第二學(xué)期高二班主任的工作計(jì)劃范文
在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級(jí)工作有序展開,結(jié)合班級(jí)情況,特制定以下工作計(jì)劃。
一、班情分析
本班目前共有52名學(xué)生,男同學(xué)15人,女同學(xué)37人。我班學(xué)生較為活躍,學(xué)習(xí)毅力相對(duì)較差,行為習(xí)慣欠缺,文化課成績(jī)不理想,且存在兩級(jí)分化,但專業(yè)課成績(jī)相對(duì)較好些。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期堅(jiān)持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),更好地迎接高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試。
三、具體工作內(nèi)容和安排
1.開學(xué)初以及3月份工作
。1)開學(xué)教育
在開學(xué)初期,即2.26-3.2這個(gè)星期里,做好新學(xué)期學(xué)生安全與開學(xué)常規(guī)教育,以及午間進(jìn)校、住宿生管理教育等,幫助學(xué)生從寒假生活順利過渡到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
。2)期末補(bǔ)考
上學(xué)期由于雨雪天氣,導(dǎo)致期末考試延遲到本學(xué)期開學(xué)初,因而做好考風(fēng)考紀(jì)教育和成績(jī)分析工作。
。3)家校互動(dòng)
在3月初召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)分析學(xué)生考試成績(jī)以及學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)事宜,便于老師和家長(zhǎng)相互配合,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的教育和迎接學(xué)業(yè)水平考試。
(4)班級(jí)常規(guī)工作
組織班級(jí)學(xué)生圍繞“安全、養(yǎng)成、規(guī)范、效率”的四大主題開展主題班會(huì)教育,同時(shí)策劃“新學(xué)期,你好”“做快樂志愿者”板報(bào)。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)配合政教處搞好班級(jí)導(dǎo)師制工作。
2. 4月份工作
組織班級(jí)學(xué)生圍繞“競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信”的兩大主題開展主題班會(huì)教育。同時(shí)圍繞期中考試進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。同時(shí)配合政教處搞好國(guó)家助學(xué)金受助學(xué)生班級(jí)回訪工作。
3.5月份工作
。1)家校互動(dòng)
在5月初召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)反饋期中考試狀況以及做學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員,從而更好地為學(xué)業(yè)水平考試做最后準(zhǔn)備。
(2)班級(jí)常規(guī)工作
組織班級(jí)學(xué)生圍繞“法制,創(chuàng)新,公民”的三大主題開展主題班會(huì)教育,同時(shí)策劃“我的班級(jí)我的家”板報(bào)。配合政教處搞好班級(jí)資助工作以及發(fā)展團(tuán)員等相關(guān)工作,積極參與年度市級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先。
4.6月份工作
(1)班級(jí)常規(guī)工作
組織班級(jí)學(xué)生圍繞“感恩,環(huán)境,學(xué)測(cè)考試”的三大主題開展主題班會(huì)教育,同時(shí)配合政教處搞好班級(jí)學(xué)生活動(dòng)。
。2)假期安排及相關(guān)材料事宜
6月下旬,安排指導(dǎo)好學(xué)生假期專業(yè)課集訓(xùn)工作,同時(shí)整理上交班級(jí)相關(guān)材料,以便參與學(xué)期評(píng)比。
以上主要是按時(shí)間順序安排的一些具體計(jì)劃,當(dāng)然由于班級(jí)情況特殊,在這一學(xué)期工作應(yīng)重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)水平考試備考、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、專業(yè)發(fā)展、安全和紀(jì)律教育這些方面,以習(xí)慣促學(xué)習(xí),只有這樣才符合班情,工作才會(huì)更有效果。
計(jì)劃在具體的落實(shí)中,可能會(huì)因?yàn)檫@樣或那樣的因素而變化,我將會(huì)在以后的工作中作具體的調(diào)整。我定會(huì)在學(xué)校和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他老師的支持和幫助下,努力做好本學(xué)期的班主任工作。
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