保護校園廣播稿
保護校園廣播稿
主持人a：老師們同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，很高興能和大家度過一段愉快的時光。我是主持人***
主持人b:大家好，我是主持人****，希望今天的廣播能給你帶來好心情。
主持人a：首先，進入今天的“校園快訊”欄目。3月5日，學(xué)雷鋒日。我校的大隊委及學(xué)生代表針對學(xué)校門口上學(xué)、放學(xué)時交通比較擁堵的現(xiàn)象，組成了一支“學(xué)雷鋒小隊”來到學(xué)校門口，向家長、過路群眾發(fā)放交通安全倡議書。隨后，他們在丁卯交警支隊徐警官的帶領(lǐng)下，來到學(xué)校交通最為擁擠的三岔路口，做起了小交警，指揮行人、電瓶車、摩托車有序通過。
主持人b: 這一天，五年級同學(xué)走進了一年級教室，他們一對一、手把手幫助小弟弟小妹妹學(xué)系紅領(lǐng)巾、整理書包。他們邊做邊講，小朋友邊看邊學(xué)，很快便學(xué)會了整理自己的衣物和學(xué)習用品。現(xiàn)在的一年級小朋友的自理能力可強了。這還要感謝五年級的“小雷鋒”呢!
主持人a：三月的節(jié)日特別多，除了3月5日的學(xué)雷鋒日，還有昨天的3月8日婦女節(jié)，一年級的小朋友制作了愛心卡片送給媽媽。
主持人b:3月12日是植樹節(jié)，這個節(jié)日，又喚起我們對環(huán)境的擔憂。今天我們在廣播站倡議，呼吁全校同學(xué)從愛護我們的校園做起。
主持人a：是的。學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長。
主持人b: 每次看到整潔美麗的，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡人意之處，學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上用垃圾放飛;有些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻畫畫;還有些同學(xué)，在校園內(nèi)邊走邊吃，邊吃邊扔，吃相百態(tài)，忘乎所以。
主持人a：望著偉岸潔白的教學(xué)樓，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，墻壁和桌椅被刻涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處是垃圾污物，處于這樣的校園中，我們由怎么能夠安心愉悅地學(xué)習，身心健康地成長呢?
主持人b: 如果說，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點，就應(yīng)該是同學(xué)們個人衛(wèi)生習慣了。正所謂：“細節(jié)決定成敗”，同學(xué)們，一屋不掃，又何以掃天下呢?維護校園環(huán)境，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài)，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個人的綜合素質(zhì)也就得到了提升。
主持人a：面對校園一些污點，我們希望辦公樓，教學(xué)樓、操場、道路、草坪、花壇甚至每一個角落，都能保持著干凈整潔的樣子，我們希望希望垃圾紙屑都能乖乖的待在垃圾桶里面，我們希望同學(xué)們的身手才華，都能在不破壞周圍的環(huán)境的前提下施展，我們更希望與美不相符合的行為在校園里消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力。
主持人b: 我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有舒適的學(xué)習環(huán)境，保護校園環(huán)境愛護我們的校園，讓我們從自身做起，處處留意自己的行為，并能夠及時制止他人的錯誤行為。因為創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境凝聚著我們每一個師生的汗水和辛勞。
主持人a：愛護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，從身邊的點點滴滴做起，這一舉一動都包含著我們對學(xué)校深深地愛!
愛護校園環(huán)境廣播稿愛護校園環(huán)境廣播稿主持人b: 讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
主持人a：protecting the environment means protecting ourselves.
主持人b:***，你說的是什么?這句英語是什么意思呀!
主持人a：protecting the environment means protecting ours(優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿)elves.意思就是保護環(huán)境就是保護我們自己。
主持人b: 保護環(huán)境就是保護我們自己。說得太好了，你能教我們說一說嗎?
主持人a：好的，protecting the environment means protecting ourselves.其中有個單詞是environment 拼寫 環(huán)境
主持人b: 單詞是environment 拼寫 意思是環(huán)境
主持人a：同學(xué)們記住了嗎?讓我們再說一次。
合：protecting the environment means protecting ourselves.
主持人b:時間過得真快，讓我們在歌聲《文明在哪里》中結(jié)束本次廣播。
主持人a：愿我們每一位都是社會的文明人。同學(xué)們，再見!
主持人b:再見!
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