大學生畢業(yè)個人總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的大學生畢業(yè)個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)1
我叫xxx,男,漢族,中共黨員。20xx年入讀內(nèi)蒙古科技大學加入材料與冶金學院的大家庭里。大學的光陰一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡?偨Y(jié)在大學4年來的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩(wěn)的走向社會、走向自己的下一段人生。
學習方面,我用心主動,不斷進取。上課時認真聽講,按時按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學習,耐心鉆研專業(yè)課。
思想方面,我繼續(xù)不斷加強政治方面的學識,堅持每一天閱覽新聞時事,關心國家大事,堅持四項基本原則,并用心主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。09年11月,我參加了學院黨校第十二期入黨積極分子的'培訓班學習并順利取得結(jié)業(yè)證書,進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴于律己,按照一名合格黨員的標準嚴格要求自己。
生活方面,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀用心的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一向都和身邊的人相處融洽。在擔任班級團支書期間,職責心強,并憑借較好的協(xié)調(diào)和組織潛力參與班里的各項團內(nèi)活動,配合班長完成各項工作。
大學的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是,一路走來,同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定,同時也期望領導給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)2
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的`進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,
更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。
一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它;仡櫲,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際潛力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。
透過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)3
“花兒還有重開日,人生沒有再少年!鞭D(zhuǎn)眼之間,我四年大學的青蔥歲月就這樣一晃而過了。而我的實習期也即將結(jié)束,面對這個時期的結(jié)束,我頓時感到壓力很大。一個是來源生活的壓力,另一個來源于自身的壓力。但是不管是哪種壓力,我都要把他們化作成我前進的動力,來開啟我另外一段美好的生活和工作。接下來,就我在實習期作為一名活動執(zhí)行助理實習生的工作做一個大致的總結(jié)。
在實習期的時候,我在xx公司里擔任的是一名活動執(zhí)行的助理。在擔任這個助理的期間,我不僅在這個崗位中學習到了很多職場上的為人處世之道,還學習到了很多與本崗位相關的工作技能,讓我有了人生中第一份工作的經(jīng)驗。雖然這份工作非常的辛苦和累,但是能在艱苦的工作環(huán)境里自我成長和自我鍛煉,也是一件十分難得的事情。
一開始,經(jīng)理跟我說這份工作需要有超強的耐力,和超強的吃苦能力的時候,我還不沒有把它放在心上,因為經(jīng)理說他們的這個職位一般都不招女生,更何況還是一個應屆畢業(yè)的實習大學生,所以我就想要證明給他看,我是能行的。但是在來到我們這個活動執(zhí)行的助理崗位后,我就明白了經(jīng)理所說的都是事實。因為作為一名我們公司的執(zhí)行助理,我有很多的體力活要干。每場活動,不僅都需要我去提前踩點,提前聯(lián)系好,還需要我去采辦各種活動物資,聯(lián)系好各種相關人員。每一件事情都要事無巨細的做好。并且到了活動當天,我還要布置場景,沒有人員安排的'時候,我就要親自動手,有時候我一個女生要搬一個幾十斤重的機器設備,要抗一大袋活動需要用到的物料。有時候,一天有很多場活動忙不過來的時候,我不僅要在各地來回奔波,我還要加班到晚上兩三點;钌陌盐覐囊粋精致的大學生少女變成了一個十分粗糙的女漢子。不過在這個轉(zhuǎn)變的過程中,我也體會到了社會生活的艱辛,體會到了我在正在成長和歷練的滋味。
這份實習期的工作經(jīng)歷對我來說,既是十分的難忘,也是十分的具有意義。它鍛煉了我獨立生活和工作的能力,鍛煉了我內(nèi)心承受壓力的能力,讓我在以往的人生道路上,遇到再多的困難,也能咬牙堅持下去。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)4
從七月中旬開始,全國上下,企事業(yè)單位尤其是政府機關就開始了轟轟烈烈半年總結(jié),時間過半、任務過半,用半年預測全年,總結(jié)上半年工作,計劃下半年工作。
從7月2號離開大學校園,正式奔向工作崗位已經(jīng)近400天了,我也應該總結(jié)一下畢業(yè)后這一年來的工作、生活,發(fā)現(xiàn)自己有哪些成長、自己還有哪些不足,今后應該想那個方向努力。
驀然回首,清閑而略帶無聊的工作。7月2號離開校園,經(jīng)過簡單的入職培訓后7月29號工業(yè)新區(qū)管委會黨工部組織科暫時落腳,8月1號到黨工部勞動保障科入職,10月中下旬調(diào)到經(jīng)濟發(fā)展局,經(jīng)過3周的經(jīng)發(fā)局綜合科靜坐,11月中旬到統(tǒng)計中心入職至今。每天8:30上班,下午5點下班,一復一日重復性的工作,周末由以前的單休變成現(xiàn)在的雙休。長的空閑時間沒有,零碎的空閑時間有一大把,除了工作就是漫無目的在網(wǎng)上閑逛。工作雖然有些無聊,但是相對來說還是不錯的,沒用硬性工作任務,大部分靠自我約束工作,忙的時候偶爾加班,空閑的時候上班時間也可以整天網(wǎng)上閑逛,一半的時間處在邊工作邊玩的狀態(tài)。一起來的十多個小伙伴相處非常融洽,新認識的同事也各有特點,詼諧幽默的曉慶“姐姐”、不時來個冷幽默的隋大記者,一心想趕緊找個相愛的人結(jié)婚的老黃同志等等,保留一個玩心的科長,工作認真負責體并且貼下屬的幾個局長,輕松地工作氛圍,一切都是那么的自然。
生活似乎讓我過的有點糟。工作慢慢上手,業(yè)務慢慢練?臻e時間多了,每天晚上6點到11點、周末時間,除了在網(wǎng)上閑逛就是閑逛,看電視劇、看新聞,聊天、刷微信,整天抱怨自己過著不該屬于自己這個年紀該有的生活,期盼著充實有、有激情的生活,但是至今還未找到應該如何才能過得有意義,也許人就是這樣,清閑的時候就希望折騰,折騰的時候又期盼著清閑。
畢業(yè)一年多了,你們過得怎么樣呢?有的抱怨著工作,待遇低、工作累,準備隨時跳槽,有的在繼續(xù)堅守著工作崗位;有的“我勒個去”一星期只上七天班,有的清閑的學學吉他,計劃著向理想的工作邁進,有的干著充實而有意義的工作;有的過著宿舍-辦公室-廁所三點一線的生活,生活工作范圍可以用半徑5公里的圓圈覆蓋,有的天南海北,已經(jīng)跑遍了大半個中國;有的'還在象牙塔里攻讀更高的學歷,倘佯在知識的海洋,有的卻在抱怨大學學的知識跟現(xiàn)在工作一點關系也沒有;有的已經(jīng)結(jié)婚生子,有的正處在熱戀之中,有的尚且單身;有的月薪已經(jīng)過萬,有的月薪只有兩千。
相比之下,我的工作生活算是良好的,從事著跟自己專業(yè)有些關聯(lián)的工作,拿著不高也不算太低的薪水,生活清閑而略帶無聊。
以后的路還要自己走,命運把握在自己手中。希望自己今后在工作上好好學習業(yè)務知識,做到業(yè)務上越來越精,同時加強企業(yè)調(diào)研,做到對占全區(qū)四分之三江山的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)越來越了解,當好領導的參謀助手;生活上空閑時間好好利用,培養(yǎng)一種積極健康向上的興趣愛好,過屬于年輕人該有的充實而有意義的生活,孝敬父母,兄恭弟謙。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)5
20__年的12月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。遇到困難,我會覺得無從下手,不知從何寫起;當困難解決了,我會覺得豁然開朗,思路打開了;當論文經(jīng)過一次次的修改后,基本成形的時候,我覺得很有成就感。同時,我也在思考,畢業(yè)論文的完成預示著什么?
預示著我即將畢業(yè),即將走出可愛的學校步入社會的大講堂,開始我的又一個新的人生旅程。那么,我應當記下一些東西,對我的畢業(yè)論文做一個總結(jié),劃上一個完整的句號。
20__年12月,當我接到選題通知后,開始著手論文的準備工作。開始的時候,我不明白要寫哪方面的,并且這個范圍要掌握好,不能太窄,因為寫起來會有局限性,也不能太寬,不能是大家都寫爛的東西,這樣就寫不出新意,很難有較高的突破了。于是我主動找我的導師鐘靜教師商討我的選題,及時與她溝通。經(jīng)過教師的指導與幫忙,在幾個備選選題范圍內(nèi)確定了幽默廣告這個領域的,因為研究到幽默廣告確實很多并且也是一個發(fā)展趨勢,但真正認真研究它的卻不多,所以,我確定了要寫這個方面的。與此同時,我就開始了搜集資料的重要工作。
在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本,專門收集有關幽默廣告的資料。我去學校的圖書館,閱覽室,去西單圖書大廈,去
辦理國家圖書館的讀者卡,利用空閑時間,上網(wǎng)搜集等各種方式方法,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后,我認真對資料進行分類,理論的'、實際的例子、圖片等等相關資料整理出來,列出提綱,再與教師進行溝通。
20__年1月,教師對我的所準備的資料基本滿意,于是我們開始對論文題目的推敲。在不斷的肯定與否定中,并且結(jié)合我實際現(xiàn)有的資料資料,最終把題目確定為“論廣告表現(xiàn)中的幽默策略”。確定好題目以后,我開始準備我的開題報告和論文提綱,并在20__年1月11日上交了我的開題報告和論文提綱。
在20__年1—2月的寒假期間,由于一些原因,與教師就很難見面了,于是我趕在放假之前又與教師進取碰面,把我的思路與具體提綱給教師審閱,并一齊商討,以便在假期中撰寫論文。假期中,我按照論文的提綱,開始動筆寫論文。在此期間,與教師電話或信息以及利用e-mail進行溝通。
在這個寫作過程中,我的資料很多,但總是有些力不從心,開始還以為材料多才好些,可寫著寫著就發(fā)現(xiàn),材料多卻很雜,需要我去駕馭材料而不能受材料的限制,把思路局限了!所以,我就把我能寫得都寫上了,整個結(jié)構也稍顯復雜,有用的沒用的都羅列了,差不多寫了17000多字呢。
20__年的3月5日我就向?qū)熖崆疤峤涣苏撐牡囊桓濉N颐靼走@個一稿的整體水平一般,因為在寫作過程中,我總覺得沒有一根清晰的思路。于是,我在一稿過后主動與教師聯(lián)系,打電話說我的論文
情景并且理解教師的修改意見。
經(jīng)過與教師電話,對我論文的指點,收獲不小。我開始了對論文的修改與二稿的再次寫作。這次比較苦惱,因為一稿中的很多東西被否定了,我的思路又有些亂了,所以在寫作上有了時間上的暫停但我沒有放棄,于是,我與同學、朋友交流,加強學習,閱讀更多的相關書籍,并且對資料進一步收集與完善。另外,在三月份,我找到了一份工作,開始了實習工作,于是,時間變得不夠用。我一邊工作一邊寫論文,雖然辛苦,但很充實!
20__年4月8日,按照導師的規(guī)定的時間內(nèi)提交了我的論文二稿。教師對我的論文給予了肯定,基本滿意,說還要給我的重點部分“動個小手術”就沒什么問題了,并且再次給了我修改意見。我覺得從與教師的溝經(jīng)過程中,我能學到很多東西,教師能夠從另外一個角度來啟發(fā)我,給了我很多鼓勵。
20__年4月23日,我上交了我的論文三稿。教師對這次的修改很滿意,說基本就能夠了,正文中的一些小的地方再修改一下,論文的其他部分資料,如:英文資料及翻譯、論文的封面格式等再進行補充完善,就沒什么問題了。我的心長長出了一口氣,覺得身上的擔子輕了一點,覺得就像打了一場仗,勝利的曙光就在眼前那種感覺。當然,至此,我明白還不是整個論文的完成,因為還需要答辯,還要有答辯教師的提問與意見,我的論文才能最終定稿。所以,我還需要繼續(xù)努力,好好準備答辯,認真檢查我的論文,更好的完善。
以上就是我寫畢業(yè)論文的整個創(chuàng)作過程,雖然辛苦,但很幸福。
最終,還是要感激我的導師,和我一齊辛苦,一齊感受汗水與微笑的幸福。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)6
尊敬的領導:
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院XXX*屆畢業(yè)生,自從今日大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結(jié)構及心理、生長成熟的四年;萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在學校期間,我勤奮學習專業(yè)知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設計競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應用軟件的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保艺嬲\地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的`性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
大學生畢業(yè)個人總結(jié)7
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我明白,主角的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
透過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的'我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)8
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一,它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。
實習的具體要求為:1、了解建筑造型的依據(jù),結(jié)構布置方案的選擇,施工流程及新技術的應用,先進建筑設備的特點,主要經(jīng)濟技術指標。2、對施工單位、監(jiān)理單位的工作有一定的了解。3、了解施工中的技術資料,逐步掌握圖紙使用及工程檢測方法。4、通過生產(chǎn)勞動,生產(chǎn)技術教育,資料閱讀和研究生產(chǎn)實際問題,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力,鞏固所學專業(yè)課程。
xx住宅樓建筑工地實習安排:
1、了解該建筑物的結(jié)構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構布置、細部構造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構造;
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
短短x個月的'時間可能并不能讓我們從最根本的地方了解到土木的一切,但它卻能使我們有些許收獲,這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
x個月的實習很快就結(jié)束了,實習的經(jīng)歷告訴我們,在將來的工作崗位上,我們要認真學習、認真工作。實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。
俗語說,紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學都是以理論為主,能有機會走進施工單位去實習,對我來說是受益匪淺的。相信這次實習對我日后的理論知識學習有很大幫助。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)9
在拍完我們的畢業(yè)照之后,各位同學都在準備著,打點自己的行李,該寄回家的都寄回去了,身邊剩下的就是自己最需要拿走的了。回顧四年大學生活即將結(jié)束,自己從此就要踏上社會,一時間心中百感交集,一起涌上心來。還記得自己大一剛來的時候,什么都不懂,可是轉(zhuǎn)眼間四年結(jié)束了,不得不感嘆時間實在是非常的迅速。今天走進校門,明天我就要迎接新的曙光了。還有幾天我就要離開,心中自然是無限的感慨。
回顧大學四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我在思想政治上積極追求進步。我在高中時成為預備黨員,大一期間順利通過了一年的考察,轉(zhuǎn)為正式黨員。我積極參加黨課學習、黨課小組討論、黨的組織生活和黨支部的活動,思想認識和組織紀律上都能夠按黨員標準要求自己。尤其是通過黨支部兩周一次的組織生活,我得到了一個很好的和其他同學交流的機會,思想認識上收獲很大。我不僅進一步堅定了政治信念,而且也認識到了自己肩負的責任。我還擔任了一名同學的入黨介紹人,積極發(fā)揮黨員的帶動作用。
大學階段是我的人生觀價值觀形成的過程。我開始獨立地面對各種各樣的問題,開始有了很深入的思考。我逐漸了解了自己的個性,開始探索自己的發(fā)展道路。我也開始思考
我所追求的目標,為自己的未來作打算。面臨畢業(yè)的時候,看著一起走進大學校園的同學,即將走向不同的方向,我也即將開始兩年的碩士生活,然后離開我一直所處的校園,完全地走向社會,開始走到自己的工作崗位。但是我覺得自己和社會所需要的人才標準還有一定的差距,自己還缺少一些素質(zhì)和能力,比如組織能力、人際交往能力較差,社會工作等方面的經(jīng)驗不足等,這些還要在今后的兩年里來彌補和提高。
四年我始終保持了比較好的學習態(tài)度,能夠保持嚴謹?shù)膶W風。除了完成本專業(yè)的學習之外,我還選修了計算機應用的輔修專業(yè),學習上也投入了更多的精力和時間。我對待學習比較認真,總能夠獨立地按時完成,但是有時候?qū)W習方法欠佳。課外我積極參加各種講座和報告,拓展自己的眼界,大二大三學年參與了兩個srt項目,參加了結(jié)構設計大賽等各類科技活動。我積極提高自己的人文素養(yǎng),自己開始嘗試進行一些詩歌的寫作,并參與了朱自清文學獎的征文等活動。我覺得自己最有收獲的是在體育方面,清華的體育傳統(tǒng)和體育精神給了我很好的熏陶,我一般都能夠堅持進行一個階段的體育鍛煉,也積極參加了一些有益身心的體育活動,并且體會到了其中的樂趣,這對我今后的工作和生活的影響也許是巨大的。
在大學里,從課堂上學習到的只是很小的一部分,我更多地得益于清華提供的各種各樣的機會和豐富的資源。在這里,我接觸到了科學技術領域的學術大師,可以感受他們豐富的.學識和科學的精神;在這里,我接觸到了全球商業(yè)企業(yè)界的領袖,可以感受他們的創(chuàng)業(yè)激情和成功經(jīng)驗;在這里,我接觸到了各種文化,可以同時感受到傳統(tǒng)文化和西方藝術的魅力。我更多地接觸到的是周圍普通的同學和師長,我也從他們身上學到了很多東西。我開始學習怎樣在日常生活中和他們相處,我也通過他們的思想和行動學習積極的態(tài)度和方法。在我的同學里,有的在社會工作中表現(xiàn)積極,有的在文體方面有所專長,有的具有很強的交流溝通能力,每個人都展示了多彩的一面,都有值得我學習的地方。
在大學里,學校也給我創(chuàng)造了很好的成長環(huán)境,科技競賽、文體活動、演講報告、黨團生活、社會實踐都開展的很豐富,這些都提供了很多很好的發(fā)展自己的機會。給我感受最深的有兩點,一是黨的組織生活開展的很有效,能夠有一些多樣的形式,也能討論我們所關心的一些問題,在潛移默化中提高大家的思想認識。二是社會實踐活動組織得很好,學校提供了積極的支持和指導,社會實踐給我們提供了一個難得的了解國家了解
社會了解企業(yè)的機會,我們可以真正走到各地的企業(yè)和科研院所,了解他們所做的工作,豐富自己的社會經(jīng)驗,這些都是很有益處的,也是很有必要的。
學校是一個很好的學習環(huán)境,也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方!靶袆儆谘浴备嬲]我們踏踏實實地做事,“嚴謹勤奮”教會我們認真努力地學習和工作,“人文日新”給我們自由發(fā)展的空間,“為祖國健康工作五十年”指引我們前進的方向。對我來說,清華是一種經(jīng)歷,更是一種精神,在今后的學習和工作中,無論身處何時何地,無論是面對困難還是身處順境,這種精神都會不斷地鼓舞著我,告訴我做事情要踏實、認真、積極。
我希望在我將來踏上社會之后,能夠盡快的適應社會,能夠在社會上有一個不錯的將來,這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標。對社會做出自己最大的貢獻,也算實現(xiàn)了自己的人生價值,對得起黨這么多年來對我的培養(yǎng)?偨Y(jié)自己的大學四年,非常的完美,我在一生中都會記得自己的四年大學生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中,我會走的更好!
大學生畢業(yè)個人總結(jié)10
大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)。經(jīng)過大學幾年的學校生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經(jīng)過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構完善、適應本事強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面。
我的學習成績雖然一向沒到達拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自我的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
二、工作方面。
自入校以來,我加入了我們院的學生會文娛部,也成了校青年志愿者協(xié)會的一份子。參加了院歡送畢業(yè)生晚會的舉辦,參加了義務賣報賑災和義務清潔勞動等活動。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自我的本事。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系,積極的參加班級各種活動,增進了與同學們間的友誼。為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗,最大程度上提升自我各方面素質(zhì)。
三、思想方面。
經(jīng)過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。也在思想覺悟有了很大的提高,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的.貢獻來衡量的。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關注時政,經(jīng)過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自我在思想上和行動上與黨中央堅持一致,積極向黨組織靠攏?墒,由于種.種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面。
我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
五、人格的塑造。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。我此刻理解到,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我;仡櫵哪陙恚液芨吲d能在同學有困難的時候以往幫忙過他們。相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我論文寫不出來、彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就要對社會負起必須的職責和義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。此刻我擁有年輕和知識,我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自我的學習本事和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理本事去完成今后的美麗人生。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)11
一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年的時光就這樣匆匆而過,跟我的實習期揮手道別之后,我也要跟我的大學時期道別了。但是在道別之前,我要給我的實習期畫上一個圓滿的句號,也就是為我在實習期里的工作和經(jīng)歷做一篇總結(jié),以此來開啟我新一段的旅程。
在實習期間,我應聘的崗位是xx公司銷售員的崗位,這個崗位要求我們要有開朗的性格,要有足夠大承受壓力的能力,也還要有隨機應變的能力,和能言善辯的口才。
在性格方面,雖然我的性格算不上很開朗,但是為了做好這份工作崗位,我也還是可以主動跟陌生人說上一兩句話,我嘗試著讓自己變得更加的開朗和外向,嘗試著跟各種客戶打交道,進行長時間的交流和推銷,我把自己徹底的放開,也不再看重面子的問題,試著用自己的'熱情去感染客戶,用自己的激情去帶動同事。這就樣,一個實習期下來,我硬生生的從一個還算開朗的小姑娘,變成了一個十分活躍的女漢子。這也讓我變得更加的樂觀和堅強。
在承受壓力方面,在還沒有開始工作之前,我其實是一個十分脆弱和內(nèi)心敏感的人,但是在經(jīng)歷了這個銷售崗位上的一次又一次的拒絕,經(jīng)歷了一次又一次的嘲笑和打擊,在面對一次次銷售業(yè)績給我施加壓力的時候,我也不曾輕言放棄,一路堅持了過來之后,我內(nèi)心承受壓力的能力已經(jīng)達到了百級以上,所以我也很感激這份崗位給我?guī)磉@一方面的變化,讓我的內(nèi)心變得強大起來。
在隨機應變和口才方面,我為了能在實習期里提升這方面的能力,我只能不斷的抓住機會,積累經(jīng)驗,把能夠休假的日子都用來加班,盡量的讓自己多接觸一些客戶,盡量的培養(yǎng)自己的應變能力和口才能力。并且,我還時常在私下里觀摩同事接待客戶的過程,學習其中做的好的地方,剔除其中的糟粕。雖然一個實習期下來,我在這兩方面上的變化和進步不大,但是這是一個慢慢積累的過程,我也會在之后的工作和學習中,繼續(xù)加油,繼續(xù)提升自己。
六個月的實習期已經(jīng)結(jié)束了,但是我新的一段旅程才剛剛開始,我會一直帶著我的信念和信心一直在我的征途上走下去。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)12
八年的大學生活伴隨著無數(shù)的考試、無數(shù)的值夜班中逝去了,回憶這些起點點滴滴,有得到肯定的欣喜,也有失意的彷徨,但它是我人生中最美好的八年,是我生命中最璀璨光華的一段,也必將成為我最美好的珍貴記憶。在這八年時間里,有幸結(jié)識了很多卓越的老師和很多優(yōu)秀的同學,大一時我的班主任,對焦慮不安難以適應的我照顧很多,大二大三時候生理系祝老師王老師侯老師還有鄭學長打開了科學研究的大門,讓我從門縫中窺見其中快樂與憂愁;大四大五在人民醫(yī)院見習實習,逐步進入臨床醫(yī)生的生活;研究生三年,跟隨我的導師,他為人處事的風格、堅決果敢的性格讓學生們獲益良多,在工作上他絕對的嚴厲高效,說到做到,絕不允許拖沓,不允許打馬虎眼,生活中在求職上處處為學生著想,細到似春風拂面讓人感動萬分。還有和我同窗八年的來自五湖四海各種口音的三十九名同學,非常優(yōu)秀,單純,一起摸爬滾打這些年,用“兄弟連”來形容合適不過了。正是這些優(yōu)秀卓越的人讓我從一個懵懂的高中生完成大學生的蛻變,不僅僅是增長知識,開闊視野,濾布更重要的是成長在這樣的一個環(huán)境,讓我了解到什么樣的才是一流的人,什么樣才是一流的科學研究,培養(yǎng)了眼界,培養(yǎng)氣質(zhì)格局,塑造了我現(xiàn)在的并不輝煌將來也許會閃光的人生起點,“大學是塑造人生的地方”這句話不假的。
作為外科醫(yī)生,訓練三年時間,這在練就專業(yè)技能上要走的路還很長,疾病的診斷和治療,外科手術的技巧練就,與人交流的能力(包括英文和演講能力)都需要長足的提高,雖然在這幾年中,我珍惜各種機會,來培養(yǎng)和提高這三個方面的能力,但是路還很長,要做的事情還很多。
作為現(xiàn)代大學生,專業(yè)的練就是重要的,但是也不是唯一的,博覽群書,開闊胸懷,陶冶情趣,才能做到曾國藩所說的“涵養(yǎng)”,豐富自己的人生,提升自己的心靈,同樣也會對專業(yè)的提高有幫助。因為觸類旁通,它們的“道”是一致的。在繁忙的臨床工作之余,經(jīng)常閱覽各類的書籍,瀏覽各種網(wǎng)頁,了解不同的資訊,才有能力判斷紛繁復雜的亂象。身處這個信息時代,也只有不斷汲取新訊息,才不會落伍,才會有新的想法。
學習和工作是重要的,為人處事的等個人能力的'培養(yǎng)也不容忽視,因為醫(yī)生的工作對象是人,不是一個單純的疾病。很多卓越的老師和學長樹立了很好的榜樣,導師更是其中的翹楚。學校的平臺給了很多挑戰(zhàn)自我和了解自我的機會,如參加醫(yī)院團總支,加入北大的學生會,參與各種社團活動,參加馬拉松,參加北大的運動會,我認識一些很好的朋友,團結(jié)協(xié)作,以誠待人,鍛煉了自己的能力,壓濾機濾布也贏得了別人的尊重。做住院醫(yī)師這三年,經(jīng)歷不同的科室文化,不同的教授處事風格,還有管理各種有個性的病人,在學習老師和學長的處事方式同時形成自己的風格,不卑不亢、自信的與其交流探討,用真誠贏得他們的信任。
八年的大學生活是我人生畫布中亮麗的風景,若干年后回首凝望這段歲月,依然心存感激,感激遇到這么多好人,感謝大學鑄造了成長的我。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)13
光陰荏苒,不經(jīng)意間大學四年就這樣匆匆結(jié)束。記憶起剛剛?cè)雽W時的情景,同學間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷問候隨處可見;大學城的日子里,每天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學樓,中午結(jié)伴去食堂用餐,夜幕中結(jié)伴在花園中漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風景線,至今讓人無法忘懷;厥淄拢谶@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的精彩。在這四年里我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)心中的理想打下堅實的基礎。還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式讓我頗感興奮,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
大學的第一年,我們開始真正長大,在那一年中,我們不但學會了很多書本知識,更學會了很多在社會中生存的知識。我們學會了如何離開家過集體生活,學會了怎樣與別人更好的相處,學會了照顧自己,更學會了照顧別人……
大學的第二年,我們開始接觸專業(yè)課,一切對于我們都是熟悉而又陌生的,在那一年,雖然我的工作學習還是那么的繁忙,但經(jīng)過大一一年的洗禮也逐漸開始適應,只是有時在夜深人靜,一個人忙完工作沿著四環(huán)走回宿舍時,不免心中有些落寞,但每當看到自己的勞動成果或在運動場上出現(xiàn),或在校園的櫥窗中展示時,一切的勞累與苦悶也就消失了,取而代之的是一份欣喜與滿足。雖然時間很緊,但我還參加了院排球隊,每周去球場鍛煉,在課余時間來進行體育對我自己來講,也是一種幸福。我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的`東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。
同時,我還利用其它的時間學習更多電腦的應用與技術,查找有關的資料自學,或在網(wǎng)上與有關人士討論,再或者寫寫文章,上網(wǎng)發(fā)表一下自己的感受,感覺生活得更加豐富多彩。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。
轉(zhuǎn)眼到了第三年,我們已經(jīng)開始感受到了即將離別的傷感,尤其是當同學奔向各自崗位去實習時,目送他們離開的剎那開始珍惜在校園的每分每秒,因為我們知道,離開熟悉的學生時代的那一天已不再遙遠,就要步入社會的我們開始吝惜起這剩下的僅有的一段校園時光。不管你愿不愿意,大四的身影還是在悄悄地向我們走來。專業(yè)課雖然不多了,但是接踵而來的各種招聘信息、就業(yè)指導信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業(yè)設計開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們終于開始明白就業(yè)的緊迫與自身知識的匱乏,也開始了解了社會的殘酷。
如今,我們又將迎來一個新的起點,回望過去的歲月,有著不盡的感慨。大學四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。
四年的時光,不僅僅是教授了我們專業(yè)知識,也傳授了更多的做人的道理;四年的時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標!
未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經(jīng)這四年大學生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!若干年后,當我們再聚首,感慨歲月的同時,我們?nèi)耘f會說:青春無悔!
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
大學生畢業(yè)個人總結(jié)14
大學四年的學習生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,依稀還記得那時候初入校園軍訓的情景,現(xiàn)在我的學業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個個人小結(jié)。四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,我都要不斷地奮斗。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上,我嚴格要求自己,憑著對專業(yè)知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固地掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在四年學習生涯中取得過道德模范獎,勵志成才獎,學業(yè)奮進獎和學科競賽獎。
生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷;在社會實踐以及學校社團里鍛煉了自己的工作能力。
十分感謝老師們這些年來的培養(yǎng)、給我的指導,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,讓我在即將結(jié)束的大學生活中留下了美好的一頁。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和知識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的!
青春如歲月,似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。
大學四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷,想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些,最終我選擇了頂崗實習。同時,頂剛實習也圓了我兒時的夢想,當一名光榮的人民教師!
懷揣著為四年大學生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想,來到了我的目的地——盧龍縣燕河營鎮(zhèn)中學。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的`人生,體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實習生活是快樂并痛苦的',有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風驟雨。一個月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情:
緊張無錯
九月一號下午來到燕河營鎮(zhèn)中學,第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學任務。讓我欲哭無淚的是領導讓我教八年級三班和四班的語文。初為人師的我站在三尺講臺上,表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安,面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學生心里更是沒底。再加上他們一些同學的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語無倫次。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感,唯有感到孤獨!因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查,所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。沒幾天活動就從我們這些大學生和新入編的教師開始,很郁悶的是我是語文教研組第一個吃螃蟹的人,并且那天才上午告訴我,叫我下午放學后留一個班聽我的課!頓覺眼前一片黑暗,趕緊急急忙忙開始準備了!最終我選擇了八三班,上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安,因為來了七八個語文老師還有張校長。一上來就把標題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦,前排的學生小聲提醒我,當時感覺很尷尬!后來慢慢進入了狀態(tài),變得得心應手起來,達到“無視”聽課的老師的功底。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦!
氣急敗壞
來之前就有學姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。沒有想到不來不知道,一來嚇一跳,尤其是剛來的那段時間。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火,后來上課的時候有些學生也是一點規(guī)矩都不懂:別的同學回答問題,有在下面笑的,有起哄的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠墻的,杵著的……)大多數(shù)學生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動于衷,上課就干等著老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調(diào),節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學活動,終于把我氣得氣急敗壞——哭啦!事后全班同學給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大,進步了很多很多。我感慨,沒有白哭!
由衷的感動
這份感動來自我兩個班的學生們,我所有的喜怒哀樂根源于他們,氣我哭得是他們,讓我笑,讓我釋懷,讓我感動的也是他們。雖然時常抱怨他們的不懂事,有時候卻很慶幸自己是教語文的老師,通過他們的周記、作文跟他們一起分享他們的快樂傷心和迷茫。周記里的每句對我祝福的話都讓我感動,每句真心的悔過和檢討書都讓我微笑不已。走在校園里不經(jīng)意間聽到每句“老師好”都讓我感到滿足。下課后學生們圍著我問作業(yè)問問題的感覺很充實。這樣情感的滿足和被認可感,被信任感是我從來沒有的。成長是要付出代價的,我時常給學生們說,盡管我很稚嫩但我會用一顆熱忱的心去做好我該做的事情!
滿腔的感謝
來這里一個月我成長了,這源于每一個相遇的人的幫助,感謝給予我?guī)椭P愛的每一個老師,每一個同學。我是幸福的,因為遇到一個非常好的指導老師,在教學中有不懂的地方問她都會很大方認真的指導我,經(jīng)驗豐富卻很謙虛!我是幸福的,我兩個班的班主任老師都很呵護我。我是幸福的,因為還有七個人與我同甘共苦,我們在這里相識相知。我是幸福的,我們本校領導和老師都在背后支持著我們。
能力的提高
當擺脫紙上談兵,真刀實槍時,發(fā)現(xiàn)自己原來差了很多,需要不斷的學習,充電!理論與實踐是不一樣的,面對不斷變化的現(xiàn)實情況,不能單純的照搬照抄,哲學上說具體問題具體分析,的確應該這樣!每一天都是在忙綠中度過,熟悉課文,寫教案,查閱相關的文件及資料,深入文本挖掘教材,把握中課文的中心思想對學生們進行情感教育等等,都使我受益匪淺!語文教研組的活動,通過自己講課,聽別的老師指出我講課的優(yōu)缺點使我成長很快。同時通過聽有經(jīng)驗老的課知道很多教學方法和與同學相處的方法!
在這個收獲的季節(jié)里,我收獲了很多!我相信這里的半年會是我四年大學生活中最華麗的一章!我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶!我相信無論將來我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財富!燃燒青春吧,青春無悔。
大學生畢業(yè)個人總結(jié)15
隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計最終完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié),可是經(jīng)過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自我的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗,并且也是對自我本事的一種提高。經(jīng)過這次畢業(yè)設計使我明白了自我原先知識還比較欠缺。自我要學習的東西還太多,以前老是覺得自我什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。經(jīng)過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應當不斷的學習,努力提高自我知識和綜合素質(zhì)。
在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的.同學。
我的心得也就這么多了,總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不明白如何入手。最終最終做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須經(jīng)過應用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為僅有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要感激我的指導教師___對我悉心的指導,感激教師給我的幫忙。在設計過程中,我經(jīng)過查閱很多有關資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向教師請教等方式,使自我學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的本事,樹立了對自我工作本事的信心,相信會對今后的學習工作生活有十分重要的影響。并且大大提高了動手的本事,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,可是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富,使我終身受益。
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