體育老師個(gè)人總結(jié)通用范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的體育老師個(gè)人總結(jié)通用范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體育老師個(gè)人總結(jié)通用范文1
一學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級(jí)三個(gè)班和三年級(jí)兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課,有的班人數(shù)都到達(dá)45人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來(lái),我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育老師的艱辛和歡樂(lè)。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在本學(xué)年里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽(tīng)廣播電視,了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極構(gòu)成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。
3、在工作中,我嚴(yán)格要求自我,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每一天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的學(xué)校生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),抓好每一天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,經(jīng)過(guò)其他老師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作,增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱情培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會(huì)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的完美明天更加努力。
4、因材施教:經(jīng)過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的'自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、教學(xué)科研方面
認(rèn)真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“歡樂(lè)體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的構(gòu)成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不一樣類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。異常是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。
在體育課堂上,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自我的活動(dòng)資料和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自我在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自我更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自我的工作知識(shí)水平更上一層樓。
四、主要成績(jī)
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今日,社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求更高,我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自我無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自我的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自我的教學(xué)本事得到不斷的提高和提高。
在這一年中,我認(rèn)真對(duì)待、積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并積極參與學(xué)校的陽(yáng)光大課間、活力棒操和陽(yáng)光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的訓(xùn)練活動(dòng)中。
五、存在不足:
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取老老師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自我的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改善。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)本事還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自我的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所積極,更加嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
體育老師個(gè)人總結(jié)通用范文2
隨著中考體育加試的結(jié)束,本人本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)也接近了尾聲。縱觀整個(gè)學(xué)期,九年級(jí)的體育教學(xué)工作,主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是課堂教學(xué),二是中考體育訓(xùn)練工作。下面就本學(xué)期所開(kāi)展的教學(xué)、訓(xùn)練工作進(jìn)行相關(guān)反思總結(jié)。
一、針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行如下總結(jié):
1、依據(jù)“健康第一、突破中考”的指導(dǎo)思想,進(jìn)行課堂教學(xué)工作的全面實(shí)施。九年級(jí)下學(xué)期是九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)階段,既是高峰也是尾聲,面對(duì)升學(xué)壓力的負(fù)擔(dān),大部分學(xué)生都沒(méi)有能力進(jìn)行自我約束,即兼顧體育鍛煉,往往都是在教師的引領(lǐng)下進(jìn)行有目標(biāo)的體育訓(xùn)練。針對(duì)我校實(shí)際情況,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,每節(jié)課以中考項(xiàng)目為主線,安排以課課練及專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,讓學(xué)生利用有限的體育課堂掌握中考項(xiàng)目的.動(dòng)作技術(shù)。今年本地區(qū)中考體育項(xiàng)目的安排為:男子1000米跑,女子800米跑,坐位體前屈、結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),制定課課練內(nèi)容,主要以跑練習(xí)為主,中間為督促學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo),本人會(huì)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行技評(píng)達(dá)標(biāo)考核,為最后集訓(xùn)任務(wù)做好鋪墊。
2、以學(xué)生發(fā)展為中心,努力締造融洽的師生關(guān)系,確保學(xué)生在和諧的氛圍中自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。就自己學(xué)生時(shí)代已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),學(xué)生往往會(huì)對(duì)自己比較喜歡的老師的相關(guān)科目感興趣,因此,教學(xué)過(guò)程中,在堅(jiān)持教學(xué)原則的基礎(chǔ)上,本人往往是以朋友、同學(xué)的身份去進(jìn)行交流,經(jīng)常和學(xué)生們一起討論著他們的流行元素,或開(kāi)心說(shuō)笑一陣,或幽默一把,久之,便消除學(xué)生的芥蒂心理。在建立互相信任的基礎(chǔ)之后,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為會(huì)變得輕松主動(dòng),即使教師約束、嚴(yán)厲的批評(píng)也不會(huì)造成心理隔閡。
3、關(guān)注個(gè)體差異,保證每一位學(xué)生受益。在教學(xué)中,我們不乏有體育優(yōu)秀生,體育后進(jìn)生,甚至是體育“障礙生”,面對(duì)形形色色,不同體育層次的學(xué)生,發(fā)揮教學(xué)能力,解決現(xiàn)有問(wèn)題是首要。本學(xué)期本人在制定教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)對(duì)那些接受能力較慢甚至有障礙的學(xué)生進(jìn)行了課前預(yù)設(shè),進(jìn)行了“特殊的照顧”——降低要求、疏通思想、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)自信,慢慢地進(jìn)行引導(dǎo),不能讓其在承受太大壓力的情況下,再次受到體育運(yùn)動(dòng)的打擊,而徹底灰心。我班一女生就是一典型的特例,其性格極其內(nèi)向,對(duì)體育的態(tài)度,經(jīng)過(guò)觀察本人認(rèn)為是一種“狂羞癥”,平時(shí)任何體育運(yùn)動(dòng)其一概不參與,問(wèn)其原因只是搖頭。為此,每次上課練習(xí)時(shí),我都特別關(guān)注,經(jīng)常站到她身邊用溫和的語(yǔ)氣“邀請(qǐng)”其加入,一些簡(jiǎn)單動(dòng)作在受到“邀請(qǐng)”后勉強(qiáng)參與,動(dòng)作稍難點(diǎn)兒,她便“穩(wěn)如泰山”地立在了那里,面對(duì)一臉難色的她,我便走進(jìn)告訴她:“某某同學(xué),回家好好練,我相信下節(jié)課,你會(huì)做得非常棒的,對(duì)不對(duì)?”在我一再?gòu)?qiáng)調(diào)重復(fù)與她交流后,她才害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。我理解那種不自信狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)行為表現(xiàn),因此,給學(xué)生一個(gè)自我突破、提高的獨(dú)立空間很重要。
4、將德育教育融入體育教學(xué),讓學(xué)生的全面素質(zhì)得以提升。體育教學(xué)中,為了給學(xué)生更多的自信,本人在實(shí)際教學(xué)中,會(huì)把每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)最大化,對(duì)于他們“破罐子破摔”、不和睦的行為給予正確的分析,讓他們明白做人首先得有仁,自信才是基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)才是力量。在年級(jí)組中以張滿、方躍為典型代表,從開(kāi)始的桀驁不遜到面對(duì)面交流,再到做事說(shuō)話,謙遜有禮,足以證明德育教育是我們教學(xué)工作中的重中之重,不可忽視。
二、在中考訓(xùn)練工作中的一些思考總結(jié)
1、應(yīng)以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),不惜一切物質(zhì)精神利益。本屆九年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不是太高,即便是這樣,我們?nèi)耘f沒(méi)有放松訓(xùn)練工作,反倒應(yīng)該加大訓(xùn)練工作的力度。面對(duì)一百多號(hào)人的四項(xiàng)訓(xùn)練工作有些力不從心。
2、體育訓(xùn)練工作的安排,應(yīng)該科學(xué)合理,不可太隨意。對(duì)于訓(xùn)練工作從一開(kāi)始本人便盡職盡責(zé),統(tǒng)一制定訓(xùn)練計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,即使遇到天氣原因也會(huì)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,進(jìn)行相關(guān)練習(xí),但在訓(xùn)練過(guò)程中,年級(jí)組長(zhǎng)不能及時(shí)地與體育老師做好相關(guān)溝通,時(shí)間上更是自行自定,導(dǎo)致訓(xùn)練計(jì)劃的混亂,更有因天氣原因便擅自解散訓(xùn)練,導(dǎo)致訓(xùn)練的系統(tǒng)性遭到破壞,給本人造成了不必要的心理負(fù)擔(dān),考慮到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,仍然克服了種種心理障礙,堅(jiān)持了下來(lái),并努力適應(yīng)著這種突如其來(lái)的變化。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對(duì)考試的相關(guān)事宜進(jìn)行詳盡的解說(shuō)。由于本地區(qū)今年第一次使用電子儀器測(cè)試,在時(shí)間安排上一直沒(méi)能提前告之,導(dǎo)致學(xué)生一直在焦慮地等待著考試的現(xiàn)象,不能安心地進(jìn)行訓(xùn)練,更不能有一個(gè)很好的恢復(fù)期調(diào)整計(jì)劃,這些都是影響考試的種種因素。另外,上面在召開(kāi)電子測(cè)試儀的相關(guān)培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)未能指派相關(guān)體育教師前往學(xué)習(xí),導(dǎo)致我們對(duì)儀器的使用以及考試的相關(guān)規(guī)則事宜,都是模糊狀態(tài)。
以上所述,無(wú)論是體育課堂教學(xué),還是體育訓(xùn)練工作都存在著許多有待改進(jìn)的不足之處,但相信,只要在不斷的反思與學(xué)習(xí)之后,本人會(huì)做的更加突出。
體育老師個(gè)人總結(jié)通用范文3
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過(guò)去了。在這一學(xué)期里,我作為四五六年級(jí)的體育教師,我始終以勤懇的態(tài)度對(duì)待我的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,從思想上、政治上,工作上嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,確實(shí)上好兩操一課,抓好課外訓(xùn)練工作。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性,推動(dòng)了我校體育活動(dòng)的發(fā)展,為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用,同時(shí)也改變了我校體育課的教學(xué)過(guò)程。
一、教育教學(xué)工作。
1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅(jiān)持做到精講多練,嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂(lè)。把體育與生活緊密的結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感。
2。課中課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn)。運(yùn)用這一規(guī)律,減少了意外事故的'發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(zhǎng)。
3。課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問(wèn)題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛(ài)好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。
二、兩操工作。
1、早操合并的東長(zhǎng)凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校,學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),早操工作變?cè)谌7秶鷥?nèi)展開(kāi)。剛開(kāi)始早操工作較為混亂,針對(duì)這種情況,我將解決了早操能讓人頭腦清醒,呼吸到新鮮空氣的好處,少先隊(duì)制定了檢查制度。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同學(xué)遲到、偷懶、小聲說(shuō)話。
2、課間操在開(kāi)學(xué)初,我重點(diǎn)抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,再加上10月份剛剛進(jìn)行了四校合一,學(xué)生的動(dòng)作不太一致、規(guī)范。
因此我從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操得重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。課上運(yùn)用示范,使學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的了解及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時(shí)定人的進(jìn)行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真地做操,給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用。
三、訓(xùn)練隊(duì)。
在x月29號(hào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校取得了驕人的成績(jī)。
成績(jī)的取得是在校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和各任課教師的支持、努力下共同取得的,是全體運(yùn)動(dòng)員克服困難,努力訓(xùn)練的結(jié)果。
以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。在辛勤工作的同時(shí),也有不足。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。我在今后工作的日志了會(huì)更加積極努力!
【體育老師個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章:
體育老師個(gè)人總結(jié)02-12
體育老師的個(gè)人總結(jié)01-06
體育老師個(gè)人總結(jié)05-19
體育老師個(gè)人總結(jié)15篇02-12