關(guān)于個(gè)人總結(jié)（通用26篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的個(gè)人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人總結(jié) 篇1
這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的.質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
個(gè)人總結(jié) 篇2
一、思想方面
遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度，做到愛祖國(guó)，愛人民，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作計(jì)劃格式如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng)，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真，努力的工作，來(lái)提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，工作計(jì)劃怎么寫始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作，努力要求思想進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局，"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作工作計(jì)劃。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖切“�，因此我們�(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己，不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育，一個(gè)好的班級(jí)，好的活動(dòng)離不開好的常規(guī)，因此我將用愛心和耐心，對(duì)待每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí)，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)，有趣，直觀的游戲，教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動(dòng)手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師，做好配課工作，和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到最好的發(fā)展，為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，視力檢測(cè)，微量元素的測(cè)查，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證，并多飲水盡量做到出滿勤，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四、家長(zhǎng)工作方面
因?yàn)槭莻�(gè)新的班級(jí)，新的幼兒，新的家長(zhǎng)，因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要，家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì)，督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的.填寫，和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解，讓每位幼兒都高高興興來(lái)園，安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好"冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)""英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)""元旦化妝舞會(huì)"等一系列親子活動(dòng)。
五、合作方面
目標(biāo)是走向成功的第一步，通過(guò)培訓(xùn)，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性，因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)：不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)；不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí)，做到分工明確，責(zé)任到人，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金，極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開展，是班級(jí)成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵(lì)，幼兒也在班級(jí)中形成了自覺管理的氛圍。積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，共同奮斗取得成功。
以上是個(gè)人的新學(xué)期工作計(jì)劃，在今后工作中，我將努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
個(gè)人總結(jié) 篇3
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
一、教學(xué)方面
本年度共承擔(dān)7門理實(shí)一體化課程和2門實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)任務(wù)，總學(xué)時(shí)580，其中上半年220學(xué)時(shí)，下半年360學(xué)時(shí)。課程內(nèi)容涵蓋建筑結(jié)構(gòu)、施工、質(zhì)量、安全、房構(gòu)等各個(gè)方面，教學(xué)班級(jí)多，因此在教學(xué)方法方面對(duì)授課教師要求較高，備課量極大，為此在課程設(shè)計(jì)方面，充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性開展教學(xué)方式改革，如在《房屋建筑學(xué)》的考核方式方面，通過(guò)課程大作業(yè)展示，組織學(xué)生實(shí)地觀察，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；在《建筑施工安全》課程的教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)引入安全知識(shí)競(jìng)賽，使得教學(xué)的效果得到有效的提升，寓教于樂(lè)，學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中學(xué)到了書本上難以學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在具體課程講授方面，即照顧到學(xué)生基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)引入典型的工程案例教學(xué)，使得教學(xué)的內(nèi)容更加貼近學(xué)生今后工作實(shí)際。在教學(xué)改革方面，銳意進(jìn)取，經(jīng)常學(xué)習(xí)最新的教育教學(xué)改革方面的精神，并在實(shí)踐中加以應(yīng)用。
二、學(xué)生工作方面
在學(xué)生管理方面，積極配合系黨總支及輔導(dǎo)員工作，在業(yè)務(wù)方面不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，通過(guò)自己細(xì)致入微的工作引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的冷暖，經(jīng)常找學(xué)生談心，通過(guò)實(shí)訓(xùn)課程(測(cè)量實(shí)訓(xùn))，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生做人做事的方法，并取得了積極的成效。在愛心及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)方面，組織主題團(tuán)課，向西南干旱地區(qū)捐款，經(jīng)常性向?qū)W生宣講社會(huì)上的一些情況，如全國(guó)性的"血慌"，組織學(xué)生參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)的形式，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng)和激勵(lì)，并適當(dāng)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
關(guān)心孤兒及貧困生的成長(zhǎng)，通過(guò)適當(dāng)?shù)募?lì)，積極的引導(dǎo)，使之感受到社會(huì)、學(xué)校及班級(jí)的溫暖，注重培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，通過(guò)談心、主題活動(dòng)等形式，了解其所思所想，班級(jí)的兩名孤兒在本年度均獲得獎(jiǎng)學(xué)金(其中一位學(xué)生還獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù))，兩人均作為優(yōu)秀團(tuán)員參加了系首期黨校培訓(xùn)。
三、科研及社會(huì)服務(wù)方面
在科研方面，20xx年度成功申報(bào)了院級(jí)教研課題一項(xiàng)(一般項(xiàng)目)，目前正在實(shí)施過(guò)程中。在本年度，參加了造價(jià)員、施工員、質(zhì)檢員、資料員等職業(yè)資格培訓(xùn)，總課時(shí)80學(xué)時(shí)。積極參與企業(yè)橫向項(xiàng)目，與某會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作，作為主要參加人員參與了國(guó)家投資連云港市贛榆縣石橋鎮(zhèn)荒山整治項(xiàng)目(總造價(jià)1384萬(wàn))的審計(jì)工作。和南通某建筑公司建立了深度的聯(lián)系，并為其提供相關(guān)的技術(shù)支持，通過(guò)該公司的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全員的考證工作，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的"三贏"。20xx年，作為評(píng)標(biāo)人員，參與學(xué)校大小近十個(gè)項(xiàng)目的評(píng)標(biāo)工作。
四、培訓(xùn)進(jìn)修方面
今年6月，參加了由教育部組織，在香港職訓(xùn)局和香港理工大學(xué)舉辦的偏工科類骨干教師培訓(xùn)班(第八期)，并獲得了由教育部和香港職訓(xùn)局頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書；20xx年11月，參加了由江蘇省教育廳舉辦的土木工程專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)；20xx年11月，參加了由中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理分會(huì)在江中集團(tuán)舉辦的特訓(xùn)班。20xx年7-8月，被學(xué)校后勤抽調(diào)，進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的技術(shù)服務(wù)工作，熟悉了相關(guān)的工作流程，對(duì)自身的能力也起到一個(gè)良好的鍛煉作用。
五、工會(huì)活動(dòng)
系部成立之初，由于工會(huì)活動(dòng)的需要，我被選為系工會(huì)委員，在這一年的.時(shí)間內(nèi)，先后協(xié)助系部老師參加了院羽毛球比賽并取得優(yōu)異成績(jī)，在搞好后勤服務(wù)的同時(shí)，組織啦啦隊(duì)，為全體成員吶喊助威，充分展示了建工系的風(fēng)采。之后參與組織了外聘教師交流會(huì)并取得了預(yù)期的效果，通過(guò)參加工會(huì)活動(dòng)，加深了成員之間的團(tuán)結(jié)互信，也凝聚了人心。隨著系部的不斷發(fā)展壯大，工會(huì)活動(dòng)也面臨很多的壓力和挑戰(zhàn)，作為新一屆系工會(huì)委員，我會(huì)一如既往秉承吃苦在前，享受在后，團(tuán)結(jié)友愛的奉獻(xiàn)精神，為系部工會(huì)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
六、存在的不足
當(dāng)然，作為一名青年教師，我還深知自身存在的不足：
(1)教學(xué)能力方面還要進(jìn)一步的提高，尤其是在向老教師、優(yōu)秀的青年骨干教師、教學(xué)名師的學(xué)習(xí)方面還要進(jìn)一步加強(qiáng)。結(jié)合"青藍(lán)工程"建設(shè)的最后一年，多出成果，出好成果。
(2)與人交往方面更要多聽、多看、多問(wèn)，加強(qiáng)與人的交流與溝通，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，將心比心。對(duì)待學(xué)生尤其是問(wèn)題學(xué)生要耐心引導(dǎo)，避免工作的簡(jiǎn)單粗暴，好心辦壞事。
(3)科研方面要加大力度，走出去，尋找社會(huì)合作的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，按照制定的計(jì)劃，不折不扣地完成。通過(guò)科研及社會(huì)服務(wù)，帶動(dòng)專業(yè)知識(shí)面的拓寬和自身能力的提升，促進(jìn)教學(xué)及學(xué)生就業(yè)能力的提高。
七、年度計(jì)劃
1、組織好教學(xué)工作的同時(shí)，完成教育教學(xué)改革項(xiàng)目，積極參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽項(xiàng)目并取得好的名次；
2、配合團(tuán)隊(duì)完成好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作；
3、以身作則，利用暑期下企業(yè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，組織好學(xué)生暑期崗位實(shí)習(xí)工作；
4、以飽滿的熱情，積極有效的行動(dòng)配合系部完成20xx級(jí)畢業(yè)生就業(yè)及相關(guān)工作。
個(gè)人總結(jié) 篇4
就在要寫個(gè)人總結(jié)的這個(gè)時(shí)候，我才意識(shí)到我已經(jīng)在幼兒園工作了3個(gè)多月，接近一個(gè)學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)工作生活，個(gè)人總結(jié)初稿。我已經(jīng)從大學(xué)校園走入了工作崗位，回想過(guò)去的這些日子，仿佛就在昨日，每一天都?xì)v歷在目。
記得剛來(lái)幼兒園面試時(shí)心里的忐忑不安，這是我人生中第二次給自己做的重大選擇，第一次是高考報(bào)志愿，第二次就是這次的找工作不顧家里人的建議我想好多理由來(lái)說(shuō)服他們。非常感謝胡老師和莉莉老師在我面試時(shí)給予的指導(dǎo)性建議和肯定，更加感謝再接下來(lái)的這段日子幼兒園的所有給予我的溫暖。讓我覺得現(xiàn)在寫個(gè)人總結(jié)時(shí)有那么多的事情想說(shuō)，這些都將是我人生里的一大筆財(cái)富。
開始的一個(gè)月，我被分到了嬰班。第一次和這么小的孩子接觸，經(jīng)歷了每天早上孩子來(lái)幼兒園想媽媽哭的"撕心裂肺"的心疼，學(xué)會(huì)了如何來(lái)安撫孩子的這種入園焦慮，雖然以前在書本上學(xué)過(guò)，但是實(shí)際中的應(yīng)用還是有差距的。一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)餐午睡，孩子個(gè)別的要喂飯，還有午睡時(shí)教師要怎樣做孩子就會(huì)睡著。這些都是指導(dǎo)老師給予的經(jīng)驗(yàn)，讓我少走了很多彎路。還記得當(dāng)時(shí)，我如果把一個(gè)孩子哄睡著時(shí)就會(huì)有很高的成就感。當(dāng)然剛開始與這些孩子以及工作環(huán)境等還是有很多的不適應(yīng)，腳上起了泡，每天睡不醒，還有不知道什么事情該做什么事情不該做時(shí)的茫然。但是指導(dǎo)老師的做事風(fēng)格，分配任務(wù)清晰以及較好的教學(xué)，都使我受益匪淺。就這樣我度過(guò)了一個(gè)白天在幼兒園晚上回去寫畢業(yè)論文的緊張過(guò)渡期。
接下來(lái)的日子，我被分到了小班。做了接近兩個(gè)周的保育員，體驗(yàn)和收獲是非常大的。我虛心的學(xué)著這些看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜的事項(xiàng)，我盡量做到少出甚至不出錯(cuò)誤。慢慢的我記住了我班所有孩子的名字。愛孩子不是說(shuō)在嘴上，要掛在心里，愛孩子要了解孩子。開始時(shí)由于對(duì)幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時(shí)間就合幼兒談心，聊天，拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感。
有幸我趕上了幼兒園一級(jí)一類的驗(yàn)收。在體驗(yàn)這種緊張的同時(shí)，對(duì)幼兒園的工作也有了進(jìn)一步的了解。老師們的齊心協(xié)力，加班毫無(wú)怨言，是我看到了這個(gè)集體的`凝聚力。在那段時(shí)間我與班里老師一同加班，雖然被記過(guò)晚歸，但是我覺得值得。
慢慢的我開始給幼兒講故事，組織活動(dòng)。這段時(shí)間的成長(zhǎng)是顯而易見的。記得第一次班長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)就是在幼兒面前不自信，還有語(yǔ)言成人化。在與幼兒的長(zhǎng)時(shí)間接觸，以及班長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)，我一天一天的覺得自己可以勝任作為一名幼兒教師所必備的素質(zhì)。幼兒的成長(zhǎng)月記，教師每個(gè)月的閃光點(diǎn)和創(chuàng)新，也是我收獲很多。
幼兒的體檢，幼兒園的安全消防演習(xí)，預(yù)防手足口我們?cè)跇琼敹蛇^(guò)的兩周，兒童月豐富的活動(dòng)。每一天我都體驗(yàn)著快樂(lè)。"你比大樹下的螞蟻還漂亮""珍珍老師就是個(gè)鋼琴家啊""你難看了，你的鞋子太丑了，看我的"。每一天我體驗(yàn)著童言無(wú)忌的快樂(lè)。就這樣我度過(guò)著適應(yīng)期。
上面羅列了這么多的瑣事，如果概括的說(shuō)，我在快樂(lè)的成長(zhǎng)著，感謝給我快樂(lè)的這方凈土，我會(huì)不斷努力，回報(bào)之以桃李。
個(gè)人總結(jié) 篇5
一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，總結(jié)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，感觸良多。我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基原則，堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策，做到為人師表，教書育人，言行堪為學(xué)生表率。用師德八條嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)的各門功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學(xué)之中。認(rèn)真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課，向四十分鐘要質(zhì)量，要成績(jī)。
在這短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)中，擔(dān)任五(1)班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課、三年級(jí)、四年級(jí)、六(1)班、六(2)班、八年級(jí)的計(jì)算機(jī)、又擔(dān)任五(1)班班主任，一共二十節(jié)課。服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守實(shí)習(xí)工作各種規(guī)定和各種規(guī)章制度、尊重指導(dǎo)老師，虛心接受他們安排和指導(dǎo)、尊重家長(zhǎng)，對(duì)待學(xué)生有耐心、嚴(yán)格按實(shí)習(xí)程序進(jìn)行教學(xué)工作，認(rèn)真聽了幾十節(jié)課，寫出聽課記錄，認(rèn)真批改作業(yè)，做到“今日有事今日必”。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，在備課的基礎(chǔ)上編寫好教案，教案經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師檢查后，才正是上課。通過(guò)自己的努力工作，得到了指導(dǎo)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
實(shí)習(xí)班級(jí)是五(一)班，擔(dān)任五班的'語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，班主任，在實(shí)習(xí)中，我做到了不要隨意體罰學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生之間加強(qiáng)思想交流，建立良好的、平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生對(duì)老師感興趣。讓學(xué)生喜歡老師上課，上課做到精講，略講，對(duì)學(xué)生要有耐心。讓學(xué)生非常信任老師。寫了二篇主題班會(huì)，做好班主任的本質(zhì)工作。開展課外小組興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神。向?qū)W生生活行為習(xí)慣進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于探索。認(rèn)真組織和宣傳班級(jí)少先隊(duì)工作。
在教育教學(xué)中做因材施教，因人而異。注重學(xué)生的個(gè)性化教育。努力搞好學(xué)生管理，開展形式多樣的教研教育活動(dòng)。嚴(yán)格用小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)教師的職責(zé)來(lái)要求自己，使自己在逆境中得到發(fā)展。
我在邊遠(yuǎn)的烏沙鎮(zhèn)革里中心小學(xué)實(shí)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫呥h(yuǎn)而產(chǎn)生什么怨言，在我心中總是認(rèn)為：正是因?yàn)檫呥h(yuǎn)才更需要我們?nèi)ラ_墾，正是因?yàn)檫呥h(yuǎn)才更需要我們?nèi)ジ淖兟浜�，正是因�(yàn)檫呥h(yuǎn)才更需要我們?nèi)メ勗烀篮玫纳睢?/p>
總之：在我實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我在各方面得到了鍛煉，我相信通過(guò)我的努力，在以后的工作中會(huì)做得更好。
個(gè)人總結(jié) 篇6
將近一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這段的日子里，我學(xué)到了很多，了解了很多，收獲了很多。在沒(méi)有邁入大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)幻想很多關(guān)于大學(xué)的美好，對(duì)大學(xué)充滿了向往，也充滿了期待。但當(dāng)我邁入大學(xué)這個(gè)校門的時(shí)候，一切與想象中的完全不一樣，在大學(xué)中沒(méi)有想象，一切都是現(xiàn)實(shí)的，你不能再用幼稚的想法去對(duì)待任何事，而且在這里你會(huì)經(jīng)過(guò)很多的事來(lái)幫助你變得成熟，讓你的思維也變得靈敏和開拓。曾今也想過(guò)大學(xué)就是社會(huì)的前沿，步入了大學(xué)就相當(dāng)于你已經(jīng)有一腳邁入了社會(huì)，你不僅僅在大學(xué)歷史學(xué)習(xí)知識(shí)的，也是在大學(xué)里進(jìn)行步入社會(huì)前的培訓(xùn)。在你的言行舉止上、在你的思維邏輯上、在你的生活方式上、在你的交際方式上…都進(jìn)行著與以往不同的培養(yǎng)，你會(huì)在不知不覺中完善或者改變你的各個(gè)方面。
我是一個(gè)比較開朗的人，也是一個(gè)個(gè)人意志力比較強(qiáng)的人，對(duì)于客觀事物的判斷，我有著自己的'判斷和理解方法，在各個(gè)方面我都是有著比同齡孩子都成熟的思維，由于家庭的原因，是我很要強(qiáng)，不服輸，在很多時(shí)候都看不到自己的錯(cuò)誤。但進(jìn)入了大學(xué)之后，我在某些方面的錯(cuò)誤卻絲毫不藏的顯現(xiàn)出來(lái)，在被別人指出的同時(shí)，我的內(nèi)心也是無(wú)法接受的，那段時(shí)間內(nèi)心是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，那段失落的日子是我很傷心也很沮喪，在那段日子我想了很多，在想是不是自己錯(cuò)了，是不是自己真的不適合在這里呆著，是不是自己在做人這方面真的很失敗…在那段日子里心情真的很差，什么都做不好，學(xué)不進(jìn)去學(xué)，不想做任何事，一度想過(guò)要退學(xué)�？墒呛髞�(lái)有一天，出了一件事，室友的不經(jīng)意的一句話激勵(lì)了我，同時(shí)也改變了我。
那天，剛回到寢室，室友就跟我說(shuō)我們寢室的電風(fēng)扇壞了，已經(jīng)報(bào)上去了，但是物業(yè)太忙了，不會(huì)很快來(lái)給我們修的，但是趕到那天下雨，天氣很冷，如果電風(fēng)扇關(guān)不上的話，多會(huì)被吹感冒的。于是我到超市去買了一個(gè)螺絲刀，回到寢室把電風(fēng)扇的開關(guān)的電線拆下來(lái)了，雖然不會(huì)修，但是讓電風(fēng)扇停下來(lái)也很好，所以我的室友們都很高興，于是她們就說(shuō)幸虧佳佳在，佳佳你太強(qiáng)。當(dāng)時(shí)我愣了一下，隨后過(guò)了一會(huì)，我就笑了。明白了，真的明白了。每個(gè)人都有自己的為人處事的方法，每個(gè)人也都會(huì)犯錯(cuò)，只是每個(gè)人多自己犯了錯(cuò)又不一樣的表現(xiàn)而已，我有人會(huì)吸取教訓(xùn)并加以改善，有些人會(huì)不以為未然繼續(xù)錯(cuò)下去，而有一些人像我一樣，自尊心太強(qiáng)，即使知道自己錯(cuò)了已無(wú)法接受，這樣會(huì)使自己很累。想明白了，我也就不會(huì)讓自己累了。我改了自己的錯(cuò)誤，改了自己的脾氣，在那以后我變得開心多了。
在過(guò)去的這一年里，有快樂(lè)、有悲傷、有欣喜、有興奮、有失望…但不管怎么樣，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)稚嫩的小丫頭了，我的思維更加成熟，我為人處事的方面更加完善，也明白了很多道理�？鞓�(lè)是件很簡(jiǎn)單的事，改變了環(huán)境并不能改變你的快樂(lè)，以前我就一直相信一個(gè)真理——快樂(lè)是一個(gè)方向，而不是一個(gè)地方。但在那段日子里，我卻差點(diǎn)忘記了它，人的思維應(yīng)該多變通，不應(yīng)該太禁錮，學(xué)習(xí)也是這樣，開拓自己的思維，去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中自己的不足，努力去完善它，盡善盡美完成學(xué)業(yè)，是自己能夠打下良好的基礎(chǔ)，為自己以后工作做出保障。
社會(huì)是個(gè)復(fù)雜的地方，它需要敢于爭(zhēng)先勇于創(chuàng)新得多方面人才，去發(fā)展它，把它建設(shè)的更好，這樣我們的未來(lái)才會(huì)更好，希望我在以后的日子里能夠?qū)W好我的專業(yè)，并且在畢業(yè)后找到好的工作。
個(gè)人總結(jié) 篇7
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn)，獲得了不同程度的進(jìn)步，我感到無(wú)比的欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我也記憶猶新。
實(shí)在是沒(méi)辦法不去感嘆時(shí)間的飛快。從帶這個(gè)大班開始到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了。昨天好像還看見這個(gè)孩子在媽媽的懷里哭鬧著不愿意離開，今天就看見他自己背著書包主動(dòng)跟老師問(wèn)好。一年的時(shí)間，像是和這群孩子在一起過(guò)了一輩子一樣。誰(shuí)不吃海鮮？誰(shuí)不能吃涼？誰(shuí)睡覺的時(shí)候喜歡蹬被子？誰(shuí)的飯量大一些？誰(shuí)的體質(zhì)差要多喝水？甚至到誰(shuí)喜歡看什么動(dòng)畫片？喜歡吃什么水果？我都清楚的記得。有時(shí)候總在想在這群孩子身上付出了什么，卻不曾在意我收獲了多少。每天重復(fù)著在其他人眼里枯燥無(wú)味的工作，但是你不真正體驗(yàn)?zāi)闶遣粫?huì)懂著其中的樂(lè)趣的。從孩子們的.言語(yǔ)中感受平淡生活中的樂(lè)趣，感受他們的單純、善良…有時(shí)候會(huì)因?yàn)樯岵坏猛低档粞蹨I，可再想想，這種分離是讓他們有更好的成長(zhǎng)。
這一年來(lái)的工作生活看似沒(méi)有很大的改變，但也收獲了很多，有了更多的成長(zhǎng)�？偸锹洳涣怂滋椎娜チ信e自己的的成長(zhǎng)之處和不足。其實(shí)很多東西收獲的不是表面而是內(nèi)心。有一位教育學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育之沒(méi)有愛，就象池塘沒(méi)有水。沒(méi)有水，就不能稱之為池塘。沒(méi)有愛則不能稱之為教育�！敝逃姨K霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好的老師，首先應(yīng)該熱愛孩子，接近孩子，善于和孩子交朋友�！泵總�(gè)孩子都有一顆敏感的心，讓我們每位老師都能真誠(chéng)地把愛心獻(xiàn)給孩子，讓每個(gè)孩子都生活再老師構(gòu)筑的充滿愛的池塘里。
這個(gè)學(xué)期走到最后有很多做的不夠好的地方，但我真的用心愛了這批孩子。不想俗套的再去一點(diǎn)一點(diǎn)梳理，很多東西并不需要全部展現(xiàn)給別人，有時(shí)候放在心里默默的去奮斗，去實(shí)現(xiàn)那些大大小小的目標(biāo)。工作上的業(yè)務(wù)有很多需要繼續(xù)改進(jìn)還有很大的上升空間。家長(zhǎng)工作、安全工作等也需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不知道下個(gè)學(xué)期要面對(duì)的是怎樣的一群孩子，但我知道會(huì)有很多新的挑戰(zhàn)等著我去迎接，我也已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，去面對(duì)全新的面孔，面對(duì)新的突破，面對(duì)會(huì)讓我變更強(qiáng)的一切難題！因?yàn)槲疫�年輕，我還能闖！加油！
個(gè)人總結(jié) 篇8
當(dāng)新年的腳步悄然而至，我們20xx年的工作也宣告落幕了。我是9月份加入本公司，任職行政工作，之前有過(guò)一點(diǎn)相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)，但來(lái)到貴公司后我虛心向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，一切都從零學(xué)起，從零做起，使自己從零中慢慢成長(zhǎng)和完善，使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏，向其他優(yōu)秀員工靠攏，希望自己能早日加入這個(gè)充滿活力的大集體。為了搞好工作，我不斷向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序。四個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，在這四個(gè)月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)
行政工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高。作為一名新同事，只有虛心學(xué)習(xí)，積極求教，自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在本年度，我參與了本公司申請(qǐng)ISO9001：20xx國(guó)際質(zhì)量體系的認(rèn)證的培訓(xùn)，并經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力順利通過(guò)審核，從中學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí)，獲益良多。
二、加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注意自我約束
行政工作,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是匯盈的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從；對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)這個(gè)公司整體形象。
三、勤奮工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的'關(guān)愛
總而言之,總結(jié)4個(gè)月以來(lái)的工作,還有很多地方需要加強(qiáng)需要學(xué)習(xí)需要改進(jìn)。在即將到來(lái)的20xx年，面對(duì)辦公室行政這樣一個(gè)對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)及工作能力要求較高的崗位,我要繼續(xù)謙虛求教，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力到"五勤"、誠(chéng)心當(dāng)好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。積極配合各部門工作協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)保障以及文書工作等；工作中不足之處，懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評(píng)。新的一年我將更加努力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力，相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！
個(gè)人總結(jié) 篇9
今天是6月16日，習(xí)慣性數(shù)期末的時(shí)間，還有三周，也問(wèn)自己還有什么工作沒(méi)有完成？基本都搞掂，我是一個(gè)習(xí)慣把工作往前做的人，除非客觀不許。查看來(lái)去，也就只剩下工作總結(jié)了。每學(xué)期的總結(jié)也都大同小異吧，但是這次我不想再盤點(diǎn)我的所做，因?yàn)槎家呀?jīng)用ppt呈上了。那就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“別有用心”吧。
除了按部就班完成學(xué)校安排及團(tuán)委的本職工作外，我只奢望每一個(gè)學(xué)期可以經(jīng)過(guò)我的手舉辦一場(chǎng)“高端大氣上檔次”的活動(dòng)，而且還不是校長(zhǎng)眼中好高騖遠(yuǎn)，不接地氣的活動(dòng)。是有意義、有價(jià)值、能回憶的那種，為此每學(xué)期我都為此絞盡腦汁，當(dāng)一項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初具、打磨、完成、塵埃落定，我都會(huì)有一種欣喜感和滿足感，其間的辛苦、晦澀就已經(jīng)不足掛齒了�；貞涍@兩年來(lái)，“主持人比賽”“我的父親母親征文”算是兩項(xiàng)，倘若若干年，它還能值得我回憶，就已是大喜。
校長(zhǎng)說(shuō)很難界定哪個(gè)行政好與不好，工作能力強(qiáng)與不強(qiáng)。我贊同。每個(gè)人都在努力做好自己的本職工作，可以說(shuō)恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，差別也就在什么人適合什么工作，什么人有什么特長(zhǎng)。
做自己喜歡的'事，苦亦是樂(lè)。對(duì)于榮譽(yù)、稱號(hào)，今天之所以可以做到風(fēng)淡云輕，一則榮譽(yù)無(wú)界，一個(gè)人再有能力，用畢生力量也無(wú)法窮盡；二則自己已經(jīng)很滿足所獲一切，所謂自足常樂(lè)，哪怕略有缺憾，也可安然自若，心無(wú)旁騖。校長(zhǎng)說(shuō)，會(huì)不會(huì)有些行政因?yàn)闀簳r(shí)客觀原因，沒(méi)得到任何榮譽(yù)就怠慢工作？每個(gè)人生而不同，對(duì)待榮譽(yù)之類，也不盡相同，這種可能不是沒(méi)有，我在想：如果，如果我不是憑借自身努力獲得校外的諸多殊榮，對(duì)于校長(zhǎng)把關(guān)的榮譽(yù)，我是否也會(huì)產(chǎn)生得失之患呢？所幸，我已知道世界沒(méi)有絕對(duì)公平、公正、公開的絕好評(píng)定方法，無(wú)論怎樣，都難求兩全。有人得意，就有人失意。所以，我已可以看淡，并且不影響到工作。
感謝學(xué)校給予的一切，雖然有時(shí)也會(huì)心生倦怠，感覺累，但那也是轉(zhuǎn)瞬即逝的切身感受。七年之癢，十年之厭，于我，無(wú)。
好吧，那就好好工作吧，既然工作已經(jīng)不是我謀生的手段，那就好好享受工作吧。
以此小文，與諸君共勉。
個(gè)人總結(jié) 篇10
再過(guò)半個(gè)月我們就要和20xx年揮手告別了，沉下心來(lái)回首走過(guò)的一年，心中充滿感動(dòng)，充滿感激，充滿喜悅也充滿對(duì)明天的希望。
一，感動(dòng)所以感激
從8月中旬走進(jìn)**，在短短三個(gè)多月的工作中我一直被我身邊的人感動(dòng)著。如家般的氛圍讓我消除了離家在外的孤獨(dú)感，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與鼓勵(lì)讓我穩(wěn)步快速的成長(zhǎng)，身邊人的細(xì)心和耐心讓我感到暖心和舒心，同事們身上那“吃苦、敬業(yè)、節(jié)約、亮劍”的精神讓我感動(dòng)和欽佩。
我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诩磳⑦^(guò)去的一年中給予我的幫助和關(guān)懷，特別是**的家人們，沒(méi)有你們的幫助和支持就不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)，你們用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了京博的企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)精神，從你們的'身上我真正的讀懂了什么是“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、改善、利他”。
二，收獲的喜悅
化驗(yàn)室工作連接著生產(chǎn)與銷售等環(huán)節(jié)，可靠的數(shù)據(jù)才能提供說(shuō)話的依據(jù)，因此做好化驗(yàn)工作非常重要，作為一名化驗(yàn)人員要想做好這份工作，就必須不斷學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在實(shí)際的工作中我邊干邊學(xué)，勤思考，多積累，認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握各種化驗(yàn)知識(shí)和方法，努力提高自己的實(shí)際操作和理論水平。通過(guò)學(xué)習(xí)我熟練掌握了各項(xiàng)化驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)、工作原理以及操作規(guī)程。從老員工身上我學(xué)到了，作為一名合格的化驗(yàn)員要時(shí)刻懷有一顆高度的責(zé)任心，在實(shí)際工作中，要本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，做到實(shí)事求是、細(xì)心審核，勇
于負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行化驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度、儀器操作規(guī)程和相關(guān)質(zhì)量指標(biāo)。對(duì)于不真實(shí)、不合理數(shù)據(jù)要嚴(yán)格進(jìn)行復(fù)查審核，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。
在活動(dòng)方面，我積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在參加活動(dòng)的過(guò)程中我增長(zhǎng)了見識(shí)，豐富了閱歷。
三，個(gè)人的不足
總結(jié)即將過(guò)去的一年，收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，有些工作做的還不夠完善，知識(shí)積累的扎實(shí)性還不夠，知識(shí)面還不夠廣，缺乏創(chuàng)造性的工作思路，思想覺悟和工作效率還有待進(jìn)一步的提高。四，從這一秒開始
成績(jī)屬于過(guò)去，整理一下思緒整理一下心情，從這一秒開始備戰(zhàn)20xx，新的開始就有新的挑戰(zhàn)，我會(huì)保持好的方面，加強(qiáng)弱的方面，改善差的方面。我不想說(shuō)明年我會(huì)怎樣怎樣，我想說(shuō)我會(huì)努力做到下一秒比這一秒要好。
最后，祝愿我們的公司事業(yè)蒸蒸日上，業(yè)績(jī)節(jié)節(jié)攀升，祝愿我們的家人幸福如意。
個(gè)人總結(jié) 篇11
根據(jù)省州基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一部署，在蘭坪縣教育部門的指導(dǎo)和支持下，我們認(rèn)真探索，大膽實(shí)踐，投入大量精力推進(jìn)新課程改革工作。通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐，我校的課程改革工作順利推進(jìn)，取得了一定的成績(jī)，產(chǎn)生了一些困惑，同時(shí)，也引發(fā)了一些思考。主要做法
�。ㄒ唬�、通識(shí)性培訓(xùn)
1、重視行政的組織功效
根據(jù)市、縣有關(guān)文件精神，我校及時(shí)成立學(xué)�；A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了可操作的基礎(chǔ)教育課程改革師資通識(shí)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，有組織、有計(jì)劃地認(rèn)真組織實(shí)施。重視通識(shí)培訓(xùn)的過(guò)程管理，每次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采用點(diǎn)名制度，做好考勤記錄，以制度保證培訓(xùn)效果。
2、挖掘校本的培訓(xùn)資源
學(xué)�；A(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員每人1-2個(gè)專題，結(jié)合我校實(shí)際，就新課程的理念、新課程實(shí)施的策略、新課程中老師的角色、新課程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，新課程的教與學(xué)等作專題講座。如教導(dǎo)處的《走近新課程、感受新課程》，用通俗的語(yǔ)言，列舉了十多個(gè)生動(dòng)具體的教學(xué)案例，讓老師們實(shí)實(shí)在在地走近新課程，感受新課程。一些教學(xué)骨干、教研組長(zhǎng)也結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐作了專題報(bào)告，大家都精心準(zhǔn)備，并制作了幻燈片。據(jù)統(tǒng)計(jì)共作新課程專題講座5個(gè)。
3、注重培訓(xùn)的交互參與
為了提高通識(shí)性培訓(xùn)的實(shí)效性，我們組織了“新教師新理念教學(xué)評(píng)選
活動(dòng)”、“新理念教學(xué)能手比武活動(dòng)”，結(jié)合具體的課堂教學(xué)，具體的問(wèn)題，把老教材用新理念去組織教學(xué)活動(dòng)，然后采用交互評(píng)課，人人參與，各抒己見，每人上交聽課評(píng)價(jià)分析筆記。組織老師看特級(jí)教師的教學(xué)錄象，進(jìn)行案例分析，實(shí)現(xiàn)老師具體教育操作的優(yōu)化，促進(jìn)教師實(shí)現(xiàn)新課程理念的內(nèi)化。
4、強(qiáng)調(diào)教學(xué)的實(shí)踐反思
鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教后記。許多老師用新課程教學(xué)理念反思日常行為，這樣老師們?cè)谏鷦?dòng)具體的課程改革實(shí)踐中，通過(guò)不斷反思自己，逐漸把新思想、新觀念內(nèi)化為自己的信念。分層次的組織老師進(jìn)行新課程知識(shí)考核、新課程學(xué)習(xí)心得、新理念教學(xué)案例分析、敘述自己的教學(xué)故事等活動(dòng)，將新課程通識(shí)培訓(xùn)引向縱深。
�。ǘ�、課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
1、重視行政的組織功效
建立課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自掛帥，統(tǒng)一部署培訓(xùn)工作，召開動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)、總結(jié)表彰會(huì)等。組員由教務(wù)主任、各教研組長(zhǎng)組成，負(fù)責(zé)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作的具體落實(shí)和資料收集。
2、開展活動(dòng)，定期交流。
通過(guò)教研組開展集體學(xué)習(xí)，利用空余時(shí)間開展自主學(xué)習(xí)，并撰寫學(xué)習(xí)筆記。在定期上交筆記的基礎(chǔ)上，安排兩次學(xué)習(xí)交流，推動(dòng)學(xué)習(xí)的深入開展。為了檢驗(yàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的效果，安排45歲以下青年教師做一次中考試卷，并認(rèn)真批閱，作為評(píng)先晉職的重要依據(jù)。
3、專家引領(lǐng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
邀請(qǐng)教研員來(lái)校就教材編排進(jìn)行解讀，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)筆記的基礎(chǔ)上進(jìn)行交流點(diǎn)評(píng)。
4、考核總結(jié)，表彰先進(jìn)。
對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作資料進(jìn)行梳理，認(rèn)真總結(jié)，對(duì)每一個(gè)教師的學(xué)習(xí)態(tài)度和成效進(jìn)行考核，表彰先進(jìn)。
�。ㄈ⒔滩慕谭ㄅ嘤�(xùn)
1、完善組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)。把教材教法校本培訓(xùn)列入重要的議事日程，統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)教材教法校本培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工落實(shí)、職責(zé)到人。確立相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)處等職能部門具體抓的'格局。
2、明確發(fā)展目標(biāo)，健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。制訂切實(shí)可行的教材教法培訓(xùn)計(jì)劃，引導(dǎo)教師明確自身發(fā)展方向，并確定相應(yīng)的培訓(xùn)專題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校集中學(xué)習(xí)、小組研討、個(gè)體自學(xué)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
3、強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)培訓(xùn)制度。為保證校本培訓(xùn)的實(shí)施，學(xué)校建立相應(yīng)制度，如：例會(huì)制度、考勤制度、檔案管理制度和獎(jiǎng)懲制度。教材教法校本培訓(xùn)的學(xué)時(shí)規(guī)定，按上級(jí)主管部門統(tǒng)一規(guī)定，根據(jù)學(xué)校情況，對(duì)集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、個(gè)體自選學(xué)習(xí)作出保底要求，積極鼓勵(lì)發(fā)揮小組和個(gè)體積極性、主動(dòng)性，體現(xiàn)上不封頂?shù)脑瓌t。對(duì)教材教法校本培訓(xùn)的先進(jìn)小組和個(gè)人，學(xué)校會(huì)給予必要的精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、規(guī)范培訓(xùn)檔案，加強(qiáng)培訓(xùn)管理。建立教師個(gè)人教材教法學(xué)習(xí)檔案
袋，注重日常積累，定期整理。加強(qiáng)教材教法校本培訓(xùn)的管理，既重視計(jì)劃目標(biāo)的管理，又重視實(shí)施過(guò)程和結(jié)果的管理。努力體現(xiàn)人文化管理。充分發(fā)揮教研組自主管理，教師的自我管理作用。對(duì)教師個(gè)體的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，既加強(qiáng)宏觀調(diào)控，又體現(xiàn)自主性、合作性。在每次教材教法校本培訓(xùn)過(guò)程中有教師培訓(xùn)的記錄、有教師考勤記載、有教師作業(yè)（學(xué)習(xí)心得）等。
5、培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)收集整理教材教法校本培訓(xùn)的檔案資料，擬寫培訓(xùn)總結(jié)。
�。ㄋ模�、課程實(shí)施
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，全面動(dòng)員，全員參與
我校成立了由張巖校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處為核心成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實(shí)際情況對(duì)新課程改革方案進(jìn)行科學(xué)、合理規(guī)劃，制定了新課程改革實(shí)施規(guī)劃、新課程改革實(shí)施方案、校本培訓(xùn)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、研討制度等。在平時(shí)的工作中，他們身先士卒，深入課堂，與教師面對(duì)面的交流與研討，指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教材的編寫特色，共同研究教學(xué)改革問(wèn)題。同時(shí)，在全體教職工中進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員，要求全體教職工“人人心系課改、人人參與課改”。在校領(lǐng)導(dǎo)積極參與、具體指導(dǎo)和耐心幫助下，廣大教師煥發(fā)了極大的改革和創(chuàng)新的熱情，使課程改革工作積極穩(wěn)妥地向前推進(jìn)。
個(gè)人總結(jié) 篇12
我按照學(xué)校師范生教師崗位頂崗實(shí)習(xí)要求，于20xx年2月7號(hào)抵達(dá)全南縣龍?jiān)磯沃袑W(xué)小學(xué)進(jìn)行為期5個(gè)月的教師崗位頂崗支教實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)教師崗位頂崗實(shí)習(xí)階段，我得到了龍?jiān)磯沃行男W(xué)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的大力幫助指導(dǎo)，較好地完成了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就實(shí)習(xí)期間我各方面的工作做一個(gè)個(gè)人總結(jié)：
回顧這五個(gè)月的生活，雖然實(shí)習(xí)生活比讀書生活來(lái)得辛苦，但是這里經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，天真可愛也有點(diǎn)淘氣的學(xué)生，都讓我體會(huì)到了很多，成長(zhǎng)了很多。五個(gè)月的生活，酸甜苦辣咸，五味俱全，我向前輩們學(xué)習(xí)了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)何班主任工作的管理藝術(shù)，也使我的實(shí)習(xí)工作取得比較完美的成功。
我在龍?jiān)磯沃行男W(xué)主要的工作任務(wù)有：
1.四一班的班主任工作及數(shù)學(xué)，副科音樂(lè)，美術(shù)，勞動(dòng)這些課程的教學(xué)工作。
2.三四年級(jí)的寢室管理工作。在這實(shí)習(xí)的五個(gè)月中，我努力認(rèn)真地做著我的每一項(xiàng)工作。
回想剛開始的時(shí)候，帶著喜悅，帶著不安，還沒(méi)完成角色轉(zhuǎn)變的我第一次見到57名學(xué)生，海真有點(diǎn)受寵若驚，他們充滿了活力，充滿了生機(jī)，同時(shí)我也看到了他們的倔強(qiáng)，他們的傲氣，心中頓時(shí)感覺任務(wù)艱巨。因?yàn)椴绞煜W(xué)生的心理，我的教學(xué)管理工作開展得并不是很順利，課堂亂哄哄，學(xué)生課間打架，學(xué)生知識(shí)點(diǎn)吸收不好，許許多多瑣碎的事情弄得我心力交瘁，但我告訴自己不能放棄，針對(duì)我所遇到的事情我請(qǐng)教了學(xué)校里的老師，并在自己的教學(xué)管理中得以應(yīng)用。
一.班主任工作
在擔(dān)任四一班的班主任期間，我的主要工作任務(wù)是：
1.管理好班級(jí)的紀(jì)律，衛(wèi)生等各方面的問(wèn)題。
2.重視學(xué)生的安全教育。在工作期間，我開展了多次安全主題班會(huì)，還協(xié)助學(xué)校開展了一次消防安全演練和一次防震減災(zāi)的安全演練，在半期考結(jié)束后召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)了家長(zhǎng)與學(xué)校，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)直接的'聯(lián)系，并在六一兒童節(jié)的時(shí)候組織了游園活動(dòng)。
在擔(dān)任班主任期間，我有如下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì)：
1.重視學(xué)生安全教育，安全最重要。
在小學(xué)階段，學(xué)生們的安全是班主任工作的重點(diǎn)，小學(xué)生的年齡比較小，心智未成熟，需要家長(zhǎng)和老師共同監(jiān)督，為此，我們也召開了多次的安全主題班會(huì)，讓學(xué)生明白什么該做，什么是不可以做的，人的生命是最寶貴的。
2.明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在小學(xué)，對(duì)學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的，但是必須明確要求，對(duì)于表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)于違反的也應(yīng)采取相應(yīng)的懲罰措施，讓小學(xué)生從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。
3.賞罰分明，說(shuō)到做到。
在小學(xué)，小孩的洞察力和記憶力都很強(qiáng)，教師必須以自身為榜樣，且賞罰分明，說(shuō)到做到，讓學(xué)生清楚什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。
4.善于培養(yǎng)有能力的班干部。
我們班的學(xué)生較多，剛開始我一個(gè)人處理班級(jí)事務(wù)，總是容易遺忘，在學(xué)生心中產(chǎn)生不好的影響，后來(lái)我意識(shí)到班干部對(duì)班級(jí)工作的主要性，于是，我重點(diǎn)培養(yǎng)有能力的班干部，給班干部樹立威信，協(xié)助我的工作，這極大地減輕了我的工作量，也讓班級(jí)事務(wù)管理更加井然有序。
5.與家長(zhǎng)的溝通很重要。
在小學(xué)階段，學(xué)生的教育主要是家庭教育和學(xué)校教育，所以加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系顯得很重要，能夠讓家長(zhǎng)了解小孩在校的一些情況，讓老師了解學(xué)生在家情況，以便更有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
小學(xué)班主任工作，突發(fā)情況很多，事情也比較瑣碎，小問(wèn)題很多，需要有計(jì)劃地完成，處理好每一個(gè)小問(wèn)題，對(duì)于如何處理問(wèn)題，我仍存在很多不足之處，需要以后在實(shí)踐中不斷去學(xué)習(xí)。
二.教學(xué)工作。
我主要負(fù)責(zé)四一班數(shù)學(xué)及副科音樂(lè)，美術(shù)，勞動(dòng)這些課程的教學(xué)。我們班總共有57個(gè)學(xué)生，有10個(gè)左右的學(xué)生成績(jī)很不理想，有15個(gè)左右的學(xué)生成績(jī)達(dá)不到及格，15個(gè)左右的學(xué)生成績(jī)屬于中等，25個(gè)左右的學(xué)生成績(jī)能夠達(dá)到優(yōu)秀�？偟脕�(lái)說(shuō)我們班學(xué)生的成績(jī)有點(diǎn)兩極分化的現(xiàn)象，不怎么利于成績(jī)提升，感覺到工作的難度相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大的，但從剛開始的不懂到逐漸適應(yīng)，我也學(xué)到了很多，也有以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì)：
1.教學(xué)工作容不得馬虎。
開學(xué)初，因教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，容易出現(xiàn)口誤，筆誤現(xiàn)象，給學(xué)生留下了不好的印象，以致于課堂效率不高，我嚴(yán)重意識(shí)到教學(xué)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎R虎不得，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)，要求精確，嚴(yán)謹(jǐn)，因此，每一節(jié)課都必須嚴(yán)格對(duì)待。
2.善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)校。
教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法，教學(xué)風(fēng)格，獨(dú)到之處，所以應(yīng)多于其他老師交流，庭其他老師的課，從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)。善于學(xué)校，樂(lè)于學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步得更快。
3.吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作。
4.及時(shí)鞏固，查缺補(bǔ)漏。
數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)較多，且有的時(shí)候容易遺忘，所以應(yīng)該通過(guò)不斷做習(xí)題進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。
從這五個(gè)月的頂崗支教實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程。有著太多的感悟，太多的體會(huì)，同時(shí)，也存在很多的不足，希望自己在未來(lái)的教學(xué)中能夠不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)！
個(gè)人總結(jié) 篇13
時(shí)光荏苒，悄然間20xx年即將過(guò)去，回首20xx年，回首這令我人生發(fā)生重大轉(zhuǎn)折的一年，我的心中充滿了莊嚴(yán)，同時(shí)，我對(duì)新的一年充滿諸多期待。20xx年我的工作是擔(dān)任機(jī)電科技術(shù)員主要分管采區(qū)供電、掘進(jìn)機(jī)、液壓支架等大型設(shè)備。
一、思想方面
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，嚴(yán)格執(zhí)行黨的方針，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，熱愛黨的事業(yè)，認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé)，嚴(yán)格按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹，不斷提高自己，充實(shí)自己，提高自身的政治理論水平和工作能力，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。
二、學(xué)習(xí)方面
參加礦上的業(yè)務(wù)知識(shí)輔導(dǎo)班向?qū)I(yè)好的技術(shù)員學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，充分的將理論與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到了事半功倍的效果。7月份參加局內(nèi)組織的煤礦安全管理知識(shí)培訓(xùn)。后半年主要學(xué)習(xí)綜采工作面的安裝以及工作面的前期安排，對(duì)工作面安裝的前期準(zhǔn)備有了一定的了解，以及工作面的支架數(shù)，溜子接數(shù)的確定以及工作面安裝時(shí)的注意事項(xiàng)有了初步的認(rèn)識(shí)。利用閑暇之際學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)的書籍。
三、工作方面
工作方面主要參與了14507工作面的安裝，此工作面是我礦機(jī)械化程度最高的工作面，甚至對(duì)于我局來(lái)說(shuō)也是機(jī)械化程度最高的一個(gè)工作面，支架重量就有14噸，為確保支架的順利裝車以及順利的`入井，特制定了專門的安全相關(guān)措施。在采煤機(jī)、刮板輸送機(jī)、支架的三機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)就遇到頂板破碎，底板出水等復(fù)雜地質(zhì)變化造成支架傾斜，刮板輸送機(jī)前躥嚴(yán)重制約了生產(chǎn)的順利進(jìn)行。作為管機(jī)械的一名管理人員，每天同各位領(lǐng)導(dǎo)、同事深入井下一線，堅(jiān)持每天帶班調(diào)整支架的角度，合理安排移架順序，為工作面的順利推采做出了應(yīng)用的貢獻(xiàn)，同時(shí)為我礦實(shí)現(xiàn)今年全年產(chǎn)量目標(biāo)更邁進(jìn)了一步。
四、存在的不足
一年來(lái)，我接受到了更多的挑戰(zhàn)，也提高了不少，但仍存在大量的問(wèn)題。比如還有很多自己不了解、不熟悉的領(lǐng)域，還存在很多無(wú)法勝任的工作。今后我要盡量使自己參與到更多的領(lǐng)域，拓寬自己的見識(shí)和知識(shí)面，多向各位同事學(xué)習(xí)，了解不懂的，鉆研不熟的，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、積累工作經(jīng)驗(yàn)，搞好我礦機(jī)電專業(yè)技術(shù)工作，為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)策出力。
20xx年是業(yè)務(wù)知識(shí)提升的一年，自己隊(duì)煤礦事業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)，對(duì)各項(xiàng)管理制度有了自己更深的理解。認(rèn)真面對(duì)自己的事業(yè)，并做到今日工作今日清的心態(tài)，主動(dòng)深入實(shí)踐與工作中；力爭(zhēng)取得好的成績(jī)、得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，努力將自己的專業(yè)技術(shù)水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階。為建設(shè)現(xiàn)代化的礦井、為平安朱礦盡自己一份薄力。
個(gè)人總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)眼間，大一已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的這一學(xué)年，充滿了喜怒哀樂(lè)，做為團(tuán)員的我，對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我不是個(gè)是失敗者，但也不能說(shuō)是個(gè)成功者。大二開學(xué)讓我在軍訓(xùn)中練就了將強(qiáng)和毅力，讓我能夠努力的控制和堅(jiān)持，能與自己的思想做斗爭(zhēng)，在軍姿中把自己從強(qiáng)人還是弱者中做個(gè)抉擇。對(duì)人生的意義做了栓釋。去戰(zhàn)勝自己，克服自己。培養(yǎng)了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備，使我終身的都受益。
其次，在這段時(shí)間，我做到了坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí)的能力，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我深信我有較強(qiáng)的邏輯思維判斷能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛生活，能幫助別人，在各項(xiàng)工作中，能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快，樂(lè)觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。工作能力較強(qiáng)，在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部的工作中，能夠積極配合部長(zhǎng)的工作，并一同努力把院的各個(gè)活動(dòng)辦得更好。思想政治學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界
這些評(píng)價(jià)對(duì)我有一絲的.安慰和自豪感，但做為一個(gè)大學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習(xí)，第一學(xué)年的學(xué)習(xí)適應(yīng)真的很重要，多虧了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)交流，我的學(xué)習(xí)總算是適應(yīng)了，而且取得了令自己滿意的成績(jī)
在老師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活和考試，讓我意識(shí)到，我的身份有了顯著的變化，在這個(gè)班集體中，其實(shí)我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時(shí)間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠(yuǎn)都只是弱者。讓我知道了，只要合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)和工作才能平衡。
如今，我已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活，能夠列出大學(xué)生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠?qū)W(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固。在學(xué)習(xí)方面，我一定能把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，并努力提高自己的英語(yǔ)水平。在學(xué)習(xí)之于在把時(shí)間用在發(fā)展自己的最愛好的事情上面，并努力做到最好。
個(gè)人總結(jié) 篇15
2010年3月1日我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到南水北調(diào)十二標(biāo)，到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年半的時(shí)間了，在這一年多的工作中項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我莫大的支持和幫助，使我受益匪淺、感受頗深，使我在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，逐步提高自己的各方面的素質(zhì)與才能。在工作過(guò)程中積極履行了自己的崗位職責(zé)，并注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在一年多的工作中，我先后從事測(cè)量、報(bào)送調(diào)度報(bào)表、編寫交底及方案、管片廠駐場(chǎng)、盾構(gòu)掘進(jìn)值班等工作，經(jīng)歷了從項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)到掘進(jìn)完成的全部工序。特別是在盾構(gòu)掘進(jìn)值班過(guò)程中通過(guò)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，對(duì)掘進(jìn)施工過(guò)程中各技術(shù)參數(shù)控制、管片選型等有系統(tǒng)了解�，F(xiàn)將一年多的工作情況總結(jié)如下：
思想：
在思想上嚴(yán)格要求自己，為項(xiàng)目建設(shè)盡心盡力、努力工作。積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并在做好本職工作地基礎(chǔ)上，不斷提高自己地業(yè)務(wù)水平；同時(shí)自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)。
工作：
調(diào)度報(bào)表的報(bào)送關(guān)鍵點(diǎn)一是準(zhǔn)確，二是及時(shí)，準(zhǔn)確說(shuō)的是每份報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，前后閉合，真實(shí)的反映施工進(jìn)度；及時(shí)說(shuō)的是調(diào)度報(bào)表要按要求及時(shí)上交，不能延誤。
在管片廠駐場(chǎng)期間主要控制材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量，鋼筋使用有無(wú)偷工減料，鋼筋籠尺寸是否滿足圖紙規(guī)范要求，混凝土各試驗(yàn)參數(shù)是否達(dá)標(biāo)，管片出場(chǎng)檢查等。
盾構(gòu)掘進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)值班總結(jié)如下：
1、盾尾間隙控制
在掘進(jìn)過(guò)程中，盾尾間隙控制是十分重要的，是保證盾構(gòu)正常掘進(jìn)的必要條件。
在盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)過(guò)程中盾尾間隙主要受盾構(gòu)機(jī)姿態(tài)及趨勢(shì)、管片選型、油缸行程差等因素影響，特別是在曲線段掘進(jìn)過(guò)程中，盾尾間隙變化明顯，應(yīng)及時(shí)根據(jù)盾尾間隙來(lái)調(diào)整相應(yīng)參數(shù)以保證在后續(xù)掘進(jìn)過(guò)程中盾尾間隙足夠。
在調(diào)整管片拼裝不能保證盾尾間隙時(shí)應(yīng)適當(dāng)調(diào)整盾構(gòu)機(jī)姿態(tài)，在調(diào)整過(guò)程中
應(yīng)該保證姿態(tài)在可控范圍內(nèi)。
在盾構(gòu)機(jī)即將進(jìn)入曲線段時(shí)應(yīng)保持曲線外弧側(cè)間隙在30mm-40mm左右，以保證在盾構(gòu)機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)盾尾與管片間有足夠間隙。
2、管片選型
在掘進(jìn)過(guò)程中，為保證盾尾間隙以及曲線段線形，合理選擇轉(zhuǎn)彎環(huán)極為重要。為保證盾構(gòu)機(jī)的順利掘進(jìn)，左右側(cè)盾尾間隙都應(yīng)保證在20mm以上，在曲線段應(yīng)該并且明確盾構(gòu)機(jī)轉(zhuǎn)彎趨勢(shì)，當(dāng)內(nèi)弧側(cè)間隙過(guò)大時(shí)應(yīng)及時(shí)連續(xù)拼裝轉(zhuǎn)彎環(huán)，直至內(nèi)弧側(cè)間隙變小至20mm-30mm左右，此時(shí)可以連續(xù)拼裝三環(huán)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)。應(yīng)在每環(huán)掘進(jìn)過(guò)程中測(cè)量盾尾間隙，如果盾尾間隙過(guò)小應(yīng)及時(shí)調(diào)整管片型號(hào)、管片拼裝位置，在特殊情況下調(diào)整盾構(gòu)姿態(tài)以保證順利掘進(jìn)。
其次應(yīng)該考慮管片拼裝完成后的曲線線形，確保轉(zhuǎn)彎環(huán)與標(biāo)準(zhǔn)環(huán)的安裝比例，以保證各型號(hào)管片數(shù)量滿足要求。
3、掘進(jìn)過(guò)程中各參數(shù)的控制
上部土倉(cāng)土壓力：根據(jù)盾構(gòu)機(jī)埋深及地質(zhì)條件計(jì)算土壓力，保持土壓力平衡，時(shí)刻監(jiān)控上部土壓力，保證盾構(gòu)機(jī)上部土體的穩(wěn)定性。
注漿壓力：保證注漿量及壓力以保證管片和周圍土體的穩(wěn)定性，為盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)提供足夠的反作用力同時(shí)減少管片在反力的作用下產(chǎn)生的'偏移量。
推進(jìn)速度：在掘進(jìn)過(guò)程中應(yīng)控制好推進(jìn)速度與出渣量的協(xié)調(diào)，也以此來(lái)保證上部土倉(cāng)壓力。在曲線段施工中推進(jìn)速度過(guò)快會(huì)導(dǎo)致盾構(gòu)機(jī)轉(zhuǎn)彎困難，特別是小半徑曲線段掘進(jìn)。同時(shí)會(huì)增加管片錯(cuò)臺(tái)的產(chǎn)生和管片破損的數(shù)量以及管片偏移。應(yīng)控制掘進(jìn)速度，保證轉(zhuǎn)彎質(zhì)量。
4、管片拼裝
管片的拼裝過(guò)程中應(yīng)注意管片安裝順序，確保安裝順利。管片拼裝過(guò)程中注意拼裝位置及與上一環(huán)的銜接，在盾尾間隙有變化的情況下應(yīng)注意管片向間隙大的方向拼裝。在曲線段管片拼裝過(guò)程中應(yīng)注意管片的轉(zhuǎn)彎趨勢(shì)。在掘進(jìn)過(guò)程中注意對(duì)拼裝完成管片螺栓進(jìn)行緊固。
5、管片錯(cuò)臺(tái)及破損
管片存在一個(gè)水平方向的受力，會(huì)導(dǎo)致管片之間發(fā)生相對(duì)位移，形成錯(cuò)臺(tái)，另一原因是管片拼裝的質(zhì)量不高，應(yīng)加強(qiáng)拼裝過(guò)程中的監(jiān)督及對(duì)拼裝手的培訓(xùn)。
由于管片的特殊受力狀態(tài)，管片與管片之間存在著斜向應(yīng)力，使得前方管片內(nèi)側(cè)角和后方管片外側(cè)角形成兩個(gè)薄弱點(diǎn)，使管片破裂。還有一個(gè)破裂原因就是因?yàn)橄噜弮森h(huán)管片產(chǎn)生了相對(duì)位移，使得管片螺栓對(duì)其附近處混凝土產(chǎn)生剪切作用，使該處的混凝土開裂。在管片易產(chǎn)生錯(cuò)臺(tái)及破損地段應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督，并注意減小盾構(gòu)機(jī)推力。
6、曲線段其他注意事項(xiàng)
在盾構(gòu)機(jī)將要進(jìn)行曲線段掘進(jìn)時(shí)，將盾構(gòu)機(jī)偏向軸線內(nèi)弧側(cè)。由于盾構(gòu)機(jī)進(jìn)行轉(zhuǎn)彎過(guò)程中由于地質(zhì)條件、設(shè)備、人為，以及管片受擠壓造成行程差不利姿態(tài)調(diào)整等原因造成轉(zhuǎn)彎不及時(shí)，可以將盾構(gòu)機(jī)提前向軸線方向偏移，以保證盾尾與管片之間有足夠間隙。
在地質(zhì)條件不好的土體中掘進(jìn)，由于刀盤切削土體困難導(dǎo)致外弧側(cè)沒(méi)有足夠空間進(jìn)行轉(zhuǎn)向，推力油缸壓力大，可以使用超挖刀為盾體轉(zhuǎn)彎提供足夠的空間，降低轉(zhuǎn)彎難度，特別是小半徑的曲線掘進(jìn)。
過(guò)去的一年多的時(shí)間里，要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的關(guān)懷和指導(dǎo)，感謝各位同事給我的支持和幫助，我深刻的認(rèn)識(shí)到在以前的工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，比如：有時(shí)考慮實(shí)情不夠全面，處理問(wèn)題不夠細(xì)致，文件編寫不夠流暢，團(tuán)結(jié)同事和工人不夠緊密，在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)，在不斷的審視中完善，在總結(jié)和審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，爭(zhēng)取下一階段的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
個(gè)人總結(jié) 篇16
按照工程處統(tǒng)一安排，自2015年1月8日至2015年1月16日，先后到三一重工、中鐵五局石家莊地鐵1號(hào)線工程開始了從理論知識(shí)到盾構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)九天的學(xué)習(xí)，本人對(duì)土壓平衡盾構(gòu)機(jī)構(gòu)造，施工原理，操作規(guī)范等方面有了基本的了解，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
一、理論知識(shí)培訓(xùn)
1月9日、10日兩天，在三一重工各專業(yè)人士的講解下，對(duì)盾構(gòu)有了一定的理解�，F(xiàn)將土壓平衡盾構(gòu)簡(jiǎn)單介紹一下：
�。ㄒ唬┒軜�(gòu)機(jī)的工作原理
土壓平衡盾構(gòu)機(jī)簡(jiǎn)稱EPB盾構(gòu)機(jī)，是在盾構(gòu)主機(jī)的前部設(shè)置隔板形成土倉(cāng)，在刀盤的旋轉(zhuǎn)作用下刀具切削開挖面的泥土，破碎的泥土通過(guò)刀盤開口進(jìn)入土倉(cāng)，使土倉(cāng)和排土用的螺旋輸送機(jī)內(nèi)充滿切削下來(lái)的泥土，依靠盾構(gòu)機(jī)推進(jìn)油缸的推力通過(guò)隔板給土倉(cāng)內(nèi)的泥土加壓，使土倉(cāng)內(nèi)的土壓作用于開挖面以平衡開挖面的水壓和土壓，達(dá)到較為穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)壓力平衡狀態(tài)，在此壓力平衡狀態(tài)下，進(jìn)行土體開挖、土碴排運(yùn)、整機(jī)推進(jìn)和管片安裝等作業(yè)，使隧道一次成形的機(jī)械設(shè)備。
（二）盾構(gòu)的結(jié)構(gòu)及作用
盾構(gòu)機(jī)集機(jī)、電、液、氣、自動(dòng)控制于一身。
土壓平衡盾構(gòu)機(jī)主要分為主機(jī)和后配套兩大結(jié)構(gòu)。
主機(jī)：刀盤、主驅(qū)動(dòng)（主軸承、主軸承密封、減速機(jī)、電機(jī)/液壓馬達(dá)等）、盾體（前盾、中盾、中折盾、后盾）、螺旋輸送機(jī)、管片拼裝機(jī)、整圓器、推進(jìn)油缸、鉸接油缸、人倉(cāng)、工作平臺(tái)等。
1刀盤是盾構(gòu)機(jī)最關(guān)鍵的核心部件之一，決定盾構(gòu)機(jī)施工的成功與否，其具有三大主要功能：開挖土體、穩(wěn)定開挖面、攪拌土倉(cāng)土體。
2盾體主要由前、中、后三盾組成。其主要作用有：
�。�1）作為各種機(jī)內(nèi)設(shè)備(主驅(qū)動(dòng)、工作平臺(tái)、管片拼裝機(jī)、人倉(cāng)、鉸接油缸、推進(jìn)油缸、螺旋輸送機(jī)等)的安裝支承；
�。�2）對(duì)挖掘出的但還未襯砌的隧道起臨時(shí)支護(hù)作用，承受周圍地層的土壓和地下水的水壓，將地下水擋在盾殼外面；
�。�3）掩護(hù)掘進(jìn)、排土、襯砌等作業(yè)過(guò)程。
3螺旋輸送機(jī)主要作用是排除土倉(cāng)渣土和穩(wěn)定土倉(cāng)壓力。
4拼裝機(jī)主要由支撐架，大梁，旋轉(zhuǎn)架，拼裝頭組成。拼裝機(jī)可以采用手動(dòng)或無(wú)線遙控裝置操作。一環(huán)管片由六塊組成，三塊標(biāo)準(zhǔn)塊，二塊鄰接塊，一塊封頂。
后配套系統(tǒng)：后配套系統(tǒng)的主要作用是為主機(jī)提供施工支持，包括動(dòng)力提供、材料供給、物料運(yùn)輸、掘進(jìn)控制和輔助等。主要包括牽引裝置、管片運(yùn)輸系統(tǒng)、出渣系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)、同步注漿系統(tǒng)、潤(rùn)滑系統(tǒng)、注脂系統(tǒng)、泥水泡沫系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、導(dǎo)向系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集和控制系統(tǒng)等。
1、盾構(gòu)機(jī)液壓系統(tǒng)的作用可概括為：將電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能傳遞給刀盤驅(qū)動(dòng)裝置、推進(jìn)油缸、鉸接油缸、螺旋輸送機(jī)、拼裝機(jī)等執(zhí)行結(jié)構(gòu)，并在傳遞的過(guò)程中進(jìn)行能量控制，以實(shí)現(xiàn)盾構(gòu)機(jī)所需要的各種動(dòng)作功能。
2、同步注漿系統(tǒng)是在盾構(gòu)機(jī)推進(jìn)的同時(shí)向盾尾后部地層與管片間的間隙注入漿液，填充間隙以穩(wěn)定管片并防止地層沉降的一種系統(tǒng)。
目前主要有單A液注漿和A、B雙液混合注漿兩種方式。A液主要成分是水泥，B液主要成分是水玻璃(硅酸鈉)，根據(jù)實(shí)際情況加入其他添加劑。加入B液的目的是使注漿液快速凝固，但有可能導(dǎo)致注漿液凝固過(guò)快，填充不夠充分或堵塞管道等問(wèn)題。
�。ㄈ┒軜�(gòu)的選型
1、選型原則
盾構(gòu)選型總的原則是地質(zhì)適應(yīng)性第一，以確保盾構(gòu)法施工的安全可靠；在安全可靠
的情況下再考慮技術(shù)的先進(jìn)性，即技術(shù)先進(jìn)性第二位；然后再考慮盾構(gòu)的價(jià)格，即經(jīng)濟(jì)性第三位。具體原則如下：
2、選型方法
（1）根據(jù)地層滲透系數(shù)選擇。通常，當(dāng)?shù)貙拥臐B透系數(shù)小于10-7m/s時(shí)，可以選用土壓平衡盾構(gòu)；當(dāng)?shù)貙拥臐B透系數(shù)在10-7m/s和10-4m/s之間時(shí)，既可以選用土壓平衡盾構(gòu)也可以選用泥水式盾構(gòu)；當(dāng)?shù)貙拥耐杆禂?shù)大于10-4m/s時(shí)，宜選用泥水盾構(gòu)。
�。�2）根據(jù)地層的顆粒級(jí)配進(jìn)行選型。粘土、淤泥質(zhì)土區(qū)，適用土壓平衡盾構(gòu)，礫石粗砂區(qū)，適用泥水盾構(gòu)，粗砂、細(xì)砂區(qū)，即可使用泥水盾構(gòu)，也可經(jīng)土質(zhì)改良后使用土壓平衡盾構(gòu)。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)巖土中的'粉粒和粘粒的總量達(dá)到40%以上時(shí),通常會(huì)選用土壓平衡盾構(gòu),相反的情況選擇泥水盾構(gòu)比較合適。粉粒的絕對(duì)大小通常以0.075mm為界。
�。�3）根據(jù)水壓進(jìn)行選型。當(dāng)水壓大于0.3MPa時(shí)，適宜采用泥水盾構(gòu)。當(dāng)水壓大于0.3MPa時(shí)，如因地質(zhì)原因需采用土壓平衡盾構(gòu)，則需增大螺旋輸送機(jī)的長(zhǎng)度，或采用二級(jí)螺旋輸送機(jī)。
二、施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)
20xx年1月12日至16日，到中鐵五局石家莊地鐵1號(hào)線工程現(xiàn)場(chǎng)參觀了盾構(gòu)施工現(xiàn)場(chǎng)。主要有以下幾方面：
�。ㄒ唬┒軜�(gòu)始發(fā)技術(shù)
由于到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，始發(fā)已經(jīng)完畢，沒(méi)有看到，只是拍攝了一些圖片，見右圖。
經(jīng)與中鐵五局技術(shù)人員交流得知：
1.始發(fā)設(shè)備
始發(fā)設(shè)備包括始發(fā)基座、反力架、臨時(shí)拼裝負(fù)環(huán)管片等。始發(fā)基座根據(jù)盾構(gòu)機(jī)
設(shè)置的位置(高度、方向)和盾構(gòu)機(jī)的重量、盾構(gòu)機(jī)械組裝作業(yè)的施工順序等來(lái)確定，用工字鋼和鋼軌等材料安裝而成。反力架和臨時(shí)拼裝管片是根據(jù)管片的運(yùn)進(jìn)和出碴空間等來(lái)確定形狀，同時(shí)必須注意要根據(jù)正線管片開始襯砌的位置來(lái)確定臨時(shí)負(fù)環(huán)管片、反力架的位置。
始發(fā)用反力架需經(jīng)過(guò)計(jì)算推力、扭矩來(lái)設(shè)計(jì)。
（1）
盾構(gòu)掘進(jìn)機(jī)的推力由盾構(gòu)掘進(jìn)機(jī)的外殼與土體之間的摩擦阻力、刀盤承受的
主動(dòng)水平壓力引起的推力、土的粘結(jié)力引起的刀盤推力、盾尾與管片之間的摩擦阻力幾部分組成。在曲線段推進(jìn)時(shí)，盾構(gòu)機(jī)的推力為正常推進(jìn)時(shí)的1.5倍。還有一種計(jì)算總推力的經(jīng)驗(yàn)公式F=aπ/4D2式中：a為推力系數(shù)，取70～100t/m2。
�。�2）盾構(gòu)掘進(jìn)機(jī)在推進(jìn)時(shí)的扭矩包含切削扭矩、刀盤的旋轉(zhuǎn)阻力矩、刀盤所受推力荷載產(chǎn)生的反力矩、密封裝置所產(chǎn)生的摩擦力矩、刀盤的前端面的摩擦力矩、刀盤后面的摩擦力矩、刀盤開口的剪切力矩、土壓腔內(nèi)的攪動(dòng)力矩等。
2.洞口密封裝置
洞口密封裝置由洞口防滲材料（簾布橡膠）、防止土層反轉(zhuǎn)的壓板（扇形壓板）及固定它們的鐵件（墊片和螺栓）構(gòu)成。
3.盾構(gòu)機(jī)始發(fā)的注意事項(xiàng)
（1）始發(fā)前檢查地層加固的質(zhì)量，確保加固土體強(qiáng)度和滲透性符合要求；
�。�2）始發(fā)基座導(dǎo)軌必須順直，嚴(yán)格控制其標(biāo)高及中心軸線，由于始發(fā)時(shí)盾構(gòu)機(jī)與地層間摩擦力很小，盾構(gòu)易旋轉(zhuǎn)，可以在盾構(gòu)機(jī)兩側(cè)盾殼焊接兩排鋼塊作為防扭裝置，用來(lái)卡住始發(fā)臺(tái)，防止盾構(gòu)機(jī)旋轉(zhuǎn)。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)盾構(gòu)機(jī)姿態(tài)的測(cè)量，如發(fā)現(xiàn)盾構(gòu)有較大轉(zhuǎn)角，可以采用大刀盤正反轉(zhuǎn)的措施進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)推進(jìn)速度要慢；
�。�3）在拼裝第一環(huán)負(fù)環(huán)管片時(shí)，為防止兩塊鄰接塊失穩(wěn)，可在管片抓取頭歸位之前，在盾殼內(nèi)與負(fù)環(huán)管片之間焊接一根槽鋼以扶住鄰接塊。
（4）始發(fā)前在刀頭和密封裝置上涂抹油脂，避免刀盤上刀頭損壞洞門密封裝置；
（5）及時(shí)封堵洞圈，以防洞口漏失泥水和所注漿液；
�。�6）嚴(yán)格控制盾構(gòu)機(jī)操作，調(diào)節(jié)好盾構(gòu)推進(jìn)千斤頂?shù)膲毫Σ睿乐苟軜?gòu)發(fā)生旋轉(zhuǎn)、上飄或叩頭；
�。�7）完畢之后，始發(fā)臺(tái)的端部與洞口圍巖還有一定的距離。為保證盾構(gòu)機(jī)在始發(fā)時(shí)不至于因刀盤懸空而造成盾構(gòu)機(jī)“叩頭”，可在始發(fā)洞口內(nèi)安設(shè)一段型鋼作為始發(fā)導(dǎo)軌，同時(shí)應(yīng)注意，在導(dǎo)軌末端與洞口圍巖之間，應(yīng)留出刀盤的位置，以保證始發(fā)時(shí)，盾構(gòu)機(jī)刀盤可以正常旋轉(zhuǎn)；
�。�8）始發(fā)前應(yīng)在基座軌道上涂抹潤(rùn)滑油膏，減少盾構(gòu)推進(jìn)阻力。
（9）始發(fā)前應(yīng)在刀頭和密封裝置上涂抹油脂，避免刀盤上刀頭損壞洞門密封裝置。
�。�10）及時(shí)封堵洞圈，防止洞圈漏漿。
（11）調(diào)整盾構(gòu)的初始姿態(tài)。通常盾構(gòu)的中心線要比隧道中心線高20mm左右，以防止始發(fā)時(shí)盾構(gòu)磕頭。
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試掘進(jìn)根據(jù)規(guī)范要求確定為50-100米，通過(guò)試驗(yàn)段掘進(jìn)熟練掌握盾構(gòu)機(jī)操作、在不同地層中盾構(gòu)推進(jìn)各項(xiàng)參數(shù)的調(diào)節(jié)控制方法；熟練掌握管片拼裝工藝、防水施工工藝、環(huán)形間隙注漿工藝；測(cè)試地表隆陷、地中位移、管片受力等。當(dāng)盾構(gòu)機(jī)的刀盤部分切入簾布橡膠板并抵達(dá)掌子面時(shí)，人工將預(yù)制好的粘土土胚加入刀盤后的土倉(cāng)內(nèi)，以便盾構(gòu)機(jī)在掘進(jìn)時(shí)形成一定的土壓。在確認(rèn)洞門混凝土的鋼筋已經(jīng)割除完畢以后，進(jìn)行盾構(gòu)機(jī)的試運(yùn)轉(zhuǎn)。由于盾構(gòu)機(jī)沒(méi)有進(jìn)洞后周圍巖土側(cè)壓力的磨擦作用，且盾構(gòu)油缸的推力和掌子面通過(guò)刀盤的反力都很小，所以，在試運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)應(yīng)使刀盤慢速旋轉(zhuǎn)，且要正、反向旋轉(zhuǎn)，使盾構(gòu)姿態(tài)正確。進(jìn)洞后，盾構(gòu)機(jī)刀盤切削并穿越洞門端頭加固區(qū)時(shí)，土壓設(shè)定值應(yīng)略小于理論值且推進(jìn)速度不宜過(guò)快，盾構(gòu)機(jī)坡度略大于設(shè)計(jì)坡度，待盾構(gòu)機(jī)出加固區(qū)之后，為防止因正面土壓變化而造成盾構(gòu)機(jī)突然“低頭”，可將混合倉(cāng)的土壓力的值設(shè)定成略高于理論值，并將下部推進(jìn)油缸的推力稍稍調(diào)高一些。當(dāng)盾尾進(jìn)入洞門后，及時(shí)調(diào)整扇形壓板的位置將洞門封堵嚴(yán)實(shí)，以防洞口漏泥水、漏漿。在掘進(jìn)過(guò)程中，根據(jù)情況在盾構(gòu)機(jī)正面及混合倉(cāng)內(nèi)加入泡沫劑、膨潤(rùn)土、泥漿等添加劑以改善碴土性能。在施工過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)監(jiān)測(cè)信息對(duì)土壓設(shè)定值以及推進(jìn)速度等施工參數(shù)作及時(shí)的調(diào)整。
（三）正常掘進(jìn)
1.確定土倉(cāng)壓力值。
在選擇掘進(jìn)土壓力時(shí)主要考慮地層土壓，地下水壓（孔隙水壓），預(yù)先考慮的預(yù)備壓力。
2.盾構(gòu)糾偏
�。�1）滾動(dòng)糾偏：翻轉(zhuǎn)刀盤；在盾體（前盾、中盾）增加配重；在推進(jìn)油缸后放置鋼楔塊；伸出防扭油缸。若發(fā)生滾動(dòng)偏差，應(yīng)控制在4°內(nèi)，3°時(shí)就開始調(diào)整。
�。�2）方向糾偏：切忌出現(xiàn)偏差就猛糾猛調(diào)。調(diào)整千斤頂分區(qū)的推力；利用管片姿態(tài)調(diào)整。
3.注漿
漿液的壓入時(shí)間應(yīng)與管片脫開盾尾同步為宜，勻量注入的時(shí)間應(yīng)與推進(jìn)一環(huán)的時(shí)間相同。
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1.管片型號(hào)的選擇原則
第一，要適合隧道設(shè)計(jì)線路；
第二，要適應(yīng)盾構(gòu)機(jī)的姿態(tài)。
個(gè)人總結(jié) 篇17
我是一名房產(chǎn)銷售人員。
在銷售過(guò)程中，做好房產(chǎn)銷售，做一個(gè)好的銷售員并不是一件簡(jiǎn)單的事，往往都會(huì)遇到很多困難。在“天心華庭”每一筆業(yè)務(wù)的銷售過(guò)程，都是我對(duì)房產(chǎn)銷售工作的積累和挑戰(zhàn)。
隨著城市生活水平的不斷提高，人們對(duì)居住質(zhì)量的需求也提高了。人們?cè)谫?gòu)房中，除了要求戶型及小區(qū)配套外，還會(huì)挑綠化，挑物業(yè)，甚至挑起了鄰居。
客戶沖著我們地段來(lái)，如果我們項(xiàng)目沒(méi)有好的品質(zhì)，沒(méi)有好的戶型也是不行的。我項(xiàng)目戶型人性化設(shè)計(jì)，明廚明衛(wèi)，雙觀景陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)可觀岳麓山紅楓綠樹、湘江碧水、近可觀天心古閣。客戶對(duì)我們地段，戶型是無(wú)可挑剔的，可也有客戶對(duì)價(jià)格還是理解不了。
當(dāng)然，在銷售過(guò)程中，也會(huì)遇到一些困難。有的`客戶喜歡，并認(rèn)可我們的地段，卻理解不了價(jià)格。由于資金短缺，很多客戶僅有割愛買到較遠(yuǎn)一點(diǎn)的項(xiàng)目。也有客戶會(huì)挑剔我們戶型，在銷售過(guò)程中沒(méi)有成功。
前一段時(shí)間，我接待了一位德國(guó)客戶，看了一個(gè)多月房子的他來(lái)到我項(xiàng)目，給他簡(jiǎn)單介紹了我項(xiàng)目的位置和環(huán)境，就被我們優(yōu)越的地理位置所吸引了。并很快成交，定下了一套雙陽(yáng)臺(tái)的戶型。他十分認(rèn)可我們的地段，覺得城市中心的位置，我們的性價(jià)比很高。天心閣有著悠久的歷史文化，對(duì)中國(guó)文化有著濃厚興趣的他，更是看中了我項(xiàng)目與天心公園相連，舒適的自然環(huán)境，享受繁華中的寧?kù)o。
德國(guó)客戶的成交，讓我對(duì)“天心華庭”更加自信。相信“天心華庭”的銷售會(huì)更火爆。我也將在銷售中不斷總結(jié)和反思自我的工作，努力讓自我成為一名出色的銷售人員。我將不斷積累經(jīng)驗(yàn)，一步一個(gè)腳印，每個(gè)腳步都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的踏在前進(jìn)的道路上。
個(gè)人總結(jié) 篇18
當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過(guò)長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
嚴(yán)肅的教官站在隊(duì)伍旁邊，嚴(yán)格地指導(dǎo)著每個(gè)學(xué)生，似乎要幫助我們打造一個(gè)全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著。這些動(dòng)作平�？雌饋�(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了。
軍訓(xùn)時(shí)，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望，同時(shí)軍訓(xùn)也賦于我們一個(gè)健康的身體與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
一天的軍訓(xùn)生活下來(lái)使我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識(shí)，而且讓我們的`身心也得到了鍛煉。
軍訓(xùn)增強(qiáng)了我的自信。我是班里6名女生中體育成績(jī)最差的一個(gè)，也是力量最弱的一個(gè)。上在軍訓(xùn)期間，我有什么苦，有什么不舒服都默默的承受了，我沒(méi)有喊過(guò)累，沒(méi)有叫過(guò)苦。在身體不舒服的情況下，我仍然倔強(qiáng)的堅(jiān)持，我總是對(duì)自己說(shuō)：不能倒下!我是6名女生中最后“倒下”(請(qǐng)假)的一個(gè)(那次是因?yàn)槎亲犹?。軍訓(xùn)結(jié)束后，我一點(diǎn)傷也沒(méi)有――雖然我十分認(rèn)真。原來(lái)被稱贊的白皮膚變成了棕色，這是軍訓(xùn)唯一留給我的“痕跡”。
可以說(shuō)，在這次軍訓(xùn)中，我是勝利者。我成功地完善了自我，超越了自我，增強(qiáng)了自信，使自己作為一名清華人的形象更加豐滿。使我為祖國(guó)健康工作50年的信念更加堅(jiān)定!
軍訓(xùn)前，父母有些擔(dān)心我的身體。因?yàn)槲移綍r(shí)不太運(yùn)動(dòng)，還經(jīng)常肚子疼;但是現(xiàn)在，爸爸，媽媽，我證明給你們看，我，不是弱者!
祖國(guó)，你看，在你的沃土上，新一代青年正在茁壯成長(zhǎng)!他們不怕苦，他們不怕累!他們是你的期望，他們是你的驕傲!
個(gè)人總結(jié) 篇19
時(shí)間過(guò)的真的是很快的，轉(zhuǎn)眼之間我就已經(jīng)到了大四學(xué)年了，很快我就會(huì)面臨著畢業(yè)了。大學(xué)的時(shí)間真的是過(guò)得飛快的，很多的事情自我都還沒(méi)來(lái)得及去做，也沒(méi)來(lái)得及完成一些事情，就這樣的要結(jié)束了。感覺進(jìn)入大學(xué)還是前幾天的事情，我卻已經(jīng)大四了。有很多遺憾的事情，同時(shí)也有著很多的收獲，自我也是成長(zhǎng)了許多的，這就是大學(xué)帶給我的一些東西。
這四年我感覺自我不管是思想上還是其他的方面都是有了很大的提高的，自我變得成熟了不少，也會(huì)從多個(gè)方面去思考問(wèn)題了。這四年我的成績(jī)雖然算不上是異常的突出的，但也一向都是很不錯(cuò)的，這四年的時(shí)間我一向都沒(méi)有掛科過(guò)，在上課的時(shí)候也能夠去認(rèn)真的聽教師講課。我覺得不管其他的東西自我有沒(méi)有學(xué)會(huì)或者能不能夠?qū)W會(huì)，但至少專業(yè)方面的知識(shí)我是應(yīng)當(dāng)要學(xué)好的。若是連專業(yè)的東西都沒(méi)有學(xué)好，那又怎樣能夠有提高，畢業(yè)之后又怎樣能夠在社會(huì)上有自我的生存的地方。雖然我確實(shí)是有一些懶散的，但該學(xué)的我也是會(huì)努力的去學(xué)的。
覺得遺憾的事情就是因?yàn)樽晕业莫q豫不決很多想要做的事情還沒(méi)有完成，甚至是還沒(méi)有開始，之后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)之后也沒(méi)有這么多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去讓自我變得更加的優(yōu)秀了。在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候自我也是做過(guò)很多的計(jì)劃的，也是想要在大學(xué)里面有所成就、讓自我變得更好的，但因?yàn)樽晕业膽卸韬筒蛔月�，浪費(fèi)掉了很多的時(shí)間，也錯(cuò)過(guò)了很多讓自我能夠變得更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。此刻的自我在很多的方面還是沒(méi)有很大的提高，但其實(shí)也是學(xué)到了很多。
大學(xué)的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很有幫忙的，讓我成長(zhǎng)了很多。在大學(xué)也切切實(shí)實(shí)的接觸到了自我不喜歡的'黑暗的一面。雖然自我心里是十分的不喜歡這樣的存在的，但社會(huì)是不會(huì)因?yàn)槲业牟幌矚g而改變的，我也只能夠去改變自我對(duì)這一類事情的看法和解決方式。但我也很感激在大學(xué)中也會(huì)有“潛規(guī)則”這樣的存在，至少讓我在今后工作的時(shí)候遇到這樣的情景時(shí)能夠冷靜的去處理，為自我謀求更大的利益。當(dāng)我能夠坦然的去應(yīng)對(duì)這些事情，坦然的去應(yīng)對(duì)自我生活和工作中的挫折的時(shí)候，我才真正的是成長(zhǎng)了。這對(duì)我今后的發(fā)展是很有利的，雖然在這個(gè)過(guò)程中心境確實(shí)不是很好，但對(duì)我能夠有幫忙也是不錯(cuò)的。
個(gè)人總結(jié) 篇20
這個(gè)學(xué)期差不多就要結(jié)束了，我是一個(gè)很感性的人，每次應(yīng)對(duì)一次結(jié)束，就有很多的情緒�？墒沁@次我還是理智的應(yīng)對(duì)了這一次結(jié)束，為自我做了一些總結(jié)，也是激勵(lì)自我之后更好的學(xué)習(xí)和提高。
今年我已經(jīng)邁入了大三這個(gè)門檻了，其實(shí)大三上學(xué)期這一學(xué)期總的感覺自我還是太浮躁了，很多事情都沒(méi)有做好。這個(gè)學(xué)期里我參加了英語(yǔ)四級(jí)的考試，這也是我之前遺留下來(lái)的問(wèn)題，之前考了幾次，可是因?yàn)樽晕覜](méi)有做任何準(zhǔn)備所以導(dǎo)致此次以失敗結(jié)尾。這一個(gè)學(xué)期我還是重點(diǎn)進(jìn)行了復(fù)習(xí)，最終也經(jīng)過(guò)了這門考試，拿到了四級(jí)證書。所以任何事情不要異想天開，都不要覺得有奇跡發(fā)生，如若沒(méi)有任何準(zhǔn)備，就算給你再多的機(jī)會(huì)你也可能只是擦肩而過(guò)。奇跡只會(huì)留給那些不斷在做準(zhǔn)備的'人，他們有這個(gè)底氣去獲得這樣的奇跡。
除了考證之外，這個(gè)學(xué)期我主要還把自我之前的專業(yè)課程復(fù)習(xí)了一遍，主要復(fù)習(xí)的區(qū)域有軟件操作，手繪等等。我在這個(gè)專業(yè)上，手繪本事一向都是比較薄弱的，雖然在素描和水粉這兩門課上都是得到了優(yōu)的成績(jī)，可是我明白自我和其他同學(xué)相比起來(lái)還是有很大的差距的。在軟件操作上，我也經(jīng)常去進(jìn)行了實(shí)際操作，因?yàn)橛行〇|西你不練習(xí)的話，就有可能會(huì)忘記，最終導(dǎo)致什么都忘光了。所以這一個(gè)學(xué)期，我整體下來(lái)還是比較忙碌的，平時(shí)最多的時(shí)間也就是待在圖書館的自習(xí)室里，自我一個(gè)人學(xué)習(xí)。
這個(gè)學(xué)期一結(jié)束，大三下學(xué)期就要到來(lái)了，其實(shí)我真的很緊張，這代表著我又朝畢業(yè)進(jìn)了一步。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)兩個(gè)字是無(wú)比的沉重，它代表著我們即將走進(jìn)各自的崗位，也代表著我們即將走出這個(gè)舒適圈，去到另外一個(gè)領(lǐng)域里從零開始打基礎(chǔ)。這一個(gè)結(jié)束和開始的確是讓人有些焦慮不安的。所以下個(gè)學(xué)期，我暫時(shí)也做了一個(gè)簡(jiǎn)短的計(jì)劃，期望能夠先做一個(gè)準(zhǔn)備，然后再慢慢去調(diào)整，把接下來(lái)的時(shí)間都合理的利用上去。
過(guò)去的成績(jī)永遠(yuǎn)的停留在了過(guò)去，此刻我總結(jié)好了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是為了迎接一個(gè)更好的明天。我相信只要我有這樣的決心和毅力，不管將來(lái)出現(xiàn)怎樣的難關(guān)，我都會(huì)有勇氣和本事去克服、去突破!
個(gè)人總結(jié) 篇21
轉(zhuǎn)眼中，年末又靜靜的到來(lái)了。送走校園中的孩子們，我依然在校園中堅(jiān)持著自己的崗位，現(xiàn)在趁著清閑，正好也能在休息的時(shí)間好好的總結(jié)一下自己在一年來(lái)的得與失。
這一年的時(shí)間中，我們既迎來(lái)了新一屆的初一學(xué)子，又送走了相識(shí)了三年的初三學(xué)生們。他們?cè)谶@所學(xué)校中學(xué)習(xí)了三年，我也和他們打了三年的交道。從防著那些問(wèn)題學(xué)生的翻越校門，到與那些熟悉的學(xué)生打招呼。我看著他們成長(zhǎng)了三年，也攔著他們?nèi)辍，F(xiàn)在，打開校門讓他們離開的時(shí)候，心中也有不少自豪感。但是，接下來(lái)，我們還有新學(xué)期的工作要準(zhǔn)備，為此，我也會(huì)好好的準(zhǔn)備好自己。我這一年的工作總結(jié)如下：
一、個(gè)人方面
作為一名學(xué)校的保安，我知自己的責(zé)任艱巨。保護(hù)校園的安全，不僅僅要靠一副強(qiáng)健的身體，自己對(duì)知識(shí)的掌握也是很重要的!
在一年的工作當(dāng)中，我在空余的時(shí)間，也從網(wǎng)上找到一些經(jīng)驗(yàn)，努力的學(xué)習(xí)，并結(jié)合校園的實(shí)際情況以及自己的經(jīng)驗(yàn)分析，及時(shí)的尋找改善工作的方法。還有一些有關(guān)校園器材安全的知識(shí)，我也都在不斷的研習(xí)，提升自己的安全防范能力。同時(shí)，我還努力的記背xxx校園的校規(guī)。保證自己的行為都按照校規(guī)進(jìn)行，自己也不去違背校規(guī)和自己的工作職責(zé)!
二、工作方面
作為校園的保安，我的`主要工作是防范校園外的無(wú)關(guān)人士進(jìn)入校園。但是，在初中的校園，同學(xué)們都不過(guò)是一群剛長(zhǎng)大的孩子。所以在更多的時(shí)候，我們反而是在防止同學(xué)們翻越校門到校外去。
在最近一年的時(shí)間中，學(xué)生們翻越的方法越來(lái)越離奇，他們總是能找到很多校園的死角出入校園，作為保安，我們每次查封一個(gè)，就會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)。我們意識(shí)到這樣不是辦法，光憑我們保安沒(méi)有辦法防止這么多的學(xué)生鉆空子。為此，我們及時(shí)的向?qū)W校反映。而學(xué)校給出的回答也很有力。學(xué)校及時(shí)的修整了容易出入校園的地方，封鎖了出入口，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理。而我們也能更加將精力放在校門口，嚴(yán)格的審查，要求出入同學(xué)必須持有本人的出入證明或請(qǐng)假條。
三、不足的地方
在一年的工作中，盡管我們很好的守住了校園，沒(méi)有讓無(wú)關(guān)人員出入校園，校內(nèi)的不文明上網(wǎng)事件也有了很好的控制。但是對(duì)于學(xué)生在校外偷訂外賣，通過(guò)校外人員遞進(jìn)學(xué)校的事件還是很嚴(yán)重!我們要在下學(xué)期格外注重這方面的事件!
一年的工作結(jié)束，我也更加的了解了這群孩子們，盡管他們總是會(huì)給我們的工作添亂子，但是我們也要認(rèn)真的做好自己的工作，保衛(wèi)xxx校園的安全。
個(gè)人總結(jié) 篇22
在公司又一個(gè)月過(guò)去了，感覺在公司里一天天成長(zhǎng)，同樣，每天也感到非常充實(shí)。在谷主任的教導(dǎo)下，感覺自由又向采購(gòu)這份職位走進(jìn)了一步!下面，我將九月份個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下。
在月的采購(gòu)過(guò)程中，先后出現(xiàn)了詢價(jià)難、廠家出貨難兩大問(wèn)題：再向部分廠家詢價(jià)時(shí)，絕大部分廠家報(bào)價(jià)總報(bào)過(guò)高價(jià)格或不報(bào)價(jià)。針對(duì)這類情況，需對(duì)產(chǎn)品的原材料價(jià)格和工藝有所了解，才能獲知廠家的最終價(jià)格或最底價(jià)格，所以在詢價(jià)前需對(duì)產(chǎn)品的材料及工藝要求了解后再詢價(jià)，另外，往往我們?cè)儍r(jià)的產(chǎn)品僅只有一種模糊的產(chǎn)品樣子，并沒(méi)有實(shí)際的產(chǎn)品，對(duì)于這種情況，需問(wèn)部分廠家或貿(mào)易商，先了解產(chǎn)品后再詢價(jià)，這樣為進(jìn)一步的詢價(jià)得到更快更準(zhǔn)得到最終價(jià)格。在采購(gòu)過(guò)程中我不僅要考慮到價(jià)格因素，更要限度的節(jié)約成本，做到貨比三家;還要了解供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，明確采購(gòu)在各個(gè)環(huán)節(jié)中的不同特點(diǎn)、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個(gè)環(huán)節(jié)，我們都會(huì)認(rèn)真研究，商討辦法。
另外對(duì)于廠家出貨難的情況，一般廠家總是以為我司交貨期可以延遲，所以往往在交期上作最后按排，這樣時(shí)間一久給工廠行成了一種惰性，這也是工廠拖延我們貨的最主要原因，這對(duì)我司銷售部在客戶那邊的信譽(yù)都有所影響，此類問(wèn)題雖然在七月份已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，但似乎廠家在上個(gè)月里還是有拖延交貨的現(xiàn)象，似乎根本沒(méi)有什么解絕，在這個(gè)月里，合同簽定之前，先和工廠溝通，在確定交貨期后再簽定合同，如再有拖延交期問(wèn)題，并和工廠說(shuō)明嚴(yán)重性。盡量杜絕這種情況的發(fā)生。
最后，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助和教導(dǎo)，我會(huì)在下個(gè)月工作中，不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作，做好個(gè)人工作計(jì)劃，希望大家齊心協(xié)力，更希望公司蒸蒸日上!
這一個(gè)月的工作做的磕磕絆絆，不是很順利，雖然勉強(qiáng)做到差強(qiáng)人意，但是距離自己和崗位的'要求還很遠(yuǎn)。以下是對(duì)月份工作做個(gè)總結(jié)。
一、月份材料采購(gòu)工作情況
月份生產(chǎn)形勢(shì)有所好轉(zhuǎn)，采購(gòu)的工作量有所增加，加上采購(gòu)部人員的調(diào)整，以及電鍍廠家的緊張，按單采購(gòu)，對(duì)于有些材料的及時(shí)度上有些影響。月份最頭痛的事就是電鍍了，價(jià)格提高了，還要自己接送，好話說(shuō)了一大堆，還不能及時(shí)鍍出來(lái)。對(duì)于生產(chǎn)上的采購(gòu)材料，除了客觀原因(如資金延遲，采購(gòu)任務(wù)下得急，供應(yīng)商來(lái)不及交貨等)之外，基本都能即使到位。
二、值得肯定的地方
(1)采購(gòu)的各項(xiàng)工作，包括各項(xiàng)計(jì)劃、方案，一直與生產(chǎn)部門緊密聯(lián)系，切實(shí)滿足訂單的生產(chǎn)需求。
(2)與部分供應(yīng)商建立了良好關(guān)系，能夠進(jìn)行有效的溝通洽商，努力為公司爭(zhēng)取了優(yōu)惠條件，有效減少采購(gòu)成本。
(3)在資金緊張的狀況下，與供應(yīng)商協(xié)商，支持公司生產(chǎn)，并有效的建立了幾家良好的合作關(guān)系。
三、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題
(1)材料在采購(gòu)回來(lái)后，跟財(cái)務(wù)部門溝通比較不及時(shí)，未能迅速后清晰的報(bào)帳，致使財(cái)務(wù)部工作量加大，減慢其部門工作效率。
(2)在付款方面還沒(méi)有做到更好的協(xié)調(diào)方式，導(dǎo)致了個(gè)別供應(yīng)商不滿的情緒。
四、解決的辦法
(1)對(duì)支付采購(gòu)費(fèi)用的情況做好記錄。讓采購(gòu)部各項(xiàng)支付情況清晰明了并有據(jù)可尋。
(2)庫(kù)存問(wèn)題的處理，需要與物控部一起協(xié)調(diào)好。主動(dòng)咨詢，可一起完成采購(gòu)成本與庫(kù)存成本的權(quán)衡分析等，更加緊密聯(lián)系兩個(gè)部門。
(3)對(duì)于有計(jì)劃外的交易出現(xiàn)，預(yù)算數(shù)額與實(shí)際操作的數(shù)額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產(chǎn)部溝通好，盡可能完善采購(gòu)計(jì)劃及采購(gòu)預(yù)算。
五、本部門的工作思路和采購(gòu)員密切溝通
隨時(shí)應(yīng)付緊急采購(gòu)任務(wù)，改進(jìn)采購(gòu)工作中的相關(guān)問(wèn)題，沉著應(yīng)對(duì)各種計(jì)劃外情況，更有效的對(duì)采購(gòu)工作進(jìn)行管理規(guī)劃，與各個(gè)部門聯(lián)系更加緊密，更好滿足訂單的需求，努力做到采購(gòu)的，為公司節(jié)省采購(gòu)成本。相信采購(gòu)部工作將會(huì)有更大的突破和改善!
個(gè)人總結(jié) 篇23
我自xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過(guò)政治思想，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的'來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng)，從研、講、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案，
在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過(guò)談心，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心，對(duì)未來(lái)充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)多番努力，終于取得一定的成就，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來(lái)。2006年學(xué)校舉行的技能比賽中，我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)；指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)；指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法
運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動(dòng)，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評(píng)課活動(dòng)，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，xx年xx月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，xx年月通過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來(lái)，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作
作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富，使我得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
個(gè)人總結(jié) 篇24
看著逐漸日新月異的學(xué)校，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐，迎來(lái)了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年。時(shí)光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留。在回望過(guò)去的一年，我沒(méi)有了遺憾，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永�，我始終是在努力著的。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣，留下了自我成長(zhǎng)的記憶�；仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學(xué)年的情景作如下總結(jié)。
經(jīng)過(guò)第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn)、失敗和成功，在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。我一向相信以往助班說(shuō)過(guò)的一句話：機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)來(lái)到你的身邊的，僅有進(jìn)取去爭(zhēng)取才有期望。我一向在努力的路上前進(jìn)著。
下頭是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習(xí)、生活、思想上的情景和取得的成績(jī)，以及自我本身存在的不足之處。
一、在工作上
在這一學(xué)年本人擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校教學(xué)信息員，認(rèn)真做好本職工作，配合班長(zhǎng)、班主任以及學(xué)院分配下來(lái)的工作，努力完成學(xué)校教師交代下來(lái)的任務(wù)。為班級(jí)獲得學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二、院優(yōu)秀班團(tuán)體榮譽(yù)稱以及班級(jí)的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)出了一份力。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)。
二、在學(xué)習(xí)上
這一學(xué)年的第一學(xué)期，雖然有了上學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié)，但因基礎(chǔ)差點(diǎn)、偏科嚴(yán)重以及考試粗心，只取得2.95的成績(jī);在第二學(xué)期，本人更努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)，最終取得了3.25的成績(jī);所以學(xué)年平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)是：3.1。在這一學(xué)年里順利考取計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書。雖然這一學(xué)年的成績(jī)也不是很好，但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會(huì)在新的學(xué)年里，更加完善自我的學(xué)習(xí)方法，針對(duì)自我薄弱的方面更有針對(duì)性地加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
三、在生活上
1、兼職：做過(guò)的兼職不多，但我卻從中學(xué)到了一些東西。----年和同學(xué)有過(guò)幾次一齊批發(fā)一些小東西來(lái)進(jìn)行銷售，整個(gè)過(guò)程忙下來(lái)，雖然沒(méi)能得到很多錢，但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和歡樂(lè)。這學(xué)期新生入學(xué)時(shí)做了銷售床上用品的兼職，其中的感受良多，從中明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，要真誠(chéng)和微笑，要堅(jiān)持進(jìn)取健康的心態(tài)，要不怕苦不怕累，堅(jiān)持到底，其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節(jié)策劃大賽：在----年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊(duì)參加學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽，我們用我們的活力和汗水，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識(shí)和想法，經(jīng)過(guò)了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽，最終經(jīng)過(guò)激烈的答辯，獲得學(xué)校第三名。
3、“竹銘計(jì)劃”：這學(xué)年的第一學(xué)期，參加學(xué)校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。本人參加了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè);這對(duì)我的幫忙很大，讓我重拾信心進(jìn)取應(yīng)對(duì)之后的工作和生活。
4、數(shù)學(xué)建模：在這一學(xué)年本組經(jīng)過(guò)多輪的模擬賽，在九月份參加了全國(guó)高教杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得省三等獎(jiǎng)的成績(jī);在十一月份自主參加了全國(guó)電工杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。“一次參賽終身收益”，我從中收獲了團(tuán)結(jié)、友誼、知識(shí)和歡樂(lè)。
5、專業(yè)足球賽：這學(xué)年第二學(xué)期，學(xué)院組織了專業(yè)足球賽，本人進(jìn)取報(bào)名參加其中女子定點(diǎn)射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自我的實(shí)力，并為獲得第三名做出貢獻(xiàn)。
6、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠(yuǎn)比賽獲得第六名，并參加了女子4-100米接力，本班班級(jí)獲得團(tuán)體總分第二的好成績(jī)。
另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，獲得必須的成績(jī)。如：聽各種講座和看晚會(huì)、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎(jiǎng)和心理知識(shí)競(jìng)賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);參加院際籃球賽;參加香園杯營(yíng)銷策劃大賽;參加實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽。
在人際交往關(guān)系上，有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好，互補(bǔ)互助，構(gòu)成良好的社交氛圍;進(jìn)取結(jié)交朋友，認(rèn)識(shí)一些社會(huì)以及其他學(xué)校的.人，從中受益良多，生活質(zhì)量得到提高。
另外在空余時(shí)間和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)課外知識(shí)以及走出學(xué)校見識(shí)外面的社會(huì)，同時(shí)討論某些不懂的知識(shí)和互相交流一些經(jīng)驗(yàn)。
四、在思想上
本人完成了入黨培訓(xùn)，思想上產(chǎn)生了變化，都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟，對(duì)國(guó)家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國(guó)家大事，留意起國(guó)家在國(guó)際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學(xué)習(xí)上的不足外，我充分認(rèn)識(shí)到自我在對(duì)人對(duì)事方面的不足。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高;不能時(shí)刻想著幫忙同學(xué)，不能時(shí)刻為他們著想，這個(gè)方面有待加強(qiáng)。有對(duì)自我的認(rèn)識(shí)才會(huì)有提高，期望自我在接下來(lái)的日子多做自我檢討，努力了解自我改善自我，虛心理解他人的批評(píng)和提議。
新學(xué)年新的計(jì)劃：
1、英語(yǔ)過(guò)四級(jí)(重點(diǎn)、難點(diǎn))。
2、爭(zhēng)取成為預(yù)備黨員。
3、學(xué)會(huì)熟練使用Photoshop和數(shù)學(xué)建模計(jì)算軟件，加強(qiáng)word、e-cel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會(huì)，提高自我的演講本事和社會(huì)實(shí)踐本事。
5、考取經(jīng)濟(jì)類證書。
6、爭(zhēng)取看完150本書。
期望教師和同學(xué)們都來(lái)監(jiān)督我，并給予我?guī)兔�，我將�?huì)以我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。
個(gè)人總結(jié) 篇25
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過(guò)去半年的內(nèi)，經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
回想自我還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情，可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
出勤情景：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課期望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情景。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的`重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自我的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自我的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面，基本能夠做到：尊重教師，同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然，這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。
個(gè)人總結(jié) 篇26
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感，但我卻依然喜愛著自我所學(xué)的專業(yè)，依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會(huì)實(shí)踐、學(xué)校文化活動(dòng)中，我能積極參加。在上課時(shí)，能遵守好紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，在實(shí)習(xí)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識(shí)，深刻的了解到什么該做什么不該做，我學(xué)習(xí)了許多門課程，我的學(xué)習(xí)目的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)為自我的知識(shí)好好增長(zhǎng)，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習(xí)是很重要的，在學(xué)習(xí)中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄，必須要有好學(xué)的精神，在學(xué)習(xí)中必須要樹立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自我熱愛學(xué)習(xí)，更能在學(xué)習(xí)中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自我的學(xué)習(xí)中必須會(huì)有好的成果。
除了努力之外，卻隱藏著另一種壓力-如今不再為了單純的考試而學(xué)習(xí)，更多的是為了自我走向工作崗位而打基礎(chǔ)，需要自我加倍的努力�？此坪�(jiǎn)便的課堂，如果在平時(shí)不多加用功，就很有可能會(huì)使自我在同學(xué)面前出盡洋相。教師甚至?xí)耆撾x書本給你講一些毫不相干的事情，但他又會(huì)將書本的原理穿插其中，如果稍不留神，那么一節(jié)課可能什么收獲也沒(méi)有。所以，這樣的授課方式僅有自我在對(duì)書本有必須了解的情景下，才會(huì)覺得受益匪淺。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實(shí)是需要自我在課外更多的搜索相關(guān)資料，才能理解透徹的。
其實(shí)這也是對(duì)自我自習(xí)本事的一種鍛煉和考驗(yàn)。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自我在中學(xué)時(shí)代曾一度埋怨過(guò)的課前預(yù)習(xí)工作在高中里是那樣的重要，細(xì)致的預(yù)習(xí)會(huì)使自我更好地理解上課的資料，更牢固地掌握知識(shí)。此刻再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀，有了更多的'閑暇時(shí)間，就必須學(xué)會(huì)自我更好的利用與支配。在高中里，不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)習(xí)與人相處交流等一些社會(huì)技巧。
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，在高中生活里有許多歡樂(lè)的時(shí)光，在那里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè)章中寫好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員，優(yōu)秀的學(xué)生。
本學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是：我的品德方面也很好了，我尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)公物、熱愛團(tuán)體。
本學(xué)期我的缺點(diǎn)是：沒(méi)有職責(zé)心、對(duì)學(xué)習(xí)不是十分的重視、書寫太不好了。我今后要有職責(zé)心、對(duì)學(xué)習(xí)重視、書寫好，多交幾個(gè)朋友。
我的目標(biāo)是：沒(méi)有最好，僅有更好，防止和同學(xué)們發(fā)生矛盾、防止學(xué)習(xí)下降。
為了這個(gè)目標(biāo)，我要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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