班長班級工作總結(15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的班長班級工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長班級工作總結1
首先,要感謝xx秘書8班的同學們,是你們的支持讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛煉,也因為你們的用心配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
在這一年里,我的工作主要是參加每月兩次的例會并完成相應的工作,發(fā)通知,參與班團活動的策劃,團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的,但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作,期望自己能帶個好頭,讓整個班朝著一個好的方向發(fā)展。
秘書班的狀況較其他班要特殊一些,主要表此刻學生居住地比較分散,37個同學29個宿舍,無論在信息交流還是管理上都有必須的難度。再加上目前課程較少,只有部分課程是小班教學,所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改善的。
本學期班里的班會開得較少,主要是思考到同學們的社團活動較多,在開班會的時間上不容易統(tǒng)一,所以能用飛信通知的都用飛信通知了,最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外,我期望在班上營造的是一種內在的凝聚力,而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候,我期望我們班的同學都能熱情、用心地參與其中,并且能體會到xx秘書8班是一個溫暖的、密不可分的整體,然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時間里,則能夠專心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面,目前的分工較上學期要明確地多,而且所有的班干都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分擔的,不要以為不是份內的'事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動,這些事所有的同學都能夠出主意、策劃方案。所以期望班委在工作上能更主動些,一個人的價值在于能為別人做多少貢獻,我們要盡量杜絕推卸,不然在需要發(fā)動班上同學的時候,同學們可能會因為擔心承擔過重的職責而不敢參與。
在這一學年的工作中,也暴露了自己不少的缺點。比如在協(xié)調工作的時候,有時會過多干涉班委的工作,反而不利于調動各班委的工作用心性,但有時又將事情放的太開,導致對某些工作的進度缺少認識,這兩者之間的平衡把握的不夠好,需要改善。其次,在收到新的工作任務的時候,有些工作能夠分配下去的盡量分配下去,事必躬親效果并不必須好,要學會一些基本的人力資源調配。
最后,我覺得在xx秘書8班的日子工作并快樂著,我期望此刻換屆之后,下一任的班干能夠比我們這一任做的更好!我以前說過,只要用心去做了,就會后悔.回首這一年,我想說,我沒有什么值得遺憾的了,接下來的生活,我也一樣會很用心的去過.祝福下一任班干,也祝福我們的xx秘書班!
班長班級工作總結2
首先,我要感謝大家對我的信任,給我一次擔任值周班長的機會。這周對于我和大家來說,都是非常有意義的一周,快樂且緊張。
下面我就本周的工作情況作以總結。
周一:上級傳達指令,要求經(jīng)濟學院所有同學全員參加周二舉行的大學生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式,告訴大家這一消息,提醒大家注意著裝要求和集合時間。
周二:大家上了一上午課以后,匆忙地吃完午飯,便做好全方位準備等待出發(fā)。大家準時到達指定位置,有秩序地坐好?礇Q賽期間,全班同學體現(xiàn)了國貿0801班良好的精神風貌。常成同學非常幸運,不經(jīng)意間接到從天而降的大禮,是全場的幸運兒之一,大家對其表示祝賀。
周三:端午節(jié),休息一天。節(jié)日快樂!
周四:在英語課和統(tǒng)計學中平淡地走過。晚上,全班同學在足球上簽名,我們是團結的集體,相親相愛的一家人。
周五:英語四六級考試倒計時1天。這一天,有的同學做了最后的沖刺,有的同學選擇放松心情、調整心態(tài)?傊,大家互相鼓勵,相互祝福順利通過次日的四六級考試。
周六:同學們紛紛奔赴“戰(zhàn)場”,向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語水平。我堅信國貿0801班全體同學都是佼佼者,都能通過考試,成功考取四六級證書。
周日:為迎接學生會高層的到來,同學們全員參加晚自習。其實,就算不為應付學生會的檢查,我們也應該按時上晚自習,畢竟下周三有vf考試,還有接下來的期末考試!在這里預祝大家在期末考試中取得好成績,穩(wěn)穩(wěn)過,不掛科!同志們,加油!
時間過的'真快,一周的工作結束了。很遺憾沒在短暫的七天內為大家做點切實的事情,不過我會珍惜我作為宣傳委員的機會,多多為班級服務,貢獻自己的力量。
最后,感謝大家對我工作的配合!未來的人生之路一切順利!
班長班級工作總結3
轉眼間,高一學年即將過去。作為高一八班的班長,我在感慨時光如梭之余,也為班級的點滴進步而欣喜不已:這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。在此,我要感謝我們的班主任xx老師——在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我,
同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進步都離不開你們。以下便是我一學期來的工作總結:
一、班級建設方面
在本學期中,我班主要開展了兩項重點工作:
1、營造學習型班級班級在黑板報旁設立了學習角,由同學提供各種學習經(jīng)驗、方法(a4打。,供同學參考,創(chuàng)建、營造了良好的學習氛圍;班干部帶頭主動學習,特別是自習時間以身作則,認真自學,為同學樹立榜樣!學期末評出成績優(yōu)秀的同學(前五名)與進步最大的同學給予獎勵。
2、成立班級紀律委員會建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學組成。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果,班級的紀律有了明顯的.改善。
二、學校活動
1、科技節(jié)活動:活動中,我們班有幾位同學參加了學生創(chuàng)意科學實驗展示,通過學生講壇我們了解到了有關學科方面的動態(tài)前沿,增長了我們的知識,豐富了我們的校園文化生活;
2、高一年級掃墓活動:在步行去陵園的路上,我們腳踏實地,用身體力行體會革命先烈的精神所在,面對紀念碑我們回望歷史,感受肩上的責任,展望美好的未來;
3、高一年級學農(nóng)活動:在學農(nóng)的幾天中,我們深切體會到了三農(nóng)問題在中國的重要性,與此同時也鍛煉了我們的能力,增長了我們的見識,豐富了我們的生活經(jīng)驗;
4、健美操比賽:我班的7名同學經(jīng)過長期的編排與練習,在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎”;
5、高一三人制籃球賽:我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒有最終得獎,但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進團隊協(xié)作意識,獲取人生經(jīng)驗;
6、話劇《雷雨》演出:與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會,我班三組演員均有出色的表現(xiàn),用自己對劇本的理解,為我們獻上了一次話劇的盛宴。然而班級管理中也存在不足之處:抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認真負責。本學期獲得榮譽:
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎”對下學期的期望:曾經(jīng)有一位高三的學長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息,甚至是浪費。我認為不然,我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經(jīng)進入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會有自己的新同學、新班級,但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去,希望大家在即將到來的暑假中充實自己,在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌
班長班級工作總結4
轉眼間,高一上學期即將過去。下面我對一學期來的工作進行總結。
首先,說一說我們班的主體——同學,我們班的同學大致可以歸為三類,一類,浮躁型,這類同學廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風學風;二類,刻苦型,不少同學即使非常努力,成績卻也很不理想;三類,搗蛋型,這類同學較少,但在大單元考試后有增長的趨勢。
浮躁型的同學,當然也包括我在內,應該做好靜心虛心專心,自習時要靜心,同學間要虛心,上課時要專心,尤其需要在自習時做到靜,獨立自主思考問題,只有做到自主思考,知識才能被自己充分吸收,真正把握好知識,同學之間也不是不要交流,而是要適時適度,我們可以在課下,放學后,宿舍里,交流問題,畢竟交換思想可以促進共同進步,我們一定要把握好這個度,在這方面,我們可以向xx、xx、xx同學學習,學習他們的靜心和專心。
刻苦型的同學,有如付建敏同學,學習很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認真,但是為什么他的`成績沒有提高,甚至有些退步呢?我認為主要是學習方法問題,學習非常需要技巧,一味的埋頭苦學效果遠差于巧學,我們可以學習一下蘆勝昊和劉釗同學的巧學,學習他們的學習技巧。
只有刻苦學習與思維活躍積極學習的有機結合,才能成就好的成績。
搗蛋型的同學,希望你們能夠轉變學習觀念,尊重其他同學,遵守課堂和自習紀律,盡可能的去多學習。
我們大家一定要做好靜心虛心專心,努力爭取在僅剩的一個月中,努力拼搏,爭取回家能過個好年,給父母一份好的新年禮物。
下面,我再與大家交流一下幾點學習心得。
在xx方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來,這一點要學習一下蘇德程同學,幾乎晨讀中百分之九十九的時間他都在誦讀,這就使得他的文科成績比較不錯,其次就是要利用好課堂,一定要認真聽課,這很關鍵。
在xx方面,題海戰(zhàn)術不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么xx的數(shù)學好,多做題必然起了不可磨滅的作用。
再者,我們一定要制定一個恰當準確的.目標,準確定位,只有瞄準了目標,狙擊手才能射準,所以我們要將舊的目標換下,重新制定一個合適的目標,使它成為我們期終取勝的驅動力。課后,大家再將自己的目標寫在便條紙上,張貼亮相。
當然,對于舊目標實現(xiàn)的同學我們也要給予適當?shù)莫剟。我們在這里也要恢復我們的值日班長制度,目的只有一個,不為懲罰同學,一切為了同學。
希望大家能在這僅剩的一個月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭創(chuàng)佳績,為班級添彩,為父母爭光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。
班長班級工作總結5
本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。
一、班級制度建設
本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常的管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。
在這項工作中,主要圍繞著這些來展開工作:
1.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
2.明確責任管理,落實每個班委的責任。
在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況的
上學期,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
三.活動方面
這學期領導和參與的活動有:
1.和團支書組織班級干部,積極參加學校里的活動,并且受到了學校的好評。
2.參加學校里組織的辯論賽,并且取得了優(yōu)異的成績。
3.代表學校參加青島市中學生運動會的走方隊,同學們艱苦練習,倍受學校好評。
四、思想方面
1.大多數(shù)同學積極向上、進取。
2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學思想團結、.體榮譽感強。
五、學習方面
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,由此同學們取得了較好的成績!
六、目前班上存在的問題
1集團活動參加不積極
2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差
3.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不.想
七、工作計劃
1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。
在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的'班委會。
八.個人感想
這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,.取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。
多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況的考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
總之,我們班是一個蒸蒸日上的班.體,在班主任的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓.想伴我行,走出五彩繽紛的明天!
班長班級工作總結6
林花謝了春紅,太匆匆。時光如白駒過隙,昨日光景還時時浮現(xiàn)在眼前,轉眼,我們的大學生涯已走完四分之一。“少壯不努力,老大徒傷悲”已是老生常談,可在這已逝的時光當中,我們付出了什么?收獲了什么?
這學期可謂是平平淡淡,波瀾不驚,班上情況較上學期并未出現(xiàn)什么較大的變化,同學們相處了一年,關系融洽了,比以前更活躍了,參加班級更活動積極了,但同時,同學們的惰性也暴露了,違紀現(xiàn)象出現(xiàn)得更頻繁了,甚至,個別同學間還出現(xiàn)了小集體等現(xiàn)象。因此,還有太多的沉思和許多的工作還需要我們班干部們去做,做好帶頭作用。在大一年級即將結束之際,我對班級下學期的工作總結如下:
一、班級制度
班干部的成員編制一直是按照大一開學初建立的制度來進行的,基本沒有變動,下學期的管理相對于上學期來說放松了些,因為大家已經(jīng)基本習慣了大學的生活規(guī)律,不再需要班干部們時時刻刻提醒監(jiān)督。雖然如此,但還是有些問題出現(xiàn),這值得反思。特別是在一些如上課出勤,晚查寢方面更應加強關注。同學們在日常生活中十分配合班委的管理和工作,這使我十分欣慰。
二、班干部工作情況
班級的管理是以班長、團支書為核心積極展開的,總體來說,班級事務能夠正常的運行,班級管理能夠穩(wěn)定正常進行,那么班委就起到了班委的作用,也算是各司其職了,但也難免其中有些班干部存在偷懶耍賴的行為,對于這些問題的出現(xiàn),希望個別班委能夠多向別的班委學習,完成好自己分內之事,做好模范帶頭作用
三、開展的活動
這個學期活動不算多,大家在一起吃了兩餐飯,增進同學感情。做了一次有關消防的團日活動。這個學期和上個學期比起來,大家輕松了許多,并沒有舉行太多的活動。主要是同學們自己參加學校的活動為主。
四、學習方面
大體來說,這個學期同學們的學習熱情有所下降,不像剛進校時還保留了高三時候的良好學習習慣,還能花大多數(shù)時間認真學習。這個學期大家有些懶散,特別是對基礎科的學習更沒有引起大家的足夠重視。在我看來,學習是自己的事情,在大學更是如此,大學里每人會管著你督促你去學習,在大學完全是靠自己。大學是個大舞臺,我們每個人會選擇自己的道路,我們應該按照自己的計劃去度過大學生活。但前提是你必須有計劃,萬萬不可碌碌無為,要不然就浪費了時間和金錢,荒廢了青春和人生。
五、我的'感受
在我擔任班長一年以來,我發(fā)現(xiàn)我們班是個很好的班級,大家和睦相處,平時積極配合我和其他班委的工作,沒有調皮搗蛋分子,這使得班級管理每每都能有條不紊的進行。但缺點也還是存在的,同學們自身也存在一些問題,如有些同學不能和別的同學很好的相處,天天交往的人就是其余三位室友;有些同學不愛鍛煉身體,天天窩在宿舍打游戲,殊不知身體乃是革命之本錢,特別是我們這個專業(yè),更要有個好身體。
對于我自己來說,從上學期的不熟悉工作,到現(xiàn)在游刃有余,我努力了很多,也進步了許多,F(xiàn)在我已經(jīng)感受到了位同學服務的樂趣,希望下學期我還能為同學們、為班級貢獻自己的力量。
班長班級工作總結7
這個學期是大一的最后一個學期,對于我來說這個學期是很關鍵的,通過上個學期,我已漸漸地適應了大學生活,對“大學”這個概念有了更深層次的認知,對于“醫(yī)學”這個專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學習、工作還是生活,都步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學習,提升能力的一個重要的學期。
在這個學期里,我的學習、工作和生活上都取得了一定的進步,同時也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
一、學習上:
這個學期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學》和《組織學與胚胎學》,說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,有沒有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,終于死記硬背應付考試。出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面:
第一、主觀認識不深刻,沒有危機意識。沒有形成好的學習習慣和生活習慣,導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現(xiàn)了嚴重的脫節(jié)。
第二、客觀上學習任務重,學時緊張,課外活動較多工作任務重。學習的`時候不能做到心靜,對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏人,際關系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學習,最終體現(xiàn)為學習成績不理想。下個學期我會積極的去面對這些該解決的問題,調整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與責任聯(lián)系在一起,努力改變上學期的狀況。
二、工作上:
衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學良好的精神風貌。
同時,我的工作也存在很多的問題。
首先,現(xiàn)在實行的制度是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導致小組長在同學中的威信度很低,加之個別小組長不負責任,導致衛(wèi)生值日的時候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個別組員打掃衛(wèi)生。
其次,個別宿舍的衛(wèi)生一直不好,存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現(xiàn)象。
還有,在集體勞動的時候,有些同學故意躲避勞動,當然還得感謝那些為集體付出的同學們。
三、生活上:
生活上有很多不良的習慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑,有時候容易沖動。情緒時好時壞,容易影響學習?傮w來講,比較浮躁。
對于學習上、工作上和生活上的那些問題,在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃詳細的陳述的。
班長班級工作總結8
轉眼間,高一學年即將過去。作為高一八班的班長,我在感慨時光如梭之余,也為班級的點滴進步而欣喜不已:這說明了高一八班這個集體正在不斷的學習、成長。
在此,我要感謝我們的班主任XX老師——在我管理班級工作過程中不遺余力地幫助我,同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進步都離不開你們。
以下便是我一學期來的工作總結:
一、班級建設方面
在本學期中,我班主要開展了兩項重點工作:
·營造學習型班級
班級在黑板報旁設立了學習角,由同學提供各種學習經(jīng)驗、方法(A4打印),供同學參考,創(chuàng)建、營造了良好的學習氛圍;
班干部帶頭主動學習,特別是自習時間以身作則,認真自學,為同學樹立榜樣! 學期末評出成績優(yōu)秀的同學(前五名)與進步最大的同學給予獎勵。
·成立班級紀律委員會
建立該組織的目的是為了解決班級自習課、午修紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學組成。組織成員的`職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果,班級的紀律有了明顯的改善。
二.學校活動
1、科技節(jié)活動:
活動中,我們班有幾位同學參加了學生創(chuàng)意科學實驗展示,通過學生講壇我們了解到了有關學科方面的動態(tài)前沿,增長了我們的知識,豐富了我們的校園文化生活;
2、高一年級掃墓活動:
在步行去陵園的路上,我們腳踏實地,用身體力行體會革命先烈的精神所在,面對紀念碑我們回望歷史,感受肩上的責任,展望美好的未來;
3、高一年級學農(nóng)活動:
在學農(nóng)的幾天中,我們深切體會到了三農(nóng)問題在中國的重要性,與此同時也鍛煉了我們的能力,增長了我們的見識,豐富了我們的生活經(jīng)驗;
4、健美操比賽:
我班的7名同學經(jīng)過長期的編排與練習,在校級的健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎”;
5、高一三人制籃球賽:
我班兩隊隊員在球場上奮力拼搏,揮灑他們的激情與汗水,雖然沒有最終得獎,但是體育比賽參與最重要,從比賽中增進團隊協(xié)作意識,獲取人生經(jīng)驗;
6、話劇《雷雨》演出:
與高一四班一起組織了話劇《雷雨》的公開班會,我班三組演員均有出色的表現(xiàn),用自己對劇本的理解,為我們獻上了一次話劇的盛宴。
然而班級管理中也存在不足之處:
抄作業(yè)現(xiàn)象、吃零食包裝袋亂丟現(xiàn)象、值日生不能做到認真負責。
本學期獲得榮譽:
健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎”
對下學期的期望:
曾經(jīng)有一位高三的學長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息,甚至是浪費。我認為不然,我們并沒有時間可以用來浪費。轉眼間高一已經(jīng)進入尾聲,期末考試之后就是文理分班,我知道大家都將會有自己的新同學、新班級,但是我們在這一年中的收獲永遠不會淡去,希望大家在即將到來的暑假中充實自己,在接下來的高二生活中再創(chuàng)屬于自己的輝煌!
班長班級工作總結9
一、開學第一次班會主題確定為——站在初一的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢,思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想:拼上時間與精力,大干一場,爭取明年六月的輝煌!會上還公布了本學期班會的打算,以學習方法經(jīng)驗交流為主,準備召開3次學習方法經(jīng)驗交流主題班會;集體生日聚會照常每月舉行一次。會后布置《站在初三的起跑線上》手抄報并按時張貼。這次班會極大地鼓舞了士氣,對穩(wěn)定孩子們的情緒,使班級工作有序展開打下了良好的基礎。
二、召開九月份的集體生日聚會。依據(jù)前幾次的程序進行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會增強了集體凝聚力,大家團結在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻力量。這同時也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。
三、召開女生青春期教育主題班會。請體育老師協(xié)助組織男生室外活動,女生在教室參加班會。我一直認為,使女生穩(wěn)定是一個班集體穩(wěn)定的基礎和保障,所以初一一入學我就召開過女生會。這次是繼初一女生班會的一個深入和總結。我以《今日說法》“寶貝回家”中的一個案例——“三個女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:
1、一定要保護好自己的人身安全;
2、一定要聽媽媽的話;
3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會是分不開的,這次班會同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯。
四、開展了兩期“讀書交流會——三國演義講壇”的活動。確定了張增輝、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個主講人開講,臺上演講者認真投入,情緒激昂;臺下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動。場面很讓人感動!這兩次讀書交流會極大地調動了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖國”愛國手抄報,開學就準備張貼。
總結了一下,這學期還真干了不少工作呢。這應該得益于暑假期間制定的班會計劃,有準備的工作才能開展的較為成功。而這都是學校領導的不斷督促、不斷指導的結果,真心的感謝學校領導的督促與指導!
初中班長工作總結:早在去年暑假分班之前的`時候,我們班就有好幾個同學都不想分到八班,認為這是最差的一個班,學生是分到最后的最差的學生。如果分到八班,那就換班級?墒俏覀儼嘀髯魅卫蠋煾嬖V我們,不是這樣一回事,初一八班將會是最優(yōu)秀的班級。在班主任老師的鼓勵下,我們充滿了信心。而且,過去的一個學期,也證明了老師的話是對的。
首先,我們有一個明確的班級建設目標。我們提出了“爭創(chuàng)先進班級,爭做文明學生”的總體目標,又提出了“今天我以八班為榮,明天八班以我為榮”“以維護八班利益為榮,以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”口號,具體要求每一個同學都要做一個“誠實、文明、勤奮”的中學生。
其次,我們有一支優(yōu)質高效的班級管理隊伍。班干部嚴格要求自己,以身作則,管好全班同學。三位正副班長為值周班長,負責檢查督促班級的衛(wèi)生、紀律、兩操、規(guī)范等,具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負責,紀律由紀律委員負責,兩操由體育委員負責等等,班干部各司其職。定期召開班干部會議,討論工作。在十月份我們召開了班委會擴大會議,吸收了楊丹、吳揚、王棟雨等三位同學加入到班干部隊伍。
再次,我們有一批水平高、負責任的老師。不必說科學魏老師,教書認真負責,從不歧視任何一個差生;也不必說數(shù)學丁老師,上課效率高,可他還是七班的班主任;更不必說英語陳老師,努力讓我們每一個人都喜歡英語,她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師,我們就很佩服他。他從不會動手打我們,連批評我們的時候也是笑咪咪的,讓我們犯錯誤的同學又難過又后悔。在這么多好老師的教導下,我們班的班風很正,同學們學習的勁頭很足。
最后,我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個誠實、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會主動問好;犯了錯誤,我們會勇于承認,同時,用自己的誠信參加任何一次考試;埋頭學習,只要坐在教室里,就不會抬頭看窗外。每一個同學都在認真學習,因為我們都想成為“三好學生”“積極分子”“文明學生”……在大家的共同努力下,一個學期每星期我班都是紅旗班級。
老師說,“厚德載物”,只有道德高尚的人才能承擔重大的責任,只有誠實文明勤奮,才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,在幾年后去清華大學。
初中班長班級工作總結2
升入初中,我班在班主任施老師的引導下,全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。
一、班級里的學習氣氛濃厚。
1、學習上,我班組織了“一幫一,一對紅”的活動,就是學習較好的同學幫助后進生。在這幾次月考中被幫扶的同學也都有了進步。
2、“一年之計在于春,一天之計在于晨”,為了同學們更好的掌握課程,班委們利用早自習的時間,出些小卷讓同學們練習。
3、每天,由一名值日班長打印反饋單,發(fā)給每位同學。家長閱讀時,可以及時了解孩子在校的學習、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。
4、為了更好地激發(fā)同學們學習的欲望,約束同學們的行為規(guī)范。我班制定了個人的月考三科加減分榜。這樣,分數(shù)減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數(shù)增加的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的學習氛圍。
二、班委工作認真負責
我班一共57人,分別來自不同的學校。我班的班委是同學們選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意愿。班委同學的工作:班長:管理班級綜合事務(管理、協(xié)調、聯(lián)絡、溝通、傳達、匯報等)。
學習委員:
1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。
2、負責收集學習方面的各種資料,做課后練習。
紀律委員:
1、負責課堂、自習課紀律的管理。
2、及時向老師反映紀律情況。
宣傳委員:
1、進行板報,墻面等班級美化工作。
2、負責各個活動中的美化、設計。
文藝委員:
1、負責組織同學們參加各項文娛活動。
2、負責班會的策劃和開展。
生活委員:
1、負責檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。
2、檢查、修理座椅等公共財物,如需要及時向學校反映情況。
3、負責午餐的訂制。
體育委員:
1、負責管理日常和課間操的秩序,監(jiān)督同學們進行身體鍛煉。
2、負責組織管理課外活動中的秩序。
3、負責體育課的紀律。
每個班干部成員在工作中都能夠團結同學,積極自主工作,成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!
三、積極參加各項活動
1、在開學初始的軍訓中,我們同學就團結互助、齊心協(xié)力,努力進取。軍訓會操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學共同努力的結果。
2、在接下來的藝術節(jié)活動中,同學們踴躍參加,發(fā)揮自己的特長,有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學們充分利用了課余時間精心排練,在藝術節(jié)上表演了非常動人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運會。同學們積極參加,刻苦訓練,充分發(fā)揮了團隊精神,集體榮譽感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學組成了觀眾隊伍,為我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威。
4、我班有3人成為學!靶@志愿者”,2人參加競選,加入到校學生會中。這些同學協(xié)助學校工作,盡職盡責地維持和監(jiān)督校園秩序。
我們班是一個優(yōu)秀的集體,可同時也有一些缺點和不足,總結如下:
一、學習。月考還有人不及格,用優(yōu)秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,“美中不足”。希望大家積極上進,把我們班的成績搞上去。
二、精神狀態(tài)。經(jīng)過一個學期,同學們都漸漸適應了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。
以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在施老師帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!
班長班級工作總結10
轉眼間,開學已經(jīng)一個多月了,班長述職報告班級管理工作總結。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學做個匯報,目的在于接受大家的監(jiān)班長述職報告班級管理工作總結督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、構建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。
關于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作并取得很好效果的方案才是最優(yōu)選擇。
1、“責任人制度+項目團隊合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內容現(xiàn)在大家也都應該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的,但沒有規(guī)則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內核,一種長久不變的內核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學里。大學崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進,不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothingisimpossible.
二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。
這個月,我們班委著實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務,迎新晚會活動,以及正在進行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務的下達,我們都職能明確,沒有出現(xiàn)一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務的完成質量,因為至少我們有時間和精力的保證。
9月里,每個班委都在盡職盡責的履行自己的義務?吹某,大家對我們在當初確定的班級發(fā)展方向以及基本價值感都還是很認可的。因為,想付出,才會真的去踏踏實實,真真切切的做。而行動,往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個人建議
a、首先要說最重要的學習方面。學習委員在每次拷完課件的時候最好是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的'情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各項目團隊完成任務的時候要向第一負責人匯報完成情況,這一點很重要。這一點還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復”的短信,并沒有回,或者及時回。希望以后各具體項目負責人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導致了其他班委不明白某件事情的進展如何,是不是有了結果,需不需要幫忙的這些疑問。所以,希望以后各位第一負責人在完成具體任務時,注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內的每個成員能把握你的進度,能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea.
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的,這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風建設,打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次,我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔子。我們挑著的不僅僅是09行2,還是整個行2的形象,甚至未來是廣外學子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時候,我們的團支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔當起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進每一間寢室。當每一扇門打開,當我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。尤其當我們聽到嘉莉說“這是我[]
第一次感受到集體的溫暖”的時候,我想說,現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個領域的佼佼者吧。
3、supervoice
這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來,我們都覺得我們這個班級很強大,但是為什么還是讓這其中的同學感覺不到歸屬感和集體的溫暖,工作總結《班長述職報告班級管理工作總結》。我想,是大家的目標都很分散,沒有一個共同的方向和奮斗的目標。這次大賽,雖然不能全班同學一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸?shù)牧α。那一刻,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。
四、現(xiàn)狀以及未來境況預測
可能是由于第一個月開學,大家都比較忙。很多同學也都還在摸索著未來的方向,還在思考著自己以后的路。所以,我們的活動包括整個班級的特色小聚還沒有能全范圍的實施開來,大家還不能明顯感受到。但是隨著時間的推移,隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細致,大家會越來越感受到這個集體的生命力和向心力。
優(yōu)班評比,綜合測評都是能體現(xiàn)或者增強班級凝聚力的環(huán)節(jié),我們每一位班委都要在這個時候,在09行2班委這個團隊中充分發(fā)揮自己的力量,為我們的家爭取贏得的利益和榮譽。
只要我們在一起,一切就皆有可能。
班長班級工作總結11
歲月如歌,大學的第一個學期已經(jīng)過去了,從擔任班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。下面我就對上學期我擔任大學班長工作總結范文做成工作總結
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務的'分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。
同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升
經(jīng)過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有
我個人
1、 事情安排上不完善。易拖泥帶水
2、 在本學期后半段對個人的要求松懈。
班集體
1、 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2、 所辦的活動形式較為單一,也較少
3、 班委開展工作有時得到同學的配合度不高
下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。
班長班級工作總結12
新的一學期,新的一學年,過往的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶著上一學期的經(jīng)驗和教訓,我們將繼續(xù)去探索,去發(fā)現(xiàn),爭取將班級建設的更好,范文之工作計劃:大二下學期班長工作計劃。
一、總目標
1、要在全班形成求實務實,勤學好問的學習風氣;
2、要盡量使同學們養(yǎng)成良好的學習習慣;
3、要盡量提高全班整體的學習成績。
4加強全班同學之間的團結,提高班級的凝聚力,向心力,和集體榮譽感,向“優(yōu)秀班集體的殊榮進發(fā)。
二 具體工作安排:
。ㄒ唬⿲W習方面: 1、保證上課和早晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守紀律,讓課堂和自習發(fā)揮實際作用。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。 2、重點強調英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。此外,西方經(jīng)濟學是專業(yè)課的核心課程,對于考研的同學那更是重中之重,應該加以高度重視。 3、對于學習方面各問題,主要學習委員負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習重要性。 4 樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。號召大家繼續(xù)保持上學期的`學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,再創(chuàng)一次性全過的佳績。
(二)班級活動: 1、依然延續(xù)上學期每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同 學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,可以對班級提出合理的建議和意見,工作計劃《大二下學期班長工作計劃同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級有透明化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。 2、適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進友誼。本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。 3、適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。 4、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才 能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
。ㄈ┘訌姲辔ㄔO 一,保證一周開一次班委會議,全面對班級前期工作進行總結,發(fā)現(xiàn)工作中的不足并日后加以改進;與此同時,各班委要對后期工作加以合理計劃,盡量確保班級各項事宜合理有序地進行和完成。二,班委要在各項活動中互相幫助與配合,一切以班級利益為重。與此同時,又要明確分工,做好自己的本職工作。三是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,將同學合理的“個人意愿”上升為“集體意愿”。同時,要及時和輔導員老師進行交流,做好老師和同學之間溝通與交流的“橋梁”
四,要認真公正做好各項工作記錄。 三 其他強調事項 各班委做好出勤,活動等各項記錄,讓年綜測評年終綜合測評有據(jù)可依。各班委要公正公平,班委之間互相監(jiān)督。同時,每月班會將各項匯總記錄向同學們公布,盡量做到民主化,透明化。如有漏記,錯記情況,同學可以及時提出。 在接下來的這學期里,希望我們全班65名同學同心協(xié)力,爭取取得以上各方面的成績。當然,我們也會遇到一些困難,但我們堅信,在同學們的積極努力和配合下,我們一定會克服所有的困難,創(chuàng)造佳績。我相信,“優(yōu)秀班級”這項殊榮必定屬于我們0802,讓我們共同努力,
班長班級工作總結13
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間真的好快,轉眼之間,大學第一學期即將結束。作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。在過去的4個多月里,我在輔導員老師的監(jiān)督指導下,在院學生會的導引下,帶領班委積極開展班級建設,做好班長工作,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結如下:工作總結:
一、緊抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1.雖然說我們已經(jīng)上了大學,但我們依舊是學生,我深知學習是學生的第一任務,不能本末倒置。因此班委名單剛宣布不久,我就開始找學委談話,讓她首先加強自身的學習,早晚自習提前到教室,樹立好榜樣,讓同學們有個學習的目標,帶動和激發(fā)同學們學習的熱情。
2.我召集班委進行組建班委以來的第一次例會,開會大家一致同意:作為班委我們一定要起到的帶頭作用,努力做到不曠課,上課不玩手機、不看閑書、不睡覺、認真聽講,課后認真完成作業(yè),不抄、不冒名頂替。在班委的帶動下,在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.因為在剛開始院里并沒有安排晚自習,為了避免大家產(chǎn)生上大學后沒了父母的管教、督促,以為一上大學就可以毫無顧忌地玩的錯誤思想,把大好時光用來上網(wǎng)吧、看小說、玩游戲,荒廢人生。鑒于這種情況,作為班長我有義務去好好“管教”同學們,于是我要求每位同學必須上晚自習,由學委負責采取簽到的措施。于由于我們和其他班共用一個教室上早自習,為了給大家營造一個良好的學習環(huán)境,在征求了帶班的意見以及經(jīng)過學習部部長、主席的同意以后,我決定讓大家在五號教學樓,,,,教室上晚自習。雖然說晚飯后爬樓梯比較累,但大家都戲說“飯后百步走,有利于身體健康”。教師并不大,一個班的同學不寬不擠剛剛好,大家都覺得有家一般的溫暖,很是溫馨。同學們學習積極性強,出勤率較高。
4.在期末考試來臨之際,在我的組織下各班委,好多同學都在為大家找復習資料,將一些電子版的復習資料上傳班級郵箱供大家下載:并且組織班里學習好的同學整理筆記,讓大家參考,開展“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,帶動全班同學共同奮進。同時作為一個班長,發(fā)揮自己人際關系比較廣的優(yōu)勢,多和學長學姐交流,學習他們的優(yōu)點,從一些失敗中吸取經(jīng)驗教訓,并在班會中傳達給每一位同學。在每次別的提前考試的學院中找認識的同學詢問考試情況并且提前告訴同學們,讓大家做到心中有數(shù),到時候不忙、不慌、不亂。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了,,,,,班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設,特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風建設、班委建設。
1.建設一個有組織,有紀律的班級是極其重要的,為此,經(jīng)過班委的討論,同學們的探討,制定了,,,,,班的班風,并且和考評掛鉤。通過嚴格執(zhí)行,在一定程度上增強了班級的紀律性,大家都做到了遵守班級紀律要求:早晚自習不遲到早退,開班會準時到場,不無故不到,有事和班長、學委請假;另外,我們還在每次的班級例會上強調班級紀律性,使班級紀律深入人心。
2.為了增加班級凝聚力,建設班級文化,收集同學們對班委工作的意見和建議,我在軍訓之初就創(chuàng)建屬于我們自己的家園:班級QQ群,班級郵箱,以及飛信聯(lián)系網(wǎng)路,便于及時傳達各種信息。通過這些平臺,既讓大家增進了相互之間的認識和了解,也便于大家交流大學生活、學習的感想,每天的所見所聞、所感所想,同時也及時上傳班里。
3.在思想作風建設方面,為了多留意觀察注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時解決問題,在輔導員的建議下,我建立了宿舍班委負責制,即每個班委負責一個或兩個宿舍,讓各個班委深入各個宿舍、深入每一位同學,并給每個宿舍發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計表,做到責任明確到人。同時自己也通過串訪宿舍、班級QQ(大家的日志,空間說說等),以及對同學們言行的觀察、向一些同學了解情況等方式,對于思想作風出現(xiàn)某些不和諧、某些錯誤思想的同學,及時進行談話、聊天,盡力糾正其做法,讓其意識到這些行為、思想對個人、班級學風、形象和榮譽的影響。如果無效,就準備由代辦或輔導員為其做思想教育(很慶幸這一步并沒有實施過)。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過一些問題。
4.增強班干部的約束機制,激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過制度的嚴格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過定期召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級班委特別是班長、團支書的溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進班本班的更好發(fā)展。
三、關注同學們的日常生活,與每位同學保持友好的關系。
1.關心每位同學的日常生活,在他們身體不舒服時打電話詢問家鄉(xiāng)那邊的大夫,給生病的同學送藥,叮囑他們多喝水,多穿點衣服,讓同宿舍的同學多加照顧,并時不時問候和詢問情況,發(fā)短信祝其早日康復。我作為一個山西人,更作為大家的班長,讓在外求學的學子并不覺得身在異地他鄉(xiāng)是一件很苦悶的事,而是充滿溫暖的。
2.每當天氣轉涼時,通過飛信給大家發(fā)布最近三天天氣預報,提醒同學們要添衣保暖(這已經(jīng)形成我的一個習慣,每到星期三和星期日,我就會發(fā)布一次,這樣既減少了次數(shù),影響不到大家的學習生活,又可以起到提醒大家的作用);每當有節(jié)日(如最近的冬至、平安夜、圣誕節(jié)),向同學們發(fā)出祝福,(如在最近這次平安夜,我給每個班委精心準備了一個蘋果);每當同學生日來臨時,通過發(fā)短信送祝福(如上次班里一個同學過生日,大家進行了簽名來送出自己的祝福,并在操場給該同學過生日,大家吃蛋糕,放孔明燈,我精心準備了自己的'一份小禮物)。
3.合理安排班費,力求班費支出合理,因為畢竟這是父母給同學們的生活費。在我和生活委員的商討下生活委員每次班會上將本月班費使用明細張貼于黑板,并進行說明。
4.督促生活、衛(wèi)生委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議,而且隔一段時間要求各班委定時去各自負責寢室檢查是否有私拉電線,用電熱水器,電爐子的行為。經(jīng)過大家的努力,在宿舍文化節(jié)及隨后院里、校里衛(wèi)生檢查中本班.....宿舍還多次得到了優(yōu)秀嘉獎。
四、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、校各項活動。
1.在十月份的“校園文化月”活動之中鼓勵同學們積極參加各種社團活動,拿到了不少名次(如演講朗誦比賽中的第二、四等獎;疊軍被比賽中的一、三等獎等),而且本班有的同學代表學院參加校里的比賽:如辯論賽,解說大賽。值得一提的是解說大賽為學院獲得第一和第三的好成績。通過這些活動既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活,同時也調動了別的同學的激情。我班同學是多才多藝的,興趣也很廣泛。院學生會的每個部,、、管樂隊、、等校會和社團中都能看見我班同學的身影。2.在我和體委的策劃下,班里組建了籃球隊,并給隊員都買了球衣。在上個月,組織班級進行男生宿舍對抗賽,女生在場下進行加油助威,場面很是紅火。由于班級籃球對組建時間較早,在體委和籃球隊長的組織下大家經(jīng)常進行練習、對抗賽,使得隊員積累了一定的經(jīng)驗,配合比較默契,在隨后的學院組織的籃球比賽中是大一唯一一個晉級八強的班級,使得大家刮目相看。而且在這次比賽中大家相互鼓勵,相互扶持,會為了進了一個球而歡呼,為丟了一分而著惋惜、著急,這次比賽增進了同學之間的情感以及大家對班級的責任感和榮譽感。
3.在學院的迎新晚會活動之中,組織大家集思廣益,精心準備了搞笑版的舞臺劇《####》,在彩排節(jié)目的過程中不斷創(chuàng)新,不斷修改,增加亮點。最后參加演出的人數(shù)達到了18人,真正做到了調動廣大學生的積極性。功夫不負苦心人,節(jié)目在晚會上給人留下了深刻的印象,得到了大部分人的欽佩和好評。
通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活,為班級帶來了活力。
五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務。
1.班委與院學生會、輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校、學院與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,而且每次基本都是本班第一個完成任務。通過這些任務,大家既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
2.堅持完成輔導員老師交給的每個星期匯報一次班級同學思想動態(tài)和學習出勤情況的任務。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。
一、學習方面。
1.有的同學在在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課,上早晚自習遲到,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,作業(yè)完成不理想。2.一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。
3.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,以至于使得有部分同學松于上早晚自習。
3.有些班委學習不太上心,自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過遲到早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。二、班級工作方面。
1.雖然說班委職責分明,大部分班委能認真負責完成任務,但某些班委由于剛開始活動比較多,任務比較重,沒能合理安排好時間,以至于存在應付式完成作業(yè)的情況,沒有嚴格要求自己,起好帶頭作用。
2.班委之間缺少默契,有時候在一些事情上爭論不休,不能形成統(tǒng)一意見。3.有同學反映說,有些事情只是班委班委說了算,沒征求他們的意見。三、活動方面。
1.課外活動組織開展的次數(shù)不如有的的兄弟班級多。例如有些班級東至的時候組織包餃子,但是由于種種原因我們班沒能組織起來。
2.參加活動的人員結構不合理;钴S的依然活躍,不活躍的依然不活躍,每次參加活動的同學總是那幾張老面孔,且大部分是班干,不能有效調動同學們的積極性。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
工作計劃:
有不足不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)不足。緊接大一上學期的腳步,轉眼就來到了大一下學期,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。我們要根據(jù)輔導員老師及分團委、學生會的要求,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。為了更好地做好班級工作,需要對下個學期工作做具體的計劃。計劃如下:
一、工作目標
曾聽過這么一句話:在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,我知道一個大學生學習是首位。于是下個學期我工作的主要目標是:
1.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。2.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
二、工作宗旨
沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步!
三、工作計劃
1.下個學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如春游,唱K。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。
活動應該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨;顒右骱糜涗洠e極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
2.和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和其他班級聯(lián)賽,具體形式待定。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。
4.繼續(xù)定期召開班委會(暫定為維持原來的一個星期一次不變),并做好會議記錄,加強班委隊伍建設。在上個學期中,班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,因此班委更要起帶頭作用,合理安排好時間,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎。還有布置各班委的任務,如生活、衛(wèi)生委員繼續(xù)進行宿舍衛(wèi)生安全檢查等。
5.保證班費使用透明,繼續(xù)在班會上公布班費使用狀況。
6.任何決策都要集中民意,聽取同學們的意見。
7.和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。
以上就是我在第二學期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據(jù)當時當?shù)厍闆r具體而定。
回顧過去的半學期,有過歡樂,,有過悲傷,這些都是屬于特有的回憶。聽學長學姐說過,大一如果管不好,大二可能就更難了,到大三大家都找工作去了,相處的時間就更短了,所以抓好大一很關鍵!
在接下來的半學期,班委一定要做好自身的建設,在輔導員的指導下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點。
班長班級工作總結14
真的覺得我自己是個十分幸運的人,在大一就在大家的愛戴喜愛下在老師的栽培下,成為了我們可愛的日語班的班長,帶領大家走過了美好幸福的大一生活。
其實作為班長,我不能不說這是個苦差事,但真正體會的人又會覺得這是一次很意義的歷練,是很快樂的時光,因為在這段日子里,我體會的是友誼,是信任,是支持,是愛戴,是無話不說,是甜甜苦苦的美妙的滋味。我們一起舉辦聯(lián)歡會,我們一起去登山看風景,我們一起做游戲唱歌,我們一起開班會交流學習,我們一起參加運動會,那些屬于我們的美好的`記憶是什么都無法替代的。
身為班長的那寶貴的一年里,同時我也學會了很多很多知識,是課本上所無法傳授的。首先就是溝通。在這樣一個幾十號人的大集體中,每個人都有自己的想法,都有自己的生活,這時候,我不能把我的意愿強加個每個人,我必須大多數(shù)的意愿傳達給少數(shù)人,讓他們也成為那個大多數(shù)的人。然后就是強權。雖然用強權似乎比較嚴肅,但是我想說的是,真的,在一個集體中就需要一個主心骨,你是大家依賴的人,每個人都看著你,都服從組織,所以這時候民主這回事就要稍稍放在一邊,當班長起了頭,班委集體做了決定,那么就要發(fā)布消息,讓大家服從。最后就是建立橋梁。這個橋梁可以是老師和學生之間的關系也可是同學和同學的關系。作為老大,必須將老師的意思好好傳達給學生,讓大家好好理解老師。當同學們之間有矛盾了,我又要做和事佬,融化矛盾,讓同學們和睦相處。
在這一年里,我很高興我有過這樣一個經(jīng)歷。但是可能是個人的原因,還不能摸索出學習,生活,工作這三者的處理方式,讓自己很忙很累,所以很無奈的要在大二的時候退居幕后,不過我還是會很樂意為這個班級效勞的,幫助新任班長處理好班級事務。
班長班級工作總結15
轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風;仡欉@學期,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。
其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:
一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點、新征程、新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。
2、針對早、晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,我注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2、建立了班級QQ群,便于聯(lián)絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。
組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《新起點、新征程、新規(guī)劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。
4、與9月8日至9月10日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
5、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。
6、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在“端午節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節(jié)日的'氣氛和來自集體的關懷。
3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。
4、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學習環(huán)境。
五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務。
班委時刻與輔導員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學起好帶頭作用。
3、班上同學彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
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