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一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)1
本學(xué)期在上級各級部門的指導(dǎo)下,我院輔導(dǎo)員管理工作從改變思想,端正態(tài)度,實事求是的要求出發(fā),克服重重困難,通過全面規(guī)范化、標準化、流程化的管理,利用現(xiàn)代信息化管理技術(shù),培養(yǎng)鍛煉了一支專業(yè)的有戰(zhàn)斗力強的管理團隊,形了一個組織結(jié)構(gòu)合理,工作流程規(guī)范,技術(shù)手段到位的工作體系。在創(chuàng)新中形成了特色。
開學(xué)之初,我們輔導(dǎo)員辦公室的輔導(dǎo)員是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,對于學(xué)生管理工作缺乏經(jīng)驗,全院14個行政班860名學(xué)生一下子落到一幫新人的肩上,面對這么大一個沒有組織結(jié)構(gòu)的學(xué)生群體,學(xué)生管理團隊面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)生科詳細制定了本學(xué)期的工作計劃,并按照工作計劃認真落實了計劃中各項工作,具體匯報如下。
一、創(chuàng)新管理方法,建立執(zhí)行和監(jiān)察兩條管理路線。
根據(jù)開學(xué)工作計劃,在院系建立由院長、主管副院長、輔導(dǎo)員組長(代學(xué)生科科長)、班級輔導(dǎo)員、班委會組成的縱向行政管理工作執(zhí)行線路;同時建立院長、主管副院長、學(xué)生科科長、學(xué)生自治管理委員會指導(dǎo)教師(由輔導(dǎo)員代)、學(xué)生自治管理委員會組成的橫向檢查監(jiān)督管理機構(gòu),從組織結(jié)構(gòu)上形成完善的執(zhí)行與監(jiān)管的有效機制。
在縱向管理結(jié)構(gòu)上,根據(jù)新老搭配把班級分為多個大隊,每個輔導(dǎo)員下轄1個大隊(3個以上班),每個班下設(shè)6—10個小隊,每個班設(shè)置6個班干、3個團干,班團干兼任小隊長,每個小隊6—10人,每個小隊相對固定成為基本管理單元。各班班委會根據(jù)《班級管理制度》開展工作。以上管理結(jié)構(gòu)在12級班級中實施得較好,11級班級由于各種原因?qū)嵤┑们吠暾。這一制度的優(yōu)勢在于明確了各級執(zhí)行機構(gòu)的工作任務(wù)和崗位職責。班級干部在工作中邊培訓(xùn)、邊工作、邊完善,形成了以班級為單位的管理單元,保持了管理機構(gòu)的’穩(wěn)定性。
在橫向管理機構(gòu)中,組建了“學(xué)生自治管理委員會”,學(xué)生管理委員會下設(shè)1個辦公室和4個工作部:辦公室(負責行政管理),1部(負責紀律檢查),2部(負責“5S”管理),3部(負責女寢室管理)、4部(負責男寢室管理),各部由學(xué)生科及指導(dǎo)教師直接指導(dǎo)。各部成員由部長1名、副部長1名、干事2名,成員若干名組成。每個部門及成員的工作由《學(xué)管會管理制度》指導(dǎo)工作。
在完善組織機構(gòu)的同時,建立了學(xué)生口各級管理制度。首先,建立例會制度為主的工作方式。每周五上午為院系學(xué)生管理例會,每周二上午是輔導(dǎo)員工作例會,向下還設(shè)置學(xué)管會及各部門工作例會、各班級班委例會,以上例會必須在規(guī)定時間準時召開,要有工作內(nèi)容,要有會議記錄,例會內(nèi)容為工作安排、工作檢查和管理培訓(xùn)。這一制度從開學(xué)排出各種困難一直堅持到期未,取得很好的效果。在指導(dǎo)學(xué)生工作方面,我們還發(fā)布了一系列各級組織的管理制度,《學(xué)管會工作制度》、《班級管理制度》,還建立了行政值班制度,學(xué)管會工作檢查制度等工作機制。
二、創(chuàng)建精細的工作流程,強調(diào)協(xié)作的工作方法,注重細節(jié)的管理。
在學(xué)院的輔導(dǎo)員工作職責中,輔導(dǎo)員的主要工作是對班級的管理,在經(jīng)貿(mào)學(xué)院由于學(xué)生管理科人手不足,輔導(dǎo)員還額外承擔了專項的學(xué)生管理工作,每個輔導(dǎo)員都兼任一個學(xué)管會部門的指導(dǎo)教師崗位,在學(xué)管會四部一辦的工作體系中,分別由王黎軍(辦公室)、劉書月(一部)、吳瑩(二部)、譚紫霏(三部)和丁阿明(四部)任指導(dǎo)老師,每一位輔導(dǎo)員不但要管好自己的班級,還要組織學(xué)生檢查其它班級的專項工作,是本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生管理工作中的一大亮點。
學(xué)管理會各部在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,按照管理制度及管理辦法制定標準工作程序,對各班級的考勤、衛(wèi)生和寢室進行專項工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題,將檢查結(jié)果及時匯總上報到指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師以“學(xué)生科”的名譽,依照規(guī)定及時對班級做出“整改”決定并下發(fā)《班組整改通知單》,要求在1—3個工作日內(nèi)由輔導(dǎo)員在后面按規(guī)定要求背書后交回指定老師處備案。對不合格的處理結(jié)果學(xué)生科及時進入第二輪處理程序。這一工作流程的優(yōu)勢在于能及時發(fā)現(xiàn)各班的問題,使輔導(dǎo)員知道問題在哪里,并使問題在短時間內(nèi)得到整改做到“有的放矢”,在整個管理工作流程中都留下了可跟蹤的管理證據(jù),已開展的所有檢查項目初步實現(xiàn)了量化管理,各班級和輔導(dǎo)員的管理效果一目了然。所以輔導(dǎo)員參與專項管理協(xié)作工作模式,相互間是種一加一大于二的關(guān)系。
三、引進先進的學(xué)生考勤管理體系,開展學(xué)風建設(shè)。
本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院將學(xué)生進課堂作為學(xué)風建設(shè)的重點工程。從多年的實踐經(jīng)驗來看,要讓學(xué)生進課堂最有效的方法就是嚴格考勤工作。開學(xué)時學(xué)院就要求各輔導(dǎo)員高度班委會的建設(shè),特別是紀律委員的`選拔和培養(yǎng)。
在做好干部隊伍建設(shè)的同時,我們引進了《學(xué)生考勤與操行分管理系統(tǒng)》,劉書月老師和學(xué)管會一部擔負起全院系的考勤管理工作,《學(xué)生考勤與操行分管理系統(tǒng)》從學(xué)生每天的早操、正課、晚自習、勞動、違紀等多方面全面考核,學(xué)管會每周收集、檢查各班考勤情況,每周上報檢查結(jié)果上報學(xué)生科。在輔導(dǎo)員和學(xué)生干部的努力下,通過每周行政值班和教學(xué)查課的檢查,本學(xué)期大一、大二所有班級考勤正課出勤率全部達到85%以上,其中有四個班級正課出勤率達到了90%,大一早操平均出勤率達到75%,曠課現(xiàn)象得到基本控制,遲到現(xiàn)象也有很大改觀。通過對上課教師調(diào)查,多數(shù)教師對經(jīng)貿(mào)學(xué)院本學(xué)期的考勤工作給予肯定?记诠ぷ鞯某晒炕税嗉壍目己梭w系,成為班級和學(xué)生個人評優(yōu)的重要參考依據(jù)。
四、引進先進的“5S”現(xiàn)場管理體系,提高學(xué)生素質(zhì)。
本學(xué)期近一半班級初步實現(xiàn)了教室環(huán)境“5S”管理。開始有教師和學(xué)生聽說要試行“5S”管理就產(chǎn)生抵觸情緒,認為我們是在“做秀”,是增加教師學(xué)生負擔,不愿合作,我們的輔導(dǎo)員和學(xué)生,從自身做起,以本班教室和辦公室做起,率先實施“5S”,學(xué)管會二部在吳瑩老師的指導(dǎo)下,從無到有使班級“5S”工作走上規(guī)范發(fā)展的道路。開學(xué)之初經(jīng)貿(mào)學(xué)院從樹立一個典型開始,將12會審3班打造成了第一個“5S”班級,通過“5S”宣教、“5S”檢查、“5S”評比等多種手法,引導(dǎo)班級通過“整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)”五個工作步驟,以及專門制定的班級“5S”工作流程,解決了以前在學(xué)生勞動管理中所遇到的管理、方法、檢查、評估等方面的技術(shù)難題,突破了教室衛(wèi)生管理難的瓶頸,徹底改善了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生身處規(guī)范整潔的環(huán)境中,也受到環(huán)境的感染,提高了自身素質(zhì)。從期未考評的結(jié)果來看,教室“5S”管理得好的班級,其它方面也有明顯的帶動作用。
五、寢室管理圍繞安全做文章,雙管齊下嚴密防控。
所謂雙管齊下是指今年經(jīng)貿(mào)學(xué)院在學(xué)生寢室管理方面采取的兩項管理措施。第一項措施,學(xué)生管理工作安全第一,從投入的力量上,四個輔導(dǎo)員中丁阿明、譚紫霏指導(dǎo)學(xué)管會兩個部門承擔了男女寢室管理工作,學(xué)生管理口一半的力量投入到這項工作中。學(xué)管會三、四部每天晚上,女生寢室10點,男生寢室10點半開始清查登記晚歸和不歸學(xué)生,在第二天早上匯總后馬上以“整改通知”的形式通知輔導(dǎo)員立即處理。第二項措施,是由經(jīng)貿(mào)學(xué)院行政辦公室組織實施的行政人員值班制度。為了全天候防控和處置突發(fā)事件,協(xié)助學(xué)管會學(xué)生的管理工作,在行政辦公室的協(xié)調(diào)下,全院科級以上干部、學(xué)生口行政人員及部分上課教師,每天三人一組,從早到晚實行教師24小時在崗制度,同時學(xué)管會各部負責人也列入值班表中,形成由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部、輔導(dǎo)員及教師、學(xué)管會干部三級安全防范值班制度,每天晚上教師和學(xué)生一起查寢,有力地支持了學(xué)管會寢室管理工作。在期未評定中,全系共產(chǎn)生衛(wèi)生良好,無不歸現(xiàn)象的優(yōu)秀寢室29個。
千里之行始于足下,學(xué)生管理建設(shè)工作才剛剛開始,校風學(xué)風形成還有待時日,在未來的工作中我們將一如繼往地從基層做起,從基礎(chǔ)工作做起,實事求是,不怕暴露問題,不隱藏問題,加強教師和學(xué)生管理團隊建設(shè),在我院建立一套規(guī)范化、流程化、信息化、標準化的管理流程和體系,使我院成為全國職教系統(tǒng)中的一面旗幟。
一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)2
一個學(xué)期已經(jīng)過去了,作為這一屆學(xué)生四個班的輔導(dǎo)員,我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力,就要負重前行,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期待和信任。這個學(xué)期很快,我?guī)У乃膫班也是剛剛進入大學(xué)的大一班,所以在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點,才有可能解決好。在此,面對這個學(xué)期的消逝,我想為自己這個學(xué)期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價值的東西,將下個學(xué)期的工作繼續(xù)做好。
一、工作上能力的提升
這是我第一次做輔導(dǎo)員,之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗,但是對于輔導(dǎo)員這個職位還是沒有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽和責任,我也應(yīng)當義無反顧的承擔起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,但是只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅持下去,我也相信我能夠帶好這幾個班,不辜負學(xué)院的期望,也能夠給學(xué)生們一個交代。這個學(xué)期事情很多,很碎,學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級的.組建等等都是需要我出席,所以這個學(xué)期是非常忙碌的,我也在邊學(xué)習邊工作,所以這個學(xué)期我個人的能力也提升的非常快,雖然會有一些疲憊,但是非常的充實和滿足。
二、關(guān)注學(xué)生,帶引學(xué)生
這個學(xué)期需要我付出很多的精力,但是我也不能保證能夠照顧到每個學(xué)生,所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了,我作為輔導(dǎo)員,對他們最多是一個輔導(dǎo)以及約束的作用。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進,所以讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學(xué)期里,我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上,希望他們能夠適應(yīng)這個大學(xué),也能夠盡快調(diào)整好個人的狀態(tài),進入學(xué)習。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯的效果。
三、積極組織各種活動
組織活動能夠拉攏班級的凝聚力,在這個過程中,我也通知各班班長組織班級聚會,以及一些戶外活動。大家剛剛進入大學(xué),對班級同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉,想要讓一個班級更有班魂,也就需要一些這樣的活動了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為,我便是進行一個審核。隨著時間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業(yè)上的學(xué)習,順利的走進了大學(xué)生活。
一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)3
時間過的可真快,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說收獲還是有很多收獲,說不足也有很多不足的地方,F(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個總結(jié)匯報。
一、取得的進步
因為大一新生剛剛來到學(xué)校,還很青澀和懵懂,所以他們要比大二大三的學(xué)生聽話很多。但是也有很多問題,比如說,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請什么事項也不知道怎么申請,所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個表,然后把這個表發(fā)在了我們班級的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看,有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情,同學(xué)們也因此對我的信任度和好感度上升了不少。
二、工作中的不足之處
這學(xué)期,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對我們班級的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評。通過我去宿舍的`查寢情況來看,我也覺得我接受批評是應(yīng)該的。這學(xué)期,我到學(xué)生的宿舍里查寢二十余次,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達標的情況有五次,沒收了八件學(xué)生們在宿舍里使用的大功率的電器,而且還有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里。所以這一方面我們班級做的還不夠好,我在下一學(xué)期里,還要加強我在宿舍方面的管理力度。
今年是我來到學(xué)校里的第八年,作為一名輔導(dǎo)員,我也有了四年的經(jīng)驗,但是每一年都有每一年的難處和困難,并不我的經(jīng)驗豐富,就可以做好這個輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強度的責任心,還有極強的溝通能力,還有懂得跟隨時代的發(fā)展,改變自己的教學(xué)風格和管理方式。因為現(xiàn)在的學(xué)生們越來越有自己的想法,時代發(fā)展的也越來越快,所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,那我被這個學(xué)校和時代所淘汰。所以既是為了提升自己,也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,我會在下一個學(xué)期里也要再接再厲,爭取把我這個輔導(dǎo)員的工作做到位,爭取把我們班級管理的更出色、更完美!
一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)4
來學(xué)校工作已滿一年,在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導(dǎo)員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,輔導(dǎo)員工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責任心,F(xiàn)結(jié)合本人20xx—20xx學(xué)年的工作情況進行總結(jié)。
一、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,對學(xué)院的各個方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著很多的不適應(yīng),經(jīng)過幾個月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習方法,對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué),我找他們進行單獨談話,講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點,是直接就業(yè)還是參加專升本,做好自己在學(xué)校的規(guī)劃,使自己的大學(xué)生活更加充實,而不是虛度年華,浪費青春,在開主題班會時,盡量找一些正能量的話題,不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現(xiàn)在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實現(xiàn)自己的目標。對于他們的感情生活,我會適時的'引導(dǎo),對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來看還算平穩(wěn),對于遇到感情問題的同學(xué),跟他們進行交流,指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,樹立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
二、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作
。1)嚴格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求,堅持公平公正的原則,和我系負責資助的老師們順利完成了20xx年度年國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及大江校友愛心助學(xué)金和“光清”愛心助學(xué)金的評選活動,所有評選都面向全院師生公開公示,沒有學(xué)生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。
。2)嚴格按照各級領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計匯報工作;完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20xx屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計匯報工作;完成了20xx屆畢業(yè)生頂崗實習就業(yè)單位的落實、畢業(yè)生就業(yè)雙選會的舉辦,畢業(yè)生頂崗實習離校手續(xù)辦理等工作。
三、班級活動組織參加情況
。1)堅持學(xué)院的主題班會制度,增進了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(2)能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,元旦晚會,社團活動等。
(3)針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
四、積極推進文明宿舍建設(shè)
宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點,關(guān)心困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問題,。
五、配合學(xué);顒樱膭顚W(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍寢室的評比、運動會的展開等一系列活動,另外,汽車系舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,這些活動為不同專業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中存在的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴格要求,并進行持之以恒的學(xué)習。
2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對上一學(xué)年的工作進行的總結(jié),在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,進行踏實細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進步,進一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。
一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)5
學(xué)生們都已經(jīng)回家過年了,我這一學(xué)期的教導(dǎo)工作也算是正式結(jié)束了,這一個學(xué)期還是比較短暫的,所以我也沒有經(jīng)歷太多的麻煩,現(xiàn)在的學(xué)生們還是比較聽話的,而且給我惹事的頻率也是在逐漸降低,這也得感謝學(xué)生們配合我的工作啊,不然光憑我一個人就想要管理好這么多的學(xué)生的生活和學(xué)業(yè)是很有難度的’,這一個學(xué)期我主要做了以下幾個方面的工作:
首先我加強了和學(xué)生們之間的聯(lián)系,我?guī)У膸讉班級在本學(xué)期都已經(jīng)成為了大二學(xué)生了,所以他們對于咱們學(xué)校的了解也已經(jīng)加深了許多,對于自己學(xué)業(yè)也負責了許多,不再像大一那樣時不時捅一些簍子了,不過我對于學(xué)生們的探訪還是沒有停下的。在學(xué)生們上課的時候,只要我有空閑的時間我就回去抽查一下各個班級的出勤情況,看看有哪些同學(xué)經(jīng)常曠課、遲到,一旦發(fā)現(xiàn)了有人沒有在教室里面好好地待著,那么我就會詢問該寢室的寢室長,看看缺課的那名同學(xué)到底去了哪里,要是他是在寢室里面待著的話,那么我會親自去宿舍樓走一趟,然后對這些喜歡缺課的學(xué)生進行教育。
和學(xué)生們保持良好的關(guān)系是我們這些輔導(dǎo)員開展好工作的前提,要是學(xué)生們都不認可你這名輔導(dǎo)員,那么我們的工作就無法順利地開展開來。我覺得我作為一名輔導(dǎo)員的工作重點就是管理好學(xué)生們的生活狀況和心里狀況,至于學(xué)生們的學(xué)業(yè)其實并不是我能決定的.,畢竟都已經(jīng)是大學(xué)生了,在學(xué)習這方面只能靠自己了,我也沒法提供太多的幫助,我所能做的就是解決學(xué)生在生活中的一些小麻煩,提供一些力所能及的幫助,另外我也專門去學(xué)習了一些管理大學(xué)生的經(jīng)驗,我也從中了解到了大學(xué)生其實是很需要精神文明上的建設(shè)的,雖然這些學(xué)生看上去大大咧咧的,但是絕對有人是在心理上有過一點創(chuàng)傷,要是不及時解決的話可能會引起不必要的麻煩,所以我也專門在各個班級設(shè)立了心理委員,并且定期召開各種班會,爭取讓學(xué)生們的真實想法得到表達的機會,也借此多多宣傳一些教育方面的內(nèi)容。
這個學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我知道我在以后的日子里依然還面臨著不小的挑戰(zhàn),但是我有信心去管理好我所帶領(lǐng)的這一百多號學(xué)生,相信在新學(xué)期里我能和學(xué)生們一同進步,一同成長!
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