期末個(gè)人總結(jié)800字(通用11篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的期末個(gè)人總結(jié)800字,希望能夠幫助到大家。
期末個(gè)人總結(jié) 篇1
時(shí)光荏苒,歲月如流。充滿生機(jī)和活力的教學(xué)改革,已經(jīng)走過(guò)了一年。在這一年當(dāng)中,每個(gè)教師都是在忙碌中渡過(guò)的。我擔(dān)任高三·3和高三·4班的英語(yǔ)教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):
一、認(rèn)真研究教學(xué)改革有關(guān)材料
今年我校領(lǐng)導(dǎo)利用周三下午的時(shí)間,給我們介紹了杜郎口等教改成功名校的經(jīng)驗(yàn),讓我們接觸到了最先進(jìn)的教學(xué)方法。之后又請(qǐng)來(lái)了山東即墨28中校長(zhǎng)給我們做了精彩的報(bào)告,在我們的迷茫之際,給我們指明了前進(jìn)的方向。這一年來(lái),我認(rèn)真研究教學(xué)改革,在實(shí)踐中不斷摸索,找出適合自己,適合學(xué)生的教學(xué)方法。在校領(lǐng)導(dǎo)及教研員的關(guān)懷幫助下,在同組老師的互相幫助下,不斷取得進(jìn)步。
二、積極聽取校內(nèi)外公開課,吸收較好的`經(jīng)驗(yàn)
由于是第一次帶高三,在高三的復(fù)習(xí)課上存在著重點(diǎn)把握、命題方向等經(jīng)驗(yàn)上的不足之處,因此校內(nèi)外高三的復(fù)習(xí)公開課成為了我學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。本學(xué)期校內(nèi)公開課都是杜郎口式教學(xué),教師編寫導(dǎo)學(xué)案,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,課堂的絕大部分時(shí)間留給學(xué)生,老師用極少的時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)撥,這對(duì)于英語(yǔ)水平較為薄弱的學(xué)生而言是一個(gè)非常好的方式,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們也能參與到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中來(lái)。
同時(shí),也聽了幾節(jié)校外的高三復(fù)習(xí)公開課,也使我受益良多,高三復(fù)習(xí)課要精講,而不是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要細(xì)講,并且要大膽地進(jìn)行刪減和增加,對(duì)于學(xué)生較難理解的語(yǔ)法點(diǎn)盡量地使用簡(jiǎn)單的、形象的語(yǔ)言表達(dá),易于學(xué)生吸收和理解。
三、制定計(jì)劃,統(tǒng)籌安排時(shí)間
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)慶、模考等原因,第一階段的復(fù)習(xí),總體而言,時(shí)間較為緊迫。因此我和王冬雪老師靈活統(tǒng)籌安排將部分較難的內(nèi)容刪去不講,對(duì)重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行精講精煉,扣準(zhǔn)課標(biāo)詞匯,讓學(xué)生做適量的體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)活用的練習(xí),查漏補(bǔ)缺,為綜合運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓成績(jī)好的學(xué)生能更加鞏固所學(xué)知識(shí),也讓差生能夠有所收獲
另外,認(rèn)真制定計(jì)劃,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的復(fù)習(xí)備考進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,達(dá)到在有限的時(shí)間內(nèi)能夠提高復(fù)習(xí)效率。
四、 激勵(lì)優(yōu)生、鼓勵(lì)后進(jìn)生
進(jìn)入高三后,部分學(xué)生出現(xiàn)思想松動(dòng),學(xué)習(xí)倦怠的情況,因此,思想教育也成為平常教育中的重點(diǎn)之一。利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的思想教育和輔導(dǎo)工作,同時(shí)注意保護(hù)和調(diào)動(dòng)各個(gè)層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生到了復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,來(lái)自各方面的壓力較大,老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生最要的影響,總體上還是達(dá)到了較好的效果。
在接下來(lái)的半年內(nèi),將是命運(yùn)決定性的時(shí)刻。我會(huì)繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自己,與學(xué)生一起奮斗在最前線,爭(zhēng)取在各方面都能取得突破。
期末個(gè)人總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,期末個(gè)人總結(jié);仡櫵膫(gè)多月的教學(xué)歷程,有苦澀的記憶,也有甘甜后的歡笑。為了更好地促進(jìn)今后的工作,以提高個(gè)人教育教學(xué)能力為指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:
一、欣然接受任務(wù),接受新挑戰(zhàn)。
本學(xué)期接手的這三個(gè)班,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力水平、性格特點(diǎn)不了解,對(duì)五年級(jí)新知識(shí)感到較陌生,又加上學(xué)校今年課程的增加(實(shí)際情況是帶的三個(gè)班的課),接受這個(gè)任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的挑戰(zhàn)!叭f(wàn)事開頭難”。面對(duì)將要接受新的教材,開學(xué)初我認(rèn)真研讀了整冊(cè)教材,合理地設(shè)計(jì)安排教學(xué)時(shí)間,爭(zhēng)取學(xué)生在有限的'時(shí)間內(nèi)獲得最大的收益。說(shuō)到合理安排教學(xué)時(shí)間,自己有種心有余而力不足的感覺。學(xué)校課程除了各班科學(xué)課排得比較密集之外,加之家事較多,想上好感覺比較困難。但無(wú)論如何,接受了這個(gè)任務(wù),就是要做好,想盡各種辦法去克服困難,不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。為此,我利用雙休日時(shí)間,到處找合適的實(shí)驗(yàn)材料,有次競(jìng)不顧自己的身份,到診所要了一大袋的廢棄輸液管、小藥瓶。為了達(dá)到最好的實(shí)驗(yàn)效果,我反復(fù)做實(shí)驗(yàn),事先做“下水”實(shí)驗(yàn),為駕馭課堂、引導(dǎo)學(xué)生探究作好充分準(zhǔn)備,事實(shí)證明,個(gè)人的百倍努力,用勤奮汗水和堅(jiān)定的信念是能克服眾多困難。幾次分組實(shí)驗(yàn),都是在我引導(dǎo)下,學(xué)生完成了實(shí)驗(yàn),也有了很多的收獲。
二、探索課改模式,培養(yǎng)學(xué)生潛能,走教育科研之路。
從去年的春季學(xué)期起,學(xué)校就提出要倡導(dǎo)構(gòu)建杜郎口中學(xué)的“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式?此七@六個(gè)字在我們身邊已是耳熟能詳,但在實(shí)際操作和運(yùn)用過(guò)程中,仍存在不少的疑惑和誤區(qū)。面對(duì)這些新的教學(xué)理念,自己不能不說(shuō)是感到心里癢癢的,行為上卻束手無(wú)策了。別的學(xué)科卻都在用這個(gè)模式去進(jìn)行教學(xué),自己呢,說(shuō)不是這樣去進(jìn)行倒不是;說(shuō)是這樣,執(zhí)行過(guò)程中難免會(huì)走很多彎路。于是,我積極地向同班老師學(xué)習(xí)。特別是在小組學(xué)習(xí)時(shí),如何指導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)及任務(wù),小組的合作與交流,激發(fā)學(xué)生如何展示自我,進(jìn)行匯報(bào)評(píng)比等等方面。平常,我積極地參加數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng),全程參與聽課、評(píng)課活動(dòng),有意識(shí)地汲取他人的成功做法,走適合自己的課改之路。
除了在學(xué)校積極向同事學(xué)習(xí)外,遇到好的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄,我也會(huì)當(dāng)作學(xué)習(xí)對(duì)象認(rèn)真研究起來(lái)。如《科學(xué)課》雜志上如小組實(shí)驗(yàn)、合作學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)單的設(shè)計(jì)等問題的教學(xué)雜談文章,我堅(jiān)持邊品讀、邊理解、邊運(yùn)用的學(xué)習(xí)方法,將新課程理念放在改革新的課堂模式中。課堂實(shí)錄如果有內(nèi)容相近的,也是樂此不彼下載觀看。如觀看了《制作鐘乳石》和《撬棍里的學(xué)問》,通過(guò)與骨干教師的“直面”接觸,認(rèn)識(shí)到如何去設(shè)計(jì)和組織教學(xué)中的各環(huán)節(jié)。
在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,也存在不少的問題,現(xiàn)在提出來(lái),更多的在思考如何促進(jìn)教學(xué)的高效,學(xué)生各種能力的發(fā)展。
1.小組學(xué)習(xí)中的問題。小組合作學(xué)習(xí)中,部分學(xué)生合作意識(shí)不強(qiáng),與人合作的能力不夠,不善與人交流,常常在合作學(xué)習(xí)中受人排斥。而且小組合作分工情況不明,常常使小組學(xué)習(xí)效率不高。
2. 硬件設(shè)施建設(shè)與教學(xué)資源的利用問題。科學(xué)課中較多抽象或?qū)W生未接觸到的自然現(xiàn)象或事物,如果只是用傳統(tǒng)的書本加粉筆,讓學(xué)生理解起來(lái)枯燥難懂。限于學(xué)校的電教設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器,將這些教學(xué)資源較好地利用起來(lái)有些困難。此外,學(xué)生在準(zhǔn)備教學(xué)材料上,也存在客觀上時(shí)間緊等因素?zé)o法及時(shí)準(zhǔn)備。
3.學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)方面。開學(xué)初設(shè)計(jì)的小組競(jìng)爭(zhēng)及組內(nèi)打分制,由于各種原因未加以實(shí)施。一定程度上影響了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,上課不守紀(jì),開小差現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
回顧過(guò)去,更多的是將不足之處作為重點(diǎn)探討方面,鞭策自己,一步步走向教學(xué)的成熟,為提高教學(xué)質(zhì)量為努力。
期末個(gè)人總結(jié) 篇3
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,很快,我就要進(jìn)入初中最重要的時(shí)期——初三。期末的時(shí)候,我對(duì)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié),希望進(jìn)入初三以后,不要著急,能夠從容的開展新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況:
一、學(xué)習(xí)狀況
寒假期間,我沒有懈怠家里的學(xué)習(xí)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天上午下午都有學(xué)習(xí)任務(wù)。一般上午學(xué)習(xí)各科知識(shí)。我先預(yù)習(xí)書本上的知識(shí),對(duì)這些知識(shí)有個(gè)大概的`了解。老師講課的時(shí)候,我可以把重點(diǎn)放在不懂的地方。下午午休后,我會(huì)開始練習(xí)書法。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)書法也是加分項(xiàng),所以我平時(shí)也沒有太多時(shí)間練習(xí)書法,只是利用假期讓自己的字更好看。我的單詞包括單詞和英語(yǔ)單詞。開學(xué)后,我也很快調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我全身心投入到學(xué)習(xí)中。
二、物理學(xué)習(xí)
上學(xué)期,我們開設(shè)了物理課程。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我覺得自己對(duì)這門學(xué)科的知識(shí)掌握的不是很好。我不想讓物理成為我的弱項(xiàng),所以這學(xué)期我在物理上花了更多的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的物理成績(jī)也有所提高,我對(duì)這個(gè)成績(jī)還是比較滿意的。
三、土地審查
在這個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我們面臨著生物和地理的考試,這是一次至關(guān)重要的考試。這兩次考試的成績(jī)都算作入學(xué)考試的總成績(jī)。如果這兩門考試沒考好,會(huì)增加自己的壓力和高三的負(fù)擔(dān)。在假期里,我每天都會(huì)花時(shí)間背誦這兩門課的知識(shí)點(diǎn)。每天早上,我還會(huì)布置背誦任務(wù),以便在考試中取得更好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)我的努力,我在考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然不是特別滿意。
四、假期計(jì)劃
因?yàn)槭罴俳Y(jié)束就要升初三了,所以這個(gè)暑假我會(huì)一邊預(yù)習(xí)初三的內(nèi)容,一邊完成作業(yè)。一是為了讓自己做好心理準(zhǔn)備;第二,我會(huì)在初三接觸到一門新的學(xué)科,那就是化學(xué)。我怕我學(xué)不好,所以我會(huì)在假期自學(xué)化學(xué)。我爸媽很贊同我的行為,就借了一套初三的書給我。所以我會(huì)在假期一開始就制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,這樣可以培養(yǎng)我的計(jì)劃能力,提高我的自制力。
總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期我各方面成績(jī)都不錯(cuò),假期也不會(huì)放松自己。我會(huì)努力學(xué)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。假期過(guò)后就是初三了,所以我需要在假期里保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠在開學(xué)的時(shí)候全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
期末個(gè)人總結(jié) 篇4
光蔭荏苒,時(shí)間的腳步飛快流逝,望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,從他們的身上我感受到了一種發(fā)自內(nèi)心的自豪。
耳邊還依稀回響著孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,但轉(zhuǎn)眼間,這一個(gè)學(xué)期便已走到了盡頭,細(xì)細(xì)品味著過(guò)去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。
一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了。回首這學(xué)期,雖然忙碌但在各位老師的團(tuán)協(xié)作下,還是取得了較好的成績(jī)。在這近半年的集體生活中,幼兒們也學(xué)會(huì)了許多。在這里,我也該整理一下我的思緒,總過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下是我對(duì)自己這一段時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)實(shí)踐中的兩點(diǎn)總:
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。正所謂活到老學(xué)到老。人的.一生本來(lái)就是需要不斷的學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力。把學(xué)到的知識(shí)與日常的教學(xué)工作合起來(lái)。從我做起,從身邊的小事做起。用正確的教學(xué)思想引導(dǎo)幼兒?jiǎn)l(fā)幼兒,從而讓幼兒更好的成長(zhǎng)。
二、樹立目標(biāo),規(guī)范常規(guī)。俗語(yǔ)說(shuō)的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性。我十分重視對(duì)孩子常規(guī)的培養(yǎng),因?yàn)榱?xí)慣是從小養(yǎng)成的。一個(gè)好的習(xí)慣更可以影響幼兒的一生。要讓幼兒具有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,是很困難的。比如上廁所、洗手喝水、等都要有秩序的進(jìn)行。要讓幼兒有秩序,就必須要讓幼兒學(xué)會(huì)排隊(duì)。一開始幼兒都一窩蜂的擠在那里,不知道什么叫排隊(duì)。萬(wàn)事開頭難啊,在那段時(shí)間里,天天引導(dǎo)幼兒該怎么排隊(duì)。漸漸的,終于看到了成果。幼兒們都能自覺的排隊(duì)。此外,還教會(huì)幼兒做一些力所能及的事。幫爸爸媽媽分擔(dān)。自己的事情自己做。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我相信他們將會(huì)受益終生。
總之這學(xué)期雖然很忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到了收獲的樂趣,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題。我會(huì)將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭(zhēng)取在日后把工作越做越好。讓幼兒在幼兒園健康成長(zhǎng),使幼兒更喜歡幼兒園。把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家,更愛和老師在一起。
我的目標(biāo)是為國(guó)家培養(yǎng)出活潑開朗的下一代,為了這個(gè)目標(biāo),我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學(xué)期更好地工作而努力。
期末個(gè)人總結(jié) 篇5
時(shí)間過(guò)得真快!好像昨天剛踏進(jìn)學(xué)校,今天已經(jīng)大二了,標(biāo)準(zhǔn)的大四。第一年的新鮮感已經(jīng)不多了,再次走在校園的小路上,對(duì)生活的感悟很多。又一次不得不承認(rèn)大學(xué)時(shí)光過(guò)得真快。我大一的第一年就這樣過(guò)去了。大一的時(shí)候我確實(shí)有很多快樂,但同時(shí)也有很多失落。我盡力完成我的學(xué)習(xí)目標(biāo),用各種活動(dòng)豐富我的生活。大二第一學(xué)期真的是各種考試。對(duì)此,我們團(tuán)隊(duì)在大二第一學(xué)期做了如下總結(jié):
學(xué)習(xí)方面:這學(xué)期可以說(shuō)是最忙的了,新的核心考試,四級(jí),期末考試。不管這學(xué)期有多苦多累,此刻我正在寫這最后的總結(jié);叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)也沒那么難,只是我們堅(jiān)持了下來(lái)。不管結(jié)果如何,這學(xué)期結(jié)束了。
新核心期間真的是一直抱著英語(yǔ)書在背,腦子里全是英語(yǔ)。我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直是墊底的,但是在X老師的悉心幫助下,從全年級(jí)墊底掉到了前面。雖然不是最好的,但是和我們之前的`相比已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)我們說(shuō)四級(jí)的時(shí)候,真的是精神上和身體上的摧殘。在英國(guó)老師和班主任的陪同下,我們一起挺過(guò)來(lái)了,然后等一個(gè)月后的四級(jí)。期末考試,相對(duì)于新核心和四級(jí),輕松了很多,但是我們每個(gè)人都很緊張,因?yàn)橹岸际窃趥淇妓募?jí),專業(yè)課沒考好。何老師很關(guān)心我們的期末考試,給我們整理專業(yè)課的知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)大三的學(xué)長(zhǎng)講課,組織我們復(fù)習(xí)。是的,我們非常擔(dān)心。但是,我感覺我的考試成績(jī)很不理想。我覺得對(duì)不起,何老師。另外我這學(xué)期有點(diǎn)晚,經(jīng)常上課睡覺。
在生活方面:基本上所有同學(xué)都能和睦相處,和睦相處,互助互愛,各做各的事,形成了獨(dú)立自強(qiáng)的良好品德。宿舍是一個(gè)大群體。我們五個(gè)人住在同一個(gè)空房間,但是生活習(xí)慣不同,需要互相理解和遷就。只有這樣,我們才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì),作為進(jìn)入社會(huì)的緩沖,可以從中學(xué)到很多東西。在班里,我也積極遵守班規(guī),與同學(xué)和睦相處,互相幫助。
總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期比大一有了一定的進(jìn)步,但是這次期末考試并沒有達(dá)到我理想的成績(jī)。所以,我對(duì)下學(xué)期有一個(gè)新的計(jì)劃。先爭(zhēng)取考試一次通過(guò),然后準(zhǔn)備六級(jí),也爭(zhēng)取一次通過(guò)。最后,我會(huì)積極學(xué)習(xí)專業(yè)課,所有的考試都不會(huì)不及格,這樣可以積累學(xué)分。
期末個(gè)人總結(jié) 篇6
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,我覺得很有必要認(rèn)真的寫下工作總結(jié) 。讓自己清楚的看到自己過(guò)去工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以便日后更好更有效的工作。
一、在思想上,積極參加學(xué)校組織的種政治學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),記好筆記,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我;在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的`教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高;平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常把纂寫論文,請(qǐng)同學(xué)同事修改,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
三、在學(xué)校工作上,服從安排,積極主動(dòng)
我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量;平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績(jī)。但是,我相信在我今后會(huì)更加認(rèn)真、更加努力,我的教育教學(xué)工作將會(huì)前程似錦。
期末個(gè)人總結(jié) 篇7
時(shí)光如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已快接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,也感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是加入學(xué)生會(huì)工作之后的無(wú)形中所獲得的,是權(quán)益部給了我這樣一個(gè)平臺(tái)。讓我明白地告訴自己,選擇了就不要放棄,選擇了就要堅(jiān)持到底。總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、 在思想方面,對(duì)“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的理解。五月份部門與宣傳部聯(lián)合舉辦了“防詐騙“的活動(dòng),雖然活動(dòng)很小,但我收獲的卻很大。當(dāng)自己真正的融入到活動(dòng)時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多的多。也正是通過(guò)一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
二、在學(xué)習(xí)和生活上。也因?yàn)檫M(jìn)入學(xué)生會(huì)而發(fā)生改變。從無(wú)所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌,學(xué)習(xí)上我也感到了一種前所未有的'壓力。也是正因?yàn)檫@樣,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)意識(shí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富,
三、個(gè)人方面,我也通過(guò)學(xué)生會(huì)鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了冷靜的思考問題。在“校運(yùn)會(huì)”中被分配去維護(hù)秩序,曬了兩天的太陽(yáng),看著自己曬黑的臉頰與雙腿,我欲哭無(wú)淚。但過(guò)后想想這也是一種磨練,如果連這小小的事情都不能堅(jiān)持,那將來(lái)我還能做什么?所以,我很榮幸有學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)來(lái)鍛煉自己。
在一學(xué)期的工作中,我知道自己還有很多不完善的地方。例如在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好。在今后的工作中,我將會(huì)更好的去完成每一件工作,真正發(fā)揮好作為學(xué)生會(huì)一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
總之,權(quán)益部這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我的大學(xué)生活有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話:真誠(chéng)、用心、努力。我們就是最好的。要做就得做最好的!感謝學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我、提高自我平臺(tái)的機(jī)會(huì)。
以上就是我這學(xué)期的簡(jiǎn)單總結(jié)。
期末個(gè)人總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼之間又是到了期末了,我認(rèn)為我還是有需要成長(zhǎng)跟提高的,這一點(diǎn)毋庸置疑,大三的學(xué)習(xí)也是非常緊張的,我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),這是作為一名學(xué)生應(yīng)該去思考的事情,期末這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我感覺自己進(jìn)步了許多,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這方面我還是需要去了解自己,我也是想讓自己得到一個(gè)逐步的提高,對(duì)于這一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己的表現(xiàn)我也需要認(rèn)識(shí)一下。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)我認(rèn)為我還是進(jìn)步許多的,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是沒有絲毫質(zhì)疑的,我也是希望能夠逐步的去發(fā)揮自己能力,我真的也是希望在工作方面可以有有進(jìn)一步的提高,這是我對(duì)自己能力的一個(gè)最好的詮釋,只有一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí),才可以把這些基礎(chǔ)的東西落實(shí)好,學(xué)習(xí)是現(xiàn)在首要任務(wù),不管未來(lái)是在什么時(shí)候都應(yīng)該重視這個(gè)事情,我一定會(huì)好好的去糾正過(guò)去一個(gè)學(xué)期的不足,我清楚的知道這些都是一些基本的,我也一定會(huì)進(jìn)一步的去做好相關(guān)的反思,大三的學(xué)習(xí)時(shí)間非常的緊張,我真的`也是強(qiáng)烈的感覺到了這些,對(duì)于我而言還是非常寶貴的。
回顧在學(xué)習(xí)上面我也在積累自己的知識(shí),專業(yè)知識(shí)我從來(lái)都不會(huì)怠慢,只有對(duì)自己要求高一點(diǎn)才行,這是毋庸置疑的,我希望能夠得到大家的認(rèn)可,也是希望能夠讓大家,保持一個(gè)好的狀態(tài),這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)比較認(rèn)真,有些事情是應(yīng)該要持續(xù)下去的,在這一點(diǎn)上面絕對(duì)是沒有絲毫質(zhì)疑的,以后我也會(huì)慢慢去提高自己的學(xué)習(xí)能力,慢慢也感受到了在學(xué)校的時(shí)間不是很多了,所以我也是感覺自己在這方面,還是需要逐步的提高,我也會(huì)讓自己繼續(xù)落實(shí)好相關(guān)的規(guī)定,我渴望讓大家認(rèn)可我。
這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為我還是進(jìn)步了很多的,我也會(huì)保持一個(gè)良好的心態(tài),現(xiàn)在我也在慢慢的積累這些,這是對(duì)自己能力最好的證明,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間的工作當(dāng)中我都是在耽誤時(shí)間,我知道有些事情還是要進(jìn)一步的去提高這些的,不管是做什么事情都應(yīng)該要讓自己持續(xù)保持好狀態(tài),作為一名大學(xué)生這些都是我需要做好的,我也一定不會(huì)讓大家失望,不會(huì)讓老師失望,這一個(gè)學(xué)期總的來(lái),我的學(xué)習(xí)的進(jìn)步了不少,但是還是需要和周圍優(yōu)秀的同學(xué)多多溝通,交流,我現(xiàn)在也是渴望得到一個(gè)更加快速的成長(zhǎng),有些事情是應(yīng)該主動(dòng)地去承受的,我也一定會(huì)繼續(xù)保持動(dòng)力,在最后的學(xué)習(xí)階段做好沖刺。
期末個(gè)人總結(jié) 篇9
大一的第二個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,再去回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間一瞬就過(guò)去了,幾個(gè)月的時(shí)間,我的大一下學(xué)期就要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也收獲挺多的,因此在學(xué)期末對(duì)自己的做個(gè)總結(jié)。
經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的,在第二學(xué)期,就吸取了前一個(gè)學(xué)期的教訓(xùn),珍惜大一的時(shí)間,努力的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期里,我每天按照自己學(xué)期初制定的計(jì)劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務(wù)。本學(xué)期里,每個(gè)老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來(lái)。上課認(rèn)真,對(duì)老師提的問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高了。
學(xué)期末去審查自己的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期有很多地方都有改進(jìn),比如我改掉了自己上課遲到的習(xí)慣,每天督促自己早點(diǎn)到教室上個(gè)課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學(xué)期里,我遇到自己無(wú)法解決的問題就會(huì)向老師求助,請(qǐng)教他們,因此學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當(dāng)天就會(huì)完成。
本學(xué)期,我還參加了學(xué)校很多的活動(dòng),校園的活動(dòng)和校外的活動(dòng),我也都有參加,并且有的'還取得了很好的成績(jī)。比如我參加了學(xué);@球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動(dòng)就是跟大家一起去養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者活動(dòng),這些活動(dòng)都給了我很好的體驗(yàn)。有了這一些活動(dòng),不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學(xué)生活,不再是寢室——教室——食堂三點(diǎn)線的生活了,也不再是無(wú)聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收獲。
大一的生活在這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,馬上就要進(jìn)入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學(xué)期里,我沒有去把時(shí)光浪費(fèi)了,而是緊抓時(shí)光努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個(gè)意義就很大了。對(duì)這個(gè)學(xué)期的自己的表現(xiàn),我也是滿意的,老師對(duì)我也是滿意的,終于不再過(guò)那種頹廢的生活了,變得更加積極上進(jìn),做了一個(gè)大學(xué)生該有的模樣,不算辜負(fù)這個(gè)大一。有了這個(gè)學(xué)期的打底,以后只會(huì)更加讓自己去過(guò)好大學(xué)生活。
期末個(gè)人總結(jié) 篇10
一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為上好課,我做下面的工作:
。1)課前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诮鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的'課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明,克服以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
期末個(gè)人總結(jié) 篇11
這個(gè)學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)也結(jié)束了,靜下心來(lái)寫這份學(xué)期總結(jié)的時(shí)候,我一時(shí)之間不知道怎么寫起,這個(gè)學(xué)期時(shí)間之快也讓我猝不及防,不曾想自己的大學(xué)生活又縮短了一個(gè)學(xué)期,這一個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我感覺十分的滿足,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也有過(guò)很多收獲,這些收獲都是很珍貴的,雖然這一個(gè)學(xué)期結(jié)束,可是我對(duì)接下來(lái)的大學(xué)生活依然是充滿著動(dòng)力,同時(shí)結(jié)合過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事情,我需要做一個(gè)總結(jié)。
這個(gè)學(xué)期初的時(shí)候我就制定的一系列的學(xué)習(xí)目標(biāo),我對(duì)自己的大學(xué)生活都是有規(guī)劃的,我一直都認(rèn)為只有不斷的提高自己的能力,這些才能夠得到進(jìn)步,我也知道做一個(gè)自律的大學(xué)生絕對(duì)很有必要,這一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是努力了的,我完成了自己的大部分的規(guī)劃,首先是在學(xué)習(xí)方面,我本著端正友好的態(tài)度,在積極的落實(shí)好相關(guān)措施,學(xué)習(xí)是一個(gè)不能忽視的問題,我一直都知道有哪些事情要去做好,在這方面我一直都沒有質(zhì)疑,我也相信在工作當(dāng)中我會(huì)有進(jìn)一步的加強(qiáng),這是不容置疑的,現(xiàn)在包括未來(lái),我都能夠確定自己想要做什么事情,我積極的向同學(xué)么請(qǐng)教,從來(lái)不會(huì)覺得自己的成績(jī)子啊班上又多么出眾,這一個(gè)學(xué)期下來(lái)我雖然是有所進(jìn)步,可是我認(rèn)為這其中就有很多同學(xué)們的幫助。
我這個(gè)學(xué)期的有很多規(guī)劃,我參加了學(xué)生會(huì),平時(shí)的工作也是很忙,我一直都知道我能夠不斷的挑戰(zhàn)自己,我想讓大學(xué)生更加充實(shí)一點(diǎn),參加了學(xué)生會(huì)是我非常愿意常識(shí)的事情,這段時(shí)間我也一直在給自己加油鼓勵(lì),我相信我是能夠做好相關(guān)的事情,大學(xué)參加了學(xué)生會(huì),我認(rèn)為這是非常寶貴的一段經(jīng)歷,這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我都有認(rèn)真的報(bào)這些完善好,我是一個(gè)重視自己的每一天的`人,在學(xué)生會(huì)我鍛煉了很多,那種感覺是以前沒有過(guò)的,這一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生會(huì)的工作讓我記憶猶新,也讓我難以忘懷,雖然說(shuō)這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,可是我還是很期待繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作,我也很期待能夠繼續(xù)過(guò)好自己的每一天。
這個(gè)學(xué)期已然結(jié)束了,我現(xiàn)在也有著很大的信,在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定能夠做到更好,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,不辜負(fù)自己來(lái)到這里的初衷,負(fù)重前行,腳踏實(shí)地,在接下來(lái)的大學(xué)生活當(dāng)中走出屬于自己的一片天。
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