初中班干部的會議記錄

時間：2024-05-17 04:26:06 會議記錄我要投稿

初中班干部的會議記錄

　　會議記錄是真實、準確地記錄別人的發(fā)言，以下是由小編整理出來的初中班干部的會議記錄，希望能幫到大家。

初中班干部的會議記錄

　　初中班干部會議記錄1

　　出席人：全體班干部

　　地點：本班教室

　　時間：20xx年4月2日星期三下午第4課

　　記錄：班長

　　一、存在情況

　　1、上副課特別吵鬧，有時吵鬧得無法形容。(地理課最甚，健康課次之，音樂課經(jīng)常上自習(xí)，歷史課紀律最好)。

　　2、默寫作弊，有的寫在課桌上，有的用教科書墊在下面，有的訂正只是用膠帶紙把錯誤的粘去，把正確的寫上一遍就算了。

　　3、有的`同學(xué)上課吃東西。

　　4、下課時個別男女同學(xué)互相推搡，推翻桌椅，鬧得人聲鼎沸，人仰馬翻。

　　5、下課時有的同學(xué)追逐打鬧，破壞公物，扔粉筆，弄下黑板擦等。

　　6、有個別男同學(xué)亂打女同學(xué)的電話，并威脅向老師報告的同學(xué)。

　　7、抄作業(yè)。

　　8、偷看班級日志，有的威脅值日班長。

　　9、早讀課吵鬧得很。

　　10、有的同學(xué)帶香煙

　　11、上課時朱xx一直和俞xx講話，而且跟孫xx打鬧。薛xx和周xx上課一直講話。

　　12、華xx和金xx上課時要講話，有時還要看課外的什么小說等。

　　二、解決辦法

　　1、各科老師管得嚴一點。班主任老師也要嚴一點，并進行適當(dāng)?shù)膽土P。

　　2、老師找同學(xué)談話。找有關(guān)女同學(xué)談話并換座位。

　　3、要對一些紀律特別差的學(xué)生指定監(jiān)督人。

　　4、利用家校聯(lián)系卡和家長取得及時的聯(lián)系。

　　三、班主任需做工作：

　　1、和各科老師聯(lián)系，特別是有關(guān)副課教師，上課時對學(xué)生要嚴格。

　　2、利用一堂班會課讓同學(xué)們自己寫階段小結(jié)，進行認真反省，找出缺點，進行改正。

　　3、開一個“如何讓我們班變得更好”的交流會，讓同學(xué)們自己指出班中存在的問題，自己想解決的措施和辦法，然后公布于墻，接受所有老師的同學(xué)的監(jiān)督。

　　4、個別同學(xué)寫決心書，公布于墻，請大家監(jiān)督。

　　5、以班委會的名義寫一個倡議書，在班會課上由班長宣讀，后公布于墻，共同執(zhí)行。

　　6、把“家校聯(lián)系卡”存于小組長處，隨用隨取，老師迅速和有關(guān)家長進行溝通。

　　初中班干部會議記錄2

　　會議內(nèi)容：

　　(一)學(xué)習(xí)方法。

　　1.交流學(xué)習(xí)的好方法，以便推廣。

　　2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進行討論。

　　3、檢查一對一幫助活動情況，幫助后進生。

　　(二)班風(fēng)整治

　　1、班級最近情況報告。對于班級內(nèi)的不正之風(fēng)進行排查。

　　3、重點對象的教育問題討論。

　　(1)討論學(xué)校文明班評比評比分數(shù)名次下降原因

　　(2)討論紀律不良的`原因

　　(3)討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法

　　3、落實班德育量化制度，獎勵9名德育之星。

　　解決辦法：

　　(1)根據(jù)同學(xué)們的建議，班委的討論以及老師的意見，又介于同學(xué)們管理能力的不同，每天固定1人為值日班長負責(zé)管理班級。

　　(2)經(jīng)過討論選出了每天的值日班干部。

　　(3)為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學(xué)進行值日監(jiān)督員。

　　總結(jié)：

　　會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，反響強烈，熱情較好，效果很好。

　　初中班干部會議記錄3

　　時間：

　　地點：

　　參加人員：

　　會議內(nèi)容：

　　一、班主任王老師主持發(fā)言

　　今天召開這個班干部會議，是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負責(zé)記錄。

　　(一)班級的`情況

　　班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認真聽講的好習(xí)慣，包括認真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!

　　(二)討論交流班級中的現(xiàn)象

　　1、班長xx通報課前班級中存在的現(xiàn)象和問題

　　有個別同學(xué)有不團結(jié)、不文明的行為，怎么解決?

　　怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

　　怎樣使上課紀律更好?

　　有同學(xué)早上到學(xué)校里補作業(yè)怎么辦?

　　2、全體班干部積極討論，商議問題對策。

　　3、會議決議：

　　(1)家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來寫，組長一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時通報老師(有特殊情況的和老師說明);

　　(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害;

　　(3)建立愛心小檔案，發(fā)揚好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計，學(xué)期結(jié)束時給予大力表揚。

　　二、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長

　　紀律小組長：

　　文明小組長：

　　衛(wèi)生小組長：

　　作業(yè)小組長：

　　三、班主任寄語，總結(jié)會議。

　　初中班干部會議記錄4

　　時間：

　　地點：

　　主持者：

　　出席者：

　　列席者：全班同學(xué)(無缺席者)

　　記錄：組長

　　討論議題：如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

　　討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)

　　班主任：現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽書，課后不認真完成作業(yè)，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認為班上應(yīng)該實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學(xué)生或其他獎項的時候看行為總分評價。

　　申××：我們應(yīng)該要遵守紀律，學(xué)習(xí)認真，聽課的時候不要開小差，大家應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，期中考試快要來到了，大家應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí)，不要玩太多。

　　李××：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟，課后看一些名著之類的.文學(xué)作品，提高我們的一些知識面。

　　與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：加強班風(fēng)管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　散會

　　初中班干部會議記錄5

　　時間：

　　地點：

　　背景：某月某日下午，我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數(shù)字時代圖書情報教育國際研討會的報告，于是借此機會我班主要學(xué)生干部召開了一次會議，以暢談對院慶的感想，并在征求部分同學(xué)的意見上對近期的工作做了安排。

　　與會人員：鄧伊婷、吳沫、周亞、周李梅、谷聰聰、曾婷、覃慧、唐義等

　　會議內(nèi)容：

　　1.對院慶的感想

　　在場的同學(xué)都對本次院慶活動談了自己的看法，了解到我院悠久的'歷史以及雄厚的教學(xué)科研實力，感到特別的驕傲和自豪，并表示要抓住學(xué)院給我們提供的大好機會努力學(xué)習(xí)、刻苦專研，以師兄師姐們?yōu)榘駱�，不辜負學(xué)院對我們的期望。

　　2.關(guān)于近期活動的安排

　　在班委會、黨支部成員以及其他部分同學(xué)協(xié)商的基礎(chǔ)上，我班決定于9月12日下午舉辦一場班級交流活動，以增強同學(xué)之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力，并對具體事項進行了責(zé)任分工。會上還對前階段班級工作進行了總結(jié)，并對存在的一些問題進行了探討。在場同學(xué)都踴躍發(fā)言，各抒己見，取得了良好效果。

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