農村田間課堂探索培訓工作總結

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的農村田間課堂探索培訓工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　7月22日上午，茅村鎮(zhèn)20多名農民在鎮(zhèn)成人教育中心的老師帶領下，來到留武村繆世宏葡萄種植基地觀摩、學習葡萄種植新技術。前來學習的小張家村的xx說：“過去都是坐在課堂上聽老師講授種養(yǎng)方法，理論性太強，又看不見摸不著的，用處不大，這次身臨其境，果樹的枝了、葉了都能看的很清楚，自己還能跟著動手做，哪兒不會，技術員面對面指導、傳授，這種教法好，看得懂學得快�！�

　　去年以來，茅村鎮(zhèn)成人教育中心加大對新型職業(yè)農民培訓力度，創(chuàng)新培訓模式，開設“田間課堂”，聘請張集職業(yè)高中的老師和本地的“種田能手”、鎮(zhèn)農技中心技術員對農民進行面對面、手把手的技術指導服務，在充分尊重農民培訓需求的基礎上，最大限度地整合優(yōu)質資源，促進當地農民增收。

　　茅村鎮(zhèn)成教中心通過“田間課堂”，開展以測土配方施肥、病蟲害綜合防治、果樹栽植、蔬菜管理、農業(yè)機械化等為主題的農業(yè)技術培訓，直接面對農戶，由農民“點題”，技術人員“配菜”，現(xiàn)場解答疑難，由于實踐性操作性強，又能很好地互動，受到農民普遍歡迎。培訓主要采取“分段式、重實訓、參與式”的模式，根據不同培育對象，按照“一班一案”的方式分期、分段安排課程，分門別類開展培訓。技術員老師們在田頭對農民學員先進行理論指導，隨后領到田間實地學習。這種將理論與實踐緊密結合的方式，受到了廣大農民的好評，引導廣大農民朋友改變思想和老舊觀念，通過學習先進的生產管理技術，從而達到脫貧致富的目的。

　　迄今為止，田間課堂已培訓學員1000多人，其中200多人有了自己的果園、菜園等。茅村鎮(zhèn)成教中心還為趙莊村民聯(lián)系提供食用菌菌袋，幫助他們解決種植技術。全村有40多戶村民陸續(xù)種上了菌類，不僅有杏鮑菇，還有雙孢菇、平菇等。為他們開辟了一條新的增收致富路。

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