后勤工作總結(jié)(集錦15篇)

　　總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈�寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的后勤工作總結(jié)，歡迎大家分享。

后勤工作總結(jié)1

　　20xx春期，我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下，本著園本實(shí)際情況、腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。

　　一、完善常規(guī)工作操作，加強(qiáng)新舊保育員的培訓(xùn)工作，以提高自身素質(zhì)。

　　1、一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序，能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動(dòng)作都很嫻熟有序把整個(gè)活動(dòng)室搞得有條有理。排放整齊，無存在衛(wèi)生死角。

　　2、一年來園內(nèi)有二位保育員因事辭職，因此更換二位新保育員。在新保育員剛上班時(shí)都能進(jìn)行上崗前的理論培訓(xùn)，且跟班學(xué)習(xí)操作一天。我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、理論知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)操作活動(dòng)并討論學(xué)習(xí)。定期舉辦的業(yè)務(wù)、理論知識(shí)培訓(xùn)，通過集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，大家在座談中，都覺得受益匪淺，有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。

　　3、保育員能主動(dòng)積極的參與教學(xué)當(dāng)中，能幫班科任老師共同配合制定每日活動(dòng)常規(guī)，配合準(zhǔn)備教學(xué)過程中所需的活動(dòng)材料。一年來，園還組織全體教職工進(jìn)行評(píng)優(yōu)工作，評(píng)出大順鄉(xiāng)優(yōu)秀工勤人員一名，園優(yōu)秀工勤人員數(shù)名，這樣就能對(duì)全體教職工更有一種促動(dòng)的作用，樹立榜樣、起著帶頭的作用。

　　二、時(shí)刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作。

　　安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，在一切工作正常開展前，安全是不可缺少的。每天早上要對(duì)幼兒園的整個(gè)大環(huán)境巡視一遍，確認(rèn)有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所，做到有會(huì)議有記錄，定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進(jìn)行安全檢查：電器、線路、活動(dòng)場(chǎng)地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方，馬上進(jìn)行整改。園門口有車輛過路速度快等一系列不安全情況，都能及時(shí)的向上級(jí)反映并采取下列措施：

　　a、加強(qiáng)門衛(wèi)的巡視力度，與交警、派出所聯(lián)系，爭取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。

　　b、申請(qǐng)?jiān)O(shè)立校園警示牌減速慢行的路障等。節(jié)假日都有分發(fā)告家長書，并及時(shí)取回家長的回執(zhí)單，以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入園門。每時(shí)抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān)，發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品，馬上進(jìn)行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進(jìn)行留樣觀察直至24小時(shí)以后，每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書。一年來通過一系列的抓安全工作措施，確保園平安有序的進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，得到上級(jí)檢查團(tuán)的一致好評(píng)，并獲得青陽教育辦“創(chuàng)建安全學(xué)校先進(jìn)單位”

　　三、大力度抓好保健、科學(xué)合理安排一日膳食。

　　新的保健員主抓園內(nèi)衛(wèi)生保健工作，由于是剛從學(xué)校畢業(yè)出校門，對(duì)幼兒園的.瑣碎工作較為不熟悉，因此要花較為大的時(shí)間來對(duì)其進(jìn)行講解、培訓(xùn)、示范等，保健員也能勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，通過參加泉州市兒童保健培訓(xùn)、晉江市保健員定期培訓(xùn)等也學(xué)到了一寫些理論知識(shí)，加上園實(shí)地操作，用心鉆研，一學(xué)年也都能基本上掌握工作的大方向，能獨(dú)立操作保健室的有關(guān)資料填寫，到班級(jí)及進(jìn)行指導(dǎo)衛(wèi)生工作，配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。抓好晨檢關(guān)，每天入園時(shí)保健員做到一摸二看三問四查的檢查工作，發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離，保證幼兒安全入園。每兩月做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算，召開膳委會(huì)與家長代表共同制定好幼兒一日的營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收，簽好發(fā)票單，嚴(yán)把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品。

　　四、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美的育人環(huán)境。

　　一年來圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境，根據(jù)需要添臵所需的設(shè)備設(shè)施：

　　a、廚房改造至寬敞明亮，添臵大型燃?xì)庠罹咭惶�、，每班購買影碟機(jī)。

　　b、辦公室添臵一臺(tái)電腦c、多功能結(jié)構(gòu)室添臵實(shí)心大型積木兩套、幼兒戶外活動(dòng)器械，以充實(shí)幼兒的戶外活動(dòng)材料豐富多彩。一些不適應(yīng)幼兒園幼兒生活的班級(jí)、寢室都要重新進(jìn)行翻修。園環(huán)境衛(wèi)生

　　有責(zé)任到人分區(qū)到位；保證時(shí)刻干凈。以上為本學(xué)年的工作總結(jié)，存著一定的工作成效，但也是著一些不足的工作有待下次進(jìn)一步努力。如教玩具配備不足，只夠供部分幼兒使用。環(huán)境衛(wèi)生的整潔度不夠。幼兒的午膳營養(yǎng)量中，海鮮類、蔬菜類達(dá)不到要求。

后勤工作總結(jié)2

　　本學(xué)期，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績，我們主要做了以下幾方面的工作：

　　1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué)，為確保9月x日能正常開學(xué)，我們提前三天到新華書店搬運(yùn)教材，并進(jìn)行分發(fā)。我們利用假期對(duì)教室的門窗、玻璃、日光燈、水井、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　2、增收節(jié)支，開源節(jié)流，為學(xué)校多創(chuàng)收。本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)校的電路實(shí)行了改造，效果明顯。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見，要求全校師生要愛護(hù)學(xué)校公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場(chǎng)所隨手開關(guān)電。通過這些措施，為學(xué)校增收節(jié)支。

　　4、確保食品安全衛(wèi)生。每月召開一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會(huì)議，組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神，并形成會(huì)議記錄。積極參加上級(jí)安全衛(wèi)生培訓(xùn)，及時(shí)傳達(dá)到后勤人員，及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)人員考責(zé)任，重新修訂了門衛(wèi)人員考核制度，簽訂了門衛(wèi)安全責(zé)任書，本學(xué)期值班人員的.工作職責(zé)明顯增強(qiáng)，做到了來客登記，熱情接待，嚴(yán)把校門安全第一關(guān)。

　　4、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任，定期和不定期進(jìn)行檢查、記載，按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明，精打細(xì)算，做到先請(qǐng)示后購買，先批準(zhǔn)再報(bào)支，實(shí)行民主理財(cái)，定期公布；堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級(jí)明細(xì)，匯總無訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。

　　6、積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與，積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng)，從物力、人力、財(cái)力上給予支持，從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。

后勤工作總結(jié)3

　　本學(xué)期我校分為一校兩院管理，我校后勤處根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的安排，在校長室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，有力的做好了服務(wù)全體師生、服務(wù)教學(xué)的目的。具體從以下九個(gè)方面做以總結(jié)：

　　一、學(xué)校南北兩院整修

　　今年暑假在縣財(cái)政局、教育局的大力支持下，我校投資50余萬元對(duì)南北兩院進(jìn)行較為徹底的整修，項(xiàng)目多達(dá)50余項(xiàng)。修建后的兩院美麗如畫，平整的北院操場(chǎng)、嶄新的兩院教學(xué)樓，讓人賞心悅目。輔助設(shè)施更加人性化，水沖式廁所、溫馨的提示，無不透出學(xué)校對(duì)全體師生的關(guān)心愛護(hù)。

　　二、財(cái)務(wù)工作

　　1、堅(jiān)持按照國家財(cái)務(wù)制度、現(xiàn)金管理制度辦事；

　　2、遵循勤儉辦事原則，定期檢查、分析預(yù)算執(zhí)行情況，挖掘增收潛能，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出改進(jìn)建議，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的'工作效益。

　　三、校舍、消防安全工作

　　一年來，校舍安全及消防工作始終是學(xué)校工作的重中之重，由于學(xué)校教學(xué)樓蓋的時(shí)間較長，再加上長時(shí)間超負(fù)荷工作，已被上級(jí)有關(guān)部門鑒定為危房，存在重大安全隱患。為此，我們做了以下工作：

　　1、開學(xué)之初，學(xué)校便成立校舍、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置校舍安全聯(lián)絡(luò)員、消防安全員；

　　2、利用每周例會(huì)、升旗集會(huì)，布置、強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全工作，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)；

　　3、制訂“汝陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案”，并組織演練，防患于未然；

　　4、每周由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全主管人員對(duì)全校校舍及消防情況進(jìn)行排查，學(xué)校能解決的問題自行解決，重大險(xiǎn)情上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門；

　　5、發(fā)動(dòng)全體師生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)上報(bào)；

　　6、及時(shí)更換、更新、檢修消防設(shè)施；

　　四、財(cái)產(chǎn)工作

　　財(cái)產(chǎn)管理工作事關(guān)學(xué)校根本利益和學(xué)校工作的持續(xù)穩(wěn)定開展，意義重大。因此，本學(xué)年針對(duì)一校兩院的現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了合理配置與存放、保護(hù)，做了以下工作：

　　1、短時(shí)間內(nèi)完成對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)、存檔、估價(jià)工作；

　　2、學(xué)期初配發(fā)登記各種物品，期末進(jìn)行驗(yàn)收登記評(píng)比，做到了物資的合理利用與保護(hù)；

　　3、加強(qiáng)了對(duì)課桌凳的檢查與維修。但此項(xiàng)工作仍需加強(qiáng)，特別是師生的責(zé)任與保護(hù)意識(shí)；

　　4、設(shè)立財(cái)產(chǎn)報(bào)修制度，在會(huì)議室懸掛報(bào)修單，方便師生工作，提高工作效率；

　　五、圖書儀器工作

　　1、本學(xué)年教育局為學(xué)校配發(fā)了4付籃球架、8付乒乓球臺(tái)、電教器材等儀器；

　　2、抓住機(jī)會(huì)，爭取到財(cái)政撥款13萬，購買圖書1萬余冊(cè)、圖書架15個(gè)，并登記造冊(cè)；

　　3、擠出學(xué)校經(jīng)費(fèi)，購買書籍1萬余元；

　　4、學(xué)期初為南院配置圖書柜23個(gè)。

　　六、食堂工作

　　本學(xué)期我們對(duì)食堂工作特別重視，首先對(duì)管理人員、炊事員進(jìn)

　　行調(diào)整；制定切實(shí)可行的規(guī)章制度，明確職責(zé)分工；投資1千余元購置碗柜等設(shè)備；嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，確保食品衛(wèi)生；做到提前公布本周食譜，保證飯菜價(jià)廉物美。食堂工作得到全體教師的一致好評(píng)。

　　七、豆奶工作

　　本學(xué)年經(jīng)過全體同志的努力，克服了設(shè)備老化的重重困難，確保了豆奶質(zhì)量的穩(wěn)定和不出現(xiàn)一例事故。豆奶生產(chǎn)整個(gè)流程始終遵循原料定點(diǎn)采購、定點(diǎn)貯藏、專人負(fù)責(zé)、及時(shí)記錄、干凈衛(wèi)生、責(zé)任到人的原則。本期著手對(duì)豆奶進(jìn)行改味工作，試制出紅薯、蘋果、綠豆、花生、核桃、杏仁等多味豆奶，豆奶工作開展順利。

　　八、廁所

　　每周一、三、五清洗，周五為徹底清洗，每學(xué)期開學(xué)前、學(xué)期中間進(jìn)行硫酸腐蝕，并定期組織人員檢查。

　　九、加強(qiáng)后勤保障工作

　　以價(jià)廉物美為原則，學(xué)期初我們采購了1.5萬余元教學(xué)用品，確保教師正常辦公和學(xué)校的其他工作順利進(jìn)行。

　　回顧過去的一個(gè)學(xué)期，雖取得了一些成績，但仍有許多工作需要我們?nèi)プ�、去改進(jìn)。新的學(xué)期里，我們將以更清醒的頭腦、更高的熱情投入到服務(wù)學(xué)校的工作中去！

　　20xx年x月

后勤工作總結(jié)4

　　在20xx年里為了使醫(yī)院工作能順利高效地開展，保證醫(yī)院水電設(shè)備的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，保障醫(yī)院水電使用的安全。帶領(lǐng)后勤科成員加班加點(diǎn)、任勞任怨，及時(shí)完成了院內(nèi)各種零星維修任務(wù)及院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)，保障了水、電的及時(shí)到位和空調(diào)、電燈等設(shè)施設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　第一、認(rèn)真組織監(jiān)督施工，保障施工效率及質(zhì)量。

　　搶時(shí)間抓進(jìn)度，完成了門診樓的裝修工作。門診樓的裝修改造工作，盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，但科室隨時(shí)跟蹤監(jiān)督裝修施工，短時(shí)間內(nèi)就完成了任務(wù)。這次施工，趕在國慶節(jié)前完成，推進(jìn)了醫(yī)院工作的進(jìn)程，使“血液凈化中心”如期開業(yè)投入使用。門診樓的外墻刷漆短期內(nèi)完成，大大改善了醫(yī)院的形象。板房的彩鋼板瓦更換，貼合了消防安全的要求，保障了醫(yī)院安全工作的順利開展。能夠說，這幾次施工，嚴(yán)抓了工作效率，保證了工作質(zhì)量。

　　第二、科學(xué)管理，提高服務(wù)水平。

　　醫(yī)院場(chǎng)地之大，科室之多，使得維修工作復(fù)雜而繁重。帶領(lǐng)科室成員加班加點(diǎn)、任勞任怨、隨叫隨到，及時(shí)完成了院內(nèi)各種零星維修任務(wù)，全年共接到科室報(bào)修3802個(gè)，當(dāng)即處理完成3772個(gè)，待處理30個(gè)是屬于當(dāng)時(shí)沒有所需的材料更換，事后也都做了處理。保障了水、電的及時(shí)到位和空調(diào)電燈等設(shè)施設(shè)備的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　并堅(jiān)持每周到科室巡查，提前發(fā)現(xiàn)問題及隱患，在巡查中及時(shí)處理問題216處。透過巡查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題，減少了科室的報(bào)修次數(shù)(上年接報(bào)修是4536次，同比下降16.18%)，提高了工作效率。

　　今年我院又新增“成人重癥科”、“血液凈化中心”兩個(gè)科室。帶領(lǐng)后勤人加班加點(diǎn)給兩個(gè)新增科室排線路、改水管，確保了新增科室的順利開業(yè)。洗衣房負(fù)責(zé)全院的被罩、床單、枕套、窗簾等織物的洗滌、消毒、烘干、熨燙工作，由于使用洗滌劑單一造成洗滌后的床單被罩出現(xiàn)發(fā)灰發(fā)黃現(xiàn)象，我就上網(wǎng)查詢醫(yī)院織物洗滌方法及查找醫(yī)院織物專用洗滌劑，給醫(yī)院采購小組提出推薦采購醫(yī)院專用洗滌劑，經(jīng)試用效果明顯，解決了長期困擾洗衣工的難題。并推薦院領(lǐng)導(dǎo)派遣洗衣工參加專業(yè)洗滌培訓(xùn)班，提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　住院服務(wù)部負(fù)責(zé)全院被罩、床單、枕套、被子等下收、下送、破損縫補(bǔ)工作，在今年科室增加及住院病號(hào)大幅上升的'狀況下，克服了人員少工作繁重的困難，保障了科室的正常運(yùn)行。不能用的舊被套改造翻新工作，給原先給我院做過舊被套翻新的客戶聯(lián)系，對(duì)方要價(jià)每翻新床被套50元，為了節(jié)約開支安排人員多方聯(lián)系，最后確定一家與原加工工序、質(zhì)量相近的客戶，翻新加工價(jià)格定在每床被套15元，即節(jié)約了開支又解決了舊被套翻新的問題。

　　第三、做好日常設(shè)備定期維護(hù)，保障設(shè)備順利運(yùn)行。

　　為了使醫(yī)院工作能順利高效地開展，保證醫(yī)院水電設(shè)備的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，保障醫(yī)院水電使用的安全。要求對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行定期檢查和保養(yǎng)。

　　一、定期更換發(fā)電機(jī)機(jī)油、各種濾芯。電瓶充電、水箱加水。

　　二、定期對(duì)設(shè)備電機(jī)進(jìn)行加注黃油、絕緣電阻檢測(cè)、清掃灰塵。

　　三、定期對(duì)電器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和清掃除塵。

　　四、每年至少兩次對(duì)門診樓、住院部樓內(nèi)空調(diào)風(fēng)機(jī)過濾網(wǎng)進(jìn)行清洗。

　　五、定期對(duì)燃?xì)忾_水爐進(jìn)行保養(yǎng)、添加硅磷晶。

　　六、定期對(duì)供應(yīng)室的兩臺(tái)高壓滅菌鍋的蒸汽發(fā)生器除垢。

　　七、中央空調(diào)機(jī)房內(nèi)設(shè)備定期保養(yǎng)和清掃灰塵。

　　第四、醫(yī)療器械維修工作開展

　　我們醫(yī)院沒有配備專業(yè)的醫(yī)療器械維修人員，醫(yī)療器械維修工作由后勤員工兼顧維修，雖然是兼顧維修，但是我們后勤人一向都是把醫(yī)療器械維修放在第一位的，因?yàn)獒t(yī)療器械的正常與否直接影響到一線醫(yī)療工作的開展。本年度累計(jì)維修醫(yī)療器械266臺(tái)次(其中：有呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、血壓計(jì)、低溫治療儀、紅外線治療儀、移動(dòng)式消毒機(jī)、脈動(dòng)高溫滅菌器、低溫滅菌器、器械清洗機(jī)、手術(shù)床、電極治療儀、成人康復(fù)器械等)。

　　第五、發(fā)揮潛能，節(jié)源開流

　　在保障醫(yī)院科室維修工作完成的前提下，帶領(lǐng)后勤人還做了一些其他的工作。例如：門診五樓的供電線路的排設(shè)安裝，新建工程一般都是包給專業(yè)的施工隊(duì)去完成，一般排線工資是每平方米約30元，建筑面積890多平方。為了節(jié)約開支帶領(lǐng)后勤人抽時(shí)間進(jìn)行安裝，僅此一項(xiàng)節(jié)約開支2萬多元。

　　平時(shí)還根據(jù)科室要求定制加工不銹鋼洗手池架子、病歷存放架子、儲(chǔ)物架、收送車等，節(jié)約開支也在x萬余元。

　　門診樓電梯井道安裝不貼合技術(shù)監(jiān)督部門的要求，需要整改包給院外施工隊(duì)要價(jià)4000元，帶領(lǐng)后勤人員自己干，僅花費(fèi)500余元的材料費(fèi)用，就解決了問題。

　　第六、存在不足

　　以上就是今年的工作狀況的總結(jié)，要取得更大的進(jìn)步與成功，還需要努力。后勤管理工作還存在很多弱點(diǎn)和不足。

　　比較明顯的是：工作計(jì)劃性和主動(dòng)性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠。對(duì)安全操作疏于管理，致使本年度發(fā)生兩起骨折工傷事故，這些都需要在以后的工作中加以改善。后勤工作繁雜沉重，涉及面廣，影響范圍大。但后勤工作又是必不可少而且至關(guān)重要的。但是我相信，透過大家的共同努力，后勤人員將會(huì)更加認(rèn)真工作，奮發(fā)向上，為醫(yī)院工作的開展增光添彩!

醫(yī)院后勤科

　　20xx年1月7日

后勤工作總結(jié)5

　　本學(xué)期，我們后勤的全體工作人員認(rèn)真貫切執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理和安全保障工作，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，后勤工作取得一定的成績。現(xiàn)將本期后勤工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真做好了開學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué)

　　1、20xx年xx月xx日開始組織工人維修各班日光燈、電扇、路燈、課桌凳，更換部分教室寢室的門面，安裝并調(diào)整了各寢室床鋪和涼板。

　　2、組織廚房工作人員打掃了餐廳和廚房內(nèi)外的衛(wèi)生，清洗了餐具，布置物品的擺放。

　　二、認(rèn)真做好了食堂管理

　　1、組織廚房工作人員進(jìn)行了體檢，辦理了衛(wèi)生健康證。所有廚房工作人員必須憑健康證才能上崗。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行了定點(diǎn)采購、驗(yàn)收、索證等制度，把好食品衛(wèi)生安全及質(zhì)量關(guān)，并嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。

　　3、認(rèn)真做好了進(jìn)入廚房的貨物的臺(tái)賬登記，以便食品衛(wèi)生的監(jiān)察和有帳可查。

　　4、食堂禁止銷售涼拌食品，變質(zhì)食品、霉變食品，嚴(yán)防食物中毒。廚師堅(jiān)持三餐提前品嘗制，并且三餐食物必須留樣備查。

　　5、制定了廚房工作人員工作職責(zé)，廚房衛(wèi)生管理和考核等制度，嚴(yán)格按制度執(zhí)行管理。

　　6、每月召開一次廚房工作人員培訓(xùn)會(huì)，每周檢查廚房內(nèi)外衛(wèi)生和蔬菜、食品質(zhì)量1—3次發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

　　由于有上述嚴(yán)格要求和制度，以及嚴(yán)格督察，所以本期沒有發(fā)生一起安全事故。

　　三、認(rèn)真做好了住校生的管理

　　1、制定了住校生管理細(xì)則、寢室十不準(zhǔn)、水電管理細(xì)則等制度，以規(guī)范住校生的言行。

　　2、每月召開一次室長會(huì)議，每周召開一次住校生會(huì)議，每天檢查一次寢室衛(wèi)生和紀(jì)律并及時(shí)公布出來。

　　3、規(guī)范就餐秩序，中小學(xué)錯(cuò)開就餐時(shí)間并實(shí)行專人抓就餐紀(jì)律。

　　四、做好合格校建設(shè)的相關(guān)工作，使我校的合格校修建走在全縣的前列。

　　五、認(rèn)真做好了其他工作

　　1、管理好了學(xué)校公物。開學(xué)時(shí)對(duì)全校公物進(jìn)行一次登記，期中、期末各核查一次。要求全校師生愛護(hù)學(xué)校公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。建立借還制度和賠償制度。

　　2、組織電工排除教室和寢室不規(guī)范電線路。同時(shí)組織工人維修教室的玻璃窗，以確保學(xué)生的安全。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，所有費(fèi)用由財(cái)務(wù)室統(tǒng)收統(tǒng)支。購物做到先請(qǐng)示后購買，再由保管員登記后下發(fā)。（說明：本期所有物品均由保管員統(tǒng)一收取和下發(fā)，并作好登記）。

　　4、每月做好了生活費(fèi)的.清理和催收工作，確保學(xué)校生活正常開支。

　　六、存在問題

　　1、廚房做菜的操作設(shè)備和蒸飯?jiān)O(shè)備較落后有待改進(jìn)。

　　2、節(jié)約糧食，節(jié)約水電的工作需進(jìn)一步加強(qiáng)�？傊�，本期后勤工作在全校教職工的大力支持和配合下得以順利完成。今后，我們后勤部門工作人員進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)和管理水平，我們相信后勤工作不僅能為學(xué)校增強(qiáng)安全保障能力，還會(huì)促進(jìn)學(xué)校全面的發(fā)展。

后勤工作總結(jié)6

　　一學(xué)期來,我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力、廣大教師的積極配合，順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué)、師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的總務(wù)工作小結(jié)如下：

　　一、注重職工思想教育、努力提高服務(wù)意識(shí)。

　　隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，教育改革的進(jìn)一步深入，學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高，為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要，使學(xué)校后勤工作主動(dòng)、保障有力。本學(xué)期來，我們經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)教育改革理論，學(xué)校后勤工作的特點(diǎn)，各崗位的職責(zé)技能要求。通過學(xué)習(xí)，使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作、為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想，本學(xué)期后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。

　　我校后勤人員工作原則上定崗定位，任務(wù)包干，但又分工不分家，學(xué)校一有中心工作，多要通力合作，共同完成。幾年來沒有誤過一次事，為我校后勤工作作出了一定的貢獻(xiàn)。

　　二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。

　　“兵馬未動(dòng)、糧草先行”，這句俗語在一定程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。開學(xué)前，為了保證全校師生能在九月x日準(zhǔn)時(shí)按課表上課，我們總務(wù)部門全體職員提前五天就來上班，打掃好環(huán)境衛(wèi)生，分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè)，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具，統(tǒng)計(jì)好外來民工子女入學(xué)數(shù)，及時(shí)為他們添置好課本簿冊(cè)。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

　　總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段的`中心工作，提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。

　　三、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。

　　校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌，校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育，是反映一所精神文明、管理水平的窗口，營造一個(gè)文明潔凈高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學(xué)生自覺品味，不斷地領(lǐng)悟，持續(xù)地進(jìn)取，這是學(xué)校教育的魅力所在，也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。

　　本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安排專職人員打掃衛(wèi)生，教師辦公室、多媒體教室等。窗明地凈，無灰塵。班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比，每周公布評(píng)成績，使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化、經(jīng)�；�。學(xué)校衛(wèi)生做到了六個(gè)“無”，既窗明幾凈無灰塵，地面光潔無紙宵，廁所保潔無臭味，食堂衛(wèi)生無蚊蠅，校園衛(wèi)生死角、房前屋后無雜物。校園綠化充分發(fā)揮了后勤人員的積極性，定期拔草、除蟲修剪枝葉，使花小校園一年四季常青。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造成了一個(gè)幽雅的環(huán)境。

　　四、重視安全工作、加強(qiáng)安全管理。

　　學(xué)校的安全責(zé)任重于泰山，師生的人身安全牽動(dòng)千家萬戶。本學(xué)期總務(wù)處又指定了安全制度，應(yīng)急預(yù)案，教師簽定了“安全責(zé)任書”。使全體教師明確責(zé)任，相互監(jiān)督。本學(xué)期加強(qiáng)門衛(wèi)護(hù)導(dǎo)，更換滅火器、報(bào)警器等。在工作中，總務(wù)處經(jīng)常巡視，每周都進(jìn)行水電設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決不留后患。同時(shí)，對(duì)食堂工作人員加強(qiáng)安全性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效健康證上崗，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，經(jīng)常性對(duì)食品進(jìn)行檢查，嚴(yán)防事物中毒及傳染病的蔓延，確保了學(xué)校的安全工作。

　　五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作。

　　開學(xué)初，總務(wù)處仍做好對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)造冊(cè)登記工作，明確了班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)保管使用職責(zé)，學(xué)期中分兩次（開學(xué)初、期末）對(duì)班級(jí)進(jìn)出清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題一律按財(cái)產(chǎn)管理制度進(jìn)行追賠。本學(xué)期學(xué)校安裝了一套資產(chǎn)清查管理軟件，使學(xué)校更加安全、有序進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理。

　　六、關(guān)心師生物質(zhì)生活、努力辦好滿意食堂。

　　食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對(duì)學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系，也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口，是師生意見的一個(gè)敏感點(diǎn)，說實(shí)話也是后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。

　　為了辦好食堂，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對(duì)食堂后勤人員的工作作了明確的分工，并對(duì)各種工作都作出了明確的職責(zé)要求，到月底對(duì)每個(gè)人員進(jìn)行考核。但又要求分工不分家，互相關(guān)心互相幫助，通力合作，共同完成工作任務(wù)。

　　做好學(xué)校后勤工作，我們既感到光榮，但又感受到肩上責(zé)任重大。但我們相信，有校長的大力支持，有廣大教師的積極配合，有廣大職工的共同努力，只要我們揚(yáng)長避短，采用更加科學(xué)的管理手段，花小的后勤管理工作一定能開出更加艷麗的花朵，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

后勤工作總結(jié)7

　　本學(xué)期，在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我園不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式， “團(tuán)結(jié)、尊重、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)和“熱心、愛心、耐心、細(xì)心、誠心、信心””的教風(fēng)正在逐漸形成，我們以“一切為了孩子，構(gòu)建和諧樂園”為辦園宗旨，努力打造高質(zhì)量的農(nóng)村幼兒教育，保教質(zhì)量更趨完善。

　　一、創(chuàng)新管理理念，將人文管理和制度化管理結(jié)合起來，力求管理規(guī)范化。

　　內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是提高保教質(zhì)量的重要保證。我們認(rèn)真貫徹實(shí)施《規(guī)程》、《條例》、《綱要》，堅(jiān)持“健康活潑、自信好學(xué)、文明禮貌、樂于交往”的培養(yǎng)目標(biāo)。以“育人、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新”為管理理念，把“愛心構(gòu)建孩子成長的搖籃”作為服務(wù)特色。以“一切為了孩子，促進(jìn)和諧發(fā)展，讓每位家長放心”為出發(fā)點(diǎn)。教職工、幼兒、家長、社會(huì)之間的和諧，已經(jīng)把我們擰成一股繩，在幼兒園里編織著快樂的網(wǎng)絡(luò)。我們每個(gè)人都努力做到具有良好的心態(tài)，良好的修養(yǎng)，與人為善，和睦相處，從自己做起，從一件一件小事做起，通過大家的共同努力，構(gòu)建和諧樂園。我們用肯定的話語，激起教師的工作熱情和創(chuàng)造靈感，用贊許的眼神讓教師感到工作著，辛苦著，但是卻快樂著。讓快樂在幼兒、家長、教師之間流動(dòng)，在快樂中得到發(fā)展。為了讓管理更具規(guī)范化，我們認(rèn)識(shí)到必須把人文管理與制度化管理結(jié)合起來，于是我們開始完善各項(xiàng)管理制度，逐步建立和健全保教常規(guī)評(píng)價(jià)制度，教師培訓(xùn)制度等一系列規(guī)章制度。本學(xué)期，我園的保教常規(guī)制度在一定程度上規(guī)范了老師保教行為，也為檢查保教質(zhì)量提供了可靠的依據(jù)。我們引導(dǎo)老師們?cè)谶M(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的過程中，以制度為根本，具體指導(dǎo)其保教行為。檢查人員也嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，提高管理的科學(xué)性、人文性。讓本園的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范化，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，促進(jìn)幼兒、教師、干部、幼兒園的共同發(fā)展，

　　二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題，為了使幼兒園得到更好的發(fā)展，在管理上完全融合，管理人員在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步更新了觀念，積極主動(dòng)地開展各自分管的工作，沒有消極對(duì)待困難，而是積極尋找解決困難的方法，提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務(wù)員和好伙伴，融入教師之中，積極為每一位教師的成長提供有利的條件，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，與教師一同分擔(dān)工作的艱辛，共同體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

　　“建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”是我們努力的目標(biāo)。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是，由于本園的多數(shù)教師都是剛從學(xué)校畢業(yè)的，缺乏經(jīng)驗(yàn)，為幼兒園教師的專業(yè)化成長帶來新的問題和困難。面對(duì)今天我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，我們利用園本教研組活動(dòng)、園本培訓(xùn)等各種活動(dòng)的開展，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。根據(jù)教師的需要，我們確立了教師培訓(xùn)的五個(gè)方面的內(nèi)容，即：師德培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)、教育科研能力能力培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。在教研組的設(shè)置上，由骨干教師擔(dān)任組長，使教研組的設(shè)置更加科學(xué)合理，并更好地發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。教研活動(dòng)形式也更加豐富，將理論和實(shí)際問題結(jié)合起來，使教師真正進(jìn)入培訓(xùn)的主體角色，較好地激發(fā)了教師主動(dòng)參與的熱情，讓教師們成長于學(xué)習(xí)之中，發(fā)展于工作之中。通過各種培訓(xùn)活動(dòng)，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團(tuán)結(jié)協(xié)助精神，需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，工作中合作意識(shí)增強(qiáng)了，大家互相尊重，而不斤斤計(jì)較。大家在思想上達(dá)成了共識(shí)，進(jìn)一步體會(huì)到：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。如果沒有憂患意識(shí)，滿足已有的成績，只能走向失敗，所以教師們都以積極的態(tài)度去面對(duì)一切，以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

　　為了建設(shè)一支有奉獻(xiàn)精神、高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“抓骨干，骨干帶整體”的奮目標(biāo)斗。我們加強(qiáng)了對(duì)骨干教師和后備骨干教師的`培養(yǎng)和使用，堅(jiān)持搞好我園的幫帶活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)老師們各自的優(yōu)點(diǎn)，在互幫互助中共同提高，以縮短老師們專業(yè)成長的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長，更增進(jìn)了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。帶動(dòng)一大部分教師迅速地成長起來。為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，我們提供機(jī)會(huì)讓她們參加各級(jí)各類的公開教學(xué)活動(dòng)，使她們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉，迅速成長，成為充滿創(chuàng)造力，富有開拓進(jìn)取精神的一支隊(duì)伍。

　　三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，開展特色服務(wù)。

　　發(fā)展是幼兒園的生命，特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開發(fā)特色，發(fā)展特色，幼兒園才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我們清醒地認(rèn)識(shí)到幼兒園要生存和發(fā)展，必須增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和特色意識(shí)。在服務(wù)上創(chuàng)出特色。我們克服了教師大多數(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺，通過各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)提高大家的專業(yè)素質(zhì)，老師們勤學(xué)、敬業(yè)，樹立了為家長服務(wù)的意識(shí)，每天用春天般的微笑迎接孩子和家長，用夏天般的熱情幫助孩子和家長，解決了家長的后顧之憂。結(jié)合實(shí)際，我們派出教師到中心幼兒園等姐妹園參觀學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)。我們以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，努力構(gòu)建平等的師幼關(guān)系，和諧的家園關(guān)系，友好的社區(qū)關(guān)系，以此促進(jìn)幼兒、教師、家長、幼兒園的同步發(fā)展。

　　四、開展多種形式的教學(xué)教研活動(dòng)，在教學(xué)科研方面創(chuàng)特色。

　　隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點(diǎn)。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。本學(xué)期，我園的教研活動(dòng)是有聲有色地進(jìn)行著。教研組活動(dòng)的形式比較豐富，使教師們?cè)谧詫W(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)中，獲得理性認(rèn)識(shí)，通過實(shí)踐運(yùn)用理論，以調(diào)整更新教育觀念和行為。精彩的說課、上課、評(píng)課活動(dòng)為老師們搭建了學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái)，老師們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)組織活動(dòng)的能力增強(qiáng)了，大家“一切尊重孩子，尊重孩子的一切”，積極營建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系，為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：幼兒園保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究，我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色的重要內(nèi)容之一。

　　我們積極引導(dǎo)教師參加教科研活動(dòng)。

　　五、家、園、社區(qū)三結(jié)合，統(tǒng)籌各方面資源，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　《綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，與小學(xué)銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件�！鞭r(nóng)村家園合作難，缺乏合作意識(shí)的家長認(rèn)為：“孩子上學(xué)，啥都應(yīng)該老師教。”我園運(yùn)用家園欄、家長會(huì)、家長開放日、電訪等渠道加強(qiáng)家園聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長的觀念。我們請(qǐng)家長到幼兒園觀看活動(dòng)，一起探討教師的教學(xué)、孩子們的收獲。一位家長深有感觸地說：“幼兒園的活動(dòng)真好，老師真不錯(cuò)，孩子接受這樣的教育我們放心！”家長理解的笑容，孩子們活潑可愛的身影，教師們對(duì)孩子濃濃的愛意組合成一幅無比生動(dòng)溫馨的畫面。幼兒在發(fā)展，教師、家長、幼兒園也在發(fā)展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園辦得成功與否，除了會(huì)挖掘自身資源外，還要學(xué)會(huì)開發(fā)家長資源，幼兒園的工作如果得不到家長的支持和認(rèn)可，就無法形成教育的一致性，也就無法保證幼兒園教育的質(zhì)量。我們重視家園聯(lián)系，一是通過每期一次以上班級(jí)家長會(huì)和家長開放日活動(dòng)，比較系統(tǒng)地向家長介紹科學(xué)育兒知識(shí)，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點(diǎn)，正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家園聯(lián)系欄或家長宣傳欄。以清晰的文字，圖文并茂的版面，豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長和教師達(dá)成共識(shí)。三是每學(xué)期向幼兒家長報(bào)告幼兒四育發(fā)展?fàn)顩r。我們以誠懇、積極的態(tài)度贏得了家長的密切配合。

　　六、全面貫徹《規(guī)程》精神，做好園內(nèi)保育工作。

　　1、愛每一個(gè)孩子，細(xì)心地照顧他們。我園教職工已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到幼兒園工作保教并重，而且因?yàn)橛袑?duì)每一個(gè)幼兒的愛，所以大家像孩子的父母一樣細(xì)心地照顧著孩子們。孩子們活動(dòng)后汗水打濕了衣裳，老師們及時(shí)地隔上一張毛巾；孩子吃飯慢了，老師們耐心地喂著他們；有的孩子太小了，不小心尿濕了褲子，老師們及時(shí)地為他換上干凈的衣褲??孩子們雖小，但仍然被老師們那濃濃的愛感動(dòng)著，他們親切地喊著“老師媽媽”。

　　2、科學(xué)合理安排幼兒膳食。我園后勤老師精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜，保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長征求意見，讓家長出謀劃策，為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無論是點(diǎn)心還是午餐，幼兒園都嚴(yán)格按要求規(guī)范操作。

　　3、做好對(duì)肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作，讓幼兒感受到家庭似的溫暖。

　　七、保證師生安全，認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作。

　　幼兒園堅(jiān)持保教為中心，安全為前提，本學(xué)年，我們按有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視園舍安全的管理、監(jiān)控，重視消防安全，加強(qiáng)消防設(shè)施的檢查，特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每周對(duì)幼兒園的場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，還根據(jù)天氣的變化做到了不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證幼兒園的設(shè)施設(shè)備的安全，保證了幼兒的正�；顒�(dòng)。每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責(zé)任書，增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)，大家明白了應(yīng)從哪些方面做好安全工作。每周六按要求全園有共同的安全教育主題，這樣使安全教育制度化、經(jīng)常化。在一日活動(dòng)中，首先強(qiáng)調(diào)的也是安全為先，組織活動(dòng)得先保證幼兒的安全。戶外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位，要求每一位幼兒無論什么時(shí)候，都必須在教師的視線范圍內(nèi)，以確保幼兒的安全。

　　在廚房的管理中，炊事員嚴(yán)格按制度辦事，購買食物、烹調(diào)食物都做到按相關(guān)衛(wèi)生要求來做，后勤人員也堅(jiān)持驗(yàn)收制度，行政人員堅(jiān)持每天的檢查，從制度上、從管理上、從實(shí)施上很好地保證了食品的安全衛(wèi)生。幼兒園定期組織后勤人員和炊事員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高她們的能力。炊事員和后勤人員注重根據(jù)幼兒的生長發(fā)育特點(diǎn)來安排食譜，注重食品的色、香、味，及時(shí)到班上了解幼兒的吃飯情況，調(diào)整幼兒伙食，讓幼兒吃得開心，吃得健康。每天按要求進(jìn)行食物留樣。保證幼兒吃的健康。

　　我園的保育人員嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作，除每日的常規(guī)消毒外，每天幼兒的毛巾進(jìn)行兩次消毒，每周消毒一次幼兒玩具。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。幼兒體質(zhì)弱，很容易受病毒的侵害，為保證每個(gè)孩子的健康，首先嚴(yán)把新生入園關(guān)，每個(gè)孩子必須經(jīng)過醫(yī)院的體檢方可入園，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請(qǐng)其接受治療，健康后才接納。然后加強(qiáng)晨、午間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，并且做好消毒記錄和晨午檢記錄。

　　在教師隨車接送幼兒的問題上。我們加強(qiáng)了與接送車的聯(lián)系，共同做好接送工作。坐車的幼兒我們發(fā)放通知書，對(duì)幼兒接送安全制度廣而告知，很好地保證了接送幼兒的安全。

　　八、取得的成績。

　　有付出，才有收獲。這學(xué)期，通過我們的努力，取得的成績令人欣慰：

　　1、舉辦了邀請(qǐng)家長參加的第一屆體藝節(jié)，孩子們的精彩表演使家長看得喜笑顏開，幼兒園的工作得到了家長的信任。家長們看到孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)，都喜出望外，教師的工作得到認(rèn)可和信任。

　　2、教職工隊(duì)伍整體水平正在逐漸提高。在全園活動(dòng)中，我們看到了幼兒園老師的成長是很迅速的，大家所組織的活動(dòng)較好的運(yùn)用了新《綱要》的理念，以幼兒為本，使孩子得到較好的發(fā)展。我們?yōu)榻處熢鷮?shí)的基本功而喝彩，我們?yōu)橛變涸诨顒?dòng)中所得到的發(fā)展而欣喜。

　　3、xx年x月順利地通過了等級(jí)園的復(fù)評(píng)。

　　九、存在的問題。

　　經(jīng)過大家的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯�但還有許多工作有待改進(jìn)和提高。

　　1、部分教師對(duì)幼兒的心理琢磨不夠，幼兒學(xué)習(xí)的積極性以及文明禮貌習(xí)慣還沒有得到很好的培養(yǎng)。教師的專業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

　　2、常規(guī)管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)一步研究，還應(yīng)該使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合，使老師們能做到自己管理自己，使教學(xué)常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目的：優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　3、發(fā)掘我園的辦園特色，增加社會(huì)知名度，為今后的長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更好地為孩子、為家長，為社會(huì)服務(wù)。

　　本學(xué)期，是很不平常的一學(xué)期，這學(xué)期教研組的建設(shè)和活動(dòng)的開展都邁向了一個(gè)新的的臺(tái)階。在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，老師們積極努力地工作，取得了一些成績，但還存在著一些不足，我們清醒地認(rèn)識(shí)到：幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，能夠在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟，必須不斷努力，我們將進(jìn)一步“以人為本，科學(xué)管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會(huì)信賴的和諧樂園！

后勤工作總結(jié)8

　　轉(zhuǎn)眼這個(gè)2021年的下學(xué)期又接近尾聲，本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，以保證安全為工作基礎(chǔ)；以優(yōu)化服務(wù)為工作重點(diǎn)；以促進(jìn)幼兒發(fā)展為工作目標(biāo)。在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性�；仡櫼粚W(xué)期的后勤工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、優(yōu)化后勤隊(duì)伍，提升服務(wù)意識(shí)

　　1。本學(xué)期新進(jìn)xx名保育員，我們組織以老帶新的方法，由保育組長帶頭指導(dǎo)新成員一日生活環(huán)節(jié)操作，并按照《保育員一日生活工作手冊(cè)》進(jìn)行各環(huán)節(jié)工作，幫助新保育員快速熟悉工作內(nèi)容，適應(yīng)本崗位。

　　2。我們始終把后勤人員的培訓(xùn)工作擺在后勤工作的首位，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，食堂人員本學(xué)期進(jìn)行的了“膳食營養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知識(shí)學(xué)習(xí)”、“食堂人員崗位技能實(shí)操”、“如何使食品加工制作規(guī)范”等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”、“保育員操作細(xì)則”、“桌子清潔、消毒的方法”、“保育員技能實(shí)操”、“保育員知識(shí)知多少測(cè)試”等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)；保安為“安保設(shè)備操作”、“外來人員盤問與登記”、“保安精神風(fēng)貌”等培訓(xùn)。每月定期召開后勤會(huì)議，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質(zhì)量。

　　3。為提高后勤人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)大家對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)，我們開展了后勤崗位練兵活動(dòng)，增強(qiáng)后勤人員的責(zé)任意識(shí)，提高他們實(shí)踐操作能力，從而更規(guī)范更優(yōu)效的為幼兒服務(wù)�；顒�(dòng)中后勤人員用他們精湛的手藝進(jìn)行包粽子活動(dòng)，同時(shí)保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪，并對(duì)她們進(jìn)行了保育知識(shí)知多少測(cè)試。通過活動(dòng)，相互間取長補(bǔ)短，提高專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)。

　　二、扎實(shí)保健工作，保障幼兒健康

　　1。每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢，嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時(shí)注重“一問、二看、三摸、四查”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并做好記錄。及時(shí)掌握生病幼兒的情況；做好藥品登記，按時(shí)為幼兒服藥。每天進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，及時(shí)與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，如幫助測(cè)量體溫等，同時(shí)做好相關(guān)的記錄。堅(jiān)持晨檢與一日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施，努力以微笑的服務(wù)、熱情的工作態(tài)度，贏得家長的信任。

　　2。加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作規(guī)范化管理，嚴(yán)格開展消毒程序、消毒時(shí)間的控制、消毒制度的建立，并做好記錄。具體要求是：幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。傳染病流行季節(jié)按傳染病消毒方法進(jìn)行；消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。食堂每天對(duì)各種容器、貨架、操作臺(tái)進(jìn)行消毒，并防止再次污染。保健醫(yī)生經(jīng)常進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，保證幼兒們有一個(gè)整潔而安全的環(huán)境。

　　3。每月按照幼兒年齡及生長發(fā)育特點(diǎn)，設(shè)計(jì)適合本班的健康教育活動(dòng)，并由保健部門統(tǒng)一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)集。每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，進(jìn)一步向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

　　4。加強(qiáng)膳食管理，做好膳食的營養(yǎng)計(jì)算。保健醫(yī)生每周做好帶量菜譜的制定，細(xì)化肥胖幼兒、貧血幼兒、體弱兒等特殊幼兒的菜單，并督促食堂、保育員做好特殊幼兒的管理，保證不同類型的幼兒膳食營養(yǎng)的均衡。我們?yōu)檫@些特殊兒童增加主食的花樣，點(diǎn)心的干濕、軟硬搭配，增設(shè)提高了飯菜制作的精細(xì)度，并做好每月的營養(yǎng)分析，特殊兒童所占的比例有所下降。

　　5。做好幼兒和教職工的體檢工作，學(xué)期初對(duì)插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園。在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護(hù)齒工作，篩檢出特殊兒童并建立個(gè)案管理。本學(xué)期體弱兒有xx人，肥胖兒有xx人。每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià)，采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。同時(shí)對(duì)上學(xué)期的特殊兒童繼續(xù)進(jìn)行管理直至轉(zhuǎn)歸。

　　三、夯實(shí)食堂管理，強(qiáng)化規(guī)范操作

　　為進(jìn)一步優(yōu)化食堂管理，全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率，保證食品衛(wèi)生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級(jí)部門的要求，繼續(xù)深化“六T實(shí)務(wù)”管理，為此，xx位食堂人員按照“六T”規(guī)范操作，使工作質(zhì)量得到了提升。

　　1。指導(dǎo)、檢查食堂人員規(guī)范操作。個(gè)人衛(wèi)生、健康日檢等；生熟分開—標(biāo)記清楚、操作規(guī)范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時(shí)間、數(shù)量、標(biāo)記。

　　2。加強(qiáng)食堂管理。做好食品質(zhì)量驗(yàn)收、出入貨臺(tái)帳記錄、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂設(shè)施、設(shè)備工具規(guī)范使用等工作。

　　3。食品安全突出一個(gè)“嚴(yán)”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品，以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào)。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度，環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察，及時(shí)掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質(zhì)量。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

　　4。加強(qiáng)檢查、考核。平時(shí)對(duì)食堂人員進(jìn)行月考核，日日檢查，實(shí)行每天巡視檢查制度，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方及時(shí)指出、改進(jìn)。一年來，由于管理嚴(yán)格，我園無食物中毒事故發(fā)生。

　　5。五月初在迎接創(chuàng)愛國衛(wèi)生城市的考核中，省考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我園的食堂進(jìn)行了各項(xiàng)檢查，由于我們工作做的細(xì)致到位，檢查后得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的一致好評(píng)。并在六月初迎來了健康食堂領(lǐng)導(dǎo)小組的考核，考核后也得到了領(lǐng)導(dǎo)小組的肯定。

　　四、抓實(shí)常規(guī)工作，確保校園平安

　　1。幼兒園將繼續(xù)建立健全的由園長為第一責(zé)任人的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安全小組中，園長為組長，后勤主任為副組長，組員由保健老師、安保員和各年段組長組成。形成園長直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的`責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

　　2。為了加強(qiáng)我園師生的安全防范意識(shí)，我園每月進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn)，提高教職工在遇到安全事故時(shí)的應(yīng)急能力。并把安全教育融入幼兒的一日教學(xué)計(jì)劃中，各班每個(gè)月開展安全教育主題活動(dòng)，本學(xué)期的主題活動(dòng)為“春季飲食安全”、“交通安全”、“尖銳物品有危險(xiǎn)”、“地震了怎么辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。

　　同時(shí)利用家園欄、LED、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等宣傳教育手段，敲起大家的安全警鐘，讓幼兒從小牢固樹立起安全意識(shí)，增強(qiáng)幼兒的法制意識(shí)，努力提高他們戰(zhàn)勝困難和經(jīng)受挫折的能力。另外根據(jù)局里文件要求，向全園幼兒發(fā)出“珍愛生命，預(yù)防溺水”的口號(hào)，通過家園欄、《致家長的一封信》與家長簽訂《防溺水安全書》，利用LED、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄加大防溺水宣傳力度，組織全園師生進(jìn)入安全教育平臺(tái)觀看預(yù)防溺水視頻，讓全園師生了解到生命脆弱、生命可貴，切實(shí)推進(jìn)教育效果，確保校園安全。

　　3。加強(qiáng)防控措施，力爭三防工作實(shí)效化。人防：大門有保安，每天有教師護(hù)園，有效減少意外事故的發(fā)生。物防：注重幼兒園設(shè)施設(shè)備的檢查與維修，特別是幼兒體育器具和大型玩具的檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有隱患，及時(shí)請(qǐng)人維修；注重小環(huán)境的安全，經(jīng)常檢查幼兒區(qū)域角游戲材料情況，確保幼兒游戲的安全性。技防：給保安人員配置了必備的防護(hù)用具，有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手電筒等等。保安人員負(fù)責(zé)做好周界報(bào)警設(shè)備和視頻監(jiān)控設(shè)備的檢查，并做好記錄；保證技防設(shè)備電源通暢，24小時(shí)屬于工作狀態(tài)。另外，加強(qiáng)幼兒園周邊的綜合治理工作，經(jīng)常與街道派出所取得聯(lián)系，協(xié)作做好校園周邊治安整治工作。

　　五、做到細(xì)致核對(duì)，完善資產(chǎn)管理

　　1。認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況，合理地使用好各類經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

　　強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)審計(jì)，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)幼兒伙食賬目的公示制度。

　　2。認(rèn)真做好物品的出、入庫登記。努力探索財(cái)物管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班、室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。

　　3。實(shí)行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理，資產(chǎn)登記及時(shí)，帳實(shí)相符，設(shè)備、設(shè)施的使用、保管、報(bào)損規(guī)范，園舍建設(shè)、維修按規(guī)定申報(bào)，設(shè)備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序招標(biāo)、采購、登記、入賬。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。

　　本學(xué)期，后勤部門在園長領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，但還存在著不足之處，有些工作有待在下學(xué)期中不斷完善。在以后的工作中，使后勤真正起到綠葉作用，配合前勤部門把三幼兒建設(shè)的更好。

后勤工作總結(jié)9

　　不知不覺幼兒園的后勤工作已經(jīng)做了兩年多拉，使我更加明確后勤工作的重要性。后勤工作就像是一臺(tái)機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī)，是各個(gè)部門得以運(yùn)行的保障。我們園的后勤工作在園長的大力支持和每名員工的密切配合下進(jìn)行的有條不紊。園內(nèi)綠化、設(shè)備的檢修、室內(nèi)衛(wèi)生都在原有的基礎(chǔ)上得到了更大的改觀。人無完人，回顧這一年的后勤工作無論在食堂管理或者是環(huán)境衛(wèi)生方面還是存在很多的不足。為此，我做了如下總結(jié)。

　　一、全體后勤人員組織培訓(xùn)，增強(qiáng)意識(shí)

　　這個(gè)半學(xué)期我們始終本著，讓幼兒吃好、睡好、玩好、身體好這種思想對(duì)待我們每一位幼兒。每周二對(duì)保育員進(jìn)行安全、衛(wèi)生消毒的培訓(xùn)，讓我們每名保育、保潔人員都能清楚地知道自己的工作與職責(zé)。這半學(xué)期我們保育員有個(gè)別波動(dòng)和請(qǐng)假，但是我們每名員保育員都能盡最大的努力去互相協(xié)助、互相配合的完成園內(nèi)安排的各項(xiàng)工作。在每次有面食的'時(shí)候，保育員不但中午能夠完成班級(jí)衛(wèi)生工作，還能積極踴躍的幫助我們廚房完成面食，這都體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)助的精神，這里我感到很欣慰。我們保育員、保潔員、廚房人員通過積極地配合，為我們園正常的工作提供了可靠地保障。

　　二、提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全檢查、杜絕安全的事故的發(fā)生

　　1、每天早晨保安人員7：30準(zhǔn)時(shí)到崗位站崗，杜絕外來人員入園。

　　2、前臺(tái)接待處設(shè)有外來人員登記本，每名外來人員都要登記方可通知老師。

　　3、堅(jiān)持每月安全檢查，對(duì)園內(nèi)大型玩具、消防器材及各種設(shè)備進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時(shí)修理，并做好處記錄。

　　4、對(duì)于幼兒食品都是進(jìn)行當(dāng)天采購，采購時(shí)廠家提供索證、動(dòng)物防疫證、生產(chǎn)許可、調(diào)料流通等等。對(duì)采購的食品保健醫(yī)及廚房進(jìn)行驗(yàn)收、檢查，發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品立即換掉，杜絕食品安全。

　　5、本學(xué)期進(jìn)行了兩次安全演練；地震安全演練和防踩踏的安全演練，讓師生懂得急救逃生的要領(lǐng)，一旦發(fā)生事故，降低我們的傷害。

　　6、每天晚上我們值班人員會(huì)對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行檢查。

　�。�1）是否有幼兒遺留班級(jí)

　　（2）巡視所有的門窗及水管是否關(guān)閉

　�。�3）定時(shí)對(duì)班級(jí)的紫外線消毒燈進(jìn)行關(guān)閉

　　三、強(qiáng)化各崗位人員的工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

　　1、每周五對(duì)全園衛(wèi)生進(jìn)行檢查，在月末全體員工做反饋表，保證了我們充分了解每名員工的特點(diǎn)，進(jìn)行教育指導(dǎo)。

　　2、保健醫(yī)生會(huì)對(duì)保育人員進(jìn)行傳染病預(yù)防的知識(shí)講解，使傳染病發(fā)生的幾率大大降低了。

　　3、事先做好采購計(jì)劃，到院長那里審批，允許后進(jìn)行食品、物品采購，保障園工作的順利開展。

　　4、對(duì)園內(nèi)的所有財(cái)產(chǎn)做好登記，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

　　四、工作中的不足

　　1、由于某種原因?qū)�廚房的工作安排和工作分配一直沒有做到位。

　　2、對(duì)于衛(wèi)生的管理工作還需要更加細(xì)致。

　　3、對(duì)于全體教師安全工作的教育還應(yīng)增加。

　　4、對(duì)于采購，還要給園長更加細(xì)致的采購計(jì)劃。

　　5、對(duì)于食品的采購要做到更加細(xì)心，保障幼兒健康等等。

　　仔細(xì)回味這半年的工作，有很多的不足，希望院長能及時(shí)批評(píng)與指導(dǎo)，及時(shí)改正缺點(diǎn)，發(fā)揮自己最大的潛能做好工作。也為我們新學(xué)期爭創(chuàng)省一級(jí)園所提供更加堅(jiān)實(shí)、可靠的后勤保障。

后勤工作總結(jié)10

　　光陰似箭，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了�；仡櫛緦W(xué)期后勤的工作，在校長和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學(xué)校總務(wù)工作取得了一定的成績。在過去的一學(xué)期里我校后勤工作，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性�，F(xiàn)將本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下：

　　一、服務(wù)教育、和諧無私

　　后勤工作，是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作，總務(wù)處重新修訂了管理制度，根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)作了合理分工，明確了每個(gè)崗位的職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性。半年來，總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹立了“服務(wù)育人”的意識(shí)，能積極主動(dòng)地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺地為教師學(xué)生排憂解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，無私奉獻(xiàn)，為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、同心協(xié)力、齊抓共管

　　在本學(xué)期中為使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，為教師、學(xué)生營造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，主要做了如下工作：

　　1、20xx年xx月xx日，就接到校安辦的通知，七月x日開始拆除四棟樓，于是在短短的一天里，后勤的全體成員馬不停蹄的對(duì)原學(xué)生宿舍進(jìn)行清掃，把存放在學(xué)生宿舍的辦公用品進(jìn)行妥善存放，為教師及時(shí)騰出了24間宿舍，解決了四棟樓教師的住房問題。用兩天時(shí)間組織四棟樓住戶全部搬完，保證了四棟樓的順利拆除。

　　2、為了保證新宿舍樓建設(shè)的順利進(jìn)行，后勤處抽調(diào)黃占吾老師專門負(fù)責(zé)基建工作，從破土動(dòng)工開始一直嚴(yán)格管理，目前進(jìn)展順利。

　　3、對(duì)學(xué)校的綠化植物定期澆水施肥和裁剪，冬天來臨時(shí)，后勤人員全體出動(dòng)將幾十盆植物移入防空洞讓其順利過冬，也為來年的校園綠化增添色彩。

　　4、教學(xué)樓內(nèi)的門窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設(shè)施設(shè)備每周一進(jìn)行檢查，如有損壞，及時(shí)修理，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行。

　　5、為了給師生營造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，后勤定期組織人力清理校園垃圾及廁所的糞池。

　　三、加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)。

　　學(xué)校食堂搞承包，決不是為了卸擔(dān)子，甩包袱，而是為了給廣大師生提供更好的服務(wù)。如果把握不好這一點(diǎn)，搞承包更容易搞垮食堂，承包人往往會(huì)忽視學(xué)校食堂教育和服務(wù)的義務(wù)，把學(xué)校食堂當(dāng)做賺錢的機(jī)器，而侵害廣大師生的利益，在校內(nèi)處造成不良影響。我校在食堂承包過程中，牢固樹立“以人為本，服務(wù)育人”的思想，堅(jiān)持把廣大師生的切身利益放在第一位，采取有力措施，加強(qiáng)食堂管理。主要管理措施有：

　　1、成立食堂管理小組。組長，組員。其主要任務(wù)是幫助食堂維護(hù)就餐秩序；監(jiān)督檢查食堂伙食情況；考核食堂各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)。

　　2、定期檢查食堂的水電安全，確保食堂的正常運(yùn)行。

　　四、固定資產(chǎn)管理工作。

　　從20xx年起財(cái)政局對(duì)事業(yè)單位的固定資產(chǎn)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，要求各單位每年年末必須上報(bào)資產(chǎn)變動(dòng)情況。我們根據(jù)上級(jí)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度，資產(chǎn)采購嚴(yán)格按照學(xué)校報(bào)批計(jì)劃執(zhí)行，對(duì)學(xué)校新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收，再根據(jù)憑證一一登記，輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)做到及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)。

　　五、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。

　　資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

　　1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

　　2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的`開支。

　　3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

　　4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

　　5、后勤處大力實(shí)行節(jié)約措施，用水用電上與政教處配合，采用教育與宣傳的手段加強(qiáng)管理。另外，加強(qiáng)水電巡查，及時(shí)維修損壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的損壞而浪費(fèi)一滴水、一度電。

　　總之，過去的一學(xué)期，在校長和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校總務(wù)工作做出了一點(diǎn)成績。新的一年，學(xué)校還將面臨著艱巨而復(fù)雜的工作任務(wù)，我們有信心把工作做的更好，為學(xué)校再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)我們的力量。

后勤工作總結(jié)11

　　20xx年后勤工作取得的成績：

　　1.改造急診科暖氣管道，解決了一直以來的急診科冬季取暖不熱，因溫度過低致使患者在輸液期間無法取得正常取暖，值班醫(yī)生護(hù)士無法正常休息，通過對(duì)供暖系統(tǒng)的改造，徹底解決了取暖不熱的問題，受到急診科同事的好評(píng)。

　　2.改造宿舍供暖線路，宿舍供暖管道因新建時(shí)的設(shè)計(jì)缺陷，致使宿舍，食堂冬季室溫過低影響了食堂的就餐和宿舍職工的休息，經(jīng)過后勤重新修改供暖線路，徹底解決了宿舍和食堂的取暖問題。

　　3.在食堂前修建化糞池，食堂因在初建時(shí)排水管道的設(shè)計(jì)不合理，導(dǎo)致食堂排水無法排出，倒流現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)重影響了食堂的正常工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的批示下新建了化糞池，解決了食堂的排水的一系列問題。

　　4、在過去的一年里，因初次接觸后勤工作，工作有些不知所措，但在不斷的工作當(dāng)中在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，積累了部分經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練的掌握工作方法，但還有待提高。

　　5、在科室的管理上我認(rèn)為不足還是不能充分調(diào)動(dòng)本科室人員的工作積極性，雖然自己對(duì)工作充滿信心，工作積極，但這還不行，應(yīng)該和全體科室人員共同努力，才能把后勤工作做到最好。

　　6、我認(rèn)為后勤在配合臨床一線的'工作上最關(guān)鍵的是在處理問題的及時(shí)性，做到隨叫隨到，高效處理問題。具體的措施是在接到臨床一線的電話后(在未進(jìn)行別的工作時(shí))5分鐘之內(nèi)趕到問題現(xiàn)場(chǎng)。

　　7、在節(jié)約開支上的具體措施：

　　1，建設(shè)“高效能、節(jié)約型”的后勤保障體系，向全體職工提出“勤儉節(jié)約、共建和諧”的節(jié)約口號(hào)，號(hào)召職工同心協(xié)力做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者，要求職工在日常工作和生活中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，如下班后隨手關(guān)燈，關(guān)電腦。

　　2，在細(xì)節(jié)上做功夫，如電工收集舊燈具、舊開關(guān)、舊電器，將能利用的螺絲、螺帽、線路板等拆下進(jìn)行分類整理，再利用。

　　3，在物品采購上做到科室申報(bào)，分管領(lǐng)導(dǎo)審批，最后由院長審批，層層把關(guān)，對(duì)用處不大的不予購買，能重復(fù)使用的，進(jìn)行再利用，購買時(shí)要考慮物品的實(shí)用性，價(jià)格上要多走多看多問，將成交價(jià)放到最低，還要保證物品的質(zhì)量能持久耐用。

　　4，在醫(yī)院設(shè)施的維護(hù)上，對(duì)易損易壞設(shè)施要進(jìn)行定期的維護(hù)，延長使用壽命，桌椅板凳能修就修，修不好的拆卸常用部件留存，再使用。對(duì)房屋修繕要本著在保持原貌的基礎(chǔ)上進(jìn)行維修，用料要做到先預(yù)算，在施工，把施工費(fèi)控制在最低點(diǎn)，花每一分錢都做到精打細(xì)算，珍惜臨床一線同事創(chuàng)造的辛勤勞動(dòng)成果。

后勤工作總結(jié)12

　　一年來，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，本人按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作�，F(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下：

　　一、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)

　　理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度，按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時(shí)間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

　　注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”，拓展思維。

　　二、立足本職，愛崗敬業(yè)

　　工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向身邊的.同事學(xué)習(xí)和借鑒工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。

　　三、存在不足之處

　　工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞。工作創(chuàng)新不夠。工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。在新的一年里，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長處，加以克服和改進(jìn)自己的不足。爭取為學(xué)校的美好建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

后勤工作總結(jié)13

　　在醫(yī)療服務(wù)上，礦醫(yī)院制定了《礦醫(yī)院科室工作任務(wù)承包方案》，將各科室所有日常工作以分值量化，實(shí)行千分制考核，考核得分與工資獎(jiǎng)金掛鉤，有效地推動(dòng)了醫(yī)療系統(tǒng)各項(xiàng)工作。我們以醫(yī)療質(zhì)量為中心，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量管理，全力落實(shí)6項(xiàng)業(yè)務(wù)制度，確保了醫(yī)療安全。我們強(qiáng)化三級(jí)急救管理，從人力、物力、財(cái)力及時(shí)間上保證工傷搶救治療，共搶救各類重癥工傷9人。按照礦黨政關(guān)于報(bào)銷掛帳醫(yī)療費(fèi)的安排，今年共報(bào)銷掛帳醫(yī)藥費(fèi)173萬元，減輕了重癥病人的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。今年，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)完成情況良好，全年醫(yī)療經(jīng)濟(jì)收入達(dá)69.9萬元。同時(shí)，礦醫(yī)院加強(qiáng)內(nèi)部管理，制定出臺(tái)各項(xiàng)方便病人的措施，提高了服務(wù)水平，為患者提供了良好的就醫(yī)條件。

　　在計(jì)生管理上，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院計(jì)生座談會(huì)精神，以貫徹宣傳計(jì)生“一法三規(guī)一條例”為中心，全面加強(qiáng)計(jì)生機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，深化宣傳教育、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理和技術(shù)服務(wù)(計(jì)生工作取得了可喜成績。計(jì)劃生育率達(dá)100%，綜合節(jié)育率達(dá)100%，獨(dú)生

　　子女率達(dá)86.34%。在三優(yōu)管理上，我們堅(jiān)持提高人口素質(zhì)的政策，全面引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，使工作落到了實(shí)處，認(rèn)真開展了“兩查兩補(bǔ)”工作，消除了管理盲點(diǎn)。今年，我們按照上級(jí)要求，認(rèn)真組織了黨員、管理人員和全體職工計(jì)劃生育登記建制工作，登記率達(dá)98.04%，有13名超生人員主動(dòng)申報(bào)了超生問題，并按規(guī)定給予了相應(yīng)的'經(jīng)濟(jì)處罰。在加強(qiáng)各項(xiàng)日常計(jì)生管理的同時(shí)，我們本著“面向基層、服務(wù)員工”的宗旨，建立了計(jì)劃生育政策咨詢接待日制度，設(shè)立了計(jì)生政策咨詢接待室，為員工主動(dòng)實(shí)行計(jì)劃生育排疑解難，受到了員工的好評(píng)。

　　在兩堂一舍管理上，我們以服務(wù)職工為宗旨，努力為員工提供質(zhì)的洗寓住宿、就餐服務(wù)，并完成了各類檢查工作組及旅游團(tuán)隊(duì)的接待任務(wù)，同時(shí)落實(shí)創(chuàng)收自養(yǎng)指標(biāo)，拓寬經(jīng)濟(jì)收入渠道，浴室隊(duì)、職工食堂、招待所三家全部完成了創(chuàng)收自養(yǎng)任務(wù)。

后勤工作總結(jié)14

　　過去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事效率為要求�，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

　　一、整章建制，規(guī)范管理。

　　后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了相關(guān)的措施，保障了校園安全，杜絕了安全隱患。

　　二、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。

　　資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

　　1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的`無序狀況。

　　2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，有效地節(jié)約了辦公開支。

　　3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

　　4、針對(duì)本期我校公物損壞嚴(yán)重的問題，重新制定了《公物損壞賠償制度》。

　　三、積極提高我校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　四、具體工作

　　1、每期期初我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

　　2、多次對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了排查和對(duì)學(xué)生宿舍腐朽窗戶的拆除，堅(jiān)持每月一次向上級(jí)主管部門報(bào)告校舍安全情況，有效地避免了安全事故的發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督管理，多次與食堂進(jìn)行工作銜接，使食堂在各方面的工作都有了大幅度的提高，特別為老師們的吃飯問題解決了難題。

　　4、為盡快解決我校負(fù)債問題，在校長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了多方面的努力，使普九化債得以順利有效地進(jìn)行，有效化減負(fù)債。

　　5、后勤人員做了大量的工作，為我校藝術(shù)節(jié)的圓滿進(jìn)行提供了后勤保障。

　　6、組織修建了學(xué)校門衛(wèi)接待室，有效地避免了社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的干擾。

　　7、組織安裝了學(xué)生寢室電扇和設(shè)備設(shè)施的維修改造。

　　8、組織修建了學(xué)校文化墻，有效地改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，為提高我校的文化氛圍打下基礎(chǔ)。

　　9、組織安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，有力地減少了校園違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

　　10、為使新教學(xué)樓建設(shè)能順利進(jìn)行，積極配合相關(guān)部門進(jìn)行了地質(zhì)勘查、水電設(shè)施的安裝、隔離墻和自行車棚的建設(shè)。

　　11、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教育教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，對(duì)于學(xué)生宿舍和教室的用水用電設(shè)備及時(shí)地進(jìn)行了維修和更換。

　　12、配合政教、教務(wù)開展工作�；�本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

　　13、配合政教處對(duì)社會(huì)未成年人破壞我校操場(chǎng)公共設(shè)施的行為進(jìn)行處理。

　　14、為使運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利進(jìn)行，對(duì)外操場(chǎng)的整治做了大量的工作。

　　15、假期對(duì)學(xué)校公物進(jìn)行了清理和維修。

　　綜上所述，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作順利完成。

后勤工作總結(jié)15

　　一個(gè)學(xué)期匆匆而過，我校后勤工作，遵循學(xué)�？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。我們遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)初為每個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，為學(xué)校添置一臺(tái)辦公電腦。冬季時(shí)候?yàn)楦鬓k公室及各年級(jí)教室安置取暖爐具。

　　2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理。

　　3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

　　4、為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

　　8、今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。

　　9、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

　　10、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管并負(fù)責(zé)紙張的`管理，使紙張消耗大幅降低。

　　11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。綜上工作，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。

　　蛋奶工程方面：

　　一、建立健全各項(xiàng)制度

　　首先建立“蛋奶工程”組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、“蛋奶工程”計(jì)劃、“蛋奶工程”應(yīng)急預(yù)案、“蛋奶工程”加工要求、“蛋奶工程”留樣登記表、“蛋奶工程”實(shí)施方案、衛(wèi)生制度等。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)格把關(guān)

　　嚴(yán)把“蛋奶工程”蛋奶進(jìn)貨關(guān)，經(jīng)驗(yàn)收凡不符合“蛋奶工程”合同要求的蛋奶堅(jiān)決不要。嚴(yán)把“蛋奶工程”加工關(guān)，對(duì)加工過程實(shí)施跟中監(jiān)督，對(duì)雞蛋進(jìn)行嚴(yán)格篩選和清洗、蒸熟蒸透，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提出，及時(shí)糾正。嚴(yán)把“蛋奶工程”發(fā)放關(guān)，由班主任和年級(jí)組長跟蹤，使蛋奶準(zhǔn)確足額發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中。

　　三、定期調(diào)查，不斷改進(jìn)

　　定期在學(xué)生中對(duì)“蛋奶工程”實(shí)施情況進(jìn)行座談交流，對(duì)學(xué)生提出的要求和建議不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)、不斷完善，

　　總之，9月x日至今在我校實(shí)施“蛋奶工程”以來的4個(gè)多月以來，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)�！暗澳坦こ獭睓C(jī)構(gòu)健全，制度健全、監(jiān)督到位，管理和服務(wù)到位，值日發(fā)放人員、班主任、年級(jí)組長發(fā)放認(rèn)真、負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，能夠每天及時(shí)準(zhǔn)確的將蛋奶發(fā)放到每個(gè)學(xué)生的手中，收到了良好的效果，得到了學(xué)生的好評(píng)。

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