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個(gè)人總結(jié)

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-06-14 17:19:55 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)[優(yōu)]

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中學(xué)生個(gè)人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)[優(yōu)]

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)1

  初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了渴望已久的寒假;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。

  這半年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了許多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情,但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲諷如今的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤狀況:請了一次病假。拉下一天的課期望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),如今我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代,面對學(xué)問就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無是處的`廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用學(xué)問來武裝自己的頭腦,學(xué)問是無價(jià)的。首先,合理支配時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,安排好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,主動(dòng)閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)商量,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的進(jìn)展亦無止境,我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:敬重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定將來的進(jìn)展目標(biāo),我對將來充滿信念。自然,也需要老師們的細(xì)心培育和同學(xué)們的真誠幫助。

  因?yàn)槲抑,凡事要靠自己?/p>

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)2

  這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成果的進(jìn)與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,長大了,懂事了,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹,悶悶不樂?/p>

  這一學(xué)期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要把握的學(xué)問也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  這一學(xué)期,我比以前更仔細(xì)了,但解題的技巧把握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

  好的成果是靠良好的學(xué)習(xí)方法,良好的'學(xué)習(xí)方法肯定離不開預(yù)習(xí)、仔細(xì)聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡潔的看書,對于語文,應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的學(xué)問點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

  通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:

  1、學(xué)習(xí)必需循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)學(xué)問,必需注重基本訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

  2、學(xué)習(xí)必需勤于思索。要培育獨(dú)立思索的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,舉一反三,敏捷運(yùn)用。

  3、學(xué)習(xí)必需一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有依據(jù),不能想當(dāng)然。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了到達(dá)勝利的彼岸,我肯定要堅(jiān)持不懈,加倍努力。

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)3

  軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗(yàn),更多的是對我們意志的磨練。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,僅有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。

  軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。

  是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的`時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要明白軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。

  也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最終將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今日的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。

  我想這也就到達(dá)了軍訓(xùn)的目的了吧。

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)4

  我是xx學(xué)校北校區(qū)初三4班的。在學(xué)校里我本著全面開展的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識(shí),現(xiàn)將我的事跡總結(jié)如下:

  一品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  從入學(xué)以來,我就在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)的章程后就發(fā)現(xiàn),團(tuán)組織就是我向往的新境界。通過一年的努力,我在初二成為榮耀的共青團(tuán)員。在這期間我的數(shù)學(xué),英語,物理成績一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面開展:我興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書和音樂。我曾經(jīng)屢次獲得表彰,如:我連續(xù)兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還屢次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。20xx年我獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng),20xx年獲得物理競賽一等獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)。在學(xué)校舉辦的英語小品比賽中,我表演的小品《小馬過河》獲得三等獎(jiǎng)。

  二、老師的助手,同學(xué)的典范。

  在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時(shí)英語老師開展小組學(xué)習(xí),作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個(gè)組,遵從大家的性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語那個(gè)學(xué)期開始有了很大的提高。

  我在做班長期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達(dá)老師的要求,積極發(fā)動(dòng)全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的`同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  三、團(tuán)結(jié)互助,奉獻(xiàn)真情

  初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來幫同學(xué),同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復(fù)推敲,改變講法,直到同學(xué)聽懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì)像雄鷹一樣以頑強(qiáng)的精神磨練羽翼,在碧海藍(lán)天里翱翔,總有一天會(huì)搏擊長空,飛得更高更遠(yuǎn)。

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)5

  一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。

  二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。

  三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。

  時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)公布了。各科成績都還不錯(cuò),但是英語,我竟然考了73分,從小學(xué)到初中,我從未考過如此低的`分?jǐn)?shù),于是,我開始自我檢查。我總結(jié)了我沒考好的原因!

  1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。

  3、在考試的前一個(gè)晚上沒有復(fù)習(xí),以前每次英語考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。

  4、平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。

  5、在平時(shí)聽單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽的時(shí)候默得出來,蒙混過關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。

  這些問題我決定要慢慢的改正過來,不要在同樣的問題上再犯第二次的錯(cuò)誤,希望老師,家長們監(jiān)督我。

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)6

  成果單在今日發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,可是,你看,數(shù)字得了83分。我驚異得不知所措。

  回到家里,我連自我的成果都不敢告知家長,我只好在房間里反思自我。莫非是我自我認(rèn)為每一次考試都很杰出,所以傲慢嗎莫非是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎莫非是我對學(xué)習(xí)的看法不好嗎

  不,不是的'。經(jīng)過我的反思,我明白:在考試前,應(yīng)當(dāng)養(yǎng)精蓄銳,鎮(zhèn)靜冷靜地深呼吸練習(xí)?荚囍,應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定心情,去審清題意,要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自我會(huì)寫的,這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理,用公式推理方法去做,就不會(huì)簡單出錯(cuò)?荚嚭螅^不跟別人對答案,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能到達(dá)98分,最低分就80多分。

  是啊,假如我根據(jù)上頭的要求去做的話,我不就能考得好了嗎假如我在努力去學(xué)習(xí),莫非將來還會(huì)悲哀嗎

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽(yù)是靠自我刻苦努力換取的。

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)7

  在過去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全校師生的大力支持和協(xié)作下,我校學(xué)生會(huì)工作得以順利開展。

  一學(xué)期來,全體干部做了許多工作,付出了許多,也收獲了許多。我們從以前的閱歷淺薄到如今的游刃有余,從以前的沒膽識(shí),不敢管到如今的杰出表現(xiàn),我們在一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)變,也在一點(diǎn)點(diǎn)成長。

  一個(gè)學(xué)期的工作許多,在此我們對這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié),以期讓今后的學(xué)生會(huì)工作能再上新臺(tái)階。

  自新一屆學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)地進(jìn)行著,干部的素養(yǎng)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增添,在學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力下,各項(xiàng)工作都取得了肯定的進(jìn)步。

  一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),推開工作上新臺(tái)階。

  本屆學(xué)生會(huì)自成立以來在老師帶動(dòng)下注重加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,在這學(xué)期里,我們著重加強(qiáng)了對學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),進(jìn)一步完善了組織機(jī)構(gòu),各部門設(shè)置分管負(fù)責(zé)。本學(xué)期也進(jìn)行了多次干部培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)每周例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)管理和服務(wù)水平。

  二、工作細(xì)致,各具特色。

  新學(xué)期伊始,在老師領(lǐng)導(dǎo)和組織下,成立學(xué)生會(huì)。各年級,各班選出優(yōu)秀學(xué)生,充實(shí)學(xué)生會(huì),加強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和執(zhí)行力。并依據(jù)各年級特點(diǎn),制定了明確目標(biāo):初一根據(jù)年級實(shí)際狠抓學(xué)生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀(jì)律維護(hù),效果顯著。

  初二旨在打造年級特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的校內(nèi)文體活動(dòng),其中最有影響的當(dāng)屬“初二好聲音〞的歌曲競賽。

  初三重點(diǎn)抓常規(guī)、抓詳情,講落實(shí),穩(wěn)步推動(dòng)級風(fēng)建設(shè)。

  三、注重日常管理工作,狠抓落實(shí)。

  本學(xué)期我們繼續(xù)協(xié)作好學(xué)校中心工作,大力度抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè),在校內(nèi)紀(jì)律維護(hù)、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操催促等方面不遺余力。

  工作支配精密,部署認(rèn)真,落實(shí)到位,為學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推動(dòng)保駕護(hù)航。

  四、細(xì)心組織策劃,開展豐富多彩的校內(nèi)(戶外)活動(dòng)。

  學(xué)生會(huì)主動(dòng)組織開展各種學(xué)校文化活動(dòng),多渠道、多側(cè)面大力宣揚(yáng)我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,最根本宗旨是為同學(xué)服務(wù)。各項(xiàng)工作得到了全校師生的高度贊揚(yáng)。加大學(xué)校和學(xué)生會(huì)組織的宣揚(yáng),也讓主席團(tuán)的骨干成員參加國旗下講話,讓全體師生更好的了解學(xué)生會(huì),支持學(xué)生會(huì)。

  協(xié)助開展了校運(yùn)會(huì)征文、校運(yùn)會(huì)精彩瞬間攝影展。此外,我們也勝利組織了一次全校學(xué)生會(huì)干部、文學(xué)社成員一起參與的“獻(xiàn)愛心公益活動(dòng)〞,進(jìn)一步增添了組織凝聚力。

  總之,通過一學(xué)期的`工作,我們的成果是喜人的,但我們學(xué)生會(huì)的工作也存一下幾點(diǎn)缺乏:

  一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題,學(xué)生會(huì)在各年級的影響力不勻稱,學(xué)生會(huì)值日過程中與同學(xué)發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。

  我們要樹立學(xué)生會(huì)良好形象。

  二、學(xué)生會(huì)各部門間溝通和溝通還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強(qiáng),部分學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間、紀(jì)律觀念,責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)性不強(qiáng)。每周例會(huì)應(yīng)加強(qiáng)溝通,各個(gè)部長要定時(shí)召開部員溝通會(huì),找出工作存在的缺乏,增添組員的溝通溝通,提高工作的效率。

  三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作,“等、靠、要〞的狀況依舊突出,期望以后能得到改善。

  但我們信任通過我們的努力,揚(yáng)長避短,開拓進(jìn)取,我們的工作肯定會(huì)取得更加輝煌的成果,為構(gòu)建和諧嶺中奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)8

  轉(zhuǎn)瞬間,初二的學(xué)習(xí)開始了,這標(biāo)志著即將又是一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我觀察一個(gè)個(gè)排著整齊隊(duì)伍的初一新生時(shí),不由得想起自己剛來學(xué)校時(shí)的情景,我們就是在很多的無知和進(jìn)步中成長。

  想起初一時(shí)的生活,是那樣的精彩,以至于我們無法忘記。第一次走上這樣的舞臺(tái)帶著全班參與合唱競賽,第一次代表全班向全年級展示自己獨(dú)特的朗誦風(fēng)格,第一次參與這么大型的“紅五月〞活動(dòng),第一次在這么多次的英語競賽中脫穎而出……這其中有著太多的酸澀,但又回味無窮。是老師們給予了我這樣機(jī)會(huì),使我在成長的路上留下了一個(gè)個(gè)勝利的腳印,讓我在懵懂中走向成熟。

  步履匆忙,很快的初一生活過去了,因來的是更大的挑戰(zhàn),面對這個(gè)挑戰(zhàn),我滿懷期望,面對一個(gè)個(gè)熟識(shí)的面孔,我更加自信。我知道,以前的成果也是曾經(jīng)的輝煌,真正的勝利,還要靠自己爭取。曾經(jīng)有一位偉人說過,勝利=自信+勤奮。是的,以后的路還很漫長,我的將來也不知何去何從,但初二時(shí)一個(gè)短暫而漫長的`學(xué)習(xí)過程,無論這一年里會(huì)發(fā)生什么,我都期望在其中品嘗到挫折的味道,從而迎來更大的勝利。

  學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,但艱苦中充滿歡樂,在學(xué)習(xí)越來越緊急的今日,我仍信任,“逆水行舟,不進(jìn)則退〞,慢進(jìn)也退,所謂笨鳥先飛嘛。這個(gè)社會(huì)是在不斷競爭的,你退縮了,別人就會(huì)追上你,甚至超越你。在這樣激烈的競爭下,我在努力,別人也在努力,所以我更應(yīng)當(dāng)加倍努力,力求更好的成果。

  我愿用生活的彩筆,在青春這張畫紙上,描繪出自己最陽光的一頁!

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)9

  “轉(zhuǎn)變必有新出路,發(fā)展才是硬道理”對于我們老師來說,每學(xué)習(xí)一次,就像打開了我們生命成功路上的一盞燈,引領(lǐng)著我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  這次藁城九門鄉(xiāng)中的學(xué)習(xí)真是讓我們記憶猶新,他們那種勇于執(zhí)著、探索、堅(jiān)持不懈的毅力,再次讓我們領(lǐng)略了什么是名校、名師;什么是真正的高手。生活中我們追求的東西很多,而時(shí)髦的東西總是短暫的,一個(gè)人的生命中必須有永恒的閃光的東西,我認(rèn)為這些閃光點(diǎn)來源于積極的探索、發(fā)現(xiàn)、最后,形成有自己特色的一套工作、學(xué)習(xí)方法。

  “多改變自己,少埋怨環(huán)境” 是啊!來到九門鄉(xiāng)中我才又一次深深體會(huì)到這句話的含義。這個(gè)學(xué)校并不像我們想象中的那樣氣派。相反跟我們學(xué)校比起來好像還有一點(diǎn)寒酸:并不很大的校園、也沒有窗明幾凈的教室、更沒有一個(gè)像樣的操場、甚至,也沒有因?yàn)槲覀兊牡絹矶桃馊プ鲆恍?zhǔn)備工作。但是,老師備課、學(xué)生上課、出操等等一切都是那么井然有序;更讓人感覺到一種真實(shí)的、毫不做作的狀態(tài)。

  “授之于漁而非魚也” 沒錯(cuò)!素質(zhì)教育的開展、新課程教學(xué)、似乎都在強(qiáng)調(diào)著:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、老師只是一個(gè)指導(dǎo)作用。在這里體現(xiàn)的尤為突出。這里教師們運(yùn)用非常實(shí)用的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教師不在單純的教,而是把自己融入到學(xué)生中去,不再是高高在上的師道尊嚴(yán),教師用民主形式的思想和行動(dòng)去開啟學(xué)生的智慧。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,學(xué)生有主動(dòng)選擇、發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、探究、應(yīng)答、質(zhì)疑等,一堂課下來,學(xué)生在搜集和處理信息的能力,獲取新知識(shí)的能力,分析和解決問題的能力以及交流合作的能力,這和傳統(tǒng)式教學(xué)中的學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的效果有著本質(zhì)的區(qū)別,有截然不同的效果。在以往的教學(xué)中,我在課前查閱許多資料,課堂上滔滔不絕,教得十分賣力,總以為所有的知識(shí)全部講了才能得到安慰,才對得起學(xué)生。但結(jié)果往往是:“老師講得津津有味,學(xué)生聽得昏昏欲睡”。最后只得感嘆:現(xiàn)在的學(xué)生不愛學(xué)習(xí),真難教!其實(shí),不是學(xué)生“不領(lǐng)情”,而是老師沒能采取學(xué)生樂意接受的方法,沒有教給學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)!

  “三高” 是的'!學(xué)生參與度高; 時(shí)間利用率高;目標(biāo)達(dá)成率高;九門鄉(xiāng)中真正在課堂中體現(xiàn)了這三高!這里沒有滔滔不絕的講解,50分鐘一節(jié)課,教師只有十分鐘的時(shí)間,教師在這里是“導(dǎo)師”,成為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的引路人,課堂上教師更多的時(shí)候在了解、傾聽,學(xué)生根據(jù)教師設(shè)計(jì)的學(xué)案導(dǎo)學(xué),按部就班的學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)的培養(yǎng)。九門回族鄉(xiāng)中將教師的“講堂”變?yōu)閷W(xué)生的“學(xué)堂”,把課堂還給學(xué)生,拋棄教師單純的講。平時(shí)備課時(shí)我們的注意力在課堂知識(shí)的“教”上,而九門回族鄉(xiāng)中的課堂教學(xué)在如何“導(dǎo)”上,怎樣引導(dǎo)學(xué)生。讓學(xué)生自己主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí)!整個(gè)課堂洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍!無論什么層次的學(xué)生都可以把自己融入到學(xué)習(xí)中去,使自己真正成為學(xué)習(xí)的主人!

  總之,學(xué)習(xí)之行收獲頗多!我們一定會(huì)吸取九門鄉(xiāng)中的長處,補(bǔ)自己的不足。但是也不能完全照搬,教育,不需要克隆;學(xué)校,不是生物工廠,靠生產(chǎn)出一批又一批無個(gè)性,無特長的“標(biāo)準(zhǔn)件”學(xué)生過日子;我們必須積極探索,總結(jié)出一套適合自己學(xué)校以及學(xué)生的真正有用的教學(xué)方法!

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)10

  告辭了那個(gè)令我回味無窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必需參與軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)〞——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)〞的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?〞軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素養(yǎng)等方面都得到進(jìn)展,并有時(shí)間培育一技之長,創(chuàng)造新的財(cái)寶,僅有這樣,我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也僅有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國的將來。

  軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來,滴在地上,并且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓〞了,可是我沒有這樣做。

  我一向告誡自我:必需要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是此刻放棄的話,那我前面所做的`不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。一天下來,我已經(jīng)是筋疲力盡了,晚上,當(dāng)我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力,得到了教官和教師的好評。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必需堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)勝利的彼岸。

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)11

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。于是我進(jìn)行了自我反思。

  首先是學(xué)習(xí)看法的反思。學(xué)習(xí)看法是決定學(xué)習(xí)成果的重要因素。怎樣評價(jià)你的`學(xué)習(xí)看法是否端正呢?一是要看課堂上能否用心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、仔細(xì)地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。

  是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想方法解決。五是能否合理安排自己的時(shí)間。

  其次是學(xué)習(xí)方法的反思?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特殊是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

  其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,勝利閱歷是什么,失誤的緣由是什么。假如是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想方法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí),樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信念。其他成果不理想的學(xué)科也應(yīng)當(dāng)一樣重視,那就確定能夠?qū)W好。

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)12

  這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進(jìn)與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,長大了,懂事了,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹,悶悶不樂?/p>

  這一學(xué)期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  這一學(xué)期,我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

  好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

  通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:

  1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

  2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,舉一反三,靈活運(yùn)用。

  3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,我一定要堅(jiān)持不懈,加倍努力。

  一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的'訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!

  軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中學(xué)生。

  另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個(gè)人住校很緊張,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。

  現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的很慶幸我來到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱耍?/p>

  我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的非常大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。

  初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。

  因?yàn)槲抑,凡事要靠自己?/p>

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)13

  軍訓(xùn),是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里,年少的我們告別了以往安逸的生活,承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛和離家的失落?墒牵谶@炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛,可是,在這片綠茵上,有我們?yōu)⑾碌暮顾,相信在以后,必將開放出鮮艷的花朵。

  它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的`和諧摩擦出美麗的火花?窗,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾,告誡我們?yōu)槿说睦砟,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,團(tuán)體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?

  那拔河比賽上,躍躍欲試的激動(dòng),齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團(tuán)結(jié)。

  軍訓(xùn)告訴了我們要堅(jiān)持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽光,因?yàn),我們比陽光更燦爛!

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)14

  我剛來到初中,初中生活的開端5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我們那位教官給大家留下了深刻的印象,盡管他是一個(gè)威武正氣的教官,可我們大家都很喜愛他,深受同學(xué)們的歡迎。 教官姓肖,只比我們大兩歲,剛開始他那威武的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴(yán)厲 而又稚氣的臉龐,一聲口令能夠讓我們勢氣大震。訓(xùn)練時(shí),他與我們一齊流汗,一齊奮斗。我們的教官可是全部教官中最好的一個(gè)了,訓(xùn)練并非很嚴(yán)格,當(dāng)我們累了時(shí),總會(huì)讓我們休息、喝口水。帶著我們拉歌時(shí),他活力澎湃;和同學(xué)談話時(shí),他擅長溝通;帶著我們訓(xùn)練時(shí),他正經(jīng)嚴(yán)厲 。在第四天的`文藝晚會(huì)上,他單獨(dú)表演了一段武術(shù),動(dòng)作有力到位,使得全年級全部人目瞪口呆,每做一招,下頭掌聲一片,我們?nèi)喽紴檫@位教官而感到自豪。結(jié)束時(shí),大家對教官大喊:“你好帥!〞他羞澀似的低下頭,之后又拿出軍人的風(fēng)范帶著我們回宿舍……

  今日軍訓(xùn)結(jié)束了,上午教官在教室中發(fā)表了自我的感想。他說自我第一次帶學(xué)生軍訓(xùn),還說我們與他永久都不會(huì)再見面了,聽了此番話,我很傷感,畢竟分別就在眼前了。于是班長把全班全部同學(xué)的簽名合集遞給教官,他也很感動(dòng),說會(huì)永久保存,并想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!信任我們也會(huì)永久記住教官的。真的很難受與他的離別……

初中學(xué)生個(gè)人總結(jié)15

  經(jīng)過了初x上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我感覺我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂,不管從學(xué)習(xí)或生活上來說,都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動(dòng),增長了許多經(jīng)驗(yàn),收獲了很多寶貴的知識(shí)和能力。

  在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識(shí)競賽、藝術(shù)比賽等各種活動(dòng),開闊了眼界,提高了許多綜合能力。學(xué)習(xí)提供了很多新奇的活動(dòng)。如:科技節(jié)知識(shí)問答,這類有趣的活動(dòng)讓我收獲了不僅是快樂,更重要的.是學(xué)習(xí)上的收獲,在這方面我覺得當(dāng)初選擇北師大朝陽附中是個(gè)極其正確的選擇!

  在學(xué)習(xí)方面上,我是一步一步在進(jìn)步,從第一次考試到最后一次進(jìn)步了xx多名,這對我來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數(shù)學(xué)公式,聽懂了一種種英語語法,寫出了一片片語文作文,讀懂了一本本深?yuàn)W的書,這都是我在這學(xué)期以來的收獲。當(dāng)然知識(shí)是無止境的,我希望下學(xué)期期末坐在這里寫個(gè)人總結(jié)的我能收獲、體會(huì)的更多。

  下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開學(xué)那時(shí)的我最多只能跑x圈,因?yàn)樵谛W(xué)的我根本沒有好好上過體育課,更別說跑x圈了,最多的一次還是x圈。所以當(dāng)開學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒想到的是學(xué)期末的我對于跑圈是感覺最輕松的了,隨便的xx圈已經(jīng)對我們來說是很輕松的了,這在以前我都沒想過!現(xiàn)在我的意志竟然增強(qiáng)了這么多,真是太神奇了!我覺得這么三年下來后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。

  這學(xué)期收獲的東西令我吃驚,我希望下學(xué)期的我繼續(xù)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上更加努力,在體育上更加棒!

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