對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成與學(xué)法的指導(dǎo)
1(第一次活動(dòng))
解讀第14、15、課
同上
同上
3(第二次活動(dòng))
解讀第16、17、課
同上
同上
5(第三次活動(dòng))
解讀第18、19課
同上
同上
7(第四次活動(dòng))
解讀第五單元、20課
同上
同上
9(第五次活動(dòng))
期中復(fù)習(xí)思路研討,
整理教學(xué)資料
同上
同上
11(第六次活動(dòng))
期中考試質(zhì)量分析,
解讀第21、22課
同上
同上
13(第七次活動(dòng))
解讀第23課、第六單元
同上
同上
15(第八次活動(dòng))
解讀第24、25、26課
同上
同上
17(第九次活動(dòng))
期末復(fù)習(xí)思路研討
同上
同上
19(第十次活動(dòng))
期末質(zhì)量分析,整理教學(xué)資料
同上
同上
說明:1.除固定安排外,備課組必須每天對(duì)第二天內(nèi)容進(jìn)行單課時(shí)分析,集體備課,統(tǒng)一練習(xí)設(shè)計(jì)。
2.同伴間隨時(shí)進(jìn)行聽課交流。
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃13
當(dāng)今是合作與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,依靠傳統(tǒng)的"單兵作戰(zhàn)"的備課方式,已經(jīng)跟不上時(shí)代發(fā)展的要求。因此,更需要老師們精誠(chéng)合作、共同提高,這也是備課組存在的意義。
一、指導(dǎo)思想
小組合作學(xué)習(xí)日漸深入人心,教師的教育觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生變化。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣?如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證?如何不但要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更要重視學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?如何在小組合作學(xué)習(xí)的模式中,大面積提高教學(xué)質(zhì)量?等等。這些都是擺在我們面前的問題,需要我們發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真思考,積極探索。為此,本學(xué)期初一數(shù)學(xué)備課組擬定以下工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材。
2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,形成完善的課堂教學(xué)模式。
4、開展課堂教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。
5、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效。
三、具體措施
(一)每周四下午第一節(jié)課集體活動(dòng),學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課,探討教學(xué)上的問題。
備課模式:
1、分配任務(wù),確定主備課人;
2、集中討論,分析主備課人的'課件、教案、學(xué)案、練習(xí)是否完成每堂課應(yīng)該完成的教學(xué)目標(biāo),是否能夠在教學(xué)中實(shí)施,是否能做到讓學(xué)生做到“一課一得”;
3、再次整合、修改,確定備課組統(tǒng)一使用的課件、教案、學(xué)案、練習(xí);
4、上課老師根據(jù)個(gè)人的風(fēng)格和自己學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行修改。
(二)開展互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的聽課活動(dòng),形成完善的小組合作教學(xué)模式。
課堂教學(xué)模式:
1、自主學(xué)習(xí);
引導(dǎo)學(xué)生自主探究、自主思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、小組合作交流探索;
通過生生交流、師生交流,形成對(duì)知識(shí)的掌握,對(duì)思維能力的培養(yǎng),并學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
3、展示交流;
培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。
4、達(dá)標(biāo)檢測(cè);
布置和督促學(xué)生獨(dú)立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè)。時(shí)間為10分鐘左右。其目的是檢測(cè)每位學(xué)生是否都當(dāng)堂達(dá)到了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
5、鞏固拓展;
留有一定量的作業(yè)。
。ㄈ┤杖涨濉⒅苤芮、月月清的措施。
日日清主要以每課的導(dǎo)學(xué)案為根據(jù),確保每一位同學(xué)必須掌握必做題部分的試題,周周清以《補(bǔ)充習(xí)題!返膯卧獪y(cè)試題為依據(jù),力爭(zhēng)每位同學(xué)及格。每章統(tǒng)一進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并利用集體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行測(cè)后總結(jié)分析。測(cè)后有總結(jié)分析,主要包括:
1、各班和全級(jí)的平均分、及格率、優(yōu)秀率。
2、哪些知識(shí)學(xué)生掌握比較好,哪些知識(shí)掌握比較差,主要存在什么問題。
3、提出需要補(bǔ)救的問題和今后教學(xué)上要注意的事項(xiàng)。月月清以每月月考為依據(jù),主要清的是學(xué)生階段性存在的知識(shí)遺忘問題,以及對(duì)部分發(fā)揮不穩(wěn)定同學(xué)的心理指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)。
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持訓(xùn)練為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身進(jìn)展,切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際動(dòng)身,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的共性及特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,努力引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思索、探究、溝通,獲得學(xué)問,形成技能,進(jìn)展思維,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促使學(xué)生在老師指導(dǎo)下生動(dòng)地、主動(dòng)地、富有共性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,有效的實(shí)施有差異的教學(xué)使每個(gè)學(xué)生都得到充分地進(jìn)展。在老師間實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)老師的創(chuàng)新意識(shí),開展共性化教學(xué),提高課堂效率。
二、工作目標(biāo)
1.以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)生易接受、易把握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并把握,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。
2.組織各位老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo),以適應(yīng)新形勢(shì)的需要,同時(shí)抓好平常的課堂教學(xué),課后作業(yè)的批改,學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤,備課組活動(dòng)和集體備課。每個(gè)星期二,定時(shí)進(jìn)行七班級(jí)數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動(dòng),大家一起爭(zhēng)論如何處理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)及細(xì)節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們爭(zhēng)論的重點(diǎn),如何提高我們七班級(jí)的數(shù)學(xué)成果上我們爭(zhēng)論的最終目的。
3.仔細(xì)學(xué)習(xí)“教學(xué)六仔細(xì)”和老師考核條例。
4.群策群力各盡所能且分工合作,鼓舞老師依據(jù)本班實(shí)際狀況自
編題?平M活動(dòng)時(shí)支配肯定時(shí)間讓閱歷較豐富的各位老師介紹閱歷,指導(dǎo)教學(xué)工作,相互虛心學(xué)習(xí),借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平,并強(qiáng)調(diào)二次備課,提高課堂教學(xué)效率。
5.組織好同級(jí)組相互聽課、相互學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽20節(jié),工作不滿三年的新老師至少聽40節(jié),鼓舞隨堂聽課,尤其是對(duì)新老師的聽課指導(dǎo)。科組依據(jù)狀況樂觀開展現(xiàn)范課,讓老師有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、提高。
6.發(fā)揮集體才智,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的長(zhǎng)久性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。
總之,這個(gè)學(xué)期,七班級(jí)數(shù)學(xué)備課組要根據(jù)學(xué)校的要求,仔細(xì)備課,仔細(xì)上課,仔細(xì)批改作業(yè),仔細(xì)培優(yōu)扶差,在教學(xué)上有比較大的`進(jìn)步,精彩地完成學(xué)校的工作任務(wù)。
三、留意的問題
1.注意學(xué)生的活動(dòng)、學(xué)習(xí)過程,學(xué)問的形成過程,即重心前移。留意評(píng)價(jià)的方式方法。
2.在教學(xué)活動(dòng)中,鼓舞學(xué)生思維的多樣性,避開評(píng)價(jià)的統(tǒng)一性。
3.注意教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實(shí)科學(xué)性。
4.關(guān)注學(xué)生對(duì)學(xué)問技能的理解與應(yīng)用;
5.鼓舞學(xué)生使用計(jì)算器處理簡(jiǎn)單數(shù)據(jù),注意其他課程資源的開發(fā)與利用。
6.仔細(xì)做好鎮(zhèn)江市督導(dǎo)室對(duì)我校調(diào)研的預(yù)備工作。
四、校內(nèi)公開課支配表:
周次開課老師周次開課老師
七年級(jí)級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃15
一、班級(jí)總體情況分析:
班級(jí)整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用。
1、自然情況:
班級(jí)總?cè)藬?shù)33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個(gè)男生是15周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。
2、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級(jí),集體榮譽(yù)感較強(qiáng),但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴(yán)格要求自己,需加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)方面:沒有好的.學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,另外,課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),因此導(dǎo)致學(xué)有困難。
3、班委管理班級(jí)的情況:
班干部組織能力比較弱,個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí),忽視了對(duì)班級(jí)工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
三、主要工作及實(shí)施措施
1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。
2)堅(jiān)持開好每周一次班主任例會(huì),明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,做到有目標(biāo),有計(jì)劃,落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3)按照要求開好班團(tuán)隊(duì)會(huì),主題班會(huì)內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。
4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。
5)加強(qiáng)班集體建設(shè),確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,讓他們來管理班級(jí),管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
6)加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。
7)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
9)加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
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