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教師爭先創(chuàng)優(yōu)個人總結范文
自開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權力，積極參加學校黨支部的各項會議活動，關心國家大事。在工作生活中嚴格以黨員的標準來要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇，踏踏實實。工作上能夠吃苦耐勞，任勞任怨，積極完成學校各項任務。為人師表，廉潔從教，努力提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意的共產(chǎn)黨員。
熱愛學生，熱愛教育教學工作。我主持學校少先隊，協(xié)助學校的政治思想教育工作，并擔任三、五年級科學教學工作。我堅持用自己的德行和學識去影響學生，堅持“以德育人”，做學生的良師益友。用自己的榜樣作用去感化學生，凡是要求學生做到的自己必須先做到，并做好。關心愛護學生，不體罰學生，對學生有一顆平常心和賞識心。公平、公正、公開地評價學生，幫助在經(jīng)濟上有困難的學生，教育在思想上有問題的學生。五年二班常云福同學是2010年3月，學校根據(jù)實際情況給我安排的“黨員一幫一”幫扶對子。通過一年來的談心、交友等幫扶教育，常云福同學從原來班級里的“搗蛋鬼”變成了現(xiàn)在愛勞動、愛幫助人、有一定的自控力的學生，老師和同學們都說常云福這一年變好了很多。同時，積極呼吁社會各界資助學校貧困學生，長期以來，我們堅持不懈地加強少年兒童思想道德建設，通過以活動為載體，加大學生社會實踐的組織力度。讓學生們在活動中接受“五愛”教育，形成能力，自我反省，自己提高。
在教育教學中，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質。能把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，遵循教育教學規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工。把自己的教學經(jīng)驗、外界信息和課本知識根據(jù)實際情況進行有機整合。精心設計、制作一些通俗易懂的教學課件，認真?zhèn)湔n并能根據(jù)學生的實際進行靈活調整。課堂上鼓勵學生獨立思考問題，相互協(xié)作，樂于實踐。允許學生敢于提出自己的不同意見，創(chuàng)設良好的班級氛圍和師生關系，注重挖掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新意識。
回顧自己所做的工作，還存在一些不足之處，有些方面還有待于進一步提高，反思自己，主要有以下幾個方面的不足：
1. 對問題學生、單無親學生、貧困學生的教育和幫扶還不夠。
2. 工作中還缺少勇于創(chuàng)新的精神。
在今后的教育教學工作中，我決心做好以下幾個方面：
1、 不斷加強理論學習，樹立先進思想意識。
2、 認真鉆研業(yè)務，熱愛本職工作，扎根農村教育事業(yè)，努力提高自身教育教學水平。
3、 繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，做為人師表的典范。
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