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工作總結

宣傳部工作總結優(yōu)秀

時間:2024-09-14 00:25:46 工作總結 我要投稿

宣傳部工作總結優(yōu)秀

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的宣傳部工作總結優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

宣傳部工作總結優(yōu)秀

宣傳部工作總結優(yōu)秀1

  宣傳部作為我院自律會乃至院校的喉舌在本學期工作中遵循學校及老師旨意面向全院師生宣傳學院的指示與精神。秉承“在其位謀其政”的工作態(tài)度,做好自律會各部門常規(guī)、及重大事項宣傳工作,加強宣傳力度,及時發(fā)布各種通知,做好宣傳海報,力求做到上傳下達,F(xiàn)將工作匯報如下:

  20xx年的金秋9月我院迎來了xx級新生,開啟了我們新一輪的工作。開展迎接新生系列宣傳活動并設計、繪制了迎新海報;同月我們還開展院自律會招納新干事的工作場地安排和布置、設計、繪制迎新主題海報。

  十月份,我院自律會進行自身文化建設開展我自律會內(nèi)部拔河友誼賽為此我們書寫懸掛字幕橫幅;為情系校園更好地服務同學,在這個正值換季的時節(jié)我們就秋冬季節(jié)相關的生活小常識也出了一板海報。

  緊接下來的11月是忙碌的。在這個11月里的中旬我們部門開始緊鑼密鼓地為“我院第六屆宿舍文化節(jié)書法硬軟筆比賽”的籌備工作,根據(jù)各系課程安排情況,進行系別及其比賽場次的安排,除了以張貼通知的形式向學院全體學生下達該通知外,還組織各系自律部具體地向各系下達宿舍文化節(jié)書法比賽的通知以及相關事宜。除此之外,我們還印制,裁剪硬筆書法賽所用的表格與題目,組織人員,安排人員并分配各自工作任務如:現(xiàn)場的布置、主持、維持的秩序等。賽后,我們共同清理賽后現(xiàn)場。由于軟筆現(xiàn)場的清理工作量大我們至很晚才回去但在此工作過程中,參與組織本場工作的成員帶著疲憊仍舊安靜無怨言地清理著現(xiàn)場,后來還有主動過來給予我們幫助的幾位干事,我記得當時天氣好冷還下了雨,一直想找個好的機會感謝這些同學,在這里請允許我在這里向這些協(xié)助我們部門工作的自律部,生勞部,以及辦公室的這幾位干事說聲“感謝”。于此我們在現(xiàn)場比賽結束,宿舍文化節(jié)文化書法比賽硬、軟筆獲獎名單評選出來以后給予及時公布。同時也公布了宿舍文化節(jié)系列的手工藝作品大賽及其宿舍大賽的獲獎名單。

  “宿舍文化節(jié)書法硬筆及軟筆比賽”剛結束不久,我們開始著手負責與廣播臺共同合作進行對送老迎新晚會現(xiàn)場布置的任務。在這個過程中我們利用自己課外的.時間對現(xiàn)場布置的設計進行討論,搜尋各種可供參考的材料,一面購置布置所用材料并設計制作背幕字幕,一面與廣播臺宣傳部對工作進行商討,分配。另外,星級宿舍初評、復評名單的公布工作也在本月進行。

  轉眼便到了12月,我們除了設計排版院“自律會新干部風ppt采展”外,還接手了、協(xié)助生勞部進行衛(wèi)生檢查白板公布的工作任務。于本學期,我們除完成以上任務外也積極參與配合自律會其他工作安排。但客觀上來說,就本學期而言我們在工作中仍存在一些問題,我將其歸結為以下三點:一、效率上拖沓,二、內(nèi)部建設缺乏,三、與工作的嚴謹程度不夠。在工作中分別表現(xiàn)在:完成任務的時間常常后延,缺少自身對宣傳技能和專業(yè)知識的培訓,以及書寫與繪圖上的細節(jié)忽視。由此,我們將在下學期定期進行色彩及版面設計專業(yè)培訓創(chuàng)造更多學習的機會。實行定期做的工作經(jīng)驗總結的計劃,有針對性地出現(xiàn)問題進行糾正,有計劃地提高自身的專業(yè)技能提高宣傳工作的效率與質(zhì)量。

  總而言之,從一開始部員們的懵懂無知到現(xiàn)在的精通熟知,從相互陌生到團結協(xié)作是讓人倍感欣慰的。自然,這些也都離不開每個人對自己嚴格要求。在這學期里,宣傳部的工作在老師的指導和其他部門成員的幫助下圓滿完成,我謹代表宣傳部對你們致以衷心的感謝,對在這一學期里積極工作的全體干部致以敬意!

  望在我們共同的努力之下院自律會這個大家庭發(fā)展的越來越好!謝謝。

宣傳部工作總結優(yōu)秀2

  宣傳部作為學生會的重要部門,同時也是院學生會的一個門面,它關系到整個學生會在外界的形象面貌,所以其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務,比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,能夠有不一樣的設計,但宣傳部所要到達的效果就應是一致的,而不就應是太活潑而忽略了其本質(zhì)!其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,就應有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅僅要遵循團委及主席團的旨意,并且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

  〈一〉新形式的挑戰(zhàn)宣傳部,由于其工作的性質(zhì),本身就決定了這是一項重要但完成起來個性是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得個性困難。

  當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情?墒菍τ谛麄鞑縼碚f,這就意味著原先由十幾個人共同協(xié)作的事情要由七八個人去做,原先要結合十幾個人智慧結晶的要由七八個人去定奪,并且平心而論,我們部里的精英并不是此刻留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的.局面。

  〈二〉應對措施首先,耐力的重要性是無與倫比的。應對困難,我們僅有具備了堅持下去的信念,才能有戰(zhàn)勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是十分有耐力的,能夠將學生會維系下去。但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們?nèi)绾翁幚硗辈總冎g的聯(lián)系上,我想就應做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題,而絕不能過分依靠行政關系去強制命令。在我們銘記自我是一部之長記住自我職責的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經(jīng)過一年努力而堅持到這天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們就應在工作中建立自我的威信;就個人來說就是干各種事情我們必須要走在最前頭,對于任務必須不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內(nèi)心里理解;就副部來說,對他們就應采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,平時一些我們自我能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們務必要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。

  對于今年一年的活動安排,主席已經(jīng)交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感激,并且我們必須會以努力工作作為回報。另外,我會結合本部狀況,以及學生會事項進程開展一些自我部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫忙。

  〈三〉活動及工作展望

  1、負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、資料的通知。

  2、重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)的對外宣傳

  3、在網(wǎng)上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網(wǎng)絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網(wǎng)上,使同學們能了解活動的具體資料和進展過程。

  4、配合主席做好對外聯(lián)系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

  5、對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部、院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  6、做好重大事件的宣傳工作,和各部、院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7、提高自身的工作潛力和素質(zhì),在提高工作質(zhì)量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

  8、配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院

  每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,期望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創(chuàng)作。

  9、適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強學校文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如:金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發(fā)掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調(diào)動了同學們參加活動的積極性。信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大好處。節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和教師的尊敬和感激,在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前,在全校征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅僅能夠提高同學們的創(chuàng)新意識,還能夠調(diào)起同學們對父母和教師們的感激之情,讓他們自我敬一份孝心。

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