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工作總結(jié)

中學(xué)—學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

時(shí)間:2024-08-19 05:44:08 工作總結(jié) 我要投稿
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中學(xué)—學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)—學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)—學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)

中學(xué)—學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)1

  我校樹立育人為本的思想,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,積極開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育功能,本著改革創(chuàng)新、務(wù)真、求實(shí)的精神,努力做好德育工作,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。

  1、加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。

  2、進(jìn)一步優(yōu)化德育隊(duì)伍的過程管理,加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的記錄,收集好典型案例,要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí),認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究、積累經(jīng)驗(yàn),提高德育工作成效,本學(xué)年舉行了主題班會(huì)觀摩活動(dòng),取得了較好的評(píng)價(jià)。

  二、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理工作。

  1、狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)一日常規(guī)管理,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素;堅(jiān)決禁止:吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規(guī)上網(wǎng)、抽煙喝酒;明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。

  2、強(qiáng)化八項(xiàng)評(píng)比的量化考核。每日定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)考核檢查

  3、加強(qiáng)了校園文化建設(shè),提升環(huán)境育人的`效能。

  “校園文化”、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律,提高學(xué)生的道德情操;促進(jìn)學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識(shí)及協(xié)作意識(shí);促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。定期出好板報(bào),美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

  三、加強(qiáng)法制教育。

  1、扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地,大力開展公民道德宣傳教育和法制宣傳教育。組織觀看法制教育系組織觀看法制教育宣傳片,著力對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育,讓法律和道德深入人心,以高尚的情操陶冶人心。

  2、聘請(qǐng)了有關(guān)方面的專家為我校同學(xué)作了法制講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對(duì)性的教育。

  3、繼續(xù)開展“平安校園”活動(dòng),主動(dòng)會(huì)同有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,落實(shí)“平安校園”工作,確保校園周邊的治安、交通、環(huán)境、飲食、文化等方面的安全。開展各種活動(dòng),使廣大學(xué)生遵守交通法規(guī),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。

  四、弘揚(yáng)民族精神,大力開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

  開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育。利用“三八婦女節(jié)”、“安全教育月”等活動(dòng)多層次、全方位地開展了各項(xiàng)系列教育活動(dòng),有特色地動(dòng)用了一切宣傳輿論工具:板報(bào)、征文、演講、圖片展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛校的思想品德和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想;

  五、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育

  學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,是教育學(xué)生的有效途徑。我們召開了各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),家校相互了解,共同配合,共商育才大計(jì)。

  在工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但還有一些不足之處,班與班之間工作還不夠平衡,個(gè)別班主任的工作責(zé)任心還有待加強(qiáng),有些班主任了解學(xué)生不夠深入,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題解決辦法太簡(jiǎn)單。對(duì)后進(jìn)學(xué)生還要采取更加切實(shí)有力的措施,以促使其轉(zhuǎn)化。心理健康教育還須進(jìn)一步加強(qiáng)。在以后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),力爭(zhēng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,完善我們的工作。

中學(xué)—學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)2

  【重點(diǎn)工作】

  1.校本化實(shí)施“德善品格”課程教育

  根據(jù)局德育工作意見,本年度學(xué)校德育工作的重心是校本化實(shí)施“德善”品格課程,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)全面發(fā)展。為此,本學(xué)期我校是這樣推進(jìn)的——

  初一年級(jí),以“明辨”為主題,通過明辨認(rèn)真知→明辨伴我行→明辨悟真諦三個(gè)環(huán)節(jié),開展了明辨故事手抄報(bào)、明辨班會(huì)課;明辨微視頻、明辨微小品展演;辯論賽對(duì)抗、星評(píng)選點(diǎn)贊等活動(dòng),同學(xué)們通過反思與感悟,培養(yǎng)了品行,收獲了成長(zhǎng)。

  初二年級(jí),以“寬容”為主題,通過知寬容→踐美德→明智慧三個(gè)環(huán)節(jié),開展了手抄報(bào)、班會(huì)課;家務(wù)周、故事會(huì);書簽秀、星評(píng)選等活動(dòng),在學(xué)生中播一!皩捜荨狈N、孕一朵“寬容”花、結(jié)一顆“寬容”果。

  初三年級(jí),以“進(jìn)取”為主題,通過讀懂進(jìn)取→學(xué)習(xí)進(jìn)取→接力進(jìn)取三個(gè)環(huán)節(jié),開展了參觀愛慕xx工廠店、“進(jìn)取:青春風(fēng)景線”主題班會(huì);尋找身邊的榜樣、進(jìn)取勵(lì)志書;進(jìn)取與夢(mèng)想勵(lì)志故事演講、總結(jié)表彰等活動(dòng),燃起學(xué)生進(jìn)取的意識(shí),實(shí)施進(jìn)取的行為,形成進(jìn)取的品格。

  在開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,逐步建設(shè)校本化的品格教育課程資源庫(kù)(活動(dòng)設(shè)計(jì)、教案、活動(dòng)視頻等),同時(shí)注重了品格教育典型經(jīng)驗(yàn)的提煉(論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等)。

  2.精細(xì)化開展“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)

  本學(xué)期的第二項(xiàng)重點(diǎn)工作就是開展了“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。

  該教育活動(dòng)分三個(gè)階段依次推進(jìn):認(rèn)識(shí)生命階段,開展生命教育專題講座(感恩生命詩(shī)詞賞析)、生命教育主題班會(huì)(生命的感恩詩(shī))、開展避震及緊急疏散安全科目演練等活動(dòng)。珍愛生命階段,開展了心理班會(huì)課(生命如歌)、心理體驗(yàn)活動(dòng)(“說說我的心聲”書信活動(dòng))、組織“友善關(guān)愛反欺凌”活動(dòng)等。呵護(hù)生命階段,開展了心理專題培訓(xùn)(考試焦慮及應(yīng)對(duì)策略),普及心理知識(shí)、組織家庭親子輔導(dǎo)活動(dòng)(初一、二學(xué)生家長(zhǎng))、舉辦家庭教育現(xiàn)場(chǎng)咨詢等。

  通過系列教育活動(dòng),要引導(dǎo)師生認(rèn)識(shí)到生命如花,我們每個(gè)人都要尊重生命,敬畏生命,以此來提升生命的質(zhì)量。

  【專項(xiàng)工作】

  1.宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

  3月,組織學(xué)生觀看《感動(dòng)中國(guó)2017年度人物頒獎(jiǎng)典禮》,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;組織全體學(xué)生前往無錫黿頭渚進(jìn)行探究之旅,釋放青春活力,驚嘆祖國(guó)秀麗山河。

  4月,開展“清明·網(wǎng)上祭奠英烈”活動(dòng),增強(qiáng)全校師生的的愛國(guó)情懷,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神。舉辦敲敲打打,傳承文化——xx中學(xué)錫博專題講座,認(rèn)識(shí)傳承和保護(hù)民族文化的意義。

  5月,在初二年級(jí)舉行“不忘初心·筑夢(mèng)起航” 十四歲青春儀式暨老少重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)。

  2.開展家庭教育指導(dǎo)

  4月4日,我校召開2018屆初三部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),潘校長(zhǎng)、施書記分別以“孩子的幸?课覀円黄饋韸^斗”“ 陪孩子度過初三這年”作微型講座,呼吁家長(zhǎng)做引領(lǐng)者、聆聽者、監(jiān)督者,讓每位孩子考出自己的精彩。

  4與28日的初一年級(jí)家長(zhǎng)上,施書記向家長(zhǎng)們開設(shè)了一場(chǎng)題為“家有青春期的孩子,家長(zhǎng)亦須‘走心’”的家庭教育講座,呼吁家長(zhǎng)們要深切懂得家庭教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的求索過程,既是為自己,也是為孩子。

  5月4日的初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,錢老師作了題為《家庭教育中的“三大法寶”》 家庭教育微型講座,與家長(zhǎng)們分享了“學(xué)會(huì)贊美”、“關(guān)注過程”、“用心傾聽”這三個(gè)在家庭教育中極為有效的教育智慧。家長(zhǎng)會(huì)開始之前,學(xué)校還邀請(qǐng)了xx網(wǎng)校“林老師”家庭教育講師團(tuán)的專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢宣傳活動(dòng)。

  【常規(guī)工作】

  1.抓好學(xué)生的.養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“五好:說好話、走好路、吃好飯、做好操、掃好地”文明禮儀教育,組織教師團(tuán)員骨干、學(xué)生志愿者每天對(duì)各班的日常管理工作進(jìn)行打分,每月根據(jù)評(píng)選出6個(gè)校級(jí)文明班級(jí)。一學(xué)期評(píng)選出6個(gè)校級(jí)優(yōu)秀班集體。

  2.開展心理健康教育。落實(shí)省廳每?jī)芍荛_設(shè)不少于1課時(shí)心理健康教育課程的規(guī)定,用好省編教材。面向全體教師開展每學(xué)期4課時(shí)的心理健康教育主題培訓(xùn),重點(diǎn)提高班主任的指導(dǎo)能力。加強(qiáng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo),如舉辦“贏在中考”初三學(xué)生中考考前心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

  3.指導(dǎo)xx愛心小分隊(duì)活動(dòng)。3月1日,學(xué)校德育處、團(tuán)委組織部分師生志愿者和xx愛心小分隊(duì)成員前往xx敬老院慰問演出。5月30日,xx愛心小分隊(duì)與xx大學(xué)愛心學(xué)社在學(xué)校團(tuán)員活動(dòng)室開展了公益志愿服務(wù)結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  【隊(duì)伍建設(shè)】

  1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。精心組織好每月一次的班主任校本培訓(xùn),鼓勵(lì)班主任們積極綻放精彩,成就最好的自己。4月下旬組織開展了第六屆班主任基本功競(jìng)賽活動(dòng),提升班主任們的專業(yè)技能。

  2.加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。舉辦第五屆“育人心路心語(yǔ)”活動(dòng),開展“不忘初心,做四有教師”導(dǎo)師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),以此落實(shí)“立德樹人”之職責(zé)。

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