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垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編收集整理的垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇），歡迎大家分享。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）1
9月6日上午9點，承澤苑社區(qū)在活動室召開垃圾分類指導員工作總結(jié)會。此次會議共有21名垃圾分類指導員參加，由社區(qū)主任李亞軍主持召開，會上對指導員工作進行全面總結(jié)。首先對垃圾分類指導員不怕臟、不怕累的工作精神和工作中取得的成績給予充分肯定，特別是宣傳工作很到位。鼓勵他們以老帶新發(fā)揚好的工作作風。并提出幾點要求：
一、嚴守上崗紀律，端正工作態(tài)度，杜絕遲到早退。
二、遇到問題及時與居委會人員進行溝通，共同解決。
三、加強宣傳力度，提高垃圾分類工作水平。
北京第二屆山地徒步大會（9月10、11日）、北京農(nóng)運會（9月16日）、環(huán)北京山地自行車賽（10月6、7日）將陸續(xù)在我區(qū)隆重舉行。為保障三項賽事在我區(qū)順利進行，以干凈、整潔、優(yōu)美、有序的`社區(qū)環(huán)境迎接比賽。社區(qū)干部劉愛杰在會上給垃圾分類指導員進行工作部署。最后由衛(wèi)生主任姚淑娟宣布評出的13名優(yōu)秀垃圾分類指導員名單，并鼓勵他們再接再厲為承澤苑垃圾分類工作取得更大成績，本次會議圓滿結(jié)束。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）2
20xx年7月28日黃埔區(qū)“垃圾不落地”啟動儀式開始以來，黃埔街貫徹科學發(fā)展觀、創(chuàng)建文明城市、推動新型城市化發(fā)展、建設(shè)幸福黃埔，繼續(xù)將垃圾分類工作作為一項重要工作來抓，本月主要做了以下二個方面的工作：
一、開展形式多樣的.垃圾分類宣傳活動：
9月22日上午，黃埔街在荔園社區(qū)開展了“垃圾分類行動日”活動�；顒蝇F(xiàn)場，小朋友表演了由社區(qū)居民譜曲填詞“垃圾分類之歌”，令在場的觀眾感動不已，充分體現(xiàn)了群眾積極參與垃圾分類的熱情�，F(xiàn)場特邀請區(qū)城管局垃圾分類辦的同志向群眾講解垃圾分類知識，解答咨詢，指導居民如何科學分類�！袄诸悘奈易銎�，人人有責，人人動手”，倡議社會各界都來加入“垃圾分類衛(wèi)士”的行列。為居民更直觀了解不同的垃圾如何投放到不同顏色的垃圾桶，我街制作一些垃圾實物示意圖片運用在有獎互動游戲中，通過這種游戲大大提高了居民投放垃圾的準確率。
二、向機關(guān)團體推行實施垃圾分類工作：
如廣州市郵政局黃埔分局、育蕾幼兒園，黃埔街垃圾分類指導員親自上門做宣傳，送去分類垃圾桶、發(fā)放海報、宣傳冊，并為單位制作安裝宣傳欄、“垃圾分類責任管理公示牌”等，調(diào)動全社會的積極性，共同參與垃圾分類。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）3
20xx年以來，環(huán)衛(wèi)站在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導下，在上級有關(guān)部門支持配合下，按照鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的要求，圍繞環(huán)衛(wèi)站工作職責，始終堅持“建立禮貌城市”這一核心，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念，團結(jié)奮進、齊心協(xié)力，做到講原則、顧大局、講禮貌、團結(jié)共事，努力做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做好本職環(huán)衛(wèi)工作。半年來，我站主要抓了以下幾方面的工作。
一、迎接考評，扎實開展日常工作。
為了迎接市、區(qū)開展“建立禮貌城市”工作考核，我站做好鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的保潔和道路的清掃整潔、居民住宅區(qū)和沿河岸邊的衛(wèi)生整治、小街巷亂張貼小廣告的'清理整治工作。
二、加強投入，創(chuàng)造環(huán)衛(wèi)硬件條件。
為了方便我鎮(zhèn)生活垃圾的收集和運輸，減少了居民亂丟、亂倒和偷倒垃圾的現(xiàn)象，鎮(zhèn)政府為全鎮(zhèn)42條村（居）配備了垃圾收集斗250個、垃圾手推車200臺以及一批垃圾桶等硬件設(shè)施；同時于3月19日在鎮(zhèn)圩場和居民居住區(qū)放置了50只垃圾桶，為我鎮(zhèn)創(chuàng)文工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、結(jié)合實際，廣泛宣傳垃圾分類知識。
為推進我區(qū)生活垃圾分類工作，普及垃圾分類，進一步改善城區(qū)環(huán)境，加快實現(xiàn)垃圾處理減量化、無害化和資源化目標。我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)機關(guān)、小學、醫(yī)院等單位放置了分類垃圾桶，透過以點帶面逐步推廣方式，逐步建立系統(tǒng)化的生活垃圾分類體系。4月以來共派發(fā)了城市生活垃圾分類指導手冊400本；居民生活垃圾分類指引簡章8000張；垃圾分類海報20xx張；生物可降解垃圾袋6000個，透過各種形式宣傳垃圾分類的知識，使我鎮(zhèn)廣大群眾普遍增強了保護環(huán)境的意識，初步掌握了垃圾分類的方法。
四、響應(yīng)要求，廣泛開展“清潔家園”活動。
為進一步加強我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治，改善村容村貌，優(yōu)化人居環(huán)境，我鎮(zhèn)把每個月最后一個星期五確定為“清潔家園”行動日，定期組織鎮(zhèn)、村干部和校園師生、志愿者開展衛(wèi)生大掃除活動，使我鎮(zhèn)村容村貌和生活環(huán)境明顯改善。
五、加快改革，完善健全我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制。
為了做好鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清掃工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究決定，經(jīng)過采取競標的方式，20xx年起將鎮(zhèn)三個圩場內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清掃運輸工作承包給保潔公司。我鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)體制改革一年多以來，實現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)事業(yè)單位政企分開、管養(yǎng)和收支分離，提升了環(huán)衛(wèi)工作的市場化，有效地促進了城市衛(wèi)生管理水平再上新臺階，鎮(zhèn)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生面貌有了較大的改善，環(huán)境衛(wèi)生條件得到進一步的提升。20xx年以來，我鎮(zhèn)繼續(xù)推行環(huán)衛(wèi)工作市場化改革，在去年承包的基礎(chǔ)上，將我鎮(zhèn)全部村垃圾逐步納入統(tǒng)一清運范疇，改善了各村環(huán)境衛(wèi)生狀況，得到廣大市民的充分肯定。
總之，20xx年上半年以來，環(huán)衛(wèi)站全體職工加強知識業(yè)務(wù)，在工作中加強磨練，團結(jié)協(xié)作，克服困難，扎實開展我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理工作，營造干凈整潔的鎮(zhèn)墟環(huán)境衛(wèi)生。今年是建立全國禮貌城市的最關(guān)鍵一年，我站將繼續(xù)加大了鎮(zhèn)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的保潔力度，扎實推進我鎮(zhèn)建立全國禮貌城市工作深入開展，為人民群眾努力創(chuàng)造一個良好的市容環(huán)境。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）4
我校于x月開展大力宣傳垃圾分類處理活動。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學校優(yōu)美環(huán)境”活動，現(xiàn)將該項工作總結(jié)如下：
一、宣傳垃圾分類知識，培養(yǎng)環(huán)境保護意識
有人預計，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，對學生進行垃圾分類知識的宣傳。通過主題班會和黑板報等生動的形式讓學生了解我國的'環(huán)境狀況，明確目標，知道我們該做什么，可以做些什么；將垃圾分類活動落實到每個小組；大家積極行動起來，將黑板報內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、制定措施，落實到位
班級設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過廣播宣傳，告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里，值日生在清理垃圾的時候，再分別進行處置。并且鼓勵設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進指定的桶內(nèi)，不能亂扔。
三、開展垃圾分類實踐活動，培養(yǎng)環(huán)境行為習慣
良好習慣的養(yǎng)成需要一個漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。根據(jù)學生實際，開展各類垃圾分類實踐活動。如舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實踐活動比賽，以及將活動延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結(jié)合，合作辦手抄報等。形式多樣的活動促進垃圾分類知識在學生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）5
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后，我園響應(yīng)花都區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)花都區(qū)學校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號召，在易園長的指導下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類活動已初見成效�，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)：
一、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源；且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲。
1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費。
2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。
3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。
4、拒絕接受不環(huán)保的'廣告?zhèn)鲉巍?/p>
5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。
7、通過各項活動的開展，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識；逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。
三、利用活動載體，深化環(huán)保行為。
我園內(nèi)堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值班教師每日進行檢查，一周小結(jié)，表揚鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專題講座，號召全園行動起來，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境。
垃圾分類回收處理是我園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）6
現(xiàn)將我校20xx年垃圾分類工作開展情況匯報如下：
一、垃圾分類宣傳教育落實情況
1、利用班隊課對垃圾分類進行宣傳，同學們對垃圾分類的概念有一定的了解。
�。�1）知道分為四類垃圾：可回收垃圾（藍色垃圾桶）、有害垃圾（紅色垃圾桶）、廚余垃圾（綠色的垃圾桶）、其他垃圾（灰色垃圾桶）
�。�2）并了解我們?nèi)粘Ｉ畹睦�，�?yīng)該怎么分類
�。�3）了解垃圾分類的好處
�。�4）養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，營造優(yōu)美校園環(huán)境。
2、同學們繪制手抄報、黑板報。
3、利用學生集會進行垃圾分類知識問答。
4、把下去收集的垃圾依次進行投放，把知識學以致用。
5、垃圾分類貫穿于日常生活中。
二、垃圾分類設(shè)施設(shè)備落實情況
1、學校購買了5個垃圾分類的垃圾桶。
2、在校園環(huán)境中，有相應(yīng)的`環(huán)保綠色標志。
3、設(shè)置了垃圾分類的宣傳標語。
三、存在問題和工作建議
經(jīng)過本次活動的開展學習，大多數(shù)老師和同學對垃圾分類有了充分的`認識和了解，此次活動也獲得圓滿成功。但在活動過程中我發(fā)現(xiàn)還存在以下問題：
1、同學們對于垃圾分類的概念充分了解，但是在真正投放過程中仍然存在放錯或亂放的情況。垃圾分類我們要讓他養(yǎng)成一種意識，養(yǎng)成一種習慣持之以恒才能達到預期的效果。
2、在垃圾分類過程中，校園中多數(shù)是可回收垃圾和廚余垃圾，學生比較迷茫。針對這兩部分垃圾，我們可以專門為這兩種垃圾設(shè)置一個專門的大的垃圾桶。
3、我校幾乎是農(nóng)村孩子，孩子們在校有垃圾分類的意識，但是一回到家又被打回原形。所以，針對此情況我們要想讓垃圾分類落到實處就必須從學校、家庭、社會進行普及知識、融會貫通，這樣子垃圾分類問題才能有效得到解決。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）7
近年來我校始終在學校開展環(huán)境教育，持續(xù)進行“學園、花園”的校園環(huán)境及文化建設(shè)。借助寶坻區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作的實施開展，我校開展了系統(tǒng)的學校生活垃圾分類處理教育教學工作，借助垃圾分類知識的宣傳提高師生對于垃圾分類工作的知曉率，通過實際操作來提升垃圾分類的正確率。經(jīng)過一段時間的工作，取得了一定成效。
一、完善管理做好制度保障
我校成立了學校生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組，由校長牽頭組織實施學校垃圾分類各項工作的開展。
組長：全面負責學校垃圾分類工作。
副組長：負責對班主任垃圾分類工作進行指導，開展相關(guān)社會實踐活動的溝通與協(xié)調(diào)；負責對垃圾分類具體實施相關(guān)工作，具體布置垃圾分類的具體工作。
成員：德育處：負責班級垃圾分類的檢查評比工作；
總務(wù)處：負責分類垃圾桶的保障、維修工作。
此外，我校還建立了《垃圾分類處理實施方案》、《垃圾分類兼職指導員隊伍管理制度》、《垃圾分類考核制度》、《垃圾分類管理制度》、《有害垃圾管理規(guī)定》，以上制度作為我校分類垃圾深入開展的有力保障。
二、保障投入夯實設(shè)施建設(shè)
學校責成總務(wù)處確保學校年度工作安排中涉及校園垃圾分類工作有相應(yīng)的預算并保障落實執(zhí)行，對校園垃圾分類收集容器、宣傳投入、開展活動有必要的資金和設(shè)備設(shè)施保障，確保垃圾分類宣傳教育活動和日常分類處理工作的順利開展。
三、開展形式多樣的宣傳教育活動
我校以學校德育處為宣傳主力，借助多種媒介以廣泛宣傳垃圾分類知識提高知曉率、切實提升全體師生參與垃圾分類活動的熱情為目的。通過校會、主題班會、校園廣播、宣傳欄、致家長的一封信、校園網(wǎng)站等多種方式向師生宣傳垃圾分類的。做法、重要意義，營造良好的輿論氛圍。以學校教務(wù)處掌控的.課堂教育主陣地為基礎(chǔ)，開展了垃圾分類知識教育與課堂教學的有機融合。課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，是環(huán)保教育的好場所尤其是道德與法治、語文、科學等學科的教學中有機地滲透垃圾分類知識。讓學生系統(tǒng)學習垃圾分類知識和技能，固化垃圾分類教育教學工作所取得的成效。
四、開展垃圾分類工作以來的成效
通過我校一個階段以來開展的垃圾分類宣傳教育及實際的垃圾分類處理工作，有以下幾個成效。
一是師生通過學校的垃圾分類知識宣傳都具有了一定的垃圾分類處理的意識，掌握了相關(guān)的垃圾分類實施的技能。師生垃圾分類知曉全覆蓋，在校內(nèi)和社區(qū)都能夠有意識的將手中的垃圾按照垃圾分類處理的要求投入到相應(yīng)的垃圾收集容器中，垃圾分類的正確率在不斷提升。
二是通過一個階段的垃圾分類處置，讓學校在垃圾分類處理上有了長足進步。
三是對校園及周邊環(huán)境的改善做出貢獻。校園垃圾分類處理工作的實施和及時清運，使得校內(nèi)環(huán)境更上一層樓。以前隨風飄的紙張現(xiàn)在變成了大家眼中的可回收資源，要搶著收集起來。以往混裝的垃圾被簡單的處理，增大了環(huán)境的污染也造成了資源的浪費�，F(xiàn)在的分類垃圾處理，減輕了部分環(huán)境污染負擔更是產(chǎn)生了財富和再生資源。
五、存在問題和努力方向
1、在今后的教育教學活動中還需要不斷的研究和創(chuàng)新垃圾分類知識教育與實踐的方法，同時還要加大垃圾分類主題實踐活動的頻次。
2、要能夠借助校內(nèi)外形式多樣的教育活動讓學生增強垃圾分類的參與意識，提高垃圾分類的正確率。更要讓孩子們帶動家庭來參與到垃圾分類活動中，促進社區(qū)垃圾分類工作的提升。
3、由于學校的垃圾主要以可回收為主，而這些垃圾的處理數(shù)量目前以估算為主。今后探索好的方法來完善學校垃圾臺帳的記錄，使之更科學、更精細、更直觀。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）8
為進一步深入推進X鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，提升環(huán)境治理水平，實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理，從根本上解決農(nóng)村垃圾“出口”問題，為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好生態(tài)環(huán)境，根據(jù)彭州市《關(guān)于城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作實施意見》，一年來，X鎮(zhèn)農(nóng)村生活垃圾分類工作經(jīng)精心組織，落實投入，成效顯著�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
鎮(zhèn)黨委政府高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，生活垃圾分類工作納入鎮(zhèn)重點工作。鎮(zhèn)各辦所目標工作季度推進專題會向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責，落實相關(guān)設(shè)施設(shè)備的修建安裝，宣傳氛圍的營造和分類有償回收。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
一是召開鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、農(nóng)戶三級動員會、交心談心會等，宣傳動員，講解、學習垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的，安排各村（社區(qū)）、各辦所（中心）相關(guān)工作。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實際，利用現(xiàn)有資源，如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺，生動宣傳講解垃圾分類相關(guān)內(nèi)容。三是鎮(zhèn)城管辦牽頭，各村（社區(qū)）協(xié)作，定期進行入戶宣傳，為全鎮(zhèn)村（社區(qū)）人員發(fā)放《實施垃圾分類創(chuàng)建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊X余份，并認真做好解釋、宣傳教育工作。
三、整治有力，措施得當
今年8月，組織鎮(zhèn)村干部、保潔公司、小區(qū)業(yè)委會、點位居民召開農(nóng)垃前端分類工作現(xiàn)場會。通過召開現(xiàn)場會采取相應(yīng)的措施，教育引導村民了解垃圾分類的基本要求，掌握垃圾分類的基本方法，養(yǎng)成垃圾分類的.良好習慣。此外，通過集中培訓、現(xiàn)場講解示范、建立激勵機制等措施，使環(huán)衛(wèi)人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方，進一步規(guī)范工作流程和操作規(guī)程，嚴防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫(yī)療垃圾的回收處理方面，堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現(xiàn)象。
今年我鎮(zhèn)垃圾分類在X社區(qū)XX等X個點位開展，按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮(zhèn)20xx年建成垃圾分類房X座，新配置分類果屑箱X個，前端回收分類垃圾桶X個，制作宣傳展板X個，小插板X個，分發(fā)宣傳資料X份，清理各類垃圾X噸。通過發(fā)動群眾積極參與，目前農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生已大為改觀，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生大變化，使全鎮(zhèn)展現(xiàn)新面貌。
通過一年的農(nóng)村生活垃圾分類整治，改善了我鎮(zhèn)農(nóng)村生活環(huán)境。我們深信，有上級部門的指導和支持，鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導，我鎮(zhèn)的農(nóng)村生活垃圾工作一定會常抓不懈，建成環(huán)境優(yōu)美、安全文明的X小鎮(zhèn)。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）9
20xx年8月28日上午9點半，紙南社區(qū)在廣紙俱樂部廣場舉辦了“垃圾分類”科普宣傳活動，這次活動得到了南石頭街環(huán)監(jiān)所的大力支持，使得活動能夠順利開展。本次活動通過有獎問答、小游戲等形式進行了垃圾分類知識宣傳，活動內(nèi)容形式多樣：
1、在活動場地擺放宣傳展板，引導居民瀏覽垃圾分類宣傳知識。從中提高居民對垃圾分類的常識。
2、以垃圾分類有獎問答為主題的形式與居民互動。問一些生活中垃圾分類的.知識，答對的獲禮品一份。
3、垃圾分類的游戲，活動場地放致有：可回收物、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾的垃圾桶，把廢棄物品正確放入相應(yīng)的桶里，正確的獲禮品一份。
以此讓居民認識垃圾分類種類，增強環(huán)保意識�，F(xiàn)場氣氛熱烈居民群眾都踴躍參加。這次參與活動的社區(qū)群眾約500人次，發(fā)放禮品約405份。
活動現(xiàn)場還設(shè)有舊衣物回收攤位，舊報紙回收攤位，義工登記攤位，很多社區(qū)居民都積極把舊衣物捐出�；顒蝇F(xiàn)場，社區(qū)工作人員與志愿者還向居民群眾派發(fā)垃圾分類的宣傳資料。通過宣傳活動的形式提升居民對垃圾分類這一實際問題的重視。讓他們認識到保護環(huán)境的重要性，同時也意識到自己的社會責任。
垃圾分類亮點工作總結(jié)（通用10篇）10
天河區(qū)xx位于天河區(qū)東部，轄內(nèi)7個社區(qū)均屬城中村，且轄內(nèi)流動人口多是外來務(wù)工族，他們對廣州市實施的城市生活垃圾分類政策知曉率較低，他們的日常生活習慣，大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對環(huán)境有害電池都混合放在一個垃圾袋中，這使得垃圾分類工作如何開展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類模式，在天河區(qū)固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導的高度重視下，xx選取轄區(qū)內(nèi)條件較成熟的xx作為垃圾分類處理模式的試點小區(qū)。主要做法：
一、結(jié)合實際，確定垃圾分類處理模式
xxxx有居民樓79棟，戶數(shù)498戶，其中戶籍人口280人，流動人口840人，小區(qū)內(nèi)樓房分布均勻，排列整齊，且樓道寬敞，經(jīng)過多年的發(fā)展，有著充分的居民自治經(jīng)驗，逐步形成管理有序的成熟小區(qū)。為摸索出一種適合xx實際情況的垃圾分類處理模式，xx通過問卷調(diào)查、上門詢問等方式了解小區(qū)住戶的日常生活習慣。
考慮到xx以前垃圾投放和收運方式是在小區(qū)內(nèi)設(shè)臵多個投放點二十四小時進行投放垃圾，在垃圾桶滿了后，由環(huán)衛(wèi)工人運走，這種處理模式如果不及時運走生活垃圾，容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味，給小區(qū)環(huán)境帶來很大影響。而通過定時投放、定時收運，可以及時將垃圾運走，消除垃圾落地和垃圾帶來的異味情況出現(xiàn)，改善小區(qū)環(huán)境，容易得到小區(qū)居民的支持。
在確定定時投放、定時收運處理方式之后，為了使這項工作在不影響住戶日常生活習慣的前提下進行，結(jié)合小區(qū)住戶早上外出上班時間多在7點30至9點，晚飯時間主要在19點至20點30時間段。xx將定時投放的時間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點30分至9點、晚上19點30分至21點兩個時間段定時進行生活垃圾收集。同時，為了增強居民準時投放垃圾的意識，xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時搖鈴”通知。在垃圾收運前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進行搖鈴，提醒小區(qū)居民進行垃圾分類，并將分類好的垃圾進行投放，減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn)，不斷地增強小區(qū)居民垃圾分類意識。
這樣不僅可以提醒居民按時投放垃圾，還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力，調(diào)動雙方積極性，形成雙贏的局面。綜合以上因素，確定了“搖鈴收運、定時投放”為xx小區(qū)垃圾分類處理模式。
二、多管齊下，全力推進垃圾分類工作
一是加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
在xx正門安裝LED液晶顯示屏，把垃圾分類的相關(guān)信息及時滾動播放，普及居民的垃圾分類知識。為小區(qū)全部498戶配臵了小型餐廚垃圾桶，在每棟居民樓樓道配齊分類容器，設(shè)臵分類指引為居民自覺開展垃圾分類準備了條件。
二是聯(lián)動社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。
xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟一社物業(yè)，小區(qū)業(yè)主多是一社成員，要取得小區(qū)居民的支持，必須要與經(jīng)濟一社建立良好的溝通平臺。為此，xx街成立了以經(jīng)濟社社長簡柏樟任為組長的xx垃圾分類領(lǐng)導小組，環(huán)衛(wèi)站站長、居委會主任，成員為副社長、兩站成員、居委會工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機構(gòu)。并制定方案，明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃，加強組織，經(jīng)濟社、居委會上門協(xié)調(diào)，物管改進服務(wù)方式的工作職責，全面開展社區(qū)垃圾分類工作。
三是開展各項宣傳活動，普及小區(qū)居民知曉率。
通過在小區(qū)門口制作宣傳標語、在小區(qū)各個樓道口粘貼分類指引、等形式進行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率。每月開展“垃圾分類全民行動日”活動，并結(jié)合小區(qū)居民特點與xx社區(qū)內(nèi)學校合作開展了10多次形式靈活、內(nèi)容貼切的垃圾分類宣傳活動，通過學生、黨員的帶動提高了居民的參與率。
四是由志愿者和督導員全面開展平時宣傳、督導工作，保障垃圾分類工作。
通過開展20余次垃圾分類培訓班和座談會，組織完成了12名垃圾督導員和30名志愿者的隊伍組建。30志愿者通過上門派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類知識和方法，指導小區(qū)居民進行分類。小區(qū)志愿者，對開展垃圾分類工作體會深刻，他們說，在開展垃圾分類志愿服務(wù)工作伊始，派發(fā)宣傳單張時，一部分小區(qū)居民接過之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里，而上門在和小區(qū)居民講解垃圾分類知識時，大多數(shù)小區(qū)居民都以沒有時間拒絕，即使居民有了垃圾分類的相關(guān)知識，但是為方便自己，他們都是隨手將垃圾擺進桶內(nèi)。這些情況給他們工作的開展帶來了很大的`困難。但隨著垃圾分類工作深入，小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善，居民對垃圾分類工作也不再抗拒了，大多數(shù)都慢慢接受他們的講解，逐步開始進行分類工作了。
現(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類工作，并參與了垃圾分類。而12名督導員對垃圾分類工作則有更深刻的體會，他們說，以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時，很多居民都表示分類處理很麻煩，很多人都沒有分，我為什么要分，很少將垃圾進行分類，分類的準確率就更加不用說了�，F(xiàn)在通過與xx社區(qū)內(nèi)學校單位合作，結(jié)合學生興趣愛好等情況開展垃圾分類宣傳活動，在活動中設(shè)臵游戲、問答、歌唱比賽等環(huán)節(jié)，將垃圾分類工作做進學校，取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動下進行了垃圾分類，分類準確率都比較高，目前準確率已達50%。
三、初顯成效，繼續(xù)堅定不移推進垃圾分類工作
開展“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式以來，隨著分類宣傳的深入和各項分類工作的推進，小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類的習慣，漸漸提高了分類能力，逐步提高了垃圾分類的處理率，大多數(shù)家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作，減少了二次分揀環(huán)節(jié)的工作量。不少居民分享了這項工作帶來的好處，以前生活垃圾倒在垃圾桶里，經(jīng)常會出現(xiàn)異味，有時候還會出現(xiàn)垃圾桶爆滿，導致垃圾落地現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)在垃圾不僅不落地，整個小區(qū)主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現(xiàn)。同時，據(jù)一線環(huán)衛(wèi)工人介紹，實施這項工作以來，小區(qū)基本上很難看到垃圾掉在地上，以前保潔工作幾乎是每個小時就要保潔一次，而且還很難保證小區(qū)道路干凈，現(xiàn)在到“誤時投放點”進行清理就可以了，減少了不少的工作量�，F(xiàn)今，xx小區(qū)居民垃圾分類知曉率在95%左右、參與率80%、投放準確率約為50%，整個小區(qū)日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右，分出的餐廚垃圾量從15公斤增長到300公斤。
垃圾分類工作不僅是一項惠及民生的工作，更是一項長期性的工作，下一步，xx將在“搖鈴收運、定時投放”垃圾分類處理模式的基礎(chǔ)上，持續(xù)大力推進全街其余社區(qū)垃圾分類工作，使垃圾分類工作深入民心，切實提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無害化水平。
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