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工作總結(jié)

圖書館員工工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-12 19:56:45 工作總結(jié) 我要投稿

圖書館員工工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的圖書館員工工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書館員工工作總結(jié)

圖書館員工工作總結(jié)1

  20xx年,我繼續(xù)以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,模范遵守師德規(guī)范,求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),努力把全心全意為師生服務(wù)體現(xiàn)在自己的每一項(xiàng)工作中,全年保持全勤,每天在校工作時(shí)間都超九小時(shí),放棄多個(gè)休息日在寒暑假定期開放學(xué)校圖書館。

  20xx年,是學(xué)校圖書館成為溫州市少兒圖書館分館的第二周年,在上一年榮獲“溫州市少兒圖書館先進(jìn)學(xué)校分館”與“溫州市小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)化圖書館”稱號(hào)的基礎(chǔ)上,20xx年10月以高分通過了溫州市與浙江省中小學(xué)示范性圖書館的評(píng)估驗(yàn)收。

  作為校圖書館館長(zhǎng),在創(chuàng)建省市示范性圖書館工作中,我負(fù)責(zé)整理了所有臺(tái)賬,撰寫了15000字的自查報(bào)告,編寫了一本7萬多字177頁的圖文并茂的《申報(bào)材料匯編》,在領(lǐng)導(dǎo)的支持與信息處的幫助下拍攝了6分鐘的視頻材料。那些日子,為了創(chuàng)示范性圖書館,我每天加班至深夜成為常態(tài),真的是蠻拼的。

  20xx年,我負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館繼續(xù)加大硬件投入,繼續(xù)規(guī)范管理行為,繼續(xù)加強(qiáng)特色服務(wù),在服務(wù)全校師生,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)學(xué)校發(fā)展中成效顯著。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,新增了一道“書香長(zhǎng)廊”,增添了一臺(tái)辦公電腦,新增了一臺(tái)空調(diào)與一臺(tái)吸塵器,新添20盆花木,進(jìn)一步優(yōu)化美化了圖書館環(huán)境。這一年,我除了努力加強(qiáng)圖書館建設(shè),還認(rèn)真做好圖書館日常管理工作,開展豐富多彩的讀書活動(dòng):每月評(píng)選年級(jí)段“閱讀之星”與年級(jí)段“書香班級(jí)”。每學(xué)期評(píng)選校級(jí)“書香少兒”與“書香班級(jí)”。每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀后感、優(yōu)秀閱讀卡等評(píng)選與展示。每月舉行“書海揚(yáng)帆”讀書有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展。

  承辦市少圖宣講團(tuán)進(jìn)校園等活動(dòng),營造書香校園。20xx年,校圖書館借閱量達(dá)76256冊(cè),生均借閱48冊(cè),讀者還書76207冊(cè),我負(fù)責(zé)經(jīng)辦的讀者證補(bǔ)辦234個(gè),新編圖書1642種4807冊(cè),推薦好書170冊(cè),舉辦專題書展10次,開展各類讀書活動(dòng)55次,書寫各類獎(jiǎng)狀證書達(dá)550張。五樓圖書館能接地氣,成為孩子們的'精神樂園,離不開我的辛勤付出。

  20xx年,我先后兼任校本課程與地方課程教學(xué)。上半年,我擔(dān)任五(5)班與五(6)班校本課程教學(xué)。我自編教材,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,取得不錯(cuò)的效果。下半年,我擔(dān)任二(1)班校本課程《寫字》教學(xué)與六(5)班地方課程《話說溫州》的教學(xué),還兼任!皣L(fēng)墨家”書法社團(tuán)的指導(dǎo)師。我精心備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)批改評(píng)價(jià)學(xué)生的每一次作業(yè),并能借閱“糖果”的神奇效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的課堂,孩子們還是蠻喜歡的。孩子們快樂,我就開心。

  20xx年,我能積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得56學(xué)分。這一年,我堅(jiān)持每天在微博中把自己在工作、生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴感悟記錄下來,共有51110字。這一年,我堅(jiān)持騎車上下班,堅(jiān)持每周至少三次的乒乓球運(yùn)動(dòng),在20xx年4月,參加鹿城區(qū)教工乒乓球賽獲得男單第三名,并在20xx年5月代表鹿城區(qū)教育局參加溫州市教職工乒乓球團(tuán)體賽榮獲第四名。這一年,我學(xué)習(xí),我運(yùn)動(dòng),我快樂。

  20xx年,我在學(xué)校里常干的還是印刷工、修理工、清潔工、搬運(yùn)工、“園丁”、專職“代課老師”,能為學(xué)校,為老師,為學(xué)生做點(diǎn)雜事,服務(wù)他人,快樂自己。

  20xx年,我每天在雜事、瑣事、小事、平凡事中忙碌著,為學(xué)校、為老師、為學(xué)生服務(wù)著。忙忙碌碌將是圖書館工作的常態(tài),服務(wù)讀者永遠(yuǎn)是圖書館工作的宗旨,這里沒有鮮花沒有掌聲,這里需要腦力更需要體力,這也是對(duì)我身體的考驗(yàn)。

  開弓沒有回頭箭,展望20xx的工作,我依然會(huì)蠻拼的……

圖書館員工工作總結(jié)2

  20xx年,圖書館全體職工在學(xué)院整體工作的統(tǒng)一部署下,按照部門重點(diǎn)工作計(jì)劃,在“以生為本,服務(wù)育人”的指導(dǎo)理念下,不斷加強(qiáng)圖書館在校園文化氛圍建設(shè)中的引導(dǎo)作用。同時(shí),繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)科研中的文獻(xiàn)信息支撐功能,提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化館藏資源。本學(xué)年,圖書館從讀者創(chuàng)新服務(wù)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、館員隊(duì)伍建設(shè)等幾個(gè)方面入手,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。

  一、以信息化平臺(tái)為依托,不斷拓寬服務(wù)渠道,創(chuàng)新讀者服務(wù)形式

  1、鑒于網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化對(duì)傳統(tǒng)圖書館的影響,在做好常規(guī)借閱服務(wù)的前提下,為適應(yīng)90后大學(xué)生的閱讀習(xí)慣,圖書館緊跟潮流,先后開通使用了手機(jī)飛信、微信、移動(dòng)圖書館、移動(dòng)電子借閱機(jī)、電子讀報(bào)機(jī)等時(shí)下流行的客戶端服務(wù)平臺(tái),滿足了讀者對(duì)網(wǎng)絡(luò)流媒體服務(wù)的`需求。

  2、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的入館學(xué)習(xí)情況,以干凈整潔的環(huán)境、人性化的服務(wù),吸引更多學(xué)生到圖書館學(xué)習(xí),并定期發(fā)布各班級(jí)學(xué)生到館學(xué)習(xí)情況,以便為各系加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供依據(jù)。數(shù)據(jù)顯示,本學(xué)年入館量累計(jì)33萬人次,圖書借閱量累計(jì)7萬余冊(cè)。

  3、先后舉辦了第五屆以“擁抱春天,追逐夢(mèng)想”為主題的大學(xué)生讀書月活動(dòng)及以“閱讀 悅心 約未來”為主題的大型主題晚會(huì)。活動(dòng)內(nèi)容新穎,形式多樣,并首次借助微博、百度貼吧等網(wǎng)絡(luò)宣傳媒體同步宣傳報(bào)道,學(xué)生參與的積極性非常高,取得了很好的效果。

  4、組織舉辦數(shù)字資源培訓(xùn)活動(dòng)。通過學(xué)生提前預(yù)約和圖書館舉辦的數(shù)字資源推廣月等多種方式面向全校讀者舉辦培訓(xùn)講座,介紹推廣手機(jī)移動(dòng)圖書館以及館藏十幾種數(shù)字資源的使用方法,提高了資源利用率。

  5、積極開展一系列讀者調(diào)研活動(dòng)。通過座談會(huì)、調(diào)查問卷等形

  式,深入廣大讀者中間,詳細(xì)了解讀者的意見和需求,并以此為依據(jù),改進(jìn)圖書館日常管理,完善文獻(xiàn)資源建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量水平。同時(shí),利用圖書館網(wǎng)站的官方微博、在線QQ、E-mail、飛信、微信等平臺(tái)及時(shí)發(fā)布圖書館的各種信息,并實(shí)時(shí)回復(fù)讀者在使用圖書館過程中遇到的困難。

  6、開展多種形式的新書展覽及好書導(dǎo)讀活動(dòng)。通過圖書館官方微博、手機(jī)微信、網(wǎng)站公告、館內(nèi)宣傳欄等渠道定期推出好書導(dǎo)讀活動(dòng),將有思想性、知識(shí)性和欣賞性的各類好書推薦給讀者,對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行引導(dǎo),在提高新書的利用率的同時(shí),倡導(dǎo)良好的閱讀風(fēng)氣。

  二、以學(xué)科專業(yè)群建設(shè)為切入點(diǎn),繼續(xù)優(yōu)化館藏資源,提高文獻(xiàn)保障服務(wù)能力

  1、進(jìn)一步優(yōu)化館藏資源配置,通過系部調(diào)研、網(wǎng)上推薦等手段多渠道征集師生所需圖書目錄,根據(jù)系部專業(yè)特點(diǎn),有針對(duì)性地采購各類別圖書。截止到20xx年xx月10日,共采購中外文圖書xxxx2種,共計(jì)38832冊(cè),館藏圖書量較上年增長(zhǎng)5.63%,生均年新增圖書達(dá)3冊(cè),截止目前,我館紙質(zhì)文獻(xiàn)已達(dá)72.6萬冊(cè)。

  2、推進(jìn)數(shù)字資源建設(shè)力度,為特色名校建設(shè)提供數(shù)據(jù)支持。根據(jù)特色名校建設(shè)及系部教師需要,引進(jìn)了中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫及學(xué)生考試題庫,另外,還聯(lián)系超星學(xué)術(shù)搜索、蔚秀報(bào)告廳等近20家數(shù)據(jù)服務(wù)商免費(fèi)為我院開通試用權(quán)限,基本滿足了教學(xué)科研以及學(xué)生各種考級(jí)、考證的需要。

  3、根據(jù)讀者反饋及館內(nèi)閱覽量統(tǒng)計(jì),及時(shí)對(duì)期刊、報(bào)紙調(diào)整征訂計(jì)劃,確定20xx年訂購期刊394種,報(bào)紙58種。

  4、開展館藏評(píng)價(jià)工作,以館藏評(píng)價(jià)促進(jìn)圖書采購質(zhì)量,優(yōu)化館藏資源。對(duì)我館現(xiàn)有館藏?cái)?shù)量、館藏結(jié)構(gòu)、館藏本身的學(xué)術(shù)價(jià)值以及館藏使用效果、讀者滿意度等各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行綜合分析與總體評(píng)價(jià)。同時(shí),根據(jù)山東省高職高專院校圖書館建設(shè)指標(biāo)體系,結(jié)合我院專業(yè)設(shè)置和發(fā)展方向制定了適合我館館情的文獻(xiàn)資源建設(shè)優(yōu)化策略,促進(jìn)我院圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的良性發(fā)展。

  三、以特色名校建設(shè)為契機(jī),強(qiáng)化館員專業(yè)素養(yǎng)意識(shí),推進(jìn)館員隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)

  1、圖書館固定每周二下午為政治理論與業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每次安排一到兩名館員圍繞圖書館內(nèi)部管理、讀者咨詢、創(chuàng)新服務(wù)、教學(xué)科研等主題自擬題目做為主講進(jìn)行發(fā)言,通過學(xué)習(xí)交流,激發(fā)館員的學(xué)習(xí)熱情和工作主動(dòng)性,使館員服務(wù)意識(shí)、專業(yè)水平、信息素養(yǎng)等得到整體提升。

  2、加強(qiáng)與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系,積極參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)和其它相關(guān)活動(dòng),借鑒學(xué)習(xí)其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)方法,鼓勵(lì)館員參加各種類型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)。本學(xué)年,圖書館先后參加全國高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)研討會(huì)、煙臺(tái)市圖書館學(xué)會(huì)會(huì)議、參觀考察了山東工商學(xué)院、煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)圖書館,館員通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),能夠更好的為圖書館發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  回顧一年來的工作,圖書館在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī),但也有一些不足,主要表現(xiàn)在:一、個(gè)別館員的服務(wù)意識(shí)還不夠,工作的主動(dòng)性還不夠,缺乏創(chuàng)新意識(shí);二、是部門規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠,落實(shí)不到位,責(zé)任不到位;三、在招生宣傳工作上,部門職工重視不夠,人均1.92生,未完成預(yù)定任務(wù)。

  下一步,圖書館將對(duì)存在的問題落實(shí)整改,以館員隊(duì)伍建設(shè)為推手,明確工作職責(zé)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、不斷提升專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館文化氛圍建設(shè),優(yōu)化環(huán)境布置,以美化、靜化、綠化、書香化為目標(biāo),為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識(shí)的殿堂。

圖書館員工工作總結(jié)3

  我校歷來重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是自20xx年至今,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)生的圖書借閱量再創(chuàng)新高,圖書館的育人效應(yīng)益加彰顯。今年,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從圖書館建設(shè)、讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)、教育活動(dòng)等入手,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,形成獨(dú)特的辦館特色,圓滿地完成了這一年的各項(xiàng)工作。

  一、 加強(qiáng)圖書館建設(shè),向高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的圖書館邁進(jìn)

 。ㄒ唬^舍建設(shè)方面

  1、設(shè)施先進(jìn),設(shè)備齊全

  我校圖書館的建設(shè)具有超前性、發(fā)展性、先進(jìn)性的特點(diǎn)。圖書館分別設(shè)有采編室、藏書庫、資料室、音像庫、電子閱覽室、期刊室等多功能庫室,各庫室的辦公、消防、安全、通風(fēng)、衛(wèi)生消毒、防塵防盜等設(shè)施完備、先進(jìn)。

  館內(nèi)備有圖書、工具書3萬多冊(cè),訂現(xiàn)刊、現(xiàn)報(bào)150余種,設(shè)閱覽桌24張,座位70余個(gè),充分滿足了新課程標(biāo)準(zhǔn)條件下學(xué)生閱讀和學(xué)習(xí)的需要。

  學(xué)校通過考查、篩選,經(jīng)過公開招標(biāo),購置了書架、計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、打印機(jī)等30多種設(shè)備,保證了圖書館工作的順利開展。

  2、環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃

  一年來,我們進(jìn)一步美化了圖書館的環(huán)境,制作了新牌匾,開辟了新專欄。館內(nèi)窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美。排排書架整齊,冊(cè)冊(cè)新書飄香,學(xué)生遨游書海,網(wǎng)上沖浪,流連忘返。走廊里設(shè)置名人壁畫,開設(shè)了圖書館簡(jiǎn)介、新書推薦、讀者園地、校園風(fēng)采等專欄。讀者一進(jìn)圖書館就置身于濃郁的文化氛圍中,受到熏陶和感染,達(dá)到環(huán)境育人的目的。

  (二)機(jī)構(gòu)、人員、制度方面

  圖書館是學(xué)校的書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。因而,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)圖書館的工作非常重視,由副校長(zhǎng)高萍主管圖書館的工作,教務(wù)主任陳蘭直接領(lǐng)導(dǎo),重大問題由校行政會(huì)決定。

  圖書館實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并實(shí)行崗位責(zé)任制,以崗定編,F(xiàn)在,學(xué)校為圖書館配備了5名專職人員,其中具有本科學(xué)歷的1人,大專學(xué)歷的4人;5人均是高級(jí)職稱。全館5人都參加過省、市、區(qū)級(jí)不同規(guī)模的專業(yè)培訓(xùn),并取得證書。館員年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)及能力結(jié)構(gòu)更趨合理。高素質(zhì)的館員隊(duì)伍滿足適應(yīng)了目前自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化圖書管理的需求,保證了學(xué)校圖書館各項(xiàng)工作的順利開展。

  圖書館實(shí)行科學(xué)管理。除省教育廳頒發(fā)的規(guī)章制度外,圖書館還聯(lián)系實(shí)際,逐步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度32項(xiàng),包括管理制度、業(yè)務(wù)制度、安全制度、讀者制度等。做到有章可循,有據(jù)可依,分工明確,責(zé)任到人,使圖書館的各項(xiàng)工作規(guī)范化、合理化和科學(xué)化。

  在文獻(xiàn)管理方面,所有館藏文獻(xiàn)采用計(jì)算機(jī)管理。在文獻(xiàn)資源的分類、標(biāo)引、著錄及數(shù)據(jù)庫建設(shè)等各項(xiàng)業(yè)務(wù)技術(shù)管理工作中,根據(jù)《中國圖書館圖書分類法》(第四版)、《中國圖書館圖書分類表》進(jìn)行分類,并根據(jù)本校、本館的教學(xué)需要和實(shí)際情況,把圖書館業(yè)務(wù)管理納入現(xiàn)代化科學(xué)軌道。圖書到館后按程序蓋章、貼條碼、分類、編目、數(shù)據(jù)錄入,然后上架流通。圖書賬目齊全,包括總括賬、流水賬、注銷賬等賬賬相符,帳物相符。書庫圖書排架按《中圖法》一條龍排列,標(biāo)示明確,科學(xué)準(zhǔn)確。期刊閱覽室雜志根據(jù)師生閱讀特點(diǎn),分類排架,使讀者查詢資料方便快捷。

  二、 拓展圖書館功能,圍繞教育教學(xué),力創(chuàng)特色服務(wù)

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要求。基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能,力創(chuàng)特色服務(wù)。

  1、開展形式多樣的'教育活動(dòng)

  對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入館教育;組織高年級(jí)學(xué)生參與圖書管理,培訓(xùn)“小小圖館員”;開展圖情知識(shí)競(jìng)賽;進(jìn)行學(xué)生圖書資源利用課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程……通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  2、 開展豐富多彩的讀書活動(dòng)

  為豐富學(xué)生的課外讀書生活,帶動(dòng)廣大同學(xué)閱讀好書,圖書館協(xié)助各年級(jí)組織了讀書興趣小組,辦《讀書生活》小報(bào),開展各種主題讀書活動(dòng)。如:國慶節(jié)前夕舉辦“我最喜愛的一本書”征文活動(dòng),校慶前舉辦“迎校慶、學(xué)校友、立大志”讀書活動(dòng),讀書節(jié)舉辦“傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較”讀書講座,建館日舉辦《我與學(xué)校圖書館》征文交流活動(dòng)等,累計(jì)參與學(xué)生達(dá)528人。

  3、 開展圖書館宣傳活動(dòng)

  開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查活動(dòng),了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報(bào)及新書專架,向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書通報(bào),發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評(píng)論及閱讀交流。

  4、 開展教育情報(bào)服務(wù)

  圖書館在做好書刊借閱的同時(shí),還以服務(wù)教師教學(xué)科研為重,積極開展課題跟蹤服務(wù)、專題服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)。如我校語文組確定了“閱讀為主,以讀代替寫,讀寫相長(zhǎng),全面發(fā)展”的教學(xué)實(shí)驗(yàn),圖書館全力配合,不僅提供場(chǎng)地,還精心挑選書刊500冊(cè),供實(shí)驗(yàn)班師生使用。在我校開展的全員參與的教科研活動(dòng)中,學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)國家級(jí)課題4個(gè),省級(jí)課題7個(gè),市級(jí)課題12個(gè),區(qū)級(jí)課題20個(gè)。圖書館有針對(duì)性的為參與課題研究的老師提供了大量的書刊資料。為方便教師利用教育教學(xué)期刊,及時(shí)看到各學(xué)科最新教科研信息,圖書館資料室編印了學(xué)校所訂期刊的分類索引、主要教育教學(xué)現(xiàn)刊篇目索引、過刊篇目索引,提供給各科教師使用,最大限度發(fā)揮圖書館作為文獻(xiàn)信息中心的作用。

  現(xiàn)在,我校圖書館良好的軟硬件設(shè)施、豐富的信息資源、優(yōu)雅的環(huán)境以及為師生提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù),已在學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展,為學(xué)校教育教學(xué)優(yōu)異成績(jī)的取得作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。圖書館卓有成效的工作,受到師生的交口稱贊,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)圖書館的內(nèi)部管理建設(shè),以爭(zhēng)取發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)的最大效能,取得更大的成績(jī)。

圖書館員工工作總結(jié)4

  編目知識(shí),并參與了部分圖書的重新整理上架工作,在理論聯(lián)系實(shí)際中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時(shí)工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、超期收費(fèi)及損壞或丟失賠償,使在館書籍能迅速轉(zhuǎn)入流通,確保圖書在我校教育中的作用。同時(shí),我也十分注重規(guī)范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢問,在領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)下妥善處理出現(xiàn)的矛盾。此外,在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了部分破損圖書的修補(bǔ)工作,最大程度上保證這部分圖書的完好程度,充分發(fā)揮了它的流通率。

  充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。我覺得圖書館的服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,因此在平時(shí)的工作中我有時(shí)會(huì)針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同愛好的讀者主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊。

  平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),在今后的工作中,我將再接再厲,不斷創(chuàng)新,服務(wù)教學(xué),力求把工作做得更實(shí),更好。

  心得體會(huì)

  我圖書館工作已有三個(gè)月的時(shí)間。因?yàn)橐郧安皇菍W(xué)的這個(gè)專業(yè),所以我對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)就走入了誤區(qū):簡(jiǎn)單的認(rèn)為圖書館工作是簡(jiǎn)單的借借還還

  現(xiàn)在我對(duì)自己所從事的工作才有了比較深刻的認(rèn)識(shí),知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作態(tài)度,有良好的職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新的精神,有過硬的職業(yè)技能,還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識(shí)體系,才能更好地為讀者服務(wù),解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對(duì)于圖書的分類知識(shí),圖書的編目等基礎(chǔ)知識(shí),讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)。

  首先可以學(xué)會(huì)怎樣整理圖書。上圖的每一本圖書都有編號(hào),可以按編號(hào)的大小,從左到右給圖書排序。

  其次,可以學(xué)會(huì)怎樣讓圖書變得整齊。雖然看起來簡(jiǎn)單,但其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)愕哪土Α?/p>

  最后,可以學(xué)到怎樣給圖書分類。給圖書分類主要是根據(jù)圖書講述的內(nèi)容給圖書分為文學(xué)類、藝術(shù)類、經(jīng)濟(jì)類??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了。

  在做圖書管理員這段時(shí)間,收獲到的不僅僅是知識(shí)上,它將對(duì)我的整個(gè)人生都是一次提升。通過圖書管理工作,我認(rèn)識(shí)到了自身在業(yè)務(wù)知識(shí)上的不足,更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)方向.我會(huì)努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí),以便更好的適應(yīng)工作崗位,更好的順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。 三個(gè)月的時(shí)間使我受益良多,從工作中我收獲了知識(shí)、信心,增長(zhǎng)了見識(shí),理論和學(xué)識(shí)水平也得到很大提高。

  現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化信息化知識(shí)化經(jīng)濟(jì)化的年代,圖書館的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),圖書館服務(wù)工作的內(nèi)在是“以人為本”。所以我們每一個(gè)圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,要改變觀念,更新理念,明白圖書館的管理不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),這樣才能與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐。

  我會(huì)在今后的工作生活中學(xué)以致用、完善自我、努力進(jìn)取、不斷充實(shí)自己,以更好的服務(wù)廣大讀者。

圖書館員工工作總結(jié)5

  20xx年,圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者提供“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識(shí)服務(wù)中的作用,從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng)新、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手,依據(jù)工作規(guī)劃,將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),取得了較有成效的工作業(yè)績(jī)。

  一、 調(diào)整資源構(gòu)成比例,深度推進(jìn)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)

  20xx年,圖書館對(duì)讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查,在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書館對(duì)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上,分析館藏結(jié)構(gòu)擴(kuò)容和轉(zhuǎn)化能力,根據(jù)教學(xué)科研需要,通過多種途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè),提高我館文獻(xiàn)資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費(fèi)投入中實(shí)現(xiàn)讀者需求最大化。

  1.全年館藏建設(shè)

  20xx年全年,我館共訂購中外文圖書xx.4萬冊(cè),期刊3024種,

  報(bào)紙xx8份,電子圖書2.2萬冊(cè),我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個(gè)總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個(gè)總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個(gè)總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個(gè)總庫,新訂外文數(shù)據(jù)庫1個(gè)總庫。

  2.優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),加大電子資源的投入力度

  在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面,堅(jiān)持全學(xué)科覆蓋,優(yōu)先建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的原則,20xx年,紙本及電子文獻(xiàn)資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科圖書采購比例達(dá)到了80%。從經(jīng)費(fèi)分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,進(jìn)一步加大了對(duì)數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費(fèi)的72%。

  3.基本實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻(xiàn)儲(chǔ)備。

 。1)古籍文獻(xiàn)方面,加強(qiáng)特色古籍的采購;保持新編方志的連續(xù)性,東北地方文獻(xiàn),采購新編方志xx8種;有計(jì)劃、有重點(diǎn)地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,為我校師生使用提供了多方面的條件。

  (2)特藏文獻(xiàn)方面,展開對(duì)解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理,形成了號(hào)稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

 。3)著手籌建“吉大學(xué)人書庫”,旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來的文化貢獻(xiàn)與學(xué)術(shù)成果,以此激勵(lì)吉大后學(xué)學(xué)習(xí)先賢的治學(xué)精神與嚴(yán)

  謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書館特色館藏文獻(xiàn)的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數(shù)2903人,檢索著作xx47冊(cè),為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準(zhǔn)備。

 。4)重啟港臺(tái)書庫建設(shè)。我館樣本庫藏有中文社會(huì)科學(xué)圖書近三十萬冊(cè),其中有港臺(tái)圖書一萬多冊(cè)。讀者對(duì)此類文獻(xiàn)需求很大。因前幾年經(jīng)費(fèi)緊張而暫時(shí)中斷對(duì)港臺(tái)書庫的建設(shè),為了更好地滿足讀者的需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊(cè),并重啟對(duì)港臺(tái)書庫的建設(shè),選訂港臺(tái)圖書734冊(cè)。

  二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提供人性化服務(wù)

  1.做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作

  20xx年,圖書館共接待到館讀者236萬人次,借閱圖書53萬冊(cè),與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后,我館采取服務(wù)讀者的新舉措:實(shí)行24小時(shí)開館。延長(zhǎng)各閱覽室借書時(shí)間至晚22:00時(shí),借還書時(shí)間達(dá)到每周92.5小時(shí),受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,投入資金對(duì)圖書館進(jìn)行綠化美化,使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者提供人性化服務(wù)。

  2.強(qiáng)化圖書情報(bào)服務(wù)職能

  圖書館利用文獻(xiàn)資源豐富的得天獨(dú)厚的條件,將收集、開發(fā)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生提供全方位、高層次文獻(xiàn)信息情報(bào)服務(wù)。五校區(qū)共收到文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)56xx筆,完成5xx3筆;加工整理五校區(qū)論文xx522篇。調(diào)試CALIS 虛擬參考咨詢系統(tǒng)(CVRS),五館共同開展針

  對(duì)外網(wǎng)的咨詢工作;參與CALIS LibGuides 系統(tǒng)調(diào)試,并應(yīng)用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對(duì)外推廣CASHL 文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng),覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過CADAL 數(shù)字平臺(tái),為全國高校用戶提供咨詢服務(wù)。

  3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺(tái)

  在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)中,對(duì)讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書館服務(wù)建設(shè)的基石。為了擴(kuò)展圖書館與讀者的溝通渠道,加強(qiáng)與讀者的親密互動(dòng),優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,提升讀者服務(wù)體驗(yàn),給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢臺(tái)、薦書臺(tái)、館長(zhǎng)信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺(tái)外,還開通吉林大學(xué)圖書館微信公眾平臺(tái)(目前有2467群用戶)、在線QQ即時(shí)服務(wù)平臺(tái)(目前有1067個(gè)群用戶),開展各類信息咨詢。各平臺(tái)回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者形成互動(dòng),我館于xx月4日舉辦讀者見面會(huì),共有78位師生參加,互動(dòng)交流問題達(dá)67個(gè)。加強(qiáng)了圖書館與讀者互動(dòng),增加了讀者對(duì)圖書館的了解。

  4.加強(qiáng)讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。

  對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育,累計(jì)培訓(xùn)27次,參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻(xiàn)檢索課,選修人數(shù)達(dá)1xx7人。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓(xùn),累計(jì)過53次,參與培訓(xùn)人數(shù)2380人。幫助讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段,激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。

  三、增強(qiáng)改革意識(shí)與工作創(chuàng)新,促進(jìn)圖書館深層次服務(wù)能力提升

  1.開展世界讀書日系列活動(dòng)。

  20xx年4月23日是第十八個(gè)世界讀書日,圖書館以此為契機(jī),與北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng),活動(dòng)形式包括征文、培訓(xùn)、講座和書展等,極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的'一個(gè)有益開端。

  2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng)

  目前我館引進(jìn)的中外文數(shù)據(jù)庫共有xx0多個(gè),這些數(shù)據(jù)庫有著強(qiáng)大的功能和海量的信息,為了更好地服務(wù)讀者,進(jìn)一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源,以促進(jìn)讀者對(duì)于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書館于6月xx日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動(dòng);顒(dòng)共邀請(qǐng)30多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對(duì)讀者設(shè)計(jì)“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,使讀者對(duì)圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。

  3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓(xùn)

  考慮到在大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲(chǔ)、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要,我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間,通過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓(xùn),極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),提高了數(shù)據(jù)庫的使用績(jī)效。

  4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用能力

  為了切實(shí)調(diào)動(dòng)讀者的積極性,及實(shí)際操作能力,圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個(gè)技能大賽,參加人數(shù)達(dá)xx人次。

圖書館員工工作總結(jié)6

  匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結(jié),但每年心境都有所不同,與其說在過去的時(shí)光里還是在憧憬未來,而今年卻是思考著將近退休的幾年里應(yīng)該如何度過?回想一年來的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的。

  在業(yè)務(wù)工作方面,與往年全部負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作不同,今年主要負(fù)責(zé)圖書館的讀者信息咨詢服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作。

  1、讀者日常咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里,無論何時(shí)何地,也無論是校內(nèi)還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢問題,我都會(huì)在第一時(shí)間作出反應(yīng),并且及時(shí)解答讀者提出的問題。

  2、在讀者利用圖書館教育方面,在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書館資源與服務(wù)專題數(shù)據(jù)庫》培訓(xùn)講座12次,受眾讀者近千人次。

  3、在館員培訓(xùn)方面,前半年組織了區(qū)域文化情報(bào)服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——XX圖書情報(bào)界20xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務(wù)培訓(xùn)會(huì),會(huì)后對(duì)圖書館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)考試。

  在教學(xué)方面,承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作,課時(shí)68學(xué)時(shí),學(xué)生333人;承擔(dān)能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí),學(xué)生449人;嵌入英語專業(yè)《英語文獻(xiàn)寫作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。

  在科研方面,正在進(jìn)行校內(nèi)科研項(xiàng)目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議1次。沒有公開發(fā)表論文,在工作中的做法和觀點(diǎn)全部公開發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫博文48篇,截止20xx年12月30日博客累計(jì)訪問量為136144人次,微博粉絲971名。

  在學(xué)習(xí)方面,擔(dān)任武漢大學(xué)《信息檢索》MOOC的輔導(dǎo)老師,并且完成了本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù);除此之外還學(xué)習(xí)了和秋葉一起學(xué)習(xí)PPT等課程。

  獲獎(jiǎng)成果,XX高校圖書館讀者服務(wù)典型案例展示競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在榆林學(xué)院工會(huì)組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);乒乓球雙打第三名。

  打算爭(zhēng)取申請(qǐng)一項(xiàng)與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關(guān)的科研項(xiàng)目,在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的公開學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  感謝這一年來的'收獲,這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎(jiǎng)賞;感謝這一年的辛苦,這是成長(zhǎng)路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。

圖書館員工工作總結(jié)7

  曾經(jīng)寫過很多的體會(huì)和總結(jié),各種豐盈的收獲逐漸填滿空虛的內(nèi)心,我不想按照常規(guī)的形式和要求來表達(dá)一個(gè)普通管理員的視角,我想回歸真實(shí),傾聽心靈的吶喊。

  作為一名圖書館協(xié)管理員,從值班的第一天起,就本著責(zé)任,真誠,和諧的工作理念為這間寬闊的屋子奉獻(xiàn)自我。一張?jiān)跓晒鉄粝麻W閃發(fā)光的工作牌,一份寫滿正在努力奮斗的讀者記錄本,一支時(shí)刻充滿活力的青春簽字筆,一本本靜止在書架上的知識(shí)海洋,一間偌大且浸滿書香的凈土,不知何時(shí),卻構(gòu)成了自己最為親切的領(lǐng)域。

  逐漸的,我們學(xué)會(huì)了在自主管理的過程中,條理清楚是多么的重要,當(dāng)一份份雜亂的書刊安然的堆積在桌面上時(shí),就需要我們理清此時(shí)的頭腦,將一本本彌散著書香的珍貴記錄回歸原處。這是一種鍛煉,也是一種條理的升華,這對(duì)于我們正在不斷吸收外界的頭腦,更是何等的重要。

  伴隨著陽光與明月走進(jìn)閱覽室的那一刻,我們懂得了什么是責(zé)任,什么是付出,身處其中,我們無時(shí)無刻不能輕視隨時(shí)可能發(fā)生的突發(fā)情況,以及憑借自己有限的能力該怎樣的面對(duì),處理和解決。我們都知道這片寧靜的'領(lǐng)域早已超越了初來時(shí)的陌生,并在日子的前行中與家融為一體。

  因此,不知不覺間,卻深感這份責(zé)任的偉大,這份付出的傾心。以至于老師親手將閱覽室交于我們之后,沒有因一次意外而耽誤了學(xué)子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,哪怕曾經(jīng)令很多人都想放松身心的,清明節(jié)與五一長(zhǎng)假,都有著我們忠誠的身影。哪怕在交接值班鑰匙之時(shí),在寒風(fēng)中,在烈日下為彼此等很久的時(shí)間,不為別的,只因自主管理,只因?yàn)榱宋覀児餐募医窈髸?huì)更加的美好。

  時(shí)光真的如水,轉(zhuǎn)眼,大一學(xué)年就這樣無聲無息的走了,但是面對(duì)我們這間自主管理并卓有成效的屋子,卻總是顯得那么親切和熟悉。走近這里,打開一扇窗,一縷豐碩的清風(fēng)襲入心胸,作別這里,關(guān)閉所有電器,窗扉緊掩,轉(zhuǎn)身卻帶走邁向成功的安然。同時(shí),通過這個(gè)自主管理的平臺(tái),也使我們?cè)诮窈笥辛俗呦蚬ぷ鲘徫粫r(shí)的經(jīng)驗(yàn),感謝老師和學(xué)姐源源不斷的支持和鼓勵(lì)。

  相信在我們今后的服務(wù)中,會(huì)以最飽滿的激情,最真誠的態(tài)度,最偉大的責(zé)任,自主管理好我們和萬千學(xué)子這份難尋的凈土——家。

圖書館員工工作總結(jié)8

  來到商書館工作已經(jīng)一年了,在這緊張而有序的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩的幫助下,我基本上順利完成了這段時(shí)間的工作,為了今后更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,本人就這一年的工作總結(jié)如下:

  一、在政治思想方面:

  在思想政治方面始終嚴(yán)格要求自己,注重思想政治修養(yǎng)的培養(yǎng)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加黨的各項(xiàng)政治活動(dòng)。工作勤懇,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行工作崗位職責(zé),加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),爭(zhēng)取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在重大問題和關(guān)鍵時(shí)刻,都能夠表現(xiàn)出較高的思想覺悟和先進(jìn)模范作用,為學(xué)院的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、在工作方面:

  20xx年8月進(jìn)入學(xué)院圖書館工作,從事圖書館數(shù)據(jù)維護(hù)與資源建設(shè)工作。在自己工作摸索實(shí)踐中和領(lǐng)導(dǎo)提出的要求上,我深知信息化建設(shè)在現(xiàn)代高校圖書館“科學(xué)高效管理”和“讀者交互體驗(yàn)”兩個(gè)方面的重要作用。特別是學(xué)院剛剛升格后加快了基礎(chǔ)建設(shè),和圖文信息中心大樓的規(guī)劃建設(shè)之時(shí),我主要做了以下工作:

  1.在錢老師的指導(dǎo)下維護(hù)了電子閱覽室的計(jì)算機(jī)終端正常運(yùn)行,同時(shí)在電子閱覽室安裝自動(dòng)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的安裝并投入使用。電子閱覽室的開放為學(xué)生提供各種文獻(xiàn)信息資源和各種數(shù)據(jù)庫的查詢,以及方便學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)各種資源的檢索,通過遠(yuǎn)程與多媒體的形式學(xué)習(xí)。同時(shí)也對(duì)管理者提出了新的要求,通過與錢老師的討論和對(duì)前來上機(jī)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,得出平時(shí)開放中可以改進(jìn)的地方和存在的問題,制作出“電子閱覽室自動(dòng)計(jì)費(fèi)系統(tǒng)”,并與學(xué)校為學(xué)生配發(fā)的新開普“校園一卡通”完成功能上的對(duì)接,實(shí)現(xiàn)進(jìn)入電子閱覽室后通過刷卡上機(jī),下機(jī)后自動(dòng)扣費(fèi)的管理模式,方便了電子閱覽室的日常管理,避免人為產(chǎn)生的錯(cuò)誤發(fā)生。去年10月份投入使用至今共服務(wù)xx000多人次。

  2.通過與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書館自動(dòng)化新老系統(tǒng)更換和數(shù)據(jù)遷移。在軟件架設(shè)前,與匯文工程師通過分析我們館原系統(tǒng)(清大新洋系統(tǒng))數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方案和系統(tǒng)交接方案,

  在沒有閉館的情況下做好充分準(zhǔn)備通過下班時(shí)間完成新老系統(tǒng)的交接,實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的整合,并成功投入使用。目前通過匯文系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)圖書編目2萬多冊(cè),借還3萬多冊(cè)。

  3.完成了圖書館圖書盤點(diǎn)的數(shù)據(jù)整理工作。在時(shí)間緊任務(wù)重人員少的現(xiàn)實(shí)情況下,通過與匯文軟件公司工程師的'交流,得出一個(gè)使用無線條碼掃描器的內(nèi)置存儲(chǔ)功能,記錄出統(tǒng)計(jì)書目條碼,最終批量導(dǎo)入?yún)R文系統(tǒng),自動(dòng)匹配出書目信息,實(shí)現(xiàn)數(shù)量與價(jià)值統(tǒng)計(jì)。在正式盤點(diǎn)前,不斷實(shí)踐論證,通過對(duì)無線條碼掃描器設(shè)置重復(fù)數(shù)據(jù)提示,論證無線條碼掃描器存儲(chǔ)容量,以及無線條碼掃描器導(dǎo)出格式與匯文系統(tǒng)格式的對(duì)接整理等工作,比傳統(tǒng)的盤點(diǎn)方式提高了效率。

  三、存在不足

  1.在使用匯文系統(tǒng)時(shí),自己對(duì)各個(gè)業(yè)務(wù)模塊還不是非常熟練,在使用中會(huì)有新問題出現(xiàn);

  2.資源建設(shè)上,自己沒有一套完整的思路,很多技術(shù)對(duì)廠家過分的依賴。

  四、工作計(jì)劃

  在過去的一年里,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),工作中有一點(diǎn)成績(jī),但是,由于計(jì)算機(jī)技術(shù)是一個(gè)日新月異的技術(shù),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),緊跟信息時(shí)代的步伐,才能把工作做的更好,才能將所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)更好地服務(wù)于我們圖書館信息建設(shè)中,進(jìn)一步提高服務(wù)師生的工作效率,真正實(shí)現(xiàn)高校圖書館的信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圖書館員工工作總結(jié)9

  本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高素質(zhì)入手,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),努力做好圖書管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書,我總在第一時(shí)間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料。并對(duì)過舊的圖書進(jìn)行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作。

  一、認(rèn)真做好圖書管理工作。認(rèn)真履行圖書管理員職責(zé),堅(jiān)持按圖書借閱制度來進(jìn)行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的閱讀服務(wù),對(duì)歸還的圖書及時(shí)歸架,完善各項(xiàng)手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對(duì)圖書進(jìn)行整理。對(duì)于再流通中又破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。對(duì)不能按時(shí)歸還的圖書做到及時(shí)追還。在做好學(xué)校的`報(bào)紙雜志的收發(fā)工作的同時(shí),對(duì)中心報(bào)紙期刊都進(jìn)行合訂,有效的保護(hù)了學(xué)校的資源。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實(shí)自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進(jìn)行圖書情報(bào)知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和圖書管理知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎(jiǎng)。

  三、除努力做好圖書館的工作之外,認(rèn)真做好報(bào)紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細(xì)處、實(shí)處。一如既往的做好廣播室的工作,對(duì)于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對(duì)于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點(diǎn),并認(rèn)真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護(hù)工作。

  回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

圖書館員工工作總結(jié)10

  匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結(jié),但每年心境都有所不同,與其說在過去的時(shí)光里還是在憧憬未來,而今年卻是思考著將近退休的幾年里應(yīng)該如何度過?回想一年來的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的。

  在業(yè)務(wù)工作方面,與往年全部負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作不同,今年主要負(fù)責(zé)圖書館的讀者信息咨詢服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的工作。讀者日常咨詢業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里,無論何時(shí)何地,也無論是校內(nèi)還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢問題,我都會(huì)在第一時(shí)間作出反應(yīng),并且及時(shí)解答讀者提出的`問題。

  2、在讀者利用圖書館教育方面,在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行《圖書館資源與服務(wù)專題數(shù)據(jù)庫》培訓(xùn)講座12次,受眾讀者近千人次。

  3、在館員培訓(xùn)方面,前半年組織了區(qū)域文化情報(bào)服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書情報(bào)界xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務(wù)培訓(xùn)會(huì),會(huì)后對(duì)圖書館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)考試。

  在教學(xué)方面,承擔(dān)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作,課時(shí)68學(xué)時(shí),學(xué)生333人;承擔(dān)能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí),學(xué)生449人;嵌入英語專業(yè)《英語文獻(xiàn)寫作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。

  在科研方面,正在進(jìn)行校內(nèi)科研項(xiàng)目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議1次。沒有公開發(fā)表論文,在工作中的做法和觀點(diǎn)全部公開發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫博文48篇,截止xx年12月30日博客累計(jì)訪問量為136144人次,微博粉絲971名。

  在學(xué)習(xí)方面,擔(dān)任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導(dǎo)老師,并且完成了本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù);除此之外還學(xué)習(xí)了和秋葉一起學(xué)習(xí)ppt等課程。

  獲獎(jiǎng)成果,xx高校圖書館讀者服務(wù)典型案例展示競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在榆林學(xué)院工會(huì)組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);乒乓球雙打第三名。

  xx年打算,爭(zhēng)取申請(qǐng)一項(xiàng)與陜北文化特色數(shù)據(jù)庫有關(guān)的科研項(xiàng)目,在條件允許的前提下建設(shè)《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》課的公開學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  感謝這一年來的收獲,這是全部汗水當(dāng)之無愧的獎(jiǎng)賞;感謝這一年的辛苦,這是成長(zhǎng)路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。

圖書館員工工作總結(jié)11

  20xx年,圖書館的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“以人為本,讀者第一”的服務(wù)宗旨,積極為教學(xué)科研提供文獻(xiàn)信息服務(wù),取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,成為廣大學(xué)員課外學(xué)習(xí)的第一選擇,受到學(xué)員的廣泛好評(píng)。在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在全體同事的.幫助支持下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書管理的相關(guān)理論知識(shí),積極履行崗位職責(zé),較好地完成了本職工作并使自身業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到提高,F(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

  一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

  我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介好書、新書,在提高工作效率上下功夫。

  一是勤整理,對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架。

  二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找。

  三是勤過目,勤到書架旁看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

  二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來,滿意地走。

  三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度。

  我們邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館員工工作總結(jié)12

  本學(xué)期,對(duì)于圖書室來說,是平凡的一個(gè)學(xué)期,我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能。然而又是不平凡的一學(xué)期,我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索,不斷追求更完美的境界,使“圖書室”成為師生密切的朋友,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一項(xiàng)中心工作,滿足師生們的一切需求。

  首先完善了借閱及賠償制度,針對(duì)師生借閱的'不同特點(diǎn),制定不同的借閱方法,簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書刊資源,激發(fā)師生借閱興趣,對(duì)各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)并對(duì)他們大開綠燈,各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。

  對(duì)教師,及時(shí)了解他們教研所需,及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書體會(huì)和讀后感。再次,創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記、分類、編目、科學(xué)排架,歸還的圖書及時(shí)上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記。室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,每周一大掃,做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅,優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1000多人,閱覽總書籍達(dá)3500多冊(cè)。

  二、重視圖書宣傳,加大宣傳力度。

  為了老師能夠及時(shí)了解圖書室的圖書情況,我加大了宣傳的力度,不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,把老師們吸引到圖書室里來,壯大了宣傳隊(duì)伍,全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,班級(jí)圖書管理員在班上每月宣傳,通過競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng)。

  這樣,一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障。宣傳內(nèi)容更貼近師生,有新書介紹、介紹推薦優(yōu)秀書刊,有老師們的教學(xué)資訊,教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法,了解“圖書室”工作,了解師生借閱,談?wù)勛x書心得。保證宣傳時(shí)間,不定期地推出信息專欄。完善了宣傳制度,每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,包括時(shí)間,宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。

  三、開展讀書活動(dòng)、激發(fā)讀書興趣。

  全期共組織3次讀書活動(dòng)在全校各年級(jí)中開展幸福讀寫活動(dòng):開學(xué)初召集各年級(jí)、班級(jí)圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),講解圖書室的基礎(chǔ)知識(shí)講座,如何走進(jìn)學(xué)校圖書室,學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,充分利用好小小圖書管理員,本學(xué)期學(xué)生參加讀書活動(dòng)共210多篇,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)20多人,活動(dòng)前有安排,活動(dòng)中有組織,活動(dòng)有記錄,使讀書活動(dòng)的開展走上規(guī)范化道路。

  我執(zhí)著,在平凡崗位上干著平凡的工作,我驕傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后,我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù)。

圖書館員工工作總結(jié)13

  學(xué)校圖書館在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期圖書館工作人員能認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),堅(jiān)持“以人為本、以書育人”的思想,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),充分利用新配的圖書和館室資源,并積極配合各處室、各教研組開展教育教學(xué)系列活動(dòng),努力營造開放、和諧的書香文化。在圖書館各館室工作人員的密切配合下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全心全意為師生服務(wù)

  圖書館是學(xué)校圖書資料的中心,是學(xué)校教育教學(xué)研究工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)。圖書館的工作看似簡(jiǎn)單的“借借還還”,但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,既需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,也需要有良好的`專業(yè)水平。因此,各館室工作人員除了勤奮踏實(shí)地工作外,平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能得到大大的提升。

  二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學(xué)校圖書館工作

  1、圖書管理規(guī)范化。我們學(xué)校的圖書館運(yùn)用了電子化的圖書借閱系統(tǒng),按照《中圖法》分類編目,做到目錄設(shè)置規(guī)范,對(duì)圖書進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。

  2、借閱制度規(guī)范化?茖W(xué)管理是圖書館工作的手段,而圖書館的服務(wù)工作是最終的目的。圖書館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書館室的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,圖書館在對(duì)教師全面開架開放借閱的基礎(chǔ)上,本學(xué)期開始嘗試對(duì)學(xué)生逐步實(shí)行全面開架借閱服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì)。同時(shí),二樓學(xué)生圖書室繼續(xù)堅(jiān)持每天中午12:30—13:30向?qū)W生開放閱讀和自習(xí)。有時(shí)根據(jù)語文教師閱覽課的需要,充分利用各館室資源進(jìn)行有針對(duì)性的、有主題的課外閱讀。

  三、圓滿的完成圖書館的各項(xiàng)常規(guī)工作

  1、本學(xué)期開學(xué)初我們?yōu)楦咭荒昙?jí)每位學(xué)生發(fā)放課本48種,高二年級(jí)每位學(xué)生發(fā)放課本47-49種(文、理科),總冊(cè)數(shù)達(dá)86000余冊(cè),學(xué)生報(bào)到當(dāng)天及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)放到各班級(jí)。另外由于本學(xué)期時(shí)間比較長(zhǎng),因高一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、政治等備課組的要求,我們積極與市新華書店教材科聯(lián)系,提前運(yùn)回下學(xué)期的教材并及時(shí)分類整理,1月15日為高一每位學(xué)生發(fā)放10種課本,1月16日為高二每位學(xué)生發(fā)放6-8種(文、理科)課本。因教導(dǎo)處的要求,1月27日幫助高三年級(jí)部給每位學(xué)生分類發(fā)放二輪復(fù)習(xí)資料6種。

  2、組織新高一學(xué)生自愿辦理圖書借閱證工作。辦理借閱證這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要經(jīng)過大量細(xì)致的工作,9月15日開始與高一、高二年級(jí)部取得聯(lián)系,學(xué)生自愿辦理圖書借閱證的通知及時(shí)發(fā)放到各位班主任,接下來的一個(gè)多月時(shí)間里,我以班級(jí)為單位辦理借閱證,證件姓名等信息手工寫好后,再貼上條碼并錄入圖書借閱系統(tǒng)后,還需要最后一道工序——加膜封塑。

  3、協(xié)助教導(dǎo)處按時(shí)完成下學(xué)期師生教材的征訂工作。根據(jù)有關(guān)文件精神,10月份我們協(xié)助教導(dǎo)處積極與年級(jí)部、備課組聯(lián)系,征求新學(xué)期學(xué)生教材、教輔的訂購意見,并及時(shí)把訂購數(shù)據(jù)上報(bào)有關(guān)部門,以確保下學(xué)期師生教材的按時(shí)到貨。

  4、本學(xué)期師生期刊雜志的訂閱工作主要由汪節(jié)生老師負(fù)責(zé),對(duì)于每一種要訂的期刊,我們都充分的考慮到它的實(shí)用性和可讀性,對(duì)學(xué)生閱覽室和教師閱覽室的征訂期刊進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。本學(xué)期三樓教師閱覽室和學(xué)生書屋的下午開放工作主要由錢學(xué)民老師負(fù)責(zé)。日常的工作我們各司其職,但我們始終是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,尤其是在開學(xué)初其他教師還沒有來報(bào)到時(shí),我們克服種種困難,提前到崗,認(rèn)真做好學(xué)生教材的分類整理和發(fā)放準(zhǔn)備,為新學(xué)期的開學(xué)做好本職工作。

  在今后的工作中,我們工作的宗旨不變,我們要再接再厲,一方面繼續(xù)做好圖書館的常規(guī)工作,另一方面繼續(xù)探究有效利用圖書館的激勵(lì)機(jī)制,使圖書的管理工作系統(tǒng)化、制度化,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實(shí),更好,為師生營造一個(gè)良好的書香文化環(huán)境。

圖書館員工工作總結(jié)14

  我進(jìn)入圖書館工作已經(jīng)有一年了,在這一年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的職責(zé)。為了讓圖書館的工作有條不紊地進(jìn)行,我決心理順圖書館的各項(xiàng)工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個(gè)總結(jié)。

  一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向。

  我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級(jí)文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。

  二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。

  我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書館檢查的`內(nèi)容及指標(biāo)》,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

  三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)。

  圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)管理。

  四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。

  清理—把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。

  清潔—把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。

  分類—分為四類:適合班級(jí)閱讀課使用的圖書;適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級(jí)中午來閱讀的圖書。

  其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(shí)類(科學(xué)、自然、百科知識(shí))小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

  五、人文化管理,讓師生體會(huì)到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”。

  誠心—在圖書館工作中,我力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。

  熱心—老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。

  愛心—在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

  六、建立校圖書管理員組織,設(shè)立班級(jí)圖書箱,使圖書能周轉(zhuǎn)起來。

  為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書,在XX年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會(huì)制度。在每次開會(huì)時(shí),我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情況,及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。

  在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館員工工作總結(jié)15

  20xx年,茌平圖書館在縣委、政府的大力支持下,在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、基礎(chǔ)服務(wù)工作扎實(shí)有效

  20xx年圖書館共購進(jìn)新書2600冊(cè),訂閱期刊200種、報(bào)紙20種,較好地滿足了讀者閱讀需求。截至到9月份準(zhǔn)備搬遷新館,共接待讀者18萬人次,流通圖書26萬冊(cè)次。

  二、讀者活動(dòng)豐富多彩

 。ㄒ唬20xx年1月23日,新年伊始,茌平縣圖書館舉辦首屆“十佳讀者”頒獎(jiǎng)及座談會(huì)舉行。評(píng)選活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多月,廣大讀者踴躍報(bào)名,經(jīng)過圖書館各室工作人員評(píng)議,根據(jù)20xx年讀者到館情況、年齡結(jié)構(gòu)、讀者綜合素質(zhì)等,從三百余名報(bào)名者中評(píng)選出“十佳讀者”和若干名熱心讀者,頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書。這次“十佳讀者”評(píng)選活動(dòng),極大調(diào)動(dòng)了廣大讀者參與圖書館活動(dòng)及讀書的積極性,對(duì)于廣大讀者養(yǎng)成良好的文明的閱讀習(xí)慣,加強(qiáng)圖書館與讀者的交流,提高廣大讀者的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),特別是鼓勵(lì)少年兒童積極參與社會(huì)實(shí)踐,起了非常重要的作用。茌平電視臺(tái)記者對(duì)圖書館這一活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。座談會(huì)上,大家對(duì)圖書館各方面提出合理化建議,讀者的建議就是我們工作的`方向。

 。ǘ┓e極參加“聞一多杯”第二屆全國少年兒童書法、繪畫山東賽區(qū)選拔賽評(píng)選活動(dòng),茌平縣圖書館選送作品14幅,其中書法作品10幅,繪畫作品4幅,在這次山東賽區(qū)選拔賽中有4幅作品獲獎(jiǎng),其中于大龍作品《誰穿錯(cuò)了我的鞋》獲省選拔賽二等獎(jiǎng)。

 。ㄈ┰诘趚x個(gè)“世界讀書日”活動(dòng)期間,積極參加山東省圖書館、省圖書館學(xué)會(huì)、齊魯晚報(bào)聯(lián)合舉辦“20xx全省讀書朗誦大賽”,經(jīng)過報(bào)名初選,選出茌平建委兩名選手參加了聊城賽區(qū)選拔賽,在這次選拔賽中,這兩名選手脫穎而出,獲得聊城市選拔賽一等獎(jiǎng),全省17地市總決賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我縣圖書館參加這次省市選拔賽、總決賽,為以后參加、組織大型讀者活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),有利于我縣圖書館讀者服務(wù)活動(dòng)的開展。

  (四)在第二十一個(gè)“全國助殘日”時(shí),我們圖書館一如既往,積極參與這次獻(xiàn)愛心活動(dòng),圖書館工作人員給特校的孩子們送去圖書74冊(cè),價(jià)值760元,表達(dá)對(duì)孩子們的關(guān)愛,受到特校師生的歡迎,讓這些殘障孩子切身感受到社會(huì)好心人的關(guān)愛,讓他們享受到和正常孩子平等的讀書權(quán)利,有利于孩子們的健康成長(zhǎng)。

  三、征集地方文獻(xiàn)成果顯著

  20xx年7月6日,圖書館征集地方文獻(xiàn)、黨史資料到縣委黨史辦公室,黨史辦把最近出版的迎接建黨九十周年的文獻(xiàn)資料和以前保存的黨史資料提供給我們,這次圖書館上門征集黨史資料11種、32冊(cè),豐富了館藏。這些資料將在圖書館得到很好的保護(hù),為人們查詢黨史資料提供很大的便利。

  四、采取多種形式開展新書宣傳活動(dòng)

  20xx年購進(jìn)的新書,我們采取新書推薦、發(fā)布新書目錄等多種形式進(jìn)行宣傳,20xx年,仇局長(zhǎng)有兩部新書《人性惡之花》、《誰解個(gè)中味》出版發(fā)行,圖書館作為為讀者服務(wù)的窗口單位,印制了宣傳標(biāo)牌,為廣大讀者推薦這兩部新書起了很好的作用。

  五、順利完成圖書館新館搬遷

  20xx年9月中旬,圖書館開始為搬遷工作做準(zhǔn)備,在整個(gè)圖書館搬遷工作中,整理、打包書籍、報(bào)紙,是一項(xiàng)非常繁重、細(xì)致的工作。全體工作人員齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),不怕臟、不怕累,經(jīng)過一個(gè)多月的辛勤工作,完成圖書及相關(guān)設(shè)備的搬遷工作。

  六、積極籌備圖書館新館建設(shè)

  圖書館新館建設(shè)方案大體分五部分,一是圖書館辦公自動(dòng)化系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)備,二是電子閱覽室、多媒體教室相關(guān)設(shè)施設(shè)備,三是書架、閱覽桌椅、工作臺(tái)等,四是辦公家具以及圖書館文化氛圍營造等,五是圖書購置。在制定各類方案及設(shè)備設(shè)施購置過程中,大家集思廣益,精益求精,盡最大努力,把圖書館新館建設(shè)成省內(nèi)比較先進(jìn)的縣級(jí)圖書館,滿足全縣人民的精神文化生活的需求。

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