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銷售競(jìng)賽總結(jié)
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市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽總結(jié)【1】
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間就到了5月的中旬,我們?yōu)槠诎雮(gè)月的訓(xùn)練加 比賽也告一段落。
記得4月份剛剛接觸市場(chǎng)營(yíng)銷沙盤的時(shí)候,還什么都不懂,還在為操作暈頭轉(zhuǎn)向,還在為規(guī)則抓耳撓腮,從無知到運(yùn)用自如,時(shí)間見證了我們的成長(zhǎng)。
通過5月眾多的網(wǎng)賽以及后面的省賽,讓我們真正見識(shí)到人外有人、天外有天。
也讓我們認(rèn)識(shí)到與強(qiáng)隊(duì)之間的差距。
其中,主要以以下幾個(gè)方面為主。
首先,在比賽過程中每個(gè)小組成員原則上來說是分擔(dān)公司中的重要職務(wù),應(yīng)該各司其職,做好溝通,群力群策,通力合作。
但是我們?cè)诒荣愔胁]有表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力,雖然小組成員出發(fā)點(diǎn)都是想凱旋而歸。
但是實(shí)際操作的時(shí)候,都各抒己見,沒有領(lǐng)導(dǎo)核心,這就是導(dǎo)致我們止步國(guó)賽的重要原因之一。
但是這和我們平時(shí)練習(xí)的方式是分不開的,因?yàn)槲覀冇?xùn)練是以單人操作為主,并沒有太注重團(tuán)隊(duì)合作,導(dǎo)致我們比賽的時(shí)候缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神。
這也告訴我們,團(tuán)隊(duì)的力量是不容忽視的,不但要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一成員的主觀能動(dòng)性,還應(yīng)該確立出團(tuán)隊(duì)的核心思想。
只有這樣,在關(guān)鍵時(shí)刻才不會(huì)亂。
其次,就是市場(chǎng)的地位,市場(chǎng)決定著企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的姿態(tài)以及未來的發(fā)展。
根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告給出的數(shù)據(jù),銷售渠道有直銷、批發(fā)、零售三個(gè),零售人群有習(xí)慣型、沖動(dòng)型、理智型、情感型、經(jīng)濟(jì)型、不定型六大類,而不同的人群購(gòu)買產(chǎn)品的出發(fā)點(diǎn)都是不一樣,習(xí)慣型主要以媒體廣告投放、沖動(dòng)型以產(chǎn)品的功能、理智型以企業(yè)綜合指數(shù)、情感型則是忠誠(chéng)度、經(jīng)濟(jì)型則是商品價(jià)格、不定型注重的則是優(yōu)惠政策。
我們的企業(yè)主要針對(duì)哪類人群或者哪幾類人群,都必須要做好分析和定位,而不是盲目的去做。
比如說我們高廣告投入抓習(xí)慣型消費(fèi)人群,但是廣告只是針對(duì)習(xí)慣型人群,競(jìng)爭(zhēng)又非常大。
因此花大成本去抓單一消費(fèi)人群是不劃算的。
如何抓消費(fèi)人群,包括后面的定價(jià)策略、促銷策略,媒體廣告投放,都是需要嚴(yán)謹(jǐn)分析得出的數(shù)據(jù)作為強(qiáng)有力的后盾支持。
而我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候,并沒有細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)去計(jì)算,依據(jù)數(shù)據(jù)做下一步的決策。
在比賽中,我們的定價(jià)和配貨中出現(xiàn)很多問題,對(duì)于定價(jià)和配貨我們應(yīng)該考慮到市場(chǎng)覆蓋率、市場(chǎng)反應(yīng)周期、銷售周期、便利指數(shù)、到貨周期、回款周期等諸多因素。
但是我們并沒有考慮得太多,都是根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候積累的經(jīng)驗(yàn)而隨意定價(jià)、隨意配貨。
主要原因是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)訓(xùn)練的時(shí)候一個(gè)人經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)是忙不過來計(jì)算,形成了慣性思維,比賽的時(shí)候,四個(gè)人就不知道該做什么,感覺特閑。
這也是我們不能進(jìn)軍國(guó)賽的重要原因之一。
再者,企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,或多或少的都會(huì)面臨著設(shè)備老化、市場(chǎng)單一以及產(chǎn)品單一等各種挑戰(zhàn)。
所以做好經(jīng)營(yíng)計(jì)劃至關(guān)重要,這是整個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重中之重。
經(jīng)營(yíng)計(jì)劃包括廠房和生產(chǎn)線購(gòu)買計(jì)劃、原材料的采購(gòu)計(jì)劃、產(chǎn)品的研發(fā)計(jì)劃、市場(chǎng)的開發(fā)計(jì)劃和零售合作計(jì)劃等。
而這些都不是一成不變的,每個(gè)企業(yè)的決策都必須根據(jù)企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀采取不同的戰(zhàn)略并根據(jù)對(duì)手所占市場(chǎng)份額及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
在決賽的時(shí)候,我們制定非常詳細(xì)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,比賽的時(shí)候就是按照制定好的計(jì)劃進(jìn)行經(jīng)營(yíng),包括產(chǎn)品的組合、廣告的投放、產(chǎn)品的生產(chǎn)等,我們都計(jì)劃得很好。
但是計(jì)劃真的是趕不上變化,市場(chǎng)狀況瞬息萬變。
所以說,計(jì)劃沒有必要制定得太詳細(xì),只需制定大體的經(jīng)營(yíng)策略,而且還要多制定幾套備用計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案。
更重要的是,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過程中,不能按照常理出牌,按部就班的經(jīng)營(yíng),這樣做的話對(duì)手很快便分析出我們的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。
我們要時(shí)不時(shí)變換經(jīng)營(yíng)策略,制造些小驚喜出來,讓對(duì)手猜不出我們下一步要做什么。
混淆視聽,掩人耳目,從而達(dá)到瞞天過海的目的。
在這次省賽的時(shí)候,比賽太過于實(shí)在也是我們輸?shù)魶Q賽的重要因素。
最后,還有一個(gè)很重要的因素,在平時(shí)的訓(xùn)練的時(shí)候,我們沒有自己的操作軟件,只能依靠別人,自己不能組織網(wǎng)賽。
其實(shí)組織網(wǎng)賽有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)就是,可以通過主控端口分析其他小組的經(jīng)營(yíng)策略,從而優(yōu)化自己的策略。
這是參賽小組所不能看到的信息。
在此我們也提一個(gè)小小的建議,希望學(xué)院可以采購(gòu)這個(gè)軟件。
不僅僅是為了組織網(wǎng)賽分析數(shù)據(jù),而是為了讓營(yíng)銷類專業(yè)的同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)。
通過這次比賽我們學(xué)習(xí)到了許多,通過這個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)的企業(yè),我們熟悉了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的流程。
同時(shí),也在比賽中發(fā)現(xiàn)了我們自身的諸多不足之處。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)努力的解決自己的問題,改正自己的不足,為以后的人生做一個(gè)好的鋪墊。
第二屆營(yíng)銷技能大賽總結(jié)【2】
優(yōu)勢(shì):
1、大賽舉辦的重要意義
舉辦市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽,是推動(dòng)技能教育實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要舉措。
是大學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和熟練技能的一次大展示,對(duì)于進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固和擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,也是經(jīng)管系乃至湖南女子學(xué)院提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展具有重要意義。
2、老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示
通過本次技能大賽的的成功舉辦,是對(duì)我系乃至我院營(yíng)銷人才培養(yǎng)的一次全面檢閱,將有力促進(jìn)高技能人才的培養(yǎng)與選拔。
通過大賽的舉辦,我們將全面地展現(xiàn)與評(píng)估我校學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效果,為將來專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的改進(jìn)提供很好的參考。
學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,體驗(yàn)營(yíng)銷的藝術(shù)與快樂,建立團(tuán)隊(duì)精神,結(jié)識(shí)志同道合的朋友,提高協(xié)調(diào)能力和控制能力,同時(shí)也獲得了寶貴的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
學(xué)生通過參加大賽提高了綜合素質(zhì),獲得了展示自我的機(jī)會(huì),從而建立自信心,豐富閱歷,激發(fā)創(chuàng)新精神;在當(dāng)下產(chǎn)業(yè)升級(jí)導(dǎo)致企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求不斷提高的趨勢(shì)下,贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3、加強(qiáng)“內(nèi)外結(jié)合”的宣傳力度,增加市場(chǎng)知名度和美譽(yù)度大賽中我們邀請(qǐng)長(zhǎng)沙大學(xué)、理工大學(xué)、湖南商學(xué)院等兄弟院校的參與;我們還邀請(qǐng)了校團(tuán)委的朱建軍書記、黃澤軍老師,李?處長(zhǎng),出席本次比賽的嘉賓還有經(jīng)管系負(fù)責(zé)老師:張娟、樊珍云、林運(yùn)清書記;評(píng)委有朱元雙老師、彭鐵志老師、鄺小林老師、龔新湘老師以及贊助商的五個(gè)代表;還有各系團(tuán)委代表共16人。
本次技能大賽得到了廣大兄弟院校及贊助公司的一致好評(píng),在賽場(chǎng)上他們紛紛對(duì)我院示范建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的改革表示認(rèn)同和高度贊揚(yáng)。
劣勢(shì):
1、沒有很好的調(diào)動(dòng)大一新生的積極性。
對(duì)于我們協(xié)會(huì)舉辦的一些活動(dòng),有些成員可能還不是很了解,平時(shí)只是安排了任務(wù)就去做,沒安排就沒事干。
總以為,什么事都有部長(zhǎng)或會(huì)長(zhǎng)頂著……對(duì)于這一點(diǎn),我們應(yīng)多去了解她們。
可多開展討論、交流會(huì)議,平時(shí)要挖掘一些人才,就私之以壓力,俗說“狗急也會(huì)跳墻”,雖然用在這里不好,但大致的道理一樣。
她們不是不會(huì),而是不主動(dòng)。
2、部分成員應(yīng)變能力不強(qiáng)
面對(duì)一些突發(fā)事件,她們往往不能及時(shí)的想出辦法解決只是會(huì)把情況反映給學(xué)姐負(fù)責(zé)人,而不是去想辦法找相關(guān)負(fù)責(zé)人換教室解決問題,在這方面,大一的成員要加強(qiáng)思維鍛煉。
就拿此次的決賽教室申請(qǐng)來說,就因星期三有老師上課,就憑的一句承諾,而忽視了我們并沒有文字證據(jù)。
就這樣,我們做了很多的無用工,而且效果不是很好。
所以,以后,協(xié)會(huì)里還要就這些細(xì)節(jié)問題做出強(qiáng)調(diào)。
以免以后還出現(xiàn)這樣類似的錯(cuò)誤。
3、某些成員的責(zé)任心不強(qiáng)
有時(shí)安排了任務(wù),有些人也不見得回去做,這種情況大二的較為嚴(yán)重,有時(shí)是自己不會(huì)做,也不喜愛那個(gè)去嘗試。
我覺得呆在一個(gè)協(xié)會(huì)就有自己的熱情和責(zé)任心,若只是抱著玩玩的心態(tài),不可能做好。
對(duì)于這點(diǎn),我們應(yīng)好好的整頓風(fēng)氣,可以建立嚴(yán)格的考核制度。
4、某些準(zhǔn)備工作不是很充分
如決賽時(shí),快到比賽了,評(píng)分表之類的準(zhǔn)備工作還在進(jìn)行,給人一種混亂的感覺。
決賽結(jié)束后,連一部分選手的獎(jiǎng)品都沒發(fā)放到位。
5、某些工作內(nèi)部人員溝通不夠
有時(shí)一個(gè)指令常常下達(dá)多次才能接近正確,多個(gè)人負(fù)責(zé),個(gè)人都有自己的想法,各負(fù)責(zé)人之間應(yīng)好好協(xié)調(diào)。
這個(gè)協(xié)會(huì)是大家的,也不是那幾個(gè)負(fù)責(zé)人的事。
要加強(qiáng)內(nèi)部的協(xié)作、團(tuán)結(jié)能力。
我們是一個(gè)整體,這個(gè)協(xié)會(huì)也不是憑一個(gè)人就能辦好的。
通過這一系列的分析,我想我們協(xié)會(huì)會(huì)更有實(shí)力向前發(fā)展,下一步我們計(jì)劃與其他院校進(jìn)行校園實(shí)戰(zhàn),這會(huì)使我們擁有更多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),也是一個(gè)與其他院校之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,一個(gè)極好地宣傳我們協(xié)會(huì)、我們女院的機(jī)會(huì)。
希望通過我們的共同努力,市場(chǎng)營(yíng)銷技能大賽越辦越好、市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)越來越牛。
營(yíng)銷職業(yè)技能大賽總結(jié)【3】
營(yíng)銷協(xié)會(huì)響應(yīng)學(xué)校提出的全面培養(yǎng)學(xué)生的號(hào)召,舉辦了一場(chǎng)以全面培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力,應(yīng)變能力,大力推進(jìn)“知識(shí)+實(shí)踐”的成功教育,廣泛發(fā)動(dòng)和組織大學(xué)生積極地投入社會(huì),以便更好地挖掘人才,培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)大學(xué)生獲取豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更早地體驗(yàn)生活,體驗(yàn)社會(huì),提高大學(xué)生各方面的素質(zhì),提升大學(xué)生的思想境界。
為社會(huì)培養(yǎng)有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的社會(huì)主義好青年。
同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛為目的,以“營(yíng)銷無處不在,我是營(yíng)銷能手”為主題的營(yíng)銷大賽。
同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名參加了本次活動(dòng)。
在預(yù)賽中40名選手傾己所能,各展所學(xué)進(jìn)行模擬面試大賽,經(jīng)過激烈角逐,有10名選手脫影而出,晉級(jí)決賽。
在決賽中,10名選手將自己精心規(guī)劃的職業(yè)生涯用講解和幻燈片播放相結(jié)合的方式呈現(xiàn)在評(píng)委和觀眾們面前,他們有些要成為成功的企業(yè)家,有些要成為人民教師,有些要成為主持人。
面對(duì)評(píng)委的提問,他們從容鎮(zhèn)定,應(yīng)答自如,他們充分體現(xiàn)了經(jīng)管學(xué)院學(xué)生的才能和風(fēng)采。
職業(yè)生涯規(guī)劃比賽之后,選手們又進(jìn)行了推銷產(chǎn)品的比拼,他們想盡方法推銷自己的產(chǎn)品,有些選手的推銷廣告不亞于電視里的廣告。
經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的比拼,評(píng)委們綜合選手各方面表現(xiàn),給出了綜合評(píng)分,最終評(píng)委選出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。
最后評(píng)委對(duì)本次比賽進(jìn)行了全面的點(diǎn)評(píng),既充分肯定了選手們的才能,也提出了十分寶貴的意見,分享了經(jīng)驗(yàn),都促進(jìn)了選手們不斷的進(jìn)步可自我完美。
營(yíng)銷協(xié)會(huì)的本次營(yíng)銷大賽舉辦得非常的成功,得到了經(jīng)管各層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及充分肯定。
評(píng)選出了一批高素質(zhì)的營(yíng)銷能手,大大提高了營(yíng)銷協(xié)會(huì)組織活動(dòng)的能力,也鍛煉了一批營(yíng)銷方面的人才。
本協(xié)會(huì)將再接再厲,更上一層樓。
今后將舉辦出一些更出色的活動(dòng)。
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