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年終總結(jié)

教師年終工作總結(jié)

時間:2022-10-08 03:41:05 年終總結(jié) 我要投稿

【精品】教師年終工作總結(jié)8篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的教師年終工作總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】教師年終工作總結(jié)8篇

教師年終工作總結(jié) 篇1

  這一年來在班級的各項工作中取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  在工作中嚴以律己,寬以待人。在學習上步步為營放松任何學習的機會。通過不斷地學習,加強了對黨和國家的認識。三月份在武昌區(qū)慶“三八”健身球操的排練中,不管有多忙,我們都抽出時間參加排練,為婦女節(jié)送上一個圓滿的禮物而盡自己微薄之力。

  二、能力方面:

  1、教學活動與常規(guī)習慣一起抓。將常規(guī)活動融入教學活動中,而教學工作又采取主題與分科相結(jié)合的方法。一年下來,我班幼兒有了良好的學習習慣和常規(guī)習慣,變得愛提問了,語言表達能力增強了,思維活躍了。孩子們的進步就在眼前,我們感到由衷的高興。

  2、本學期我還擔任親子班的'教學工作,從設(shè)計教案,準備教具,實施,到最后寫記及錄課后反思,一次活動下來要花去我們大量的時間,有時甚至工作到深夜。忙了,累了,有時候也抱怨幾句。學期快結(jié)束了,看到寶寶經(jīng)過一個學期的學習長大了,進步了,最后的走訪活動中,家長對我們的工作給予很高的評價,對我們的付出表示中心的感謝。在這種時候,一切勞累都飄之腦后,一切煩惱都煙消云散,我們心里只有一個目標:那就是:讓寶寶得到更好的發(fā)展,寶寶快樂進步就是我們的心愿。

  3、為了迎接等級園復(fù)查活動,我們提前做好準備。從環(huán)境,區(qū)角到接待課,一樣都不馬虎,我們給孩子創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的情景給孩子提供豐富的材料,并發(fā)動孩子參與環(huán)境的制作,功夫不負有心人,孩子們動手能力增強了,并在玩的過程中逐漸學會了合作,學會了自己去解決問題。接待課“戲水樂”中,發(fā)展了孩子們的多種能力,如探究能力,語言語言能力,交往能力。孩子們在玩中學,學中玩,應(yīng)驗了新課程的理念。

  4、上個學期在英語活動中,我們以單詞,兒歌為主,在他們積累了一定的詞匯以后,這個學期,我注重孩子的交流,實踐,我認為光會機械的讀和背無法讓孩子上一個臺階,因此,在學完一個句型以后,我都要設(shè)計相關(guān)的游戲讓幼兒理解,實踐,明白在什么場合該用什么對話,怎么對話,現(xiàn)在我班幼兒已有一定的感覺,相信經(jīng)過下一階段的學習,訓練,我班幼兒在英語學習上會有一個質(zhì)的飛躍。

  三、成績方面

  在20xx年12份參加片里“我講我的故事”的活動獲一等獎。六月在省小星星繪畫比賽中獲金獎,銀獎輔導(dǎo)獎。全市MELODY英語觀摩課評比中榮獲“十佳Melody”稱號。環(huán)境評比中獲一等獎。雖然成績不多但它表示我曾經(jīng)努力過,奮斗過,我將以它為起點,繼續(xù)學習努力,爭取更好的成績。

教師年終工作總結(jié) 篇2

  作為教師,我也是認真負責的來做好教學的工作,雖然是在技校,但是我也是知道既然來到了學校,那么就是學生,也是要去對他們負責,要學到知識,而作為老師也是要盡到自己的責任,我這一年也是積極的完成工作,去做好自己該做的事情,而在此也是來回顧過去這一年的工作,來總結(jié)下。

  在教學上,我積極的備課,作為技校的學生,其實基礎(chǔ)并不是那么的好,而且也是比較的調(diào)皮,而古板的授課更是會讓學生聽不進去,所以更是要提升在教學上的互動性,我也是積極的找一些案例去做好教學工作,多去點名問答,多一些互動,而不是單純的自己來傳授知識,一年下來,我也是盡責做好,學生們也是比較的喜歡上我的課,但也是有些學生不是那么的認真,我也是在找方法去幫助他們提升,但效果并不是那么的好,這也是自己教學的經(jīng)驗依舊是不夠的,我也是要繼續(xù)的來努力做好。同時也是一些問題自己處理起來還是比較的生澀,當然我也是知道,的確自己經(jīng)驗方面和優(yōu)秀的老師有差距,但也是不斷的去彌補去做好。

  在學習上,作為老師,我也是要熟悉自己所教學的領(lǐng)域,同時也是去了解新的知識,特別是我們技校更是如此,要了解社會,清楚我們教出來的學生以后要去到哪里工作,所以也是自己要多去了解,多去熟悉最新的社會情況,自己也是積極的學習新的知識,這樣才能更好的來教導(dǎo)學生,去讓他們有進步,而以后畢業(yè)之后也是可以更好的投身社會去立足,去作出一些貢獻的。而自己學的多了,也是可以更好的來教導(dǎo)好學生們,這一年我也是去了解行業(yè)最新的`情況,去對專業(yè)領(lǐng)域的一些書籍去看,同時也是積極的參與學校組織的一些培訓交流會議,分享彼此的經(jīng)驗也是讓我能更好的來做好,同時也是通過這些培訓讓我更是認識到自身的一些不足,還有提升的方面是哪些。當然也是知道自己和優(yōu)秀老師之間有差距,但這差距也是看到,也是要去努力縮短的。

  經(jīng)過一年的教學工作,自己也不算是一個新人了,雖然來到學校也是有了一些年頭,但是之前的我和現(xiàn)在相比,我也是知道更加的成熟,同時對于以后的教學工作,我也是要繼續(xù)的來努力,去做的更好才行,同時我也是相信經(jīng)過自己的努力,會讓學生們掌握一技之長能以后去到社會立足,而自己也是在這條教學的路上還有很長的路要去走,要繼續(xù)的努力去學習去做好教學。

教師年終工作總結(jié) 篇3

  一個學期有結(jié)束了,在本學期我擔任兩個五年級的美術(shù)教學工作,順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅。在此對工作總結(jié)如下:

  一、教學計劃貫徹情況

  教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)的完成了本學期教育教學工作。

  二、教學工作情況:

  1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還查閱很多資料,來提升自身的專業(yè),并與教學有機結(jié)合,為我所用。

  2、教學過程中,能不斷注重學科間的聯(lián)系,教學過程中貫穿德育教育。在美術(shù)教學中,注意調(diào)整美術(shù)課的內(nèi)容,美術(shù)教學中充分利用各種資源,豐富美術(shù)的內(nèi)容,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到練習學生生活的實際,通過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好;學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和能用一些簡單的美術(shù)語言,表達自己對美術(shù)作品的感受和理解。通過學習能讓學生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學習的持久興趣;了解了基本美術(shù)語言和表達方式和方法,能夠表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。

  3、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課,參加教研組教研活動挖機,我還注意到自學,除了教學工作外,積極參加學校組織的其他活動。參加學校組織的各種政治業(yè)務(wù)學習活動,認真訂閱教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好地進行教育教學工作更快適應(yīng)小班化教學模式。

  根據(jù)學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我鼓勵學生們參加不同等級的繪畫活動,鼓勵學生大膽想象進行勾畫。

  三、積極配合學校工作及參加各項活動情況

  利用業(yè)余時間輔導(dǎo)并組織學生廣泛地參加有關(guān)比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。9月份協(xié)助德育部進行第25屆校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽活動并取得良好地效果,10月在市文科年會上我講的《彩泥真聽話》榮獲一等獎,教學設(shè)計《字的聯(lián)想》市級一等獎,論文《美術(shù)教學在“小班化”教學中的轉(zhuǎn)變與思考》市級一等獎。11月份輔導(dǎo)學生參加第十二屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽繪畫比賽,成績未公布。在第十屆全國繪畫比賽中我指導(dǎo)的8名同學都取得了優(yōu)異的成績,本人也得到了優(yōu)秀指導(dǎo)獎。12月份參加了全省雙語節(jié)朝文字毛筆展示得到了大家的好評,12月份結(jié)合冰雪活動帶領(lǐng)兩個五年級同學一起制作了雪雕,雖然制作的比較稚嫩,但孩子們還是能夠帶著積極、熱情的`態(tài)度去完成小組作品效果較好。

  在以后的工作中,我要不斷的進行自我反思,并積極的進行各類課外活動,不斷提高自身的修養(yǎng)和教育教學能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。作為一名教師,不僅需要努力地工作,做好工作計劃,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育。

教師年終工作總結(jié) 篇4

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的`共產(chǎn)黨員。

  二、教學工作

  在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

  在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。

  還輔導(dǎo)家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

  這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學生學習的,一般是大學生學習的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業(yè)出來的,教學經(jīng)驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

教師年終工作總結(jié) 篇5

  時光荏苒,在過去的一學期,作為音樂教師的我,忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,回顧本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的不足,下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn):

  我響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的.好朋友。

  二、課堂教學:

  在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,把“關(guān)注學生的個體發(fā)展”作為根本的教育目標。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱個人工作總結(jié),辯論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

  三、課堂管理:

  為了使學生能輕松、舒暢地上音樂課,多用鼓舞學生的語言。用心做到用好的教學設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。

  四、考試:

  這學期的音樂考試我選用了:演唱及欣賞相結(jié)合的形式進行表現(xiàn)。使學生們對音樂有了總結(jié)及新的認識。

  五、其他:

  我還很注重自身的學習。在英特網(wǎng)里教育工作站與各地的中小學教師進行交流。在本學期我校的《唱紅歌》大合唱比賽,參加聯(lián)校的比賽獲得第二名,學生的興趣很高,參與意識非常強烈。本學期,聯(lián)校舉辦的賽講中,我的音樂課《雨中樂》獲得第一名。我是一個對集體充滿了熱情的人,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。過去的一年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的一年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

教師年終工作總結(jié) 篇6

  第一,是作為制漿造紙技術(shù)專業(yè)的專職教師

  在這一個學期,擔任《造紙工業(yè)清潔生產(chǎn)與污染控制》制漿造紙專業(yè)課程的講授工作,由于兼職新生輔導(dǎo)員的工作的原因,這學期的課帶的不是很多,主要考慮到新生輔導(dǎo)員事情很多,很復(fù)雜,還有最重要的一點,我才成為教育工作者才不到1年,很多東西都要學習,比如教學方式,教學方法,教學手段等許多的教學經(jīng)驗,要在時間上采取積累的辦法來達到一個更好的境界,平時在課余時間里,多多的學習專業(yè)知識,把以前專業(yè)的課程的書籍拿出來,再仔細溫習一遍,溫故而知新的效果。其次在平時工作之余,都去其他有經(jīng)驗老師的課上去聽課,學習他們豐富的授課經(jīng)驗,把別人的長處當作自己發(fā)展的目標。作為一個教育崗位上的新人,我深知自己要學的東西還有很多很多,我不怕自己是新人,因為新人才有空間去進步,去發(fā)展。

  第二,是作為09級和10級2個制漿班的輔導(dǎo)員

  起初沒做過輔導(dǎo)員,以為輔導(dǎo)員的工作很輕松,但是現(xiàn)在當了輔導(dǎo)員才知道輔導(dǎo)員的辛苦和責任。在平時負責學生的信息工作,比如英語三級的報名,計算機一級的報名,新生的資料整理,資料的收集,信息核對等等,在平時以主題班會等各種形式,來督促學生在大學的時光里抓緊一切能鍛煉自己的機會,知識的積累,能力的培養(yǎng),為以后的工作和前途打下堅實的基礎(chǔ)。

  針對09級學生,培養(yǎng)他們的就業(yè)和工作的憂患意識,讓他們提前為畢業(yè)以后走入社會做準備。通過平時開展的活動,比如與10級新生的籃球友誼賽,班上開展以豐富多彩的課余活動,來讓他們提高對生活和學習的'積極性,讓他們對大學生活繼續(xù)保持很高的熱情。針對10級的學生,通過班上的秋游活動,系部籃球賽,班上的主題班會,戶外的拓展活動等等,增強班集體的凝聚力,讓他們形成一種團結(jié)、和諧、積極、向上的班級風氣;通過晚自習和早自習,還有平時的學習互動,來增強他們對學習的興趣,提高他們的學習熱情,讓他們認識到知識的重要性,了解知識與命運的關(guān)系;通過專業(yè)介紹,專業(yè)企業(yè)的宣傳,專業(yè)知識的介紹,讓他們對專業(yè)提高興趣,提高他們學習本專業(yè)的動力。

  總之,一學期的時間很快就過去了,自己在這個過程中,有喜有累有成功,有失敗,有成長,有不足。我是新人,我不怕我是新人,因為新人有他進步的空間,有他成長的空間!

教師年終工作總結(jié) 篇7

  一學期工作即將接近尾聲,我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學校教師一直的關(guān)心與信任。一年來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實踐工作中;厥鬃约核哌^的工作歷程,有所失、也有所得,F(xiàn)將一年來的思想、學習、工作等方面做個簡單的總結(jié)。

  一、加強學習,樹立形象

  教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質(zhì),并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。并嚴格要求自己,樹立良好的教師形象。

  在我心中一直認為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風正、紀嚴、儀端、學勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中,我從點滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養(yǎng)和博學卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。學前班小班的孩子比剛來時進步了,生活習慣和學習常規(guī)好多了,同伴之間和和睦睦,孩子們都像兄弟姐妹!

  二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展,課余時間也認真的參加繼續(xù)教育學習。

  三、用心工作,不斷進取

  一年來我踏踏實實,努力工作。為學前班孩子創(chuàng)造很多學習機會,讓孩子積極參加課外集體活動,豐富農(nóng)村孩子的生活和經(jīng)驗。我班的楊雨萌和王唱在期末考試中取得好成績。在教學中聽取學校老師的`指導(dǎo),碰到不懂的問題我會向?qū)W校有經(jīng)驗的老師請教。不斷積累經(jīng)驗,尋求更適合農(nóng)村的幼教道路!

  四、認識不足,努力進步

  “人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作,性格急躁;以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  這一年雖有進步了,但也有些迷茫。農(nóng)村的幼教工作還剛剛開始,這條路還很長。家長似乎沒有正確認識學前教育,而是錯誤的認為要提早學習小學內(nèi)容。難題一直會有,我們需要一直努力!有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一年的教與學使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成績的取得和領(lǐng)導(dǎo)及所有幫過我的教師分不開的。一分辛勞、一分成果。追求永無止境,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子,為七小幼教的明天獻出自己的一份力量。

教師年終工作總結(jié) 篇8

  20xx年下學期我擔任了xxx學校六個班的地理教學工作(高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的),并擔任高一地理備課組長的工作,任務(wù)艱巨,在與諸位地理教師的協(xié)同合作下,明確職責,腳踏實地的工作,各項教學活動開展的井井有條,現(xiàn)將一學期的具體工作總結(jié)如下:

  一、積極參加課改培訓,加強理論學習、促進觀念轉(zhuǎn)變

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期xx月xx日至x月xx日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學科新課改培訓。三天培訓期間,通識培訓,對《普通高中課程方案(實驗)》進行了解讀;人民教育出版社、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對人教版普通高中地理課程標準實驗教科書必修《地理2》、《海洋地理》《自然災(zāi)害與防治》的設(shè)計思想和教材內(nèi)容作了介紹;廣東省的一線教師介紹了課改實驗區(qū)的教學經(jīng)驗和教訓;省地理教研員對普通高中新課程實驗地理學科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學和教研等提出了指導(dǎo)意見;科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。。

  二、認真做好本職工作及高一地理備課

  組長的工作本學期切切實實做好高中地理會考工作,力爭全部學生達標,重點做學習困難學生的工作。注重對高二文科班打好基礎(chǔ)及培優(yōu),組織高一備課組成員做好下列工作:

  1、學習地理課程標準,做好新課程培訓工作認真學習和鉆研學科課程標準新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。

  2、安排每一個星期的教學進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證十個班級的教學進度一致。高一備課組內(nèi),每位科任老師上倆次公開課,取長補短,教學相長。

  3、做好期中、期末復(fù)習工作、認真學習考試說明,探討復(fù)習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

  4、抓教學常規(guī) 組織有關(guān)學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導(dǎo)學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究重點促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

  主要措施:培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學習習慣,在教學中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學方式。鼓勵學生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩 “任務(wù)性”活動,設(shè)計各種真實的活動,通過各種實踐,達到有利于學生綜合能力提高的目的。

  三、投身單元備課活動,研究新課標、把握新教材

  為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求,早在暑期培訓期間高一地理備課組就擬訂了針對必修《地理1》的備課暢想,開學后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務(wù)落實。安排我承擔第一章三、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務(wù)。備課組采用“個人精備-集體研討-個人修改”的備課新模式,發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色,整體提高了備課效率。通過舉辦組內(nèi)備課活動,老師之間的`交流、研討、相互借鑒的機會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。

  四、尋求理念與課堂的最佳契合,發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑

  新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),經(jīng)過多次認真分析總結(jié),本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題:

  1、課時緊張與教學任務(wù)繁重的矛盾。

  2、理念與現(xiàn)實之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在。

  3、初高中地理銜接問題和矛盾突出。

  4、配套習題難度較大,與教學進度不統(tǒng)一問題。

  回首這即將過去的一學期,各項工作扎扎實實、井井有條,這讓我略感欣慰。

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