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工作總結(jié)

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-31 15:59:25 工作總結(jié) 我要投稿

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)15篇(通用)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)學(xué)期工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)15篇(通用)

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!時(shí)光飛逝,大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。相比于剛進(jìn)入昭通師專的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對(duì)自己更負(fù)責(zé)任,已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己,駕馭大學(xué);赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,在張老師、代理班主任關(guān)心關(guān)懷下,在系上和學(xué)生會(huì)的支持下,以及咱們11計(jì)網(wǎng)班班委和全體同學(xué)的共同努力下,本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績(jī),現(xiàn)我對(duì)我本學(xué)期的工作做總結(jié),不妥之處,敬請(qǐng)大家予以指正,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、班級(jí)建設(shè)方面

  1、班風(fēng)建設(shè),本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽,定期所召開班會(huì)以及班委會(huì)議,在班委會(huì)上大家發(fā)言都比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見和建議。

  2、本學(xué)期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動(dòng)中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),從而使得班務(wù)工作效率有所提高。

  3、班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)演講比賽、雙慶等不同的活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度,為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而也在無(wú)形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感,加快了班級(jí)的建設(shè)。不足的是我們班的班徽、班訓(xùn)、宗 旨。

  4、本學(xué)期通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強(qiáng)了交流,同學(xué)與同學(xué)之間也加強(qiáng)了聯(lián)系。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

  1、大多數(shù)同學(xué)上課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。但還是有一部分同學(xué)沒(méi)有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時(shí)課課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  2、現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時(shí)最為突出。

  3、紀(jì)律方面,我算不錯(cuò),在班委的提醒下,同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己,從而使得班級(jí)管理有了較大的改善。

  三、班級(jí)凝聚力建設(shè)(活動(dòng)方面)本學(xué)期我們參加的活動(dòng)有:

  1、學(xué)前教育培訓(xùn)

  2、開學(xué)迎新杯藍(lán)球、足球的比賽

  3、開學(xué)典禮

  4、班委選舉

  5、學(xué)校校長(zhǎng)助理講座

  6、鐵飛燕講座

  7、宣傳學(xué)校30多個(gè)社團(tuán)的招聘新成員

  8、計(jì)網(wǎng)班組織演講晚會(huì):演講比賽:我們班精心組織的以“演講比賽”活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參加,各顯才藝。在本次的活動(dòng)中,讓同學(xué)們利用班級(jí)這一個(gè)舞臺(tái)充分的展現(xiàn)了自己,也讓其他同學(xué)更深刻的認(rèn)識(shí)了自己,使得同學(xué)們的融合度大大提高,同時(shí)也有利于班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)。

  9、參加11計(jì)教班演講

  10、組織學(xué)生交助學(xué)金表,網(wǎng)上填報(bào)申請(qǐng)

  11、組織班上同學(xué)交大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

  12、組織全班體檢

  13、組織全班約定班規(guī)

  14、迎代理班主任活動(dòng)

  15、宣傳itat大賽報(bào)名

  16、班委培訓(xùn)會(huì)

  17、宣傳培訓(xùn)班開班(office、3dmax)

  18、組織到大禮堂參加“搖滾音樂(lè)”晚會(huì)

  19、參加計(jì)科系英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

  20、宣傳達(dá)人秀報(bào)名

  21、宣傳獻(xiàn)血

  22、拔河比賽

  23、運(yùn)動(dòng)會(huì)初選

  24、計(jì)科系演講比賽

  25、卡拉ok大賽

  26、主持人大賽

  27、講解醫(yī)療保險(xiǎn)

  28、學(xué)生證辦理

  29、借閱證辦理

  30、火車票辦理

  31、健美操比賽

  32、選家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生臨時(shí)價(jià)格補(bǔ)貼

  33、黨校培訓(xùn)

  34、宣傳教師資格證考試

  35、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試

  36、英語(yǔ)等級(jí)考試

  37、高薪技術(shù)考試,普通話考試通知

  38、組織全班打掃教室衛(wèi)生

  39、在升本期間全班打掃機(jī)房

  40、參加“學(xué)校第二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”:為鍛煉同學(xué)們的體質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,第二十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們?cè)阱憻捴性鰪?qiáng)聯(lián)系,在體育中增進(jìn)感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員,希望我們?cè)谙聦W(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長(zhǎng),提升技能。

  41、組織“文明之風(fēng)、從我做起”主題班會(huì)

  42、組織“雙慶”晚會(huì)

  43、學(xué)期工作總結(jié)

  雖然有些同學(xué)在活動(dòng)中不曾亮相,但其實(shí)他們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力,其實(shí)他們才是最可愛的人,每一次活動(dòng)背后都默默的奉獻(xiàn)著,努力著,謝謝你們了!

  四、思想方面

  1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、銳意進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),例如同學(xué)們參加的各學(xué)生組織,團(tuán)學(xué)組織,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的競(jìng)選等。不斷提升自身的能力與素質(zhì)。

  2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。譬如我們班的同學(xué)積極參加普通話考試、高新技術(shù)考。

  3. 我班同學(xué)積極向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí)以及考試,,提高自身的思想素質(zhì)。

  五、班級(jí)發(fā)展的不足方面及應(yīng)對(duì)措施

  1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。當(dāng)然包括我也沒(méi)有做好。所以下學(xué)期,一定要嚴(yán)格考情制度,強(qiáng)抓專業(yè)課和公共課的考情,從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。

  2、個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時(shí)候我說(shuō)了,分配了卻也沒(méi)做,就想上次按排的學(xué)前教室存檔。針對(duì)這一點(diǎn),我希望不是每一件事都是我的事,而是大家一起努力,如果什么事都是我一個(gè)人去做,那么要這個(gè)多班委就沒(méi)有意義了,要明白自己的重要性,以及自己現(xiàn)在所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。

  3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率,所以在接下里的班級(jí)建設(shè)中,首先要加強(qiáng)班委隊(duì)伍的建設(shè),使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,配合默契,建設(shè)一支具有團(tuán)結(jié)意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),勇于創(chuàng)新的班委來(lái)更好的為我們11計(jì)網(wǎng)班服務(wù)。

  4、班級(jí)里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。故我認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)生活中, 我們一定要加強(qiáng)各位同學(xué)之間的交流,讓同學(xué)們走出宿舍,走向班級(jí),不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)接觸、交流,而要面向大家,面向我們這一個(gè)班級(jí)體,所以在接下來(lái)的活動(dòng)開展中,一定要想方設(shè)法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。

  5、在活動(dòng)開展之前沒(méi)能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,從而使得在活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)情況時(shí)大家手忙腳亂,并且在活動(dòng)后也沒(méi)能很好的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與后續(xù)工作,例如經(jīng)驗(yàn)與不足的記錄,活動(dòng)照片的收集等。所以在以后得活動(dòng)舉辦前,一定要認(rèn)真考慮,寫好活動(dòng)策劃方案,同時(shí)要活動(dòng)結(jié)束后一定要有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的'后續(xù)工作,做到絕不遺漏活動(dòng)中的點(diǎn)滴精彩。

  6、由于一些外部原因,我們本學(xué)期的部分活動(dòng)被迫終止,例如11月份的冬游活動(dòng),還有一些工作沒(méi)有向大家公布,沒(méi)能給大家一個(gè)及時(shí)的解釋,使得一些同學(xué)對(duì)班委產(chǎn)生了誤解,在此我代表班委會(huì)向大家道歉,同時(shí)也向大家保證我們?cè)谙聦W(xué)期中,一定會(huì)彌補(bǔ)這一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。并且在下學(xué)期中,我們一定會(huì)著手開展咱們班專業(yè)技能展示、交流。所以希望同學(xué)們?cè)谙乱粚W(xué)期在各項(xiàng)活動(dòng)中能夠積極配合,讓我們的工作人員覺(jué)得自己的付出是值得的,也只有這樣,才能更加增強(qiáng)咱們班的凝聚力與責(zé)任心。

  以上就是我對(duì)本學(xué)期班委工作的一個(gè)總結(jié),作為班長(zhǎng)這一學(xué)期很感謝大家的支持和理解。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長(zhǎng)。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,我也有很多的不足:如對(duì)大家發(fā)了幾次啤氣、按排工作的時(shí)候聲音太多、啰嗦等。其實(shí)很感謝大家的意見和建議,試想如果我沒(méi)有擔(dān)任班長(zhǎng)之職,我還不會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。所以針對(duì)大家提出的這些意見及建議,我一定會(huì)認(rèn)真積極改正,努力做好。

  其次感謝這學(xué)期以來(lái)各位班委同學(xué)的鼎力配合,真的,非常的謝謝你們,如果沒(méi)有你們,光靠我一個(gè)人,也絕不能把班級(jí)的工作完成。所以希望大家在新的下一學(xué)期里能夠繼續(xù)加油,讓我們共同改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,共同成長(zhǎng)。為我們爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”奉獻(xiàn)出自己火熱的激情與熱情、先班集體優(yōu)而優(yōu)、后班集體樂(lè)而樂(lè)。

  最后,同學(xué)們,不知不覺(jué)間我們?cè)谡淹◣煂I钜呀?jīng)過(guò)了整整一個(gè)學(xué)期光景了,在這里,我可以毫不謙虛地說(shuō)我們11計(jì)網(wǎng)班是一個(gè)擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的班級(jí),可能有的同學(xué)會(huì)笑了,因?yàn)檫@個(gè)“領(lǐng)袖氣質(zhì)”是用來(lái)形容個(gè)人的,但我想這個(gè)形容個(gè)人的“領(lǐng)袖氣質(zhì)”用在這里一點(diǎn)也不過(guò),“靜如處子,動(dòng)如脫兔”,“八仙過(guò)海,各顯神通”,同學(xué)們,難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)是精英,個(gè)個(gè)是人才嗎?因?yàn)樨S富,我們優(yōu)秀,因?yàn)閮?yōu)秀,我們快樂(lè),一直沒(méi)有一個(gè)好機(jī)會(huì)說(shuō)一句很酸的話,因?yàn)橐恢辈缓靡馑,但現(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語(yǔ):那就是:“擔(dān)任11計(jì)網(wǎng)班班長(zhǎng),榮幸之至!謝謝你們,我的同學(xué)們”。從“不但向前,展現(xiàn)自我“迎新杯足藍(lán)球塞,到“小活動(dòng),大集體”的拔河比賽,從“班級(jí)文化建設(shè)”的“文明之風(fēng)、從我做起”,到“踏出演講第一步”的演講比賽,最后到我們“11計(jì)網(wǎng)班“喜慶、祥和、快樂(lè)”雙慶晚會(huì)的舉行,這一次次的雙慶晚會(huì)如果沒(méi)有大家的全力支持我想我們班也不會(huì)像今天這樣成熟,同學(xué)們,是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采,是你們讓我看到了11計(jì)網(wǎng)班的未來(lái)。所以,我一定會(huì)倍加珍惜我們之間的這一份友情,讓11計(jì)網(wǎng)班更加輝煌,更加燦爛!兄弟姐妹們,我們是最棒的!計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)超給力,11計(jì)網(wǎng)班班最無(wú)敵!

  最后:祝張老師及家人春節(jié)快樂(lè)、身體健康

  祝各位同學(xué)春節(jié)快樂(lè)、查到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),祝您們的家人身體健康、萬(wàn)事如意。

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

  首先,說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué),我們班的同學(xué)大致可以歸為三類,一類,浮躁型,這類同學(xué)廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類,刻苦型,不少同學(xué)即使非常努力,成績(jī)卻也很不理想;三類,搗蛋型,這類同學(xué)較少,但在大單元考試后有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

  浮躁型的同學(xué),當(dāng)然也包括我在內(nèi),應(yīng)該做好靜心虛心專心,自習(xí)時(shí)要靜心,同學(xué)間要虛心,上課時(shí)要專心,尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜,獨(dú)立自主思考問(wèn)題,只有做到自主思考,知識(shí)才能被自己充分吸收,真正把握好知識(shí),同學(xué)之間也不是不要交流,而是要適時(shí)適度,我們可以在課下,放學(xué)后,宿舍里,交流問(wèn)題,畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步,我們一定要把握好這個(gè)度,在這方面,我們可以向xx、xx、xx同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的靜心和專心。

  刻苦型的同學(xué),有如付建敏同學(xué),學(xué)習(xí)很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真,但是為什么他的`成績(jī)沒(méi)有提高,甚至有些退步呢?我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,學(xué)習(xí)非常需要技巧,一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué),我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué),學(xué)習(xí)他們的'學(xué)習(xí)技巧。

  只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,才能成就好的成績(jī)。

  搗蛋型的同學(xué),希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,尊重其他同學(xué),遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律,盡可能的去多學(xué)習(xí)。

  我們大家一定要做好靜心虛心專心,努力爭(zhēng)取在僅剩的一個(gè)月中,努力拼搏,爭(zhēng)取回家能過(guò)個(gè)好年,給父母一份好的新年禮物。

  下面,我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。

  在xx方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來(lái),這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué),幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀,這就使得他的文科成績(jī)比較不錯(cuò),其次就是要利用好課堂,一定要認(rèn)真聽課,這很關(guān)鍵。

  在xx方面,題海戰(zhàn)術(shù)不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么xx的數(shù)學(xué)好,多做題必然起了不可磨滅的作用。

  再者,我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的目標(biāo),準(zhǔn)確定位,只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo),狙擊手才能射準(zhǔn),所以我們要將舊的目標(biāo)換下,重新制定一個(gè)合適的目標(biāo),使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后,大家再將自己的目標(biāo)寫在便條紙上,張貼亮相。

  當(dāng)然,對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們?cè)谶@里也要恢復(fù)我們的值日班長(zhǎng)制度,目的只有一個(gè),不為懲罰同學(xué),一切為了同學(xué)。

  希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為班級(jí)添彩,為父母爭(zhēng)光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)3

敬愛的老師親愛的同學(xué):

  大家好。

  我是xx級(jí)xx一班的侯曉雪,在上半學(xué)期我擔(dān)任我們班的生活委一職。

  上學(xué)期班委選舉中,我很榮幸被選入班委,而且在擔(dān)任班委期間我學(xué)到了很多,如:如何處理人際關(guān)系,如何推銷自己,如何關(guān)心他人,如何......這些都使我受益匪淺。

  在上學(xué)期我主要帶領(lǐng)我們班同學(xué)打掃兩次四樓大廳,每次每天我都同去,同學(xué)們都很支持我的工作,另外每一次打掃自習(xí)室我都會(huì)通知,同學(xué)們也很認(rèn)真的打掃。還有總共收過(guò)三次班費(fèi)每一次的支出都有記載并且向同學(xué)宣布了三次班費(fèi)支出情況。但在這期間暴露出我的很多不足之處,最主要的我對(duì)生活委認(rèn)識(shí)·理解的不夠深不夠細(xì)也不夠多,就做了表面要求的每個(gè)班級(jí)必須做的事情,對(duì)此我深感歉意!我會(huì)深刻的反思上學(xué)期的工作,在接下來(lái)的生活委生活中我會(huì)更加負(fù)責(zé)更加用心。

  下面是我對(duì)接下來(lái)工作的計(jì)劃:

  1.班費(fèi)問(wèn)題,是比較令人關(guān)心的問(wèn)題,生活委員管理著班上的各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用支出,就必須做到班費(fèi)用得其所.計(jì)劃組織活動(dòng)方面的費(fèi)用預(yù)算。同時(shí)為了財(cái)務(wù)公明,必須整理好各種票據(jù),做好開支記錄,做到每一次開支都有據(jù)可查,再就是每次班級(jí)活動(dòng)購(gòu)買獎(jiǎng)品,以及班級(jí)活動(dòng)的.氣氛。在遇到校團(tuán)組織、院團(tuán)組織活動(dòng)的時(shí)候,則要到外面去采購(gòu)一些必要的裝飾品,布置一下場(chǎng)地。我做了完整的班費(fèi)開銷記錄,這是對(duì)同學(xué)們的負(fù)責(zé),也是對(duì)我職責(zé)的負(fù)責(zé)。在平常生活中,我不期望聽到同學(xué)們的贊揚(yáng),但我也力求不會(huì)聽到同學(xué)們對(duì)我的批評(píng)。當(dāng)然,有批評(píng)時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎采納的

  2,生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,必須定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)使用情況。

  3.作為生活委員,我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外,還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,較大的不能解決的問(wèn)題要上報(bào)班委,并通過(guò)班委討論解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,此外,還要積極組織和開展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。對(duì)于這些方面,我也盡力解決同學(xué)們的問(wèn)題,對(duì)于寢室物品出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)報(bào)修。創(chuàng)造干凈文明的寢室。努力爭(zhēng)取文明寢室稱號(hào)。

  4.我將盡力幫助同學(xué)共同開展有意義的活動(dòng),集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,一個(gè)班級(jí)的建設(shè)必須大家共同努力......我將和同學(xué)一起努力創(chuàng)造干凈,文明的班級(jí)。

  進(jìn)入大學(xué)半年,或許有一些困難,但是在同學(xué)們的陪伴下,我順利的走過(guò)來(lái)了。我希望我的工作能得到同學(xué)們的認(rèn)可,而在以后的工作中我會(huì)更加努力的完成自己的工作,身在其位謀其職,也會(huì)更加自信,更加努力,做一個(gè)真正為大家服務(wù)的班干部,希望在以后的日子里,大家能給我提寶貴的意見,讓我不斷的進(jìn)步,更好的為大家服務(wù)!

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)4

  回顧過(guò)去的兩年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。 自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺(jué)下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn). 在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的'力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如

  果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。 都在努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作. 協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境. 在這學(xué)期后期發(fā)生了一些不高興地事情,但是我還是在班級(jí)和輔導(dǎo)員的幫助下得到了圓滿的解決,讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng),而是理智的解決事情,這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。 一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道

  這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)5

  伴隨著炎炎夏日的到來(lái),我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期所做的工作,在本班老師和全班幼兒及其家長(zhǎng)的共同努力下,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)就本學(xué)期的班級(jí)工作開展的具體情況總結(jié)如下:

  (一)樹立正確的健康觀念,促進(jìn)幼兒身心健康

  孩子們已經(jīng)是中班小哥哥小姐姐了,都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我們抓住孩子渴望長(zhǎng)大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)他們學(xué)做自己的事。大多數(shù)孩子會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿衣服,并會(huì)將衣服疊放整潔。這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,孩子的衣褲穿得多,便后整理衣褲對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓孩子懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,不少孩子學(xué)會(huì)了自己整理衣服。個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽,我們?cè)诿嫦蛉w的同時(shí),對(duì)于體弱多病的幼兒,在生活上也給予特殊的照顧,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動(dòng)時(shí)也關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,使每個(gè)孩子都有一個(gè)健康的身體。在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用天天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒通過(guò)玩各種體育玩具,以及與同伴一起玩的過(guò)程中發(fā)展動(dòng)作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。

  (二)以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題活動(dòng),實(shí)施課程整合

  1、結(jié)合主題活動(dòng)開展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?cè)O(shè)計(jì)了《我是中國(guó)人》、《各種各樣的汽車》、《美麗的春天》、《可愛的動(dòng)物》、《頑皮一夏》等主題活動(dòng),圍繞主題開展了一系列的活動(dòng),積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入,并引導(dǎo)幼兒在探索活動(dòng)中根據(jù)需要自由選取材料,使探索活動(dòng)更加豐富和深入。

  如在主題《各種各樣的汽車》的教育教學(xué)中,請(qǐng)家長(zhǎng)配合為幼兒收集了各種造型與功能的車子,有玩具有圖片有資料,孩子們?cè)谶呁孢叢僮鬟吢犞v解邊設(shè)計(jì)作品的過(guò)程中,隨意操作自己帶來(lái)的及老師預(yù)備好的教玩具,了解了汽車的不同造型及其功能,并能按功能給車子分類。較好地完成了教學(xué)目標(biāo),豐富了孩子們的見識(shí)面,提高了孩子們的閱歷。我們還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)行的主題活動(dòng),有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),自編了不少有趣實(shí)用的游戲內(nèi)容,經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,幼兒天天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的積極性很高。

  2、幼兒由于年齡特點(diǎn)的限制,自己生成活動(dòng)的機(jī)會(huì)較少,主要還是要教師善于捕捉時(shí)機(jī),在幼兒四周熟識(shí)的生活和環(huán)境中,我們根據(jù)幼兒的愛好和需要,從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中,有選擇的直接提出主題,生成內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。如我們?cè)谑止^(qū)提供彩色紙、吸管,讓孩子做各種形狀的花兒;準(zhǔn)備大小不一的樹葉、花瓣、剪刀,引導(dǎo)幼兒拼貼出漂亮的作品;收集各種蔬菜種子、農(nóng)作物種子,讓幼兒畫畫、貼貼,變成種子圖畫。讓他們?cè)诨顒?dòng)區(qū)里自由的玩玩、學(xué)學(xué),這樣既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。

  3、發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值,讓墻面說(shuō)話。現(xiàn)在我們改變了以往的做法,嘗試和幼兒一起布置活動(dòng)室環(huán)境,我們和幼兒一起將幼兒做的彩色樓房掛在活動(dòng)室里,將自制的作品一個(gè)一個(gè)貼在主墻面上,他們歡呼雀躍“我們的教室太漂亮了!”原來(lái)幼兒最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。在以后的各個(gè)主題活動(dòng)中,我們隨著主題活動(dòng)的發(fā)展,都鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),賞識(shí)、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動(dòng)手與創(chuàng)造的樂(lè)趣。在我們的主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫作品,有我們提供的材料,也有幼兒收集的圖片、照片、物品等,使我班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調(diào)整,真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值。

  (三)、以保教結(jié)合為基礎(chǔ),促使班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階

  幼兒園的主要工作一直是圍繞保教結(jié)合的,我們班三位老師認(rèn)真按照衛(wèi)生保健制度和保健醫(yī)生的指導(dǎo)來(lái)做好幼兒保健和衛(wèi)生工作,讓可愛的孩子生活在一個(gè)清新、舒適的環(huán)境中。每天做好消毒工作,衛(wèi)生工作。與此同時(shí),我們加強(qiáng)了安全教育,并對(duì)幼兒進(jìn)行了安全自我保護(hù)教育,通過(guò)故事、圖片等方式讓幼兒了解逃生的方法,在一日生活中隨時(shí)隨地查找隱患,及時(shí)上報(bào)處理,杜絕不安全因素。

  (四)家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴

  1、切實(shí)做好常規(guī)性的`家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料,為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。

  家長(zhǎng)也有對(duì)我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

  2、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開展,我們通過(guò)家園信息欄及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。

  3、“六一”期間我園開展了慶“六一”文藝演出,另外,我們班級(jí)還組織孩子開展了“講故事”比賽和“主題繪畫”比賽。許多家長(zhǎng)參與了這些活動(dòng),通過(guò)比賽,我們發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了,能干了。每個(gè)孩子的臉上綻放著歡樂(lè),家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè),許多家長(zhǎng)都這么說(shuō),時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,孩子真的長(zhǎng)大了。

  (五)找出不足,指明方向

  在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的幫助和自己的努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但前面的路還很長(zhǎng),因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

  1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注重力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注重力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信這些孩子能更茁壯、更健康地成長(zhǎng),在不久的將來(lái)能創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)6

  時(shí)間過(guò)得真快,忙忙碌碌中已接近年末,我又在幼兒園食堂工作了一年。俗話說(shuō),“民以食為天”。食堂工作最重要的一點(diǎn)就是食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,作為幼兒園的食堂,其直接關(guān)系到每一位小朋友的生命安全和健康,努力提高小朋友們的身體素質(zhì)是我們食堂工作的基本任務(wù)。在過(guò)去的一學(xué)年里,我們做出了一些工作成績(jī),但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,在此,我對(duì)過(guò)去的半年的工作進(jìn)行了總結(jié),以便以后更好的工作。

  首先,幼兒園的食堂關(guān)系到幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到師生員工的切身利益。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視食堂管理和伙食衛(wèi)生安全,把它當(dāng)做一件大事來(lái)抓。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo),為我們幼兒園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),也是我們做好工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  其次,在我們食堂的管理工作中深深地感到,食堂的硬件設(shè)施的`重要性,我們不定期的進(jìn)行大掃除,使其面貌煥然一新。從食堂門面、廚房間都進(jìn)行打掃,徹底地改變了食堂面貌。因此,可以這樣說(shuō),食堂硬件條件的改善,為我們搞好標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)提供了必要的物質(zhì)保證。

  最后,在食堂工作中,我們堅(jiān)持“服務(wù)育人,管理育人”的宗旨,做好兩個(gè)服務(wù)工作,服務(wù)幼兒園的根本任務(wù)和根本性質(zhì)不變。我們食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高,表現(xiàn)了較高的服務(wù)熱情,全心全意為幼兒服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)做好工作,精益求精提高質(zhì)量,想方設(shè)法滿足需求。就我個(gè)人而言,我在幼兒園工作也將近有20多年的時(shí)光了,我覺(jué)得做好幼兒園食堂工作最重要的一點(diǎn)就是要有責(zé)任心。對(duì)于食品的衛(wèi)生安全我們要有責(zé)任心,對(duì)于食品的營(yíng)養(yǎng)搭配我們也要有責(zé)任心。只要我們隨時(shí)抱著這份沉沉的責(zé)任心,我們就會(huì)認(rèn)真的做好每一件事,即使它微不足道。同時(shí),要做好幼兒園食堂工作還要有滿腔的熱忱,帶著這份熱忱,我們?cè)跒橛變旱姆⻊?wù)中將會(huì)充滿熱情。

  在這一學(xué)期里,食堂內(nèi)部也暴露出了不少問(wèn)題,這是在改革前進(jìn)發(fā)展中會(huì)出現(xiàn)的必然現(xiàn)象,不足為奇。但是,我們的工作還是仍有改進(jìn)的地方。我相信以我們的覺(jué)悟和熱情,以及打硬仗和打勝仗的經(jīng)驗(yàn),我們可以將以后的工作做的越來(lái)

  越好,為幼兒們的健康提供豐富營(yíng)養(yǎng),為幼兒園的發(fā)展留下奉獻(xiàn)的痕跡。

  20xx年7月14

  趙月霞

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼,我們的大二第一學(xué)期結(jié)束,回顧這段時(shí)間,不知不覺(jué)中11生教的我們又經(jīng)歷了許許多多難以忘懷的事。

  本學(xué)期進(jìn)行的主要工作和活動(dòng)有:綜合考評(píng)、新一屆班干部競(jìng)選、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選、江南大峽谷秋游和雙“蛋”晚會(huì)。

  本學(xué)期一開學(xué)原任班委進(jìn)行了細(xì)致的綜合考評(píng)工作,其過(guò)程公正、公平、公開,對(duì)大家大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)工作給出了一定的量化評(píng)定,為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等給出依據(jù)。

  報(bào)到第二天,班主任楊老師召開新學(xué)期開學(xué)班會(huì),會(huì)上老師總結(jié)了上一學(xué)期大家的總體表現(xiàn),并布置了新學(xué)期的主要任務(wù),其中新一屆班委選舉為重。在10.1假期以后,我班進(jìn)行了新一屆班委競(jìng)選。此次競(jìng)選仍采用匿名投票方式進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)唱票計(jì)票產(chǎn)生了新一屆班委。

  之后在班主任的帶領(lǐng)和新班委努力工作下,11生教在學(xué)院舉辦的“學(xué)習(xí)型班級(jí)”競(jìng)賽中取得第一。

  本學(xué)期的兩次集體活動(dòng):秋游和雙“蛋”晚會(huì),雖說(shuō)班主任有事都未能參加,但班委的精心安排和組織,使得活動(dòng)順利圓滿舉行。大家在兩次活動(dòng)中都積極配合,玩的不亦樂(lè)乎。11生教專屬的雙“蛋”晚會(huì)更是讓大家彼此更近了一步,同時(shí)也感受到了集體的溫暖。

  以上為本學(xué)期的主要活動(dòng)和取得的重要榮譽(yù)。

  關(guān)于學(xué)習(xí),本學(xué)期成績(jī)匯總由于科目繁多無(wú)法排版在博文中便上傳至QQ群共享里,縱觀總成績(jī),有7人掛科。

  關(guān)于比賽,到了大二熱情有些許減弱,參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)略有減少,不過(guò)只要有參加的就有獲獎(jiǎng)。

  關(guān)于學(xué)院活動(dòng),我班同學(xué)都積極參加暑期的搬遷志愿者活動(dòng),雙喜晚會(huì)的舞臺(tái)上也有大家活躍的身影。

  關(guān)于考勤,本學(xué)期考勤仍然按照班委輪流制,每周都有班委值周考勤并記錄在冊(cè)。

  關(guān)于各項(xiàng)等級(jí)考試,為幫助未通過(guò)同學(xué)早日通過(guò)二筆考核,學(xué)習(xí)委員安排出每周幫助指導(dǎo)的同學(xué),未通過(guò)的`同學(xué)也自覺(jué)認(rèn)真的去教室練習(xí),在大家的共同努力下我班通過(guò)率明顯提高。英語(yǔ)4、6級(jí)考試成績(jī)未出,相信大家都能有好的成績(jī)。

  一學(xué)期又過(guò)去了,所有不管是取得的成績(jī)還是犯下的錯(cuò)誤都已過(guò)去,我們能做的就是邁開步伐往前走,明天是美好!

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)8

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了?粗嗉(jí)凝聚力在一天天的增強(qiáng),孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)提高,我深感欣慰。本學(xué)期,我按照學(xué)校和少先隊(duì)的工作要求,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為管理、教育主線,開展班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,每個(gè)學(xué)生都能做到積極向上。

  一、完善班級(jí)干部組織,真正實(shí)行自主管理。

  要使班級(jí)工作盡快走上正軌,首先要建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,工作能力強(qiáng),有一定凝聚力、號(hào)召力的班干部隊(duì)伍。開學(xué)初,我就在以往的經(jīng)驗(yàn)上,選出了他們信任的班干部,并且根據(jù)這些班干部的特點(diǎn),給他們明確職責(zé),讓他們進(jìn)行班級(jí)自主管理,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),這樣既減輕了老師的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生的能力,班級(jí)秩序井然。如讓責(zé)任心強(qiáng)、肯吃苦的石代鈺擔(dān)任衛(wèi)生委員后,他不僅能及時(shí)督促值日生做好值日,而且每天上下學(xué)都能主動(dòng)帶動(dòng)其他學(xué)生撿起衛(wèi)生區(qū)域的垃圾,使我班衛(wèi)生情況保持持久的良好狀況。由品德、學(xué)習(xí)都好的吳浩東擔(dān)任班長(zhǎng),在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,能客觀地反映情況,平時(shí)能很好地幫助值日生管理班級(jí)。由學(xué)習(xí)主動(dòng)、成績(jī)優(yōu)秀的邢濤同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,他能在老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)其他學(xué)生預(yù)習(xí)功課,并能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率!此外我們還選了5名值日生,負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律。幫學(xué)生找準(zhǔn)位置,他們就會(huì)發(fā)揮特長(zhǎng)、盡職盡責(zé),不僅學(xué)生信服,他們更是老師在班級(jí)管理中的左膀右臂。

  二、常規(guī)工作常抓不懈,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的每周工作安排,我利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,課陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)道德意識(shí),從而使學(xué)生愛護(hù)、保護(hù)學(xué)校、教室的一切設(shè)施為班級(jí)爭(zhēng)做好人好事。并通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,讓每個(gè)學(xué)生明確他們的行為準(zhǔn)則,教育他們?cè)趯W(xué)習(xí)上做到互幫互助,人人爭(zhēng)先;在生活中做到相親相愛,情如手足;在活動(dòng)中做到團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的力量,為班為校爭(zhēng)榮譽(yù)。同時(shí),利用班級(jí)輿論的力量,對(duì)一些行為不合規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行教育,讓他們明白做人的道理,促使他們?cè)谛3蔀檎嬲暮脤W(xué)生。如在校園環(huán)境整治這一活動(dòng)中,我號(hào)召學(xué)生相互監(jiān)督,效果良好。除此之外,我更重視正面的引導(dǎo),如對(duì)樂(lè)于助人及主動(dòng)服務(wù)班級(jí)的學(xué)生在評(píng)比臺(tái)上給予記錄、獎(jiǎng)勵(lì),作為優(yōu)秀學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的標(biāo)準(zhǔn)等。這樣一來(lái)大大促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為良好班風(fēng)的形成奠定了基礎(chǔ)。

  三、開展豐富多彩的活動(dòng),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)

  豐富多彩的活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。本學(xué)期,我鼓勵(lì)學(xué)生積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在安全教育第一堂課上,同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;在學(xué)雷鋒主題班會(huì)上,同學(xué)們認(rèn)真搜集資料,精心編排節(jié)目;在安全教育日活動(dòng)中,學(xué)生們信誓旦旦地在橫幅上寫下自己的姓名;在安全演練中學(xué)生們認(rèn)真聽取要求,能快速地從班級(jí)撤至安全地帶;另外,我們?cè)趯W(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,也取得了不錯(cuò)的成績(jī),在防溺水等安全知識(shí)競(jìng)賽中我們班參賽的4名同學(xué)中有2人獲獎(jiǎng),在六一匯演中我們班的《感恩的心》獲二等獎(jiǎng)。豐富多彩的活動(dòng),豐富了學(xué)生的日常生活。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,全面提高學(xué)生成績(jī)

  本學(xué)期,我首先向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,通過(guò)多種形式,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)知識(shí)的.重要性。從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使他們上課認(rèn)真聽講、積極思考、積極大膽發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。其次,搞好了培優(yōu)補(bǔ)差的工作。如班上不完成作業(yè)的一些同學(xué),面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),后半學(xué)期采取了有效措施,使他們有所改變。課堂上多提問(wèn),個(gè)別輔導(dǎo),和家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系;多關(guān)心照顧;這些同學(xué)有了很大的進(jìn)步。他們每天都能按時(shí)按質(zhì)的完成作業(yè)。功無(wú)不付有心人,他們終于取得了滿意的成績(jī)。另外,以往好的做法繼續(xù)沿用。樹形結(jié)構(gòu)不變。通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)樹形結(jié)構(gòu)的設(shè)

  立產(chǎn)生了很不錯(cuò)的效果,每個(gè)人的任務(wù)都有專人檢查,且檢查人員的任務(wù)也不重,因此,本學(xué)期保留了樹形結(jié)構(gòu)。

  紅黃旗的獎(jiǎng)勵(lì)不變。本學(xué)期為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的積極性,我們成立了學(xué)習(xí)小組,且親自做了兩面旗子。紅旗:前一天作業(yè)錯(cuò)的最少的一組可以得到;黃旗:今天進(jìn)步最大的一組可以得到。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生不做作業(yè)的情況得到了改善,因?yàn)橐粋(gè)人不做,小組就無(wú)權(quán)爭(zhēng)奪旗子,學(xué)生的責(zé)任心得到增強(qiáng)。

  五、走進(jìn)學(xué)生心里,做學(xué)生的良師益友

  五年級(jí)的學(xué)生大多都已經(jīng)對(duì)問(wèn)題有了自己獨(dú)特的見解且不喜歡與人交流,對(duì)此我覺(jué)得成為學(xué)生的益友某種程度上比良師更重要。為了削減學(xué)生與我交流的壓力,我給學(xué)生提供了多條交流途徑:可以給我遞紙條、直接找我、作文日記中和我交流、發(fā)短信等。這樣學(xué)生可以選擇適合自己的交流方法,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤我也能客觀對(duì)待,不會(huì)輕易地責(zé)怪學(xué)生,對(duì)自己誤解學(xué)生的行為更是會(huì)主動(dòng)給學(xué)生道歉等。努力讓學(xué)生親其師而善其道!

  總之,回首過(guò)去的日子,有喜有憂,取得了一些成績(jī),孩子們的茁壯成長(zhǎng)令我欣喜,而這是自己在班務(wù)工作中應(yīng)該做的。同時(shí),本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時(shí)工作缺乏耐心,有時(shí)對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤過(guò)于茍責(zé),造成一些負(fù)面影響,離要求還有一定距離,這些將在今后的工作得以改正。在今后班務(wù)工作中繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提高,認(rèn)真搞好班務(wù)工作。以期來(lái)年的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)9

  本學(xué)期學(xué)前班的音樂(lè),在教學(xué)過(guò)程中為了提高學(xué)生愛好音樂(lè)的興趣,我們開展了教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)方法,為了訓(xùn)練傳授粗淺的音樂(lè)學(xué)問(wèn)和技能(唱歌、舞蹈、律動(dòng)、音樂(lè)嬉戲、音樂(lè)觀賞、節(jié)奏等)培育了幼兒時(shí)音樂(lè)的興趣,陶冶了幼兒的情操,進(jìn)展了幼兒的音樂(lè)力量(音樂(lè)感受力量、想象力、記憶力、表現(xiàn)力等)我做到了如下幾點(diǎn):

  對(duì)于學(xué)前班的幼兒他們對(duì)唱歌大多數(shù)是會(huì)有興趣的,但在教學(xué)中也有厭惡的時(shí)候,由于幼兒的五音不全、中氣缺乏,有時(shí)候也有不喜愛唱歌的時(shí)候,我就實(shí)行了多種形式用不同的有效方法進(jìn)展誘導(dǎo),完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

  本教材為了加大唱歌量,將歌表演節(jié)奏的訓(xùn)練、音樂(lè)觀賞與唱歌等,于是我就從感知音樂(lè)入手鼓舞幼兒用身體工作(如:拍手、跺腳、拍肩、拍腿等其他有節(jié)奏的動(dòng)作)參加到音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中,本學(xué)期我們學(xué)會(huì)了14首歌曲并會(huì)唱會(huì)表演,并收到了良好的教學(xué)效果。

  在教學(xué)中,我熟悉到了自己首先要解放思想,不應(yīng)追求動(dòng)作的外在形式,而應(yīng)當(dāng)注意動(dòng)作的韻律感。只要兒童能夠根據(jù)節(jié)奏活動(dòng),積極參加活動(dòng)就能收到良好的教學(xué)效果。

  本學(xué)期,在教學(xué)中不斷地培育他們英勇、頑強(qiáng)、自信、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、開心地態(tài)度,用他們感興趣的方式進(jìn)展根本功動(dòng)作,提高他們動(dòng)作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。引導(dǎo)兒童熟識(shí)四周的環(huán)境和生活中美妙的東西。豐富他們的感性體驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們的表現(xiàn)美、制造美的情趣,引導(dǎo)他們相互溝通,共同提高。如在上《對(duì)不起和沒(méi)關(guān)系》這課時(shí),我對(duì)學(xué)生講平常禮貌用語(yǔ),起到了良好的效果,這樣同學(xué)們彼此之間會(huì)用禮貌用語(yǔ),削減了許多簡(jiǎn)單的沖突,給教師少找了麻煩。這就是德育滲透教學(xué)之中的效果。

  以上是本學(xué)期,學(xué)前班音樂(lè)課中的點(diǎn)滴做法,但還存在缺乏之處,還待要進(jìn)展領(lǐng)悟、探討,使以后的教學(xué)工作做得更好。

  在不知不覺(jué)中一學(xué)期工作完畢了,回憶工作中的點(diǎn)滴,有勝利、有失敗,下面將本學(xué)期的工作如下總結(jié)。

  中國(guó)古代教育家孔子提出“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”這些論述都表達(dá)了對(duì)教師職業(yè)道德作用重視,教師的行為標(biāo)準(zhǔn)是教師個(gè)人道德情操的表達(dá),工作中我以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求,來(lái)約束自己的行為,并充分熟悉“正人先正己”身教重于言教,會(huì)心會(huì)意為幼兒和家長(zhǎng)效勞。對(duì)幼兒和氣可親,對(duì)家長(zhǎng)和氣有禮,對(duì)同事和諧相處,對(duì)幼兒做到愛心、急躁、細(xì)心、關(guān)懷,幼兒活動(dòng)時(shí)我以朋友的身份參加或都,貼近幼兒,幼兒有要求時(shí)我用一顆童心去理解,是他們最好的朋友,與幼兒共同時(shí)我是他們的良師,在與家長(zhǎng)溝通時(shí)是他們的知心朋友。

  我為自己確立了一個(gè)教育孩子的目標(biāo),而且不奢求教育好每一個(gè)孩子,但是決不放棄每一個(gè)孩子的.教育,為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)他的關(guān)懷,讓每一個(gè)孩子多得到教師對(duì)他們的愛,我努力做到,要求孩子做到的,自己首先就要做到。所謂“言傳身教”教師的一切行為都是他們仿照的典范。因此,我贈(zèng)送給孩子最有價(jià)值的禮物是,一個(gè)良好的典范。

  我班的孩子有以前2個(gè)中班轉(zhuǎn)來(lái)的,也有校外幼兒園新來(lái)的孩子,就是這樣的一個(gè)班,我因材施教,我從沒(méi)放棄過(guò)一個(gè)孩子。在教學(xué)方面,考慮結(jié)合班級(jí)實(shí)際動(dòng)身將自己該想到的”,該做到的事情都做到位。英語(yǔ)教學(xué)方面每天晨談時(shí)我都會(huì)給孩子放一些英語(yǔ)歌曲,讓孩子隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí),英語(yǔ)卡片教學(xué)我都會(huì)教給孩子一些簡(jiǎn)潔的,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)不會(huì)乏味,而且學(xué)問(wèn)把握的也很好。根據(jù)開學(xué)初自己擬定的教學(xué)不管有那些活動(dòng),按將課程完畢,讓孩子再次系統(tǒng)的將學(xué)前班的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)一邊,為了讓孩子能活學(xué)活用,每節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)都做到有實(shí)物,讓孩子預(yù)備數(shù)字卡,晨間活動(dòng)中領(lǐng)孩子做圖卡,激發(fā)幼兒動(dòng)手操作力量,提高幼兒的規(guī)律思維力量,邊讓幼兒操作邊思索,把握方法和規(guī)律。我班唐丞小朋友他是校外園來(lái)我班的,他剛來(lái)時(shí)筆都不會(huì)拿,更別說(shuō)書寫了,每次上寫字課時(shí),我都會(huì)多關(guān)注他,我手把手的急躁教他,就這樣手把手堅(jiān)持教他三個(gè)星期,他的動(dòng)筆力量有了明顯的進(jìn)步。我班羅傲璞小朋友剛來(lái)我班時(shí)1—5的數(shù)字書寫占格都不會(huì),也不知道怎么正確書寫,在上課時(shí)我特殊留意他們,每次在數(shù)字教學(xué)中我也都會(huì)手把手的進(jìn)展教學(xué)。彭淇樺小朋友是我班年齡最小的她才歲,上書寫課時(shí)她連桌子都?jí)虿坏,書寫時(shí)不是站著就是腿跪在椅子上,就是這樣一位孩子我沒(méi)說(shuō)有輕言放棄,在不斷的努力中,這幾位孩子在數(shù)學(xué)測(cè)試中成績(jī)都很抱負(fù)。

  首先,從思想和行動(dòng)上落實(shí),一切為孩子的方針,在班級(jí)治理和思想教育工作中力量做到仔細(xì)負(fù)責(zé),一絲不茍,積極向上的精神狀態(tài)。家長(zhǎng)說(shuō):“劉教師,你每天和這些不懂得事的孩子們一起,有多么的鬧心呢,但每次看到你們,總是那么快樂(lè)。”我答復(fù)說(shuō):“我喜愛這些得意的孩子們,他們可以讓回到童年時(shí)代!逼浯,要樹立愛心、細(xì)心、急躁的原則,在學(xué)習(xí)上生活上愛惜他們,把他們的閃光點(diǎn)放大,不在家長(zhǎng)面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或是錯(cuò)誤,特殊是缺點(diǎn)突出的孩子,更不能強(qiáng)化做到。不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹立自信,表?yè)P(yáng)是我們最常用的手段,再次,在嬉戲活動(dòng)時(shí),仔細(xì)觀看孩子,了解孩子和孩子們打成一片,做孩子們寵愛的良師益友,在安全工作上做到了萬(wàn)無(wú)一失。

  教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果,直接影響班級(jí)的經(jīng)營(yíng)成效,家園溝通教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,共同分擔(dān)教育責(zé)任,孩子的歡樂(lè)是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的滿足,是對(duì)我工作的確定,真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩子的教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿意。讓家長(zhǎng)感到我們不只足是孩子的教師,也是家長(zhǎng)的朋友,這樣,我們班的很多家長(zhǎng)對(duì)教師的工作特別滿足。

  開學(xué)前兩周我和周教師金教師搭班,工作不分你我,由于周教師沒(méi)帶過(guò)班有些細(xì)節(jié)問(wèn)題不是很清晰,我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起班級(jí)大局部工作,不分上下午班,郭教師也是一樣臟活累活搶著干。兩周之后我和胡教師搭班,工作中不分你我,工作搶著干從不斤斤計(jì)較。

  伍教師是一個(gè)工作仔細(xì)勤勤懇懇的人,對(duì)每一個(gè)孩子都不曾放棄,使班級(jí)每位孩子都有肯定的提高,上課內(nèi)容充實(shí)適合每一位幼兒。她的識(shí)字認(rèn)讀落得很實(shí),使我深受啟發(fā)。

  有時(shí)工作起來(lái),馬虎大意,特殊是在衛(wèi)生方面,以后應(yīng)多加強(qiáng)。通過(guò)教學(xué)成果匯報(bào)演出我的缺乏之處許多,我應(yīng)多向田教師請(qǐng)教,并向雷教師多學(xué)習(xí)、取之長(zhǎng),補(bǔ)之短多聽課,彌補(bǔ)我家長(zhǎng)溝通方面的缺乏之處。在班級(jí)治理上還要下肯定工夫。

  在幼教工作中,我越來(lái)越覺(jué)得要探究一條有特色的教學(xué)活動(dòng)之路,從說(shuō)、寫、畫、做這幾方面入手,開展教學(xué)活動(dòng)。幼兒教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它實(shí)屬不易,但我信任,只要愛崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)10

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝,我們?cè)诿β抵袣g笑,在歡笑中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,在生活中品味著酸甜苦辣。班級(jí)的建設(shè),需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營(yíng),也少不了各班干部的穿針引線,積極引導(dǎo),團(tuán)結(jié)努力。

  一、班級(jí)工作學(xué)習(xí)方面:

  1、在系學(xué)生的組織下,舉辦了安全漫畫的宣傳工作,全班同學(xué)積極參與,交出了多幅優(yōu)秀的作品;

  2、配合我學(xué)院黨委、團(tuán)委中心工作,宣傳黨的路線、方針、政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)。

  3、在大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試以及英語(yǔ)AB考試前做好誠(chéng)信教育的宣傳工作,鼓動(dòng)大家在考試承諾書上簽上自己的名字。

  二、班級(jí)生活活動(dòng)方面

  1、學(xué)校的集體舞大賽雖然我們得了優(yōu)秀獎(jiǎng),但是大家都付出了努力,大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為集體舞活動(dòng)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。

  2、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。3、青年志愿者我們都積極的參加,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量;我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。

  4、清明節(jié)的時(shí)候組織一部分同學(xué)去烈士陵園掃墓,瞻仰革命前輩不懈奮斗的精神,促進(jìn)班級(jí)文化的思想建設(shè)

  5、組織參加敬老院之行的同學(xué)一起到敬老院為老人服務(wù)。

  6、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。7、組織同學(xué)到紅梅公園紫荊公園游玩,豐富學(xué)生的課余活動(dòng)增加大家的感情。

  8、在小班離校之前組織了聚餐和小班一起去無(wú)錫游玩,留下屬于我們的回憶。

  9、等學(xué)習(xí)不緊張的時(shí)候,組織去海瀾之家參觀學(xué)習(xí),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)服裝的了解,給大家提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和集體凝聚力。增強(qiáng)同學(xué)們的求知欲,為就業(yè),為融入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

  回首這學(xué)期的生活,我們一路走來(lái);一路上無(wú)論汗水還是歡樂(lè)都已成為美麗的記憶。明天還會(huì)在路上,相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無(wú)憾。我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。展望新學(xué)期,希望同學(xué)們一起努力,將這個(gè)大家庭建設(shè)得更加和諧,更加溫暖。“一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個(gè)盡職盡責(zé)的.好團(tuán)支書也是至關(guān)重要的;“一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”,同樣,一個(gè)好的決策會(huì)增強(qiáng)集體的凝聚力,從而使班級(jí)有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!這是通過(guò)半年的工作中總結(jié)出來(lái)的。

  下個(gè)學(xué)期,我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù),以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng),我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的,所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)11

  這一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)們的配合下,我們較好的完成了安全委員應(yīng)該完成的工作任務(wù),堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過(guò)安全教育和舉行相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,從而保障了同學(xué)們安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了班級(jí)正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。我們通過(guò)工作提高了自身的`工作能力,也取得了同學(xué)們的信賴和支持。

  一學(xué)期來(lái),我們主要做了以下幾項(xiàng)工作:

  一、堅(jiān)持考勤工作,記錄每晚學(xué)生們歸寢情況,如實(shí)記錄晚歸、不歸和使用大功率電器、在寢室內(nèi)使用危險(xiǎn)用品的情況。

  二、本學(xué)期,我們對(duì)本班寢室進(jìn)行了幾次安全及衛(wèi)生檢查,取得了良好的效果,安檢結(jié)束后,各寢室衛(wèi)生得到明顯提高,同學(xué)們的安全意識(shí)增強(qiáng),杜絕了使用“熱得快”等危險(xiǎn)用品的現(xiàn)象。

  三、認(rèn)真做好安全教育工作,查寢時(shí),我們會(huì)經(jīng)常將自己在平時(shí)生活中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題告訴各寢室的同學(xué),提醒他們加強(qiáng)安全防范的工作。

  四、開展了安全教育活動(dòng),觀看安全方面的視頻,這次安全教育拓展了同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用,在班級(jí)形成了學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的良好氛圍,培養(yǎng)了同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的安全健康成長(zhǎng)和生活、學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

  同時(shí)也讓我們班委成員深刻認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)安全宣傳,樹立安全意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們?cè)诰o急情況下自救能力和處理問(wèn)題能力是非常必要的。今后我們一定在班級(jí)安全工作方面不斷完善,努力扎實(shí)地做好每一項(xiàng)安全工作。

  五、在平時(shí)生活中,注意保障同學(xué)們的思想健康,不受不健康的危險(xiǎn)信息的影響,注重維護(hù)各寢室同學(xué)們的和諧相處、友愛互助。

  經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作,我們受益良多,今后如果有幸能夠繼續(xù)在這一工作崗位上為同學(xué)們服務(wù),我們一定進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安保工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,保證好同學(xué)們的身心安全不受侵害,提高大家的安全意識(shí),促進(jìn)大家對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的愛護(hù),提供大家安全的學(xué)習(xí)氛圍,將20xx級(jí)護(hù)理7班建成積極向上優(yōu)秀的班級(jí),營(yíng)造一個(gè)安全、溫馨的班集體。

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)12

  本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我班在各方面都取得了較好的成績(jī)。

  一,班級(jí)工作方面

  1. 班級(jí)氣氛和諧融洽,同學(xué)們具有活力,朝氣蓬勃,有上進(jìn)心,各同學(xué)有自己的人生理想及職業(yè)規(guī)劃,同學(xué)們奮斗意識(shí)較強(qiáng)。

  2. 各班干部分工明確,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同學(xué)們的好評(píng)。

  二.學(xué)習(xí)方面

  1. 同學(xué)們出勤率高,多個(gè)月份出現(xiàn)零遲到零曠課的好現(xiàn)象。

  2. 同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。

  3. 越來(lái)越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試最為突出。

  4. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們積極與老師溝通,加強(qiáng)相互間的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,

  5. 同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度較上學(xué)期有了明顯好轉(zhuǎn),交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃。

  三.思想方面

  1. 學(xué)們積極向上,班里定時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,實(shí)時(shí)分析,并取得良好效果。

  2. 同學(xué)們思想團(tuán)結(jié),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極為集體活動(dòng)出謀劃策積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂(lè)于幫助每一個(gè)人。

  3. 同學(xué)們積極下個(gè)黨組織靠攏,本學(xué)期共8名同學(xué)進(jìn)行黨課培訓(xùn),并且全部順利結(jié)業(yè)。

  四.生活方面

  1. 我班的衛(wèi)生成績(jī)一直是個(gè)亮點(diǎn),其中滿分率可達(dá)90%以上。

  2. 班里的各個(gè)宿舍在優(yōu)秀宿舍評(píng)比中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),95%以上的宿舍都能評(píng)上優(yōu)秀宿舍,個(gè)別宿舍評(píng)上紅旗宿舍。

  五.活動(dòng)方面

  1. 本學(xué)期學(xué)院系里各社團(tuán)及辦理都舉行了豐富多彩的活動(dòng),這些活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們的素質(zhì)不斷提高。

  2. 在院里舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班梁杰,取得女子鉛球冠軍,丁強(qiáng)取得的男子鉛球亞軍,張參政取得男子跳遠(yuǎn)亞軍,男子800米第四名,并且代表系里參加4x100米接力賽,取得亞軍。

  3.學(xué)校舉行的第一屆籃球技巧挑戰(zhàn)賽,我們班李柏霖同學(xué)取得三分球大賽冠軍,張濤,李柏霖,孫向敏,梁杰在籃球技巧挑戰(zhàn)賽中獲得團(tuán)體冠軍。

  4. 四月份舉行的羽毛球比賽,我們班任亞飛獲得男子第二名,王紅獲得女子第四名。并且都代表院里參加校級(jí)聯(lián)賽,取得團(tuán)體季軍。

  5. 院籃球聯(lián)賽,我們班張濤等為主力,表現(xiàn)出色,使我系取得冠軍。

  6. 在院里舉辦的cs1.6大賽中,我們班任亞飛,孔亞光,方元,雷均等四名同學(xué)獲得團(tuán)體冠軍。

  7. 院里第一屆校園歌手大賽中 ,楊高峰同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。

  8. 班里舉行了“宿舍杯”籃球賽,實(shí)現(xiàn)了全民參與的.宗旨,a4315宿舍在比賽中獲得冠軍,其他宿舍和個(gè)人也都取得了特別的獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  9. 班里舉行“唱響工一”歌手大賽,全班80%以上的同學(xué)參與了進(jìn)來(lái),韓俊,趙向陽(yáng)分別獲得冠亞軍,其他同學(xué)體都獲得各種特別個(gè)人獎(jiǎng)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  10. 4月23日,全班同學(xué)參加了與英語(yǔ)班的聯(lián)誼晚會(huì),王方勛,王振亮等獻(xiàn)出的相聲尤為出色。

  11. 臨近考試,全班同學(xué)一起觀看了勵(lì)志電影《風(fēng)雨哈佛路》,并取得良好效果。

  12. 臨近考試,全體班委組織召開思想動(dòng)員大會(huì),為同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀,尋找夢(mèng)想打開了一扇門,此次活動(dòng)全班同學(xué)引起了共鳴。

  六.班里的不足

  1. 個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課睡覺(jué)或者玩手機(jī),對(duì)某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),成績(jī)不理想。

  2. 個(gè)別同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

  七.個(gè)人感想

  大一轉(zhuǎn)眼即逝,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了,大二就在眼前,整的來(lái)說(shuō),這一年的工作還是挺順利的,各位老師和同學(xué)們的支持,以及班里雖取得的成績(jī),給了我工作上樹立了極大信心,我會(huì)再接再厲,讓工程一班更上一層樓。

  工程管理一班

  某某某

  xx年6月19日

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)13

  學(xué)習(xí)上,雖然少了思修和線代,但同時(shí)增加了物理,化學(xué),無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn),概率,歷史,軍事理論與形勢(shì)政策,外加選修課!課程總節(jié)次由上學(xué)期的十二大節(jié)左右飆升至如今的二十三大節(jié),一天滿課不在是傳說(shuō)!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應(yīng)用難度明顯提高!物理初開,難度不大,老師習(xí)慣照本宣科,大家基本靠自學(xué)!化學(xué)內(nèi)容繁多,但大多都比較基礎(chǔ)!實(shí)驗(yàn)課基本上約等于考察大家的動(dòng)手能力!概率論有點(diǎn)類似于線帶,主要是計(jì)算,理解上有點(diǎn)麻煩!制圖進(jìn)入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計(jì)算機(jī)以tc為主,結(jié)果證明考題與題庫(kù)里差別很大,老師說(shuō)的veryeasy大家再一次深刻質(zhì)疑!其余科目基本上和上學(xué)期難度差別不大!這一切對(duì)大家是挑戰(zhàn)也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學(xué)感慨,仿佛時(shí)光倒流,回到了難忘的高四!據(jù)說(shuō)到下半年的大二,課程相比這一學(xué)期會(huì)有所減少,但一定比大一上學(xué)期課程的量和難度有提高。似乎班級(jí)內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大,并且深入,有必要的話在大二一周開一次學(xué)習(xí)交流會(huì),答疑解惑,可以邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)指點(diǎn),有可能的話也可以邀請(qǐng)老師!

  生活上,大家逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,正常情況下,每周一至周五早上6:50左右大家都會(huì)陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示,大多數(shù)同學(xué)時(shí)間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因?yàn)槲覅⒓佑?xùn)練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個(gè)人,大家情況不一!天氣轉(zhuǎn)熱,加上甲流逐漸遠(yuǎn)去,大家的健康觀念也有所下降,好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎(chǔ),到大二一定要與體育委員商量組織一些強(qiáng)身健體的活動(dòng),提高班級(jí)的.整體身體素質(zhì)!實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)班的轉(zhuǎn)變!到時(shí)為應(yīng)對(duì)四級(jí),也會(huì)帶領(lǐng)大家集體晨讀,背單詞!

  活動(dòng)組織上,由于各項(xiàng)工作加上學(xué)習(xí)花費(fèi)了不少時(shí)間,活動(dòng)以院里組織為主,班級(jí)活動(dòng)相對(duì)較少!這學(xué)期,院里出面組織的大型活動(dòng)有為西南干旱地區(qū)募捐,還有校運(yùn)會(huì)!

  為西南干旱地區(qū)募捐,作為院里的一份子,我們包裝兩個(gè)班由我本人帶領(lǐng)主要負(fù)責(zé)前期的宣傳準(zhǔn)備工作,時(shí)間短,工作量大,參與率,!從完成情況來(lái)看,年級(jí)里基本滿意!從周日年級(jí)商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結(jié)束之后,兩個(gè)班長(zhǎng)帶上兩個(gè)生活委員冒雨準(zhǔn)備好材料以后,兩個(gè)班五十九同學(xué),除我開會(huì)另外兩個(gè)協(xié)助年級(jí)做展板之外,其余全部留在宿舍趕畫海報(bào)二百份!周二利用中午下午飯后時(shí)間兩個(gè)班全體同學(xué)按時(shí)間分開,去教學(xué)區(qū),各院系及四個(gè)生活區(qū)張貼,保證在晚上七點(diǎn)多校園里到處是宣傳的海報(bào)!隨后大家又趕制募捐箱十二個(gè),到晚上十點(diǎn)左右,募捐箱基本準(zhǔn)備好!隨后的兩天里,兩個(gè)班的同學(xué)分批次到各募捐地點(diǎn)帶頭募捐,活動(dòng)進(jìn)行的相當(dāng)圓滿,的遺憾是沒(méi)有留下多少影響資料!總體來(lái)說(shuō),兩個(gè)班的表現(xiàn)都還不錯(cuò)! 關(guān)于校運(yùn)會(huì),本班全體同學(xué)都不是運(yùn)動(dòng)員,全部是觀眾,從出勤情況來(lái)說(shuō),很不錯(cuò),基本都到了,中間紀(jì)檢部點(diǎn)名只有一兩個(gè)人開了小叉。而會(huì)場(chǎng)紀(jì)律上,大家都比較循規(guī)蹈矩,做忠實(shí)文明的觀眾! 至于班級(jí)管理上,由于這學(xué)期緊張,加上我一直在年級(jí)里抽不出身,所以班會(huì)就相對(duì)學(xué)期而言少了很!當(dāng)然與各個(gè)班委的交流與商討上減少了,和一般同學(xué)的交流只限于了上課! 班級(jí)活動(dòng)上,基本以個(gè)人為單位,大型的活動(dòng)是在三月十號(hào)在南核心教學(xué)區(qū)進(jìn)行的學(xué)習(xí)交流會(huì),全班同學(xué)積極參與,以零的投入結(jié)束了整個(gè)班會(huì)。前后約兩個(gè)小時(shí),大家各抒己見,踴躍暢想,氣氛很好,對(duì)學(xué)習(xí)起了一定的促進(jìn)作用!四月份,在團(tuán)支書孔亞南的帶領(lǐng)下,十四名同學(xué)到森林公園觀賞,野炊。活動(dòng)比較成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動(dòng)手能力,協(xié)作能力,及自我娛樂(lè)的能力,緩解了連日來(lái)八節(jié)課的“狂轟亂炸”,此次活動(dòng)大家印象深刻,收獲頗多!相信這樣的機(jī)會(huì)在大二還會(huì)出現(xiàn),初步打算到大二帶領(lǐng)大家出去走走,欣賞一下周圍的風(fēng)景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當(dāng)然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領(lǐng)大家集體練習(xí)寫生,手工制作等!根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動(dòng)手能力! 就整體而言,較上學(xué)期相比班內(nèi)交流減少,凝聚力沒(méi)什么提高,班干部的辦事效率略有提高!除以上所說(shuō)的那些,在大二我們也會(huì)提高大家的語(yǔ)言能力及眼界!班級(jí)內(nèi)部的辯論賽會(huì)逐步上場(chǎng),對(duì)本專業(yè)就業(yè)的深入討論,甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學(xué)朋友等一些關(guān)系,怎樣解決突發(fā)事件,提高自信等等!相信大家會(huì)在大二會(huì)有一個(gè)全新的提高!

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)14

  一、班級(jí)情況分析

  本班幼兒27人,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)和日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí),每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如,很多孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)關(guān)心他人,而且還建立了可貴的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,能幫助班級(jí)和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好學(xué)好問(wèn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,初步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,良好的坐姿已初步形成,幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力有所增強(qiáng),繪畫、方面的興趣更加的濃厚,且各項(xiàng)作品也更加精美,富有創(chuàng)造性;我們還可喜的發(fā)現(xiàn),由于我們班經(jīng)常組織幼兒餐前提問(wèn)、表演,現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會(huì)樂(lè)于站上小舞臺(tái)上大膽的表現(xiàn)自己,尤其是李若宣、楊宇昕、吳西山等小朋友通過(guò)參加詩(shī)歌朗誦和兒童歌曲表演后,變得更加的自信、大方、開朗了。同時(shí),在自理能力方面同樣也有了可喜的進(jìn)步,絕大多數(shù)的孩子能夠做好力所能及的事情——獨(dú)立吃飯、整齊折疊衣服等等。當(dāng)然,在幼兒的發(fā)展過(guò)程中還有存在許多有待加強(qiáng)的地方,如:部分孩子的挑食的`現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正;大部分孩子的良好傾聽習(xí)慣還沒(méi)形成,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)堅(jiān)持性還沒(méi)有養(yǎng)成,以及個(gè)別孩子的自信心不足等等,這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)的改進(jìn)。

  二、 保教工作

  1、 建立、鞏固班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī)。培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的各種行為準(zhǔn)則,使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具。不妨礙別人游戲,認(rèn)真參與集中教育活動(dòng),坐姿正確。

  2、 引導(dǎo)幼兒明確了晨檢的重要性,積極配合醫(yī)務(wù)室督促幼兒每天堅(jiān)持晨檢,在傳染病多發(fā)的季節(jié),及時(shí)進(jìn)行季節(jié)性疾病的預(yù)防工作,提高幼兒的自我服務(wù)能力,如根據(jù)季節(jié)變化,及時(shí)培養(yǎng)衣服,自己穿好衣褲等,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,飯后養(yǎng)成及時(shí)漱口擦嘴的好習(xí)慣;午睡后能正確整齊的折疊被子等等。同時(shí),保教結(jié)合,教師和保育員協(xié)調(diào)工作,努力做到教中有保、保中有教,既排除了各種安全隱患,也加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力 。

  3、 偏食、挑食的不良飲食習(xí)慣,已經(jīng)得到較好的改善;幼兒經(jīng)提醒也能保持安靜進(jìn)餐,促進(jìn)幼兒的正常發(fā)育。

  4、 班級(jí)實(shí)行“小值日生”輪流活動(dòng),展開“評(píng)選小紅花”、“爭(zhēng)當(dāng)小老師”等活動(dòng),建立了一套合理、有序的一日生活常規(guī),幼兒愛勞動(dòng)、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的自理能力已初步形成,注意幼兒坐姿、書寫姿勢(shì)、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)化幼兒的行為習(xí)慣,提高了幼兒自我控制能力

  5、 圍繞教育目標(biāo),豐富區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高幼

  兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。創(chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、跳一跳、做一做,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒對(duì)自己充滿信心。

  三、教育教學(xué)

  1、在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,學(xué)習(xí)內(nèi)容需要設(shè)計(jì)了與的區(qū)域活動(dòng)材料,有計(jì)劃有目的地投放,并增減活動(dòng)材料。幼兒區(qū)域活動(dòng),幼兒發(fā)展的需要。幼兒差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

  2、本學(xué)期了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各的培養(yǎng),提前幼小銜接工作。為幼兒了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,了餐前、離園前這段,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。.

  四、 家長(zhǎng)工作

  1、 每周一及時(shí)公布本周工作計(jì)劃表,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,促使家園教育同步進(jìn)行。

  2、 創(chuàng)設(shè)“家教?倍ㄆ谡迟N并更換家教文章,向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí),幫助提高家長(zhǎng)家教水平。

  3、 組織家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),共同收集材料,并參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓家長(zhǎng)了解幼兒園,關(guān)心幼兒園。

班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)15

  幼兒園中班20xx---20xx學(xué)年度班主任 工作總結(jié) ** 每一次總結(jié)都會(huì)去感嘆時(shí)間過(guò)的很快,時(shí)光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學(xué)期馬上就結(jié)束了,一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)無(wú)論對(duì)孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處為了下學(xué)期工作能有效進(jìn)展,把本學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、班級(jí)現(xiàn)況

  本班有男孩20名,女孩22名,經(jīng)過(guò)了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,班級(jí)常規(guī)有了較好的提升,當(dāng)然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)和一日生活中我們沒(méi)有去刻意鍛煉這些孩子,導(dǎo)致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識(shí)量有了一定得積累、語(yǔ)言表達(dá)能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名老師分工合理、相處融洽,會(huì)根據(jù)自身優(yōu)點(diǎn)結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)及有限資源來(lái)完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團(tuán)結(jié)的原則,把機(jī)構(gòu)宗旨放在第一位,本學(xué)期我們圍繞《師風(fēng)師德建設(shè)》結(jié)合新的園所文化,把責(zé)任、愛心放在工作的'首位,對(duì)工作樂(lè)觀不拖后腿。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)工作,一學(xué)期的工作能有計(jì)劃地開展和落實(shí),收到了良好的工作效果。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們?cè)趫@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和督促下,我們的教育教學(xué)工作也有了一

  定程度的進(jìn)步,每節(jié)課能做到課前有準(zhǔn)備課后有反思,虛心接受聽評(píng)課老師的意見并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學(xué)工作有所提升,通過(guò)上優(yōu)質(zhì)課讓家長(zhǎng)走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的積累都不夠豐富,在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。在教育教學(xué)活 動(dòng)中,我和刁老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,我們兩位老師更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來(lái),我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的養(yǎng)成,因?yàn)橹邪嗟挠變阂呀?jīng)經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),在一日常規(guī)教育方面已有基礎(chǔ),我們對(duì)幼兒的一日常規(guī)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,使得我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、家長(zhǎng)工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們密配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。開家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系冊(cè)、電話 等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。 在這個(gè)學(xué)期中,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)致,取得更大的進(jìn)步!

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