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鎮(zhèn)教育工會工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的鎮(zhèn)教育工會工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
鎮(zhèn)教育工會工作總結(jié)1
**年，是上車灣鎮(zhèn)教育工會生機盎然、碩果累累的一年。在縣鎮(zhèn)兩級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級工會組織的精心指導(dǎo)下，全鎮(zhèn)廣大教育工會干部、教職工按照“圍繞一個中心，突出六個重點”的工作思路，振奮精神，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真履行職能，全面完成了各項目標任務(wù)，為上車灣鎮(zhèn)教育推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定作出了積極貢獻。
1、源頭參與力度不斷加大。
確立了教代會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制中的地位，明確了教代會民主管理為校長負責制的內(nèi)容之一，堅持了民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，把加強學(xué)校民主管理、堅持教代會制度、落實教代會職權(quán)、推行校務(wù)公開、落實黨全心全意依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針寫入了教管組年初工作要點，并規(guī)定出臺人事制度改革方案等關(guān)系教職工切身利益的重大舉措都必須經(jīng)教代會通過。各校工會組織積極參與學(xué)校的改革和發(fā)展，廣泛征求意見，維護教職工合法權(quán)益。
2、校務(wù)公開不斷推進。
上車灣鎮(zhèn)教育總支高度重視校務(wù)公開工作，領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，組織機構(gòu)健全，措施責任到位，成效顯著，群眾滿意，各中小學(xué)均成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，推行了校務(wù)公開。各學(xué)校根據(jù)本校的實際，不斷把校務(wù)公開工作引向深入，并作為全面落實教代會職權(quán)的一項重要措施，做到了群眾想了解什么，就及時公開什么，對財務(wù)收支、職稱評定、評先評優(yōu)、教工入黨、干部任用、績效工資分配等關(guān)系教職工切身利益的重大事情，不僅公開結(jié)果，而且公開過程。
3、教代會制度不斷完善。
上車灣鎮(zhèn)教育工會始終把教代會作為推進學(xué)校民主政治建設(shè)的重要工作來抓，不斷完善教代會的各項制度。在共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，按照兩級黨委的要求，狠抓了學(xué)校民主管理，下發(fā)了監(jiān)教工[20xx]13號《監(jiān)利縣教職工代表大會實施細則（試行）》和《上車灣鎮(zhèn)中小學(xué)校教代會工作規(guī)程》，對教代會的指導(dǎo)思想、組織原則、代表的權(quán)利義務(wù)、職權(quán)和工作機構(gòu)、提案處理落實等，都作了明確的規(guī)定，為學(xué)校教代會制度化、規(guī)范化、法制化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)提供了保證。各校教育工會，不僅依法召開教代會，而且注重教代會職權(quán)的'落實和質(zhì)量的提高。教代會的內(nèi)容越來越豐富，影響越來越大，作用越來越明顯。
4、師德師風教育活動成果豐碩
各校工會組織把教師職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊伍最根本的建設(shè)來抓。一方面認真學(xué)習(xí)貫徹縣教育局下發(fā)的《縣教育局關(guān)于切實加強“四風”建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《縣教育局關(guān)于開展師德模范評選活動的通知》和《縣教育局關(guān)于重申禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的緊急通知》，用制度約束教職工不當行為；另一方面積極響應(yīng)市教育工會女職工委員會“樹師德新風，展教師風采”的倡議，開展了切合實際，形式多樣，卓有成效的活動。上車小學(xué)教育工會圍繞“加強師德師風，塑造上小教育新形象”這個主題，開展了“正師風、鑄師魂，正行風、樹形象”等學(xué)習(xí)活動；上車中學(xué)工會開展“師德師風評議活動”，推出了一批先進典型；分洪口小學(xué)、太平小學(xué)工會舉辦“師德師風”教育講座，推動教師愛崗敬業(yè)，為人師表；王塘中學(xué)工會開展了師德師風家長和學(xué)生問卷調(diào)查等系列活動。
5、學(xué)校民主政治建設(shè)有新突破
教育工會是由教職工自愿結(jié)合的群眾性組織。組成人員學(xué)歷文化水平較高，參政議政欲望較強，自我保護的意識和能力較強，女教職工人數(shù)比例較高，勞動關(guān)系和利益需求具有特殊性。上車灣鎮(zhèn)教育工會緊緊依靠各級黨組織和教職工群眾，以維護教職工民主權(quán)利為重點，以深化校務(wù)公開、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部為突破口，以落實教代會職權(quán)為目標，強化民主管理，推進學(xué)校民主政治建設(shè)。
鎮(zhèn)教育工會工作總結(jié)2
一年來，在市教育工會和鎮(zhèn)教育黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們始終堅持以鄧小平理論，江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”、工會“十四大”精神，緊緊圍繞中心工作， 大力加強自身建設(shè)和基層組織建設(shè)；大力推進民主建設(shè)和校務(wù)公開，通過基層建家，促進了工會整體工作水平的提高；突出維護職能，努力為教職工辦實事，充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，時刻為教職工的利益著想，調(diào)動了廣大教職工投身教育改革的積極性；有力地推動了我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革的發(fā)展，取得了優(yōu)異成績，得到了全體教職工的贊譽�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，增強政策觀念，發(fā)揮工會的自我教育功能。
始終與黨中央及其方針路線政策保持一致，與黨支部一道認真組織教職工學(xué)習(xí)黨的“十六大”報告，貫徹十六大精神和重大方針，同時根據(jù)學(xué)校教育工作的特點，組織全鎮(zhèn)教職工暑期職業(yè)道德教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，并通過座談來進一步增強了工作責任感和事業(yè)心，開創(chuàng)了教師敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的新局面。根據(jù)市教育工會的安排，我們在全鎮(zhèn)教職工中開展了‘三進、五個一’師德教育活動，組織學(xué)習(xí)《鄭州市教師職業(yè)道德讀本》，收看教育部組織錄制的《師德啟思錄》師德教育錄像片，組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，從正面培養(yǎng)教師熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的品質(zhì)，使教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立育人為本和依法治教的思想，掌握科學(xué)的思想方法。 要求全體教師在自學(xué)、討論、相互交流的基礎(chǔ)上，都要寫出不少于20xx字的學(xué)習(xí)心得體會。開展發(fā)放一封xx、發(fā)放一份征求意見書、召開一次座談會、進行一次平等談話、進行一次家訪“五個一”活動，要求全體教師要關(guān)心和愛護學(xué)生,尤其要關(guān)愛“學(xué)困生”。圍繞關(guān)愛“學(xué)困生”開展一些實實在在的活動，努力營造和形成一種關(guān)心和愛護“學(xué)困生”的氛圍。不允許學(xué)校以任何形式按學(xué)生考試成績對學(xué)生排隊。堅決杜絕教師諷刺、挖苦、驅(qū)趕“學(xué)困生”，對于“學(xué)困生”， 不允許學(xué)校建議其轉(zhuǎn)學(xué)。對于學(xué)生家長,要及時與他們溝通聯(lián)系，爭得家長的支持和幫助，堅決杜絕在家長會上對家長進行諷刺、挖苦。
二、發(fā)揮工會橋梁和紐帶和作用，積極參與民主管理
工會組織是教職工參與學(xué)校管理的橋梁，是學(xué)校黨政聯(lián)系教職工的重要紐帶。我們工會組織堅持教代會制度，要求各個學(xué)校每學(xué)期召開一次教工大會，聽取并審議學(xué)校工作報告和財務(wù)工作報告，征集教工提案，接受教職工民主監(jiān)督，民主參與，民主管理，民主評議。工會積極疏通民主渠道，使下情上達，密切配合黨政通過一定方式，讓廣大教職工參與學(xué)校管理，增強學(xué)校管理工作的透明度。這既使廣大教職工增強主人翁意識，激發(fā)工作的積極性、主動性，又使學(xué)校工作的重大決策得以順利貫徹執(zhí)行。我們先后召開離退休老同志座談會，老教師座談會，新分配青年教師會議，來廣泛聽取群眾意見，并積極配合中小學(xué)校，做好一些重大決策和改革的宣傳。大家一致認為在目前的改革大潮中，發(fā)展才是硬道理，只有通過不斷地更新觀念，加強自身的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)才能跟上時代的發(fā)展，不辱歷史負于我的.們的使命。各中小學(xué)校利用周六業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展教育教學(xué)研究，組織教職工參加學(xué)歷進修和繼續(xù)教育，有力地推動了學(xué)校的教育教學(xué)改革的進展。
計劃生育是我國長期以來的一項基本國策，我們工會積極配合做好計劃生育的宣傳和管理工作，把國家的計劃生育政策宣傳到每一個家庭，每一個教職工，并按照上級計生部門的要求認真細致地建立教職工計生檔案，組織育齡婦女“雙查”。幾年來我鎮(zhèn)教職工從沒發(fā)生一起違反計劃生育政策的現(xiàn)象，多次得到上級的表揚和獎勵。
三、落實教育職能，開展新課程改革實驗和勞動競賽
一年來，工會主動圍繞教育教學(xué)工作，落實教育職能，組織教職工參加新課程改革實驗和開展勞動競賽。在今年組織的青年教學(xué)基本功比賽中，工會做了周密的安排和大量的組織工作。各學(xué)校積極參與和組織，參賽教師在預(yù)賽中能夠認真?zhèn)湔n，準備教案，參加教學(xué)演示，對所授課程做了充分的準備工作。很多教師還以認真的治學(xué)態(tài)度聽取了有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)，并觀摩了不同學(xué)科教師的教學(xué)過程和不同風格的教學(xué)方法，為比賽取得好成績奠定了基礎(chǔ)。未參加比賽的教師能夠主動聽課，提出建議，達到了相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。開展基本功比賽不僅有利于青年教師的教學(xué)水平的提高，還有利于促進全校教師教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。通過比賽了解了我鎮(zhèn)各學(xué)科師資隊伍的情況，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的問題和教學(xué)中的弱項，對今后改進和提高整體教學(xué)水平起到了很好的作用。不少校長反映說，“教學(xué)基本功比賽是提高教學(xué)水平和發(fā)現(xiàn)人才的很好方式，工會組織的基本功比賽既促進了教師青年教師教學(xué)、科研的積極性，也提高了青年教師的自身素質(zhì)和能力。”“青年教師是教育的未來，學(xué)校的希望，要不斷加強培養(yǎng)青年教師的力度，希望工會每年把比賽列入工作計劃，長期堅持下去。
四、增強服務(wù)意識，為教職工排憂解難
教育工會是代表全體教職工利益的群眾組織。要使工會真正體現(xiàn)群眾性的特點，成為有凝聚力、號召力的組織，不是靠非行政手段干預(yù)就能成為氣候的，它必須苦練內(nèi)功。夯實基礎(chǔ)，樹產(chǎn)服務(wù)意識，實踐江澤民同志“三個代表”重要思想的真正內(nèi)涵，全力為教職工服務(wù)。為此我們和一中、二中等學(xué)校結(jié)合，解決了教職工的住房緊缺問題，使教師安心樂教，解除后顧之憂。努力改善教師辦公條件，鎮(zhèn)一中、二中、XX小學(xué)還為教師辦公室配置了微機，并連通了互聯(lián)網(wǎng)。同時，加強學(xué)校食堂建設(shè)和降暑、取暖設(shè)施建設(shè)，改善了師生的生活條件，保證教職工福利的發(fā)放。暑假、元旦、五一期間有關(guān)學(xué)校分別組織教師、班主任外出參觀學(xué)習(xí)，陶冶情操，拓寬了視野。工會和學(xué)校先后看望病殘教職工二十余次，并在春節(jié)前夕開展了送溫暖工程，慰問部分生活困難的教職工，將溫暖送到每個家庭及每個教職工，使他們真正體會到黨和社會的溫暖，使他們體會到工會這個大家庭的溫暖。穩(wěn)定了教師隊伍，調(diào)動了教師工作積極性。
總之，一年來我鎮(zhèn)教育工會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，勇于開拓，務(wù)本務(wù)實，在工作中努力在求新、求實上下功夫，充分發(fā)揮了工會的橋梁和紐帶作用，有力地推進了教育教學(xué)改革。在新的一年里，我們工會一班人，將進一步樹立服務(wù)意識，繼續(xù)探索，奮發(fā)進取，為開拓教育工會工作的新局面，作出新的貢獻。
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