二年級主任工作計劃范文
一、 學生概況
二年級三班共有53名學生，其中 27名女生，26名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。經(jīng)過一年的學校教育，已經(jīng)初步養(yǎng)成了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，學生們的精神面貌、行為習慣、常規(guī)表現(xiàn)、學習風氣等方面都有了明顯的變化。但是由于年齡小，自制能力差，上課時愛隨便說話或者做小動作。個別學生學習缺乏主動性，書寫上還有待于加強。大多數(shù)學生的行為習慣和學習習慣有待進一步培養(yǎng)和加強。
二、 主要工作和具體措施：
�。ㄒ唬� 行為規(guī)范教育：
�。�、 進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打
招呼。
�。�、 不打不鬧，上下樓梯靠右走。
�。�、 在教學大樓里安靜，不喧嘩，不追跑。
�。础� 做好三管，上課聽講認真，積極思考，積極發(fā)言。
�。怠B(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，書寫干凈整潔。
�。�、做好大小書包、兩塊抹布的使用。
�。�、關(guān)心集體，維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
8、出門回家打招呼，做好“兩個一”。
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�。�、 上學不遲到、不早退，嚴格考勤制度。
�。�、 自己整理書包、學具、書桌，做好課前準備。
３、 獨立完成學習任務(wù)，對自己提出一定的要求，并努力達成。
�。�、提高班干部協(xié)助老師管理班集體的能力。并繼續(xù)通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。
（三）根據(jù)班級具體情況本學期工作重點：
�。薄⒓訌妼W生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。
�。病⒓訌妼W生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務(wù)。
３、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的經(jīng)貿(mào)公司，并合理支配財務(wù)。
5、加強學生之間的評比制度激勵機制：
6、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。
7、學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
8、充分利用班級網(wǎng)站，進行校園文化建設(shè)，輔助班級管理，形成家校合力，實現(xiàn)教育目標。
三、 每月具體工作安排
1、九月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習慣：
A心回課堂，認真學習。
B排隊進校，不吵不鬧，安全最重要。
C尊敬他人，主動問好。
�。�2）關(guān)心父母，關(guān)心集體。
�。�3）每周評比最佳同桌，以榜樣促團結(jié)友愛。
�。�4）準備學校秋季運動會。
�。�5）制定小課題研究內(nèi)容《中華傳統(tǒng)節(jié)日》
�。�6）古詩背誦檢查工作。
�。�7）加強安全教育。
�。�8）迎接“十一”國慶節(jié)。
2、 十月份：
�。�1）養(yǎng)成好習慣：
A關(guān)心同學，互幫互助，比學趕超。
B生活自理，學習自理。
（2）每周評比優(yōu)秀小隊，增強集體意識。
（3）古詩朗誦比賽。
（4）做好小課題研究工作。
�。�5）開展以“做文明的小學生”為主題的教育實踐活動。
3、十一月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習慣：
A擦桌椅，撿紙片，衣服整齊，不吃零食。
B學會節(jié)儉、愛惜學具。
�。�2）進行科普知識教育活動。
�。�3）組織好小課題匯報活動。
�。�4）參加大隊部科學月活動。
�。�5） 舉行好書推薦活動。
4、十二月份：
（1） 養(yǎng)成好習慣：
A早睡早起，遵守紀律。
B生活規(guī)律，學會計劃。
C愛護公物，及時自省。
（2）開展互幫互助活動。
�。�3）做好期末復(fù)習、分項測試工作。
（4）配合學校組織“迎新年”活動。
（5）寫字比賽。
5、元月份：
�。�1） 養(yǎng)成好習慣：
A不懂就問，溫故知新.
B學會復(fù)習，迎接考試。
�。�2）有計劃有步驟作好期末工作。
�。�3）做好期末評比、總結(jié)、表彰工作。
�。�4）安排好學生寒假生活。
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