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工作總結(jié)

工作室第一學(xué)期的優(yōu)秀工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-26 13:30:20 工作總結(jié) 我要投稿
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工作室第一學(xué)期的優(yōu)秀工作總結(jié)

  20xx-20xx年第一學(xué)期就要過(guò)去了,回顧20xx在各位成員的共同努力下,基本完成了預(yù)定的工作目標(biāo),在學(xué)習(xí)、合作、反思、示范等方面都有了進(jìn)一步的提升。工作總結(jié)如下:

工作室第一學(xué)期的優(yōu)秀工作總結(jié)

  一、常規(guī)活動(dòng)

  每周二上午,工作室學(xué)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到育才學(xué)校參加音樂(lè)名師工作室的研修活動(dòng)。我們圍坐在一起深入研究教材,一起探討音樂(lè)課堂教學(xué)。每位學(xué)員充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),找準(zhǔn)自己的特色。活動(dòng)前認(rèn)真做好每一次活動(dòng)的準(zhǔn)備。活動(dòng)中,我們認(rèn)真記錄下同伴的每一次精彩發(fā)言。活動(dòng)后,我們認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真反思。帶著疑惑與期待到來(lái),帶著收獲和滿足離開(kāi)。我?guī)ьI(lǐng)研修成員們走進(jìn)課堂,從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué),再到課后評(píng)課,細(xì)致地去關(guān)注,認(rèn)真地做好記錄,用公正客觀的態(tài)度去評(píng)價(jià),去指正,去探討。

  二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提升理論水平

  工作室定位于學(xué)術(shù)組織,以學(xué)習(xí)研究為基本目標(biāo)。區(qū)音樂(lè)名師工作室成立以來(lái),我們通過(guò)多種途徑強(qiáng)化成員們的學(xué)習(xí)意識(shí),關(guān)注她們的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)成果,使他們?cè)诶碚搶用嬗懈嗟姆e淀。聆聽(tīng)專家、名師講學(xué)。這半學(xué)期我們邀請(qǐng)到蕪湖市藝術(shù)劇院院長(zhǎng)、黃梅戲表演藝術(shù)家方芳老師來(lái)給我們工作室的研修成員以及我區(qū)音樂(lè)教師進(jìn)行“戲曲進(jìn)校園-黃梅戲講座及表演培訓(xùn)”。在培訓(xùn)中,研修成員們與名師面對(duì)面交流探討,從交流與討論中我們發(fā)現(xiàn)這些戲曲知識(shí)不僅讓成員們的心理得到解壓,更讓他們對(duì)積極的職業(yè)意識(shí)、全新的教師角色觀念、職業(yè)生涯規(guī)劃有了全新的認(rèn)識(shí)。工作室的成員本身都是學(xué)校的骨干老師,學(xué)習(xí)比較自覺(jué)。為了幫助大家提高學(xué)習(xí)的有效性,我們討論了專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,主要以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)音樂(lè)教育》等核心刊物為主;討論了理論學(xué)習(xí)的方法,堅(jiān)持每周自主閱讀與及時(shí)記錄為主,并在第一次集中的時(shí)候就為每位成員準(zhǔn)備了精致的筆記本,便于摘錄與分享。

  三、強(qiáng)化反思意識(shí),提升研究水平

  12月22日我們邀請(qǐng)到蕪湖市教科所音樂(lè)教研員周利利老師來(lái)給我們工作室的研修成員以及我區(qū)音樂(lè)教師進(jìn)行“戲曲進(jìn)課堂-走進(jìn)京劇”培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)要求每個(gè)成員注重對(duì)自我及教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行積極、主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié),不斷提高他們的問(wèn)題意識(shí)和教育研究能力,使他們能獨(dú)立解決教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的各種問(wèn)題,進(jìn)而發(fā)揮手中的專業(yè)自主權(quán),實(shí)現(xiàn)專業(yè)自主。每個(gè)成員結(jié)合自己在課堂教學(xué)以及工作室的市級(jí)課題中的研究項(xiàng)目,認(rèn)真制定研究計(jì)劃,撰寫(xiě)教學(xué)反思、課題相關(guān)論文、文章隨筆。

  四、今后努力的方向

  一是在運(yùn)作過(guò)程中始終要以實(shí)訓(xùn)為主,深入到課堂,尤其要準(zhǔn)確定位音樂(lè)名師工作室主持人的教學(xué)特長(zhǎng)和實(shí)踐專長(zhǎng),要在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)中培養(yǎng)學(xué)員;

  二是要讓學(xué)員們?cè)谧陨砥瘘c(diǎn)上進(jìn)步,對(duì)學(xué)員個(gè)體的診斷與發(fā)展方案的設(shè)計(jì)要成為開(kāi)展工作的起點(diǎn),名師也要積極通過(guò)自己的影響力和號(hào)召力為學(xué)員們提供資源力量;

  三是工作室要形成團(tuán)隊(duì)資源條件,開(kāi)發(fā)好利用好團(tuán)隊(duì)資源使之成為培訓(xùn)培養(yǎng)的條件,要組織學(xué)員們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中工作和活動(dòng),在活動(dòng)設(shè)計(jì)中要充分利用團(tuán)隊(duì)的影響和團(tuán)隊(duì)資源充分展示并取得最大的效益。

  四是要有好的形式促進(jìn)學(xué)員的反思和積累,督促學(xué)員養(yǎng)成反思積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我想在以后的工作中,還將我們工作室的全體成員會(huì)繼續(xù)努力,把在我們音樂(lè)名師工作室的學(xué)習(xí)中吸取的經(jīng)驗(yàn)與更多的老師共享。明年我們將加倍努力,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成工作室的各項(xiàng)學(xué)習(xí),特別是完成市級(jí)課題《中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)與課外音樂(lè)活動(dòng)的有機(jī)融合》研究任務(wù)。由于本工作室成員均是業(yè)務(wù)骨干,在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能安排有意義、有價(jià)值的活動(dòng),讓每個(gè)成員們都能在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所收獲,有所進(jìn)步。這是鳩江區(qū)音樂(lè)名師工作室的初衷,也是今后不懈努力的目標(biāo)。讓我們?nèi)w成員攜起手來(lái),共同鑄造音樂(lè)名師工作室更好的明天!

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