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工作總結(jié)

消防演練工作總結(jié)

時間:2022-08-29 02:15:05 工作總結(jié) 我要投稿

消防演練工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的消防演練工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

消防演練工作總結(jié)(15篇)

消防演練工作總結(jié)1

  為了認真落實我院火災事故的防范措施,增強同學們的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保學院財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學院教學、工作以及生活秩序。加強我院火災安全事故的應急工作,讓全院師生懂得基本消防知識和自救技能,由院學生會治保部與女生部在保衛(wèi)處的帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。

  11月29日下午,在學院領(lǐng)導的大力支持下,我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以迎評估,迎奧運為主題的消防演練。在南寧市高新消防中隊門口肅立站崗的警衛(wèi),讓我們感受到了嚴謹?shù)能姞I作風,在這種肅穆的氣氛下我們走進消防官兵的工作崗位,每個人的臉上都有嚴肅的表情。

  在消防戰(zhàn)士的引導下,我們到達了所要參觀的第一個展廳,那里展示的是歷年來各地所發(fā)生的特大火災的照片,以及一些在火災中燒壞的物品。在照片與注解中,我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事,在事故中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬,讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災的人,由于人們的疏忽,致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂,這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。

  緊接著是消防知識講座:

  一、為什么要對學生進行安全教育?

  二、火災事故發(fā)生的原因有哪些?(火災事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。)

  三、為什么冬季火災事故多?(冬季天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,初起火災未及時發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。)

  四、滅火的基本方法有哪些?

  五、火場逃生有哪些方法?(冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法)。

  最后是消防演練。隨著演習開始口令的下達,消防官兵點燃了事先準備好的易燃物,消防隊員給同學們介紹了學校消防器材配備型號,講解各類滅火器的使用方法。

  1、空氣泡沫滅火器適應火災和使用方法。適用范圍:適用范圍基本上與化學泡沫滅火器相同。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。使用方法:使用時可手提或肩扛迅速奔到火場,在距燃燒物6米左右,拔出保險銷,一手握住開啟壓把,另一手緊握噴槍;用力捏緊開啟壓把,打開密封或刺穿儲氣瓶密封片,空氣泡沫即可從噴槍口噴出。滅火方法與手提式化學泡沫滅火器相同。但空氣泡沫滅火器使用時,應使滅火器始終保持直立狀態(tài)、切勿顛倒或橫臥使用,否則會中斷噴射。同時應一直緊握開啟壓把,不能松手,否則也會中斷噴射。

  2、二氧化碳滅火器的使用方法:滅火時只要將滅火器提到或扛到火場,在距燃燒物5米左右,放下滅火器拔出保險銷,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70-90度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管,防止手被凍傷。滅火時,當可燃液體呈流淌狀燃燒時,使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時,使用者應將喇叭筒提起。

  3、酸堿滅火器適應火災及使用方法。適應范圍:適用于撲救A類物質(zhì)燃燒的初起火災,如木、織物、紙張等燃燒的火災。它不能用于撲救B類物質(zhì)燃燒的火災,也不能用于撲救C類可燃性氣體或D 類輕金屬火災。同時也不能用于帶電物體火災的撲救。使用方法:使用時應手提筒體上部提環(huán),迅速奔到著火地點。決不能將滅火器扛在背上,也不能過分傾斜,以防兩種藥液混合而提前噴射。在距離燃燒物6米左右,即可將滅火器顛倒過來,并搖晃幾下,使兩種藥液加快混合;一只手握住提環(huán),另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。同時隨著噴射距離的縮減,使用人應向燃燒處推近)。

  而后同學們親自體會使用滅火器。在開始的時候,同學們面對燃燒的大火,明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,同學們逐漸適應,大膽的拿起滅火器進行滅火。演習結(jié)束后,王隊長對演習進行總結(jié),對此次演習作了點評,對學生們積極參加消防疏散演練和學生代表們的表現(xiàn)給予了充分的.肯定,也指出了存在的不足,并希望同學們在今后能主動、積極參與學校的消防安全工作,為保衛(wèi)部門獻計獻策,共同做好學校的消防安全工作。

  在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時,眼前的一切,讓我們很振奮,以前聽說被子疊的像豆腐塊,今天終于看見了,他們的衣物掛的整整齊齊。我們與他們交談,談及他們的作息習慣以及訓練情況,他們都詳細的向我們做了回答,使我們受益匪淺。這樣一個訓練有素,行動統(tǒng)一的隊伍,使我們相信一定能打勝仗,戰(zhàn)勝那破壞人們生命與財產(chǎn)的火。很高興這次能夠有機會參觀消防隊,從中使我們了解了許多以往不知道的事,使我對消防戰(zhàn)士更加尊敬,每個人為了人民的生命與財產(chǎn)少受損失,他們十年如一日的艱苦訓練,把自己的青春與汗水都投入到了為人民服務中。從他們身上所學到的無私奉獻的精神,感染著我們不斷的努力學習,以我們的知識來回報祖國對我們的栽培。

  通過這次的消防演習我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。同學們通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演習很有必要,將促進我院的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

消防演練工作總結(jié)2

  為增強公司涉爆從業(yè)人員安全意識,切實提高自身素質(zhì),進一步提升公司安全管理人員和涉爆從業(yè)人員對突發(fā)事件的應對能力,使從業(yè)人員更能熟練掌握和使用各項消防器材,20xx年8月1日,公司組織龍須門分公司所有涉爆從業(yè)人員和應急救援隊員按照分公司制定的《應急救援預案》進行了消防演練。

  參加消防演練的領(lǐng)導有局長石玖玉、總經(jīng)理賈會軍、業(yè)務副總經(jīng)理劉亞新、龍須門分公司經(jīng)理梁之喜等,參加演練的人員和隊員有龍須門民爆器材儲存庫所有從業(yè)人員和總公司應急救援隊員共計27人。

  在演練前,公司領(lǐng)導分別講話指出演練的重要意義,石局長強調(diào)指出“爆炸物品屬高危物品,涉及人民生命財產(chǎn)安全、公共安全和社會穩(wěn)定大局,守衛(wèi)好民爆器材倉庫和提高從業(yè)人員對突發(fā)事件的應對能力意義重大,所有參演人員要認真聽取講解,在演練中服從指揮,相互協(xié)調(diào),進一步熟練掌握和使用消防器材,通過演練能切實提高自身素質(zhì)和安全意識,要真正提高對突發(fā)事件的應對能力”。

  總經(jīng)理賈會軍向所有參加演練的人員詳細講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。

  演練中,在庫區(qū)外應急隊員分別使用滅火器對燃燒物進行了實戰(zhàn)噴滅演練,成功將火焰撲滅。在庫區(qū)內(nèi)應急隊員分別使用消防栓進行了模擬演練。同時進行了求助相關(guān)救援單位模擬演練。通過演練,應急隊員均能熟練掌握和使用各項消防器材,各救援小組和隊員能夠服從指揮、各負其責、密切配合、相互協(xié)調(diào)。演練達到了預想目的`,取得明顯實效,公司安全管理人員和應急隊員對突發(fā)事件的應對能力有了顯著提高。

  演練結(jié)束后,公司召開專題會議對此次演練進行了總結(jié)。會上,與會領(lǐng)導肯定了演練取得的成果,同時也指出了演練中存在的不足,要求公司安全領(lǐng)導小組在《應急救援預案》修訂中加以完善,使《預案》更趨于科學化、合理化、規(guī)范化。

消防演練工作總結(jié)3

  x幼兒園園長兼書記溫x指出,安全是學校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,x幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。

  20xx年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預先制定的應急疏散演練預案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。

  演習活動結(jié)束后,書記溫x和安全負責人董x對演習活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。x幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強了師幼的'消防安全意識,提高了師幼實際應對和處置突發(fā)火災的能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。

消防演練工作總結(jié)4

  為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神,進一步普及消防安全知識,提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應對能力,20xx年11月10日上午,x幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應急疏散演練活動。

  上午10:10分,全體師生正在開展各種常態(tài)化活動,隨著緊張的警報聲在校園里突然響起,安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位,老師們立馬停止一切活動,集中幼兒,穩(wěn)定情緒,取出盥洗室濕毛巾,組織幼兒捂住口鼻,彎腰行走,迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散,此次突發(fā)性的消防應急疏散演練,從警報聲響起到清點人數(shù)、上報,用時2:55秒,演練非常成功。

  本次突發(fā)性消防應急疏散演練的.成功開展,有效提高了xx幼兒園師生消防安全意識和緊急應對能力,夯實了火災防控基礎,維護了安全形勢穩(wěn)定,同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。

消防演練工作總結(jié)5

  為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據(jù)應急疏散預案,我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:

  一、領(lǐng)導重視、組織嚴密,參與廣泛。

  為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領(lǐng)導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。

  本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮,安全干事、學生發(fā)展部周子淇主任擔任現(xiàn)場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術(shù)指導。

  本次消防演習前,對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。參加本次演習的.有來自教學管理服務一線部門的職工30余人。我們假設20xx年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級),克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災;205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。

  火情發(fā)生后,學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導進行匯報,校領(lǐng)導迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。

  XX市消防支隊指揮中心接到第三中學報警,立即調(diào)度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。

  二、演習過程與結(jié)果

  學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊的技術(shù)員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。

  中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設置了11個煙餅起煙點,參加演習的10名安全員,2人一組在專家的指導下按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。

  三、不足:

  1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。

  2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。

  3、初三內(nèi)初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。

  4、值得表揚的是我們內(nèi)出初一、初二的同學們非常有紀律。

  今后,我們決心在局領(lǐng)導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學校安全。

消防演練工作總結(jié)6

  為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護潛力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;20xx年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

  本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

  當天上午09:00-xx:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

  當天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,透過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

  消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。

  演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人就應做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的`肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)職責意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

  透過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火潛力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變潛力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應變潛力。

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救潛力,20xx年xx月9日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;職責明確,落實細節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3、xx月9日下午,學校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師透過傳閱,明白演練細節(jié),明白身職責;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、xx月9日上午,組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練職責,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、xx月9日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室;氐浇淌液,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救潛力起著重要的促進作用。另外,透過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變潛力。

消防演練工作總結(jié)7

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年11月13日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、學校成立了以xxx校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的`演練原則。

  2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

  3、11月10日上午,學校組織召開消防演練動員大會。

  4、11月10日下午,組織教師學習《消防逃生演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、11月13日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

消防演練工作總結(jié)8

  為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),進一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農(nóng)行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預案演練活動。

  為確保預案演練取得實效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內(nèi),由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持鐵棍企圖對營業(yè)室進行“搶劫”,網(wǎng)點人員按照預案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設法將信息傳遞出去并及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后,分管行長對演練整體情況進行了點評,提出了不足及改進措施。

  消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的.推動了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實現(xiàn)“三化三達標”工作的深入開展。(欒旭升) 蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災隱患,確保各項經(jīng)營工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東臨沂蘭山農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。 在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預案》內(nèi)容采取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時向該支行領(lǐng)導和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。

  在防火演練中,合行領(lǐng)導到現(xiàn)場指導,講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。

  通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結(jié)合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。

消防演練工作總結(jié)9

  消防工作關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全,關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定大局,一旦發(fā)生火災,將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響,甚至會影響到企業(yè)穩(wěn)定。我國消防法也明確規(guī)定,企業(yè)單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應急預案,并按規(guī)定要求定期組織消防演練,提高應對消防突發(fā)事件的能力。

  作為油田企業(yè),更進一步健全完善消防應急預案演練程序,這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故,減少財產(chǎn)損失,更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財產(chǎn)安全。因此,企業(yè)要高度重視,進一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感,堅決克服麻痹僥幸心理,從各類重特大火災事故中汲取教訓,認真分析研究企業(yè)面臨消防形勢,深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,努力改善消防工作狀況,防止各類火災事故發(fā)生,確保企業(yè)安全穩(wěn)定。

  一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實用性

  消防應急預案的內(nèi)容要結(jié)合單位的實際,針對火災事故的性質(zhì)、特點和可能造成的社會危害,具體規(guī)定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內(nèi)容。內(nèi)容要詳詳細,要具有實用性。通過對應急預案的內(nèi)容內(nèi)容進行分析,可以看到應急預案的內(nèi)容包括以下四個部分:組織機構(gòu)部分;報警和接警處置程序部分;應急疏散的組織程序和措施部分;撲救火災的程序和措施部分;通訊聯(lián)絡和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構(gòu)部分,必須包括滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組四個小組。通過在實踐中調(diào)研檢查,發(fā)現(xiàn)有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問題,與開展滅火應急工作的要求存在差距。

  一是應急預案內(nèi)容有些簡單。編制預案要按照規(guī)范的框架結(jié)構(gòu)編制,應當立足于本單位滅火應急救援目標,立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實際,在對危險源科學評估的基礎上,明確危險源分級、分類。而有的應急預案篇幅較短,多是些原則性的語句,缺少情景描述,實際操作起來不很流暢,沒有達到制訂預案的目的。

  二是應急預案更新不夠及時,如有的基層單位在組織機構(gòu)中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設施器材、規(guī)模數(shù)量因改造擴建放生變化情況沒有及時更新等。實際上,應急預案完善修訂和預案的制定同等重要,應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實際情況發(fā)生變化,而沒有根據(jù)變化對預案進行及時修訂,還按照原來的預案進行演練,必然達不到應對突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個基層單位要根據(jù)實際情況的不斷變化,及時評估和補充修訂完善預案。企業(yè)要對應急預案每年至少修訂一次,在組織機構(gòu)、設施器材、規(guī)模數(shù)量變動等情況,必須及時修訂預案,通過審核,上報上級部門,達到制定消防應急預案的規(guī)范。

  二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性

  預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個綜合檢驗,能使參戰(zhàn)人員進入實戰(zhàn)演練狀態(tài),熟悉整個消防預案的程序,明確自身職責,提高消防技能及協(xié)同作戰(zhàn)能力,保證滅火工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多火災事故是因為發(fā)現(xiàn)火警時隊員采取的`行動錯誤,或措施不當而釀成的,因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最基本的力量,要發(fā)揮出這支隊伍的重要作用,加強消防隊伍的建設,制定嚴格的管理演練制度,加強消防隊對消防應急預案的演練工作,在分工負責的基礎上,要本著協(xié)調(diào)、系統(tǒng)、快速、全面的原則,在訓練上狠下功夫。

  一是積極開展“經(jīng)常性”的演練,既定期組織進行的演練,定期開展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時所執(zhí)行的任務,掌握消防實際技能,提高滅火搶險救援能力;

  二是積極開展“適應性”的演練,既夜間等情況演練進行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時,還應積極開展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚,妥善應對,最大限度地避免出現(xiàn)倉促應戰(zhàn)、盲目應戰(zhàn)、混亂應戰(zhàn)等不良局面;

  三是在演練結(jié)束后要做好消防演練后的效果評價。對消防演練的評價,可以發(fā)現(xiàn)消防演練中存在的問題和缺陷,并予以改進和完善。各單位演練結(jié)束后,所有參戰(zhàn)人員應及時認真對演練過程進行總結(jié)和評價。讓參戰(zhàn)人員總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,明確下次演練中的注意事項,對提高員工的演練技能非常有利,通過講評來不斷提高消防演練的質(zhì)量,真正達到的應變能力及實戰(zhàn)技能之目的。

  三、要進一步加強消防應急預案演練程序的針對性

  消防預案知識的學習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作,是一項長期的工作,也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看,引起火災的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火災統(tǒng)計分析結(jié)果也表明,絕大多數(shù)火災是由于人們?nèi)狈ο乐R造成的,起火后又不知采取滅火的要領(lǐng),造成火勢擴大,使職工群眾的生命受到傷害,財產(chǎn)受到損失。

  因而,消防預案知識的學習和掌握這項工作,無論在任何時候,只能加強,不能減弱,各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓制度,并按要求制定了有關(guān)消防知識教育學習的制度和計劃,對每次學習的內(nèi)容,人數(shù)進行了登記、備案。但在實際檢查中發(fā)現(xiàn)個別基層單位學習效果離規(guī)定要求還存在一定的差距,解決這一問題的方法就是學習的內(nèi)容要有科學性,學習的內(nèi)容主要應包括以下幾個方面;

  一是消防工作的方針和政策,這是調(diào)動干部職工積極做好消防工作的前提;

  二是消防安全法規(guī),這是要求干部職工應該遵守的準則規(guī)范;

  三是消防基本知識,如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等;

  四是火災案例,通過對火災案例的學習,可以提高人們對防火工作的認識,從中吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,采取措施,避免失誤;

  五是消防技能,在學好消防知識的基礎上,通過實踐,活學活用,最終達到消防安全的目的。按照上述要求,各單位制定出學習計劃,科學系統(tǒng)地進行學習,努力使廣大員工達到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災要求,增強企業(yè)處置消防事件的能力。

  總之,企業(yè)要進一步認識做好消防工作的極端重要性,堅持不懈地把消防工作抓細抓實抓好;要以對人民生命財產(chǎn)高度負責的精神,切實通過消防應急演練,不斷提高企業(yè)防控火災的意識和能力,有效預防和減少火災事故發(fā)生,確保企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,確保企業(yè)職工群眾生命財產(chǎn)安全。

消防演練工作總結(jié)10

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的'演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  演練結(jié)束后,園長對此次演練活動進行了總結(jié):演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。

  此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

消防演練工作總結(jié)11

  一、領(lǐng)導重視,方案細致

  XXX領(lǐng)導對此次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,并參與演練方案的多次討論和修訂工作,多次對演練工作進行部署,并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全、確保演練工作人員的安全、確保演練全過程的安全”的重要指示,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,局、處領(lǐng)導為此次演練召開了專題會議,并帶領(lǐng)各演練部門負責人親臨演練現(xiàn)場,對現(xiàn)場實際情況進行考察。同時,局領(lǐng)導親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制,確保了本次演練活動的順利進行。

  二、精心組織,部署周密

  為確保這次演練活動順利進行,三個隧道管理所、路政和交警、消防部門多次召開聯(lián)席會議,從演練活動的`時間到演練活動的內(nèi)容、從交通管制的時間到交通管制的方式、從參演消防車的數(shù)量到消防車的出場順序、從監(jiān)控信號燈的控制到隧道廣播的文明用語、從交通信息情報板變更的時間到變更的內(nèi)容等都進行了認真的討論和修改,甚至連觀摩車輛的停放都進行了認真的研究。在演練之前,我們經(jīng)常性的召開會議研究演練方案,確保了演練工作真正做到了萬無一失。

  三、各參演部門各司其職,認真負責

  參加此次隧道消防演練活動的分別有XXX、XXX、XXX、XXX公路交警大隊。但在演練活動現(xiàn)場我們可以看到,各部門都在預案內(nèi)容進行分工協(xié)作,都在預定的時間和預定的地點進行預定的工作內(nèi)容,忙而不亂,緊張卻有秩序,達到了消防演練的預期目的。重要的就是,通過這此次消防演練,更加明確了各部門的職責,理順了各部門的關(guān)系,為下次消防演練奠定了堅實的工作基礎。

  四、通過演練取得的成效

  1、加強全體消防員安全意識,對消防安全常識有了進一步了解;

  2、對處理隧道內(nèi)突發(fā)事件應變能力有所提高;

  3、演練過程中,消防員的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽感得到了提升;

  4、領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉;

  5、進一步確定“請進來走出去”消防管理模式。通過一年的消防培訓管理模式,我們的消防人員無論在業(yè)務能力和工作經(jīng)驗上都有了很大的提高,雖然同正規(guī)的消防部隊仍有很大的差距,但我們“請進來走出去”模式是值得堅持。

  五、演練存在的不足

  1、少數(shù)消防員安全意識還不夠,對此項活動積極性不高,責任心不強;

  2、個別班長組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在業(yè)務技能不太熟悉;3、對于預案宣傳力度不夠。

  總之,在局、處領(lǐng)導的大力指導和支持下,參演各部門分工協(xié)作,團結(jié)奮戰(zhàn),此次消防演練取得了圓滿成功!但我們也要清醒地看到,我們離消防工作的要求還有很大的差距,需要我們加倍努力,勤奮工作。我們相信,有管理處領(lǐng)導的指導和支持,有各職能科室的大力配合,有各兄弟單位的密切協(xié)作,我們一定會取得隧道消防管理工作的新發(fā)展。

消防演練工作總結(jié)12

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, __年12月21日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的.消防逃生演練方案。

  3 、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。

  4、12月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

  6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

消防演練工作總結(jié)13

  我校于20xx年3月7日開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的`逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該怎樣撤離。

  二、我們的嚴密部署

  針對這次防火演習,紀曙光校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性,并注意安全演練所注意的事項。

  三、消防演習

  3月7日上午10:15,一聲令下,學生們迅速從安全通道撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時1分40秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后紀校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練工作總結(jié)14

  為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排,XX年7月11日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。在酒店領(lǐng)導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

  具體情況如下:

  A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由保安部明經(jīng)理審定,

  各部門根據(jù)演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關(guān)的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

  B、演習得到了酒店領(lǐng)導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調(diào)了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執(zhí)行,從而使此次演習圓滿完成。

  C、演習程序正規(guī),秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結(jié)束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開,應急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規(guī)范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節(jié)的`請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協(xié)同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發(fā)揮了團結(jié)互助的團隊精神。通過這次演習,也暴露了許多不足之處。

  A、查警速度慢,通知查警位置不準確。

  B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。

  C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。

  D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。

  E、保安部將制定酒店全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

  F、加強員工對酒店整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高酒店在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。

  G、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。

  通過此次演習保安部將進一步完善酒店消防應急預案,努力提高酒店員工消防安全素質(zhì),增強酒店整體自防自救能力,從而為酒店賓客、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。

消防演練工作總結(jié)15

  為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),進一步提高員工處理突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行開展了消防預案演練活動。

  消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安xx行”、實現(xiàn)“三化三達標”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。

  在防火演練中,合行領(lǐng)導到現(xiàn)場指導,講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。

  通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結(jié)合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的.防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。

  對此,主要有以下幾點體會:

  1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工 進行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設想。

  2、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時 著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速 離開火災區(qū)域。

  3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關(guān)閉房門和室內(nèi) 通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙 和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓 道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止 煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

  4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器 材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  5、消防工作關(guān)鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產(chǎn)和生命安全不負責任的表現(xiàn),因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

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