教師試用期工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的教師試用期工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
教師試用期工作總結(jié)1
本人自20xx年2月任職以來，一直在廣恩小學從事四年級數(shù)學教學工作。本學期，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這個學期的工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
作為一名人民教師，我一直堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做得更好。我積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同志，愛校如家，愛生如子，務求自己能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師
二、教學方面：
1、教學認真負責并取得了一定的成效。任職以來，我對教學一絲不茍，對備課、上課、批改作業(yè)等教學環(huán)節(jié)刻苦鉆研、精心設計，很快進入角色，教學工作得到了師生的一致贊揚。 2、積極進行教學研究，不斷對教育教學進行總結(jié)提高。因我之前從事的是高中政治教育，與現(xiàn)在的小學教育有著很大的不同，所以前半學期主要處于摸索適應階段，導致學生的期中考試考得并不是很理想。我經(jīng)過對期中考試的質(zhì)量分析，逐漸認識到了自己平時工作中存在的問題，并在下半學期中努力解決，因而這次期末考試就取得了不錯的成績。
3、積極進行培優(yōu)扶差。一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生，對于后進生，我總是給予特殊的照顧。在課堂上對后進生多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習興趣。除此之外還發(fā)動班上的學優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，我讓他們組成一幫一小組，成績好的學生主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握課本的`基本知識和技能，給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。小老師們確實是非常盡責，而后進生時刻有個老師在身旁指點，學起來也非常容易。
4、合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)。通過這幾個月的工作，我深知即使是在農(nóng)村小學里也是人才濟濟，要想在這里干出一點點成績，也需要自身不斷的努力和奮進，所以我在日常生活中不斷督促自己要多看書，多學習。努力學習教育學心理學理論，學習學科專業(yè)知識，通過網(wǎng)上查找教學資源，利用課余時間讓自己不斷進步。
5、積極向其他老師請學習。由于是第一次教小學數(shù)學，很多問題自己掌握得并不好，我都能經(jīng)常向身邊的老師請教，這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取其他老師先進的教學理念和教學方法，才能提高自己的教學水平。此外，我也積極參加科組教研活動和集體備課活動，這些活動使我明確了教學的目標和方向。 以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但也難免有些不足，我一定會在今后的工作中加倍努力，不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師試用期工作總結(jié)2
x個月的試用期轉(zhuǎn)眼逝，通過x個月的試用，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間，我從班主任老師那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。x月的試用期即將屆滿，現(xiàn)特向園領導提出按期轉(zhuǎn)正的申請。試用期讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯，我始終沒能大膽的'跨出夠與小朋友一起玩耍的第一步，心里也很怕以后的實習日子該怎么辦。經(jīng)過老師的鼓勵和一段時間的適應后，我漸漸地跨越了自己心理障礙，慢慢地進入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。
幼兒園的實習生活，讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學會了給幼兒上課和做游戲，學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導老師；同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。
不覺就要試用期完畢了，這個試用期將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了，以后不論遇到什么困難，我都不會再對自己失去信心。
教師試用期工作總結(jié)3
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長中得以轉(zhuǎn)正。要做一名合格達的幼兒教師不難，但要做一名好的幼兒教師就難了；心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得：一名好的幼兒教師不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務能力上更要專心。我，作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說：“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師，我正在努力�！币韵率俏业墓ぷ骺偨Y(jié)。
一、陶冶情操、修身養(yǎng)性
作為一名幼兒教育工，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習。我努力團結(jié)團員，與團員共同合作共同前進。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名年輕教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意，自己高興。
二、不斷學習，努力提高自身素質(zhì)
在這段時間，我不僅有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴，而且又有幸參加xx老師的培訓班。在學習中我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在活動后的`空余時間認真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。 在各次教育活動交流中，我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說：“這并不是過了，就結(jié)束了。而是仔細想想，認真聽聽，好好學學。哪兒還不夠，該怎樣做會妥當�！蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐，我覺得我自己只要堅持認真學、認真做，我會做的更上一層樓的。
在空余時間，我會閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料，去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍進行學習。我學的有滋有味，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒
為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個學生都能在原有基礎上有所提高。
幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予的關(guān)愛。
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