班干部工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的班干部工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班干部工作總結(jié)1
時間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一�；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如數(shù)！從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調(diào)味料充實著，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張??我們一起分享。這一個學(xué)期下來，在我個人看來大家都有很大的進(jìn)步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報的。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。毫無疑問，大學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)選了班級干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因為我知道組織委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步，但還有很多需要我們?nèi)ジ纳�。一個學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題，一個比較嚴(yán)重的問題還是大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，上課遲到，曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān)，但我覺得問題還是出在他們身上，因為遲到的，曠課的就那么幾個人，大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態(tài)度問題，凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒幾個，來上課就不是那么積極，也就導(dǎo)致上課時吃早餐什么的情況，還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也偶爾個別老是不能準(zhǔn)時。在這我希望以后各個班委能夠多多的帶動一下，相信時間久了，大家有了這種習(xí)慣，這種情況就會有所改善的。
拿破侖說過："由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確，對于一個班級來說，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌，因而班委隊伍的建設(shè)會是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。
在此，我個人認(rèn)為要想把班級管理好，讓大家有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班委應(yīng)該多組織一些班級同學(xué)交流會，應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么，學(xué)校都有些什么活動，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達(dá)到位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會，所以在此補(bǔ)充下。
多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學(xué)期我們會有更大的進(jìn)步的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織.班級有了良好的組織,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然后愧對這個班，愧對我們同學(xué)。曾經(jīng)一段時間，我睡不著，因為還有關(guān)系到我們班，我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價，但我真的好希望通過我們班干的帶頭能帶動其他同學(xué)的積極性。因為我們都是這個班的一份子，無論為它付出多少都是應(yīng)該的。
但由于我的能力有限，雖然很想把工作做好，但有時還是做得不夠，效率不高。這除了我個人原因外，我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時同學(xué)們對班集體的活動不是很熱情，每每這時作為班干的我會感到很失敗，因為沒有組織好大家，同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子，為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢？雖然有的活動不是大家都感興趣，但我認(rèn)為既然身在一個集體，有時就要委屈一下自己而顧全大局。
對于我的組織委員工作，也還存在很多不足的地方。比如開展團(tuán)日活動時，事前準(zhǔn)備不夠充分，給同學(xué)們的通知不夠及時；不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才，不能很好地分配工作；平時很少到同學(xué)們的宿舍串門，沒能及時了解同學(xué)們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補(bǔ)。也真心希望得到同學(xué)們的`支持。說到支持，我真的很感謝班上所有的同學(xué)。
回顧過去的半個學(xué)期，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺.因為我不能也不會用強(qiáng)硬的口氣對別人說,快一點，畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到成方圓之目的。
自習(xí)的組織在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學(xué)習(xí)氛圍良好，學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。
在組織班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我應(yīng)該配合班級的各個干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣�？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們在課余時間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種*面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的*。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。
班干部工作總結(jié)2
XXX年春天，闊別校園多年的我從新走進(jìn)順義廣播電視大學(xué)的校園，走進(jìn)了XXXX春行政管理本科這個優(yōu)秀的班級體中。老師、同學(xué)、明亮的教師、整齊的桌椅板凳這一切是那么的熟悉又是那么的陌生。從新成為一名學(xué)生本是讓我很興奮的事了，出乎我意料的是班主任老師決定由我來擔(dān)任這個班的班長。如何當(dāng)好班干部？從何處入手？怎樣服務(wù)和管理好這個具有80多人的班級？帶著這一系列的疑問我上崗了。
雖然沒有什么做班干部的經(jīng)驗，但是我很有信心。這項工作對我來說是個挑戰(zhàn)，既然班主任這么信任我，我就一定會做好。為此，我制定了一個工作計劃，以便更好的為班級服務(wù)為同學(xué)們服務(wù)
一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步
由于廣播電視大學(xué)的學(xué)習(xí)方式是以各種媒體學(xué)習(xí)為主，面授課程學(xué)習(xí)為輔，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。因此我在搜狐網(wǎng)上建立了網(wǎng)名為“網(wǎng)聚20xx行政管理本科”的網(wǎng)上班級，建立了這樣的一個網(wǎng)上平臺更便于同學(xué)之間的交流、學(xué)習(xí)、互相了解、互相幫助。這里有大家從電大各個網(wǎng)站摘下的學(xué)習(xí)資料，有大家平時面授課上的.筆記，有大家的學(xué)習(xí)心得。對于班級校友錄我花費很多業(yè)余時間來進(jìn)行維護(hù)，盡量把這個網(wǎng)上班級做的動感、漂亮，讓大家走進(jìn)班級校友錄就會有一種溫馨的感覺，讓班級變成一個和諧的大家庭。短短幾個月“網(wǎng)聚20xx行政管理本科”就已經(jīng)躍居順義電大校友錄的首位了。
雖然說我們的學(xué)習(xí)方式是以各種媒體學(xué)習(xí)為主，但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動配合老師的教學(xué)活動；課堂之后配合班主任把全班分為十至十五個人一組的學(xué)習(xí)小組，選出組長，由組長帶領(lǐng)大家一起討論一起學(xué)習(xí)，對習(xí)題展開討論，加深對知識的理解。作為班干部，我還會經(jīng)常將課堂筆記整理成資料發(fā)到網(wǎng)絡(luò)校友錄上給大家共享，整理筆記不僅幫助因工作忙碌不能按時上課的同學(xué)，也能加深我對課堂知識的記憶，因此我們班的很多同學(xué)也都主動參與到課堂筆記整理的學(xué)習(xí)過程中來，將自己發(fā)現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)資料的信息及時提供給大家共享。長期堅持下來，大家都形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
二、加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力
一個班級是由很多的同學(xué)組成的，大家來自不同的工作崗位，年齡不同，性格不同，如何才能讓班級體中的成員互相溝通互相了解那！開學(xué)不久，在班主任和學(xué)習(xí)委員的策劃和幫助下我們?nèi)w行管本科的同學(xué)利用課余時間開了一次班會，我主持了這次班會，并做了如何使用班級校友錄和移動QQ群的演示課件，讓很多還不怎么熟悉網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)更容易，更便捷的接觸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。班會中大家自我介紹，宣布組長名單，由組長發(fā)言，提出各種對于建立好班級的意見和建議，在輕松的氣氛里，大家暢所欲言，分享工作生活學(xué)習(xí)的點滴，相互鼓勵。這些我都一一記下。最后由校領(lǐng)導(dǎo)給我們進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，表揚了我們班的這次班會，而且要在全校發(fā)揚下去，因為我們這次班會是順義電大史無前例的。這次班會對于我們?nèi)嗤瑢W(xué)的溝通起到了很好的作用。我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動，讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，共同進(jìn)步，更好的增強(qiáng)班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學(xué)習(xí)孤單艱苦呢？
三、促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)
作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學(xué)習(xí)討論，大家遇到與學(xué)習(xí)相關(guān)的疑問，都及時主動與班主任老師取得聯(lián)系，如若是課本知識方面的疑問，則能認(rèn)真的查書求證或是向授課老師請教，得到準(zhǔn)確答案后及時告之同學(xué)。
四、班干部就要以身作則，用實際行動感染大家、幫助大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練，嘴上說的和實際做的大相徑庭，這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此，我一直嚴(yán)格要求自己。一個學(xué)期以來，我一直堅持上課提前半個小時到，去問問班主任老師那里有沒有什么需要我?guī)兔Φ氖虑�，比如發(fā)書，宣布通知等。課后幫助授課老師收拾教學(xué)設(shè)備。這樣雖然比較辛苦，但是一個學(xué)期下來，我得到了班主任老師和很多同學(xué)的認(rèn)可，我很欣慰，我知道我的付出是有收獲的！
總而言之，以上四點就是我本學(xué)期的一個總結(jié)，是這樣說的也是這樣做的。我感謝大家把班長這個工作交給我，能為大家服務(wù)是我的榮幸。當(dāng)然，我知道我自身還有很多缺點，但是請老師和同學(xué)放心我會認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的完善自己。希望以后能有機(jī)會與更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想，更好地做好班級工作，營造更好的學(xué)習(xí)新風(fēng)尚，能讓全班同學(xué)在忙碌的工作之余享受更好的學(xué)習(xí)生活。在此我還要要深深地感謝順義廣播電視大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和班主任鄧捷英老師，感謝你們提供給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會和日常的關(guān)心幫助，為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)在其中，也樂在其中。最后，我希望順義廣播電視大學(xué)20xx行政管理本科的全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時也請大家相信，我會在今后的工作中更加努力，請你們拭目以待，謝謝。
班干部工作總結(jié)3
感激同學(xué)和教師們這一學(xué)期以來的支持和認(rèn)可。學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，只能說沒有什么很大的工作失誤，但當(dāng)?shù)煤谜娴牟桓艺f。我主要負(fù)責(zé)了作業(yè)和一些活動的一部分：早晨在黑板上寫明今日要交的作業(yè)，向各科課代表詢問并統(tǒng)計作業(yè)的情景，寫課表，以及督促課代表向任課教師詢問作業(yè)。此外負(fù)責(zé)了科技節(jié)的展板。
我認(rèn)為我有以下幾個需要改善的地方：
1、更及時統(tǒng)計好作業(yè)。本學(xué)期由于作業(yè)量突然增多，大家一開始都有些不適應(yīng)。作為學(xué)習(xí)委員，我最終統(tǒng)計交作業(yè)情景時應(yīng)保證第一節(jié)下課能夠統(tǒng)計完成，這學(xué)期出現(xiàn)了統(tǒng)計延后的情景，以后應(yīng)更及時。
2、督促同學(xué)們交作業(yè)，并問清原因。偶爾忘帶作業(yè)能夠被原諒，然而對于不交作業(yè)現(xiàn)象比較嚴(yán)重的同學(xué)，應(yīng)了解情景，并督促其交作業(yè)。對于其他同學(xué)，也應(yīng)了解并記錄原因。這學(xué)期在這方面做的還不夠，以后應(yīng)加強(qiáng)。
3、推進(jìn)每周難題。起初，同學(xué)們對每周難題的熱情度很高，但隨著時間的推移，新鮮感的降低和題目的難度使得做和做出每周難題的同學(xué)減少，使其被大多數(shù)同學(xué)冷落。我認(rèn)為作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)當(dāng)在這方面想一些辦法，使得更多的人參與進(jìn)來。比如，近日郝宇衡舉辦了我班的小型數(shù)學(xué)競賽，有陳思宇、張馳等數(shù)學(xué)愛好者參加，獲勝者能夠得到必須的獎品。我認(rèn)為這是十分可取的，類似的活動在下學(xué)期也應(yīng)當(dāng)多舉辦些，以提高同學(xué)們對數(shù)理化的興趣和這些學(xué)科的水平。
4、幫忙成績較差的同學(xué)提升成績。從期末的成績來看，我班基本前三十都已入圍年級前一百，但仍有同學(xué)跟不上腳步。作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)當(dāng)格外注意這些同學(xué)，了解并幫忙他們攻克學(xué)習(xí)上的困難，同時鼓動其他同學(xué)進(jìn)取幫忙他們。
作為學(xué)習(xí)委員，那我來在學(xué)習(xí)方面簡略地總結(jié)一下吧。
這學(xué)期相信同學(xué)們都在知識方面收獲極大。豐富的作業(yè)使得我們基礎(chǔ)扎實，在考場上運籌帷幄，取得了夢想的成績。
總體而言，我們充分展現(xiàn)了素質(zhì)班的風(fēng)貌，各科成績都較好。對于高中新的資料逐漸適應(yīng)，并漸漸摸索出了自我的學(xué)習(xí)方法。
數(shù)學(xué)方面，盡管學(xué)習(xí)資料和考試資料不一樣步，但從成績來看，對于一年前學(xué)習(xí)的知識依舊記憶猶新，所以在陳教師的點撥和講解與模擬卷的掃盲下，除了過程的書寫有待更規(guī)范，基本表現(xiàn)得較出色。此外，經(jīng)過思考題，我們加深了對問題的理解。語文方面，《古文觀止》的批注和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡(luò)，語感在葛教師的引領(lǐng)下漸漸培養(yǎng)著。經(jīng)過對《南渡北歸》等書籍的閱讀，我們在作文上也在逐漸地下筆如有神，但依舊有很大的提升空間。英語方面，這一學(xué)期一路走來，哪一節(jié)英語課不是在歡聲笑語中度過？wonder討論的極其激烈，思想的碰撞使得我們對書籍choice、people和life都有了更深的思考和認(rèn)識。最終的成績也是不錯的。
說到物理，同學(xué)們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實驗器具的'陪伴下，我們更熱愛物理了�；瘜W(xué)曾是我們的弱項，但在“老胡”的耐心教導(dǎo)和方法的點撥下，我們在化學(xué)學(xué)科取得了優(yōu)異的成績，沒有辜負(fù)自我的努力和教師的期望。但化學(xué)仍有較大的提升空間。我們的生物曾并不是那么好，但經(jīng)過潘教師細(xì)心又耐心的教導(dǎo)，和同學(xué)們自我的努力，最終取得了很好的成績，期望能在努力一把，取得更好的成績。
歷史學(xué)科上，我們一如既往優(yōu)秀，但仍存在個別同學(xué)成績看可是去。期望同學(xué)們能經(jīng)過時常自行掃雷，超越青銅，取得黃金。在初中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下，對于高中地理同學(xué)們熱情不減，經(jīng)過精美的PPT欣賞著自然風(fēng)光，也在一次次考察中了解地理，熱愛地球。最終的成績得益于我們的努力，期望我們能再接再厲。初次接觸政治，同學(xué)們卻毫不畏懼，甚至在最終的期末考試中考出了滿分。這離不開一個個生動的比喻與充滿活力的演講，以及“月月”的客串與買賣牛羊。
下學(xué)期再接再厲！
期末考試剛剛結(jié)束，我們班便有一些人忙碌奔波了起來。中午，午時，甚至一些課間，總能看見熟悉的身影。那天，看見一把木吉他倚在后門的角落，便明白他們忙碌的目標(biāo)——在學(xué)期最終一天的，向整個年級展示的英語配音。
“磨了多少個中午，晚上，自習(xí)課，只為這最終的呈現(xiàn)。從歌神的抹發(fā)，到米格的驚叫，再到神獸的威嚇，以至于門外若隱若現(xiàn)的吼聲與鑰匙聲，這一個個也許觀眾都不曾留意的細(xì)節(jié)，其實恰恰在我心中一次又一次地激蕩著感動與欣喜的浪花。我為全心以致而感動，我因心有靈犀而欣喜。我敢說，這最終的呈現(xiàn)并非完美無瑕，但至少已無缺憾。”
“其實，我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現(xiàn)呢？更重要的，是付出，是過程。是晚上六點窗外的漆黑，襯托出我們回蕩著歡笑的教室無比明亮；是一次又一次不厭其煩的快退、重放，再快退，再重放，仔細(xì)斟酌每一個語音語調(diào)；是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆；是死磕那幾個和弦不知多少遍，只為上臺時千萬不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵，鎮(zhèn)靜的力量隨著顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻，我感到我們無比團(tuán)結(jié)。真期望這一刻永駐�！�
這是李煜庭對排練過程的描述。
臺下的我們有何嘗不期望時間和畫面一齊凝固？坐在前排，所以有最好的體驗。從主持人，到“配音員”，有喻思越作為主持人，在自信的笑顏下用流暢又地道的英語勾起我們的點點向往和期待，陳睿佳干凈明亮的嗓音將米格演繹得宛如要鉆出大屏幕彈響，王雨堅天賦般對各種聲音的復(fù)制，楊雨涵以他海浪似的、林籟泉韻的柔和又不失力度的聲線飾歌神，張葉欣捏著嗓子發(fā)出mamacoco那沙啞卻難掩興奮的聲音，李煜庭和鄭亦超彈響又一個和弦，與所有人的合唱一齊蕩漾在我們心底。Rememberme。十班，永遠(yuǎn)。
十班感激所有教師的付出！同時，我們也感激彼此的陪伴！
祝同學(xué)們寒假歡樂！
班干部工作總結(jié)4
不知不覺大一的半學(xué)期就結(jié)束了，我們因為緣分走進(jìn)了共同的班級，由開始的彼此陌生變?yōu)楝F(xiàn)在共同為這個班集體而奮斗，共同建設(shè)這我們的班集體。在開學(xué)的競選中我很榮幸的被選為班委的一員，第一次當(dāng)團(tuán)支書，第一次組織團(tuán)會，盡管第一次的團(tuán)會內(nèi)容不是豐富，經(jīng)驗不足，但大家還是積極的配合我，對此表示感謝。而后我變成了副班長，我的工作就是輔助班長及其他班委的工作，盡管都是些班級瑣碎的`小事，卻更加鍛煉我的溝通能力。
在這個學(xué)期管理班級事務(wù)中，有看到自己的一些感受：
1. 我們班在大學(xué)的開始開了個好頭，我們班到課率一直是100%，也沒什么
遲到的人，在我們系老師心中樹立了良好的形象。
2. 大家都非常配合班委的工作及日常的管理，大家的集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，不
管是團(tuán)會上的積極發(fā)言，還是元旦晚會節(jié)目的彩排，大家都盡心盡力。
3. 我們班的學(xué)習(xí)氛圍還比較好，特別是專業(yè)課，大家都很認(rèn)真，作業(yè)也能及
時完成。
4. 考試中大家也能誠實守信，遵守考試紀(jì)律。
但也有些許不足需要改進(jìn)：
1在學(xué)期末，班級整體比較松散。
2大家對班級建設(shè)有什么意見可以積極向班委提，便于把我們共同把班級建設(shè)的更好。
也許我的工作做的還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，在以后我會努力做的更好，最后，希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會越來越好。
班干部工作總結(jié)5
高二上學(xué)期以來緊張快節(jié)奏的校園生活和忙碌的工作任務(wù)將要告一段落了�；厥赘叨囊粋�學(xué)期，我們努力的學(xué)習(xí)，用心的進(jìn)取，創(chuàng)造了很多很多優(yōu)異的成績;同樣，在取得優(yōu)異成績的背后，也暴露出了一些我們的不足和缺陷，這些是不可避免的。所以，做這樣的期末總結(jié)是很有必要的，我認(rèn)為是值得的。
第一部分班委隊伍作風(fēng)總結(jié)
縱貫本學(xué)期，我們舉行了多次的班委會成員會議，做到了定期定時的進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)在過去的一段時間，班委會成員所做的進(jìn)步和一些不足之處。開展了經(jīng)驗交流和思想教育活動，并勉勵班委會成員繼續(xù)努力的為班群眾服務(wù)。
對于班級中參與校園大型活動，都是由班委會成員在會議上透過反復(fù)研討和斟酌之后，由班長和副班長整理，統(tǒng)一進(jìn)行分配和安排，再下到達(dá)個人，明確到位、分配到人。充分體現(xiàn)了班委會是學(xué)生管理班級的核心機(jī)構(gòu)，發(fā)揮了各位同學(xué)的潛力和優(yōu)勢。
同樣，在班委會成員工作中仍存在著許多的缺陷和不足。如有些成員的.參與工作的積極性不高，對于分配的工作任務(wù)職責(zé)心不夠;有的成員工作熱情很高，但工作效果卻并不令人滿意;在日常的班級生活中沒有做好模范帶頭作用等，種種的不足，我們會在下學(xué)期伊始的班委會成員會議進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)要求。
第二部分思想建設(shè)方面總結(jié)
本學(xué)期，在班主任王老師的要求下，班上開展了很多次的思想建設(shè)方面的主題班會。著重深化要求了學(xué)習(xí)風(fēng)氣，道德品質(zhì)，職責(zé)意識等高中學(xué)生必備的素質(zhì)。首先由班主任王老師發(fā)言，提出主題，然后再由班上的同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言和闡述，最后再由班主任王老師進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。會后，從實際表現(xiàn)來看，著實取得比較好的成果。
由班委會成員安排，組織和開展了一些實踐活動。在活動中，同學(xué)們用心參與，強(qiáng)化了自己對于思想道德的理解和認(rèn)識，提升了自身的道德修養(yǎng)，能夠說這些活動的開展是成功的。
同樣，班級中還是存在著思想道德上的不足，有些同學(xué)還是沒能夠自覺地提升個人修養(yǎng)。我們也將在下學(xué)期繼續(xù)開展主題班會和系列活動來滿足思想建設(shè)方面的要求。
第三部分學(xué)習(xí)生活方面總結(jié)
學(xué)習(xí)方面的總結(jié)，本學(xué)期進(jìn)行了兩次大型的階段性測試和兩次月考測試�？傮w來說還是很好的。同樣學(xué)習(xí)委員對于班級學(xué)習(xí)氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的，由學(xué)習(xí)委員帶頭的幫忙弱生的行動也在開展，而且效果較好。群眾中營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。對于期中期末考試中取得優(yōu)異成績和出現(xiàn)顯著進(jìn)步的同學(xué)，班級實行了獎勵政策，以這樣的行動向他們表示祝賀，并激勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)�？赡馨嗉壍膶W(xué)習(xí)方面的事務(wù)還是資料還是有所欠缺:如缺少同學(xué)之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的班會，班委會對于班級學(xué)習(xí)氛圍的影響還又不夠。我們也將在下學(xué)期剛開始進(jìn)行逐步完善。
生活方面
勞動方面，具體如下:
繼續(xù)鞏固了上學(xué)期勞動成果，把班級衛(wèi)生持續(xù)作為工作重點，調(diào)動同學(xué)們的勞動積極性，把班級維護(hù)的更加干凈、整潔，勞動小組負(fù)起了職責(zé)，在勞動委員監(jiān)督下，班級衛(wèi)生持續(xù)做的很不錯。
但仍然存在著這樣那樣的小問題，我們也會在班委會上進(jìn)行總結(jié)。
班級紀(jì)律方面，具體如下:
老師和班長鄭重了申明課堂紀(jì)律，并發(fā)出倡導(dǎo)，號召大家遵守班級紀(jì)律，提高課堂素養(yǎng)，維護(hù)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班長，紀(jì)律委員加強(qiáng)管理，并及時的將相關(guān)紀(jì)律問題向老師進(jìn)行反映。對于遲到，未出操，上課講話，不做眼保健操等違反校紀(jì)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行了必須程度上的懲罰。班級紀(jì)律問題明顯改善，同樣仍有待提高。
第四部分校園活動方面總結(jié)
本學(xué)期校園開展了校運動會、校園書市、科技文化節(jié)、元旦慶祝會等多項活動。同學(xué)們在這些活動中表現(xiàn)搶眼，積極踴躍的投身到活動準(zhǔn)備中，并在這些活動中取得了不錯的成果，這些是可喜的事情。班委會對于活動的準(zhǔn)備，活動的參與和活動的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上，表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，反思和總結(jié)的事情。
在這個學(xué)期里，我們經(jīng)歷了很多很多，有可喜的地方，也有堪憂之處;有成功，也有失敗;有笑容，也有汗水;有收獲，也有問題。但不變的，我們相信，便是有付出，必須有回報!!相信我們在接下來的學(xué)期，乃至接下來的高中生活中能做的更好。
班干部工作總結(jié)6
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。上學(xué)期的一切如跑馬燈般晃過去了。
上一學(xué)年中經(jīng)歷的每一天，我收獲了很多。當(dāng)時間無情地頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下，而拼命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價，我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所想都是那么的膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首。
之前的日子不能說虛度卻也不算充實，單純地那樣過來了。像是照著畫好的路走，一步一步，腳印不深不淺，不夠塌實，不夠深刻
現(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期，我和我們班在各方面都有新的變化，新的進(jìn)步，我自己小結(jié)一下：在政治思想上，我們通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，各方面變得成熟，熱愛祖國，熱愛集體，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成學(xué)校布置的`各項工作，尊重老師，尊重家長，以一個健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力學(xué)好每門功課，上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做好課前準(zhǔn)備，對于沒有領(lǐng)會的問題，敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成，并注意補(bǔ)充自己知識上的不足。這學(xué)期大家在自覺學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會合理安排時間，分配好學(xué)習(xí)時間，在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法，收到較好效果。在這學(xué)期的期末考試中，每個人都取得了一些成績，但仍然有些人離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)，知識無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)，需要不斷完善和提高�；仡欉@個學(xué)期的班級工作，我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，也存在著許多需要改進(jìn)的地方。比如：仍然不敢
大膽的管理同學(xué)、對班級的工作還是不夠熱心、責(zé)任感還不是很強(qiáng)……這些不足的地方，我會在下學(xué)期努力改進(jìn)。
我們正在倒數(shù)著過日子，時間流失的感覺便更加強(qiáng)烈了，我們的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)將近過去了一半了。當(dāng)期中考試、地理會考、期末考試、甚至中考一天天迫進(jìn)，至于我們該怎樣去迎接，似乎是一個很棘手的問題，我還有很長時間去完善自己，彌補(bǔ)自己，認(rèn)真去面對所要面對的，對于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性，而大家也都在努力，所以我需要更努力。時間不會等我，別人也不會。成績雖不能顯示你學(xué)到了多少，但不得不說它很重要。在目前我們都是在為它而努力，它，就是未來 電視廣告里說：未來，我來。是吧，這么豪壯的語言我說不出，卻不難理解。機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人，命運至始至終掌握在自己手中，只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直，終究有你所向往一個終點，我們無時無刻不在向它前進(jìn)，也只有早早確定這個終點，才能更早地到達(dá)。
目標(biāo)高高在上，我們不懈攀登，不懈努力，盡管逆著風(fēng)，跌跌撞撞，盡管淚和汗跡印在肩膀，盡管灰的云會擋住月光。但一切總會過去，累了，就睡，只要醒來就繼續(xù)微笑著努力。流下的淚不會是永遠(yuǎn)的痛，風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)都是彩虹。一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。陰雨里，我信任著晴天，黑夜里，我信任著明天，冰天雪地的季節(jié)，春天就要到來……讓我們朝著自己定的目標(biāo)一齊努力吧！
班干部工作總結(jié)7
過去一年中，我們信息112班在團(tuán)支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班三十名同學(xué)的進(jìn)取努力下，在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績�，F(xiàn)匯報如下，望考察并批準(zhǔn)。
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個信息112班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好同學(xué)們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員教師匯報情景，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策堅持高度一致。同學(xué)們進(jìn)取關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨，先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里，我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“贊美團(tuán)體，欣賞個人。立身謹(jǐn)慎，為學(xué)嚴(yán)肅�！痹诎l(fā)揚團(tuán)體主義精神的同時，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的進(jìn)取帶動下，我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的'困境中走了出來，適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
在抓好班級建設(shè)的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項文體活動，在活動中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽，有時還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級的向心力。
在過去的一年中，我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了以上各方面的成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的進(jìn)取努力下，我們必須會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標(biāo)邁進(jìn)！
班干部工作總結(jié)8
首先，要感謝xx級秘書8班的同學(xué)們，是你們的支持讓我有機(jī)會在班長這個職位上得到更多的鍛煉，也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應(yīng)的工作，發(fā)通知，參與班團(tuán)活動的策劃，團(tuán)結(jié)班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作，希望自己能帶個好頭，讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。
秘書班的情況較其他班要特殊一些，主要表現(xiàn)在學(xué)生居住地比較分散，37個同學(xué)29個宿舍，無論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會開得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團(tuán)活動較多，在開班會的時間上不容易統(tǒng)一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，限度地保證了同學(xué)們的自由支配時間。另外，我希望在班上營造的是一種內(nèi)在的凝聚力，而不是過多形式上的`東西。比如在需要搞活動的時候，我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中，并且能體會到xx級秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里，則可以專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且所有的班干都會很認(rèn)真、負(fù)責(zé)地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔(dān)的，不要以為不是份內(nèi)的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團(tuán)活動，這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些，一個人的價值在于能為別人做多少貢獻(xiàn)，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動班上同學(xué)的時候，同學(xué)們可能會因為擔(dān)心承擔(dān)過重的責(zé)任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調(diào)工作的時候，有時會過多干涉班委的工作，反而不利于調(diào)動各班委的工作積極性，但有時又將事情放的太開，導(dǎo)致對某些工作的進(jìn)度缺少認(rèn)識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進(jìn)。其次，在收到新的工作任務(wù)的時候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學(xué)會一些基本的人力資源調(diào)配。
最后，我覺得在xx級秘書8班的日子工作并快樂著，我希望現(xiàn)在換屆之后，下一任的班干能夠比我們這一任做的更好！我曾經(jīng)說過，只要用心去做了，就會后悔�；厥走@一年，我想說，我沒有什么值得遺憾的了，接下來的生活，我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班干，也祝福我們的xx級秘書班！
班干部工作總結(jié)9
時間不等人，一眨眼的功夫，一年就過去了。首先，我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持，讓我成為班長，讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，盡管貢獻(xiàn)不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u知道的老師同學(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里，軍訓(xùn)生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過大一的學(xué)習(xí)鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了快一年的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者，積極的參與到管理和組織活動中。在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現(xiàn)出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參加學(xué)校要求出席的活動里缺席，我沒有協(xié)調(diào)好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認(rèn)為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動時欠考慮，導(dǎo)致活動的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。存在的一點失望是同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個大學(xué)生的我們，應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類關(guān)于我們專業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等，這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。
最后我想說，如果我的工作有不足之處，希望同學(xué)們能及時向我提議，謝謝大家的支持!
一、實訓(xùn)目的要求
1、對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。
2、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。
3.、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。
4、實訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨立完成，在實訓(xùn)中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實訓(xùn)任務(wù)，增強(qiáng)自己的實踐動手能力。
5、本實訓(xùn)也是針對數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練，其目的是為了使學(xué)生能順利通過數(shù)控機(jī)床操作技能等級考試，是強(qiáng)化實踐加工能力的重要措施。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
1，熟悉機(jī)床操作面板
機(jī)床操作面板由crt 顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下：a編輯方式的作用：新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入o__-zob鍵)。b自動方式：運行程序?qū)α慵M(jìn)行加工。c錄入方式mdi：手動輸入-程序鍵-翻頁鍵-切換mdi界面。d機(jī)械回零：一般不能亂按的。e手輪按鈕：按下后可以用手輪移動x,z軸的位置。f單端運行：運行單段程序。g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多
2，對刀
工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn)，移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標(biāo)不變移動z軸刀具離開工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標(biāo)系x原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面，然后保持z軸不變移動x軸刀具遠(yuǎn)離工件，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0，系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值，即得工件坐標(biāo)系z原點的位置。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多，也先車個外圓向z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對z軸時不需要車端面，只需先啟動主軸，讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀，調(diào)出刀補(bǔ)輸入z0
3，加工
先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線，編寫程序，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查，確定無誤后裝夾工件，再對刀。對好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動和運行按鈕，關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動加工。同時操作者不能離開機(jī)床，手拿專用工具去處理鐵絲，如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕，預(yù)防損壞機(jī)床和對操作者造成傷害。
三、實訓(xùn)心得
時光如流水，四周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期四周的實習(xí)給我的'體會是：
�、� 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
�、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C(jī)械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
�、墼诹私�、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
�、苓@次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
�、拊谡麄�實習(xí)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
時光總是流逝的很快，一個學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。帶著忐忑和勤勉的心，我走過了這一個學(xué)期，一個學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí)，充實了我的大學(xué)生活。通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經(jīng)驗教訓(xùn)的思考總結(jié)，還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。
班干部工作總結(jié)10
一、精簡的班委組合
前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗，根據(jù)班委的工作職責(zé)，在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡，所以這一屆班委設(shè)有班長，副班長兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名,這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的'證明，我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
二、有特色的班級建設(shè)
為把我們班建設(shè)為“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：
班級考勤制度：我們班這學(xué)期設(shè)有兩個考勤員，由紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行，并每周一進(jìn)行公布核對;。通過考勤制度，上課的紀(jì)律得到了保證，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級財務(wù)制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)：我們班從上學(xué)年開始，都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的，確保了每個同學(xué)都能準(zhǔn)時的交作業(yè)，所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會通過各種渠道，給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力，在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測評中，我們班被評為“先進(jìn)班集體”，很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始，很多同學(xué)都已找到了目標(biāo)，所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了，在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
班干部工作總結(jié)11
一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個方面都取得了較好成績。
1．常規(guī)方面
本學(xué)期，我們班在實現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使學(xué)生初步學(xué)會自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標(biāo)上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著三點來工作：
1）明確班級常規(guī)，提出具體要求， 2）落實管理過程，采取自上而下的管理方式 ，3）明確管理責(zé)任，落實具體檢查及時�？傊�,我們在初一的基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
2.干部隊伍建設(shè)及其工作情況
本學(xué)期開學(xué)初，我們班進(jìn)行了班級干部改選。經(jīng)過明確的分工，我們的新班委會成員是：xxxxxx,班委會在成立后，大家都能積極工作，經(jīng)常不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過2個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
3.活動方面
這學(xué)期學(xué)校和班級開展的活動有：
一開學(xué)，我們班進(jìn)行了入學(xué)以來第一次值周工作，在值周工作中我們班增強(qiáng)班級凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。
值周工作結(jié)束后，我們召開了“班級表彰會”。在表彰會上，許多同學(xué)獲得了獎狀。雖說，一張獎狀并不是什么貴重的獎勵，但是他們得到了學(xué)校和班級的肯定，每個人心里都美滋滋的。
9月10日“慶教師節(jié)”活動。今年形式與往年不同,這次我們是寫出你最想對老師說的一兩句話,一是對老師提出的意見或建議,二是你說出平時沒機(jī)會跟老師說的知心話,或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅，并有這種形式報答了老師的培育之恩。
9月底，我校舉辦了一年一度的校運會。我們積極鼓勵同學(xué)們參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了運動員入場式，統(tǒng)一的服裝和整齊的口號，展現(xiàn)了我們班的特色，張揚了我們班的活力。在班牌設(shè)計中，我們還獲得了優(yōu)勝獎。同時,不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒有取得理想的成績，但我們也盡力了。比賽后我們還及時進(jìn)行了討論，總結(jié)了失敗的原因，爭取在下一次比賽中取得好成績。
10月份，在我們的班會上班主任xx老師通過兩節(jié)班會對我們進(jìn)行了文明的教育。分別是《做有教養(yǎng)的人》和《談話的藝術(shù)》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。
11月份初，我們班召開了我們自己設(shè)計和組織的“為團(tuán)旗添光彩，爭做文明信息人之弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國情懷”主題團(tuán)日活動和“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題班會。在短暫的45分鐘活動中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問答把整個活動推向了高潮，同學(xué)們踴躍地參與，并評出了相應(yīng)的獎項，使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。
11月中旬，我們班又要迎來了第二次值周工作，我們在上一次工作的基礎(chǔ)上,揚長避短，順利地完成了工作。再一次受到老師的好評。此時，學(xué)校也舉辦了學(xué)科競賽。在競賽上，我們班的各個學(xué)科“精英”獲得了好成績。其中，我們班設(shè)計的英語雜志獲得了二等獎。
11月底，學(xué)校藝術(shù)節(jié)拉開序幕。我們?nèi)鄥⒓恿藢W(xué)校組織的“愛國歌曲演唱會”，我們充分利用了課余時間來排練，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助。在經(jīng)過初賽和復(fù)賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛國之情！最終以全校第二的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。
接下來的12月初，藝術(shù)節(jié)其他的比賽項目相繼開始。同學(xué)踴躍報名參與，每個人都想站在絢麗的舞臺上表現(xiàn)自己。同時發(fā)揮他們的特長，為班級爭得榮譽(yù)。在比賽沒有開始之前，各位選手抓緊排練，常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會成員和老師很是感動。經(jīng)過緊張的初賽，班中的幾個節(jié)目被選，并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會，讓同學(xué)老師們一睹了他們的風(fēng)采。
4.團(tuán)支部方面
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們支部獲得了“xxx學(xué)年度校級優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號。在本學(xué)期我們的團(tuán)員表現(xiàn)良好，現(xiàn)在也已從原本的5名團(tuán)員發(fā)展到13名。本學(xué)期，團(tuán)支部將以“為團(tuán)旗添光彩，爭做文明信息人”為主題開展各項活動。
開學(xué)初，xxx同學(xué)經(jīng)過了團(tuán)支部的檢查和考驗領(lǐng)到了團(tuán)員證，成為了正式的團(tuán)員。10月底，我們選出了4名同學(xué)去團(tuán)校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程，知道中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證以及簡介。
10月在主題征文《關(guān)愛我們身邊的動物朋友》中，同學(xué)們表現(xiàn)的也非常好，得到了學(xué)校團(tuán)委的表揚，同時班中也獲得了保護(hù)動物協(xié)會的2012年掛歷一份。
10月底，校長向我們頒發(fā)了“奧運向我們走來的”任務(wù)書，我們班將會做體操項目的義務(wù)講解員。 11月初，我們召開了“為團(tuán)旗添光彩，爭做文明信息人之弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國情懷”主題團(tuán)日活動。
11月上旬，團(tuán)委規(guī)定我們每周四中午作為團(tuán)支部愛心基地活動時間，我們團(tuán)員和入團(tuán)積極分子積極參與到活動中來，使每次活動的進(jìn)展都很順利。
12月下旬，團(tuán)支部召開了第三次團(tuán)員發(fā)展會。吳京和王琳同學(xué)在團(tuán)旗下宣讀了入團(tuán)志愿書，加入了中國共青團(tuán)。
12年1月，我支部召開了團(tuán)員“重溫誓詞”的活動。通過此次活動增強(qiáng)了各位團(tuán)員的意識，鼓勵每名團(tuán)員都能做到“吃苦在前，享受在后”。
5．學(xué)風(fēng)建設(shè)
我班學(xué)風(fēng)建設(shè)主要是由的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。并要求早讀、課堂、午自習(xí)做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴(yán)格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績。我們班將一起努力爭取獲得“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良班”的稱號。
6.后進(jìn)生的督促管理工作
本學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班沒有出現(xiàn)一例因違紀(jì)（除吸煙）而受到學(xué)校處分的學(xué)生。
7.班級目前存在的問題及解決措施
首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣，這樣不僅會影響別的'同學(xué)，還會對班級十項評比不利。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點，進(jìn)行獎懲措施，以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。其次，有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會強(qiáng)化管理落實，避免說做不一，并及時進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學(xué)，并開展互幫互助小組。
作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對班級的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下工作：
一、具體工作
�。ㄒ唬┕ぷ骼砟�
1、建立班委會、團(tuán)支部，邊培養(yǎng)邊管理。
2、建立班級各項規(guī)章制度，依法治班。
3、建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有凝聚力的班集體，做到全班一條心。
4、樹立班級奮斗目標(biāo)“只爭第一”，使班級理念“借改變態(tài)度 來改變一切”深入人心。
5、全面放權(quán)，敢于放權(quán)，指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計、自己組織、自己總結(jié)、自我反思，形成獨立風(fēng)格，不依賴他人。
（二）本學(xué)期以來的工作
九月份：
1、開學(xué)初就了解學(xué)生的一些基本情況，做到“心中有數(shù)”。
2、建立臨時班委會、團(tuán)支部，突出“臨時”二字，為兩周后的班委會改選留下余地，力爭建立能上能下的班級領(lǐng)導(dǎo)集體。
3、制度管理是基礎(chǔ)，必須首先建立班級管理制度，能依法治班。
（1）針對新生剛?cè)雽W(xué)有的自由散漫，先制定《高一（11）班請假規(guī)定》，批準(zhǔn)權(quán)下放到班長；有事直接與班主任聯(lián)系，我的電話號碼是8188851；針對衛(wèi)生狀況不盡如人意，制定了《高一（11）班衛(wèi)生管理規(guī)定》，已見成效。
（2）陸續(xù)建立《班級管理工作規(guī)范》、《高一（11）班級制度》、《高一（11）班級文明公約》等制度，使班級各項工作有章可循。
3、敢于放手，只要相信學(xué)生，學(xué)生就能創(chuàng)造一片美麗的藍(lán)天。
�。�1）教師節(jié)時沒有任何人的要求，每個科任老師都收到了學(xué)生的滿懷深情的心意。
�。�2）學(xué)校運動會由班長和體育委員主持,全班參與選出最優(yōu)秀的運動員.
�。�3）自主管理，重在自主。讓學(xué)生自己決定自己的事，選出自己的班委會。
目前的班委會：班 長---王小偉（班級工作有條不紊）
學(xué)習(xí)委員----薛雪津成績一直名列前茅）
生活委員---陳毅丹（做事有板有眼）
勞動委員---蔡思安（勞動身先士卒）
團(tuán)支部：團(tuán) 支 書----王建龍（有條有理）
十月份：
1、年段廣播操比賽獲第七名。
2、第一次月考質(zhì)量分析
幫助學(xué)生及時分析考試情況，總結(jié)成敗得失，爭取更大的進(jìn)步。
十一月份：
1、注意學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的教育。
教育學(xué)生學(xué)習(xí)時不能死學(xué)，要注意運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
（1）看書寫作業(yè)，每次落筆應(yīng)該寫一個完整的句子，而不是看一次只寫兩三個字，這源于記憶的廣度問題。如果能堅持，必定獲益匪淺。
�。�2）有的同學(xué)說今天記住的東西，第二天就忘了，我告訴學(xué)生為什么。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律，完全記住的內(nèi)容，第二天就只有大約25%還能記得住，這是規(guī)律不必奇怪，唯一的辦法就是及時復(fù)習(xí)。
�。�3）注意及時糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。如；學(xué)習(xí)時趴在桌上的，看書不動筆的，精力不集中的，坐姿不正確的，頭垂的太低的，必須及時糾正，否則必定影響學(xué)習(xí)效果。
�。�、與科任老師加強(qiáng)溝通，形成教育合力，在班級組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，取得了不錯的效果。
�。场⑵谥锌荚嚭�，讓學(xué)生自我評價，學(xué)會自我反思、自我提高。同時，把考試情況分析及時公布在班級黑板報上，表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以期共同進(jìn)步。
�。�、高一廉政故事會，我班出1個，獲二等獎。
５、成功舉辦了家長會。
十二月份：
1、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。
2、 學(xué)校運動會我班獲年段第四名．
一月份：
�。�、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，班級管理．
�。病⑵谀┛伎倧�(fù)習(xí)，總動員。
二、工作總結(jié)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德教育
1、 思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時，要有的放矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。
2、對學(xué)生進(jìn)行班級日志考核記載
按照學(xué)�！缎袨橐�(guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行班級日志考核記載，班干部輪流做班級日志考核記載，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
�。�3）經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡潔為美的審美觀，告訴他們什么人就要有什么的樣子，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。
�。ǘ┲匾暟辔囡L(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班、團(tuán)干部，進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
1、選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的“民主”，讓學(xué)生完全“自決”，一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的“好朋友”，以便在以后的班級管理中得到“照顧”，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦10位候選人上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列，前 7位的同學(xué)始得當(dāng)選，這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工，優(yōu)化班委會組合。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
班主任對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持不定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠�，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作。
2、增強(qiáng)班級的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生；紀(jì)律上互相提醒；勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。
�。ㄈ┙逃龑W(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
�。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。
三、存在問題的原因分析及對策
在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進(jìn)的地方。學(xué)生的進(jìn)取心還不強(qiáng)，思想意識上對學(xué)習(xí)不夠重視，對學(xué)習(xí)目的不是十分明確，存在較強(qiáng)的反復(fù)。對一些存在的問題，不能很好地解決，例如學(xué)生個性溝通，學(xué)生父母沒時間管教孩子，把子女托付給年邁而又無能力看管的老人，形成管理真空的問題。
第一，自身原因。由于第一次擔(dān)任藝術(shù)高中班主任，沒有任何經(jīng)驗可用，完全靠自己的摸索。
第二，學(xué)生方面：
根據(jù)學(xué)生個人的自評和我的日常觀察，原因如下；
1、許多人在態(tài)度上沒有認(rèn)真對待，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。畢竟，對學(xué)生而言，“學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切”。
2、許多人沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法。沒有意識到高中不同于初中，許多時候?qū)W習(xí)要自主，用適合自己的方法學(xué)習(xí)會更好。
3、應(yīng)試方法不對路。如：有的同學(xué)在考試的時候就想著“這題做過的，以前怎么做的呢？”“這是在書上什么地方的呢？”等問題，而沒有把心思放在“這題現(xiàn)在該如何做（解）？”上。
4、考試時粗心大意。一方面，對知識的掌握仍不牢靠，比較膚淺。另一方面，學(xué)生沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對抗粗心大意必定有用。
第三，我的對策：
1、強(qiáng)化班級管理尤其是紀(jì)律管理，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭取形成良好的班風(fēng)。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從自己的前途出發(fā)多做思考。
3、注意良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，盡量幫助每個學(xué)生找出一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。
4、注意考試策略的輔導(dǎo)。
5、多搞一些激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的班級活動，增強(qiáng)師生之間的可親度、可信度。
6、做好任課老師與學(xué)生之間的信息溝通工作，掌握班級的日常工作情況，爭取多給學(xué)生一些自主的學(xué)習(xí)時間。
剛剛踏上初二的我們進(jìn)行了本學(xué)期第一個月考。通過月考，我們都用自己的成績證明了這一個月來努力的程度。
先說說我的成績吧：
本次月考我語文75，記得上學(xué)期，好不容易把語文成績提高了，但政治又下去了，但這次，我的政治雖然有一點點的進(jìn)步，可是語文又下去了，真不明白··為神馬會介個樣···本次語文考試，我的作文拉了分，以前總是在32分左右最好的一次好像34分可是這次卻只有28分，我震住了···怎么才二十幾分···原來···偏題了···有史以來第一次偏題···
再說說政治，73分，可能是我rp（人品）- -不好，就政治最拉分，關(guān)于政治，真是傷透腦筋，就是學(xué)不好，最后··懶得學(xué)···就跟著老師畫畫重要的句子，其他的政治作業(yè)也沒好好做···可是通過這次考試，我決定好好學(xué)政治，不能再讓政治拉分了�。。ㄟ�有一點，政治分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)）
英語：85分，本學(xué)次英語我有了進(jìn)步，對于我來說，讓我說英語還行，讓我學(xué)英語，還真的要認(rèn)真點，于是乎！這學(xué)期，在英語課上，我 之前認(rèn)真多了，也不怎么敢開小差，但有時還是會發(fā)呆，希望我今后可以改正。
數(shù)學(xué);本次數(shù)學(xué)，雖然滿九十分了，總分91，但是我自己相當(dāng)不滿意，在我看來，這次數(shù)學(xué)，相當(dāng)之簡單，完全可以在九十五分以上，可是始終有兩個字影響這我：粗心，由于自己的粗心，我丟了很多分，比如說，括號，作圖，這些小細(xì)節(jié)，使我的分?jǐn)?shù)一分一分流失，在接下來的考試中！我一定不會讓粗心把我的分 “帶走”��！
最后一科是物理，物理是門新課，屬于理科，我比較擅長也喜歡理科，所以對物理產(chǎn)生了興趣，本次物理成績是96，在全班排名第二，雖然分在班級算高的了，但老師說過：這次考試是最簡單的，所以，好的人不要以為，自己很好，要繼續(xù)努力。我會努力，希望能在物理超過卓越航!
這次排名，我全班第4，全年級六十多，始終沒進(jìn)前五十，想起剛剛進(jìn)入初中時的第一次考試，我在全年級的二十幾名，我有些失落，我給自己定了一個目標(biāo)，我要考進(jìn)全年級前30，只要我努力點，我相信應(yīng)該是沒問題的，也許，沒有那么容易，總有一天會成功的！！
最后，我定下了目標(biāo):政治···滿80就行···慢慢來，英語85分以上..數(shù)學(xué)95以上.語文要滿80分以上..物理我要超過和我同分的梁浩恩（必須�。。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏＭ�！
班干部工作總結(jié)12
回首這學(xué)期，這是我們真正尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的好處非凡的一個學(xué)期。
本學(xué)期中，班委成員各盡其責(zé)，一心一意為班級做貢獻(xiàn)，在班上起了良好的帶頭作用，把班級管理得井井有條，師生密切配合，圓滿完成各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
【一】主要成績
1）軍訓(xùn)：在軍訓(xùn)時，我班同學(xué)不怕困難，榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)班級”以及分列式的“二等獎”。
2）學(xué)習(xí)方面：我班在學(xué)習(xí)委員以及幾名成績優(yōu)秀者的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，頑強(qiáng)拼搏，在校園朗誦比賽中，同學(xué)們都用心參與，其中副班長榮獲二等獎，而英語比賽中也有幾名同學(xué)獲得三等獎，讓我們的學(xué)習(xí)有了很大的動力。
3）紀(jì)律出勤方面：雖然天氣日益寒冷，但是在各位班干部的監(jiān)督下，遲到未到現(xiàn)象一天天在減少，相比以前還是較為好轉(zhuǎn)，讓班委會成員得以欣慰。在常規(guī)管理方面，我班也曾獲得過“常規(guī)管理流動紅旗”。
4）禮貌禮儀方面：校園團(tuán)委多次組織活動，如“除牛皮癬”、“去湘江撿白色垃圾”等活動，同學(xué)們踴躍報名，這樣的活動使同學(xué)們的禮貌禮儀又提升了一個層次，至少自己不會亂丟亂扔，明白要保護(hù)環(huán)境。
5）清潔衛(wèi)生方面：在四位衛(wèi)生委員的管理下，每次的衛(wèi)生都按要求完成了，四位衛(wèi)生委員更是盡職盡責(zé)，每次都是鎖好門窗后最后離開。
6）文藝體育方面：本次校園藝術(shù)節(jié)上，我班精心準(zhǔn)備了話劇、舞蹈以及歌唱節(jié)目，雖然沒獲得名次，但大家都全身心的投入了，至于本屆校運會上，我班的開幕式表演榮獲“二等獎”，以及“最佳組織獎”。其中體育委員以及楊曉帆、凌澤等同學(xué)獲得多項獎項。
【二】存在的問題及不足
1）學(xué)風(fēng)、班風(fēng)沒到達(dá)預(yù)期目的。
2）衛(wèi)生工作只能處在校園中等水平。
3）部分學(xué)生校園方法不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
4）部分學(xué)生群眾主義觀淡薄，個性是在衛(wèi)生勞動中較差。
5）違紀(jì)學(xué)生如遲到、缺交作業(yè)、不佩戴校牌等現(xiàn)象仍偶有出現(xiàn)。
6）上晚自習(xí)的`同學(xué)偶有講小話等違紀(jì)行為。
總之班主任與各班委是班群眾的組織者，教育者和指導(dǎo)者，負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科教育工作和溝通校園與家庭，社會教育之間聯(lián)系的作用。還有更多的東西需要學(xué)習(xí)，還需在工作實踐中不斷探索，逐步積累經(jīng)驗。今后工作的方向就應(yīng)是努力克服存在的問題和不足，把工作搞好，創(chuàng)造出更好的班群眾。
感謝校園為我們帶給了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍，讓我們在溫暖的氣氛中學(xué)習(xí)、成長。感謝任課老師，感謝他們對我們工作的支持。感謝班主任，我們的班主任老師，工作一絲不茍，對學(xué)生嚴(yán)格要求，用心督促班委的工作，培養(yǎng)了一批有潛力的班干部。感謝全班同學(xué)，謝他們大力支持我們班委的工作，沒有他們的支持，也就沒有我們這天的成就。
班干部工作總結(jié)13
XX年暑假完后，我從高中校園走進(jìn)了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學(xué)、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的！我們班的職務(wù)都是靠毛遂自薦來擔(dān)任的，也有一定的競爭力，結(jié)果我被任命為副班長，可如何當(dāng)好、作好這個職位？從何入手呢？怎樣服務(wù)和管理好這個班級呢？帶著這一系列疑問我上崗了。
雖然我的班干部經(jīng)驗不豐富，但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰(zhàn)，既然班主任和同學(xué)們這么信任我，我就一定會做好的。為此，我制定了工作計劃，也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方，同學(xué)們的反映并沒有達(dá)到我想要的那種強(qiáng)烈要求，我的工作是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)，讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補(bǔ)之前的.不足，我再次制定了第2計劃。如下：
一、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步
雖然說我們的學(xué)習(xí)方式多樣多式，但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務(wù)必要起好帶頭作用，課堂之上積極思考，主動配合老師的教學(xué)活動；課后之余，我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂，讓大家能夠勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)并放松。
二、加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力
想必四個月過去了，大家對彼此也都略知一二了吧。大家有時會說大學(xué)的生活很無聊，為什么大家會有這樣的想法呢？說明大家的安排還是不充分的，我想今后我還會陸續(xù)配合班主任開展各種大大小小的戶內(nèi)外活動，讓大家在輕松的環(huán)境里交流學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，共同進(jìn)步，更好的增強(qiáng)班級凝聚力。這樣一來誰還會說電大的學(xué)習(xí)孤單艱苦呢？
三、促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)
作為一名班干部，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學(xué)聊天、交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，讓同學(xué)和老師之間的交流更加密切。
四、班干部就要以身作則，用實際行動感染大家、幫助大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中，做事也好，學(xué)習(xí)也罷絕對不能光說不練，嘴上說的和實際做的大相徑庭，這樣下來，大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此，我一直在努力嚴(yán)格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題，我會及時和班主任或其他各個班干部溝通，把自己的形象重新塑造，完善自我。
總而言之，以上4點就是我對上學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計劃，這樣說的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我，能為大家服務(wù)是我的榮幸，能幫助以后能有機(jī)會與老師分憂也是我的責(zé)任。當(dāng)然，我知道自己還有很多缺點，但是請老師和同學(xué)們放心，我會認(rèn)真的吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的完善自己。希望更多的同學(xué)老師和校領(lǐng)導(dǎo)交流思想，更好地做好班級工作，營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚和娛樂環(huán)境，能讓全班同學(xué)在忙碌的學(xué)習(xí)之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學(xué)，感謝你們提供給我機(jī)會讓我學(xué)在其中，也樂在其中。最后，我希望我們班的全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時，也請大家相信，我會在今后的工作中再接再厲，請你們拭目以待，謝謝！
班干部工作總結(jié)14
團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強(qiáng)班級凝聚力。08會展班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時刻都緊密團(tuán)結(jié)在班干部周圍,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態(tài)去對抗風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。
信念源于精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神幫助我們克服班級建設(shè)所遇的巨大困難。
十六大勝利召開標(biāo)志著一個創(chuàng)新時代的來臨。創(chuàng)新的話題延續(xù)著整個人類歷史,卻從未被提到今天的歷史高度，受到如此重視與關(guān)注。它是一個國家立足的關(guān)鍵,更是中華民族歷經(jīng)上下五千年經(jīng)久不衰的靈魂。
我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進(jìn)班集體,開拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下,緊密團(tuán)結(jié)在班干部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結(jié)合當(dāng)前新形勢,果斷地提出并實施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進(jìn)新觀念、新思路,改進(jìn)工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了廣大師生的一致好評。
一個人的創(chuàng)新是有限的，一個集體的創(chuàng)新則是不可估量的。團(tuán)結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無不克，勇往直前；創(chuàng)新有了團(tuán)結(jié)的盾則堅韌頑強(qiáng)，永立不敗。二者緊密結(jié)合，相互促進(jìn)了班級的繁榮。“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新”，08會展班一定將擁有光輝燦爛的明天！
(一)以德為旗,銳意進(jìn)取
“思想是行動的指南”,在建設(shè)有中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大好形式下,沐浴著知識經(jīng)濟(jì)的春風(fēng),作為跨世紀(jì)大學(xué)生的我們,更應(yīng)該以良好的精神風(fēng)貌迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我們這個集體，始終把思想建設(shè)放在首要位置，作為首要任務(wù)長抓不懈，開創(chuàng)了一個德風(fēng)濃厚、德為旗幟的良好局面。
隨著時光的推移，班級各項工作也逐步走上正軌，在抓好學(xué)習(xí)的前提下，班級積極響應(yīng)學(xué)校院系的號召，參與各項活動，同時，發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性，開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動，使大家在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下有時間放松一下，也使大家在活動中增進(jìn)了彼此的友誼，班級的團(tuán)結(jié)向上�？傊�，在過去的一學(xué)年中，我班在注入新鮮血液后，能緊緊圍繞學(xué)校和班級的中心工作。我們班干部能堅持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的的基礎(chǔ)上，著重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識、個性意識，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識，把團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。團(tuán)委和班干之間緊密配合，在班主任的指導(dǎo)下開展工作，在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作，使我班的各項工作井然有序，現(xiàn)已成為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。
以下從德、智、體三大方面來全面總結(jié)20xx－20xx學(xué)年度我班所取得的成績。
�。ǘ戲t開道路，鷹隼出風(fēng)塵
——艱辛與輝煌同在，團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)并舉
如果說“思想是行動的指南”，那么擁有一個英明而勤勉的導(dǎo)航人，以及一套效率高、不斷創(chuàng)新、全心全意為同學(xué)服務(wù)的干部隊伍，則是一個集體成功的法寶。而我們班就擁有這個先決條件。
1．班主任工作盡職盡責(zé)，關(guān)懷細(xì)致入微
班主任的心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因為班主任的心理素質(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。所以，我們的班主任安老師對心理素質(zhì)的提高，非常重視；而且在對學(xué)生的了解程度，對學(xué)生關(guān)心的問題非常注意；他在與我們交往的過程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于者的位置；他對我班的學(xué)生的個人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征。“教育者充滿民主的愛心，必然表現(xiàn)為教師對學(xué)生人格的尊重，并且把自己視為與學(xué)生一起在求知道路上探索前進(jìn)的朋友和同志”，所以，在同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活方面，他盡他所能的去關(guān)心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿的、頭腦是清晰的，作風(fēng)是雷厲風(fēng)行的。
我們的班主任安老師對學(xué)生的格外的認(rèn)真，無論是同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還是生活，是考勤，還是課外活動，他都會認(rèn)真對待。擔(dān)任我們班班主任之初，他就認(rèn)真分析、查閱了每位學(xué)生的檔案，在了解每一位學(xué)生的同時，認(rèn)真選拔了團(tuán)委，并且經(jīng)常到班，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，并進(jìn)行思想工作，出現(xiàn)問題及時處理；對于團(tuán)委和班干部，他經(jīng)常召開會議，及時了解班干部的工作情況，針對每個干部的工作情況進(jìn)行及時的調(diào)整和引導(dǎo)，并且對于在思想上想不通的同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的'開導(dǎo)，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一門學(xué)科。他對涉及到同學(xué)們切身利益的事情特別重視，堅持公開、公平、公正，力求做到讓每一位同學(xué)滿意。
作為一個班主任，不僅要有很強(qiáng)的責(zé)任心，還要有豐富的知識，使學(xué)生在與你的接觸中有所得，學(xué)生往往需要接觸頻率最高的就是班主任為之答疑、解惑。這就要求班主任有深厚的社會和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代教育實踐中，學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活躍，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，因此廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)也必不可少。他嚴(yán)格考勤紀(jì)律，及時與任課老師溝通，對于有遲到和曠課現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的開導(dǎo)和嚴(yán)厲的批評，使他們真正認(rèn)識到遲到和曠課的嚴(yán)重性。
安老師對同學(xué)關(guān)懷備至，經(jīng)常深入宿舍和同學(xué)交流思想，了解情況，深切關(guān)注同學(xué)們的生活，始終做著我們在生活中堅強(qiáng)的后盾。我們以有這樣一位帶給我們母親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動。
2．團(tuán)結(jié)的集體，成熟團(tuán)隊
班干部是一個班級的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級的發(fā)展靠團(tuán)結(jié)，班級的團(tuán)結(jié)靠團(tuán)委，已經(jīng)成為大家的共識，20xx~2009年的團(tuán)委搭建完畢之初，便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導(dǎo)下，我們班干部，從工作伊始，就各自明確了“責(zé)任區(qū)”，不定期召開團(tuán)委會議，對班上的階段性工作進(jìn)行商議，并制定后期工作安排。嚴(yán)密的制度，明確的分工，默契的協(xié)作，讓這一切有了切實的保障，從而有效的加強(qiáng)了對同學(xué)們的。班級班干部作為學(xué)校團(tuán)組織的一個基本細(xì)胞，是各級團(tuán)組織的基石，它有著直接、全面接觸同學(xué)的特點，對上級團(tuán)組織負(fù)責(zé)。
我班干部及時進(jìn)行深入的討論與研究，廣泛征求同學(xué)們的意見和建議，在以后的每次團(tuán)日活動中彌補(bǔ)在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進(jìn)了我班的活動，從實際出發(fā)，聯(lián)系社會熱點問題，受到同學(xué)們的極大歡迎，這給我班團(tuán)日活動的開展畫下了一個圓滿的句號。
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古有“文武之道，一張一弛”，今有素質(zhì)教育，在知識更迭如此迅速的今天，同學(xué)們認(rèn)識到僅有知識，難以在市場經(jīng)濟(jì)下立足、取勝，于是班內(nèi)出現(xiàn)了舉辦各種活動、參加各種活動的風(fēng)潮，班盡顯風(fēng)流。
班級活動是團(tuán)集體形成的重要載體。建設(shè)一個優(yōu)秀的班干部要通過各種活動來實現(xiàn)。因為集體活動可以產(chǎn)生凝聚力，起到促進(jìn)班級學(xué)生團(tuán)結(jié)的作用。組織好的活動對學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力，通過活動，能使學(xué)生的目標(biāo)趨于一致，這是集體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在活動中，學(xué)生的集體主人翁意識能得到增強(qiáng)，人人都覺得應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)，這樣學(xué)生之間共同的東西增多了，大家都能步調(diào)一致，而這又是集體團(tuán)結(jié)的必要條件。其次集體活動能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動會有利地調(diào)動學(xué)生的積極性。集體活動的過程是每一個學(xué)生發(fā)揮主體積極性的過程，不僅能使不同的學(xué)生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進(jìn)步。好的活動能使學(xué)生精神面貌發(fā)生深刻的變化，有的甚至是某些有問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的契機(jī)。學(xué)生個體的變化，勢必會影響到集體，使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽(yù)感所驅(qū)動等。另外，集體活動可以密切師生關(guān)系。集體活動其實也是師生共同活動的過程，組織活動的過程也是師生感情交流的過程，是師生加強(qiáng)了解的過程。通過活動，師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班干部的建立打下堅實的基礎(chǔ)。
因此，我班班干部很重視在文體方面開展工作，鼓勵每一個學(xué)生積極參與。
在文藝方面，我們積極配學(xué)校工作，參加了學(xué)�；@球賽，我班有十位同學(xué)參加了，讓大家在緊張學(xué)習(xí)的同時，放松一下，得到了同學(xué)們的好評。雖然之后出現(xiàn)了狀況,文藝委員能積極配合班干部的工作，在過去的一年中，表現(xiàn)的很積極、很投入。
好的學(xué)習(xí)成績，離不開好的身體條件，我班在學(xué)習(xí)成績領(lǐng)跑的同時，也很注意加強(qiáng)身體素質(zhì)加強(qiáng)，因此，在體育方面，我們要求同學(xué)們積極參加各種體育活動，還親自組織了一些同學(xué)們喜歡的體育活動。體育健兒在操場上颯爽英姿，盡展強(qiáng)壯體魄。總之，我們想盡一切辦法，讓同學(xué)們達(dá)到德、智、體全面發(fā)展，達(dá)到21世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求。
班干部的目標(biāo)是指團(tuán)員共同具有的期望和追求，是班干部在各項活動中所要達(dá)到的預(yù)期目的。一個班級有無共同目標(biāo)，這一目標(biāo)能否調(diào)動絕大多數(shù)成員為它的實現(xiàn)而共同努力，是團(tuán)集體能否形成的關(guān)鍵所在。因為目標(biāo)是所在所有團(tuán)員所期望達(dá)到的成就或結(jié)果，是全體同學(xué)努力的方向，它對于團(tuán)集體發(fā)展成為優(yōu)良班干部有強(qiáng)大的推動作用。而要成為優(yōu)秀班干部，必須從德、智、體各方面全面衡量，因此，我班干部很重視文體方面的發(fā)展，到現(xiàn)在為止，我們班已取得了豐碩的成果，很多優(yōu)秀的同學(xué)都脫穎而出。
�。ㄋ模╅L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海
回顧我班20xx~2009年一個年度的學(xué)習(xí)工作生活，雖然節(jié)奏很快但更多的生活更多的感動讓我們不禁回味。其實，生活就是本來并沒有什么，更多的是在平凡中發(fā)現(xiàn)感動，而08會展班這個團(tuán)隊中的每個人無時不刻不在創(chuàng)造著并分享著這份團(tuán)隊的和諧帶來的親切。走過一個學(xué)年，高一給了我們更加成熟的生活體驗，也更加離不開這個團(tuán)隊。大家在每次學(xué)習(xí)時的探討，在每次聊天時的共鳴，在每次聚餐的時候的碰杯，在每次看球的喝彩，構(gòu)成了班級的向心力，更加為能生活班這個優(yōu)秀的團(tuán)隊而感到驕傲與自豪。
20xx~2009學(xué)年我們班獲得了“優(yōu)秀班干部”這一光榮稱號，無論是過去還是今天，我們班都無愧于這一神圣稱號。我們正在用一言一行，用實際行動來詮釋我們年輕、向上的心；來展示我們象牙塔內(nèi)學(xué)子拼搏進(jìn)取的心；以我們最火熱的心，以我們飽滿的激情，以我們豐富的知識，以我們向上的精神，投入到更高的要求，更高層次的工作中去！名副其實，不負(fù)眾望！
憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日累累碩果，我們欣喜、欣慰。翹首展望未來，尤感任重道遠(yuǎn)。然而，我們堅信：在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下我們班40位同學(xué)定能開創(chuàng)新的光輝篇章，譜寫一曲新時代的青春之歌。
不過，我們班集也發(fā)生了幾件不太好的事，讓老師受累了，希望老師能體諒，我本人也有錯誤，沒能調(diào)解好自己的情緒使得工作和學(xué)習(xí)沒能完成老師對我的期望，我非常想為班級再努力，服務(wù)大家。
但是，如果客觀條件不允許，我愿意同意老師的安排。
班干部工作總結(jié)15
時間一去不復(fù)返，在匆匆流逝的半年中，我感觸頗深。首先很感謝老師和同學(xué)們的支持和信賴，讓我當(dāng)上了這個班的副班長，也感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué)，讓我認(rèn)清了自己，也促使我更加努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望。
下面，我就來總結(jié)一下本學(xué)期的班級情況。
一、學(xué)習(xí)方面
1.同學(xué)們出勤率較好，有一些同學(xué)有時候會遲到，但是同學(xué)們有事、生病都能夠準(zhǔn)時向班主任請假。
2.課堂積極性較低，氣氛不活躍，有一部分同學(xué)沒有按時上交作業(yè)，作業(yè)馬馬虎虎，甚至有些同學(xué)早上來很早補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象較嚴(yán)重，后半個學(xué)期補(bǔ)作業(yè)現(xiàn)象明顯有改進(jìn)。
3.有一部分同學(xué)不喜歡閱讀，甚至連課外書都沒有一本，導(dǎo)致我班閱讀水平、作文水平較差。
4.很多同學(xué)沒有在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，導(dǎo)致班干部的管理工作很困難。
5.我班語文、政治成績良好，數(shù)學(xué)一般，英語較差，在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們須著重針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的、成績較差的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二、活動方面
1.在開學(xué)初的初一新生籃球賽中，我班籃球運動員在李丁祿的帶領(lǐng)下，取得了第一名的好成績。
2.秋游活動，除了幾個同學(xué)沒有參加之外，其他同學(xué)都能積極參加，并且表現(xiàn)良好。
3.在我校田徑運動會中，很多同學(xué)都能積極報名參與，獲得了不少獎項。無參加比賽的同學(xué)都能為我班運動員加油鼓氣，并且能積極投廣播稿，此表現(xiàn)實屬良好。
4.在10月份的“紅歌頌黨恩，深情寄校園”合唱比賽中，我班因選曲不當(dāng)，因此“光榮”的獲得了全校“第一名”的“好”成績。
5.在11月份的“English show”比賽中，我班的“Trouble is a friend”合唱節(jié)目，獲得了七年級第一名。
6.在12月份的校慶中，我班個別同學(xué)能積極參加手抄報比賽，獲得了較好的成績。《羚羊木雕》劇組的`同學(xué)們都能按時回校排練，效果較好。
三、班中的不足
1.有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，偶爾上課遲到，有三個同學(xué)還在一次體育課中，集合令響了之后的十幾分鐘，沒有按時到位，害得老師著急，到處派同學(xué)去找，最終在籃球場中找到了他們的身影。
2.有那么一部分的同學(xué)，太沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致上課無精打采，學(xué)習(xí)成績一落千丈。
3.個別班委會成員表現(xiàn)不太好，紀(jì)律較差，積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。
4.下課后，很多同學(xué)在走廊上追逐打鬧，尤其是男生，打了上課鈴后，才慢吞吞地走進(jìn)教室，而且，在打完上課鈴的那幾分鐘，班級紀(jì)律較差。
四、個人總結(jié)
1.在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，本人能堅持每天在7：15分前到校，管理好早讀紀(jì)律。
2. 在上課前、中午的閱讀和午休時間中，本人都能管好紀(jì)律，充分發(fā)揮了“金嗓子”的作用。
3. 放學(xué)后，本人有時候都能在關(guān)閉電腦，鎖好門窗后，才離開學(xué)校。
4. 開學(xué)初，本人上課認(rèn)真，并能積極舉手回答問題，但在期中考試過后的一段時間，本人紀(jì)律較差，學(xué)習(xí)也明顯退步了，做了半年的副班長，讓我學(xué)到很多東西，學(xué)會了理解，學(xué)會了溝通，學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和理解，也很感謝大家賦予我的這份光榮。在下個學(xué)期中，本人會一如既往的為了大家和班集體而努力，并在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，以身作則，不辜負(fù)大家對我的期望。
金秋九月，帶著幾多新奇、幾多夢想，我們步入了初中，開始了我們嶄新的、絢麗多彩的初中生活。但由于剛進(jìn)入了中學(xué)，有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，而且還面對著這么多新的面孔，很多同學(xué)都各想各的，各做各的，班級就像一盤散沙，沒有共同的目標(biāo)，在經(jīng)過半年的接觸和了解后，大家之間的感情也在不斷的加深，許多同學(xué)們都逐漸成為了朋友和知己，都能各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻(xiàn)集體，雖然有時候會追逐打鬧，但整個班集體都很團(tuán)結(jié)，并且獲得了很多老師的一致好評。
通過一個學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)我們的班級還有很大的可塑性，我相信，在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，只要通過我們的努力，我們定會更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛我們的集體。
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