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工作總結(jié)

信息技術(shù)備課組工作總結(jié)

時間:2022-11-18 15:30:43 工作總結(jié) 我要投稿

信息技術(shù)備課組工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的信息技術(shù)備課組工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

信息技術(shù)備課組工作總結(jié)

信息技術(shù)備課組工作總結(jié)1

  一學期來,我們信息技術(shù)備課組在學校領導的關心和支持下,在教務處、教科室、年級組的指導下,備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐,獲得了寶貴的經(jīng)驗,取得了優(yōu)異的成績,收獲頗多,下面對本學期備課組的工作做一總結(jié):

  我們信息技術(shù)備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。盡管這個學期本組教師人員緊張,但通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,盡心盡責,為學校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水。

  一、加強學習,提高業(yè)務水平

  開學之初,信息組就認真學習了《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結(jié)合我校的實際情況,認真實施信息技術(shù)課堂的有效教學

  二、集體備課,提高課堂教學質(zhì)量

  信息技術(shù)課程的主要任務是:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。

  通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題,組內(nèi)教師常和學生做思想交流,傾聽學生的心聲,鼓勵學生做作品,并對做出的作品給予很大的.肯定,樹立學生的自信心。

  我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

  三、立足教學、搞好教研工作

  這個學期的積極開展備課組活動,每周一次,進行當周教學情況的小結(jié)以及下周的教學安排工作,內(nèi)容針對強,并積極參加備課組的課堂教學專題性研究。老師們都很好地完成了教學常規(guī)工作。在搞好教學工作的同時,注重自己的文化、業(yè)務學習,積極撰寫教學論文,不斷提高自身業(yè)務水平。

  四、積極做好學校的其他工作

  1、學校四個微機室電腦的日常維護、管理、打掃工作;

  2、電子閱覽室維護,華網(wǎng)的管理和維護

  3、做好學校校園網(wǎng)絡的管理維護工作。

  4、協(xié)助學校完成了驗收三星工作;

  5、協(xié)助學校完成了教育現(xiàn)代化驗收總之,這個學期我們組內(nèi)成員團結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,在人員緊張地情況下順利地完成了學校的各項工作。

  回首一學期的工作,我們基本上完成學期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力,在下一個學期內(nèi)把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

信息技術(shù)備課組工作總結(jié)2

  一個學期又將過去,在學校領導的關心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個學期正式開展了備課活動,每次活動我們認真總結(jié)教學經(jīng)驗和討論下節(jié)課教學安排,不斷更新知識、提高自身素質(zhì),為學校完成了各項工作付出了自己的汗水。現(xiàn)將這個學期備課組工作總結(jié)如下:

  1、教學上加強學習,提高業(yè)務水平,備課組的活動認真開展并做好活動記錄,鉆研業(yè)務,精益求精,進一步明確課程任務,分年級進行研討,積極響應學校的教學改革,確立教學中以學生為中心,使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)。在備課組活動中,我們就如何在課堂上組織和諧課堂教學、在教學過程中導學案的設計研究以及任務驅(qū)動教學法對提高學生學習興趣的效果等進行研討。

  2、重視教學反思,提高課堂教學質(zhì)量,教學反思貫穿于整個教學研究的過程之中。有效的教學研究,既需要教師同伴之間以及教師與校外專家之間的`合作,也需要教師個人的獨立思考,從課堂中找出自己的不足,記下自己的反思,并在集體備課過程中進行探討,以便在下一堂課的教學中克服掉,因而我們備課組的老師都能寫好反思,在實際教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題集中起來在備課時進行討論,以便能更好地優(yōu)化往后的課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量。

  3、積極做好學校的其他工作

  (1)學校各辦公室電腦的日常維護工作;

  (2)教室多媒體設備管理、日常維護工作;

  (3)學校校園網(wǎng)絡和網(wǎng)站的管理維護工作。

  (4)積極配合各處室的工作

  總之,這個學期我們組內(nèi)成員團結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了學校的各項工作。

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