大學畢業(yè)生個人總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大學畢業(yè)生個人總結,歡迎閱讀與收藏。
大學畢業(yè)生個人總結 篇1
我叫xx,20xx年6月即將畢業(yè)于xx學院國際貿易系;厥鬃约旱拇髮W生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的無知少年成長為一名有理想有抱負的社會青年。在轉眼即逝的日子里,我做過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關情況總結如下:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的.工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
二、個人學習方面:
在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,都認真做好筆記,經(jīng)過自己的努力,我完成了自己的學業(yè),并取得了國際貿易大學本科學歷
三、工作能力方面:
為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。
四、畢業(yè)感言:
時間匆匆如流水,轉眼之間大學四年就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,我們才發(fā)現(xiàn)大學四年是如此的精彩。孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。啊,曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏栏邤?shù)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,四年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。在即將進入社會之時,努力把沒完成的學科補充完整,在工作中積極努力,達到學以致用,上進勤奮,把自己上學期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
大學畢業(yè)生個人總結 篇2
忙忙碌碌,來來回回。轉眼間,20xx年的支教工作已經(jīng)告一段落了。這一段時間的支教經(jīng)歷,是對我人生經(jīng)歷的一次極大的考驗,將在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。走過這一段艱辛的歷程,感慨萬千!有辛苦的付出,也有幸福的收獲。感謝區(qū)文教體局和學校能夠給我這次支教的機會,讓我感受到了支教賦予我生命的精彩。我沒有華麗的詞語來表達,但我用真誠的心和樸實的言語來總結我今年的支教生活。
此刻,面對著眼前的電腦,我才突然意識到,我的這次支教生涯已經(jīng)結束了。而下一次再去的話,就應該是過年之后的四五月份了。我對來年的支教工作充滿了期待。我很慶幸,我無愧于在涉縣偏城中學的這一段充實而收獲的歲月,我無愧于美麗而火熱的年華!我很慶幸,我和區(qū)里其他學校的四個人能聚集在一起,為偏城中學的支教工作奏響了如此悠美的弦律、譜寫了那么深刻的篇章!對于我來說,這段不算長的日子是值得留念的,也是令我覺得很有收獲的。下面我將從以下方面來總結我的支教工作。
一、我的收獲
光陰似箭,日月如梭。在偏城中學,我深深地體驗著奔波于兩個學校之間的艱苦,體會著工作環(huán)境的調整與角色的轉換,面臨新的挑戰(zhàn);同時,我也享受著教育局及學校領導的關心,偏城中學教師的支持和集體的溫暖,更領悟著支教的快樂和人生價值的美好。在支教的過程中我不但提高了自身的適應能力和業(yè)務能力,同時也從偏城中學的教師身上學到了許多。
1.投入教研環(huán)境,發(fā)揮支教作用。
接到支教工作任務以來,我就感覺有一種無形的壓力壓得我喘不氣來,真正走進工作崗位更讓我感到疲憊不堪,但是我沒有后悔,沒有退縮,我盡我最大的努力盡量干好自己的本職工作。由于我們的學校相對于偏城中學來說,課程緊,課堂容量大(因為我們每天都用多媒體來上課),而偏城中學的硬件設備基本山不是特別的完善,很多時候,上英語課基本上都是只有一臺錄音機。在這種情況下,同樣的教學內容,卻需要用兩種不同的表現(xiàn)形式。而且偏城中學的孩子大多來自農(nóng)村,學生家長大多忙于勞動,根本沒有時間和能力去督促孩子學習,包括背單詞。在這種情況下,要想提高孩子們的成績是何等的難呀!我在原單位是班主任,而且是初二班主任,每天都需要在各個方面加強對學生管理。如檢查作業(yè),考單詞,和學生談話,處理各種各樣的瑣事……但是這些絲毫沒有動搖我的支教的熱情,除一兩次學校有事走不開外,我沒有因為自己的事空過一節(jié)課,去的途中,我都在牽掛自己的學生,回來的途中,我多是在盤算怎么轉化偏城中學的幾個淘氣蛋的學習態(tài)度,怎么讓那幾個不錯的學生成績再提高些。也許在別人看來,我們是辛苦的,可是對于我來說,我卻覺得自己是充實的,如果說我的辛苦可以換來別人的快樂與知識,何樂而不為呢?
偏城中學留給我的最深刻的印象莫過于教學管理的嚴謹。他們對待工作的態(tài)度,對待學生的.熱情,對待支教教師的無微不至的關心,無時無刻不在感染著我,影響著我,感動著我。尤其是學校領導嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對待工作的細致以及對我細微的關心,都是我支教過程中學習和感受到的最寶貴的精神財富。
2.融入教學環(huán)境,提高教學質量。
從開始上課第一天起,我便全身心投入到教學工作之中,每天忙于備課、上課當中。其實對于初中的英語的教學我并不陌生,但讓我陌生的是偏城中學學生的學習態(tài)度和學習基礎,這樣的班級還真是頭一次教,不及格的占了很大的比例。萬丈高樓平地起,我只能放慢教學進度,一點一點的講給同學們,并且邊講邊幫助學生歸類,讓他們掌握一定的學習方法并注重培養(yǎng)他們的學習興趣。課堂上還不斷的鼓勵學生們多質疑,做到有問必答。對于后進生的問題,我給予更多的尊重,生怕那句話說重了,打消他們的學習積極性。教學中我注重培養(yǎng)學生的學習能力,教他們背單詞,指導學生如何學好英語等,而且盡量拉著每個同學都不掉隊。我的理想并不是使每個學生都完美無缺,但我盡量要每個學生都完善自己,都在某種程度上有不同的提高。
3.積極參與教學教研,做好空中橋梁作用。
在支教的這段時間里,我主動開了兩節(jié)公開課,與該校老師們一起探討新課程、新理念,共同研究教育教學規(guī)律。指導年青教師在校級開展教研課,促使他們更快地成長。還和許多老師一起利用網(wǎng)絡學習教育教學知識,與他們一起利用縣小網(wǎng)站和教育智客網(wǎng)建立了博客,在網(wǎng)絡里交流教學心得。
我考慮到,支教不是一個人的支教,而應該是支援學校和受援學校的集體行動。我在兩校之間也積極地發(fā)揮著橋梁的作用,期間,支援學校帶去兩次大型教研究活動,把骨干教師和名師的課送進他們的課堂,使得學生和老師共同體驗新課程的魅力。此外,我還積極地參與到偏城中學的教研活動中。每次教研活動通過參觀、學習、聽課、上課、評課等實踐達到共同提高的效果。自己也在業(yè)余時間讀書學習和撰寫教育教學論文,并在學校和區(qū)、市里取得優(yōu)越的成績。
二、我的反思
在支教的過程中,有很多難忘的經(jīng)歷,也有很多遺憾之處。比如:
1.這段時間,雖然部分學生養(yǎng)成了良好的學習習慣,在英語方面小有成就。但是大部分學生由于入學時候的底子打的不很牢固,以至于成績還是不佳。
2.由于精力有限,在偏城中學學習和工作的時間有限,所以不能及時了解學生的學習情況,也沒有能夠做到像在自己學校一樣的全批全改學生的作業(yè),也沒有能夠及時或經(jīng)常地聽寫和考查單詞等。
三、我的體會
在支教的這段時間里,留給我的有太多的感受,還有太多的感恩。感受偏城這個優(yōu)美的山村,感受偏城淳樸善良的人們,感受偏城與我共處了這段時間的天真可愛的孩子,感受偏城全體教師對教育的熱情,感受學校的領導們對教育事業(yè)和生活的執(zhí)著。感恩這片土地賦予我生命的精彩,感恩這里的人們給予我?guī)椭,感恩這群孩子一直愛著我,感恩那位和藹的老校長給予我無微不至的關懷!
總之,還有許許多多,都已成為記憶,我將把它永遠地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段無極限的體驗和感受。給自己人生劃下永不磨去的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩。支教工作雖然繁鎖而緊張,但我安排得井然有序。我努力工作著,也從中享受工作給我?guī)淼目鞓,因為我知道,為了獲得快樂而不懈努力的過程,才是最快樂的。
最后,還是想說一句話,對于下一次的支教工作,我充滿了期待,也相信自己在來日的支教工作中,認真地把各項工作做的圓滿,做的成功!
大學畢業(yè)生個人總結 篇3
三年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。所以在第四學期開始就被教師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我異常擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的.各種活動都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了很多出色的設計方案,得到同學及教師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳本事,有必須的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和團體觀念。
大學畢業(yè)生個人總結 篇4
大學我即將畢業(yè),對自己這三年的大學生活,感覺過的好快呀,時間就這樣匆匆而過,對于我來說,我這個大學過得相對可以,所以對自己大學做個簡單的總結。
大一一年,對我來說,是一個很值得去思念的時光,在大一,我的生活過的很充實,我參軍訓完就參加了學生會做事,因為大一時間還挺充裕的,所以又報了個社團,我大一根本上都在這兩個組織之間來回,當然除了上課以外,我在寢室待的時間都不如我在學生會待的長,每天沒有課,我根本上不是在學生會值班,就是在開會,因為是新生,有很多都需要去學習的。在這個學生會里,我成長的很快,由開始講話害羞,到后面我能夠去流利的對答,對我的影響很大。我學會了很多的辦公工具的使用,能夠高效率的做好表格。一年在學生會里,我時間匆匆就過去了,人變得成熟起來。參加的社團讓我認識了很多相同興趣愛好的人,跟他們一起去學習新鮮事物,一起出去旅游玩耍,總是讓我感到無比的快樂。
大二一年,我的專業(yè)課逐漸增加,根底課相對減少,但是課業(yè)是要比大一多很多的,每天上課的時間占了一大半,但是依舊來往學生會和社團,雖然辛苦,但是苦中作樂。我就開始偏向學習了,因為進入大二,學生會又開始招新人了,我升級為學長,除了大二剛開始那一學期的招新很忙,其他的工作都相對較輕松,如此我就把時間放到學習上了,學生會的大部分事情都交到其他人手中。大二的學習是真的挺讓人煩躁的,各種課程都要兼顧,我忙學習都很累。但我終究還是挺過來了,把所有的課程都跟上進度,完成了老師交代的所有作業(yè),取得比較好的'成績。
大三一年,我上半年主要做畢業(yè)設計,做好相應的表格。主要還是下半年的實習,我找到一個跟自己專業(yè)對口的工作,在半年里完成了實習的任務,拿到了實習的證明。我也成功的完成了學業(yè),順利的畢業(yè)。
以上是我在這大學三年的總結,也是對自己過去三年的回憶,看著自己過往所做的事情,我為自己感到快樂,我沒有辜負大學,沒有辜負自己的青春。大學已經(jīng)完畢,但是我的人生才剛開始,我會繼續(xù)努力奔向前方,做更好的自己。
大學畢業(yè)生個人總結 篇5
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的`學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來清華前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識,并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華,體育是整個學校高度重視的一類課,蔣南翔校長的名言激勵著一代又一代的清華學子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環(huán)境下,我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說,清華對于體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高,F(xiàn)在盡管已沒有體育課,但我仍能堅持有意識的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果,相信這樣的一個好傳統(tǒng)會在我將來的歲月里得到堅持。
大學畢業(yè)生個人總結 篇6
四季輪回,一轉眼就到了我大學要畢業(yè)的時候。在這個畢業(yè)之際,我要給自己四年的大學生活做一個總結,以此來宣告我四年大學青春時光的結束。以此來讓我更加有信心的面對未來的生活和工作。
一、在生活上
大學四年,我一直保持著一份良好的生活作息習慣。每天晚上準時十一點放下手機,進入睡眠模式。第二天早上七點起床,刷牙洗漱,然后給自己準備一份營養(yǎng)充足的早餐。每天都要保證自己八小時的睡眠時間,每天都要堅持吃早餐。這兩點對于養(yǎng)成健康的生活是十分重要的。通過四年健康生活方式的養(yǎng)成,我現(xiàn)在的身體素質十分的好,基本上不會感冒和生病。有了良好的身體基礎作為支撐,我才能夠去干更多我想要去干的事情。
在這四年里,不僅我自己養(yǎng)成了一種自律的生活習慣,我們寢室里的同學也被我?guī)狭艘粭l自律生活的軌道上來。在大三,大四的時候,我們還都會在起床之后,一起加入進晨跑的鍛煉中,一起感受每天早起的好時光和好心情。在大四的時候,我們還一起報名了一場馬拉松比賽,雖然全程都累的堅持不下去,但也給了我們一種不一樣的體驗。
二、在學習上
在校的四年,對待學習方面,我一直都不敢有所放松。雖然到了大學,學習壓力沒有高中時期那么大,但是專業(yè)課程依然還是有很多,學習的難度也比高中要大很多。既然我寒窗苦讀了九年,才考到了我們這所大學,我不能讓我之前的努力全都白費,那樣既辜負了家人的期望,也浪費了父母辛苦掙來的.血汗錢。所以,在大學里,我依舊保持著我刻苦努力學習的風格,依舊用心的對待每一門專業(yè)功課的學習。保證自己的專業(yè)水平成績達到優(yōu)秀的程度以上。保證自己每年都要拿到一學期的獎學金。
另外,除了本專業(yè)的相關學習之外,我還去報名參加了很多次花藝類的培訓類課程。因為插花是我大學里最大的一個興趣愛好,所以,我就去學習了它的相關技巧。通過我在xx機構的培訓和學習,我還獲得了一個在他們機構工作的機會。于是我的實習工作也就在xx機構進行了。在實習的過程中,我不僅在從事著我所喜愛的工作,我還鍛煉了自己的工作和社交能力。這既是一件難得的事情,也是一件十分幸運的事情。
現(xiàn)在,四年的本科大學時間已過,我要跟我的大學說一聲再見,要跟我的未來說一聲:你好,我來了。
大學畢業(yè)生個人總結 篇7
不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是:
從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執(zhí)行;
從服從型向主動型轉變,積極主動去執(zhí)行;
從個體型向團隊型轉變,協(xié)同一致去執(zhí)行;
從避責型向守責型轉變,承擔責任去執(zhí)行;
從封閉型向分享型轉變,開放心態(tài)去執(zhí)行。
第一、我們要學會自己獨立,不養(yǎng)成依賴的習慣
社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
第二、在物欲縱流的現(xiàn)代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。
社會是一個大染缸,形形色色的`人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。
作家劉墉說過,在我們每個人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。
這也就是告訴我們,什么叫原則。
在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
第四、營造良好的人際關系網(wǎng),有助于你的工作順利進行。
大學畢業(yè)生個人總結 篇8
大學生畢業(yè)個人總結就是我們離開學校,如何將學校學習到知識應用到社會,工作。校園招聘中當用人單位問到我們的大學畢業(yè)個人總結,我們可以從這幾個方面總結。
1、自我尊重
我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。想要獲得別人的尊重,首先得學會自我尊重。讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想
現(xiàn)在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標,化敵為友。贈人玫瑰,手有余香。在幫助別人的同時就是幫助自己。為別人著想會為你贏來別人的尊重。
3、適應環(huán)境
這是我們這一代大學生最需要的基本能力,F(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的'社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。我們要學會的是去適應環(huán)境,而不是環(huán)境了來適應我們。首先適應環(huán)境,就是捉住了主動權,然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,在抱怨的同時就是在浪費時間,抱怨說明了你不能適應環(huán)境。人活著應該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實,適應環(huán)境。
4、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學生應該保持雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執(zhí)著雄心,決心,是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!不積跬步無以至千里,保持者決心,雄心,和恒心,即使做的事見小事,總有一天會厚積薄發(fā)。開創(chuàng)出自己的一片天地。
大學畢業(yè)生個人總結 篇9
不知不覺一年就過去了,20xx年是我人生中比較重要的一年,這一年我結束我四年的大學生涯,走向社會,開始工作。
踏上工作崗位已經(jīng)5個月,我在部門領導和各位同事的支持幫助下,按照各方面要求更好地完成自己的本職工作。在此對部門領導及各位同事表示衷心的感謝,給我一個展示自我的機會與舞臺。通過這段時間的工作與學習,發(fā)現(xiàn)自己所學的只是九牛一毛,我所需要學習、積累的經(jīng)驗還差很多。
在這短短的5個月中,我受益匪淺,有優(yōu)點也有很多不足之處,現(xiàn)將20xx年總結如下:
一.實習階段的認識與學習。
對于剛剛畢業(yè)的我來說,我加入工程部是一個非常好的機會。在剛開始加入工作當中這幾個月,盡快適應了工作環(huán)境,融入集體。而且在領導與同事的幫助下,我的很多工作得以開展實施,順利完成。
這幾個月的'學習,內勤這個工作需要我做任何事都要認真、負責、細心,很多時候一不小心的漏項就可能導致工作上的大的遺漏。
我負責內勤是領導的左膀右臂,在人際關系中處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。很可能很多工作因為同事間人際關系,很可能開展不順利,作為文職工作必須協(xié)調好同事間的關系。
二.加強自身學習,提高專業(yè)知識水平
通過這五個月來的工作和學習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。積極提高自身各項專業(yè)素質,爭取工作的積
大學畢業(yè)生個人總結 篇10
實習的時光已經(jīng)是過去了,而我個人的工作也是得到了較大的成長與改變,在這樣的情境之下我慢慢的成長,努力地做好所有的事情,也是在工作中得到了不少的成長。如今便是對自己的實習工作簡單的進行一個小結。
一、工作態(tài)度認真負責
在工作的工作的過程中,我一直都秉承著該有的狀態(tài),更是努力地讓自己在這樣的情況下去成長,去以更好的狀態(tài)去付出,去做好該做的事情。對于領導吩咐下來的工作,我都是有認真的完成,同時盡可能地保證工作的完成性、正確性。在工作的過程中也是能夠保證不遲到不早退,努力地做好自己身為員工該做的工作,將每一項事情都以最完好的方式與狀態(tài)做好。
二、工作能力提升
從剛進行工作到現(xiàn)在,基本上是完全的能夠完成好自己的工作,慢慢地感受到自己的工作中的改變與成長。剛開始工作的我完全不知道工作該如何展開,更是每天都將領導安排給我的事情完成即可。但是現(xiàn)在我已經(jīng)能夠較好的明白工作的大致內容,也更是能夠自主的完成工作,雖然還是有些的地方不夠明確,也是會犯下些錯誤,但所幸都是有及時的更正過來,避免了公司的損失,F(xiàn)在的我基本上能夠在保證工作的正確性的同事也盡可能地提升自己的效率,努力地改變自己,也讓自己的`工作得到更大的成長與改變。
三、工作中的不足
在工作上我還是或犯下一些小的錯誤,更是在自己檢查的時候不夠仔細,甚至是在完成工作的工程中會出現(xiàn)一寫不在狀態(tài)的情況,所以我更是需要擺正自己的工作狀態(tài),盡可能地做好每一份工作,以自己的方式來讓自己得到成長。再者就是自己的社交方面不夠好,實習的這段時間與周圍同事的感情也僅限于工作上的交流,有些時候一些問題我都會羞于開口,所以與同事的交流還是我的一個大問題,便是需要我立即去改正,盡可能地對那些不好的行為進行改正與彌補。
通過這次的實習時光,我非常地慶幸自己能夠在如此的一個公司進行實習,同時也讓我真正的在其中得到了成長,面對社會也有了更多的信心。當然自己的那些缺點便是必須要著手開始改正,也希望自己能夠在這樣的狀況下有更多的成長空間。我相信只要我就這次的各方面進行深刻的分析檢討,便是能夠成為一個非常優(yōu)秀的我,也能夠在工作上將每一項任務都完成好,更得到領導的青睞。
大學畢業(yè)生個人總結 篇11
大學生就業(yè)工作總結
時間的腳步跑得挺快的,不知不覺自己離開學校已經(jīng)有三個多月了,在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的,同時也看到了自己在不斷地進步,不斷地成長,出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。
在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部里的實踐包括業(yè)務文員和業(yè)務助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學生,我沒有實踐會計上的工作,但是在這兩份工作中讓我學到的東西也挺豐富的,而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的,因為學到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化,因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
記得我是在2015年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部上班,剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關系的處理,也許自己剛從學校走出這個現(xiàn)實的社會,自己還很難去適應工作的環(huán)境,很難與陌生的同事進行溝通,因為覺得我們的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒,感覺理想與現(xiàn)實相差太遠了。另外還有一個感想就是,其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學生,覺得大學生自高自大,自以為是,對工作的適應能力是比較弱。
其實剛開始的時候自己也有這么一個想法,我會覺得自己讀完大學出來了,工作上的事情對于自己來說應該是不成問題的,但當自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂,那一刻才知道當初自己在學校里面學到的東西在工作上根本就用不上,當自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候,自己也發(fā)現(xiàn)原來這個社會很現(xiàn)實,別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了,工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了,同時自己也承受過很多工作上的委屈,在最無助的時候也偷偷地哭過,從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會,自己還不夠堅強。
在這三個多月里面,我對自己的表現(xiàn)也是很滿意,同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期,工作上看到自己每天進步一點點自己心里面挺開心的。一進來工作的時候我是當業(yè)務部一名很普通的文員,我的工作就是key業(yè)務訂單進我們公司的esop系統(tǒng),每天工作的事情都是重重復復的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一種很認真的態(tài)度去做好這份工作,其實我的工作量也蠻大的,一個人把訂單全部key進我們的系統(tǒng),自己也要記下很多東西,因為每間客戶key單有不同的要求,所以自己也要學會去理清思路,自己學會總結方法去做好這份工作,剛開始的時候由于不熟悉工作,經(jīng)常犯錯誤,其實時間是可以見證著自己的進步,每一天都看到自己進步一點點,犯下的錯誤也越來越少了,其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣,也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的,只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。
可是做文員一個多月之后,自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力,學到的東西也不多,因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐,迎接新的挑戰(zhàn),還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心,因為覺得這份工作有點難度,有點煩瑣,擔心自己應付不過來,但當自己真正去面對這份工作的時候,發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作,雖然剛開始的時候也是什么都不懂,也是經(jīng)常犯錯誤,自己承受不住委屈也偷偷哭過,但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多,現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通,學會自己獨立去承擔這份工作。現(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了,感覺工作方面也順心很多了,工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了,還有與同事的關系也越來越好了。
在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去總結方法,學習上有學習上的方法,其實工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣東西,在工作上也要學會保護自己,因為在這個社會上很多人只會看你做事的結果,有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后沒有結果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免,因為人的一生也不可能一帆風順的,所以自己的心態(tài)是很重要的。
雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈,而且遇到過很多不順心的事情,但是我也沒有后悔過當初選擇了這份工作,因為我做了業(yè)助之后我學到的東西是做文員時候學不到的,而且自己學會了怎樣與客戶去溝通,自己學會了怎樣去處理一些事情,工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的,現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
胡主任拜訪客戶回來之后,我簽了一份業(yè)務干部回訪客戶的報告表,我看到臺威對我工作的評語的時候,我心里面是非常欣慰的,因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的,雖然別人沒有說出來,其實別人的心里面也是認同的`,因為我覺得自己是一個很有責任心的人,我會站在客戶的方面上去考慮問題,我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶,我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力,因為我體會到出來打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn),我會很盡力去做好這件事情,因為我知道客戶也有他自己的難處,同時很需要我們的配合。
現(xiàn)在工作之后,自己真正地體會到一個團體的團結性真的很重要,一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率,說大方面一點的,例如我們和客戶一起合作也是一樣,大家都互相幫助,互相體諒的話,大家工作起來也很開心,從而覺得工作也是一件很幸福的事情,間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面,我也很喜歡一種團結的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。
雖然我是一位學會計專業(yè)的大學生,但是我剛出來做的第一份工作就不是做會計,直到現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己對會計上的知識遺忘得很七七八八了,其實自己心里面覺得有點遺憾,感覺白費了三年的大學生涯。從走出校門口開始找工作的那段時期,自己的內心其實挺沮喪的,因為我們是即將畢業(yè)的大學生,沒有工作經(jīng)驗,對于工作上的流程一竅不通,而企業(yè)招人的要求是要有工作經(jīng)驗的,對于我們一點工作經(jīng)驗都沒有的大學生來說是一種折磨,是一種打擊。記得那時候自己也挺灰心的,找工作的時候也遇到很多不開心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想與現(xiàn)實總是相差很遠。找工作中體會到社會的現(xiàn)實,自己不得不放低自己的要求,那時候已經(jīng)覺得能有一份工作已經(jīng)是一件很幸福的事情,放寒假的時候其實也是挺煩的,因為每天都要煩找工作的事情,心里面總是為找工作的事情憂心,總是忐忑不安,找工作的時候自己也下了很大的決心,如果不能如自己所愿的,不是會計上的工作自己也要去嘗試,當同學和我說三水進欣這里招人的時候,自己也考慮了很久,經(jīng)過半天的思想斗爭自己終于決定了來面試,面試很順利,一次就通過了,可是當時自己的心情并沒有覺得開心,更多的是一種迷惘,因為覺得自己還是一只迷了路和小羊羔,不知道前路在何方?工作之后發(fā)現(xiàn)其實從事每一份工作也有它的價值所在,其實最重要還是看一下自己的心態(tài)是怎樣的,我自己呢?因為我覺得自己是一位即將畢業(yè)沒有資本的大學生,感覺找到一份工作對于自己來說也是一件挺幸福的事情,記得大三第一學期末還沒有考試的時候,我們個個都忙著找工作,因為心里總是擔心自己找不到工作,當時面試對于我們來說也是一件非常重要的事情,因此我們都會上網(wǎng)去查一些關于面試注意的問題,盡量讓考官留下好的印象,這樣對自己出來找工作也有幫助?墒钱斪约撼鰜砉ぷ髦螅瑢γ嬖囘@個問題對于自己來說已經(jīng)沒有多大的意義了,因為覺得自己出來工作之后見識到的東西也多了很多了,同時覺得自己的視野也開拓了很多了,對自己增加了很多自信。
在學校的時候對于傳真機、復印機、打印機、掃描機的使用不太懂,出來工作后記得自己第一次使用傳真機的時候覺得挺新鮮的,因為是自己第一次去接觸這個機器,F(xiàn)在做了業(yè)助之后遇到的事情也是挺多的,自然對這些機器的使用越來熟悉。還有自己懂昨該怎樣去受訂客戶的訂單,遇到疑惑的時候自己怎樣與客戶進行溝通,自己怎樣安排備貨的事情,自己怎樣去安排送貨的事情,遇到一些特殊的事情自己又該怎樣去靈活處理,所以自己也慢慢覺得當時讀書時候的煩惱根本算不上煩惱,工作上學到的東西才是最重要的,其實讀書時候只是一個醞釀個人素質的過程,看自己怎樣把學校里學到的東西更好地運用到工作上面來。其實工作實踐對于一個人來說是非常重要的,工作之后可以讓自己的思想和行為發(fā)生一個很大的轉變,從而自己的人生觀和價值觀都有所改變。
工作之后自己嘗試過與客戶出去吃飯,當時直到現(xiàn)在我自己也不知道該怎樣去應酬,同時也不知道自己在那種情景下該說些什么話,這些事情我還不太懂。第一次喝白酒去應酬的時候,自己心里面是多么的不喜歡,可是就算自己有多么討厭去喝酒,多么討厭去應酬,但生活就是這樣子,很多時候是自己要學會適應這個社會,適者生存,而不是社會去適應你,因此工作是殘酷的。
接下來我想談談我的工作環(huán)境,其實一直以來我覺得我們業(yè)務部的氣氛顯得有點壓抑,也許業(yè)助本身這份工作就附帶著很大的壓力,我進來三個多月以來,部門辭職的同事也挺多的,有時候自己的情緒也很容易被身邊的環(huán)境所影響,記得剛進來的時候我自己也經(jīng)常埋怨公司的管理不善導致員工流量大,但是到了現(xiàn)在我慢慢改變了觀念,我覺得自己的心態(tài)才是最重要的,每份工作也有它好的方面,每份工作也有它不好的方面,其實一個人對工作的適應強弱也見證著自己的成果,剛開始的時候由于自己真的不太適應這份工作的環(huán)境,在最無助的時候我自己也想過辭職,自己的心情總是在堅持與放棄之間徘徊著,一直以來我都很用心地去鼓勵自己要堅持下去,時間會見證著自己的成長的,時間一天一天過去,每天都看到自己進步一點點,做久了自己也慢慢去適應這份工作了,雖然我們部門辭職的同事持續(xù)不斷,但是現(xiàn)在對自己的影響也不大了,因為我覺得做好自己的工作才是最重要的,能夠調節(jié)好自己的心態(tài)才是最棒的。
記得我剛開始接單接的是臺威,湘威和印尼臺威,其中臺威和湘威的采購都是同一個人衡先生,其實剛開始做的時候是很不開心的,由于很多種因素集中在一起,因為一方面我們公司經(jīng)常換業(yè)助的原因使衡先生感到不滿意,剛開始的時候他也不滿意我去接臺威的單,所以剛開始的時候他對我的態(tài)度很不好,其實我自己的內心覺得挺難過的,因為他每次和我聯(lián)系的時候都是追我要車線,由于剛開始做接單,很多接單的流程也不太清楚,工作上也不是很順心,他每次都追問我沒有按交期交貨的事情,當時自己又不是很清楚,因為是以前的事情我根本就不清楚,所以前段時間也挺難過的,雖然剛開始的時候他對我的態(tài)度不太好,但是我一直以來都很盡心去做好這份工作,我的付出也許衡先生也看得出來了,每次他叫我做的事情我都很盡我能力去完成,直到我們科長告訴我,衡先生稱贊我進步了,當時我內心感到挺欣慰的,現(xiàn)在衡先生也開始鼓勵我了,因此我自己也慢慢有了動力,工作上的壓力一直都存在,可是當自己知道自己的付出是有回報的,自己對工作的心態(tài)也慢慢發(fā)生轉變了,F(xiàn)在我覺得自己的工作也越來越順心了,同時自己也越來越用心去做好這份工作,工作之后覺得自己的學歷高低是次要的,因為就算你是一位大學生還是一位中專生,其實我們的待遇是同等的,所以我覺得工作能力的強弱才是最重要的。雖然自己是一位大學生,但是現(xiàn)在我覺得自己也沒有什么大不了,其實剛出來自己連一個工作經(jīng)驗豐富的學歷低的人都不如,自己什么也要從零開始,什么也要從頭開始學習,因此現(xiàn)在很想把自己的心態(tài)調整好,把工作當作是一份快樂。
工作之后覺得時間過得比在學校里的時候快很多,因為每天的工作都很忙碌,每天都加班加點地工作,過得挺充實的,由于剛出來工作對工作的環(huán)境和工作上的作息時間不太習慣,
覺得挺辛苦的。感覺工作的生活就像地獄,大學的生活就像天堂,所以心里面的對比挺大的。時間一天一天過去,自己也慢慢習慣了工作上的生活,慢慢體會到工作上的快樂,與同事的相處一天比一天好,工作一天比一天熟悉,一天比一天成長。
大學畢業(yè)生個人總結 篇12
學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是燃氣工程專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的.不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。()
作為一名xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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大學畢業(yè)生的個人總結示例10-06