圖書(shū)室工作總結(jié)通用
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的圖書(shū)室工作總結(jié)通用,歡迎閱讀與收藏。
圖書(shū)室工作總結(jié)通用1
歲月如水,晃眼本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,圖書(shū)管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況從以下兩方面進(jìn)行總結(jié)。
一、規(guī)范管理,提高管理水平。
1、健全圖書(shū)管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)。對(duì)新進(jìn)的`圖書(shū),進(jìn)行分類(lèi),編目與整理,為每本書(shū)編號(hào),為每位老師、學(xué)生辦理借書(shū)卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、及時(shí)為老師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供信息,以使老師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)資料的流通,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
3、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員,加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。
4、定期組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)圖書(shū)管理規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化,制度化,全心全意為師生服務(wù),圖書(shū)管理工作贏(yíng)得了全校師生的好評(píng)。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人動(dòng)能。
為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀書(shū)籍,我有目的地向?qū)W生推薦新書(shū),這期中,我校增添了許多圖書(shū),大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。本年來(lái),學(xué)生借書(shū)近1600冊(cè),教職工借書(shū)近520冊(cè),寫(xiě)讀書(shū)筆記許多篇,參加閱讀人數(shù)共達(dá)8000人次,對(duì)完成好的班級(jí)及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。本期成績(jī)提高較大。由此可見(jiàn),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力,口頭表達(dá)能力,寫(xiě)作能力和欣賞能力。
總之,在今后的工作中,我將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增加各種書(shū)籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)室工作總結(jié)通用2
一、管理與研究
1、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,定期核對(duì)帳務(wù),帳務(wù)相符,簿冊(cè)齊全,工作手續(xù)規(guī)范嚴(yán)格。對(duì)學(xué)校訂購(gòu)的報(bào)刊,收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊。今年新增1828圖書(shū)冊(cè),認(rèn)真規(guī)范的登記編目及時(shí)上架,新書(shū)介紹23期,送書(shū)到各組,使圖書(shū)及時(shí)、充分利用。
2、開(kāi)設(shè)的宣傳櫥窗,主題是“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”,內(nèi)容新穎,更換及時(shí)。還舉辦讀書(shū)專(zhuān)欄,展覽學(xué)生作品3期。
3、認(rèn)真做好管理工作,還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,訂閱了《圖書(shū)館工作與研究》,《圖書(shū)情報(bào)》,我認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,認(rèn)真總結(jié)并寫(xiě)出論文。
二、地位條件
1、學(xué)校成立了圖書(shū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各種制度健全裝裱上墻,圖書(shū)代辦工作列入目標(biāo)管理,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)十三次,促進(jìn)了圖書(shū)代辦工作。
2、我校圖書(shū)室,書(shū)櫥,出納臺(tái),閱覽室面積、內(nèi)部設(shè)施均達(dá)到要求,今年學(xué)校新增書(shū)架9個(gè),閱覽室面積達(dá)231平方米,設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)四個(gè)閱覽室,質(zhì)量高,規(guī)格符合標(biāo)準(zhǔn)。
3、學(xué)校加大圖書(shū)配備,今年學(xué)校投資27000余元,購(gòu)進(jìn)1828圖書(shū)冊(cè),這些書(shū)有文學(xué)名著、英漢對(duì)照,對(duì)于提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀口語(yǔ)和文學(xué)水平,起到了重要的作用。
4、學(xué)校對(duì)縣圖書(shū)代辦站的工作積極支持配合,對(duì)縣站安排的工作及時(shí)完成,對(duì)縣站要求訂閱的書(shū)刊報(bào)紙按時(shí)訂購(gòu),且交款及時(shí)無(wú)欠款,是全縣唯一一所學(xué)校無(wú)欠款的,并受到縣站的表彰。
三、使用效果
1、室內(nèi)整潔,內(nèi)部設(shè)施擺放整齊,布局合理,各種制度健全,文化氛圍濃厚。
2、新書(shū)及時(shí)介紹,向各班、組推薦,圖書(shū)、閱覽室定時(shí)開(kāi)放,借閱正常,一學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)以上,每個(gè)學(xué)生都做了一定量的讀書(shū)筆記,舉辦讀書(shū)筆記展覽,通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的積極性。還開(kāi)設(shè)宣傳櫥窗4個(gè),主題是:家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。這學(xué)期學(xué)校為增加學(xué)生閱讀量,拓寬學(xué)生視野,規(guī)范閱覽室管理,提高圖書(shū)利用率,投資開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、語(yǔ)文、期刊、藝術(shù)閱覽室,拓寬了學(xué)生的視野。
3、有自己的.特色,①送書(shū)上門(mén)推薦圖書(shū),②開(kāi)設(shè)宣傳櫥窗,③開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、英語(yǔ)、期刊、藝術(shù)閱覽課,每個(gè)班每周各有2節(jié)語(yǔ)文、1節(jié)英語(yǔ)、1節(jié)期刊閱覽課進(jìn)個(gè)閱覽室閱讀,課外活動(dòng)四室對(duì)學(xué)生全面開(kāi)放。
總之,本學(xué)期圖書(shū)閱覽、圖書(shū)代辦工作順利進(jìn)行,滿(mǎn)足了教育教學(xué)的應(yīng)用,極大的擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,各項(xiàng)素質(zhì)得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,將更加努力的工作,為教育教學(xué)服務(wù)。
圖書(shū)室工作總結(jié)通用3
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致
按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀(guān),并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。
二、配合圖書(shū)館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書(shū)館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
三、積極參加圖書(shū)館、學(xué)校組織的活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
20xx年,我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目《圖書(shū)館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)一年的圖書(shū)借閱工作和學(xué)校的實(shí)際情況相結(jié)合,我得出了以下幾點(diǎn)工作總結(jié):
1、雖然我們是農(nóng)村中學(xué),條件很差,但是國(guó)家對(duì)農(nóng)村學(xué)校的大力
扶持,使得圖書(shū)室的圖書(shū)已經(jīng)能夠正常供應(yīng)我校各個(gè)班的借閱周轉(zhuǎn)了。但是由于學(xué)生對(duì)各類(lèi)圖書(shū)的不了解也沒(méi)有好奇心,使得借閱出現(xiàn)了不平衡的現(xiàn)象。教學(xué)用書(shū)和各種資料書(shū)的借閱率超過(guò)了100。甚至不夠借,有的'類(lèi)別如:I類(lèi)(文學(xué)類(lèi))也超過(guò)了80以上,但B類(lèi)和D類(lèi)(哲學(xué)類(lèi)),借閱率又低于50。所以,學(xué)生沒(méi)有對(duì)各類(lèi)圖書(shū)都感興趣,這是不足的地方。
2、大多數(shù)班級(jí)的圖書(shū)管理員都很認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任的督促也很到位,一年下來(lái)借了幾百本圖書(shū)都完整地歸還了圖書(shū)室,這樣的圖書(shū)管理員是值得我們表?yè)P(yáng)的,所以為了讓以后的工作更好地開(kāi)展,我們決定表?yè)P(yáng)了八(8)班馬容美,七(2)班所雄英等六名同學(xué)為優(yōu)秀圖書(shū)管理員。但有的班級(jí)的圖書(shū)管理員就不同了,有的怕遺失圖書(shū),所以一年來(lái)才借過(guò)一兩次圖書(shū);
有的是連一點(diǎn)管理能力都沒(méi)有,借去的圖書(shū)不是自己不小心丟了,就是別的同學(xué)拿到哪里去都不清楚,可以說(shuō):給他一個(gè)圖書(shū)管理員的稱(chēng)號(hào)太名不副實(shí)了;而有的班級(jí)連一次都沒(méi)有借過(guò)圖書(shū),就不知道是什么原因了。
3、通過(guò)我們的嚴(yán)格管理和圖書(shū)管理員的認(rèn)真負(fù)責(zé),一年下來(lái)總遺失圖書(shū)19本,其中七(4)班就遺失了9本,所以,提醒班主任下學(xué)期這樣的圖書(shū)管理員就不要再選了。當(dāng)然,學(xué)生借閱的圖書(shū)幾乎都在教室中遺失,很多班級(jí)都是圖書(shū)柜壞了,沒(méi)有修,放在里面的圖書(shū)被別人順手牽羊了。所以,希望下學(xué)期班主任一定要認(rèn)真配合圖書(shū)管理員,書(shū)柜壞了要及時(shí)修理好,以防不測(cè)。要嚴(yán)格要求好學(xué)生,自己要妥善保管好自己借的圖書(shū),看完了就歸還圖書(shū)室。不要放著不還,這樣就可能遺失圖書(shū)。
4、由于我們是半開(kāi)半閉的借閱,所以,班主任要配合好圖書(shū)室管理員,盡可能挑選具有一定管理能力和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生來(lái)當(dāng)圖書(shū)管理員,這樣就不容易遺失圖書(shū)。
5、由于學(xué)生對(duì)圖書(shū)的了解不夠才導(dǎo)致圖書(shū)借閱率不均衡。因此,望各語(yǔ)文老師多給學(xué)生介紹各類(lèi)圖書(shū)的優(yōu)點(diǎn),以便使我們的圖書(shū)在借閱上有新的理念,使學(xué)生的知識(shí)更加豐富,也不負(fù)國(guó)家對(duì)我們農(nóng)村學(xué)校的大力支持。
6、我對(duì)借閱圖書(shū)的學(xué)生都要求寫(xiě)讀書(shū)筆記或讀后感,但是有很多學(xué)生都不愿意寫(xiě),如果班主任或語(yǔ)文老師再配合督促一下,我想我們的學(xué)生一定會(huì)在寫(xiě)作上大有長(zhǎng)進(jìn)的。
圖書(shū)室工作總結(jié)通用4
本次系列數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)主要是針對(duì)學(xué)生和教師在教學(xué)與科研中經(jīng)常使用到的幾個(gè)中外文數(shù)據(jù)庫(kù),包括電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)、電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)和多媒體數(shù)據(jù)庫(kù),主要講解了數(shù)據(jù)庫(kù)資源介紹和使用技巧。每次講座現(xiàn)場(chǎng),培訓(xùn)師與廣大師生積極互動(dòng)問(wèn)答,解決了他們平時(shí)在使用數(shù)據(jù)庫(kù)中遇到的一些問(wèn)題和難題。本期培訓(xùn)還有幸請(qǐng)到國(guó)際知名數(shù)據(jù)庫(kù)公司,荷蘭愛(ài)思唯爾公司的培訓(xùn)師為廣大師生講解ScienceDirect數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法以及如何在愛(ài)思唯爾數(shù)據(jù)庫(kù)上投稿,這是本期數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)的高潮和亮點(diǎn)。
通過(guò)此次系列數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn),我校部分學(xué)生和老師對(duì)我館購(gòu)買(mǎi)的部分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)有了一些基本了解,在一定程度上提高了他們查找資料和個(gè)人獲取信息的能力;另一方面,也體現(xiàn)出我校的科研工作正在不斷深化,學(xué)生和老師對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的.關(guān)注程度越來(lái)越高。培訓(xùn)結(jié)束后,老師和同學(xué)們一致認(rèn)為數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)使他們受益匪淺,是一項(xiàng)值得持續(xù)開(kāi)展的工作。
一、圖書(shū)室
過(guò)去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,我在這個(gè)崗位努力、辛勤的工作,得到了很多老師的好評(píng),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1.深入教學(xué)第一線(xiàn),了解教與學(xué)情況,定期了解學(xué)生老師們的心聲,充分聽(tīng)取師生意見(jiàn),及時(shí)購(gòu)置教學(xué)急需的圖書(shū)報(bào)刊,盡力滿(mǎn)足教師的需求。
2.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),一切為教學(xué)服務(wù),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,崗位職責(zé)。堅(jiān)持一切工作按規(guī)章制度辦事,按程序辦事。
3.加強(qiáng)信息化管理、不斷改善辦公室案件,爭(zhēng)取早日完善電子閱覽室。
5.樹(shù)立一切為教學(xué)服務(wù)的理念,強(qiáng)化內(nèi)在建設(shè)提高服務(wù)水平。著力抓好圖書(shū)室的開(kāi)放和借閱工作,主動(dòng)為師生提供力所能及的優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓師生滿(mǎn)意而歸。
6.做好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生工作,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧有文化底蘊(yùn)的育人場(chǎng)所。創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的團(tuán)結(jié)友好的氛圍。
二、閱覽室
1.教材發(fā)放工作煩雜、勞累、一切以師生為重,聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)安排。
2.做好報(bào)刊的收集和整理及保管工作。
3.保持好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生工作。
4.做好白托生的圖書(shū)借閱工作。
三、資料室
1.做好教師用書(shū)的借閱工作,保管好所有教師用書(shū)。
2.保持好資料室的環(huán)境衛(wèi)生分周一大掃。
本學(xué)年,將以高漲的熱情積極認(rèn)真的態(tài)度踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),做好自己的所有工作。
圖書(shū)室工作總結(jié)通用5
時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)期的工作情況作簡(jiǎn)要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的`一致好評(píng)。
3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。
4、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的。圖書(shū)完好率有明顯提高。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),圖書(shū)管理員能有目的地向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書(shū)。開(kāi)展了中學(xué)生““愛(ài)國(guó)主義教育”等讀書(shū)競(jìng)賽,“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。一學(xué)期,學(xué)生借書(shū)近1400余冊(cè),教職工借書(shū)200余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)800人次
在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
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