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工作總結(jié)

班級周工作總結(jié)

時間:2022-07-23 12:29:16 工作總結(jié) 我要投稿

班級周工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的班級周工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

班級周工作總結(jié)

  班級周工作總結(jié) 篇1

  通知:

  1、每周一舉行升旗儀式:請大家穿好整潔的校服,少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。

  2、近期舉行廣播操比賽:請大家認真練習整套廣播操。建議百度搜索:七彩陽光廣播操

  3、清明放假回來進行語文、數(shù)學每月小測:請大家認真復(fù)習學過的課程。

  一、校園一周要聞

  1、召開“事事安全第一”主題班隊會:3月25日是全國中小學生安全教育日,各班級以“事事安全第一”和“安全上網(wǎng)我能行”為主題上一節(jié)班隊會課,進一步強化學生的安全教育,提高安全意識和自我防護意識,創(chuàng)建平安校園。(一、二、三年級上傳第一個主題的材料,四、五年級上傳第二個主題的材料。

  2、準備讀書論壇材料。

  3、進行學生視力檢查。

  4、辦安全知識墻報:內(nèi)容:消防、交通、食品安全、水上安全(水上交通;應(yīng)急求生技能)、防吸毒等。

  5、好習慣超市營業(yè):上交每周學生獎?wù)碌怯洷,德育處下發(fā)獎?wù)拢芩膶W生去超市兌換獎品。

  6、本周好習慣訓練:

  1)繼續(xù)進行走廊和上下樓梯行走。(強調(diào):走廊、樓梯靠右邊行走,做到不跑、不吵、不擠;只要是集體排隊遲到的學生需要等行進隊伍走完才能走;課間操抬水的學生不能影響集體帶隊秩序。)

  2)小柜物品擺放。

  7、上交材料:班隊會記錄、特殊孩子名單、獎?wù)碌怯洷、本周小組評價表、幫扶記錄及照片、教學反思、作業(yè)批改記錄

  8、進行了消防演練

  二、班級一周快訊:

  本周班級之星:李**、秦**、王**、趙**、張**

  本周單項之星:丁**、杜**、劉**、郭**、李**

  本周進步之星:薛**

  從評比結(jié)果來看,大多數(shù)孩子是因為積極參與班級活動、還有打掃衛(wèi)生、課堂回答問題、作業(yè)優(yōu)秀等方面得到加分,從而名列前茅,也希望其他同學積極參與進來,爭做班級之星。

  三、學習情況

  語文學習:

  1、本周主要學習第三單元,學生課堂表現(xiàn)比上周有所進步,預(yù)習也好于以前,希望繼續(xù)努力。

  2、作業(yè)是自四年級以來最差的一周,尤其前3天,不寫的、抄寫時故意漏寫少寫的現(xiàn)象特別嚴重,曲**、劉**、梁**、孫**、莊**、朱**、張**、呂**、郭**、屈**、王**、宋**、劉**、薛**、于**、廖**、林**、趙**等都不同程度不完成作業(yè),不過后兩天有所改觀,尤其是昨天僅劉**、于**沒完成。

  3、本周末需要補作業(yè)有:

  ……

  數(shù)學學習:

  1、新授部分:

  首先學習了梯形的面積公式。要知道其推導(dǎo)的過程,以及轉(zhuǎn)化后圖形與原來圖形之間有什么聯(lián)系?具體過程是:把兩個完全一樣的梯形拼成了一個平行四邊形,拼成的平行四邊形的底=梯形的上底+下底,拼成的平行四邊的'高=梯形的高,因為平行四邊形的面積=底×高,所以梯形的面積=(上底+下底)×高÷2

  然后學習了組合圖形的面積。其根本方法是運用分一分或者補一補的方法將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學過的基本圖形,再來計算面積。

  2、作業(yè)情況:

  總的來看,作業(yè)比上學期退步的有李**、曲**。

  快樂園P9:沒做的有:……

  練習冊P10-11:錯的多的有:……

  糾錯改錯方面:……不夠及時,得老師看著才能改正,到周五放完學為止,還有黃個別同學錯題沒改完,周末要回家改完。

  3、上課情況:

  從本周上課和作業(yè)情況來看,數(shù)學學習退步的有廖**、梁**、馬**,表現(xiàn)在作業(yè)錯題比較多,老師講完之后錯題改得不及時。另外李**、杜**、李**、呂**、黃**、劉**、徐**、曲**、于**這幾位同學一直都跟不上,基礎(chǔ)比較差,計算錯的多,應(yīng)用題不理解,沒有好習慣,比如應(yīng)用題不寫單位名稱,不寫答、錯題改不完等。當然也有很多同學上課表現(xiàn)比較積極,例如李**、張**、謝**、李**、畢**、杜**、趙**、劉**、王**、莊**、郭**、上課愛舉手回答問題。上課喜歡做小動作的不聽講的有薛**、廖**、劉**、于**、劉**、黃**。

  四、紀律情況:

  早晨到班級后知道背書了,但有些同學在教室里說話沒有學習,或者是裝個樣子給老師看看,檢查背誦的效果很差,另外樓區(qū)路隊紀律非常不好,給班級扣分!有社團的同學沒經(jīng)過老師同意就私自不去訓練給班級扣分,或者在訓練的時候態(tài)度不夠認真,例如寫作業(yè)等!希望大家能夠在正確的時間做對的事情!

  衛(wèi)生情況:

  個人衛(wèi)生方面有的孩子桌箱有垃圾,小柜里的物品擺放比較亂,給班級扣分!本周教室值日生表現(xiàn)比較好。室外衛(wèi)生打掃不徹底。希望大家繼續(xù)努力!室外衛(wèi)生區(qū)的值日生可以適當早點到校。

  五、下周工作早知道

  1、班級消毒。

  2、練習全套廣播操,迎接廣播操比賽。

  班級周工作總結(jié) 篇2

親愛的家長:

  你好!這周由我來向大家匯報我們班級這一周的情況。

  星期一:各位班委上任的第一天,身為勞動委員,一定要起到帶頭作用保持班級的良好衛(wèi)生。大家也都很快地適應(yīng)了這個有稍稍改變的班級,兩位新同學也融入了進來。第一節(jié)的體育課把大家的心情變得很Happy。ê玫拈_頭嘛)大家把一元二次方程的三種解題方法都學會了,慢慢的走入了數(shù)學的奇妙,真的挺好玩呢。王老師布置了各個板報的任務(wù),為了美化我們的溫馨班級幾位女同學也積極的參與并利用中午的休息時間玩成了基本的底稿。愉快的一天就這么的結(jié)束了。

  星期二:剛進班級就有一股學習的味道~大家?guī)缀醵荚跒榱私裉斓恼Z文課而努力去準備激烈的文言文競爭比賽,背書啦等。畢竟都想少做點作業(yè)呢,獎品當然多多益善;死氣沉沉的大雨籠罩在我們在學校之上,導(dǎo)致有些人沒有一個開心愉快的心情去上課呢。體育課上大家都在班級里,男生看了接下來要學的雙杠的視頻,紛紛表示好難啊。中午的時候大家也在背每周一詩,也是很激烈。一下午的副科還好作業(yè)不是很多。休閑的一天就這么結(jié)束了,伴隨著音色、音調(diào)、響度......

  星期三:最印象深刻的就是第四節(jié)的體育課,讓我們第一次接觸“棒球”這種神奇的運動,并且是和mr.Luke他們班一起玩的。擊球,跑動,互動,這一切的一切都是為了Teamwork的主題,大多數(shù)人都很積極的在玩這個游戲。下午,我們進行了我們這學期第一次的主題學習,大家的心里都有些小激動呢。雖然還是去上海博物館,但是這次真的不一樣了.....炎熱的陽光下,我們整齊地排在博物館的大門口,真的有一種部隊來臨的感覺。這次我們分成了兩個大組,一組同學跟著孫老師去玉器館,聽著孫老師講故事什么的最好玩了。還有一組同學(這學年上木工課的)和王老去明清家具館學習家具的歷史和文化傳統(tǒng)等方面,進行全面地了解家具的特殊構(gòu)成等。這次主題學習說實話比原來學到了更多,以前到上博都是看完一個館拍幾張照就在上博亂轉(zhuǎn),這次玩手機的人也少了,時間空出來的也不是很多,挺好的,了解了很多不知道的故事,比如說床榻什么的,還有上下對稱的明清家具,精巧的屏風和雕刻藝術(shù)等。一天下來大家也很累,作業(yè)不多,好好休息,準備著明天的'考試!

  星期四:數(shù)學周評,啊,大家都很努力的在考前復(fù)習。嗯(才不是臨時抱佛腳呢。因為王老忙著其他年級的主題學期的課程,所以晚了10分鐘,不過接下來的30分鐘無人監(jiān)考對我們來說也不是很緊張,這次試卷也不是特別難(我比上周進步了不少哦),下午就批了出來。中午,又是嶄新的引進課程:園藝,木工和安全自護。我選的是園藝,或是被以前的唐學霸給傳染了,對自然界的喜愛,馬老師講述了一整個植物的體系。認識一個植物,你首先要知道它屬于哪一科哪一目,才會知道它的習性。我們講了兩種檢索表,首先從葉片的形狀,有楔形、箭形、心形還有神奇的腎形,其實還有好多,主要是時間不多。再從根和莖,是單根還是呼吸根,還有好多;它的生長方式,是對生還是什么奇怪的生法。下半節(jié)課我們?nèi)チ诵@里認識一些特別的植物類型,什么銀杏,百合,桂花,還有一些想不起來了,我們在各自尋找一片葉子,再去老師那比對檢索它的類型。最后去了那個溫室,也就是陽光房,下節(jié)課我們就要學習播種了,挺愉快的。最后一節(jié)課以輕松的物理考試結(jié)尾了,busy的一天。魈煲锢碓驴剂....)

  星期五:早晨從愉快的Rap開始AreyouBusy?真的是,物理王老師講解了新課后,我們就迎來了一個歡快的消息:月考推遲!其實也沒什么好高興的遲早也要考,望大家考一個好分數(shù),嗯!中午兩位同學進行了兩個不同方面的學習講壇。袁帥同學講述了游戲的發(fā)展史,從最早任天堂的黑白機和魂斗羅,到現(xiàn)今moba游戲和騰訊砸錢游戲的肉松餅時代。網(wǎng)絡(luò)是一個很神奇的東西,有利也有弊,但千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò);蔣吳迪同學講述了橋網(wǎng)業(yè)余學校組織的暑期溫哥華之旅,類似于野營生存的冒險,鍛煉自己各方面的能力。下午的美術(shù)課同學們各自發(fā)展了自己創(chuàng)意設(shè)計風格!利用生活廢品制造出一個有創(chuàng)造力的作品。忙碌新奇的一周過去了,迎來的是9天的長假,希望大家利用這段時間出去走走,了解這個世界,準備接下來的學習!

  數(shù)學作業(yè):

  1、復(fù)習本學期所學知識;

  2、認真完成單元測試試卷4和6;

  3、請每一位同學在自己的練習本中準備兩道數(shù)學典型題目(本學期所學的知識),要求有題目和具體的解題步驟,最好有多種解法(自己不僅要會做,還要學會分享給他人,),返校后我們將選擇時間進行學生說題比賽。(比賽將從題目的典型性、講授的方法、學生的表達、同學的接受度等方面來考核,請每一位同學務(wù)必認真對待!)

  其他:

  1、在素描本中完成左右兩面(合為一張)的“中秋”小報,要求美觀大方,富有創(chuàng)意,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要有深層次的表述,不要停留在表面上的敘述。

  2、在素描本中完成左右兩面(合為一張)的本月的博物館學習小報,根據(jù)各自本月所學的內(nèi)容制作,除平時的要求外,這次需加一塊內(nèi)容,寫出這次博物館學習的感想或收獲(至少要安排一面中的四分之一書寫)。

  3、9月30日之前認真完成閔行區(qū)“學生成長空間”的填寫,具體要求詳見相關(guān)博文,請每一位同學務(wù)必重視,這是孩子們學校學習生活的過程性記錄,好壞與否,這將直接影響孩子們今后的學習,它是每一個孩子進入高一級學校的重要參考依據(jù);

  友情提示:

  1、下發(fā)本學期的學生學費與活動費的發(fā)票,請家長查收,并妥善保存;

  2、本次放假時間是9月26日——10月4日,請做好孩子在假期中的安全教育,努力做到學習休息兩不誤。

  3、外出游玩,請注意形象,做到文明出游,樹立良好的協(xié)和學子形象。

  班級周工作總結(jié) 篇3

  在這金風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,F(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結(jié)如下:

  從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

  一、上周主要有三大亮點:

  1、早自習時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班,組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學題的?傊,學生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學,為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學習,共同提高的濃厚教研氛圍。

  二、四點不足:

  1、上操的時候,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

  2、課間休息時,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,有的.速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規(guī)教育,也請同學們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3.校園內(nèi),還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

  班級周工作總結(jié) 篇4

  時光如箭,日月如梭,眨眼間又是一周匆匆流逝。在這一周里,同學們改變了很多,幾乎變成了另一個自己。上課時,從一開始的怯懦,變?yōu)榱爽F(xiàn)在的踴躍;下課時,從一開始的生疏,變?yōu)榱爽F(xiàn)在的逗笑;交流時,從一開始的冷漠,變?yōu)榱爽F(xiàn)在的活躍。

  可以說,在這一周里,同學們做的十分優(yōu)秀。但是這里沒有十全十美,所以同學們多多少少還是有些錯誤的。

  數(shù)學。

  這周四的數(shù)學小測驗,總的來說大家都做的不錯,一共有二十五個一百分。但同時也有一些同學考的并不是很理想,希望他們可以在下一周的小測驗中保持并做到更好。在數(shù)學課堂上,大家都能做到積極回答問題,跟著教師的步伐一起思考,學習。在寫數(shù)學作業(yè)的時候大家都能做到“不懂就問",并且做到”效率與質(zhì)量共存“。

  語文。

  大家在學習語文的時候很認真,可以做到"拋磚引玉”,作業(yè)也能夠認真且仔細的完成,保證了質(zhì)量也一點一點提高了效率。但是總是在課代表領(lǐng)讀的時候“搗亂",希望在下一周同學們可以尊重站在講臺上的課代表。

  英語。

  英語課上老師是從最基礎(chǔ)的教起,大家多多少少會感到些許不耐耐煩表現(xiàn)出來,這是對老師的尊重,大家一定會將這份對老師的尊重延續(xù)下去。

  在這一周里,各科組長都很盡職盡責的.完成自己的職責,課代表也是如此,但是很多時候多多少少都會有一些拖拉,并且小組長們再交作業(yè)的時候總是忘記寫名單,這讓科代表們再點數(shù)的時候很費勁,希望各位組長在以后可以多多注意一下,體諒一下科代表們的辛苦。

  總的說大家這一周的表現(xiàn)是很棒的,但是俗話說”沒有最好,只有更好".希望各位同學在下周可以做到更好!

  班級周工作總結(jié) 篇5

  本周各年級輕聲慢步靠右行的行為習慣落實很到位,在周一周二時有學生大聲說話,后來這幾天各個樓層都很安靜,只是偶爾有個別學生會高聲,經(jīng)過提醒都能改正。學生再著急也懂得不跑步。

  存在問題的是在大課間出操時,到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象,各班學生懂得謙讓,如果樓層低的.年級稍快點出樓、樓層高的年級稍慢點出樓,這個問題就能得到緩解。

  在中午放學出樓時,大部分班級都有老師跟班,個別班級老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領(lǐng)帶邊排隊整齊的出校門。

  值周的過程也是考驗值周班級的最好時機,值周學生自己要帶頭做好所有工作,給全校的學生起榜樣作用。

  溫馨提示,請大家管理好自己的物品,不要再有遺失的情況。

  班級周工作總結(jié) 篇6

  1、周末講好個人衛(wèi)生,剪好指甲,洗好桌墊;周一舉行升旗儀式:請大家穿好整潔的校服,少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。

  2、根據(jù)課程表,隨時準備好鞋套、美術(shù)用品、葫蘆絲等,另外,每天帶好籃球,學校將不定時檢查,利用早晨及課間操期間,繼續(xù)練習,鍛煉身體。

  3、每天堅持讀書,完成本學期讀書任務(wù),鼓勵孩子利用課間及午休時間,在教學樓走廊上讀書,增長課外知識,養(yǎng)成讀書好習慣。

  4、放學時請家長按照以下位置接孩子:田村所有路隊(站點、過馬路的)在學校南邊工廠門口,永盛園路隊在永盛園門口接,西河北路隊在春山華居幼兒園馬路對面接,樓區(qū)路隊在學校后面小路西頭接(由于小路路口比較窄,請家長不要站在路口接送,接到孩子后馬上離開路隊,不要站在路口聊天,給后面的孩子們留出一條通道)。請家長認真按照規(guī)定地點接送,如果有違反將會給班級扣分。

  一、校園一周要聞

  本周好習慣訓練:

 。1)放學路隊好習慣。(要求:往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊)

  (2)起立坐下好習慣。(要求:起立坐下整齊、沒有雜音)

  1、舉行“新學期,新起點”升旗儀式。

  2、各班召開“學校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”主題班隊會。

  3、以年級為單位開展主題實踐作業(yè)匯報展,各年級利用午休時間組組織參觀。

  4、進行“班級常規(guī)工作如何落到實處” 新班主任專題一培訓。

  5、上交導(dǎo)師與學生溝通檔案。

  6、檢查各班“新學期新氣象”主題黑板報。

  7、三至五年級開展學生講堂活動。

  8、邀請市立醫(yī)院專家對二年級全體學生進行春季預(yù)防傳染病知識講座。

  9、好習慣超市正常開放,學生到超市兌換獎?wù)隆?/p>

  二、班級一周快訊

  1、完成第二周班級評價,

  優(yōu)勝大組為:第一名:吳弈辰組;第二名:田陽組。

  2、班會課:本周班隊會主題:“學校禮儀教育”和“校園內(nèi)安全教育”班會。進行了升旗禮儀、路隊禮儀教育等,以及上學路上安全教育。

  3、起立坐下常規(guī)訓練及比賽,恭喜孩子們在好習慣比賽中榮獲第二名!希望孩子們能將訓練中的要求繼續(xù)保持下去。

  3、更改了班級小組評價模式,實行了大組包含小組制,希望班級各項常規(guī)能有所改善。

  4、更新了以“新學期,新氣象”為主題的黑板報,獲第二名。

  5、新學期第一次走班。

  6、首次學生講堂開講!王xx同學精心準備了實驗材料以及PPT、講解非常認真仔細,同學們聽得也是津津有味,興趣十足,躍躍欲試……

  7、周三中午舉行家校協(xié)同課程——生活技能(水果拼盤)比賽,本次比賽依然采取抽號形式進行,咱班參賽的十名學生表現(xiàn)不錯,各有各的創(chuàng)意。

  8、周四中午組織學生參觀假期實踐作業(yè)匯報展。

  9、早晨大課間——拍球進行時!希望孩子們能加強練習,鍛煉身體,保管好自己的籃球。

  10、上交材料:獎?wù)碌怯洷怼⒈局苄〗M評價表、教師評價記錄單、各種計劃等。

  三、班務(wù)一周回顧

  班級常規(guī):

  衛(wèi)生方面:本周室內(nèi)衛(wèi)生分工明確,責任到人,保持的比較好,能自覺及時打掃。室外衛(wèi)生不論早晨還是中午,打掃要仔細、徹底,看好每個角落,不要有紙屑片。桌洞衛(wèi)生及擺放,整體較好,僅有個別同學忽略,希望下周排長能時刻提醒。

  紀律方面:本周課間秩序較上學期有所改善,希望下周繼續(xù)保持。存在的問題是:信息課或體育課排隊拖拉,不能及時站到自己的位置上,希望下周能做到快靜齊。

  路隊方面:本周放學路隊方面,有些同學下去比較晚。路隊長及時清點好人數(shù),及時匯報。樓區(qū)路隊有進步,但帶到操場指定位置后,西河北路隊表現(xiàn)不是很好,尤其是后面幾個男生,希望家長能多囑咐,多教育,謝謝配合!

  就餐方面:本周就餐秩序較好,希望能繼續(xù)保持安靜,強調(diào)就餐完,自己清理好餐桌上及地面衛(wèi)生方可離開。

  學習回顧:

  語文:

  本周語文主要進行第二單元課文的學習及跟進相關(guān)練習。請家長及時查看班級QQ群。

  本周作業(yè)檢查存在一些問題,有的同學字跡潦草,而且仍有不寫作業(yè)的情況。希望家長朋友能切實配合老師,幫助孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)、認真書寫的好習慣。

  本周孩子們能每天堅持大聲朗讀課文,并把朗讀情況,發(fā)在班級QQ群里,互相鼓勵,互相學習。

  數(shù)學:

  本周學習了解方程和解方程解應(yīng)用題,由于解方程格式比較復(fù)雜,學生書寫中總是出現(xiàn)遺漏或錯誤,個別孩子對應(yīng)用題不會借助線段圖和等量關(guān)系分析,解方程也就顯得困難!知識的學習都有一個循序漸進的過程,為了幫助掌握慢的.同學,我安排了小老師每天中午進行輔導(dǎo),不會的可以自己去問,爭取盡快掌握!

  英語:

  本周英語課學習了第一模塊課文,整體掌握較好。本學期開始,要求每天必須聽讀英語,希望能養(yǎng)成習慣,鼓勵孩子大膽地開口讀英語,培養(yǎng)孩子良好的口語。

  周末讀書M1課文,家長簽名。預(yù)習M2U1課文。

  四、下周工作早知道

  本周好習慣訓練:

 。1)書包物品擺放好習慣。(要求:書包內(nèi)物品擺放整齊)

  (2)寫字姿勢好習慣。(要求:眼離書本一尺,胸離桌邊一拳,手離筆尖一寸)1、舉行“慶三八節(jié)”升旗儀式,各年級提前做好各種準備。

  2、本周班隊會主題:“心理健康”班會。

  3、周二上報本周家長教師進課堂課題,周四進行第一次家長進課堂活動。

  4、以年級為單位開展讀書作業(yè)匯報展。

  5、第一輪新教師達標課。

  6、全體教師進行消防、地震疏散演練知識培訓。

  7、本周進行學生風采秀場展示。

  8、好習慣超市營業(yè)。

  9、進行每周學生評優(yōu)。

  五、溫馨小提示

  1、若家長您有什么疑問之處,一定先與班主任或任課教師聯(lián)系,以方便更好地解決問題,感謝對工作的大力支持。

  2、徹底搞好自己的個人衛(wèi)生(洗澡,剪指甲,換洗衣服、鞋,整理書包),建議家長鼓勵孩子自己的事情要自己做。

  3、督促孩子放學后一定先回家,得到家長的允許后再出去活動。

  班級周工作總結(jié) 篇7

  經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營中學學生良好的學習風貌,下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下:

  一.上周學校的主要工作:

  星期一,中午進行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二,召開了年級組會議,詳細安排了期末復(fù)習的相關(guān)事宜。星期三課外活動在教導(dǎo)處召開了班主任會議,呂校長指出了近一段時間班級中存在的一些問題,并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。

  星期四早上各班主任在本班召開了班級會議。

  本周課外活動,舉行了教師及學生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學習增添了活力。

  二.上周主要有五大亮點:

  1、每天早上,各班值日生能及時、仔細、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個舒心的學習、生活環(huán)境。

  2、早、中、晚三個自習時段班主任和輔導(dǎo)老師能及時進入班級,督促和輔導(dǎo)學生學習,學校學風濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風貌。

  3、學習上,學生每天到校很早,利用早操的時間進行早讀,而且放學后仍能堅持學習。

  4、中午自習前,課外活動以及下午放學后有相當一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學生學習,學生點點滴滴的進步離不開他們的無私奉獻。

  三、幾點不足:

  1、學生打掃衛(wèi)生效率低不及時,特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級4班5班,八年級2班,九年級1班沒及時打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0。3分。

  2、早上天氣雖冷,但學生到校較早,可是部分學生不能投入到學習中,在教室內(nèi)說話,轉(zhuǎn)悠,尤其是七年級學生。希望七年級的班主任能加強管理。

  3、本周學生的.行為習慣有所反彈。

  星期一七年級2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀律分0、3分。

  星期二下午放學后八年級一班,九年級三班爐內(nèi)爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀律分0。3分。

  星期三中午八年級二班邵文慧到七年級三班教室內(nèi)聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴重的社會影響,學校將會對該生進行嚴肅的處理,希望其他同學能引以為戒,遵守學校的規(guī)章制度,跟同學搞好關(guān)系,做一名文明的中學生。下午放學后八年級三班李剛、雒旋,七年級一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵,干擾了其他同學的學習,特此提出批評,并各扣除本班紀律分0。2分。

  星期四早上七年級四班汪亞良,七年級二班康雄兵、七年級六班馬定定、八年級四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀律分1分,并取消騎車資格。

  星期五早餐時七年級一班余文龍、七年級四班王旭德、七年級五班諾龍龍、張偉華無視學校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀律分0。2分。

  四、幾點建議:

  1、班主任對學生繼續(xù)加強常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、天冷路滑,上學放學路上一定要注意安全,結(jié)伴而行。

  3、及時打掃衛(wèi)生,放學時一定要熄滅爐火,隨時注意關(guān)閉門窗。

  4、臨近期末考試,希望每一個同學都能抓緊時間復(fù)習,考取一個好的成績。

  5、由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學們在打掃教室衛(wèi)生時適量的灑點水。

  班級周工作總結(jié) 篇8

  這周開始兩天孩子們的狀態(tài)不是特別好,一方面可能是因為剛從家里來學校,沒有回歸到學習的狀態(tài),另一方面可能是因為天氣轉(zhuǎn)涼,孩子的情緒發(fā)生了波動。最要反思的就是我自己,我脾氣有點急,對自己要求有時候比較嚴格,也總是希望別人按我的想法做,所以當看到孩子們這種表現(xiàn)的時候,我就心急,就開始對孩子們過分嚴格,不能對孩子們保持足夠的耐心,沒有很好的做到靜待花開,孩子們達不到我的標準,我就開始生氣,所以這周做的最不好的就是我自己,這個問題有點嚴重,這周我必須認真改正,時刻提醒自己不能發(fā)火不能生氣,對于孩子們我必須保持足夠的耐心,必須和他們保持心的交流,孩子出現(xiàn)了什么問題,我不能急著去否定他們,我必須耐心引導(dǎo),讓他們從心里知道自己錯了,孩子們都是講道理的,你把道理告訴他了,他自己就能做好,而不是重復(fù)的呵斥。我一直都不是一個和藹的人,但是從這周開始,我必須讓自己的脾氣靜下來,做一個和藹溫柔的老師,因為我?guī)У氖且蝗嚎蓯鄣暮⒆觽,做不到這點,我想我就沒有資格做他們的老師了吧。蘇霍姆林斯基說過:每瞬間,你看到孩子,也就看到了自己,你教育孩子,也是在教育自己,并檢驗自己的人格。孩子有了什么問題,我必須從自己身上找答案,一定是我的教育方法哪里出了問題。我需要做的就是靜靜的反思自己,行有不得,反求諸己。

  這周進步最大的就是豐碩,班上最小也是最調(diào)皮的孩子,但是特別聰明,上課的時候幾乎就是兩分鐘都不能好好堅持下來,但是上周他突然認認真真堅持聽了兩節(jié)課,我驚訝的不得了,孩子們也都不自覺的給豐碩鼓掌,小家伙還不好意思臉紅了,那一瞬間我突然意識到:是啊,他也是一個孩子,每個孩子都有一顆上進的心,他也喜歡有成就感的感覺。后來我仔細想了這兩節(jié)課,分別是珠心算和書法課,珠心算課本來孩子們就比較感興趣,加上我又給了豐碩一個欲望,因為我把他的潤唇膏沒收了,我說你不好好上課,潤唇膏就再也不給你了,下課的時候他就又過來和我談條件:老師,我下節(jié)課好好上課,你把班幣袋還給我好嗎?我一聽出問題了,孩子好好上課原來是為了要回自己的東西,目的不純啊。經(jīng)過李老師的提醒,我對豐碩進行了一番教育,不能這樣帶著目的上課,并告訴他班幣袋暫時不能給他,要看他下周表現(xiàn)。后來書法課我坐在他旁邊和他一起上課,果然孩子這節(jié)課也表現(xiàn)的很好。我想不管豐碩開始是處于什么目的好好上課了,但最起碼說明他能做好,他可以做到和別的孩子一樣,這是我所忽視的,所以這周我上課的時候必須隨時觀察他,看到他不專心就立馬提醒,課余時間多找孩子談話,慢慢引導(dǎo),我相信每個調(diào)皮的孩子都能做好,而當他做好了,那一定不得了。

  在來學校的`路上,我看了一篇文章,講的是魏書生,給我的感觸特別大。他說教學就是能不教就不教,能不管就不管,他的六步教學法:第一由孩子們提出教學的重點。第二學生自學,自己解決問題。第三不能自己解決問題,小組討論。第四討論仍沒有解決問題的,全班共同解決。第五學生自己出自測題,自己檢測。第六學生自己口頭總結(jié)本節(jié)課學習收獲。在魏書生的課堂里,他完全不講。在班級管理上,他同樣放開手腳,讓學生學會自治,從離開幾個小時到離開半天再到離開一整天,學生逐漸學會了自己管理班級。他說永遠不要輕視任何學生,每個人內(nèi)心都藏著日月星河,真善美假惡丑,我們要做的就是挖掘他們內(nèi)心積極,樂觀和正能量。他還提出了改變孩子一分鐘,每天讓學生寫日記,用寫病歷提高學生自我教育等。這些都是需要我學習的,尤其是課堂上必須把課堂還給孩子們,讓他們自己學習。孩子們真的是特別棒的,就比如上周當我把林美娟老師的班訓告訴他們:機會在每個人手中,今天你夠努力了嗎?立刻就有孩子舉手說“老師,我今天做錯了一件事”,天哪,無形中他們都開始知道反思自己了。在比如《弟子規(guī)》,我沒有講解過,知識讓他們吟誦和認字,結(jié)果好多家長給我反應(yīng)孩子們在家里居然可以用《弟子規(guī)》上的話教育家長。每個孩子真的就是一個有待開發(fā)的寶藏,他們小小的身體里有著巨大的能量,而我們要做的就是小心翼翼的保護好這些寶藏,并正確的開發(fā)就可以了。

  人這一輩子最幸福的是什么?莫過于在一個平平凡凡的崗位上坐著最平淡的事情,還能把平淡的事情干得有滋有味,有聲有色,快快樂樂,如詩如畫,如歌如舞……親愛的,你過好每一天,保持開心的心情,做好自己應(yīng)該做的事情,不去計較不去比較,去發(fā)現(xiàn)周邊的真善美,這些就足夠了。

  班級周工作總結(jié) 篇9

  國慶長假歸來,孩子們開始了三天短暫的學習生活。近幾周以來,孩子們在學校經(jīng)常會有磕磕碰碰的情況發(fā)生,有的孩子走路會碰到同學、同學之間相互玩游戲會受小傷、走廊上追跑打鬧現(xiàn)象尤為嚴重。每天中午班主任時間我都會和孩子們強調(diào)安全,請爸爸媽媽們在家也多和孩子強調(diào)安全意識,時刻把安全放在第一位。本周孩子們表現(xiàn)如下:

  一、國慶語文作業(yè)總結(jié)

  本次國慶作業(yè)完成質(zhì)量明顯下降,具體情況如下:

  1、第一單元生字默寫

  本次默寫大部分孩子只錯了幾個生字過關(guān),但仍然有一些孩子默寫錯誤極大。

  默寫100分的孩子有:黃子良、謝鑫澤、禹錦程、唐相俊

  錯誤較多,沒有過關(guān)的有:任子龍、肖俊佳、吳潤軒、任吉華、蔣政豪、付宇鑫、紀程斌、胡雅暄、史佳豪、黃銘宇、曹異(請這些孩子在家將第一單元重新默寫過關(guān))

  2、圖畫日記

  本次圖畫日記完成情況較差,圖文并茂的作品幾乎沒有。大部分孩子紙張不整潔、字跡潦草、圖畫沒有上色、文字邏輯性不強、語言呆板缺乏生動性、段落劃分不清晰,從上交的情況來看,因為國慶長假大部分孩子出去旅游,作業(yè)大部分都是應(yīng)付性完成。期待孩子們以后能合理安排時間,將作業(yè)如質(zhì)如量完成。本次圖畫日記只有樊西子完成質(zhì)量最高,不僅圖漂亮,文字很美,字跡也十分工整。

  3、課文背誦和預(yù)習

  此項作業(yè)完成情況較好,但在抽查中發(fā)現(xiàn)沒有背誦的同學有:肖俊佳

  下一周我會對每個同學進行過關(guān)。

  4、好字行天下雖然完成,但明顯只是應(yīng)付任務(wù),書寫不工整,卷面不整潔、錯誤率高是最大的問題。希望所有孩子能端正態(tài)度,認真對待。

  本周要表揚所有自主上交語文報的孩子,對語文報上的'習題老師沒有要求,但這些孩子能自主完成,很多孩子語文報上的看圖寫話都能完成得很好,特此表揚!

  家庭作業(yè)

  二、語文

  1、預(yù)習《識字三》《歡慶》《北京》《我們成功了》四篇課文,預(yù)習要求和以前一樣。

  2、默寫第二單元生字,從識字二至第八課。

  3、堅持每天睡前閱讀三十分鐘。

  4、在家長監(jiān)督下用部首查字法查出嗽、棱、喃、拴、櫥、彰、碑、縮這幾個字,在家庭作業(yè)本上寫出拼音和頁數(shù)。還不會查的孩子請爸爸媽媽要教會孩子掌握好方法,查字典的教學課件我會發(fā)在班級群共享。

  三、數(shù)學

  國慶長假結(jié)束,本周孩子們的學習狀態(tài)較好,但對于上周學習的內(nèi)容,孩子們有些遺忘,希望在假期家長也能督促孩子做好相應(yīng)的知識鞏固,在休息的同時不忘智慧的積累。孩子們存在的主要問題是在計算退位減法時,忘記退位點導(dǎo)致計算時十位忘記減一。解決問題即書本23至24頁例題,孩子們?nèi)菀着c之前學習的求相差數(shù)相混淆。本周三天針對孩子們的知識薄弱處進行復(fù)習。

  本周數(shù)學作業(yè):

  1、鞏固背誦乘法口訣。

  2、復(fù)習11也至24頁內(nèi)容,完成書本第22頁,及練習四練習題。

  3、預(yù)習27頁至32頁內(nèi)容。

  4、堅持天天口算,每天完成相應(yīng)計算練習。(每天一版擴算題卡)

  5、針對孩子學習情況,完成相應(yīng)自備練習題。

  四、英語

  第六周英語家庭作業(yè):

  由于本周只有三天課程,沒有一節(jié)英語課,所以本周孩子們只需要復(fù)習已學知識即可,盡可能地完成指讀哦。

  本周英語作業(yè):

  1、復(fù)習已學知識(第一、二模塊,第五模塊第一單元),爭取完成指讀;

  2、一起作業(yè)網(wǎng),建議孩子在一起作業(yè)網(wǎng)上進行自學哦!

  3、復(fù)習已學知識(第一、二模塊,第五模塊第一單元,第三模塊第一單元),能夠完成指讀。

  4、一起作業(yè)網(wǎng),建議在一起作業(yè)網(wǎng)上預(yù)習第三模塊第二單元。

  溫馨提示:

  1、請爸爸媽媽檢查好孩子的鉛筆和橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、包本子的書皮3個,及時為孩子補充好文具。(橡皮擦去晨光文具店買晨光的橡皮擦)

  2、下周返校請所有孩子穿校服,戴好紅領(lǐng)巾。

  最后,祝大家周末愉快哦!

  班級周工作總結(jié) 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,開學已經(jīng)兩周了,回憶第二周的班級工作,有幾件事情很值得留存記憶:

  一、班級活動方面:

  1、本周二學校舉行了勞動小能手比賽,三年級的比賽內(nèi)容是寫春聯(lián),鞠明軒、段露波、梁佳偉代表咱班參加,他們以積極地態(tài)度參與比賽,為班級贏得榮譽,第二周班級工作總結(jié)。

  2、舉辦了以"少若成天性,習慣成自然"為主題的黑板報活動,全班同學共想創(chuàng)意,段露波、王佳麗、楊誠誠同學負責寫字畫畫,他們用他們稚嫩的小手繪出了一份精彩。

  3、班委成功改選,班干部是能夠在班級起模范帶頭作用,所以必須自己在各方面做得很好,

  重新選班長為崔騰云、學習委員宋明妍、軍體委員姜凱鑫,外設(shè)八個小組長切實負責本組同學學習、紀律、衛(wèi)生各方面的表現(xiàn),他們分別是:姜凱鑫、梁佳偉、崔騰云、張坤林、姚柯欣、宋明妍、高照、楊佳文,工作總結(jié)《第二周班級工作總結(jié)》。

  二、學習方面

  閃光點:這個周總體來說孩子在學習方面比上周有所進步,孩子在上課聽講方面認真多了,作業(yè)在書寫、質(zhì)量方面比上周也有了很大進步。其中一直很優(yōu)秀的是:高照、宋明妍、姜凱鑫、段露波。

  不足:1、還是有個別同學出現(xiàn)忘帶作業(yè),宋亞倫2次、陳懷松1次、孫逸飛1次、王應(yīng)征1次,希望你們能改正這些不好的習慣!

  2、個別同學書寫有些差,宋亞倫、孫逸飛、王振華,期待你們做好!

  三、紀律衛(wèi)生方面

  整體來看,本周紀律還算不錯,無論是課堂紀律還是課間紀律,其中班委同學起了很好的'表率作用。

  衛(wèi)生方面,大部分孩子都能保持好個人衛(wèi)生。希望孩子能更主動的關(guān)注一下公共衛(wèi)生,見到紙片能隨時撿起來,共創(chuàng)一個好的公共環(huán)境。

  優(yōu)秀就是把簡單的事情做好,讓我們一起培養(yǎng)良好的習慣變得優(yōu)秀起來吧!也相信我們是一個優(yōu)秀的集體!

  班級周工作總結(jié) 篇11

親愛的家長:

  你好!又開始了繁忙而又充實的一周,同學們告別了周末,又來到了學校,讓我來帶你回顧這一周發(fā)生的事情吧!

  星期一、這一天沒有發(fā)生什么大事情,是一個平凡而又充實的一天,大家在學習的海洋中吸取知識,在語文課上,大家積極發(fā)言,為自己的小組又增加了許多分數(shù);在數(shù)學課上,大家認真聽課,又學到了許多有用的知識;在英語課上,盡管大家在不同的班級,但是全都在認真聽課。

  星期二、星期二,仍舊是平凡而又充實的一天,中午的自修王老師給我們happy一下,讓我們下棋,還沒上課時,同學們就去拿自己喜愛的棋,大家有下五子棋的,有下軍旗的,有下飛行棋,有下中國象棋的,盡管是在下棋,但難得的是大家都很安靜。中午短暫的休息過后,大家又進入了學習狀態(tài),雖然玩的時候很開心,但是還是不能不學習的。

  星期三、上午,我們進行了主題教育課,這不同于以往的主題班會,王老師以上課的形式來開始了主題教育課。主題是誠信,上完了這節(jié)課,我相信大家都已經(jīng)知道了學習的重要性。今天的Drama課上同學們繼續(xù)做音樂的mV,大家這時都已經(jīng)選擇好歌曲了,我相信我們一定會做出很精彩的mV的!

  星期四、今天早上的'第一節(jié)課我們就舉行了協(xié)和教育集團“協(xié)和杯”數(shù)學競賽,考試的時候,大家都很認真的做著數(shù)學題目,希望考出一個好成績,開始之后,大家都覺得自己考得不好,但是我相信一定會有一個好成績的!下午,王老師對我們的主題教育課進行了分析與點評,好的地方是同學們表現(xiàn)非常積極,分享著各自的誠信與不誠信的事例,在發(fā)現(xiàn)自己或他人閃光點的同時,對自己的不足也能大膽的分享,從心底里有了很好地反思。不足之處,因為是第一個用這個形式來上主題教育課的,大家都比較生疏,所以還有很多地方需要改進的,但是整體上來說這節(jié)課還是不錯的,非常精彩,對我們學生來說是收獲頗豐的,希望我們每一位同學在今后的學習生活中能踐行“誠信”美德!

  周五,中午是我們班的慣例,統(tǒng)一閱讀時間,每一位同學都在認真地看了自己想看的課外書籍。下午我們進行了“銀行博物館”的前課,對博物館里的情況有了一定的了解,希望我們下周三的博物館學習是有史以來表現(xiàn)最好的一次,當然作業(yè)的表現(xiàn)也一定是最棒的,期待每一位哦,加油!最后一節(jié)課,我們在教室分享了獎學金獲得者毛文迪與崔嘉珊同學的榮譽,品嘗了美味、漂亮的哈根達斯冰淇淋蛋糕,在向她們表示感謝的同時,我們更需要向她們學習,力爭在下一次的獎學金頒獎典禮中有我們班更多的同學出現(xiàn)!

  班級周工作總結(jié) 篇12

  一、本周主要活動

  1、檢查好習慣手冊。

  2、開展文明禮儀學習活動,并且周四進行考試。

  3、評選文明禮儀小標兵。

  4、更換墻報。

  5、召開家長委員會。

  6、全校語文老師在我們班聽課。

  7、特長小組進行活動。

  8、開展三八節(jié)我為媽媽做一件事的活動。

  二、本周學習活動總結(jié)

  1、本周下發(fā)了《好習慣手冊》,孩子們開始在手冊上記錄每天的作業(yè),大多數(shù)孩子書寫認真,只有個別孩子每天記作業(yè)拖拉,并且書寫不夠認真,下周將每天中午記錄好作業(yè),以避免個別孩子書寫慢,而影響放學秩序。需另外,好習慣手冊,每一周前面一頁為孩子行為分,反面是本周的作業(yè)記錄,如果孩子記錯了請及時糾正。還有需要注意的是,請各位爸爸媽媽檢查孩子作業(yè)時,記得給孩子每天行為打分,并且給孩子當天作業(yè)簽名,發(fā)現(xiàn)個別孩子的好習慣手冊上沒有家長簽名,還有的是本周沒結(jié)束簽名和打分已經(jīng)完成,我覺得這樣會給孩子很不正確的影響。讓孩子認為我們對他不夠認真,希望以后各位爸爸媽媽注意。

  2、本周寫字之星是:單卓實、劉曉坤、王笑萌、王晶晶、楊晴、厲亞男

  3、由于本周相關(guān)事情比較多,沒有評選作業(yè)之星,望大家見諒。

  4、本周的口算之星是:于景逸、李昕怡、王嶸涵、馬愷悅、劉家洪、林子軒、孫俊毅、李香。

  5、本周語文學習第二單元第五、六、七、八課,數(shù)學主要復(fù)習了鐘表,學習第三單元方向和圖形。通過學習,發(fā)現(xiàn)個別孩子鐘表和方位掌握不太好,希望各位家長每天仍需加強練習。生字可有計劃地每天抽寫一課,進行復(fù)習鞏固。

  6、本周學習主要抓課堂常規(guī),糾正孩子上課搞小動作,不聽講的習慣,初步執(zhí)行時有些強制手段,希望得到您的支持,也希望您在家也注意糾正孩子在家的學習習慣,一定要讓孩子養(yǎng)成注意精力學習的習慣,這樣我們才能充分利好孩子的學習時間,讓孩子快速掌握知識,課后盡情玩耍。本周在這方面需要加強的`孩子有帥洋、曉坤、愷悅、田東、宏博、俊毅、廣昊、忠林、李雪等。希望這些孩子的家長尤其要多用心。

  7、本周特長班已經(jīng)正式開始訓練,這是二胡班的孩子在學習二胡,以后每周會定期向您介紹其他特長小組活動,沒有小組活動的孩子則在操場上進行體育大課間。

  二、本周德育方面

  1、進行升旗儀式,公布本周文明禮儀小標兵。

  2、本周德育方面主要是進行學校禮儀培訓,讓孩子學會學習、學會禮貌待人、遵守秩序。本周并且進行了文明禮儀測試,大多數(shù)孩子學習認真。

  3、本周遲到:胡帥洋1次,走廊違紀:丁田東。

  三、本周衛(wèi)生方面

  1、本周衛(wèi)生組長李忻怡,組員郭佳昕、宗子博、丁田東、劉嘉琦、黑板袁忠林。本周值日生丁田東表現(xiàn)很好,收拾衛(wèi)生很迅速,郭佳昕清掃很仔細,并且注意到桌子間的縫隙。

  2、個人衛(wèi)生本周第一次檢查帥洋、美佳、家洪、李香、海權(quán)不合格,第二天家洪仍然沒有清理好,請以上孩子注意周末要清理好個人衛(wèi)生。

  四、其他活動

  1、為假期做龍尾的孩子頒發(fā)“民俗小博士”喜報。

  2、更新了本周的墻報。以后將文明禮儀小標兵照片貼在墻上。

  五、溫馨提示

  1、田村過馬路的孩子,每天早上請家長送至北面路口,不能讓孩子單獨過馬路,這樣非常不安全,如果沒有時間接送,請讓孩子從東面紅綠燈走,堅決不能讓孩子橫穿馬路。

  2、每天上學時請?zhí)嵝押⒆优抨犐蠈W,不要單獨走。

  3、下發(fā)的安全三字經(jīng),兩周內(nèi)要背誦下來,請把下發(fā)的兩張單帖在語文書上,不要弄丟。

  4、認真寫好《好習慣》周評,希望那是我們傳遞信息的有效途徑。

  班級周工作總結(jié) 篇13

  一、出勤方面。

  上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個班的出勤。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個人,總的來說,出勤方面還是比較好的。

  二、衛(wèi)生方面。

  本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個別班級的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學生對這方面意識還不夠,隨意性比較強,亂丟垃圾的'現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時間干凈徹底,所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環(huán)境,衛(wèi)生要不定時的檢查。

  三、學風方面。

  在中午和上晚自習之前的那一段時間,學習氣氛不是太好,打鬧的,說話的,玩的干什么的都有,有些同學坐在那就是在等老師,等時間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個樣,說明學生的自覺性還需要加強。

  四、德育方面。

  xx班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚,加一分。xx班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。

  綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。

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