中學(xué)第二學(xué)期總務(wù)工作計劃安排

時間：2022-10-05 20:18:18 工作計劃我要投稿

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中學(xué)第二學(xué)期總務(wù)工作計劃安排

　　一、指導(dǎo)思想

中學(xué)第二學(xué)期總務(wù)工作計劃安排

　　學(xué)校后勤的本質(zhì)就是“服務(wù)”，搞好服務(wù)是我們的責(zé)任。服務(wù)好全體師生是我們不懈的的追求。

　　二、工作思路

　　(一) 加強建設(shè)

　　1、加強后勤隊伍的建設(shè)

　　我們學(xué)校后勤隊伍雖已初步形成，人員素質(zhì)也較高，但40%的人員在兼課。所有人員幾乎都是從一線過來的教師，很多事情我們即是管理者又是操作者。如果我們沒有第二技能，服務(wù)水平就不能提高；如果不能認識到自己工作的重要性和光榮性，就談不上愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高，服務(wù)質(zhì)量也就得不到保障；因此我們必須從思想上、技能上加強后勤隊伍建設(shè)。

　　2、加強制度建設(shè)

　　五中是名副其實的大校，人管人已不在適合五中，沒有制度什么事情都得不到保證。本學(xué)期我們將對原有規(guī)章制度，如人員分工制度、購物制度、寢室管理制度、食堂管理制度等重新審查、充實、完善，做到規(guī)范、簡明、具有可操作性。使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用，實現(xiàn)用制度去管理人、教育人、評價人。我們還將準(zhǔn)備出臺班主任管理制度、校產(chǎn)管理制度等。

　　(二) 提高管理水平，著眼工作上的“細、實、精“

　　細化、務(wù)實、求精是我們本學(xué)期工作的落腳點，也是我們工作上臺階的起點。

　　1、細化

　　從后勤工作的特點看，我們的工作很細微，不起眼，但很實在，如一個水龍頭沒維修，會給學(xué)校造成浪費，一張桌凳沒調(diào)配好，學(xué)生就無法正常上課，一個插座沒維修，教師的課件就無法展示，一個空奶盒沒撿起來學(xué)校環(huán)境就不衛(wèi)生，一把鎖沒及時開，學(xué)生就無法走進考場，一種食品沒檢查，也可能會給學(xué)生的生命帶來危險。所以我們的工作很細小，因此也要求我們俯下身去，認真排查每個問題，不放過任何帶有傾向性的細微事情。實際上這就是我們倡導(dǎo)的認態(tài)度。

　　從管理層面上講，細化也是我們的所需，我們要把各項工作任務(wù)細致分解，使之具體化。實現(xiàn)變一人管理為多人管理，細化每人的具體工作，做到人人有事做，事事有人做。

　　2、務(wù)實

　　務(wù)實是工作作風(fēng)，我們每位后勤人員都是管理者又是勞動者，我們不能做甩手客，對問題勤排查，解決問題時要有詳實的計劃，過程要一絲不茍，踏踏實實，自己走出來的路子才具有可回憶的價值。

　　3、求精

　　人間萬事，唯精是上品，如果我們的管理精了，那么就會上檔次，就可以人盡其才，物盡所用，效益得到提高。如果我們的業(yè)務(wù)精了，我們可以提高服務(wù)質(zhì)量，延長物品的實用壽命，使我們的義保經(jīng)費經(jīng)費的利用率得到提高。

　　三、工作重點

　　1、做好開學(xué)前的教材、簿本、及辦公用品的采購

　　2、檢查水、電設(shè)備確保開學(xué)時正常使用

　　3、采購景觀石

　　4、對噴泉廣場進行維修

　　5、嘗試對寢室衛(wèi)生間、走廊燈的改造，力爭節(jié)約用電

　　6、加強對食堂的精細管理，上好食堂超市的自動管理系統(tǒng)、管理好學(xué)校開水房、淋浴室