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工作計(jì)劃

第一學(xué)期名師工作室工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-21 12:39:38 工作計(jì)劃 我要投稿
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第一學(xué)期名師工作室工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

第一學(xué)期名師工作室工作計(jì)劃

  依據(jù)xx區(qū)名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),并以各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期在xx區(qū)名師工作室指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,繼續(xù)圍繞工作室活動(dòng)安排,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)素養(yǎng)。用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,學(xué)生實(shí)際,探索出小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的新思路、新方法,并結(jié)合理論專(zhuān)題講座或教學(xué)示范等形式提升自己的理論水平和教學(xué)水平,發(fā)揮名師的示范和指導(dǎo)作用。

  繼續(xù)深入課堂教學(xué)第一線,開(kāi)展公開(kāi)課的聽(tīng)課、評(píng)課教學(xué)觀摩活動(dòng)和“送教下鄉(xiāng)”等活動(dòng),在參與教改指導(dǎo)活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累材料,進(jìn)行交流,達(dá)到資源共享。

  三、具體工作內(nèi)容

  1.扎實(shí)課堂教學(xué),上好每一節(jié)英語(yǔ)課,開(kāi)好一節(jié)觀摩課,并開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),以觀摩研討、切磋對(duì)比、互動(dòng)評(píng)課、促進(jìn)提升的方式來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

  2.繼續(xù)參研課題研究。要用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來(lái)從事自己的教育教學(xué)活動(dòng),全面提高教育教學(xué)效率與質(zhì)量,使教育教學(xué)工作更科學(xué)、更全面、更系統(tǒng)、更理性。

  3.繼續(xù)選讀一本教育教學(xué)書(shū)籍,以個(gè)人自學(xué)為主。采取個(gè)人或集體交流的方式開(kāi)展研討,正確把握新課程所倡導(dǎo)的理念,努力改進(jìn)教學(xué)行為,提升教學(xué)品質(zhì)。

  4.繼續(xù)搞好名師幫扶工作,指導(dǎo)和幫扶青年教師,青年教師結(jié)對(duì),經(jīng)常開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、摩課等活動(dòng),開(kāi)展師徒聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  5.繼續(xù)參加“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。積極參與到我區(qū)較薄弱、需要重點(diǎn)幫扶的學(xué)校去,對(duì)需要幫扶的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師進(jìn)行課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),并將新的教育理念與教學(xué)方法傳送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。

  6.積極參與市、區(qū)名師工作室研討活動(dòng),學(xué)習(xí)新的教育思想、教育智慧、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),開(kāi)闊視野,提升業(yè)務(wù)水平。

  7.寫(xiě)好一篇和課題研究有關(guān)的教學(xué)論文,結(jié)合自身教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極動(dòng)筆,撰寫(xiě)一篇論文或心得體會(huì),并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

  8.繼續(xù)參與博客建設(shè),定期完成自己的本職工作,及時(shí)上傳及更新博客內(nèi)容,及時(shí)上傳前沿理論、教學(xué)案例、心得體會(huì)、活動(dòng)開(kāi)展情況等。

  四、主要工作安排

  九月份

  1、認(rèn)真研讀我工作室有關(guān)文件和工作室工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)其工作思想和目標(biāo),制定工作室成員。

  2、根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),制訂工作室成員個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。

  3、繼續(xù)參加同讀一本書(shū)微信研討活動(dòng)。

  10月份

  1、積極參加三送活動(dòng)下基層及課題活動(dòng)。

  2、努力搞好師徒結(jié)對(duì)子相互聽(tīng)課活動(dòng)。

  3、繼續(xù)參加同讀一本書(shū)微信研討活動(dòng)。

  11月份

  1、積極參加師徒結(jié)對(duì)子同課異構(gòu)促成長(zhǎng)研討活動(dòng)。

  2、結(jié)合課題研究撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  3、繼續(xù)參加同讀一本書(shū)微信研討活動(dòng)。

  12月份

  1、繼續(xù)參加選讀一本教育教學(xué)書(shū)籍的活動(dòng),認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

  2、積極參加初中與小學(xué)英語(yǔ)工作室聯(lián)合教研活動(dòng)。

  3、繼續(xù)參加同讀一本書(shū)微信研討活動(dòng)。

  來(lái)年1月份

  1、積極參加課題組收集課題相關(guān)資料,做好階段小結(jié)。

  2、撰寫(xiě)工作室本學(xué)期個(gè)人工作和活動(dòng)總結(jié)。

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