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工作總結(jié)

銷售部月度總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2022-10-06 05:35:36 工作總結(jié) 我要投稿
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銷售部月度總結(jié)報(bào)告

  月度安全工作總結(jié)范文【1】

銷售部月度總結(jié)報(bào)告

  一月以來,公司為我們精心準(zhǔn)備并開展了人事、安全、質(zhì)量管理等多方面的培訓(xùn);師傅及現(xiàn)場員工們耐心講解了目前正在進(jìn)行的鋼筋、模版、混凝土工程,主廠房、鍋爐基礎(chǔ)的回填土控制等方面的土建基礎(chǔ)知識(shí);綜合部還為我們組織了羽毛球、籃球、棋類與牌類比賽等工余活動(dòng)。

  這使我們的知識(shí)得到了豐富,技能得到了提升,情操得到了陶冶。

  在此,對(duì)各位藍(lán)巢同仁的一片心血表示誠摯的謝意。

  通過一個(gè)月的總部培訓(xùn)和一個(gè)月的現(xiàn)場實(shí)際工作,我發(fā)現(xiàn)公司多年來技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實(shí)、各項(xiàng)制度健全。

  施工方案的針對(duì)性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性、實(shí)用性尤為突出。

  作為技術(shù)積累,每項(xiàng)工程都總結(jié)出了完整的施工特點(diǎn)、程序和方法,形成系統(tǒng)資料。

  為我們剛參加工作的員工提供了極大方便。

  下面,我將結(jié)合一月以來的實(shí)際工作談?wù)勊鶎W(xué)所悟。

  從事施工管理工作,應(yīng)強(qiáng)化質(zhì)量管理、成本管理、進(jìn)度管理、安全管理。

  在質(zhì)量管理上,加強(qiáng)質(zhì)量終身責(zé)任制的管理,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理責(zé)任卡是施工過程中的重點(diǎn)。

  嚴(yán)格把握施工各道工序質(zhì)量,同時(shí)加大對(duì)質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進(jìn)行下道工序施工,保證每道工序受控。

  同時(shí)加強(qiáng)施工開工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。

  施工中嚴(yán)格執(zhí)行各類標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)過程質(zhì)量控制,實(shí)行質(zhì)量工資制,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),確保創(chuàng)建精品工程。

  在成本管理上,施工前認(rèn)真做好成本預(yù)測,在施工中對(duì)成本管理實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運(yùn)行。

  實(shí)際施工中禁止現(xiàn)場出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到工程投入量最校加強(qiáng)機(jī)具管理,定期進(jìn)行檢查,搞好維護(hù)保養(yǎng),提高綜合利用率,保證長周期運(yùn)行。

  在工程進(jìn)度管理上,近幾年的工程由于工程期緊,任務(wù)量大,在材料設(shè)備不到貨的情況下,要確?刂泣c(diǎn)施工任務(wù)按時(shí)完成,必須精心組織,合理劃分施工階段,提前做好施工技術(shù)準(zhǔn)備,為后序施工開展創(chuàng)造良好的條件。

  在強(qiáng)化安全管理上,由于全年施工作業(yè)時(shí)間長,現(xiàn)場施工環(huán)境復(fù)雜,立體交叉作業(yè)頻繁等特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全管理工作,強(qiáng)化員工自我保護(hù)意識(shí),堅(jiān)持把安全工作放在首位,加強(qiáng)全員的安全、防火教育,樹立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。

  綜上所述,是我一月以來學(xué)習(xí)培訓(xùn)、資料查閱、師傅指教、現(xiàn)場眼看耳聞得來的感悟和體會(huì)的總結(jié),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  在今后的工作中我將以百倍的熱情虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,做好個(gè)人工作計(jì)劃,挖掘更大的潛能,加快成才成型的步伐,早日為事業(yè)添磚加瓦。

  新人月度工作總結(jié)【2】

  結(jié)——呼入一組張晶:大家好!我是呼入一組張晶,我今天代表我們被幫帶的人員進(jìn)行代表發(fā)言匯報(bào)工作。

  一、 進(jìn)組人員 呼入一組:潔晶、麗麗、小磊 呼入四組:吳涵、俊杰、曉倩 二、 被幫帶收獲 來到公司之后,通過獨(dú)立值班考試,我們帶著緊張而又期待的心情被分入了各組,開始在 小組這個(gè)小家庭的新職場生活。

  初入社會(huì)的我們,有著好奇的眼光以及飽滿的熱情,也有著稚 嫩的處事方法,頗低的辦事效率。

  是我們的幫帶老師用一雙溫暖友善的手,一顆熱忱無私的心 來幫助我們趕快融入社會(huì)這個(gè)大課堂。

  雖然進(jìn)組時(shí)間不長,但是收獲很多

  1.生活心態(tài)方面的轉(zhuǎn)變。

  有句話說“心態(tài)決定一切”,被幫帶的這段時(shí)間,我們最大的收 獲就是心智方面的成熟。

  我們漸漸脫離在大學(xué)校園里養(yǎng)成的脆弱的缺點(diǎn)、懶散的習(xí)性,主動(dòng)承 擔(dān)小組內(nèi)的一些比如每日數(shù)據(jù)、質(zhì)檢成績分析整理、錯(cuò)別字檢查、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)督促工作,我們 不僅在為自己親愛的小家庭貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,更重要的是在這些工作的過程中培養(yǎng) 出了自己的責(zé)任心,細(xì)心等優(yōu)秀的習(xí)慣。

  我覺得這對(duì)于一個(gè)剛踏進(jìn)職場的新人來說,是最寶貴 的財(cái)富。

  2.值班中老師給予的幫助。

  在工作上,我們?cè)谥蛋嗟倪^程中,遇到一些自己不熟悉的業(yè)務(wù) 知識(shí),或者自己不知道怎么解決的事情,總是第一時(shí)間想到去請(qǐng)教自己的幫帶老師,不管她們 工作是不是很忙,也總是及時(shí)給予回復(fù),不僅是當(dāng)前這一個(gè)問題,以及以后可能會(huì)遇見的類似 的問題該怎么處理,業(yè)務(wù)知識(shí)哪些是必須要掌握的,哪些細(xì)節(jié)需要多注意,她們總是滔滔不絕 的給我們講述。

  平時(shí)幫帶老師也會(huì)關(guān)注我們的日志,及時(shí)對(duì)我們?nèi)罩纠锾岢龅膯栴}做出解答, 針對(duì)性的幫助我們成長。

  3.學(xué)習(xí)簡單的excel制作。

  在職業(yè)技能方面,我們根據(jù)自己的興趣愛好,跟著幫帶老師學(xué)習(xí) 了一些業(yè)務(wù)知識(shí)以外的能力,比如excel表格制作,數(shù)據(jù)的整理與分析,這都是一些基本職業(yè)技 能。

  雖然以前在學(xué)校學(xué)習(xí)過,卻沒有具體運(yùn)用過,但是看到每個(gè)數(shù)據(jù)在我們幫帶老師的手下變 得有自己的意義,不再是一個(gè)個(gè)枯燥的數(shù)字符號(hào)的時(shí)候,就萌生了要學(xué)會(huì)的欲望,相信這些在 我們以后的職業(yè)生涯中都是最基礎(chǔ)而又很常用的東西。

  4.增強(qiáng)了我們的值班技巧。

  比如快捷鍵的運(yùn)用,節(jié)省話后處理時(shí)長的小竅門,打字速度的 提升,這些雖然都是很瑣碎的一些東西,但是對(duì)我們的工作卻是很大的幫助,尤其是打字速度, 當(dāng)我們從笨拙的“二指禪”變成現(xiàn)在的基本可以盲打,這都是很大的進(jìn)步。

  在這一方面,我們 呼入一組針對(duì)錯(cuò)別字以及打字速度有專門的負(fù)責(zé)人員和測試任務(wù),會(huì)定期發(fā)布每個(gè)人的打字情 況,這對(duì)我們每個(gè)人都是一種鞭策。

  三、幫帶過程中的困惑、意見及建議1 希望時(shí)間問題有所改善。

  對(duì)于目前來說最大的困惑覺得和幫帶老師的班次經(jīng)常插的太開, 有時(shí)候遇到問題的時(shí)候老師可能不在,問別人對(duì)方也不是太懂或者也在接電話,就感覺這個(gè)很 難處理,建議一個(gè)星期內(nèi)有幾天讓師傅和我們有一個(gè)共同交流的時(shí)間,讓幫帶老師對(duì)我們的知 識(shí)掌握情況有一個(gè)整體的了解,能夠及時(shí)解答困惑。

  2.錄音成績的提高。

  錄音成績是最能夠反映我們的弱項(xiàng)的,希望老師可以對(duì)我們的錄音問 題多進(jìn)行輔導(dǎo),尤其是哪最容易扣分,這樣可以更快的提高我們的質(zhì)檢成績;還有哪些字是最 容易出錯(cuò)的,以提高我們的警惕性。

  比如劉老師說的:戴上紅領(lǐng)巾,帶零食兩個(gè)字的區(qū)別等等。

  3.希望幫帶老師能多旁聽。

  就是希望多跟幫帶老師前輩學(xué)習(xí)一些內(nèi)容,自己的值班過程中 難免會(huì)存在著很多的問題,希望幫帶老師能多旁聽我們的值班,幫我們指出我們的問題之處, 這樣比我們自己摸索要快捷更準(zhǔn)確的多。

  因?yàn)橛袝r(shí)候我們并不知道存在著這樣一些值班技巧可 以去學(xué)習(xí),所以就麻煩幫帶老師多費(fèi)心。

  4.多傳授一些疑難問題的解決方法。

  由于我們值班時(shí)間還比較短,遇見的事例還是比較少 的,所以偶爾遇見一些棘手的問題時(shí)會(huì)不知道怎么做,所以希望幫帶老師在有時(shí)間時(shí)通過 BQQ 給我們說一下自己遇到過的一些問題,給我們一些經(jīng)驗(yàn),下次自己遇見時(shí)不至于在電話中手足 無措。

  5.希望幫帶老師也可以教我們職業(yè)技能。

  我們覺得職業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)同等重要,所以我 們希望能根據(jù)自己的興趣跟幫帶老師學(xué)習(xí)一些其他的技能,比如情緒管理,心理調(diào)節(jié),發(fā)音技 巧,excel表格,PPT制作等。

  相信有了這些技能做輔助,我們?cè)诠ぷ髦袑?huì)更加勇往直前。

  6.期望增加和同事之間的了解。

  生活是最生動(dòng)的課堂,現(xiàn)在春回日暖,草長鶯飛,忙碌了 很久的我們期待著一次與親愛的幫帶老師——我們的良師益友外出游玩,不僅能融工作、知識(shí) 于生活,還可以增進(jìn)同事間的感情,畢竟剛?cè)牍,大家并不是很熟悉很了解,我們可以在?作之余選一個(gè)時(shí)間結(jié)伴外出游玩,放松身心,這樣工作時(shí)才會(huì)效率更高。

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