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掛職情況工作總結優(yōu)秀
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起認真地寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的掛職情況工作總結優(yōu)秀，歡迎大家分享。
掛職情況工作總結優(yōu)秀1
當五月的和風漫卷白絮、滿目的蒼翠帶給人們春天的萬般欣喜之時，我們?yōu)槠谝荒甑膾炻氬憻捈磳⒔Y束。去年的五月，我們作為第一批掛職人員，按照領導“接受教育、豐富閱歷、增長才干、提高素質(zhì)”的總體要求，帶著組織“掛出經(jīng)驗、掛出樣板”的殷切囑托，我們滿懷美好憧憬，立志干出成績。一年的時光倏然劃過，該是交出答卷的時刻了，此時心情格外復雜：既有收獲的喜悅，又有未竟的遺憾，還有即將離別的不舍。即將交出的答卷也是沉甸甸的，因為在這份答卷上面，寫滿了單位領導和同志們的關心愛護、飽含著掛職同志們的辛勤付出，凝結著所在掛職單位的深情厚誼�？偨Y一年掛職工作，我想在自己的答卷上，莊嚴地寫下“一二三四”四個大字，（一個認識、二個用心、三個標準、四個到位。）作為對組織的匯報。
一、一個認識——如何理解掛職的重大意義。
首先，掛職鍛煉對于黨校而言，是提升教研隊伍整體素質(zhì)的有效措施，我校首批掛職工作實現(xiàn)了“三個創(chuàng)新”。
一是思想創(chuàng)新。為深入貫徹《黨校工作條例》，校委進一步加大人才隊伍建設的力度，一次選派七名同志進行為期一年的基層掛職鍛煉。這是一次解放思想開拓進取的思想創(chuàng)新，是做好新時期黨校工作、全面貫徹落實《條例》的重大創(chuàng)舉，體現(xiàn)了校委班子敢為人先的勇氣和奮力開拓的魄力。
二是制度創(chuàng)新。經(jīng)市委書記批準，由市委組織部組織協(xié)調(diào)、由市委黨校派遣、由縣委組織部協(xié)管，三方合力，共同管理。為規(guī)范掛職全過程，市委黨校經(jīng)組織部門批準，制定了《市委黨校派駐陵縣掛職干部管理規(guī)定》和《掛職干部守則》。并將一以貫之，形成制度，開創(chuàng)了市委黨校師資隊伍、干部隊伍建設改革之先河。
三是管理創(chuàng)新。掛職干部由市委黨校一名副校長總轄，掛職干部組長具體分管，所派駐單位主要領導屬地管理，形成嚴格請銷假制度和績效考評機制，定期匯報與不定期檢查相結合，管理鏈條完整有序、富有實效。
其次，掛職鍛煉對于個人而言，它為我們提供了“三個機會”。
一是歷練人生的機會。下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，置身一個全新的環(huán)境，遭遇許多未知的困難，這是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇。關鍵在于自己能不能適應變化，克難奮進，解決好掛職遇到的學習、工作、生活各方面難題；看自己能不能經(jīng)受住挑戰(zhàn)磨練，實現(xiàn)自身工作能力和水平的全方位提高。經(jīng)受住了挑戰(zhàn)、做成了幾件事、學會了“彈鋼琴”，就意味著心理承受能力、思維判斷能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、應急處變能力和處理復雜矛盾的能力等有了一定程度的提高。不經(jīng)一事不長一智，知行合一必須經(jīng)過實踐的鍛造，絕不是在辦公室里看看書上上網(wǎng)就能學到或者悟出的。作為一名黨校教師，肩負培訓干部的重責，在教研過程中，如果僅僅停留在某專家的見解、理論闡述，就難擔重任。只有真正經(jīng)歷過、體驗過，才能有真知灼見，才能在教研中揉進自己的觀察、具體的事實，用一個個鮮活的實例去說明空洞的理論。所以，經(jīng)受這種人生的歷練非常必要。
二是發(fā)揮才能的機會。人生一世，無所用心、混天度日、碌碌無為是一種選擇；積極進取、踏實肯干、不斷進步也是一種態(tài)度。作為第一批黨校自派的掛職干部，我們除了要以行動回復組織的委派、報答領導的厚愛、踐行黨員的準則之外，別無選擇。鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職無疑是給我們開辟了一個更為廣闊的天地，搭建了一個施展才能的舞臺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有四大特點：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境艱苦、條件較差。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作直接與群眾打交道，涉及到方方面面，相對變數(shù)較大，工作中需要靈活機動，不能因循守舊，死搬教條。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作綜合性比較強，既要求較高的業(yè)務水平，又要求較強的綜合協(xié)調(diào)能力。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作較復雜，不是一眼能夠看到底、一個藥方治百病的，需要具體問題具體分析，根據(jù)實際開展工作，所以工作中對原則性與靈活性相結合的要求比較高；鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較具體，要把理論轉化為群眾語言，才能開展好工作，所以工作中對理論與實際結合的要求比較高；鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作頭緒比較多，要善于抓住重點，統(tǒng)籌兼顧，所以在工作中對重點突破與全面推進的協(xié)調(diào)要求比較高。有鑒于此，真正能學到真經(jīng)、干成真事，對于我這個從校門到校門的知識分子來說，難度很大。艱難困苦，玉汝于成。掛職之初，我就暗下決心：“不取真經(jīng)不回頭，不創(chuàng)佳績不罷休。”經(jīng)過一年的實踐，我現(xiàn)在可以比較欣慰于自己的表現(xiàn)，盡管人微言輕、能力有限，但是我去用心做了，也做出了一定的成績。
三是重塑自我的機會。選派我們掛職，是組織上對我們過去工作成績的肯定，同時也在客觀上把我們同過去的成績割裂開來，為我們設定了新的起點。成績只能說明過去，前途還需努力爭取。掛職之后，要從頭做起，從零開始，用工作展示個人素質(zhì)，用事實證明綜合能力，用行動塑造個人形象。掛職前，我對外界的了解大多來源于書本和網(wǎng)絡；掛職后，我的切身感受告訴我其實現(xiàn)實的選擇很多。掛職前，感覺自己身為教授知識儲備尚可；掛職后，體會到實踐、群眾、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部值得我學習的地方很多。掛職前，我有時會限于雞毛蒜皮、你你我我；掛職后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志們雖然條件艱苦、雖然付出很多、雖然受到委屈、雖然待遇微薄，但他們依舊肯干、依舊樂和，他們的境界和精神感染我很多。在這樣的環(huán)境下，我要求自己做到：繼承過去，留下高尚的精髓；告別以往，重塑嶄新的自我。
綜上所述，得到掛職鍛煉這種機會對個人而言，非常難得。沒有領導的高瞻遠矚、沒有組織的周密安排、沒有縣里的大力支持、沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整體配合，作為個人，能耐再大，也不會有周邊這么良好的環(huán)境。所以，要格外珍惜，并以切實行動加以詮釋。
二、二個用心——如何做好掛職的具體工作。
要做好任何一件事，答案在我認為，其實很簡單，那就是：用心做人、用心做事。
首先，用心做人。
溫家寶總理曾經(jīng)說過，“青年人要腳踏實地，不圖虛名，不務虛聲，惟以求真的態(tài)度做踏實的功夫。”做人的原則決定做事的態(tài)度。
我認為用心做人至少做到“三心”。
一是事業(yè)心。一個人，不論做什么，惟有堅定理想信念，鎖定有益于社會、無愧于人生的追求目標，決心成就一番作為，方能腳踏實地，下真功，用真勁，不放縱，不懈怠，不停滯，不達目的誓不罷休。坦率說，我自身有很多缺點：經(jīng)驗不多、眼界較窄、水平不高、性格有點羞怯、開拓意識較差，等等。為了較好完成掛職任務，我給自己設目標，定計劃，并經(jīng)常檢點自己，是否仔細考慮每個環(huán)節(jié)了、是否突破個性缺陷了。我用心觀察鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的所有環(huán)節(jié)，尋找每個機會做成事情。一年后，我以實際行動踐行了自己的諾言。
二是責任心。專心致志必然嚴謹細致，篤行上心；馳心旁騖注定馬虎應付，掉以輕心。只有心到，才能身到，才能力到。只有盡職盡責，方可事竟功成。在邊臨鎮(zhèn)，我協(xié)管工業(yè)和招商引資工作，一年間我主要完成以下四個專職工作。
調(diào)研工作。身為邊臨鎮(zhèn)分管工業(yè)的掛職副書記，首先必須了解業(yè)務。我走遍了德東小項目區(qū)、喬莊工業(yè)園區(qū)的所有共13個企業(yè)，和5個主要木業(yè)加工片區(qū)。對企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、工人工資、生產(chǎn)總值、發(fā)展瓶頸等情況做到了然于心；對于木業(yè)加工戶的產(chǎn)量、銷路、效益做到有問必答。
招商工作。分管招商引資工作，就要勇于嘗試，爭取有所建樹。得知德州市一家規(guī)模以上民營紡織企業(yè)要擴大規(guī)模、打算遷址后，我主動前往聯(lián)系，并冒著酷暑兩次帶領企業(yè)負責人到邊臨鎮(zhèn)喬莊、陵縣開發(fā)區(qū)和德東工業(yè)項目區(qū)實地考察環(huán)境，介紹招商引資政策。在此基礎上，由我牽頭，企業(yè)負責人和鎮(zhèn)領導交談數(shù)次。也許此事辦成還需時日，但是通過具體行動，我對招商有了初步的了解和實際的體會。
招工工作。我主抓了恒宇紡織的招工工作。酷暑中，我親自前往趙虎鎮(zhèn)宣傳招工政策，并負責接待該鎮(zhèn)管區(qū)領導及村支書前來恒宇現(xiàn)場參觀；秋風里，為了留住新招工人，我分別和邊臨鎮(zhèn)籍新工人和來自德州的老工人座談，了解情況、分析管理漏洞、提供意見建議。據(jù)反饋，廠方接受意見改進管理，工作效率提高，當?shù)毓と饲榫w穩(wěn)定。
宣傳工作。木業(yè)加工是邊臨鎮(zhèn)特色民營經(jīng)濟，富民強鎮(zhèn)，是鎮(zhèn)黨委政府確定的重點工作。20xx年雖遭全球性經(jīng)濟危機，邊臨鎮(zhèn)木業(yè)加工以其質(zhì)量好、信譽高、應對快、基礎牢，其規(guī)模、效益仍獲快速膨脹。鎮(zhèn)領導決定抓住有利時機，大力推動木業(yè)加工快速發(fā)展。作為助手，我一定要發(fā)揮專長，做好宣傳工作。為了配合邊臨鎮(zhèn)冬季大規(guī)模的木業(yè)加工宣傳發(fā)動工作，提高其知名度，為日后招商引資搭建信息平臺，我聯(lián)系德州日報，并由陵縣縣委宣傳部撰寫科學發(fā)展專題報道，提高了宣傳等級，擴大了宣傳效果。（稿件《山東陵縣邊臨鎮(zhèn)：木業(yè)加工業(yè)鋪就黃金路》已于20_年2月2日發(fā)表在德州日報、新華網(wǎng)山東頻道）
三是平常心。淡泊以明志，寧靜以致遠。醉心事業(yè)，除卻雜念，達到“細推物理須行樂，何用浮名絆此身”的境界，是我一貫的追求和準則。不求名利，不圖回報，只愿事成，只尋心安。掛職即將結束，回顧走過的三百多天，我做成了一些小事，但我從不標榜，也從沒一次因私給鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志們添過任何麻煩，得到了當?shù)赝镜馁澴u和單位領導的好評。我欣慰于盡心盡力的行為準則，陶醉于高度認可的精神享受。
其次，用心做事。
朱熹曰：“不奮發(fā)，則心用頹靡。不檢束，則心目恣肆�！庇眯牟粚�、不實、不勤，必然成為思想上的懶漢、行動上的懦夫。把時間耗費在搞形式主義、做表面文章和應酬玩樂上，把心思用在了拉關系、謀私利上，既有悖我樸實淳厚的家風，也不符我求真務實的性格。作為首批掛職干部，我告誡自己：千萬不要有上述行為，既辱沒組織，又自毀形象。為了督促自己，我給自己定立這樣一個工作標準：每月至少做成一件事，不能虛度光陰。目標確定后，我仔細觀察鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作流程，邊學邊想、邊想邊干。一年后，梳理歲月，我基本實現(xiàn)了既定目標。
下面就是我一年間所做的主要工作：
20xx年
5月，21日報到，掛職陵縣邊臨鎮(zhèn)黨委副書記。
6月，我給鎮(zhèn)文化站解決免費圖書400多冊，送書到鎮(zhèn)。
7月，我自駕車前往趙虎鎮(zhèn)為恒宇紡織招工，路遇驚險；并在隨后做了大量農(nóng)村剩余勞動力入戶調(diào)查、企業(yè)職工走訪座談、協(xié)調(diào)勞資雙方關系、到趙虎、會王等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)繼續(xù)招工等工作，成效顯著。
8月，我主動聯(lián)系并帶領德州某私營企業(yè)老總幾次前往邊鎮(zhèn)實地考察、商談招商事宜，揮汗如雨。
9月，我前往濟南請求朋友幫助（并隨后又三次來往于省財政廳和市財政局之間，敦促事成）解決小城鎮(zhèn)建設資金短缺，最終十萬元專項資金于09年底到位，勞神費力。
10月，我請市有關領導幫助，將邊臨鎮(zhèn)西華社區(qū)納入市委市府“百企聯(lián)百區(qū)”活動，不斷做工作，將實力雄厚的公司和社區(qū)掛鉤，爭取有效的政策幫扶，如愿以償。
11月，我推薦陵縣開發(fā)區(qū)盧家坊社區(qū)和后王社區(qū)兩位支部書記前來給我校副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長班作專題報告。報告會之前，我三次前往兩個社區(qū)搜集材料、實地座談、準備課件，并親自主持報告會，效果突出。
12月，我聯(lián)系平原縣王鳳樓、恩城等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并跟隨鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導前去學習鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設和小城鎮(zhèn)建設，收獲頗豐。
20xx年
1月，我前往德州日報，請求朋友幫助，高等級好效果宣邊臨鎮(zhèn)木業(yè)加工業(yè)，很快見報。此外，帶領文史教研部全體同志前往陵縣和陵城鎮(zhèn)（我校另一掛職單位）搞調(diào)研，了解陵縣文化建設和陵城鎮(zhèn)農(nóng)村合作經(jīng)濟組織的運作情況。
2月，利用春節(jié)假期，我撰寫掛職體會文章，投稿于《山東省委黨校通訊》，已經(jīng)發(fā)表。
3月，我前往市水利局反映群眾疾苦，請求幫助修繕損壞水閘，并隨后在老父重病治療期間，數(shù)次電話或實地了解情況，協(xié)調(diào)此事盡快辦成，目前施工單位已經(jīng)勘驗完畢，即可完工。
4月，在校領導和科研處指導支持幫助下，我和榮梅同志寫稿子、拍照片，形成五篇文章，組織了《德州研究》邊臨鎮(zhèn)專輯，加大對所在掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣介力度，已見成果。
除此之外，從掛職之初的白蛾防治、收繳黃河水費、清理欠款、計劃生育、小城鎮(zhèn)建設、為企業(yè)招工、落實惠農(nóng)補貼，到隆冬臘月的合村并居社區(qū)選舉、新農(nóng)合繳費，到春節(jié)前后的大力推廣木業(yè)加工，我見證并參與了所有各項工作。
行動勝過語言，事實強過雄辯�；仡櫼荒甑膾炻毥�(jīng)歷，歷數(shù)四季的大事小情，我衷心希望我在邊臨鎮(zhèn)同志們的心目中，留下這樣的印象、得到這樣的評價：這個黨校老師，是一個實實在在干事的人。果真如此，我便能以較為滿意的答卷，來回報組織的信任、領導的厚愛和同志們的'關心了。
三、三個標準——如何保證掛職的正確方向。
概括地說，要做到“三要”“三不要”。
一是要“到位”不要“越位”——做到三個到位，把握一個尺度。
三個到位分別是心理到位、語言到位和行為到位。心理到位就是思想上主動“想”進入新環(huán)境、“想”新的職責與任務。語言到位就是語言上融入新環(huán)境。既要多學新崗位的“行話”（即專業(yè)術語），又要多說“土話”（即俗語和方言），拉近與當?shù)馗刹咳罕姷木嚯x。行為到位就是行動上深入新環(huán)境，高標準要求自己，堅決消除“混時間”、“無所作為”的言行舉止。做到工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍；生活上嚴謹向上、廉潔奉公；紀律上堅持原則、嚴格要求。
把握一個尺度，就是要切實履行職責，并且依據(jù)實際，做到“到位”、“補位”而又“不越位”，以提高工作的透明度，減少工作中的失誤，增進團結，提高效率。
二是要“虛心”不要“虛榮”——抓好三個學習，確定一個定位。
雖然獲得碩士文憑，雖然晉升教授職稱，但是面對基層的實際情況和工作要求時，還需要一個熟悉環(huán)境、更新知識和繼續(xù)學習的過程，我告誡自己：千萬不要有虛榮心，千萬不要認為“自己是專家教授，理所當然是來指導工作的”，否則會造成工作的被動，甚至在某種程度上讓當?shù)仡I導或干部反感，以至于不配合和支持工作。所以，一定要抓好三個學習。要向領導學習，學習他們在多年工作中積累的豐富經(jīng)驗，學習他們高超的領導藝術；要向書本學習，不斷提高理論水平，為更好地開展工作提供指導；要向實踐學習，在實踐中摔打磨練，總結經(jīng)驗，吸取教訓，不斷提高工作水平；要向群眾學習，堅持黨的群眾路線，汲取群眾的智慧，不斷豐富工作經(jīng)驗。
抓好三個學習的前提只有一個，那就是準確定位——放下身價、低調(diào)做人，甘當小學生。高調(diào)做事、低調(diào)做人，踏踏實實做好每件事。做到了這一點，最終的群眾評價絕不是低調(diào)，最后的個人收獲必定是高調(diào)。
三是要“勤奮”不要“勤論”——力求三個勤奮，明確一個底限。
掛職干部的新崗位與原工作崗位相比，在工作環(huán)境、業(yè)務范圍、接觸人群等方面都有不同程度的變化，要較快、較好地適應新崗位，一定要做到“三個勤奮”——眼勤、嘴勤、腿勤。眼勤是說要盡快去“認人”、“認門”、“認事”，通過看材料、搞調(diào)研、聽匯報多種方式，盡快深入基層、深入實際。嘴勤是說要主動和當?shù)赝窘涣鳌⒍鄬哟味嘟嵌榷嗳藛T進行溝通，盡快融入新環(huán)境。腿勤是說要多去一線、多去實地，通過不斷見識新情況、了解新問題、掌握新動向，來獲取真實素材，得到真實感受。
同時要明確一個底限，那就是不能“勤論”（不闊論、不爭論、不評論、不議論）。對當?shù)赝疽鹬�，不能炫耀自身�?yōu)勢，不要評論議論別人做法，因為我們是來“接受教育、增長才干”的，不是來“指點江山、高談闊論”的。
四、四個到位——如何保證掛職的整體效果。
一要認識到位。實踐出真知，鍛煉長才干。切實增強年輕干部掛職鍛煉的針對性和實效性，是在新形勢下推進年輕干部掛職鍛煉工作的一個重要課題，如何拓寬渠道，創(chuàng)新形式，健全制度，強化管理，為年輕干部提供鍛煉平臺；如何探索一條推進年輕干部掛職鍛煉工作科學化、規(guī)范化、合理化、制度化的好路子，我們首批掛職干部身擔重任，不可懈怠，一定要有強烈的使命感。
二要學習到位。掛職干部要把學習作為首要任務來抓，做到勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿，虛心向基層、向群眾學習，主動向基層工作經(jīng)驗豐富的同志請教，在干中學，在學中干，不斷提高自己的工作能力。通過學習，盡快掌握基層工作必需的政策法規(guī)和其他知識，在實踐中學會做群眾工作的方法和本領，使自己的綜合素質(zhì)和綜合能力得到全面提高。
三要行動到位。要扮演好三個角色，完成既定目標。首先要當好學生的角色。經(jīng)過掛職學習，我了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作流程，熟知了黨的各項惠農(nóng)政策，明白了群眾的疾苦，體會到新農(nóng)村建設的難度。其次要做好助手的角色。一方面要當好領導的參謀，幫助領導想辦法、出點子，做好建言獻策的工作；另一方面要當好領導的臂膀，幫助處理一些外圍工作、瑣碎事務，做好打基礎的工作，讓領導能夠集中精力抓大事。再次要做好公仆的角色。深入基層，根據(jù)實際情況考慮部署工作，不搞空中樓閣，做基層的知情人；深入群眾，切實解決農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活上的困難，保障農(nóng)民群眾的切身利益，做群眾滿意的貼心人。
四要守紀到位。要牢固樹立宗旨觀念，堅持群眾路線，把增進與農(nóng)民群眾的感情作為履行職責的重要基礎，想群眾之所想，急群眾之所急，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要擺正位置，遵守紀律，自覺服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導，甘于吃苦，樂于奉獻，充分尊重基層干部和群眾，努力用自己的一舉一動樹好掛職干部的良好形象。
通過實實在在的工作，我博得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志們的一致好評。但是和我的付出相比，我的收獲更大——鄉(xiāng)鎮(zhèn)同志們的高尚境界、敬業(yè)精神給了我豐富的精神汲養(yǎng)；周圍所有的老朋新友給予我的支持、配合與幫助，讓我體會到人間真情；通過鍛煉，我拓寬了眼界、平和了心態(tài)；通過掛職，我鍛煉了能力、提高了素質(zhì)。
從掛職之初麥浪金黃的初夏，走到了即將的昨日重現(xiàn)；從掛職之初唯恐破壞黨校形象的巨大壓力，變成了如今歷數(shù)往事至少可以無愧的輕松；從掛職之初理論有余體驗不足的惶惑懵懂，化為了現(xiàn)在的理論能夠聯(lián)系實際的從容淡定……再次回味杜校長對于掛職工作“接受教育、豐富閱歷、增長才干、提高素質(zhì)”的指示，我感觸頗深、感慨良多。我對這十二個字的理解，不再僅僅只是落在了其字面意思邏輯層次的遞進，不再僅僅只是表決心喊口號的空洞。三百多個日日夜夜的親身體驗之后，每個字每個詞在我眼中都變得生動起來——我對它們的理解，已經(jīng)化成了可以回憶的人和可以對應的事。這些人平凡而偉大、這些事平常而動人。這些人和事將會幻化成寶貴的精神財富，深深根植于我的腦海。掛職即將結束，人生歷練又登上了一個新的臺階。在今后的人生路上，我要把這些精神財富作為路標，指引著自己，在摔打中磨練心志，在實踐中增長才干，努力成為一名知感恩、能干事、干成事的好人，一名會報恩、好干事、干好事的能人。
掛職情況工作總結優(yōu)秀2
根據(jù)公司組織安排，我于20xx年8月15日至11月15日，在公司市場部進行了為期三個月的掛職鍛煉，通過掛職期間的鍛煉與學習，進一步加強了管理能力，轉變思想觀念，增強了服務意識，從市場部的角度提出了一些有利于公司發(fā)展的切實建議，有效提升了個人素質(zhì)。現(xiàn)將掛職期間的具體工作總結如下：
一、全面學習，認真了解市場部工作職能：
市場部是公司經(jīng)營發(fā)展的指揮督導部門，主要負責全年經(jīng)營目標的分解；傳達并落實公司領導在經(jīng)營發(fā)展過程中提出的各項方針，政策；制定與經(jīng)營發(fā)展相適應的各種經(jīng)營方案；指導、督促并通報各經(jīng)營部門各項經(jīng)營指標的達成情況；溝通、協(xié)調(diào)各部門，解決各部門在經(jīng)營發(fā)展中存在的問題。
掛職市場部后，我將學習作為首要任務，通過與主管領導，與同事的學習，提高自己對市場部各項規(guī)章制度的'認識，以最快的方式適應市場部的工作。
二、認真履行市場部的各項職責：
通過市場部掛職，全面了解公司在當前市場競爭情況的的業(yè)務發(fā)展情況，并積極履行市場部職責。
�。ㄒ唬﹨f(xié)助財務部門，做好款項回收督導工作。根據(jù)公司《關于開展用戶欠費清理活動的通知》，分析形成原因，落實責任人，為半年以上到期應收款的清收工作奠定了良好的基礎
�。ǘ┩瓿扇径葎趧痈傎惪偨Y工作。根據(jù)公司《關于開展“抓市場、追進度”勞動競賽的通知》精神，認真總結三季度勞動競賽完成情況，并制作幻燈片，在9月份經(jīng)營分析會重點分析各分公司三季度勞動競賽完成情況。
（三）完成每月各類通報工作。定期填報藥招報表，及時將公司的配送率、分段配送金額、倉儲率等信息傳遞到藥招辦，保持了信息的暢通。定時完成每月經(jīng)營各類經(jīng)營通報的編寫及上報工作，保證公司各部門對經(jīng)營發(fā)展情況的信息暢通。
�。ㄋ模﹨f(xié)助采購中心，完成“思鄉(xiāng)月”任務，
三、研究經(jīng)營發(fā)展中存在的問題，并提出解決辦法與思路：
�。ㄒ唬﹨f(xié)助市場部、采購中心，認真分析業(yè)務，財務之間的問題，并一同尋找解決辦法。一同解決了倒掛采購、采購退出開具沖票及匯票付款等各種業(yè)財矛盾、
�。ǘ┱J真分析各分公司在業(yè)務發(fā)展中存在的問題，并結合《寧夏中郵物流有限責任公司項目開發(fā)方案》，提出解決問題的辦法。
�。ㄈ﹨f(xié)助銀川分公司，采購中心共同制定附屬醫(yī)院一級（常用品種）目錄，通過目錄品種的提前備貨，有效提高該醫(yī)院訂單配送率，并為采購中心采購提供有效依據(jù)。
�。ㄋ模﹨f(xié)助采購中心，溝通各分公司。對公司協(xié)議款重點品種進、存、銷情況進行跟蹤及銷售督導，加快此類品種的庫存周轉，減少庫存量。
�。ㄎ澹┲贫ā爸星铩薄笆弧薄半p節(jié)”維系方案，積極開展雙節(jié)維系活動，并從市場角度認真分析維系效果，對維系效果不到位的單位進行回訪與督促，通過活動穩(wěn)固下游客戶資源，奠定良好的客戶基礎。
四、今后的工作思路：
（一）緊緊圍繞公司整體發(fā)展情況，合理安排采購中心日常工作，從細節(jié)著手，有效提高品種采購效率，為配送工作做好品種支持。
（二）以品種為抓手，建立各級醫(yī)療機構市場發(fā)展督導體系，根據(jù)醫(yī)療機構常用品種，協(xié)助市場部、各分公司完成各級品種目錄，從供、存、銷各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，確保品種足量配送。
�。ㄈ┍M快完善《寧夏中郵物流有限責任公司采購管理辦法》，使該辦法即適合公司現(xiàn)狀，有適合當前市場競爭。
�。ㄋ模┒ㄆ陂_展部門內(nèi)部的培訓與學習，提高部門員工整體素質(zhì)。
掛職情況工作總結優(yōu)秀3
在地區(qū)紀委和xxX縣紀委領導的關心下，20xx年12月至20xx年10月，我從xxX縣紀委到地區(qū)紀委掛職煅煉。在這短暫的時間里，地區(qū)紀委的領導和同事們在工作上、學習上給予我熱情無私地幫忙和指導，使我開闊了視野，增長了見識，增強了業(yè)務本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問題的本事，政治思想水平、業(yè)務水平、管理水平都得到了錘煉和提高�，F(xiàn)將一年來掛職鍛煉工作簡要總結匯報如下：
一、提高認識，及時轉變主角，盡快適應新的工作崗位掛職鍛煉，既是領導對我工作的肯定，也是對我的關心、幫忙和培養(yǎng)。我一是名長期在基層工作的干部，能夠到機關，尤其是到地區(qū)紀委這樣一個重要的部門學習鍛煉，這個機遇十分難得。所以，我時時提醒自我，必須要珍惜機遇，抓住機遇，用好機遇。要自覺把組織關心和自我要求結合起來，刻苦學習，勇于實踐，勤于思考，更新觀念，大膽創(chuàng)新，踏實工作，加強修養(yǎng)，嚴以律己，不斷完善自我。要及時轉變主角，盡快適應新的工作崗位的要求，樹立好掛職干部的良好形象。
二、加強學習，不斷完善知識結構，努力提高業(yè)務本事和綜合素質(zhì)
在掛職鍛煉期間，我紀委辦公室工作，工作接觸面較廣，且每項工作都是時間緊、任務重、要求高。這就要求我不但-1-
要有良好的工作態(tài)度，還要有過硬的本事，所以，我堅持做好理論知識、業(yè)務知識和文化知識學習三個重要環(huán)節(jié)，不斷完善提高自我。
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習。有計劃地學習了_，并緊密聯(lián)系自身思想和工作實際，深刻理解其科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系，提高政治敏銳力和工作的指導性。
�。ǘ┘訌姌I(yè)務知識的學習，提高業(yè)務本事。對待每一項工作，我要求自我做到不但要學習別人的先進經(jīng)驗，還要有自我的見解和思路；不但要了解本項工作的業(yè)務知識，還要了解相關工作的知識。圍繞著這個學習思路，結合自我工作的實際，我學習了相關的規(guī)范性文件和有關規(guī)定；學習了辦公室工作的規(guī)范程序，了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強了寫作的鍛煉。我的工作大部分都與寫材料有關，我充分利用在辦公室的便利條件，在提高文字表達本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類整理，建立資料庫，便于學習和查找。二是認真學習一些重要文種的寫作方法和技巧，查找一些優(yōu)秀文章仔細學習，領會其精髓。三是加強練習，把每次寫作都看成是一次學習和鍛煉的機會，反復思考，反復修改。
�。ㄈ┘訌娢幕R的學習，進一步完善自我的知識結構。掛職期間，我利用業(yè)余時間，針對自我的薄弱環(huán)節(jié)，重-2-
點加強了法律知識的學習。經(jīng)過學習，不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事，進一步提高了對紀檢監(jiān)察部門的.業(yè)務的本事。
三、進取爭取主動，把握一切能夠學習的機會
從掛職的第一天開始，就抱著加強學習、提高自我的態(tài)度，努力學習各種材料的撰寫技巧，并翻閱了辦公室歷年來各類匯報材料，主動跟隨同事學習招投標的有關程序，經(jīng)過向書本學、向身邊同事學、向領導學，自身的業(yè)務本事大幅提升。
四、掛職鍛煉的收獲和體會
回顧這段時間鍛煉的歷程，我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀委的領導為我供給了良好的學習鍛煉機會，感激同事們對我無私的幫忙和支持，使我能夠滿載著豐收的果實，在人生成長的道路上留下難以忘懷的一幕。
（一）綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間，領導針對我缺乏機關工作經(jīng)驗，視野較窄的不足，耐心細致地指導我工作，并給我供給了很多學習機會，使我實現(xiàn)了知識和本事的積累，使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個質(zhì)的飛躍。
（二）開闊了視野，拓展了思路，思維方式和工作方法有了新的認識和提高。由于長期在基層工作，思維方式和工作方法都有局限性，對具體工作中出現(xiàn)的具體問題看不開、看不遠、看不全面。經(jīng)過這次掛職學習，使我開闊了視野，拓展了思路，耳聞目睹領導們解決問題、處理問題、思考問-3-
題的方法和領導的藝術，使我深刻地認識和理解到無論對待工作還是任何問題都要著眼于全局和大局，著眼于長遠，才能更好地開展工作。
�。ㄈ┻M一步增強了學習的緊迫感。辦公室是個人材濟濟的地方，在學習、工作和交流的過程中，我深深地感覺到自我與同事們的差距，尤其在理論水平上的差距而帶來的認識上的差距，這使我深深地感受到加強學習的重要性。為一名年輕干部，僅有不斷地“學習、學習、再學習”，樹立正確的世界觀，掌握科學的方法論，堅定政治立場，才能更好地勝任紀檢監(jiān)察部門在新形勢下的新任務，才能真正成為本職工作的“行家里手”，才能更好地為群眾服務。
轉瞬之間，掛職鍛煉期即將結束了，我將把地區(qū)紀委的工作作風、好的工作方法帶到今后工作中去，做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力開拓創(chuàng)新，盡職盡責地干好本職工作，不辜負組織的重托和厚望。
掛職情況工作總結優(yōu)秀4
按照教育局的統(tǒng)一部署，從20_年11月份開始，我到縣實驗小學掛職鍛煉學習。這一年來，在局領導和實驗小學領導的關心和幫助下，我嚴格按照“學習、鍛煉、實踐、提高”的要求，認認真真學習，踏踏實實鍛煉，自身的政治思想素質(zhì)、業(yè)務工作水平得到了鍛煉和提升，下面我把我的學習情況總結一下。
一、珍惜機遇，謙誠立德，積極改造主觀世界—---我的思想認識。
能參加縣教育局組織的掛職鍛煉學習，我感到非常榮幸。因為掛職鍛煉是組織培養(yǎng)干部的一個途徑，是提高綜合素質(zhì)，積累工作經(jīng)驗、經(jīng)受實踐磨礪，促進健康成長的重要平臺。在此之前，我先后在大陽的德勝、六家、寶山小學擔任村小校長工作，工作上踏踏實實，從來沒想到能有這樣的機會，到實驗小學這樣全縣小學系統(tǒng)的窗口學校學習，我想這個機會既是組織上對我以往工作的一種肯定，一種獎賞，也是對我的一種鼓舞和激勵，面對這樣的機會，我們應該做的就是：珍惜機會、虛心學習、努力收獲、不辱使命。在學習中多聽、多看、多記、多思，真正做到學得好、煉得實、記得住、用得著。
二、廣泛學習、深入前沿，努力提高綜合素質(zhì)—我的學習情況匯報。
兩個階段：
1、實驗小學學習紀實。
當天，實驗小學劉主席把我們接過去之后，受到李迎春校長和其他領導的熱情接見，至今也難忘她和我們見面時說的三句話：珍惜經(jīng)歷，豐富閱歷，增長能力。雖然簡短，但意味深長，不光對這次學習具有指導意義，對以后的工作也同樣適用。學習開始后，學校把我們安排在最能鍛煉人的前沿陣地---教導處工作，在這里，我們充分得到了全面系統(tǒng)的學習和實踐和鍛煉的機會，一年來我們參與的工作主要有：列席班子會議；深入學校的教學和管理；參加學校、班級組織的各種活動；學校教學和常規(guī)檢查；檔案整理；深入一線課堂聽課；與教師教研交流探討；參與學校相關活動方案、制度的制定；參加城鄉(xiāng)六校教研；師生運動會；學校的元旦聯(lián)歡會等。
在此期間，我迅速定位角色，進入狀態(tài)，多思多問，虛心求教，盡可能多地收集、消化、吸收實驗學校先進的辦學理念、管理經(jīng)驗和值得借鑒的好的做法，可以說是受益匪淺。同時也深深感到自己能力和工作需要的不對等，課堂教研與指導能力、組織溝通協(xié)調(diào)能力、突發(fā)事件的'應急處理能力明顯不足，也深刻的感受到學習的重要性，今后我應該在工作中不斷學習，豐富和提高自己，做一名學習型、研究型的教師，以彌補自己的不足。
2、回大陽小學的實踐鍛煉。
實踐是鍛煉的有效途徑。本學期，我在大陽小學協(xié)助領導管理安全、紀律和衛(wèi)生幾方面工作。雖然是家鄉(xiāng)，但以前在村小工作，所以某種程度來說，也經(jīng)歷了從陌生到熟悉的過程。一學期來，由于領導們的信任和幫助，我在個人歷練和前沿管理方面得到很多機會：安排工作、協(xié)調(diào)處置、前線溝通、事件處理等。這些平常工作豐富了我的人生經(jīng)歷，也有助于我的成長。
三、用心感受，深入體會，有效指導工作實踐—我的幾點感悟
1、思想引領，先進的理念與文化是引導學校發(fā)展的一面旗幟。
“思想有多遠，就能走多遠。”學校的辦學理念是一個學校集體的精神向往和理想追求，是一個學校奔向未來美好愿景的旗幟，是一個學校不斷前進與發(fā)展的動力源泉。走近實驗學校，走近她的歷史，其大氣而厚重，久遠而深邃使得我當初的那種仰慕又多少帶了些敬畏，她經(jīng)歷了一個世紀的積淀與陳釀，凝聚出“發(fā)現(xiàn)人的價值，發(fā)掘人的潛能，發(fā)展人的個性”的辦學理念，并在實踐中熔煉出“以愛心培養(yǎng)愛心，以智慧點燃智慧，以生命潤澤生命”的核心教育觀，砥礪和鍛造了“時處處做學問，點點滴滴學做人，方方面面球發(fā)展”的學風，學校始終致力創(chuàng)建人文、書香、儒雅、文明的校園建設，致力于教師隊伍專業(yè)化，學習環(huán)境人文化，教學設施現(xiàn)代化發(fā)展目標。
難能可貴的是，學校的理念、核心價值觀已經(jīng)成為了指導學校日常運行和組織發(fā)展的基石和核心，升華為學校一切行為的邏輯起點。換句話說，學校的辦學理念已經(jīng)深入人心，內(nèi)化為師生的共同行動，使學校的整體行為具有了自覺性和目的性。也正是有了這樣的發(fā)展理念，才有了實驗小學“集天地之精華而百年蔥郁，立未來之高原而碩果芳菲”的大氣磅礴，才有了銳意進取、、勇于創(chuàng)新的領導班子，才有了熱愛教育、兢兢業(yè)業(yè)的教師隊伍。我也想起我們大陽小學大廳上的橫幅：“為孩子的一生幸福奠基”，以前我并為對其沒太在意，只是感覺學校應該有這樣的標語或裝飾，但現(xiàn)在我不得不開始思考并在內(nèi)心對其解讀：“為了孩子，為了孩子的一生幸福，為了孩子的一生幸福奠基”多么神圣的使命，它涵蓋了學校全體教職員工的職業(yè)理想，也詮釋了幾代領導的理念傳承，但同時也在警示：教育是沉甸甸的責任，是每位教育者的責任。
2、制度保障，精細化的管理是學校工作有效運行的重要依托。
有了思想引領，確定了學校的發(fā)展方向，那如何保證學校朝著目標健康有序的前行？我認為，那就應該有一套靈活、有效的管理機制做保障。俗話說，一流管理靠思想，二流管理靠制度，三流管理靠的是“人管人”。
管理機制的核心價值是什么？無疑，是促進師生的發(fā)展。學校管理機制的建設要以發(fā)展為導向，努力為學校、教師、學生的發(fā)展提供生生不息的動力。靈活、有效、創(chuàng)新的管理機制，是保證學校的發(fā)展方向和定位的正確性，保證過程和手段的有效性，保證目標與結果的達成，保證可持續(xù)的發(fā)展，實現(xiàn)學校發(fā)展、教師發(fā)展，并最終實現(xiàn)學生活潑、生動、主動地發(fā)展。
現(xiàn)代的制度管理倡導“讓心靈更柔軟，讓制度更堅硬”的管理理念，崇尚人本化思想，構建人文化模式，追求人格化境界。探索實施生態(tài)化管理，歷練“提供優(yōu)質(zhì)服務”的管理作風，追求學校管理的人本與法治完美結合，實現(xiàn)制度管理向文化管理的境界提升。這是一種值得我們研究、借鑒的管理機制。確實，我們的管理也應與時俱進，從經(jīng)驗管理向科學管理、文化管理逐次提升，把各種規(guī)章制度內(nèi)化為人的自身素質(zhì)，轉化為人的自覺行動，達到管理對象的高度自治，進而形成一所學校特有的文化氛圍，成為一所學校的精神和魂魄。
3、以人為本“，學校管理要強化兩個服務。
教育要發(fā)展，教師是關鍵。名師成就名校。無論多么美好的教育理念和改革藍圖，如果沒有足夠數(shù)量的高素質(zhì)教師去實踐，那也只能是空中樓閣。教師是教育最實際的執(zhí)行者，所有教育理想必須通過教師實踐才能實現(xiàn)。我們要成就學生，就得先成就教師，在成就學生的同時成就教師。成就一名教師，受益一片學生。只有教師感受到成長，才會體驗到從事教育的快樂和幸福。只有教師感到在學校的工作是幸福的，才會積極地投入工作，才能培養(yǎng)出幸福的、優(yōu)秀的學生，才會形成一種積極向上的現(xiàn)代的學校文化。
在這方面實驗小學確實有值得我們借鑒的地方。學校把”為教師成功創(chuàng)設優(yōu)質(zhì)環(huán)境，為學生成功提供優(yōu)質(zhì)服務“作為宗旨，體現(xiàn)了學校為教師、學生發(fā)展成長服務的意識，從學校層面來說，學校的工作也正是圍繞這個宗旨展開的。通過”書香校園“、”學術論壇“、”新教師培養(yǎng)“、”梯級名師工程“等活動和抓手，不斷為教師的成長創(chuàng)設環(huán)境，提供平臺，學校已初步形成了讀書學習、培訓交流、以老帶新的教師成長模式。倡導教師設計個人的職業(yè)成長規(guī)劃，引領教師干事業(yè)而不是謀職業(yè)，不斷促使教師師德師能雙提高，最終實現(xiàn)學校的不斷發(fā)展和進步。
學校還因該強化為學生成長的服務意識。總結實驗小學和我們學校的一些做法，總結了幾點：確定三個目標體系
“全面、和諧成長”，敬畏生命價值——目標體系
A不讓一個孩子掉隊
B關注后三分之群體
C讓不同的孩子更加不同
“自然、自主的成長”，享受“幸�！弊涛丁椒w系
A參與、體驗的自主教育
B肯定、鼓勵、欣賞的成功激勵方法
“可持續(xù)成長”，奠基未來生活——內(nèi)容體系
A、注重學生學習興趣的培養(yǎng)
B、注重學習習慣的培養(yǎng)。
C、注重學生學習能力的提高
我想，要辦好一所學校，是一個系統(tǒng)工程，因素諸多，但上面的三個方面也可謂是重中之重了：先進的教育理念那是學校的核心價值，高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的根本，靈活有效的管理機制是學校發(fā)展的保障。這也是我們學校還需進一步努力和發(fā)展的方向。
總之，掛職鍛煉期間，通過聽、看、學、干，進一步開闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，對我今后的工作有很大啟發(fā)，是一筆寶貴的人生財富。在掛職期間，我雖然做了一些工作、取得了一些進步，但是和組織、領導對我們掛職鍛煉的要求相比，跟局黨委對我們的期望相比，我還存在許多缺點和不足。在今后的工作中，我將認真分析查找自身存在的問題，繼續(xù)刻苦學習、勤奮工作，在本職工作中作出自己應有的貢獻。
最后，感謝我們大陽小學對我的培養(yǎng)，推薦我掛職學習，感謝局黨委領導對我們的希望和關注，感謝我們掛職學校領導對我工作、學習、生活上的關懷與幫助。謝謝你們！衷心祝愿你們身體健康、工作順利。
掛職情況工作總結優(yōu)秀5
在教育局政策研究室的掛職工作即將結束，現(xiàn)總結如下。
一年來，我參與起草教育局的各項重要文件、領導講話、匯報材料、工作報告等；較獨立完成了局黨組會議紀要的整理和多項上報省市的`材料，以及一部分小材料；精心完成了各種迎檢資料的整理工作；積極參與了局機關組織的各項活動。
我主要談幾點收獲與認識。
1、文章不厭百回改。一年的掛職辦文，使我在觀點提煉、框架搭建、思路梳理、表述簡明規(guī)范等寫作能力方面有了很大提升，特別是局領導求精求新的工作作風深深影響了我，使我逐漸養(yǎng)成了“文章不厭百回改”的好習慣。
2、加班莫辭三更鼓。加班是研究室的家常便飯。猶記去年年關，連續(xù)一周加班至深夜，我們堅守崗位，完成了多項要求極高的材料任務，進一步感受了機關人高度負責、無怨無悔的辦文做事風格。
3、學思豈非終身事。堅持“以寫促學”“以寫促反思”，在完成科室工作的同時，看完近10本專著，寫了76篇掛職周記、10多篇教育隨筆或論文，其中有6篇發(fā)表或獲獎，掛職生活非常充實。
4、求真唯有一心持。一年來，我嚴格按照作息時間過起了機關生活，參與了下鄉(xiāng)調(diào)研和蹲點包校等多項活動，感受到了不同的教育人生。我把獲得的一些感觸歸納為——求真——對工作和生活熱情地融入、真切地體驗。
當然，工作中不免存在不足，總的來說，主要存在學習不夠主動、攬活不夠積極、情緒時有波動、工作要求不高等問題，以至于提升不快，進步不大，離領導的期望和要求還有很大距離。
在今后的工作中，我將在提升專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新工作思路、提高交際溝通能力等方面多多歷練，自覺成長，爭取把自己發(fā)展成“學者型教師”和“研究型管理人才”相結合的復合型人才，為xx教育奉獻自己的力量。
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