【推薦】實習工作總結(jié)模板六篇
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的實習工作總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習工作總結(jié) 篇1
20xx年本科生實習教學工作,是在我校全面深化教育教學改革,不斷規(guī)范實習教學各環(huán)節(jié)教學管理,努力提高實習教學質(zhì)量的要求下進行的。各學院按照《河北經(jīng)貿(mào)大學教學工作規(guī)范》第六章實踐教學有關(guān)規(guī)定和教務(wù)處教便字15號下發(fā)通知要求,根據(jù)專業(yè)特點,依托本院實習基地,突出專題開展有特色的實習項目,強化實習各環(huán)節(jié)的管理,注重實習基地建設(shè)和實習經(jīng)費使用的效果,圓滿完成了今年的實習教學任務(wù)。實習期間各單位積累了大量的實習材料,實習結(jié)束后各教學單位進行了認真的總結(jié)和院級評優(yōu),在此基礎(chǔ)上,教務(wù)處根據(jù)教便字15號通知,進行了20xx年度實習工作的校級評優(yōu),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、實習工作取得的成績
(一)加強了實習工作的精細化管理
20xx級專業(yè)調(diào)研1是學校調(diào)整教學計劃后各學院第一次組織這種類型的實習,為了規(guī)范細化實習教學的管理工作,在總結(jié)20xx年實習工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步細化實習教學工作的管理。
1、學院領(lǐng)導高度重視,精心布置。為了高質(zhì)量的完成此次實習工作,各學院對該項工作給予了高度重視。明確了由院長和分管教學的副院長牽頭,抓組織,抓落實。通過學院領(lǐng)導精心組織、教研室配合、班主任協(xié)調(diào)、實習指導教師聯(lián)系和指導、動員學生積極參與,實施全方位全過程的組織和管理模式。按照教學計劃要求,年初各學院都制定了詳細的年度實習教學計劃,進一步規(guī)范實習教學管理的環(huán)節(jié),各學院認真選擇實習地點和實習方式,挑選責任心強、有指導經(jīng)驗的教師擔任實習指導教師,精心組織安排每一個實習教學內(nèi)容,確保了今年實習教學工作的順利完成。
2、規(guī)范指導教師指導過程管理。實習期間,指導教師除按照《實習指導書》的要求對學生進行認真指導外,指導教師還要對實習過程進行全面記錄,并填寫《指導實習記錄本》。
3、加強實習巡視檢查及時改進。為全面掌握各實習點學生實習情況、實習指導教師指導實習情況,各學院主要領(lǐng)導要對各實習點實習情況進行巡視檢查,在《實習巡視記錄本》中記錄巡視檢查情況,并認真總結(jié)經(jīng)驗,改進管理辦法,以利于指導今后實習工作質(zhì)量穩(wěn)步提高,為進一步深化教學改革積累了經(jīng)驗。
(二)突出學科和專業(yè)特色,形式多樣,效果良好
按照普通本科教學計劃,今年暑期應(yīng)安排20xx級的崗位實習、20xx級專業(yè)調(diào)研1和20xx級學生的認知實習,全校16個學院依據(jù)各自的專業(yè)特點,安排了各種類型的實習教學任務(wù),經(jīng)濟管理實驗中心開設(shè)了暑假實驗班,校內(nèi)校外互補,集中和分散相結(jié)合,突出學科和專業(yè)特色,實習形式多樣,實習效果良好。不少學院的做法值得肯定。其中會計學院尤為突出。他們突出學科和專業(yè)特色,大膽創(chuàng)新,采取了多種多樣的實習形式,調(diào)動學生實習的積極性,效果良好。主要包括:
1、突出會計學科特點,組織院級集中實習小分隊。學院共組建了4支院級小分隊,分別赴石家莊中宏會計師事務(wù)所等單位進行實習和調(diào)研。院級小分隊成員來自不同班級,采取自愿報名、班級推薦、帶隊教師審核的方式擇優(yōu)錄取。
2、突出專業(yè)特色,組織班級專業(yè)實習小分隊。組織了8個會計學專業(yè)、2個財務(wù)管理專業(yè),以及1個審計學專業(yè)的班級實習小分隊。實習小分隊由4-9名同學組成,就某一方面的專業(yè)問題進行專題調(diào)研,調(diào)研題目和內(nèi)容由指導教師會同學生共同商討確定,深受學生歡迎。學生們踴躍提供調(diào)研題目,積極參與,出了一批有代表性的成果。
3、充分利用校內(nèi)實習環(huán)境,積極參加學校經(jīng)濟管理實驗中心實驗班學習。今年暑期,校經(jīng)濟管理試驗中心舉辦暑期試驗班,會計學院對此項工作高度重視,積極配合,按照學校的安排,組織了十幾名同學參加了經(jīng)濟管理實驗中心組織的暑期實驗班的學習。這些同學均順利通過了考核,圓滿完成了學習任務(wù)。
4、組織學生帶任務(wù)分散實習,形散心不散。除參加學院、班級小分隊和實驗班學習的同學以外,大部分同學回到家鄉(xiāng),通過親友的介紹和自我推介,進入各種組織、單位進行專業(yè)調(diào)研,按要求撰寫實習日記、實習總結(jié),部分同學還按學院要求收集整理了教學案例。
5、調(diào)查熱點問題。除了進行專業(yè)實習,會計學院學生還對一些專業(yè)人士非常關(guān)注或是有爭議的問題進行了進一步的調(diào)查,例如“會計人員是否適應(yīng)企業(yè)的崗位輪換”、“對會計專業(yè)大學生素質(zhì)能力要求的調(diào)查”。對這些問題進行調(diào)查,有助于當代大學生正確認識自我,彌補自身不足,對專業(yè)有進一步的了解。為今后的課程學習和實踐教學環(huán)節(jié)積累了素材和資料。
二、實習工作中存在的問題
實踐工作中目前還存在不少的問題,有些是共性問題,有些是專業(yè)個性問題。主要有:
(一)好的專業(yè)實習單位和基地難找
學院為找一個好的實習單位,大多是通過熟人關(guān)系,在人力、精力和財力持續(xù)投入不足時,難以成為可持續(xù)的高質(zhì)量的實習基地。有的實習單位對于接納學生實習的態(tài)度上很勉強,不愿讓學生參與核心業(yè)務(wù),怕影響正常的管理秩序或生產(chǎn)秩序。企業(yè)不允許學生自主操作設(shè)備,動手能力方面未達到預(yù)期效果。一些專業(yè)沒有相對固定的實習基地,打一槍換一個地方,很不利于保證實習質(zhì)量。有的專業(yè)對口的實習基地比較少,不能滿足學生的.實習要求。
(二)學生實習的綜合評價缺乏量化標準
對學生的實習過程與效果做出客觀、公正的評價缺乏相關(guān)的評價標準,特別是,學生實習的綜合評價缺乏量化指標。對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指標和具體要求,成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。實習報告的質(zhì)量不夠高。有些老師對實習報告的撰寫要求不高,影響實習質(zhì)量和效果的評定。
(三)實習經(jīng)費不足,影響實習效果
總的來說,集中實習比分散實習效果更好,但由于實習經(jīng)費不足,集中實習規(guī)模受到限制,在一定程度上影響了實習效果。分散實習由于監(jiān)督管理上的困難,實習質(zhì)量普遍不如集中實習的質(zhì)量。分散實習的質(zhì)量監(jiān)控有待加強。
(四)部分教師實踐能力有待提高
部分實習指導教師自身專業(yè)實踐能力較差,在指導學生實習中力不從心,影響實習效果。
(五)有些學生實習中心態(tài)不穩(wěn)
一是畢業(yè)實習在畢業(yè)學期安排,很多學生急于找工作,因此學生在實習中心態(tài)不穩(wěn),對實習工作的重要不能充分認識,個別學生有應(yīng)付態(tài)度。二是,部分不畢業(yè)學生思想上不夠重視,存在輕視實習環(huán)節(jié)的錯誤認識,個別學生有遲到早退應(yīng)付現(xiàn)象。另外,在實習中暴露出學生基礎(chǔ)理論掌握不好、專業(yè)素質(zhì)和實踐能力的訓練與培養(yǎng)不夠,學生的語言表達能力有待提高等問題。
(六)個別單位實習流于形式
領(lǐng)導不夠重視,組織不夠嚴密,實習還處于走馬觀花,走走看看的初級階段,學生的實踐能力能力得不到應(yīng)有的鍛煉和提高。
三、進一步加強實習工作的建議
依據(jù)學生的培養(yǎng)目標和實習要求,突出本學院的學科和專業(yè)特色,拓寬渠道,創(chuàng)新形式,組織好實習工作,以培育優(yōu)秀實習項目為抓手,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改革內(nèi)容和方法,提高實習質(zhì)量。
(一)加強教師實踐能力培養(yǎng),提升實習指導水平
從院校兩級著手,制定相關(guān)激勵措施,提高實習指導教師綜合運用理論知識解決實際問題的能力,通過到企事業(yè)單位進行實踐鍛煉,熟悉與本專業(yè)有關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)過程或各種經(jīng)濟、社會活動的運行過程,從而提高教師的實踐能力,以便在學生實習教學中,勝任實習指導工作,提高實習教學的效果。
(二)明確考核指標體系,建立科學合理的實習成績考核辦法
各學院要制定詳細的實習成績考核辦法。建立對學生的實習做出客觀、公正評價的評價標準,要制定對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定具體的評價指標和具體要求。學院層面試點試行,學校層面進行推廣規(guī)范。
(三)拓展校企對接渠道,進一步加強實習基地的建設(shè)
以滿足實習教學的需要為目標,爭取更多的學生參加集中實習。各專業(yè)要在鞏固已有的實習基地的基礎(chǔ)上,通過調(diào)查研究,選擇符合實習條件的企事業(yè)單位,加強與企事業(yè)單位的橫向聯(lián)系、發(fā)揮各自優(yōu)勢、促進實習方式改革和實習質(zhì)量提高,在人才培訓、委托培養(yǎng)、科學研究、咨詢服務(wù)、信息交流等方面的進行合作,爭取將這些單位建設(shè)成本專業(yè)的新的教學科研基地,以便使這些單位每年都愿意接受本專業(yè)學生的實習。在充分利用校外實習基地的同時,要重視校內(nèi)實習基地的建設(shè),要千方百計的增加校內(nèi)實習基地的實習設(shè)施,以滿足實習的要求。
(四)加大實習經(jīng)費投入,合理使用實習經(jīng)費
學校應(yīng)進一步加大實習經(jīng)費投入,各學院要根據(jù)學校下?lián)艿膶嵙暯?jīng)費數(shù)額,足額用于實習教學,不得挪作他用。要厲行節(jié)約,堅持就地就近安排實習場所,不住或少住旅館、招待所。要結(jié)合實習內(nèi)容,適當承擔接受實習單位的某些工作和生產(chǎn)任務(wù),爭取獲得減收或免收實習費用的優(yōu)惠條件。結(jié)合實習完成學校的科研任務(wù)和咨詢?nèi)蝿?wù)的,可從該項任務(wù)的科研經(jīng)費中拿出一部分用于實習開支。
(五)進一步加強分散實習的管理
對于需要分散進行實習的學生,各學院必須加強管理,要制定詳細的管理辦法,對學生提出的申請,要逐個審查,對接受單位的實習條件、指導能力要認真審查,要通過書面形式向?qū)W生和實習單位講明實習的目的要求、實習內(nèi)容、考核辦法、聯(lián)系方法等事項,要求實習單位在實習結(jié)束時寫出實習鑒定,學生要寫出實習報告,要規(guī)定報告的內(nèi)容與最少字數(shù),提高實習報告質(zhì)量。
實習工作總結(jié) 篇2
馬克思主義說“理論聯(lián)系實際是我們工作中所應(yīng)遵循的基本工作方法!钡趺礃硬趴梢宰尷碚撀(lián)系實際?作為大學生,暑期將至,找家單位實習,其實就是我們將理論聯(lián)系實際的最好方法之一。這樣,我們不但可以接觸到社會,而且可以將自己在學校里學到的東西在社會工作中運用起來。跟其他大學生一樣經(jīng)過自己的努力我找到了一家公司——寧波海曙啟瑞展覽有限公司,是一家專業(yè)做海外展招商的公司,在那里做了為期一個月的實習。
寧波海曙啟瑞展覽有限公司,是一家專業(yè)的代理海外展會向國內(nèi)企業(yè)推廣展會招商的單位。電話營銷海外會展是我們營銷海外會展的一個重要手段,所以我在自己的暑期社會實踐報告里也做了一個海外會展電話營銷技巧的總結(jié)。
談實習感想,除了讓大家先了解我的實習單位,也更有必要讓大家了解我是怎么選擇這家實習單位和為為什么選擇這家單位的,這樣大家就可以進一步了解我整個實習過程的一些感觸和變化及實習所給我?guī)淼捏w會。在假期將到來之前,朋友幫我共介紹了三家可以實習的單位。除了所在實習的單位,其他另外兩家:一家是環(huán)保器材單位,另外一個家是手機銷售單位。但我選擇了展覽公司,雖然當時我對具體工作還并未很清楚,但當時我首先考慮到,會展與我們的專業(yè)有關(guān),與策劃有關(guān);第二,考慮到我自己想進一步了解會展行業(yè),因為自己在暑假到來之前的一個學期內(nèi),自己看的最多的課外書也是與會展相聯(lián)系的,自己想進一步了解會展行業(yè),并將自己所學到的書本上的運用到現(xiàn)實工作中來。雖然介紹的朋友還沒能告訴自己具體做什么,但是想想既然是會展相關(guān)單位,去實習無論怎么樣,都會學到一些相關(guān)的東西并可以讓自己進一步了解會展。所以就這樣我選擇了第三份:到寧波海曙啟瑞展覽有限公司實習。
因為報名參加了班里的實踐小組,教小朋友學英語,所以直到7月7號才到公司開始正式報到實習上班,與其說是實習,還不如說是正式的開始工作,因為我的工作跟新進去的同事的工作基本上都是一樣的。進入公司工作后,才發(fā)現(xiàn)有很多跟我想的并不一樣。在開始相關(guān)的工作之前,在開始和中間部分時間公司相關(guān)人員都給我和新同事做了相關(guān)的培訓。只是培訓的人員也一再強調(diào),做事情時要靈活應(yīng)變,我們有時沒必要按步就班。我知道他們的意思也就是說要理論聯(lián)系實際,根據(jù)實際情況處理事情,這在我們電話營銷時培訓人員尤其特別又強調(diào)了。
我們的工作,首先要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,所以過來的新會展項目資料,在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點符號是否正確等,同時我們還要為不同的會展項目做同樣的有關(guān)我們公司文件形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的項目信息和公司資料在互連網(wǎng)上開始發(fā)送,并通過電子郵件向相關(guān)企業(yè)發(fā)送相關(guān)的會展項目信息,同時還通過網(wǎng)絡(luò)查找與會展項目相關(guān)的信息和所在國家的經(jīng)濟信息等。最后我們還有通過電話向客戶提供我們的會展項目信息與客戶溝通,即電話營銷。我們在邊工作的同時,公司還要求我們寫實踐工作體會上交到公司,與我們的同事共同分享彼此的經(jīng)驗,這也算是我們從實踐中得到的一些理論性的東西。
從7月7號到8月7號,我一共在公司做了一個月,說是一個月,其實真正在公司只是待了20天,因為我們雙休日大家都休息。但是話又說回來,雙休日雖然名義上說是我們休息,但是做為實習生的我,自己根本沒有給自己休息的份,我不知道其他人怎么樣,起碼我自己是這樣。因為實習,公司里的任何事對你來說都是新的,什么都要學,不學就做不好。比如發(fā)信息,怎么樣才可以效率更高?收集信息,什么信息才是會對公司業(yè)務(wù)有幫助的?電話營銷怎么樣才可以更吸引對方讓對方不掛掉你電話并對你的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣?……這些都要靠努力,何況我還是個新來的實習生。
有人說做名實習生沒必要那么拼,簡單點學點就夠了。但是我覺得:無論做什么事情,我們自己都要認真去對待認真去做,你要盡自己最大的努力。所以我堅持讓自己寫工作周小節(jié),雖然公司并沒有嚴格的規(guī)定,但是我覺得自己有必要這么做。而且后來在工作午休時我總會寫一些自己的心得體會,存在電腦里想讓自己以后多多注意些東西。但是后來我知道我平時所寫的體會,公司的相關(guān)人員一直在看。我下午5點半下班,但我下班后公司另一個負責人總會過來習慣用我用的電腦,我寫的東西自然他看了。這是個偶然,但卻有可能是公司現(xiàn)在為什么開學后還提供給我另外一份兼職工作的緣故。公司解釋說因為我比較負責,所以找我在課余時間做其他另一份工作。我很開心,這算是我在寧波第一次因為工作而得到工作。在公司實習一個月,感覺自己學到的.除了工作知識外,生活中學到的更多。從實習實踐中我學到對我個人來說很重要的三點。首先,堅持。因為畢竟那是第一份自己真正的以上班的身份去做的工作,每天必須幾點到幾點才可以下班。雖然公司是規(guī)定實習生可以晚點到半個小時,可是我每天按時和大家一樣上班時間到,沒有因為自己是實習生而享受半點優(yōu)惠,我不想因為我晚到而影響大家的工作。當時從我們學校到公司的公交車每天擁擠不堪,雖然晚點人會少點且我也可以趕上公司規(guī)定的實習生上班的時間,但是我一樣的堅持了跟大家一樣。
開始我也曾經(jīng)害怕自己堅持不下來,但是最后還是堅持了。到現(xiàn)在來體會,真的,堅持原來也是一種快樂;且證明了任何事情其實自己是可以堅持的。其次,主動。在公司上班,你的老大不會經(jīng)常來督促叫你做什么或者是教你怎么做,很多時候做什么,怎么做,都要靠你自己根據(jù)工作要求來解決,如果你想自己做的更好,你就要自己不斷的學習。在公司除了休息時間你可以跟大家方便交流學習之外,其他時間大家都在做自己手頭的工作,所以如果想做好手頭的工作,就要主動。主動的抓住機會跟大家溝通,主動的學習,主動的為自己做工作小結(jié)等,不要期待有人會隨時監(jiān)督你。
再次,學習。在公司實習的時候,電話營銷是我們重要的一塊,我以前雖然幫調(diào)查公司做過電話調(diào)查,但是畢竟兩種不同,且很多東西并不是固定不變的,所以在工作中我不斷的自己總結(jié)經(jīng)驗,并不斷的查看學習別人是怎么電話營銷的,別人有些好的我自己就可以學著試試用,這在這次的實習電話營銷中倒是幫了我不少忙。什么事情其實是一個態(tài)度問題,所以實習過程中“堅持、主動、學習”這三點是我最大的收獲。
經(jīng)過實習,也讓自己真正體會到很多事情真的是做比說的難,但是態(tài)度決定一切,所以我們要讓在平時的生活中培養(yǎng)我們好的態(tài)度:做事要有韌性,要主動,要不斷的學習!
實習工作總結(jié) 篇3
實習期間,最初沒有打算當班主任的,但是之后見其他同事都興致勃勃地當了班主任,心里有些小小羨慕他們。于是,在王老師的幫忙下,我成為了初一xx班的班主任。初一xx班是我所帶的班,所以做起班主任工作也比較方便一些。加上這個班本身很優(yōu)秀,他們的班主任高老師把班級管理得井然有序,整個班的氛圍十分好,充滿了一種正能量。
擔任xx班的班主任有將近三個月的時間,在這段時間內(nèi),和班里的每個學生都熟悉起來,也對他們有了必須的了解。在他們的配合和高老師的幫忙下,我這個實習班主任的工作也開展的很順利。此刻實習即將結(jié)束,我對于這份工作心里也很不舍,因為它帶給了我太多太多。
首先我想說的是關(guān)于班里的一些基本問題。在紀律方面,我覺得這個班級還是比較讓人省心的,因為他們很聽話,上課時大家的注意力都在學習上,擾亂課堂秩序的行為基本不存在。只是有幾個平時個性活躍的學生,上課的時候喜歡接話茬,經(jīng)常逗得班里同學哈哈大笑。
我明白他們幾個對于活躍課堂氣氛有著不可忽視的作用,所以,當同學們比較疲憊的時候,就到了他們發(fā)揮作用的時候了,但是平時的課堂上,我會派人監(jiān)督著他們,并且在課下和他們進行過幾次長時間的談話。此刻的他們不僅僅能在課堂上好好表現(xiàn),還能適時地活躍課堂氣氛,班級也更加井然有序了。衛(wèi)生方面,有些差強人意,校園規(guī)定的是每一天打掃三次衛(wèi)生,但是班里的垃圾仍然會隨處可見。于是,我和他們的班主任商量了一下,在班里推行了新的衛(wèi)生管理制度,將班里每個部分的衛(wèi)生職責到人,并且賦予相應(yīng)的分數(shù),來督促學生們把衛(wèi)生搞好。
這種方式很有效,大家為了自己的榮譽感都盡力把自己的職責區(qū)負責好。同時,宿舍的衛(wèi)生我也經(jīng)常向宿管人員了解狀況,并且去宿舍查寢,一方面看看衛(wèi)生狀況,另一方面也能夠看看學生們是否能按時回寢。早操是我比較放心的,我每一天早上都會準時到操場,陪他們跑步,這種以身作則很有效,學生們每一天堅持跑步,即使有一些小小的不舒服也會堅持跑完,讓我很是欣慰。
說起學習,我想,沒有哪一個班比我的班級學習的勁頭和氛圍更好。為了班級整體成績的提高,每個同學都獻計獻策,成績好的主動幫忙成績稍差一些的。在我的推薦下,他們利用課外活動的時間每一天講幾道題,把一天中各個學科的問題都集中解決一下。雖然這耽誤了他們的玩耍的時間,但是沒有一個學生抱怨,大家都在堅持著。功夫不負有心人,我們班在第一次月考和期中考試中的成績都是年級第一名,大家的付出有了回報,自然更有動力。
當然,再好的班級中,學生與學生之間的矛盾都不可避免。對于學生之間的小摩擦,我有自己獨特的方法。我喜歡一有時間就找學生聊天,透過和他們的談話,我對班里的狀況和學生的性格基本了如指掌。同時,我也會及時和高老師進行交流,隨時了解學生們的`最新動態(tài)。一個老師,必須要秉持一顆公正的心,對班里的學生一視同仁,這樣才能“得民心”。我從不用成績好壞來衡量學生,對每個人都真誠相待,而且我重點關(guān)注了班里的幾個后進生,利用午自習的時間給他們補課。他們的成績提高了,心很高興,我也覺得很有成就感。
最后,我要說的就是在擔任班主任期間組織的各項活動了。除了每周必開的主題班會以外,我利用課余時間組織他們進行體育鍛煉、舉行各種趣味知識競賽,在豐富他們課余活動的同時,增加了他們知識,也提升了他們的綜合素質(zhì)。
擔任班主任三個多月,無論是班里的紀律、衛(wèi)生,還是成績,都讓我很是欣慰。這段時間,我不僅僅鍛煉了自己的的班級組織和管理潛力,同時也在與學生的接觸和交流中,找到了一些處理學生問題的辦法,讓自己的各方面的潛力都有了很大的提高,增進了對學生們的了解,拉近了彼此間的距離,獲得了珍貴的師生情誼,很充實也很幸運。
實習工作總結(jié) 篇4
教育實習是師范院校教育教學工作的重要組成部分,是加強教育教學實踐性,培養(yǎng)合格師資的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),是學生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。對于我們促進了解中學教育,鞏固專業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學工作的實踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此,我們集寧師范大學赴集寧四中實習小組從三月三十號到六月一號進行了為期兩個個月的教育和教學實習,現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:
一、基本情況
一.實習小組及指導老師的安排
我們小組共12人,小組成員分別是:
指導教師是郝青山老師。
二.教學實習
教學實習內(nèi)容主要包括教學見習,教學實習兩個方面。具體情況如下:
1.見習階段:
內(nèi)容:這段時間重點了解學校,學校領(lǐng)導介紹了相關(guān)的資料,了解了集寧四中的基本情況,與指導教師見面并進行了溝通交流,班主任指導教師給學生介紹實習學生,與所代班級的學會見面,跟隨指導老師聽課,了解和熟悉指導教師的授課風格和方式以及學生的基本情況,然后進行備課,指導教師對所寫教案進行批改,提出改進意見。
心得:在見習過程中我們聽學校領(lǐng)導介紹了學校的基本情況以及學校在管理,科研方面的`經(jīng)驗和特色,同時也安排了最優(yōu)秀的老師來指導我們的教育實習,在這一過程當中我們聽取了
1.課前一定要進行扎實的備課和精心的準備,這樣上課才會得心應(yīng)手有條有理。
2.課堂上要注意教學秩序和教學效率。如果課堂紀律很亂,將會直接導致學生接受效率不成,影響最重的教學成績。
3.上課時,態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采用恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂的氣氛,使學生在快樂的輕松的氛圍中學習。
4.注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學的過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務(wù)和教學目標,而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統(tǒng)教學法。
在課后,我們主動,虛心地征求指導教師的意見以及帶隊老師聽完課后的一些意見和建議,并重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析,評議和總結(jié),對指導教師和帶隊老師提出的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。
在每一節(jié)課后,都精心選擇分量適當,難度適中,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的作業(yè)布置給學生,對布置的作業(yè)及時進行檢查,認真批改并分析研究學生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點,在晚自習的時候進行作業(yè)講評。批改作業(yè)給學生寫評語,要持慎重的態(tài)度,注意保護學生的積極性。
三.教育調(diào)查活動的開展
教育(社會)調(diào)查活動也是教育實習的一個重要組成部分,我們對當?shù)氐慕逃l(fā)展情況,學生的心理問題等多個方面展開調(diào)查并取得了不錯的成績。
調(diào)查活動內(nèi)容:我們?yōu)榱藢⒄{(diào)查工作做扎實,在調(diào)查開展之前,搜尋相關(guān)的信息和資料,為調(diào)查活動的展開做了充分的準備,為了做好調(diào)研工作,我們寫出了合理的重點突出而切合實際的調(diào)查提綱,部分采用問卷的形式,也有個別采用的是提要式。
實習工作總結(jié) 篇5
一、實習目的
畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學校安排其來______光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到____煤礦,在這里進行我的畢業(yè)后的頂崗實習。
二、實習單位及崗位介紹
______光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,______煤礦建于______年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當電工。
三、實習內(nèi)容及過程
______年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經(jīng)歷,20______年2月23日,我在煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20______年5月4日,我在寫這份實習報告;仡欉@將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
四、實習總結(jié)
我懷著美好的期盼來到______煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學生,理論是我們的優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的.人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作,F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來?傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。
五、實習體會
出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
實習工作總結(jié) 篇6
從畢業(yè)進入公司以來,已經(jīng)三個月了,在這三個月中我慢慢從一個初出學校的學生變成了一個職場人,在這三個月中我學到了很多,接觸到了很多在學校沒有接觸的東西,動手能力、溝通能力,都有了很大的提高,也學到了很多知識、技能,面對問題,解決問題的能力有很大的提升。同時也發(fā)現(xiàn)了改正了自己的不足。這三個月是蛻變的三個月,是成長的三個月。
一、工作學習
初到公司,一切都很新鮮,也遇到了一些問題,新鮮的是這是一個項目部,與我想象的公司不一樣,大家吃住工作都在一起,很有集體感,工作上也有很多新東西,得重新學習,和想象中的不一樣,隧道監(jiān)控包括很多東西不僅是我理解的攝像機監(jiān)控,同時還包括火災(zāi)報警子系統(tǒng)、通風控制子系統(tǒng)、照明控制子系統(tǒng)、電力監(jiān)控子系統(tǒng)、交通監(jiān)控子系統(tǒng)及緊急電話、有線廣播子系統(tǒng)。而這些都是我沒想到的,當然也遇到了一些問題,如在無線局域網(wǎng)添加打印機,在百度上查詢了很多內(nèi)容看了很多方法也試了很多才明白不光需要加入局域網(wǎng)還需要加入工作組才可以添加打印機,最后終于找了到方法,添加了打印機。
最初的新鮮和迷茫過后,生活工作開始進入狀態(tài),閱讀招標文件100章、500章了解本次招標本標段所涉及的各個隧道及隧道監(jiān)控的各個方面,學習各個系統(tǒng),牢記各個系統(tǒng)所包含的設(shè)備及接線等,這些系統(tǒng)的外場設(shè)備所采集反饋的信息要先到工控機,經(jīng)過工控機的處理后,然后傳輸?shù)剿淼拦芾硭,在隧道管理所?jīng)過處理后或存儲或上傳監(jiān)控分中心,而這些信息的采集、處理、傳輸都需要軟硬件配合解決,管理站和監(jiān)控分中心通過對這些信息的分析處理做出對監(jiān)控設(shè)備的控制,實現(xiàn)對隧道交通的監(jiān)控管理。當然也有一些系統(tǒng)是不經(jīng)過工控機的,比如閉路監(jiān)視子系統(tǒng),它在隧道管理所裝有半球攝像機和隧道兩端都配有快球攝像機,在隧道內(nèi)150m的間距布置槍式攝像機,每三個攝像機會連接到一個攝像機配電箱上,而這個攝像機配電箱又會接到監(jiān)控配電箱上,這是這個子系統(tǒng)的供電,而它的視頻數(shù)據(jù)會通過視頻線連接到各自的視頻編碼器上,然后這些視頻數(shù)據(jù)經(jīng)過光纜上傳到管理所,在管理所經(jīng)過解碼器組上傳到監(jiān)視墻、主監(jiān)視器、等離子顯示器上,同時這些數(shù)據(jù)也會到視頻管理服務(wù)器上并存儲在ISPN存儲陣列,通過視頻控制工作站來管理。另外,這些數(shù)據(jù)也會通過光纜上傳到監(jiān)控分中心。隧道外場設(shè)備所采集的信息如CO濃度、可見度、車流量信息等先是上傳到本地控制器,然后本地控制器處理這些信息后通過光端機連接光纜傳輸?shù)焦芾硭墓舛藱C再通過光端機將各種信息送到各個服務(wù)器進行分析處理。在學習這些系統(tǒng)時遇到了很多問題尤其是各個設(shè)備之間怎么連接,比如供配電系統(tǒng),一開始不明白是怎么供電的,經(jīng)過趙工、劉工的幫助終于明白電路走向,電路從低壓柜出來進入穩(wěn)壓電源,經(jīng)過空開一部分送給大型可變標志,一部分留備用,另一部分進入UPS然后送各個監(jiān)控配電箱,再經(jīng)監(jiān)控配電箱送到各個終端設(shè)備。
在學習這些知識的同時,我發(fā)現(xiàn)自己學習的積極性和主動性都不好,有些盲目,而且效率不高。所以給自己每天的工作定了目標,并積極完成,效率果然有很大提高。以后都要給自己定目標,并堅決完成。這樣才不會效率低下,浪費時間。
學習之外,還隨趙工去籌建處參加聯(lián)合設(shè)計協(xié)調(diào)會,并擬寫會議紀要,明白了各個單位之間的關(guān)系,籌建處下有機電、房建兩大標段,而我們項目部屬于機電二標,負責隧道監(jiān)控工程。并跟隨郭經(jīng)理買標書,參加了投標大會,原本有些神秘的事情終于逐一展現(xiàn)在我面前,經(jīng)過這次買標投標終于明白這些事情是怎樣的流程。
在學習知識收獲技能的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,溝通能力需要提升,對于各單位的人和事,該不該說,怎么說,說到什么程度都要自己體會把握。話說好了才能把事情辦好。
隨后我來到了大廣項目部,之前在張涿項目部是進行理論學習,而大廣項目部則是動手實踐,跟隨王工維護各個收費站,并進行了一次巡檢,在巡檢中我發(fā)現(xiàn),對于收費站的閉路監(jiān)視系統(tǒng)來說,設(shè)備出問題的可能性很小,大部分問題都出在了視頻頭上,視頻頭的焊接、對接出現(xiàn)問題則會影響到圖像的質(zhì)量,焊接的不好是我們對工作要求不嚴格,而對接出現(xiàn)問題,則是布線問題,這些都是細節(jié)問題,可見我們工作時一定要注意細節(jié),嚴格要求。接著我參加了鄚州收費站的改擴建工程,自己動手測算距離,穿電纜,安裝連接設(shè)備,最后調(diào)試。親身參與
了收費站系統(tǒng)的建設(shè),讓我明白了調(diào)試才是最關(guān)鍵的一步,調(diào)試不成功,前面所做的工作也許得重做,所以工作的每一步都得扎扎實實的做好,這樣才能又快又好完成工程。一個工程是由一個個小系統(tǒng)構(gòu)成的,所以工作中還有另一項重要內(nèi)容,那就是協(xié)調(diào)各單位,業(yè)主、收費站,房建、機電,協(xié)調(diào)好了這些關(guān)系,工程才能又快又好的完成。同時也要督促各系統(tǒng)的進度,否則的'話,會延誤整個工程,延工延時,造成不必要的損失。
二、思想生活
通過這段時間的工作學習,我明白了許多道理,學習是一個人進步的階梯,活到老學到老,這個社會變化很快,我們的知識更新的也越來越快,如果不能不斷學習,將會被社會所淘汰。同時生活中會遇到很多問題,遇到這些問題要積極去尋找解決辦法,通過詢問同事、朋友,上網(wǎng)查找答案,查詢書籍最終將問題解決,動手實踐也很重要,只有親身實踐了才能迅速掌握方法技能。解決問題、動手實踐的過程也是一個學習成長的過程,這樣才能不斷進步,勝任各種工作。
三、計劃
在這三個月中,我學到了很多東西。也體驗到了工作的苦和樂,有失落也有成就。但回顧這段時間,留下的卻是一份充實和收獲的喜悅。在以后的工作中,我將不斷發(fā)現(xiàn)、改變不足,學習各種業(yè)務(wù)知識,多看,多想,多動手,不斷提高自己的專業(yè)知識水平和實踐技能,及解決問題的能力,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高自己的工作能力,以更加積極、熱情、細致的心態(tài)去工作學習,爭取把工作做得更好。
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