工作計劃

時間：2025-01-22 15:34:23 工作計劃我要投稿

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工作計劃常用【7篇】

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃常用【7篇】

工作計劃篇1

　　xxx年下半年白旄鎮(zhèn)小學(xué)教研室工作思路是：引領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教干教師以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策，認(rèn)真落實(shí)上級教育會議精神及有關(guān)工作要求。以精致化管理、規(guī)范化管理為抓手，深化研究，強(qiáng)化管理，深化課程改革，創(chuàng)新教學(xué)管理，努力提高課堂教學(xué)效益，強(qiáng)化教研員責(zé)任意識、研究意識、團(tuán)隊意識，發(fā)揮教研室在課程改革中的研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)研究工作穩(wěn)步發(fā)展。

　　一、工作目標(biāo)任務(wù)

　　（一）抓好常規(guī)教研，促進(jìn)教學(xué)進(jìn)一步規(guī)范。

　　1、進(jìn)一步落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，促進(jìn)小學(xué)教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范化，不斷完善監(jiān)督機(jī)制，將《規(guī)范》貫穿到教學(xué)常規(guī)的每一個環(huán)節(jié),用《規(guī)范》來要求教師的常規(guī)工作。完善教學(xué)評價體系，加強(qiáng)教學(xué)評估，促進(jìn)教師樹立教學(xué)中心意識，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)教研員對常規(guī)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)能力，加大檢評指導(dǎo)力度，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。認(rèn)真學(xué)習(xí)市教學(xué)策略，領(lǐng)會策略的精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)教師，使之提高靈活運(yùn)用策略的能力；充分利用教研活動時間，廣泛開展學(xué)科研討活動，以解決教師教學(xué)中的實(shí)際問題；充分利用我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)交流平臺，對教學(xué)中出現(xiàn)的問題施行網(wǎng)上交流，實(shí)施網(wǎng)上“問題教研”；開展實(shí)踐性作業(yè)創(chuàng)新活動，規(guī)范作業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新作業(yè)形式，使之更具有實(shí)踐性，讓學(xué)生樂于實(shí)踐，快樂創(chuàng)新。

　　3、繼續(xù)開展示范課、公開課、研究課、指導(dǎo)課等活動，加強(qiáng)教師互動評課活動，發(fā)揮活動的最大效益；督促教師加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，不斷增強(qiáng)教研活動的實(shí)效性；認(rèn)真開展校本教研，把教研活動落到實(shí)處。

　　4、做好教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研和檢測工作。本學(xué)期教研室將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，開展教學(xué)質(zhì)量檢測和調(diào)研活動，及時分析檢測結(jié)果，對出現(xiàn)的.問題與學(xué)校、教師共同研討，制定方案及時整改，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用好晨讀和學(xué)生課外活動時間，抓好學(xué)生蓓蕾讀書和個性特長發(fā)展培訓(xùn) (寫字、英語口語、實(shí)驗(yàn)、信息)等工作。

　�。ǘ┤嫱七M(jìn)“高效課堂”，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化，全面推進(jìn)“高效課堂”。本學(xué)期繼續(xù)在語數(shù)兩科中開展“高效課堂”教學(xué)，加強(qiáng)對“高效課堂”教學(xué)的方式、方法、取得的成績及存在的問題進(jìn)行調(diào)研；認(rèn)真組織教師科學(xué)的設(shè)計預(yù)習(xí)提綱，使預(yù)習(xí)提綱成為指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的好幫手；改變教師觀念，學(xué)生能自行獲取的知識放給學(xué)生，教師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點(diǎn)，加大對學(xué)生的檢查力度，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；多研究學(xué)生的學(xué)法，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會學(xué)習(xí)；關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，幫扶與激勵共施，使學(xué)困生覺得學(xué)習(xí)更容易。

　　6、教研員要堅持深入課堂，加大對高效課堂的研究力度，要多上實(shí)踐課、示范課和研究課，通過互動評課，相互交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，積極發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)師資隊伍建設(shè)，致力于建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教研隊伍。

　　7、通過開展一系列的業(yè)務(wù)講座、示范課、外出學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和考核等培訓(xùn)活動，多渠道對青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平，打造名師隊伍，增強(qiáng)全鎮(zhèn)教學(xué)研究能力。

　　8、繼續(xù)開展雙周教育故事交流活動。通過一個個生動鮮亮的教育故事讓每一位老師都分享著其中的經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)教師的思考，體會著對教育事業(yè)的熱愛，碰發(fā)出教育智慧的火花。教干和青年教師在博客發(fā)表的教育故事，教師撰寫教育故事上交鎮(zhèn)教研室，教研室擇優(yōu)在網(wǎng)站公開發(fā)表，供大家交流。同時每月由教研室牽頭向全鎮(zhèn)教師推薦一例學(xué)習(xí)材料，由各單位組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會，促進(jìn)教師的成長。

　　9、借助“農(nóng)遠(yuǎn)工程”平臺，提升音樂、體育、美術(shù)、英語等弱科教師的教學(xué)能力，著力解決這些弱科教師專業(yè)性不強(qiáng)的問題，及時將教研信息、先進(jìn)理念、優(yōu)秀課堂等農(nóng)遠(yuǎn)資源傳送給一線教師，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

　　10、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對教干和青年教師的博客使用管理，及時總結(jié)通報，定期舉行優(yōu)秀博文評選活動，編寫博客文集。開展豐富的網(wǎng)絡(luò)教研活動，積極引導(dǎo)教師參與縣市網(wǎng)絡(luò)教研活動，最大程度的發(fā)揮教育博客平臺的積極作用。

　　11、繼續(xù)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)理論水平。開展教師讀書活動，每學(xué)期向教師推薦部分經(jīng)典名作或教育教學(xué)類書籍供教師閱讀。合理安排理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，督促教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)體會，把理論學(xué)習(xí)搞扎實(shí)，改變過去為了迎檢而進(jìn)行應(yīng)付的現(xiàn)象，讓理論發(fā)揮作用。同時定期進(jìn)行教師理論知識考核，考核成績納入教師綜合量化評估，對參加縣理論知識競賽中成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵。

　　12、加強(qiáng)對科研課題研究的過程管理，對開題的課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，強(qiáng)化課題研究人員的理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)科研意識，提高科研能力。認(rèn)真組織課題研究人員科學(xué)試驗(yàn)，及時反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到研究出成果。杜絕課題研究走形式做法。

　　二、具體安排

　　八月份：

　　1、進(jìn)行音樂、體育、美術(shù)教師理論知識培訓(xùn)。

　　2、組織好課改年級參加課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　3、組織教研員參加縣組織的教研員考核工作。

　　4、參加縣組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)。

　　5、舉行新分配教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　6、召開教導(dǎo)主任會議，布署下半年教學(xué)教研工作安排。

　　九月份：

　　1、蓓蕾讀書經(jīng)驗(yàn)交流會。

　　2、教研員活動周。

　　3、安排語數(shù)預(yù)習(xí)提綱設(shè)計活動。

　　4、語數(shù)英教研員示范課觀摩。

　　5、實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計活動。

　　6、組織出版博客文集。

　　7、布置教師讀書活動、每月一薦活動。

　　8、“高效課堂”調(diào)研活動。

　　十月份：

　　1、組織教師參加課堂達(dá)標(biāo)活動。

　　2、舉行教師理論知識競賽。

　　3、調(diào)研各學(xué)校“蓓蕾讀書”活動的開展。

　　4、“高效課堂”經(jīng)驗(yàn)研討會。

　　5、迎接縣“百人聽課團(tuán)”課堂教學(xué)評估工作

　　6、教學(xué)常規(guī)半學(xué)期調(diào)研、檢評。

　　7、參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)第十屆年會。

　　8、名師、專家課堂教學(xué)觀摩。

　　9、加強(qiáng)對學(xué)校教研組建設(shè)的培訓(xùn)指導(dǎo)。

　　十一月份：

　　1、教師教學(xué)故事、教學(xué)隨筆、教學(xué)札記、案例評比。

　　2、迎接縣教學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　3、調(diào)研各學(xué)校教科研立項(xiàng)課題研究工作。

　　4、迎接縣評估驗(yàn)收第二批星級教研室，復(fù)驗(yàn)第一批星級鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室工作。

　　5、講故事比賽。

　　十二月份：

　　1、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測（筆試、技能）。

　　2、教學(xué)常規(guī)檢評。

　　3、城鄉(xiāng)分片聯(lián)研“手拉手”活動。

　　4、迎接縣教育局年終督導(dǎo)評估。

　　5、組織選印博客文集。

工作計劃篇2

　　xx年，xxx立交項(xiàng)目技術(shù)質(zhì)量部，在分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以"質(zhì)量第一，技術(shù)先行"為既定目標(biāo)。以重點(diǎn)工程-外環(huán)線津淶道立交為載體，無論從技術(shù)質(zhì)量方面都借鑒以往工程施工經(jīng)驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上有所繼承和突破。

　　一、技術(shù)工作情況

　　外環(huán)線津淶道立交技術(shù)質(zhì)量部根據(jù)本工程施工特點(diǎn)、難點(diǎn)，對每一重點(diǎn)施工部位及施工環(huán)節(jié)，通過現(xiàn)場勘查，精密計算確定合理施工工藝，制定行之有效的施工技術(shù)方案。并在工藝實(shí)施前安排技術(shù)交底，集思廣議反饋問題。在施工過程中全程監(jiān)控并不斷完善，確保施工工藝的可行性。并對關(guān)鍵部位技術(shù)難點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)

　　二、質(zhì)量工作情況

　　1、在現(xiàn)場施工中將每道質(zhì)檢工序，按照部位將責(zé)任落實(shí)到人。對每道施工工序按照"三檢"管理規(guī)定進(jìn)行質(zhì)檢工作。并在工作中做到"三勤"(眼勤、嘴勤、想得勤)。

　　2、對待分包隊伍出現(xiàn)的違規(guī)操作及質(zhì)量問題及時糾正并嚴(yán)格按照一分公司工程分包質(zhì)量管理處罰辦法，對分包隊伍進(jìn)行有效管理。

　　3、對外觀質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)日常檢查。對內(nèi)業(yè)資料并定期監(jiān)督總結(jié)匯總。保證工程計量及竣工資料的及時完整。

　　在xx年的工作中雖然取得了一些成績，但是還是有許多的不足有待提高。展望xx年的工作，我對外環(huán)線津淶道立交項(xiàng)目新的一年的工作有以下幾點(diǎn)想法

　　一、施工管理方面

　　1、首先，技術(shù)質(zhì)量部門應(yīng)加強(qiáng)與各個部室橫向的聯(lián)絡(luò)與溝通，任何一個部門都不可以獨(dú)立存在、單獨(dú)運(yùn)行，各部室之間應(yīng)建立互相配合，互相協(xié)作的關(guān)系。只有各部室在經(jīng)常溝通，互相協(xié)作中才能及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤。這也是工藝方案的制定落實(shí)與實(shí)施的關(guān)鍵。同時也要明確各部門之間的責(zé)、權(quán)、利的劃分，尤其是應(yīng)注意細(xì)節(jié)上的問題。應(yīng)該避免由于部門之間職責(zé)劃分不明確而產(chǎn)生的不必要的麻煩。

　　2、另一方面，各部室應(yīng)加強(qiáng)同班組之間的聯(lián)系配合班組是管理現(xiàn)場的人員，因此我們同班組之間建立起良好的關(guān)系就顯得尤為重要，這將大大有利于提高技術(shù)質(zhì)量部對現(xiàn)場施工的質(zhì)量控制的工作效率，也有利于我們高質(zhì)量，高效率的開展工作。

　　3、建立各個部室崗位職責(zé)，明確到人。崗位職責(zé)明確到人的目的就是明確各成員間的分工與協(xié)作的關(guān)系，使部門工作能夠高效有序的進(jìn)行。

　　4、應(yīng)加強(qiáng)工程合同內(nèi)容的熟悉，在施工過程中及時對清單外發(fā)生的量進(jìn)行統(tǒng)計、備案，做好詳細(xì)的記錄，保存好相關(guān)文字及影像資料，以備工程決算和索賠之需。對于分包工程，這樣項(xiàng)目技術(shù)部人員更應(yīng)熟悉合同，這樣才能明確雙方的責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系。更加有利于現(xiàn)場工程管理工作的開展，為工程質(zhì)量和企業(yè)的效益提供強(qiáng)有力的保障。

　　二、技術(shù)質(zhì)量方面

　　在日常的`技術(shù)工作中，我們的工作重點(diǎn)總的來說有三點(diǎn)：一是現(xiàn)場質(zhì)量控制;二是工程相關(guān)的原材料、成品、半成品的試驗(yàn)、檢驗(yàn);三是技術(shù)資料的整理。

　　1、在現(xiàn)場質(zhì)量控制方面，實(shí)行專兼職質(zhì)量員制度。由專職質(zhì)量員以老帶新，培養(yǎng)新人，抓好現(xiàn)場質(zhì)量工作，確保每一道工序的進(jìn)度與質(zhì)量情況均處于受控狀態(tài)。

　　2、應(yīng)加強(qiáng)對試驗(yàn)工作的管理。首先應(yīng)保證試驗(yàn)工作人員掌握現(xiàn)場原材料使用的第一手資料。要求試驗(yàn)工作人員每天都到現(xiàn)場調(diào)查現(xiàn)場原材料進(jìn)料及使用情況。并根據(jù)進(jìn)料情況及規(guī)范要求合理進(jìn)行見證取樣嚴(yán)格控制試驗(yàn)費(fèi)用。

　　3、技術(shù)資料的編寫與整理是一項(xiàng)很重要的工作，為避免資料發(fā)生混亂給計量支付，查閱資料、竣工工作等諸多方面帶來麻煩。資料管理人員應(yīng)嚴(yán)格資料的匯總與管理，并做好資料分類歸檔工作，防止資料管理工作發(fā)生混亂。另外，要求資料管理人員適當(dāng)?shù)娜ナ煜ひ幌率┕がF(xiàn)場，這樣也有利于技術(shù)資料的編寫。

　　三、工藝創(chuàng)效方面

　　在制定工藝方案的過程中，應(yīng)根據(jù)施工所需的成本和工藝方案的可操作性的不同制定出幾套不同的備選方案，再從中優(yōu)選出成本、可操作性等綜合指標(biāo)最好的方案作為施工的技術(shù)指導(dǎo)書，在技術(shù)環(huán)節(jié)上控制工程成本，為企業(yè)創(chuàng)效。

　　四、工作展望

　　作為外環(huán)線津淶道立交項(xiàng)目的每一個成員在今后的工作中，更要加強(qiáng)團(tuán)隊精神，擰成一股繩。把項(xiàng)目的利益擺在首位，我們應(yīng)一如既往地堅持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不斷完善自己提高自己，進(jìn)一步解決和提高施工中質(zhì)量、技術(shù)、施工、管理等問題，使自己更上一個臺階。

工作計劃篇3

　　20xx年，我鄉(xiāng)計生協(xié)工作的總體要點(diǎn)是：深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》精神，緊緊圍繞在省、懷化市、洪江市計劃生育中心工作部署，團(tuán)結(jié)動員廣大理事會突出抓好群眾宣傳，基層自治，生育關(guān)懷，創(chuàng)先爭優(yōu)活動、組織建設(shè)等重點(diǎn)工作，以增強(qiáng)計生協(xié)會的組織生命力，凝聚力為目標(biāo)，創(chuàng)建新的工作方式，突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化工作實(shí)效，動員組織廣大理事會員在推進(jìn)全面深化改革、全面依法治國、全面落實(shí)計劃生育基本國策中發(fā)揮特殊作用，為促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展做出新的成績。

　　一、加強(qiáng)計生協(xié)組織建設(shè)

　　1.加強(qiáng)基層網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。落實(shí)好各村(組)明確計生協(xié)專職工作人員做計劃生育協(xié)會工作。把村級計生協(xié)會組織配好、配齊，認(rèn)真選配好村級計生協(xié)專職副會長、秘書長，并落實(shí)好報酬、活動經(jīng)費(fèi)，健全骨干會員隊伍，充分發(fā)揮會員小組長和骨干會員的作用。

　　2.加強(qiáng)流動人口的計劃生育協(xié)會建設(shè)。擴(kuò)大計生協(xié)在流動人口和新經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織的覆蓋面，切實(shí)提升流動人口計生協(xié)參與流動人口計劃生育服務(wù)的'能力水平，維護(hù)流動人口合法權(quán)益，促進(jìn)流動人口自覺落實(shí)計劃生育基本國策。

　　3.深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)大局”活動。與加強(qiáng)基層計生協(xié)組織建設(shè)、人口計生基層群眾的自治，生育關(guān)懷等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，打造“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)大局”品牌，激發(fā)廣大會員和協(xié)會工作者做好協(xié)會工作的積極性和主動性，匯聚起做好新形勢下計劃生育工作的正能量，更加筑牢計生協(xié)基層組織。

　　二、認(rèn)真落實(shí)計劃生育基層群眾自治和誠信計生工作

　　1.深入開展“村示范穿件活動”。繼續(xù)抓好國家、省、市人口計生基層群眾自治示范村“三級”聯(lián)創(chuàng)活動，發(fā)揮示范村、“點(diǎn)”、人的輻射帶動作用。

　　2.健全工作機(jī)制。結(jié)合生育政策的調(diào)整完善及時修訂計劃生育村民自治章程，計劃生育村規(guī)民約，規(guī)范村務(wù)公開內(nèi)容和履約情況監(jiān)督程序。健全“村支兩委負(fù)總責(zé)，村民搞自治，協(xié)會當(dāng)骨干，群眾做主人”的計劃生育基層群眾自治工作機(jī)制，提高人口計生基層群眾自治工作的水平。

　　3.整合基層網(wǎng)絡(luò)，鞏固活動陣地。推動計劃生育基層群眾自治與誠信計生、陽光計生的深度融合。大力推進(jìn)誠信計生，加強(qiáng)廣大育齡群眾自覺、自主、資源落實(shí)計劃生育基本國策的意識。

　　4.積極參與誠信計生工作。按照懷化市、洪江市的要求，在我鄉(xiāng)完成50%的村要簽訂誠信計生協(xié)議書，各村“村支兩委”認(rèn)真做好工作，嚴(yán)格操作程序，確保任務(wù)完成。

　　三、加強(qiáng)生育關(guān)懷意識

　　1.管好關(guān)懷基金。為生育關(guān)懷提供經(jīng)濟(jì)(費(fèi))保障。

　　2.加大對計生困難家庭、特殊家庭幫扶關(guān)愛力度。動員廣大會員繼續(xù)為計生件套“獻(xiàn)愛心、做好事”的活動，幫助計生困難家庭、特殊家庭、流動人口家庭解決實(shí)際困難。

　　3.認(rèn)真落實(shí)計生工作的服務(wù)行動。按照上級規(guī)定，各村對獨(dú)生子女家庭、兩女結(jié)扎戶、失獨(dú)家庭、患有計劃生育手術(shù)并發(fā)癥家庭和特別困難計生戶購買一份人身意外傷害保險，提高計劃生育家庭抵抗風(fēng)險的能力。

　　四、加強(qiáng)宣傳教育工作

　　1.開展豐富多彩的“5.29”會員活動。充分利用“5.29”宣傳活動的機(jī)會，廣泛開展多種形式的主題宣傳活動，讓計劃生育政策走進(jìn)千家萬戶。普及科學(xué)的生殖健康知識，推進(jìn)全民講課，倡導(dǎo)健康文明生活方式。

　　2.加強(qiáng)通訊隊伍建設(shè)。20xx年省、懷化市、洪江市為加大對宣傳工作考核，要求每個村投一份“計劃生育方面的報道”，達(dá)不到的年終考核實(shí)行扣分。所以，各村要上市計生協(xié)會報和相關(guān)新聞稿推介本地計生協(xié)會和計劃生育文稿。將采用的搞僵報市計生協(xié)會備案。

　　3.發(fā)揮典型示范帶動作用。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通積極爭取主流媒體對計劃生育的宣傳報道�？偨Y(jié)推廣各級計生協(xié)在落實(shí)基本國策、推進(jìn)基層自治、計生特殊困難家庭幫扶、參與社會治理、流動人口管理服務(wù)等方面工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)和輻射帶動作用。

工作計劃篇4

　　新的學(xué)期姍姍來臨，新年的喜氣和活力還是余寒未盡，每個同學(xué)帶著飽滿的活力回到學(xué)校，整個校園又充滿著一股青春的氣息，今年我們女生心育部會更加努力的為同學(xué)服務(wù)。我們將以校園文明為主線，切實(shí)調(diào)動同學(xué)的積極性和主動性，著重加強(qiáng)與同學(xué)的交流，努力提高工作效率，有序做好本職工作。由此，本學(xué)期將從以下方面著手：

　　一、常規(guī)工作：

　　1.堅持執(zhí)行女生部晚查房制度。結(jié)合我們部成員的實(shí)際情況，我將部門成員分成7個小組，制定值日表，保證每天每小組的兩名同學(xué)能及時的檢查同學(xué)的夜不歸宿的現(xiàn)象。此外我會組織成員統(tǒng)計好每周的檢查情況表，并在發(fā)現(xiàn)有夜不歸宿的現(xiàn)象時，及時向老師反映。

　　2.關(guān)注同學(xué)心理健康問題。如同上學(xué)期，定期召開心育委員會議，并以"心理情況調(diào)查表"的形式及時反映班上同學(xué)們的煩心事，。在每周的例會上，我將和各班心育委員討論解決這些事情，如解決不了的，我將會向院心育老師咨詢請教。

　　3.堅持召開部門的例會。部門的例會是對上一階段工作的總結(jié)，和對下一階段工作活動的計劃，所以召開部門的例會是有必要的。我也會認(rèn)真的堅持下去。

　　二、組織活動

　　1.我們女生部將以"豐富女生課余生活塑造女大學(xué)生形象"為主題，開展三八婦女節(jié)"校園之星"風(fēng)采大賽。

　　2.在心育部的活動方面，本學(xué)期我們將繼續(xù)以"關(guān)心同學(xué)心理健康"、"為同學(xué)解除困惑"為原則，有目的有計劃的開展一些有意有大學(xué)生身心發(fā)展的.校園文化活動。

　　⑴觀看勵志教育電影《雨人》、《放牛班的春天》、《心靈捕手》。

　�、圃诶蠋煹墓膭钕�，我希望可以成功開通具有我們系特色的"心靈之約"心理健康熱線電話。

　　3.為豐富校園文化氣氛，充實(shí)學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采，給學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，特舉辦以"我最善言"為主題的農(nóng)藝系第四屆辯論賽。

　　以上活動尚有不成熟的地方，仍在探索之中。我們部目前也有許多不足的地方，但我們會不斷的創(chuàng)新，努力做好各項(xiàng)工作，同時還希望老師同學(xué)多加指正。

工作計劃篇5

　　根據(jù)市綜治委[20xx]14號文件精神，結(jié)合我局和縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建情況，為更好地做好幫扶創(chuàng)建工作，根據(jù)局綜治辦組織到縣鎮(zhèn)調(diào)查了解情況，決定幫扶工作重點(diǎn)。特制定20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建幫扶工作計劃。

　　按照市綜治委的工作方案要求，結(jié)合縣鎮(zhèn)的現(xiàn)有情況重點(diǎn)做好督促指導(dǎo)幫扶以下幾項(xiàng)工作：

　　一、開展創(chuàng)建，確保社會穩(wěn)定。一是積極化解各類矛盾糾紛，促進(jìn)全鎮(zhèn)和諧發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。二是積極開展“創(chuàng)建”工作，建設(shè)好“一室兩中心”，整合綜治辦公室和調(diào)處中心、和諧聯(lián)動中心。三是開展綜治“六進(jìn)”工作，即：綜治工作進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村組、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓院。四是建立“六支隊伍”，即：看樓護(hù)院隊、治安巡邏隊、治安志愿者、綜治特派員、治安信息員、社區(qū)保安隊。

　　二、提高技防含量，建立監(jiān)控體系。在街范圍內(nèi)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高社會治安技防水平。局里計劃給予一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

　　三、建立信息暢通渠道，及時化解矛盾糾紛。通過各村組、單位、學(xué)校等基層信息員，掌握信訪動態(tài)，及時化解矛盾糾紛，變上訪為下訪。重點(diǎn)對征地拆遷、森林、水利、土地、礦產(chǎn)資源等權(quán)屬糾紛和水庫移民、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辭退干部、“80.7.19”之后代課教師、部分軍隊退役人員和老上訪戶等特殊群體的涉穩(wěn)問題，進(jìn)行梳理，采取有力措施，確保全鎮(zhèn)穩(wěn)定。

　　四、抓好重點(diǎn)時期、重點(diǎn)人員的穩(wěn)控。密切關(guān)注新出現(xiàn)的各種矛盾糾紛的動態(tài)，確保奧運(yùn)會期間的.穩(wěn)控效果，成立重點(diǎn)穩(wěn)控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　五、開展形式多樣的法制宣傳教育活動。在5月份開展全鎮(zhèn)創(chuàng)建集中宣傳活動月，6月份舉辦一期普法學(xué)習(xí)班。

　　六、堅持打防結(jié)合，標(biāo)本兼治。認(rèn)真抓好矛盾糾紛的排查調(diào)處，及時掌握矛盾糾紛的基本情況，做到抓早、抓小、抓苗頭和早發(fā)現(xiàn)早處理，確保民事糾紛不激化，調(diào)處率達(dá)到100%，一般糾紛不出村，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

　　七、幫扶工作中具體側(cè)重辦好三個方面的實(shí)事。一是在今年對鎮(zhèn)的鎮(zhèn)、村聯(lián)動創(chuàng)建、技防體系的建立與完善上給予三萬元的資金幫扶；二是對鎮(zhèn)政府所在地出口處連接線1公里力爭給予立項(xiàng)和適當(dāng)資金支持，以利于更好地創(chuàng)建交通鄉(xiāng)鎮(zhèn)；三是結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，幫助建成一個新型鄉(xiāng)村（社區(qū)）示范點(diǎn)。

工作計劃篇6

　　20xx年以來，鎮(zhèn)民生服務(wù)中心在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以保障全鎮(zhèn)弱勢人民群眾的基本生活權(quán)益為根本，不斷把強(qiáng)化為人民群眾服務(wù)的意識，把為人民群眾做好事、辦實(shí)事作為民生服務(wù)中心工作的重點(diǎn)，在社會救助、救災(zāi)、優(yōu)撫和對農(nóng)村低保、五保供養(yǎng)、殯葬管理工作、農(nóng)村危房改造等工作中都較好的完成了工作任務(wù)，現(xiàn)將工作做如下匯報：

　　一、民生服務(wù)中心20xx年工作完成情況

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)民生工作進(jìn)展良好

　　1、農(nóng)村危房和舊村莊改造工作。根據(jù)20xx年平羅縣關(guān)于實(shí)施農(nóng)村危房改造工作會議和文件精神，加快推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展進(jìn)程，提高農(nóng)民居住質(zhì)量，崇崗鎮(zhèn)人民政府在成立農(nóng)村危房改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同時，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定了《崇崗鎮(zhèn)農(nóng)村危房改造實(shí)施方案》，為危房改造實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)民生服務(wù)中心工作人員積極響應(yīng)、宣傳上級惠民政策，做好了低保戶和貧困戶摸底調(diào)查工作，對不同時期的房屋面貌進(jìn)行拍照，整理好了危房改造材料，進(jìn)行了歸檔和上報工作。根據(jù)實(shí)施方案20xx年，投入資金520萬元，完成崇崗鎮(zhèn)危房改造65套；投入資金120萬元，完成舊村莊改造點(diǎn)2個，整治村莊群眾住房150套，治理村莊巷道360米，村莊主干道路3500米，粉刷村莊房屋150戶，圍墻3947米，混凝土硬化巷道600米，清理垃圾、雜物30余噸。

　　2、村務(wù)公開和民主管理工作進(jìn)展順利自村務(wù)公開和民主管理工作實(shí)施以來，我鎮(zhèn)取得了較為明顯的成就。在這項(xiàng)工作中，鎮(zhèn)民生服務(wù)中心對村務(wù)公開和民主管理工作檔案進(jìn)行了細(xì)致地整理，定

　　期檢查了各村村務(wù)公開和民主管理檔案，制定了難點(diǎn)村治理實(shí)施方案，使難點(diǎn)村在村務(wù)公開和民主管理工作中存在的問題得到及時的改善，得到了上級單位的肯定。

　　（二）社會保障工作取得階段性成效

　　1、社會保險工作進(jìn)展快20xx年統(tǒng)籌城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村養(yǎng)老保險工作開展以來，我鎮(zhèn)積極傳達(dá)上級文件精神和國家相關(guān)政策，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況制定了工作安排和目標(biāo)任務(wù)表，督促各村（社區(qū)）城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村養(yǎng)老保險收繳工作順利按時完成。目前這兩項(xiàng)社會保險工作已經(jīng)基本完成，各村積極宣傳，真正做到了讓符合條件的群眾都參保、都享受到國家的政策。城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險共參保11937人，繳費(fèi)總額為716380元；新型農(nóng)村養(yǎng)老保險共參保3888人，繳費(fèi)總額為847940元。

　　2、社會救助、救災(zāi)工作成效明顯不斷提高社會救助管理水平、建立了低保、五保標(biāo)準(zhǔn)增長機(jī)制。（1）社會救助 20xx年鎮(zhèn)民生服務(wù)中心救助陳寶龍等困難群眾15人次，其中申請民政局救助2人，落實(shí)救助金額1.62萬元。（2）低保評審按照縣民政局文件精神，民生服務(wù)中心從8月份開始逐村逐隊對我鎮(zhèn)低保進(jìn)行全面核查、評審，讓生活困難的群眾得到社會保障。經(jīng)核查、評審全鎮(zhèn)第四季度共有低保戶433戶，539人。其中享受A類108人，B類145人，C類286人。（3）五保工作民生服務(wù)中心定期探望散居和集中供養(yǎng)五保老人，對他們的生活起居噓寒問暖，按時發(fā)放生活費(fèi)。逢年過節(jié)代表黨和政府按當(dāng)?shù)亓?xí)俗購置生活必需品看望五保老人，帶去黨和政府的關(guān)懷。陶樂養(yǎng)老城是經(jīng)自治區(qū)人民政府研究批準(zhǔn)建設(shè)的農(nóng)村五保供養(yǎng)機(jī)構(gòu)，專門解決五保老人集中供養(yǎng)問題。我鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長和民生服務(wù)中心積極配合民政廳社會救助處和陶樂養(yǎng)老城

　　工作人員做好了這項(xiàng)工作，并將首批篩選的6名符合條件且本人愿意入住的`五保供養(yǎng)對象順利地入住陶樂養(yǎng)老城，讓老人們享受到了國家的政策，體會到了黨的溫暖。目前我鎮(zhèn)供養(yǎng)五保人員共有26名，其中新增3人。（4）救災(zāi)工作。完善修訂了《崇崗鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，適時組織了地震應(yīng)急預(yù)案的演練，嚴(yán)格了值班制度，確保了災(zāi)害來臨時人民群眾得以生命安全保障。

　　3、階段性工作（1）失地農(nóng)民養(yǎng)老保險參保658人。（2）首批社會保障卡宣傳和發(fā)放工作進(jìn)展順利，共發(fā)放了7838張社會保障卡。

　�。ㄈ埣踩斯ぷ鬟M(jìn)展順利。

　　1殘疾人摸底調(diào)查工作

　　（1）、為了準(zhǔn)確掌握殘疾人基本信息，首先對全鎮(zhèn)各類殘疾人進(jìn)行了摸底調(diào)查。我鎮(zhèn)殘疾人共有276名，其中已辦理殘疾證的有162名，對一、二級重度殘疾人、殘疾兒童和精神智力殘疾人進(jìn)行建檔管理。

　�。�2）、摸清殘疾人康復(fù)需求底數(shù)，確保20xx年如期初步實(shí)現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)。根據(jù)自治區(qū)殘聯(lián)轉(zhuǎn)發(fā)中殘聯(lián)下發(fā)《關(guān)于填報<殘疾人康復(fù)需求調(diào)查表>的通知》文件，我鎮(zhèn)積極分工投入到工作，為216名殘疾人填寫了康復(fù)需求調(diào)查表。

　　2殘疾人社會救助工作

　　（1）20xx年平羅縣縣殘聯(lián)為崇崗鎮(zhèn)54名重度殘疾人發(fā)放了陽光家園重度殘疾人補(bǔ)貼，為一級重度殘疾人每年發(fā)放800元，二級重度殘疾人每年發(fā)放600元。共發(fā)放存折33000余元，使他們深刻感受到黨和政府對他們的關(guān)心。

　�。�2）20xx年平羅縣殘聯(lián)為崇崗鎮(zhèn)6名殘疾人養(yǎng)殖戶和種植戶補(bǔ)貼利息每戶一千元，增加了他們自主創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

　�。�3）20xx年平羅縣殘聯(lián)為8名義務(wù)教育階段殘疾學(xué)生申請到寧夏扶殘助學(xué)項(xiàng)目資金，有效解決了殘疾學(xué)生的就學(xué)困難。

　�。�4）20xx年平羅縣殘聯(lián)和自治區(qū)殘聯(lián)聯(lián)系為崇崗鎮(zhèn)5名殘疾人免費(fèi)安裝了大、小腿假肢，使他們能像正常人一樣的學(xué)習(xí)生活。

　�。�5）20xx年平羅縣殘聯(lián)為我鎮(zhèn)9戶殘疾人危房改造戶每戶補(bǔ)貼5千元（未到帳）。

　�。�6）20xx年平羅縣殘聯(lián)為23名肢體殘疾人補(bǔ)貼了燃油補(bǔ)助，解決了他們的出行困難。

　　（7）20xx年平羅縣殘聯(lián)為我鎮(zhèn)39名一、二級重度殘疾人繳納了農(nóng)村社會基本養(yǎng)老保險，每人每年100元。

　�。�8）辦理殘疾人培訓(xùn)班兩期：飼草青貯和殘疾人養(yǎng)殖培訓(xùn)班，對300余人次殘疾人的培訓(xùn)讓他們掌握一技之長，幫助他們改善生活狀況。

　�。ㄋ模﹦趧�(wù)產(chǎn)業(yè)

　　整理健全勞務(wù)產(chǎn)業(yè)資料72份，辦班4期，培訓(xùn)人次302人；全民創(chuàng)業(yè)辦班1期，培訓(xùn)30人。輸出務(wù)工人員2656人（其中縣內(nèi)938人、縣外區(qū)內(nèi)1376人、區(qū)外342人；中介機(jī)構(gòu)帶動275人、經(jīng)紀(jì)人帶動754人、自發(fā)外出1627人）。整理富余勞動力檔案：全鎮(zhèn)富余勞動力20xx人（男性1282人、女性812人）。組織參加洽談會4次，參加人員165人次。培育勞務(wù)產(chǎn)業(yè)中介機(jī)構(gòu)1個，勞務(wù)信息員13個，經(jīng)紀(jì)人9個。創(chuàng)建全民創(chuàng)業(yè)基地1個（暖泉洪偉羊場），務(wù)工人員26人。培育小老板33人，帶動務(wù)工人員145人，資料健全。培育小企業(yè)21個，務(wù)工人員293人資料健全。

　　二、民生服務(wù)中心工作中存在的問題和今后的工作計劃

　�。ㄒ唬┟裆⻊�(wù)中心工作中存在的問題

　　在20xx年民生工作穩(wěn)健展開的同時，也存在一些不足。

　　1、在重點(diǎn)民生項(xiàng)目農(nóng)村危房和舊村莊改造工作中，由于鎮(zhèn)內(nèi)勞動力外出務(wù)工多，造成施工力量不足。并且危房改造對象自籌資金困難大，危改經(jīng)費(fèi)不足。

　　2、社會保障工作中還需加強(qiáng)工作人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步完善社會救助體系。

　�。ǘ┟裆⻊�(wù)中心工作今后的工作計劃

　　1、進(jìn)一步完善社會救助體系，切實(shí)解決群眾的基本生活困難。認(rèn)真貫徹落實(shí)城鄉(xiāng)居民最低生活保障工作，在工作中，認(rèn)真調(diào)查，摸清底子，認(rèn)真把關(guān)，嚴(yán)格審批程序，救助對象確保公開透明，勇于接受廣大群眾的監(jiān)督，不斷提高保障水平，合理確定低保標(biāo)準(zhǔn)，做到應(yīng)保盡保，公開、公正，嚴(yán)把低保關(guān)，建立完善動態(tài)增長機(jī)制，妥善解決低保邊緣家庭的實(shí)際困難。努力構(gòu)建新型社會救助體系，加強(qiáng)對困難群眾的救助，“發(fā)展以扶老、助殘、救助、濟(jì)困為重點(diǎn)的社會救助”，有效滿足城鄉(xiāng)居民社會救助服務(wù)需求。

　　2、要提高優(yōu)撫工作法制化、規(guī)范化水平，依法維護(hù)優(yōu)撫對象合法權(quán)益。及時掌握優(yōu)撫對象的增減變化，按政策標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)優(yōu)撫對象的撫恤、優(yōu)待、補(bǔ)助待遇。加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，努力推進(jìn)村民自治和社區(qū)建設(shè)工作。圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，全面把握“管理民主”的總體要求，進(jìn)一步健全和完善村規(guī)民約、村民代表大會制度、村務(wù)公開和民主管理制度，鞏固提高村民自治成果和水平，規(guī)范社區(qū)建設(shè)。

　　3、繼續(xù)做好民政的各項(xiàng)事務(wù)性工作。

　　崇崗鎮(zhèn)民生服務(wù)中心

　　20xx年xx月xx日

工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市《教育改革與發(fā)展中長期規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》精神，以“辦人民群眾滿意的教育”為宗旨，繼續(xù)深入開展“強(qiáng)化五風(fēng)教育，創(chuàng)建五型校園”活動，繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)校長教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，切實(shí)做好科研團(tuán)隊建設(shè)工作，進(jìn)一步提升全市科研學(xué)術(shù)地位和核心競爭力。履行“教學(xué)業(yè)務(wù)管理，教學(xué)過程指導(dǎo)，教學(xué)方式研究，教學(xué)質(zhì)量評價，教學(xué)信息服務(wù)”五項(xiàng)職能。整合教研力量，創(chuàng)新教研方式，抓實(shí)教研方式，抓實(shí)“高效教學(xué)”，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、規(guī)范辦學(xué)行為，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化素質(zhì)教育。

　　2、構(gòu)建課堂規(guī)范，注重學(xué)習(xí)研究，提高教學(xué)實(shí)效。

　　3、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，夯實(shí)文化基礎(chǔ)，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　4、創(chuàng)新教研機(jī)制，堅持內(nèi)涵發(fā)展，引領(lǐng)教師成長。

　　5、發(fā)揮裝備作用，提高使用效益，實(shí)現(xiàn)教育均衡。

　　三、工作措施、

　　(一)堅信不疑、堅定不移推進(jìn)課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　只有改革并重建新的課堂教學(xué)模式，才能從根本上解決提高學(xué)生素質(zhì)的大問題。洋思經(jīng)驗(yàn)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”和杜郎口經(jīng)驗(yàn)的“預(yù)習(xí)展示，反饋達(dá)標(biāo)”等教學(xué)模式概括起來就是“兩抓”：一抓自主學(xué)習(xí)，二抓練習(xí)達(dá)標(biāo)。從課堂教學(xué)來講，都是強(qiáng)調(diào)先學(xué)后教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)。

　　在推進(jìn)課堂改革中一是必須堅信不疑主、堅定不移、真心實(shí)意、真抓實(shí)干;二是各學(xué)校尤其是薄弱學(xué)校必須搶抓機(jī)遇、振奮精神、改變傳統(tǒng)教學(xué)中教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式，將學(xué)生推向前臺，讓他們更加有效、高效、主動地學(xué)習(xí)，使教學(xué)過程成為學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力、思維能力、探索能力的過程。在堅持課堂改革中要解決好如下幾個問題：

　　必須處理好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。這一對關(guān)系處理得好，教學(xué)效益事半功倍;處理不好，全盤皆輸，或回到老路、或放任自流。教師的指導(dǎo)不是包辦代替，而是根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律，根據(jù)教材特點(diǎn)和教學(xué)要求，為學(xué)生的“先學(xué)”創(chuàng)設(shè)條件。教師要創(chuàng)設(shè)三個條件：第一，舊知識的基礎(chǔ)作用;第二，準(zhǔn)備題的引導(dǎo)作用;第三，課本的示范作用。

　　必須重視課堂教學(xué)中“問題”的設(shè)計。教學(xué)沒有問題意識則空，問題意識離開教研則盲。教學(xué)的起點(diǎn)，不再是教師的“教”，而是學(xué)生的“學(xué)”。提出什么樣的問題，不僅是對老師掌握學(xué)科知識體系的考驗(yàn)，也是對是否熟悉學(xué)情的挑戰(zhàn)。看“問題”合不合格，標(biāo)準(zhǔn)是看它能不能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的熱情。它要與學(xué)生的知識有結(jié)合點(diǎn)，要摒棄沒有思維深度、花架子、圖熱鬧，不需要思考就能回答的偽問題。

　　必須警惕“先學(xué)后教”模式下的新一輪“題海戰(zhàn)術(shù)”。目前，一些“導(dǎo)學(xué)案”、“預(yù)習(xí)提綱”的“習(xí)題化”傾向十分嚴(yán)重。習(xí)題是許多知識內(nèi)容的載體，作為先學(xué)的習(xí)題，作為預(yù)習(xí)的習(xí)題，應(yīng)當(dāng)與課后作為鞏固練習(xí)的習(xí)題有著明顯的不同。要注意習(xí)題的層次性，發(fā)揮“腳手架”的作用。習(xí)題要精煉，不能占用學(xué)生的課余時間，增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。更不能把整堂課變成習(xí)題課、對答案的課。“滿堂灌”變成“滿堂練”，是一種更為危險的境地！要清晰“先學(xué)后教”中“先學(xué)”的目的，避免“先學(xué)”材料的選取與設(shè)計上的盲目性。“先學(xué)”要完成前測，獲取判斷教學(xué)定位的必要信息，要有助于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

　　必須創(chuàng)造新沂區(qū)域特色的課堂教學(xué)改革模式。要給學(xué)生以自由，有自由才有選擇;給學(xué)生以興趣，有興趣才有學(xué)習(xí);給學(xué)習(xí)以主動，有主動才有進(jìn)步;給學(xué)生以探究，有探究才有創(chuàng)新。提倡“三性五環(huán)節(jié)”主體性教學(xué)模式：“三性”即自主性、合作性、開放性，“五環(huán)節(jié)”即課前導(dǎo)學(xué)——展示討論——引導(dǎo)梳理——反饋矯正——遷移創(chuàng)新�！拔逍晕瀛h(huán)節(jié)”主體性教學(xué)模式要以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、合作性、開放性為目的，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)主體。

　　(二)以《學(xué)校質(zhì)量考核辦法》為依托，切實(shí)保障教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行到位。校長教育教學(xué)質(zhì)量考核的重點(diǎn)在以下五個方面：一是考核學(xué)校校長抓質(zhì)量的精神是否飽滿，能否做到在校、在崗、在工作狀態(tài)，做到白天聽、研、講，晚上讀、寫、想;二是考核校長抓質(zhì)量的責(zé)任是否到位，能否做到目標(biāo)明確，措施得力，勇于擔(dān)當(dāng)，做到想干事、能干事、干成事;三是考核校長抓質(zhì)量的理念是否領(lǐng)先，能否做到創(chuàng)新意識強(qiáng)，教育理念新，師德素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力精，做到教學(xué)為主、育人為本、全面發(fā)展、突出特色;四是考核校長抓質(zhì)量的`措施是否有力，能否做到率先垂范抓，深入課堂，深入年級組、備課組，與廣大教師一起合作交流，經(jīng)常參加教學(xué)研究活動、教師集體備課活動，定期檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)，主持教學(xué)質(zhì)量分析會，做到及時、客觀、全面掌握學(xué)校教育教學(xué)動態(tài);五是考核學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是否突出或在原先基礎(chǔ)上有大幅度提升，能否做到內(nèi)涵和層次越來越高，在與相應(yīng)學(xué)校比對中實(shí)現(xiàn)進(jìn)位爭先。

　　在完善《考核辦法》的同時，要加快機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步和完善基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障體系。在市、鎮(zhèn)、校三級，分層規(guī)劃，分別建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障體系，全面提升抓教育教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新舉措;針對不同學(xué)校改革發(fā)展的特點(diǎn)，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)。

　　要分層次開發(fā)和整合課程教學(xué)的支持力量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心小學(xué)為中心，以集體備課、合作交流為形式，組織全體教師研究和改進(jìn)教學(xué)過程;加快建立和完善教研人員蹲點(diǎn)服務(wù)制度，發(fā)揮教學(xué)研究和管理改革的示范和引領(lǐng)作用，切實(shí)幫助學(xué)校和教師解決教學(xué)過程和學(xué)校管理中的實(shí)際問題。

　　要組織對課程方案落實(shí)情況的專項(xiàng)檢查。落實(shí)課程方案是提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的基本保證。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家、省頒布的課程方案，不得隨意增減課程門類及課時。要把學(xué)校課程方案的執(zhí)行情況作為規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育專項(xiàng)檢查重中之重的內(nèi)容，切實(shí)提高教育教學(xué)的規(guī)范化水平，全面提高育人質(zhì)量。

　　要把培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一項(xiàng)重要的教學(xué)常規(guī)。教育，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣是教育力量的基礎(chǔ)，是教育活動的杠桿。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)生學(xué)習(xí)與成長有著非常重要的作用。學(xué)生只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能有效地提高學(xué)習(xí)效率，減輕不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。要緊緊抓住學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行具體指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣、上課專心聽講的習(xí)慣、不動筆墨不讀書的習(xí)慣、課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、自覺使用工具書參考書的習(xí)慣、堅持讀課外書的習(xí)慣。

　　(三)細(xì)化“五研”，實(shí)現(xiàn)中、高考質(zhì)量雙跨越。

　　“五研”即研究考試說明、研究考題、研究學(xué)情、研究學(xué)法、研究課堂。“五研”的本質(zhì)是解放學(xué)生，是把學(xué)生從加班加點(diǎn)中解放出來，從繁重的作業(yè)中解放出來，歸根結(jié)底是把學(xué)生從被動學(xué)習(xí)中解放出來，使學(xué)生對每一個考點(diǎn)都能“記得住、說得清、寫得出、用得上”。

　　(四)加強(qiáng)教師研訓(xùn)，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。

　　教師是教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高質(zhì)量的教育。

　　加強(qiáng)教師師德教育。首先，要加強(qiáng)愛的教育�！坝辛藧劬陀辛艘磺小�。尊重學(xué)生，就是對學(xué)生生命無條件的承認(rèn)，就應(yīng)該一切從學(xué)生出發(fā)，一切為了學(xué)生著想。其次，要加強(qiáng)責(zé)任教育。對教師而言，責(zé)任不是一種負(fù)擔(dān)，而是源于內(nèi)心的熱愛，有愛才有責(zé)任，有愛才有快樂，有愛才有幸福，才會成就自己的精彩人生。第三，要引導(dǎo)教師“快樂教書，享受育人”。教師只有擁有健康的身體、快樂的心情，才能帶給學(xué)生愛和快樂。怎樣讓教師高高興興地走進(jìn)課堂、走近學(xué)生，過好每一個平凡的日子，一點(diǎn)一滴地建構(gòu)屬于自己的快樂，是校長必須思考的重要命題。要引導(dǎo)教師感受到專業(yè)成長、素質(zhì)提高的快樂，感悟到學(xué)習(xí)、工作本身的快樂，享受到為國家、為人民、為集體、為親人盡到責(zé)任的快樂，要學(xué)會苦中求樂、學(xué)中求樂、教中求樂、知足常樂，做一個健康快樂的教師。

　　加快教師專業(yè)成長。教師要永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的狀態(tài)里，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活。要堅持專業(yè)引領(lǐng)，根據(jù)不同學(xué)科要求和教師年齡結(jié)構(gòu)，明確教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)方向，促進(jìn)教師專業(yè)成長。堅持以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，構(gòu)建集中培訓(xùn)和校長培訓(xùn)并重的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作新體系，分層次、分類別、多形式組織開展好各級各類教師培訓(xùn)。繼續(xù)組織實(shí)施全鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期研修活動。加強(qiáng)科研引導(dǎo)，完善學(xué)科團(tuán)隊基地建設(shè)，建立跨校研究體系，發(fā)揮校內(nèi)外教研活動的作用，促進(jìn)教師教學(xué)與研究能力的全面提高。

　　加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。建立教師專業(yè)發(fā)展獎勵激勵機(jī)制，加強(qiáng)特級教師、名教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師等骨干教師的梯隊建設(shè)。充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，借助教師學(xué)科學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)、名師工作室、師徒結(jié)對、示范課、教學(xué)論壇等形式，帶動中青年教師的快速成長。搭建中青年教師展示、交流的平臺，因地制宜組織開展教師教學(xué)技能展示和比賽等活動，促進(jìn)教師主動發(fā)展。創(chuàng)新教研工作方式。要完善以校為本的教學(xué)研究制度，發(fā)展學(xué)校的研究能力，

　　建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體，聚焦學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的問題。將教學(xué)研究融入和跟進(jìn)教學(xué)過程，支持和鼓勵教師持之以恒地開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)，組織好教學(xué)問題的集體會診和協(xié)同研究，為教師教學(xué)排擾解難。在普遍建立以校為本的教學(xué)研究制度的基礎(chǔ)上，大力支持和指導(dǎo)開展一定區(qū)域的連片教研，促進(jìn)教學(xué)研究的校際交流與互動，加強(qiáng)對薄弱、農(nóng)村地區(qū)的指導(dǎo)與支持，逐步形成區(qū)域性、惠及所有學(xué)校的教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)，在更大范圍內(nèi)推進(jìn)教研資源與教研成果的交流與共享，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

　　(五)明確自身職能，注重內(nèi)涵提升。

　　工作重點(diǎn)為：加強(qiáng)課程建設(shè)，建設(shè)課程發(fā)展中心;加強(qiáng)教學(xué)科研，建設(shè)教育決策參謀中心和教學(xué)改革指導(dǎo)中心;加強(qiáng)隊伍建設(shè)，建設(shè)教師專業(yè)發(fā)展研究中心;加強(qiáng)評價研究，建設(shè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中心。

　　明確教研工作的基礎(chǔ)。有效地開展教研工作，要求分管教學(xué)工作的干部練就“硬本領(lǐng)”。主要體現(xiàn)在三個方面，就是“一教二研三推廣”。除此之外，分管教學(xué)工作的干部還需要練就“軟功夫”�！败浌Ψ颉睂萄腥藛T也提出了三個方面的要求：一是“得要領(lǐng)”，二是“善引領(lǐng)”，三是“能統(tǒng)領(lǐng)”�！暗靡I(lǐng)”就是要掌握教育教學(xué)和教學(xué)研究的規(guī)律，“善引領(lǐng)”就是要能不斷放大教研成果，“能統(tǒng)領(lǐng)”就是提高教研的執(zhí)行力。

　　(六)規(guī)范裝備管理，提高使用效益。

　　以“保障教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)”為核心價值追求，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作的意見》(徐教備[20xx]6號)，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，著力加強(qiáng)裝備管理及應(yīng)用，更好地發(fā)揮裝備投入效益。以教育技術(shù)裝備督導(dǎo)為外部推動力，大力加強(qiáng)隊伍建設(shè)，主動提高教育技術(shù)裝備管理水平;以貫徹《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)程》為抓手，大力開展創(chuàng)建為契機(jī)，提升教育技術(shù)裝備部門在教育現(xiàn)代化工程推進(jìn)中的貢獻(xiàn)力。

　　大力開展裝備管理人員培訓(xùn)。制定計劃，落實(shí)培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，注重培訓(xùn)實(shí)效，20xx年，完成全鎮(zhèn)裝備管理人員的全員培訓(xùn)。

　　努力促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)健康開展。會同相關(guān)部門，開展實(shí)驗(yàn)課開設(shè)情況例行檢查。采取有力措施，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)課開設(shè)情況不好的學(xué)校迅速整改。開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)，督促教師在實(shí)驗(yàn)技能方面達(dá)標(biāo)。

　　切實(shí)做好裝備督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)教育技術(shù)裝備專項(xiàng)督導(dǎo)過程中反映出的若干問題，以教育技術(shù)裝備督導(dǎo)細(xì)則為依據(jù)，夯實(shí)教育技術(shù)裝備管理基礎(chǔ)。重點(diǎn)在管理人員及責(zé)任落實(shí)、規(guī)范管理、實(shí)驗(yàn)課開設(shè)、日常維護(hù)經(jīng)費(fèi)保障、規(guī)范采購、質(zhì)量管理等方面加強(qiáng)工作。督導(dǎo)要一針見血，決不姑息遷就。重視督導(dǎo)結(jié)果應(yīng)用，使督導(dǎo)成為推動裝備工作克服難點(diǎn)、持續(xù)發(fā)展的重要推動力。

　　四、工作行事歷

　　2月份：

　　1、參加市教研員會議;

　　2、教學(xué)調(diào)研(全學(xué)期)

　　3月份：

　　1、高效課堂研討及培訓(xùn)活動(全學(xué)期);

　　2、農(nóng)村定點(diǎn)小學(xué)“龍芯”電腦機(jī)房安裝;

　　3、教育技術(shù)裝備檢查(全學(xué)期)。

　　4月份：

　　1、參加市小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動;

　　2、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)研討;

　　3、期中考試。