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年終總結(jié)

夏令營活動工作總結(jié)

時間:2022-11-15 00:50:22 年終總結(jié) 我要投稿
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夏令營活動工作總結(jié)(精選5篇)

  不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,不如來好好的做個總結(jié)。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的夏令營活動工作總結(jié)(精選5篇),歡迎大家分享。

夏令營活動工作總結(jié)(精選5篇)

  夏令營活動工作總結(jié)篇1

  為了更好的全面推進素質(zhì)教育,提高廣大少年兒童的綜合素質(zhì),使孩子們度過一個豐富多彩、有意義的假期。我們活動部在暑假期間為全市少年兒童舉辦了以“快樂體驗成長營”為主題的為期4天的軍事夏令營活動。本次活動得到了宮領(lǐng)導和主管主任的大力支持,活動部本著安全育人、實踐育人的原則,在宋主任的親自帶領(lǐng)下比較圓滿的完成了此項活動,F(xiàn)在我代表活動部從4個方面把這次活動做以總結(jié)。

  一、活動目的:

  活動部本著為了進一步增強孩子們的安全意識、自我保護意識的原則,通過封閉式軍事訓練,讓孩子們親身體會、了解軍旅生活。開闊視野、增進友誼。同時,為少年兒童提供一次愉悅身心、挑戰(zhàn)自我、磨練意志的機會,增強孩子們的集體主義及吃苦耐勞精神。通過夏令營的集體生活,增強孩子們的自立、自主、自理能力,充分調(diào)動孩子們團結(jié)互助的團隊精神。讓孩子們渡過一個有意義、難忘的假期。

  二、活動內(nèi)容:

  我們夏令營一行61人在宋主任的帶領(lǐng)下于7月x日啟程乘4131次列車赴伊春神樹山莊營地,16日晚入住營地寢室;17日正式舉行夏令營開營式;開營式后陸續(xù)開展了豐富多彩的活動。我們的軍訓課堂在教官的帶領(lǐng)、指揮下有序的進行隊列訓練、唱軍歌訓練、內(nèi)務(wù)管理訓練、營員分組進行比賽,比毅力、比素質(zhì)、比團隊精神。我們的拓展訓練在專業(yè)的拓展輔導員的指導下,通過建立你的成功團隊(組隊)、走同心橋、過浮橋、闖鐵索橋等水上項目、信任之旅智力比拼等活動內(nèi)容,培養(yǎng)孩子們的團隊精神、增強他們團隊的凝聚力。17日晚間我們在營地的森林大舞臺舉行了別開生面的篝火聯(lián)歡晚會,我們給了每一個參加活動的孩子一個充分展示自我的舞臺。孩子們充滿自信、充滿活力、充滿朝氣的`表演、展示為我們每一位參加活動的輔導員老師都留下了深刻而難忘的記憶。18日是見證孩子們快樂成長的一天,在早晨孩子們有序的起床、洗漱、整理營務(wù)、出早操,在孩子們的身上沒有了往日的嬌氣,現(xiàn)實存在的是小軍人的一樣素質(zhì)。

  用過早餐,我們開始步行參觀神樹,孩子們互幫互助通過一個半小時的拉練路程各小隊全部安全抵達神樹山山頂,在神樹之下各小隊分組讓孩子們許下一個美好的心愿,然后我們在當?shù)亓謽I(yè)工人的指導下讓孩子們采集山野菜,認識多種樹木、多種蔬菜幼苗。同時,我們以小隊為單位各小隊在本隊輔導員的帶領(lǐng)下,進行田間鋤草活動,體驗農(nóng)民伯伯“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的辛勞,我們每個小隊以小隊的名字都種植了一棵柳樹,孩子們在勞動中體驗著快樂、體驗著收獲的幸福。18日的下午我們還組織了一次特殊的體驗活動,我們讓孩子們自己為自己做一次晚餐,組織孩子們親身體驗——包餃子。通過自己的實踐孩子們懂得了人與人之間溝通,大家團體協(xié)作,尊重他人、珍惜勞動成果的重要性。晚餐孩子們品嘗自己包的餃子的時候每一個孩子都吃的津津有味,幸福的笑容展現(xiàn)在了每一個孩子的臉上。19日我們舉行了閉營式,評選出優(yōu)秀營員,優(yōu)秀分隊,優(yōu)秀營員和優(yōu)秀分隊都獲得了獎勵,孩子們滿載著收獲踏上了返程列車結(jié)束了我們快樂的為期4天的夏令營之旅。

  三、活動準備:

  因為本次活動屬于戶外外出活動,涉及到安全隱患比較多,并且參加活動的孩子們都來自不同的學校,年齡也有一定的差異,所以我們活動部先期在宋主任的帶領(lǐng)下做了大量的精心準備、策劃工作。我們知道帶孩子活動必須作到細致、細心,活動部的三位老師在假期期間為孩子們購置各類夏令營藥品、夏令營活動用品、獎品,我們精心的為孩子們設(shè)計活動內(nèi)容,為此次活動可以圓滿成功,我們多次到單位來開會、研究活動詳細內(nèi)容,制定各項安全措施,確定活動行程,確保做到活動萬無一失。

  四、活動成果:

  本次活動按著我們預(yù)定的計劃可以說我們認真圓滿的完成了。孩子們在活動的過程中更好的增強了集體主義教育,我們作到了堅持安全、實踐育人、堅持以人為本的教育原則,也充分的發(fā)揮了我們校外教育陣地的優(yōu)勢和特點。此次活動的開展得到了孩子們及家長們的一致好評,孩子們就此次活動每人都寫了兩篇活動記事,我們總計收回98份活動記事,收集活動圖片百余張,完整的活動影像資料一份(我們將選擇優(yōu)秀的文章和圖片在我們的宮刊中發(fā)表)。

  以上為我們本次夏令營的全部情況,謝謝大家!

  夏令營活動工作總結(jié)篇2

  20xx年x月x日至4日,我和孩子們一起來到北票市中小學素質(zhì)教育實踐活動基地,度過了為期4天的暑假夏令營生活。在這四天中,根據(jù)基地領(lǐng)導的周密部署,我們一行全體師生積極參與、密切配合,開展了一系列豐富多彩的實踐活動,工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下,以便在今后的工作中得以改進與提高。

  一、積極宣傳,認真準備

  在接到有關(guān)夏令營的活動通知后,我首先印發(fā)了一份“20xx夏令營宣傳單”,向家長宣傳夏令營活動的目的、意義及其他相關(guān)活動信息,讓家長對活動有正確、全面的認識,并為孩子積極報名。

  報名工作完成后,為了本次夏令營活動能圓滿成功并收到預(yù)期效果,我開始著手下一步的工作——前期準備。首先讓同學們利用課余時間請高年級的同學做經(jīng)驗介紹,自己對夏令營活動內(nèi)容、程序有個初步的認識。然后,組織學生觀看往屆夏令營活動錄像,激發(fā)參與的熱情。并要求學生利用課余時間做好相關(guān)的準備。如:文藝節(jié)目的編排、體育項目的鍛煉、生活自理能力的培養(yǎng)等。讓學生以飽滿的熱情,充分的信心迎接這一天的到來。

  二、基地主要工作

  1、抓學生的行為習慣。本次夏令營我們以宿舍為單位分別管理。我負責的宿舍共32人,來自4個不同的學校,這些學生大多調(diào)皮好動,行為習慣、自理能力都較差。在夏令營的`第一天,我給營員制定了全面的營規(guī),并將全體營員分成4個小組,以組為單位,在各小組長的帶領(lǐng)下,學習疊行李,整理內(nèi)務(wù)。小組內(nèi),小組間相互監(jiān)督、提醒、幫助良好行為習慣的養(yǎng)成,讓原先散亂的營員做到講文明、有禮貌、守紀律,按時作息,增強凝聚力,真正向一個“集體”靠近。利用晨會時間天天評,表揚優(yōu)秀,提出不足,敦促后進迎頭趕上。畢營時,有兩名營員被評為優(yōu)秀舍長,三名營員被評為優(yōu)秀營員。

  2、抓安全工作。夏令營中孩子們活動的時間較多,無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題.我堅持對學生天天進行安全教育,特別是登山尋寶、趣味運動會上的安全教育,嚴格要求學生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動,并在活動前提出安全要求,老師時刻關(guān)注所有學生的行動安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理并對學生進行思想教育.活動結(jié)束后及時總結(jié),并提醒全體營員以后要注意的地方。

  3、營造快樂氣氛。為了讓學生的夏令營生活過得快樂、充實,我們給營員們安排了豐富多彩的校內(nèi)活動和校外活動。每天早晚空閑時間,我都和同學們呆在一起。和她們一起唱歌、講故事、做游戲,看課外書、交流活動感受,給學生增添快樂的同時也消除了部分同學由于初次離家而想家的心理。在夏令營期間,學校還集體組織同學們開展聯(lián)歡晚會,欣賞同學們豐富多彩的節(jié)目。同時組織觀看了精彩絕倫的電影節(jié)目。所有這些活動,讓孩子們玩得開心,同時又有更大的收獲,在活動中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。

  三、工作成績及不足。

  通過本次夏令營活動,不但提高了我個人對孩子的管理,教育能力,同時也再次讓我們在孩子的感染下再現(xiàn)了自己的童真,更懂得如何科學藝術(shù)地去引導孩子健康快樂的成長。全體營員在短短四天的快樂生活、學習中,孩子們獲得了快樂、知識、能力、自信與健康,精神面貌變得積極進取、充滿活力與生機。

  但于此同時,我們的工作也還美中不足,主要表現(xiàn)在對個別特調(diào)皮學生的學習、生活指導上還不到位,還有待我們在以后的工作中繼續(xù)摸索、鉆研,尋找科學合理的教育方法,引導他們健康發(fā)展。

  夏令營活動工作總結(jié)篇3

  為豐富學生的暑期生活,提高學生綜合素質(zhì),強化學?萍继厣逃,讓學生度過一個愉快、充實、有意義的假期,學校按照市統(tǒng)一部署,組織開展了年暑期夏令營活動。

  在今年的工作計劃中,學校把暑期的科技夏令營作為學校第七屆科技節(jié)的主要內(nèi)容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進行了認真的布置和安排,要求各夏令營團在學期結(jié)束前制定好活動計劃,學校對計劃進行論證、通過,對活動內(nèi)容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。

  今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術(shù)六個營團,參加夏令營活動的學生有110人,參加輔導的教師有10人;顒訒r間是每天上午7點至9.30進行;顒觾(nèi)容以模型活動為主,活動以少年科學院研究所為組織單位。

  整個夏令營活動分為兩個階段:第一階段從7.1——7.5日,是在校訓練階段;第二階段是7.10——7.26日為提高和比賽階段,原則上是10天時間。

  訓練結(jié)束后,電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向?qū)⒓恿耸〖壉荣,信息技術(shù)參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。夏令營活動堅持自愿、公益的原則。由于輔導教師科學、合理的安排和精心的指導,夏令營活動取得了圓滿的成功,達到了預(yù)期的效果。車輛模型運動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動,是適合青少年特點的一項科技與競技相結(jié)合的運動項目,模特比賽對于中小學生具有很強的吸引力,這項活動旨在豐富中小學生的課外活動,努力培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,使中小學生在活動中提高認識,從而使“玩中學”、“做中學”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現(xiàn),對于提高中小學生良好的科學素質(zhì),大力推進素質(zhì)教育有著積極的作用。

  7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。本屆競賽我校派出了六名隊員,由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練。在為期五天的競賽中,隊員們團結(jié)合作,努力拼搏,取得了較為滿意的成績,共獲得2個團體獎,4個個人單項獎。

  為了進一步促進學生發(fā)展,我校電子百拼研究所利用夏令營的機會對部分學生進行了培訓提高活動,活動共進行了11天,輔導教師對學生進行嚴格的分類訓練。主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng)新、電路焊接三大塊。在訓練過程中不但要求學生制作正確,更要求學生提高制作速度。充分利用每天的兩個半小時時間,讓學生確實學有所得。在整個訓練過程中,每一個學生學得都很用心,電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標大賽,在高手如云的比賽現(xiàn)場,我校取得了理想的成績。

  航海模型夏令營開展了為期十天的活動,活動期間我們進行了以下內(nèi)容的訓練:

  (1)活動的基本知識的培訓:讓學生了解各種船模形狀是各式各樣的,動力設(shè)備和控制方式,所要完成的機械動作多種多樣;知道它們都具有相同的工作原理,熟悉啟動、變速、轉(zhuǎn)向、制動、停航等一系列的功能。

  (2)船模組裝知識的培訓:前后軸的選用;前后橋的制作;固定支架的制作;船只底盤的制作;動力傳遞滾輪的制作;手搖柄的制作;船只底盤的安裝;前后橋的安裝;固定支架的'安裝;電動機的安裝;甲板上的配置的安裝;完成船模。

  (3)遙控船模操作知識訓練。

  在海模夏令營活動中,學生確實學到了不少的知識,他們制作了“東方號”“乘風號”模型,并學會了試航,還學會了建筑模型的設(shè)計。在整個活動的過程中,同學們了解了模型的大體結(jié)構(gòu),知道了模型的航行規(guī)則與技巧。海模小組的同學通過學習制作、試航,增長了學科學、用科學的興趣,提高了動手能力。這項興趣活動給學生提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學會了仔細辨別材料,熟練使用工具,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

  無線電測向夏令營團共組織了為期10天的強化提高集訓。學生通過期10天的強化提高集訓進步很快,對無線電測向有了全面的了解和認識。熟練了莫爾斯電碼、盲測、交叉定點等技術(shù)知識。通過這一段時間進行無線電測向訓練,學生的無線電測向知識和運動能力都有不同程度的提高。7月16日至7月19日參加了在淮安市舉辦江蘇省無線電測向比賽,我校選拔6名隊員參加。在年省無線電測向比賽中,所有隊員發(fā)揚了吃苦耐勞的精神、正常發(fā)揮,獲得較好的名次。

  年暑期校園文明網(wǎng)絡(luò)夏令營圍繞“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”主題,采取是集中輔導、小組合作、個人學習相結(jié)合的活動方式。從7月1日—8月20日,前面安排兩周在校內(nèi)集體活動,每次上午7:00-9:30,其他時間學生在家完成電腦作品,然后上傳到網(wǎng)絡(luò)。

  本期夏令營主要內(nèi)容是電腦使用知識學習:電腦繪畫、電腦報刊、上網(wǎng)沖浪等。及時要求學生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學生網(wǎng)絡(luò)文明夏令營網(wǎng)站。學生不僅學習到許多新知識,而且充分體會到信息技術(shù)帶來的極大的樂趣。通過十天的培訓學習,我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇,電腦繪畫40余件,電子報刊作品3件。這次夏令營學生作品都是自己上傳的,高年級學生能主動幫助低年級學生上傳作品,體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。

  今年暑期航空模型夏令營活動共進行了10天,參加的學生有12人。通過航模教學活動,深深體會到學生對這一興趣活動的喜愛。航模飛機不僅因為它具有趣味性,而且還是一項科技活動和勞技活動。通過活動,同學們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程,培養(yǎng)了小研究員愛勞動、愛科學,既能動手又能動腦和克服困難勇于進取的品質(zhì),航空模型活動給了學生一個充分展示才能和想象力的舞臺,為學生提供了一個開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機會。也激發(fā)學生參與勞動實踐活動的積極性,通過親身實踐,學生更多的了解科學知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學習中喜愛質(zhì)疑,樂于探索,努力求知的心理傾向。

  在航;顒又型瑢W們確實學到了不少的知識,他們制作了手擲模型,并學會了試飛,還學會了自制沙紙板,學會了使用砂紙打磨飛機,學會了制作“小直升”,并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個活動的過程中,同學們了解了飛機大體結(jié)構(gòu),知道飛機升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機翼,控制滑翔滯空時間。航模小組的同學通過學習制作試飛,增長了學科學、用科學的興趣,提高了動手能力。這項興趣活動給同學們提供了智力開發(fā),科技成材的舞臺。同學們體驗了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學會了仔細辨別材料,熟練使用工具,在實踐中增長了創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

  在獲得江蘇省年金鑰匙校園之間電視競技活動總決賽獲一等獎的基礎(chǔ)上,我校四名學生又參加了省科學大眾與優(yōu)漫卡通聯(lián)辦的《科學環(huán)保創(chuàng)意大賽》電視節(jié)目的錄制,取得了評委的一致好評,將參加隨后舉辦的總決賽。

  在今年八月山東威海舉行的第二十屆全國發(fā)明展覽會是,我校收獲了一項銅牌。

  夏令營活動工作總結(jié)篇4

  7月25日至8月3日,七所完全中學舉辦了為期10天的英語夏令營活動。此次活動是由美中教育機構(gòu)(esec)和教育局聯(lián)合主辦,由香港施永青基金會等機構(gòu)大力資助的。時光飛逝,10天的夏令營活動結(jié)束了,F(xiàn)對在中學開展的英語夏令營活動做一總結(jié)。

  此次活動是為豐富學生的暑假生活,提高學生的英語學習興趣,拓寬學生的視野而開展的。彌補了傳統(tǒng)英語教學形式上的不足,豐富了學校的英語教學,激發(fā)了學生的學習興趣,豐富了學生的英語知識,提高了學生的學習能力和團隊意識。

  中學的英語夏令營活動是由來自山西的3名大學生志愿者主持,由本校3名優(yōu)秀英語教師輔助開展的。這種”1+1”的合作模式有利于優(yōu)化課程設(shè)計,使課程更貼近學生的實際,為此次活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。此次活動的主體是中學初中的百位優(yōu)秀學生。來自不同年級的.學生隨機混合組成三個班,這樣有利于實施以學生為中心的教學法,使學生相互學習,共同進步。

  此次活動的課程設(shè)計是由志愿者和本校的教師參考美中教育機構(gòu)提供的模板,根據(jù)當?shù)貙嶋H情況精心設(shè)計的。志愿者和教師對課程內(nèi)容靈活操作,將玩與學有機結(jié)合,寓教于樂。主體內(nèi)容有意在提高英語聽說讀寫能力的各種游戲如hotpotato、whoami等和意在提高團隊凝聚力的musicchair、englishsong等。還有涉及英美文化、利用手勢突破發(fā)音。此外,老師們還放映了適合初中英語學習的英文電影。志愿者還利用準備的材料和自身特長教給了孩子們一些英語歌曲和舞蹈。總之,此次活動的內(nèi)容豐富,形式多樣,滿足了初中生的發(fā)展需求。

  此次活動中,學生們除了學到英語知識和學習方法外還了解到了現(xiàn)代大學生的生活是什么樣的。這些見識增強了學生們對大學的向往,增強了學生們的學習動力和學習興趣。志愿者和教師的鼓勵和關(guān)愛幫助孩子們突破心理障礙,樹立自信,有利于孩子們的健康成長。

  我們通過此次活動,獲得了一些寶貴的經(jīng)驗,通過和師生交流也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這對以后的教學工作和類似的活動的開展都有有益的指導意義。成功的經(jīng)驗是要夯實基礎(chǔ)知識,豐富教學形式,引進教學方法,激發(fā)學習興趣,提高學習能力。發(fā)現(xiàn)的問題是學生們的英語基礎(chǔ)知識薄弱,如不能根據(jù)音標識讀單詞,沒能掌握語法基礎(chǔ)知識(句子成分,詞類等)。在以后的教學工作中,我們要注重基礎(chǔ)知識,多給英語老師自主權(quán),讓其盡展才華,豐富教學方法。在以后類似活動中,我們應(yīng)注意立足本校實際情況,同時積極配合志愿者組織安排活動內(nèi)容。

  此次活動總體上是成功的,我們希望以后能有更多類似的活動來豐富學生們的學習生活。

  夏令營活動工作總結(jié)篇5

  根據(jù)順義區(qū)精神文明辦,順義區(qū)關(guān)心下一代協(xié)會關(guān)于加強未成年人思想道德工作意見的有關(guān)要求,石園街道辦事處和學校聯(lián)合開展了暑期夏令營活動,我校于7.7日舉行了開營儀式,我校共有400多名同學參加此次活動。在這次活動中多數(shù)學生積極參與,迎得了社區(qū)居委會的好評。此次活動取得了良好的效果,充分體現(xiàn)了以下幾個方面。

  一、居委會的精心組織,同學們密切配合

  社區(qū)是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學校的責任,也是社區(qū)工作者的責任,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒,提前制定了活動計劃,認真總結(jié)活動小結(jié),他們和同學們一起開展了豐富多彩的活動,有書畫比賽,法律知識競賽,慰問老軍人等活動。他們親自到場和同學們一起參加社區(qū)所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動豐富多彩。

  二、同學們積極參與

  暑假里我們學校參加活動的共有400余人,為了參加社區(qū)舉辦的活動,很多同學放棄了串親訪友和外出旅游的機會,在社區(qū)中處處都有學生帶著紅袖標忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,由的擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問的,有在小區(qū)中檢白色垃圾,有成為了小區(qū)的義務(wù)宣傳員等等,得到了居委會工作人員的好評。如:石園西區(qū)的王子安、孫鶴,吳旋張曼雯李斯搖等同學參加活動時秩序好,能夠做到有事請假,田碩同學經(jīng)常到居委會反映情況,通知其他同學按時參加活動。北一區(qū)居委會的郭旭同學,每天堅持巡邏,并積極填寫巡邏記錄,一記就是20多天,劉子龍同學每次活動都早早的到居委會,從未遲到是居委會工作人員公認的'誠實守信的好學生。62班的張夕染同學保護社區(qū)公共設(shè)施的行為被傳為佳話。蘇然同學,經(jīng)常向社區(qū)人們宣傳文明禮儀知識。還有李思偲同學,在八一建軍節(jié)活動中,積極給軍屬老人演節(jié)目,唱歌,讀報,講故事等等,還有好多同學表現(xiàn)出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區(qū)評為“誠實守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運暑期夏令營活動的優(yōu)秀營員名單,請叫到的同學上臺領(lǐng)獎。

  希望這些受到表彰的同學再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學向他們學習,積極參加社區(qū)活動,為和諧社區(qū)的建設(shè)貢獻力量。

  當然,在這次活動中,還有一些同學表現(xiàn)不是很好,比如由于上各種補習班沒有按時參加,還有個別同學的任務(wù)完成的不是很好,但是你們能夠走進暑期夏令營活動,就是一個進步了,只要你們稍一努力,也可以被評為優(yōu)秀營員的。我們的暑期夏令營活動還要做下去,我希望我們石園小學的學生都能夠頭身到社區(qū)的建設(shè)中,建設(shè)我們美麗的家園。

  上學期,我們學校的文明禮儀情景劇被評為順義區(qū)一等獎,下面我們請演出的同學上臺領(lǐng)獎。郭新元蘇碩陳晨段雪孟辰朱文好讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

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