幼升小暑假安排計劃

　　幼兒園的暑假到來了，本次假期長達兩個月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個暑假。因此，制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。以下是關(guān)于幼升小暑假安排計劃，歡迎閱讀!

　　首先，家長應(yīng)該同孩子一起商討擬訂一份假期生活安排表。

　　暑假時間比較長，家長應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、興趣愛好和學(xué)校的要求等，協(xié)助他們將時間做一個明確而合理的分配，使孩子知道什么時間該做什么事，防止生活無規(guī)律。

　　這既便于家長督促和管理孩子，又能夠使孩子的暑假生活過得充實、有規(guī)律。

　　其次，讓孩子認真、及時地完成幼小銜接的學(xué)習(xí)。

　　假期時間較長，愛玩又是孩子的天性，所以家長要注意引導(dǎo)和督促孩子有計劃地完成幼小銜接的學(xué)習(xí)，同時，家長還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如不可以讓孩子邊玩邊做作業(yè)或者邊看電視邊做作業(yè)。

　　第三，要有計劃地安排孩子的娛樂時間。

　　適時地安排孩子和同齡的小伙伴在一起玩耍，這對孩子來說是最最開心的。

　　您也可以在家庭中開展一些親子游戲，讓孩子體驗家庭的溫馨與樂趣。

　　現(xiàn)在，在城市的周邊地區(qū)都有面向游客開放的農(nóng)莊、田園，不妨帶孩子去看看，摘摘瓜果，讓他親自體驗收獲的樂趣。

　　在這些活動中，不僅可以培養(yǎng)孩子的交往能力，也可以增添孩子的生活情趣。

　　第四，引導(dǎo)孩子多讀些課外書。

　　家長應(yīng)引導(dǎo)孩子充分利用假期充裕的時間讀一些自己喜歡的書，而不是讓孩子沉迷于電視節(jié)目中。

　　課外書不僅可以使孩子開闊視野、擴充知識，提高孩子的寫作水平，而且可以教會孩子做事做人的道理。

　　第五，保證孩子有充足的睡眠時間。

　　充足的睡眠能夠幫助孩子盡快恢復(fù)體力，促進機體的健康成長。

　　假期，由于不像學(xué)校中有嚴格的作息時間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習(xí)慣，經(jīng)常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。

　　因此，家長應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)孩子按時入睡、按時起床的好習(xí)慣，在睡前不要讓孩子進行活動量較大的游戲活動。

　　第六，依據(jù)孩子的愛好適當(dāng)培養(yǎng)孩子的興趣。

　　比如孩子喜歡畫畫，那么每天可以安排一定的時間讓孩子自己畫畫，或者和孩子商量是否報個什么輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　父母對孩子的愛好要進行適當(dāng)鼓勵和引導(dǎo)。

　　最后，要增強孩子的自我保護意識。

　　由于缺乏自我保護意識，幾乎每年暑假都會有一些中小學(xué)生在各種事件中受到不同程度的傷害。

　　所以，家長在假期里一定要對孩子進行安全教育，使他們自覺做到不私自下河游泳，不到危險的地方去玩，不跟陌生人外出，不玩火玩電，尤其不要讓年幼的孩子單獨外出和上街，以免發(fā)生不測。

　　此外，讓孩子學(xué)會慎重交友與合理消費，也是增強孩子自我保護意識的重要內(nèi)容。

　　幼升小暑假安排計劃【2】

　　1. 作為“暑期英語學(xué)習(xí)計劃”的第一篇，我們首先為大家?guī)�來一份面向�(qū)W齡前兒童的學(xué)習(xí)計劃。

　　我們在選擇這份計劃的使用材料和教材時，綜合考慮了經(jīng)典性、經(jīng)濟性、易用性、易獲得性這幾個方面，并假定孩子是從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)的。

　　2. 我們安排了一個4周的學(xué)習(xí)計劃。

　　每個家長可根據(jù)自己孩子目前的學(xué)習(xí)程度和狀態(tài)靈活安排，并相應(yīng)制定接下來幾周的學(xué)習(xí)計劃。

　　比如有的孩子已經(jīng)學(xué)過字母了，那么就可以從第2周的學(xué)習(xí)內(nèi)容開始;有的孩子若已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分單詞，那么就可以從接觸英語句子開始。

　　3. 在制定本計劃時，我們遵循的是字母-單詞(拼讀)-句型這樣比較傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)路徑。

　　現(xiàn)在，很多家長都會給學(xué)齡前兒童看繪本，聽英語兒歌磨耳朵。

　　這是很好的方法。

　　但是沒有任何英語基礎(chǔ)的孩子想要習(xí)得一定的字母、單詞(拼讀)、句型，還是需要系統(tǒng)的教學(xué)。

　　光靠讀繪本、磨耳朵是不夠的。

　　只有在一定的基礎(chǔ)上培養(yǎng)語感才是有效的。

　　所以，我們建議家長不妨利用一個暑假的時間給孩子打點基礎(chǔ)，這樣日后的學(xué)習(xí)就一勞永逸了。

　　因此，本計劃還特別適用于9月即將升入小學(xué)的零基礎(chǔ)兒童。

　　4. 學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)英語不應(yīng)安排過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，以免其對英語學(xué)習(xí)過早產(chǎn)生厭惡情緒。

　　學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該輕松活潑。

　　當(dāng)孩子表現(xiàn)出色時，應(yīng)給予一定的獎勵;當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)某些內(nèi)容時感到困難，也不要過于糾纏，可以先學(xué)習(xí)下一個內(nèi)容，等一下再回過來學(xué)習(xí)有難度的內(nèi)容。

　　學(xué)習(xí)時間可以根據(jù)家長和孩子的作息靈活選擇，但一旦選定，最好能養(yǎng)成習(xí)慣。

　　學(xué)齡前兒童由于較難長時間集中思想，所以短時多頻次的學(xué)習(xí)更加合適。

　　幼升小暑假安排計劃【3】

　　1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。

　　比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。

　　晚上7點30分到8點讀書。

　　時間不要長。

　　其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

　　2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的主動性。

　　父母只能建議。

　　3、制定中可以說明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。

　　但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。

　　4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　對于一年級孩子來說，自控能力較差，因此，對于一段時間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出游玩。

　　讓孩子自信地堅持下去。

　　但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。

　　特別說明，獎勵應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。

　　不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。

　　5、時間安排表開學(xué)帶來，進行評比。

　　主要是表揚堅持自己的計劃，能說到做到的孩子。

　　與安排充電時刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。

　　但不做強制要求，可以屏棄參加。

　　計劃表 :

　　6點50:起床并朗讀詩歌一首。

　　7點20分: 洗臉、刷牙，吃早飯。

　　8點-8點半:完成暑假作業(yè).

　　12點-1點:午睡

　　晚上7點-7點半:閱讀半小時

　　晚上8點半:準時睡覺

　　補充說明:

　　一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

　　二、每天看電視時間不超過1小時。

　　三、每周固定兩天，自由安排時間。

　　但要晚上和爸爸媽媽溝通。

　　四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

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