高一學(xué)年個人總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的高一學(xué)年個人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不知不覺高一學(xué)年就這么過去了。我們告別初中來到高中，難免會有些不適應(yīng)與壓力，而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學(xué)年之末假期之初的時候，我特作此篇以總結(jié)高一豐富多彩的一年，也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財富。
首先想說的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開始，我便擔任起了班里的心理委員、紀律委員、監(jiān)操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇，也創(chuàng)造出了一些成績，給3班增添了一些榮譽。
在紀律委員一職上，我主要是負責班內(nèi)的紀律情況。具體工作就是嚴格按照我所制定的高一3班紀律扣分規(guī)定與班規(guī)，給各個小組按表現(xiàn)進行加減分，每兩周一統(tǒng)計并公布，進行相應(yīng)的獎懲措施。這對班里同學(xué)的紀律起到了提醒監(jiān)督的作用。在我的管理之下，年紀上的班級之間的紀律積分評比幾乎沒有出現(xiàn)低分，可證明我管理效果還是相當明顯的。同時我也在學(xué)之間樹立起了威信，當然這都是在對自身嚴格要求的前提下，尤其在人格人品方面。
在心理委員一職上，我主要是負責班內(nèi)同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個人的心理疏導(dǎo)。由于3班內(nèi)每一個同學(xué)都十分友好、善良、可愛，所以同學(xué)之間基本上沒有出現(xiàn)過太大的矛盾沖突，即使出現(xiàn)也會在第一時間化解，這樣也就無需我出面調(diào)解。于是，我在班內(nèi)擔任起了活躍班級氣氛的角色，使每個同學(xué)都感受到了來自集體以及人與人之間的溫暖。通過在這個職位上的工作，我人際交往能力有大幅度的提升，在班內(nèi)也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰，因為我的努力并沒有白費，我收獲到了快樂。
在監(jiān)操員一職上，我負責監(jiān)督同學(xué)們眼操、上操以及校會的紀律情況。在這方面的管理上，我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合，根據(jù)這種情況，我加大了管理力度并克服了困難，班內(nèi)眼操、上操以及校會時的紀律情況有了可喜的改變。通過這一點，我明白了那句老話：“井無壓力不出油，人無壓力不奮斗�！保沧屛覐氐棕瀼亓恕按蠊珶o私”的精神。
當班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗，那么下面就說說我在學(xué)習(xí)方面的收獲了。
在理科上，我遇到了從未有過的阻礙，許多知識都聽得一片茫然。數(shù)學(xué)并不像以前那樣拿手了，落到了班里中等水平。物理成績起伏很大，時長時落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂，許多地方聽得云里霧里。然而經(jīng)過一段時間的摸索之后，我發(fā)現(xiàn)即使上課沒聽懂也不要慌張，只需回家認真完成老師所留作業(yè)，認真看書復(fù)習(xí)回顧上課所講知識。在第二天上課聽懂老師的對昨天作業(yè)的詮釋，必有很大的收獲，許多不懂的地方也會隨著習(xí)題的串聯(lián)講解而疏通�？蛇@個方法需要持之以恒的毅力，但這正是我所欠缺的。于是我便報了幾個課外班從旁輔助，但效果并不是特別顯著，所以我將在高二堅決貫徹這個自己所悟出的方法，爭取在理科方面有所突破。
在文科方面上，我似乎延續(xù)了初中時的不給予重視，但我很快發(fā)現(xiàn)這么做是十分不明智的，它導(dǎo)致我的總分很低，原因就是在文科方面上瘸腿了。后來，我認真反思，從此在文科課上不再走神或?qū)懽鳂I(yè)，而是認真聽講。課后認真復(fù)習(xí)背書、背單詞、背題目，終于我看到了可惜的成績�？蛇�是老樣子，我缺乏耐心與恒心，沒有堅持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅信等高二一鼓作氣，堅持努力下去，必定會在文科方面大有作為。
除了學(xué)習(xí)生活，高一課余生活也是豐富多彩的。各種運動比賽：足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽各種精彩的社團活動、學(xué)校聯(lián)歡活動。也許是初三時間緊張沒有機會參加吧，那這剛剛過去的一年便是我們課外娛樂的補償吧�？傊@課余生活真的很豐富充實。
綜上便是我高一一學(xué)年的個人總結(jié)。望著窗外月色，誰又知道自己今后的人生道路會如何呢？但今天的總結(jié)卻會永遠成為一筆寶貴的財富，使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。
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