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工作總結(jié)

高一英語(yǔ)上學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-19 14:24:47 工作總結(jié) 我要投稿
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高一英語(yǔ)上學(xué)期工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的高一英語(yǔ)上學(xué)期工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

高一英語(yǔ)上學(xué)期工作總結(jié)

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將對(duì)這一學(xué)期的教育教學(xué)工總結(jié)如下:

  一、工作內(nèi)容

  1、重視初、高中英語(yǔ)教學(xué)銜接工作的開展,幫助學(xué)生盡快順利適應(yīng)高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于普通班的學(xué)習(xí)來說,英語(yǔ)基礎(chǔ)十分薄弱,尤其初中語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)相當(dāng)差,因此我從學(xué)期開始就把初高中銜接的語(yǔ)法及詞匯整合起來并在每一節(jié)課中不斷地落實(shí).經(jīng)過一個(gè)多月的加強(qiáng),大部分學(xué)生都已經(jīng)基本掌握他們的用法,效果很好對(duì)以后的教學(xué)有了很大的幫助.

  2、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。尤其在作文批改過程中,盡量進(jìn)行面批,讓學(xué)生第一時(shí)間更正,進(jìn)一步提高了他們的學(xué)習(xí)效率.

  3、.積極參加科組和全市英語(yǔ)科組織的各種聽課、評(píng)課等各種活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,吸取他們先進(jìn)的教學(xué)手段,不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高了自己的英語(yǔ)教學(xué)水平。

  4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,與班主任和其他各科任老師密切合作,共同營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),教學(xué)上統(tǒng)籌安排,使教學(xué)資源得到了最大限度的利用,也為自己的英語(yǔ)學(xué)科創(chuàng)造了良好的教學(xué)環(huán)境。

  5、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考,夯實(shí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)技能。認(rèn)真開展以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,備教法的同時(shí)也備學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到的困難,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,在實(shí)踐中大膽嘗試分層次教學(xué)以滿足不同層次學(xué)生的需

  要,同時(shí)努力提高自己駕馭課堂的能力,盡量運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),增大課堂教學(xué)的容量,增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性和生動(dòng)性,并及時(shí)根據(jù)反饋信息調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)。

  6、及時(shí)而細(xì)致地做好了培優(yōu)輔差工作。

  學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的參差不齊給常規(guī)教學(xué)帶來了一定的困難,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的思想教育和輔導(dǎo)工作,同時(shí)注意保護(hù)和調(diào)動(dòng)各個(gè)層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,因此我對(duì)學(xué)生悉心關(guān)懷,盡力穩(wěn)定其心理,常常與他們談心進(jìn)行心理輔導(dǎo),達(dá)到比較理想的幫扶效果。

  二、教學(xué)收獲

  經(jīng)過近幾年的高中教學(xué),總結(jié)出,在學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的情況下,如何采取哪些措施讓他們對(duì)英語(yǔ)感興進(jìn)而不斷提高自己的成績(jī)?傊咭贿@一學(xué)期的歷練為我今后的英語(yǔ)教學(xué)提供了很多借鑒,我明白這學(xué)期我所取得的教學(xué)成果并不是最重要的,重要的是在今后的如何自我提高。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求會(huì)越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、激勵(lì)自己,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多與其他教師交流工作經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)、相互配合、學(xué)習(xí),使自己今后課堂內(nèi)外的教學(xué)更得心應(yīng)手,更能達(dá)到教與學(xué)的高度和。

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