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個人總結

大學生個人總結

時間:2024-05-01 06:57:30 個人總結 我要投稿

大學生個人總結【精選】

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的大學生個人總結,歡迎閱讀與收藏。

大學生個人總結【精選】

大學生個人總結1

  大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經(jīng)過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:

  在思想上,本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。

  在學習上,學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的.科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。通過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續(xù)努力。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。

  在工作上,本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經(jīng)驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。

  在生活上,積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態(tài)。自信,務實,勤奮,樂觀

  是我一貫堅持的生活態(tài)度,在暑假期間,本人還參加了第十五屆國際投資貿易洽談會的志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續(xù)不斷充實自己,完善自己。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!

  鑒定:該生在思想上不斷加強思想政治學習,注重自己的品行,有良好的道德修養(yǎng)和正確的人生觀、價值觀;在學習上積極向上,能夠獨立思考,認真學習專業(yè)知識,注重方法;在工作中能夠很好的配合班委開展工作,完成上級布置的各項工作;在生活中團結同學,樂于助人,嚴以律己,交際面廣,與人為善。

大學生個人總結2

  光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收獲頗豐,感受頗多,F(xiàn)就這一年來的學習情況總結如下:

  一、學習方面

  面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷的真正內涵。于是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業(yè)知識以外的書籍、資料,爭取盡量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。因為學習成績突出,在這一年中我拿到了學院的學習優(yōu)秀獎。

  在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是英語三級考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自己留后路,我覺得英語三級就是一個檢驗我的學習成績的最好機會,因此我告訴自己:必須一次通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的.是無限的,以前我在自習室里面總是坐不住,可是經(jīng)過了三級那段時間的磨練,我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天上自習的習慣。

  二、思想政治方面

  為了適應社會的發(fā)展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等我堅持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以后,積極參加系里以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收獲,我于20xx年5月30日光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以后的日子里,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。

  三、工作方面

  在工作中,我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗的同學請教,學習他們的經(jīng)驗和知識,爭取更好地服務于同學同時也提高自己的工作能力。

  四、生活方面、

  在生活中我做到艱苦樸素,樂于助人。利用課外時間在外面兼職。我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大二學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大三的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會在各方面取得更優(yōu)異的成績,我對我的未來充滿信心!

大學生個人總結3

  時間轉瞬即逝,大學已經(jīng)過了四分之三,回首三年的校園生涯,有渴望,有追求,有成功亦有失敗,并非一帆風順但總勇往直前,不斷充實自我,挑戰(zhàn)自我。在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的,趁青春嘗試一切想要體驗的,無論好壞,總是為自己的人生豐富了一筆。

  在思想上,本人在本學年更上了一個層次,對黨和人民有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,一如既往的堅定自己的政治信仰,努力提高自身素質。

  在學習上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓,努力協(xié)調各方面時間,上課認真聽講,并在課后深入理解,大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。在學習過程中,重點把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,獨立思考,也是我一直努力的方向。在大三下學期,本人獲得了三等獎學金,成績有所上升,但應當更加努力,讓以后更加進步。自信是必要的,但也要相信別人的實力。這學年中,還參加了BEC中級的考試,希望在英語方面有更深入的學習,增強自己的能力。在課余時間,利用一定時間閱讀各種書籍,拓寬自己思考問題的角度。

  在工作中,本人踏實努力、做事認真負責。責任心強,具有良好的組織交際能力及溝通能力,能很好的完成各項工作。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想謹記心中。并能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風贏得大家的肯定。珍惜每次機遇做自己想做的事情,機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

  在生活上,本人充滿感恩之心,努力善待身邊的`每一個人,做好生活中的每一件事情,生活充實而有條理,誠實守信。努力的充實自己,積累經(jīng)驗,無論是精神層面還是實踐方面的,未以后進入社會打下基礎。用平常心看待問題,熱愛生活,享受生活!利用假期讓自己進行真正的長途旅行,感受與自己南轅北轍的地方的人們不同的生活、信仰,提升自己的精神境界。收獲頗多。

  在今后的日子里,會遇到更多的機遇和挑戰(zhàn),但一年年的時光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗來面對未知。本人會以飽滿的熱情來迎接人生的新旅程,成績總是代表著過去,它只能作為生活的經(jīng)驗被加以揣摩和珍藏。珍惜大四的生活——最后一年的大學時光。

大學生個人總結4

  三年的時間比流水更快,我都還沒能好好的享受這段青蔥的歲月,大專的生活就已經(jīng)匆匆離去了。作為一名?拼髮W生,在起初的日子里,我也很遺憾自己不能走向更高的學府。但如今,我已經(jīng)通過在x學院的學習,對自己的人生有了新的認識和想法。雖然我如今并沒有發(fā)出太多的光芒,但我相信,只要愿意花費更多的時間和精力去打磨。我也一定能和其他人一樣閃耀。

  如今,我已經(jīng)結束了自己的大專的學習生活,在此,我總結自身的學習和工作經(jīng)歷,將自身目前的情況做個人總結如下:

  一、思想認識。

  思想是動力的源泉,也是我們個人的準則和態(tài)度。作為一名大專生,我通過這幾年來的自我反省以及對大專思想課程的學習,讓自身樹立了一個良好、積極的思想狀態(tài)。并通過環(huán)境的影響和自身的管理,塑造了良好熱情的個人品質,能在學習和生活中積極地幫助同學,為身邊做出積極的貢獻。

  此外,通過學習和管理,我也學習了正確的思想,能在日常關心國家的`發(fā)展和進步,樹立正確價值觀、世界觀和人生觀,學習了正確的思想方向。

  二、學習能力。

  在學習上,我深知自己過去的不足,為此在學習上積極的改進了自己。通過在課堂上的努力和自我的奮斗精神,我在專業(yè)的知識上有了很好的掌握。借此,我也更加清楚的了解了自己今后的目標,并定下了自己的方向。

  在學習方面,我通過自身的體會和認識,感受到了校園學習中的不足。所謂“師傅領進門修行靠個人”,我在學習上較好的掌握了自學的能力,同時也借此認識到了專業(yè)的廣闊園不止學校的范圍。為此,也更進一步的提高了我的學習收獲。

  三、工作業(yè)務。

  在實習的工作中,我深刻感受到了社會的辛苦。也開始明白,盡管已經(jīng)在學校中做出了相當?shù)呐,但這仍是不夠的。“活到老,學到老”不僅僅是說說而已。但通過社會的磨練和準備,我不僅提高了自身的意識和責任感,更學到了許多新知識,認識了自己今后發(fā)展的方向!

  四、自我反思。

  如今的我已經(jīng)結束了大專的生活,但自己身上仍有不少的習慣和問題。這都需要我繼續(xù)改進,繼續(xù)從思想上提高自己!我會繼續(xù)在這條道路上努力下去!讓自己能在社會的舞臺上發(fā)光、發(fā)熱!

大學生個人總結5

  四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發(fā)展為發(fā)奮方向,認真學習專業(yè)知識、發(fā)揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協(xié)調組織和管理潛質。

  四年的大學生活即將結束了,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的`青年。為了更好地啟程我研究生階段的路,特對自己的四年大學生活做了一個個人總結。

  在思想上,不斷的發(fā)奮學習和提高自己,加強對黨的政治理論、方針政策的學習,于xx年xx月xx日加入了中國共產(chǎn)黨。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨和社會主義。一向在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自己反省且發(fā)奮的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要發(fā)奮實現(xiàn)自己價值。我認真學習黨的各種理論,并發(fā)奮把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。在學習上,珍惜學校帶給的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業(yè)知識,還利用課余時刻學習計算機語言和專業(yè)軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學潛質,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一向名列前茅,每年都獲得高額獎學金。我堅信自己在以后的理論與實際相結合中能有更大的進步。

  生活和工作中用心發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,大膽負責,任勞任怨,職責心強,能出色完成各級組織交付的各項任務,得到了大家的一致肯定,發(fā)揮了一個黨員的作用。生活中作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,盡量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,發(fā)奮鍛煉使自身素質不斷提高。

  作為一名20xx年大學畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和潛質。我能夠用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標,實現(xiàn)今后的美麗人生!

大學生個人總結6

  兩年的大學生活讓本人學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是本人的最低要求,也應了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應只是發(fā)泄自己的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

  而在思想上面,本人覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的.過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上面做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

  以上這些就是本人對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。本人知道自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!

大學生個人總結7

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉瞬我們大一馬上完畢了,首先,很感謝教師和同學們的關心,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有時機為班級效勞,盡管奉獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠械慕處熀屯瑢W,使我懂的了許多。

  回憶這大一的日子,軍訓生活、籃球競賽,拔河競賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業(yè)學問競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不行。與同學們一起相處受益匪淺。

  大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡快。但還是沒有轉變我們之間的友情,我們還是一家兄弟姐妹。

  作為班里的一員我擁有同學們而感到歡快,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不一樣的工程里體驗其歡快之余還曾進我們的友情。在參與班內的和學院的活動中同學們的積極參加讓班上添加許多顏色。

  經(jīng)受這一學年的學習熬煉,使我學到了不少學問。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

  在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

  卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時間的邊緣,回頭看看:從身前消逝的這一學期,不禁想好好的回憶:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

  我喜愛幫忙他人,由于在他人布滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我喜愛承受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的.才華.想想一年來的經(jīng)受,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著,也歡樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了“制造自己確定自己 超越自己“.

  我班擁有許多積極向上的同學,一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,盼望大家能夠進步。最終,我工作缺乏,盼望同學們向我提議,賜予我改正進步的時機。

  大學的第一個學年,留給我的是美妙的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我非常清晰要我面對的是又一個新的學年.

  回憶昨天,我百感交集;面對今日,我信念百倍;展望明天,我任重道遠!

大學生個人總結8

  三年的大學時光過的很快,隨著畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的

  面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。

  回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的.政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)努力的。

  在學習上:“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數(shù)碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創(chuàng)新,三年先后在系學生會、系志愿者協(xié)會、合唱團、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經(jīng)驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

  在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生個人總結9

  一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的'活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際潛力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動力。

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生個人總結10

  時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的'閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校;十佳歌星;的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大學生活學習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

大學生個人總結11

  回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很歡樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自我在學習成績、工作本領、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了。

  在學習上,我一貫堅持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改善自我的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自我也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,經(jīng)過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還十分注重計算機本事的培養(yǎng),涉獵了很多計算機方面的課外書,并經(jīng)過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的.各種軟件工具。

  在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自我創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),可是學校的補助和獎勵以及教師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質。

  對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。經(jīng)過對這三年多的總結,我對自我有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自我的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學生個人總結12

  轉眼間,大二生活已經(jīng)結束,回顧過去的一個學期,個人認為是充實的一個學期。

  首先,在學習上,能夠做到嚴格要求自己,按時完成學習任務。通過自己的努力及同學的幫助,取得了較大的進步,各科目成績都有了明顯的提高,并且徹底告別了“掛科”這一不光榮現(xiàn)象。但是,一直作為自己的弱項的英語,由于學習方法的不得當,所以在本學期的英語四級考試中,并沒有取得好的成績,此為本學期最大的遺憾。 其次,在課外,能積極地參加各項活動。在班級的組織的晚會中,也能克服緊張等心理問題,上臺表演,展示自己。對其他的集體活動,也能保持樂觀心態(tài),積極參加。在陶冶自己情操的同時,又促進了團結。

  同時,在生活上,能嚴謹安排自己的時間,努力完成自己的學習任務。課外也能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好,合理安排自己的`時間,而不是把時間浪費在網(wǎng)吧等娛樂場所。

  大三的生活即將來到,迎接我們的是新的挑戰(zhàn),在大三我們將開始學習專業(yè)知識,這對今后的工作學習,都是至關重要的,我更應該嚴格要求自己,努力學習,嚴于律己。同時不忘了加強英語學習,爭取在新的一學期更上一層樓。

大學生個人總結13

  這個學期差不多就要結束了,我是一個很感性的人,每次面對一次結束,就有很多的情緒。但是這次我還是理智的面對了這一次結束,為自己做了一些總結,也是激勵自己之后更好的學習和進步。

  今年我已經(jīng)邁入了大三這個門檻了,其實大三上學期這一學期總的感覺自己還是太浮躁了,很多事情都沒有做好。這個學期里我參加了英語四級的考試,這也是我之前遺留下來的問題,之前考了幾次,但是因為自己沒有做任何準備所以導致此次以失敗結尾。這一個學期我還是重點進行了復習,最后也通過了這門考試,拿到了四級證書。所以任何事情不要異想天開,都不要覺得有奇跡發(fā)生,如若沒有任何準備,就算給你再多的機會你也可能只是擦肩而過。奇跡只會留給那些不斷在做準備的人,他們有這個底氣去獲得這樣的奇跡。

  除了考證之外,這個學期我主要還把自己之前的專業(yè)課程復習了一遍,主要復習的區(qū)域有軟件操作,手繪等等。我在這個專業(yè)上,手繪能力一直都是比較薄弱的,雖然在素描和水粉這兩門課上都是得到了優(yōu)的成績,但是我知道自己和其他同學相比起來還是有很大的差距的。在軟件操作上,我也經(jīng)常去進行了實際操作,因為有些東西你不練習的話,就有可能會忘記,最后導致什么都忘光了。因此這一個學期,我整體下來還是比較忙碌的,平時最多的時間也就是待在圖書館的自習室里,自己一個人學習。

  這個學期一結束,大三下學期就要到來了,其實我真的很緊張,這代表著我又朝畢業(yè)進了一步。對于我們大學生來說,畢業(yè)兩個字是無比的沉重,它代表著我們即將走進各自的崗位,也代表著我們即將走出這個舒適圈,去到另外一個領域里從零開始打基礎。這一個結束和開始的確是讓人有些焦慮不安的。因此下個學期,我暫時也做了一個簡短的計劃,希望可以先做一個準備,然后再慢慢去調整,把接下來的時間都合理的'利用上去。

  過去的成績永遠的停留在了過去,現(xiàn)在我總結好了過去的點點滴滴,就是為了迎接一個更好的明天。我相信只要我有這樣的決心和毅力,不管將來出現(xiàn)怎樣的難關,我都會有勇氣和能力去克服、去突破!

大學生個人總結14

  對于金工實習,我是抱著三顆好奇的心去迎接它的。在這之前,我們都只是自學書本上學習的知識,而金工實習給了我們一個真正動手去做的機會!

  每天碰到的老師天天都糾正我們“上課下課”的說法,他們說金工實習期間要講到“上班下班”。不久我們也搞清楚了“上課”與“上班”的區(qū)別。果然,當你面對著圓滿完成機器想著要完成你的任務時,你上用就完全沒有在教學內容上的感覺,而是像一個工人一樣上班工作。在我認為實習的本身目的就是鍛煉我們的動手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。一個簡單的m12螺母,要想弄清楚它是怎么來的,是要頗費一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會性的我們,早已習慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時,也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應該知道的,F(xiàn)在總算知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實習對我們是多么重要!

  我還記得,金工實習第一天,上午上才了一堂安全教育課。通過觀看錄像帶,我們了解了實習中同同學們易犯的危險的操作操作方法動作。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意粗心的動作或是一個的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。有一個截圖視頻是一個工頭觸電,當場身亡。當時我的感想是,安全對于工業(yè)生產(chǎn)是如此重要,出了事故,不僅奪去寶貴的生命,而且影響社會生產(chǎn)。作為一名以后會踏進工業(yè)界發(fā)展的工科學生,我的期望是改進機器,提高自動化程度,在增強安全性的同時提高質量。

  冶金第一次真正動手是金工實習第一天的下午,工種是焊接。我當上了我們組的軍代表。我們聽完老師詳細的講解,穿上防護裝備,老師給我們示范一次之后開始工作。模具的關鍵在于如何引弧、如何運動,以保證不粘條,穩(wěn)定燃燒。我初次嘗試時,經(jīng)常出現(xiàn)粘絲,在一旁觀看的師傅大爺就過來細心給我講解示范,原來控制角度、路程都是要有技巧的,我協(xié)會理事了很多東西,也見識到了原來金工實習是這么一回事!但是我焊出來的鉆孔質量不好,作為初品作品,實在是一個遺憾!

  第一次讓我感覺十分高級的實習工種是plc。坐在電腦面前編程、操作儀器,那就是工程師的臉孔。下午的作業(yè)首要是設計兩個電路:搶答器以及小車運送貨物。動腦動手,實在讓我很享受那天的'金工實習!當我編程完畢,操作驗證是否時,如果出錯了,就會十分忐忑地和同學討論出錯哪里出錯,在這個過程當中,我糾正了許多錯誤,學到了很多有用的知識。讓我很感興趣的是十字路口紅綠燈的設計,借此機會以后有機會接觸學習、嘗試自己設計。

  第一次讓我感覺很累的工種是鉗工。花了一天路程把一根鐵棒磨成m12螺母,真是累人的工作。先是把鐵棒的一個面銼平,然后測量,割削出一個10。5mm左右的圓柱,然后再銼另一個面,然后按照m12的標準做成正四邊形,由于時間關系,我們沒用打孔沒攻螺紋。單是削割這個過程不安就很恐懼了。第一次削割,出來一個最短9mm、最長11mm的圓柱,我沒辦法,只好再來一次,做了兩次工作,真的很浪費力氣。第二次削割,我有經(jīng)驗多了,我不急著趕時間,而是細心地一邊測量一邊割。銼,也是要用很大心思的!也要耐心、毅力,中學生都做到滿頭大汗了,互相看著苦笑。到最后做圓角時,得到老師的指點,好做多了。欣賞著自己的作品,一股自豪感油然而生。同學們也互相看畫作,也互相取笑,真是又累又六天苦又開心的一天。

  很有趣的一個工種是加工中心。我們先在電腦抓好模型,這又是我喜歡的活兒。做模型還不是玩的,玩的是做完模型還有機會用數(shù)學論文把模型變成現(xiàn)實工件。可惜的是,我們只有一個上午,時間不允許啊。

  在銑工實習中,我才真正感受到工廠加工車間的氣氛。機器轟鳴著,巨大的風扇旋轉者,銑車上油沫飛濺。我們2人一組圍在一臺機器旁,似曾相識味道感覺自己是一個工人了?粗切┯筒粩嗟亓鞒鰜恚o刀具工件降溫,有一種浪漫資源的那種,期望此后以后我們的機器能更節(jié)省能源。

  焊接工種給我留下的回憶不是很深刻,只是畫金屬相圖的時候發(fā)現(xiàn)自己還有些畫圖原子結構的功底。燒結的時候很擔心會弄傷自己。

  最后的工種是鑄造,聽做完的同學說,這是個不輕松的活兒!要讓那些泥巴形狀的沙子和無變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它可能需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!

  鑄造成型,可以說事實上小時是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心佩列赫耐心了?瓷先ゾ瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的大家漿糊來,不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天雖然盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們鼻子自己都會不相信自己的舌頭,那么一堆東西在變?yōu)槲覀兊木募庸は戮箍梢宰兂扇绱似痢?/p>

  我們第一次帶進車間,第一次真正地操作那些機器,我們能順利并較好地完成了金工實習任務,這與培訓中心的師傅認真負責,實事求是的工作作風是沃蘇什卡的!培訓中心的每位師傅都是那么的和藹可親,都是那么的認真熱情,都是那么的誨人不倦!他們的諄諄教導讓我們如沐春風,他們的精辟講解讓我們茅塞頓開!感動,恰是我此時此刻的心情!感謝,希望能略表我的有心!在此衷心感謝華工工業(yè)的師傅們,謝謝這十四天來你們給予謝謝我們的知識與鼓勵,關心與照顧!并感謝學校為學到提供這么好的環(huán)境去我們一些在書本上無法學到的知識!再次謝謝你們!

  最后,給工業(yè)培訓中心提點強烈建議:希望提供一些有趣味性與自主研究性的工種給我們學生體驗!

大學生個人總結15

  對于今日讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。就在我預備簡歷的時候,才發(fā)覺,竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎章之類的任何被稱為榮譽的東西,除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想,假如上天給我一個再來一次的時機,我想,我的這四年生活應當也還是這樣,由于對于大學生活該經(jīng)受的活動,該把握的學問,我都盡了自己的努力。

  有人說:大學一年級往往“不知道自己不知道“,大學二年級就進了一步“知道自己不知道“,大學三年級時“不知道自己知道“,大學四年級“知道自己知道“。

  其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從向往抱負回到現(xiàn)實。許多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。許多描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中抱負的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個抱負的描繪。懷著這份美妙,進入大學后,許多人都會模糊一陣子,充共享受突如其來的自由和新穎感。但是在一每天上課,自習后,這種激情漸漸的消退,就開頭進入迷茫階段,思念高中同學,思念高中生活。

  在座的大都處在“不知道自己不知道“和“知道自己不知道“階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長大踏實地的過渡到“知道自己知道“必經(jīng)階段。假如你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要焦急,其實這很正常。

  許多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學同學,你就會發(fā)覺,其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

  現(xiàn)在大體聊聊我的.大學生活,盼望作為一個個例,能給你們帶來一點思索和啟發(fā)。我的大一和許多人一樣,是茫然沒有方向的。

  就是每天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。由于除了自習,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也常常去圖書館,由于圖書館有太多的資源了,總覺得那么多書放在那里,不利用起來,過于鋪張了。所以對圖書館我算是比擬熟識的。也有人四年都沒去過圖書館,不知道里面什么樣,我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,由于究竟是大學,即使我把它當作高四來過,究竟終究不是高中。高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學生活應當是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應當只是為了學習,為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己略微理清了頭緒。明顯,作為學生,學習是首要的,但是不是唯一的。于是開頭去參與學生會,天氣好的時候會騎車出去逛。很清晰的記得,一次10.1假期,始終在自習教室里,到了最終兩天,實在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學校四周,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,每次就是一個人,一邊對著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉一圈。假如覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分開掘自己的生活。

  所以我覺得我大一總結起來有三件事是值得慶幸的,第一是學習沒丟,其次是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很好玩的經(jīng)受。

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