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個人總結(jié)

教職工趣味運(yùn)動會總結(jié)

時(shí)間:2022-10-06 04:15:24 個人總結(jié) 我要投稿
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教職工趣味運(yùn)動會總結(jié)

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教職工趣味運(yùn)動會總結(jié)

  教職工趣味運(yùn)動會總結(jié)【1】

  一、工作總結(jié)

  (1)、活動前期

  1、由于運(yùn)動會的舉行時(shí)間推后,有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目,導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。

  2、運(yùn)動員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔,也沒有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動員每個項(xiàng)目比賽場地,導(dǎo)致部分運(yùn)動員不能及時(shí)找到個別項(xiàng)目的場地。

  3、運(yùn)動員平常少鍛煉,部分運(yùn)動員身體出現(xiàn)體力不支,導(dǎo)致運(yùn)動員到后項(xiàng)目參賽的積極性。

  4、個別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分,只能向外院學(xué)校借用。

  5、運(yùn)動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會議,導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。

  6、裁判員記錄員沒有補(bǔ)助和禮品,導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。

  7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。

  (2)、活動中期

  1、比賽正在進(jìn)行時(shí),有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。

  導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。

  2、喊話筒用到中途沒有電,導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動員參賽。

  3、在學(xué)校未安排一個服務(wù)臺和供應(yīng)純凈水站,導(dǎo)致個別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動員。

  (3)、活動后期

  1、未進(jìn)行運(yùn)動會閉幕式。

  2、運(yùn)動會結(jié)束后部分運(yùn)動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

  二、工作改進(jìn)

  以上就是2013年第三屆趣味運(yùn)動會管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足,下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見:

  1、運(yùn)動員不能準(zhǔn)時(shí)參賽,我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門及每個班組,讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。

  2、活動缺少秩序化,在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項(xiàng)目變得混亂,不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去,是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。

  3、場地找不到,應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。

  4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠,主要是職工參加運(yùn)動會的積極性不高,就失去了管理部策劃運(yùn)動的意義。

  4、器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分:在運(yùn)動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進(jìn)行核查。

  準(zhǔn)備的場地沒有考慮天氣和實(shí)際問題。

  應(yīng)考慮多方面實(shí)際問題,再安排工作。

  5、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯:因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員,管理部在舉行運(yùn)動前應(yīng)組織一次或兩次會議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

  6、后勤支持工作:運(yùn)動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的,管理部應(yīng)安排后勤組,設(shè)置服務(wù)臺、宣傳站、保障站,備好所有的急用藥物,保障運(yùn)動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動正常進(jìn)行。

  7、細(xì)節(jié)問題,在運(yùn)動會期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題,對問題處理的方案等,充分調(diào)動同學(xué)們得思維,進(jìn)行合理的假設(shè),并作出預(yù)案。

  8、各部門之間缺乏聯(lián)系,在一些活動應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系,合理分配人員,增強(qiáng)整個公司管理的戰(zhàn)斗力。

  雖然這次運(yùn)動會存在著以上各各問題,但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下,我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動會圓滿成功地結(jié)束了,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。

  管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作,完成為職員服務(wù),發(fā)展 壯大我公司的所有光榮使命。

  充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用,為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁,同各部門攜手共進(jìn),共同建設(shè)美好的未來!

  管理部

  2013年10月23日

  教職工趣味運(yùn)動會總結(jié)【2】

  2012年4月13日我校舉辦了春季趣味運(yùn)動會,比賽進(jìn)行了約四個小時(shí),師生在比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,為了班級榮譽(yù)共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

  本次比賽項(xiàng)目豐富多彩,先后進(jìn)行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團(tuán)體項(xiàng)目,兩個各人項(xiàng)目。

  在50米比賽中,同學(xué)們爭先恐后,拼勁十足,六年級李嘉慶同學(xué),在比賽中一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家取得團(tuán)體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學(xué)們平時(shí)自理能力非常強(qiáng),一年級二班同學(xué)在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點(diǎn),這項(xiàng)內(nèi)容平時(shí)體育課接觸的很少,但是報(bào)名的同學(xué)很多,在比賽中同學(xué)們盡情的展示,在四年級組比賽中,參加比賽同學(xué)都很優(yōu)秀,最后裁判員判定全體參加比賽同學(xué)榮獲并列第一名。

  在200米跑的比賽中,同學(xué)們奮力爭先,五年級二班的孫家豪同學(xué),在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續(xù)比賽,很多同學(xué)為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。

  在比賽中我們首次增加了教師比賽項(xiàng)目——夾乒乓球比賽。

  老師們積極報(bào)名,并在比賽前積極的練習(xí),二年級組的李艷茹老師,自己在家里拿來筷子,利用課余時(shí)間練習(xí),把整個教研組都帶動起來。

  在操場上,同學(xué)們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個班級同學(xué)都為自己的老師加油,比賽氣氛達(dá)到高潮。

  在最后一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點(diǎn)都不示弱,最后取得了第二名的好成績。

  在比賽中也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、腿夾球比賽項(xiàng)目,出現(xiàn)爭議,主要表現(xiàn)兩點(diǎn):一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪里從哪里撿起來,裁判員不好判定。

  對于這種情況,以后比賽中增加裁判員的人數(shù)。

  2、呼啦圈展示比賽,由個人的展示改為團(tuán)體的協(xié)作。

  3、“車輪滾滾”比賽項(xiàng)目,改為滾動呼啦圈,效果會更好些。

  總之,這次比賽很圓滿,師生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了預(yù)期目的,相信全體老師和同學(xué)們都會以此為契機(jī),更好的投入到工作學(xué)習(xí)中。

  教職工趣味運(yùn)動會總結(jié)【3】

  xx年12月30日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動會,并取得了圓滿。

  一、 開展情況:

  這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。

  例如:趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。

  二、活動過程

  此次活動共有七個項(xiàng)目:個人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜。

  在麻袋蹦蹦跳這個項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項(xiàng)目的參賽者很多。

  在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。

  踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。

  當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。

  三、工作經(jīng)驗(yàn)

  在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

  本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。

  趣味運(yùn)動會廣播稿是每個參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。

  在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸,各個代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。

  廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

  四、活動不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。

  五、活動意義

  這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。

  我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

  藝體組

  xx年 1月6日

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