青春勵志廣播稿(通用15篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會提前做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的青春勵志廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春勵志廣播稿1
我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念,矢志不移,孜孜以求,才就是真正的青春的光彩。
不要幻想人的一生一帆風順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識就是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但就是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過去的價值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計未來,F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達到和諧的目的才就是一切的根本所在。在這個共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。
對青年來說,信譽就是無價之寶。
一個向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進軍的雄心壯志,同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點就就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就就是要為自己的志向而獻身,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴峻的境遇中努力學(xué)習、工作盡量充實自己。說到底,人的一生就是一種勝負。在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹小慎微就是青年致命的弱點。青年喲,應(yīng)該在任何人的一生的劇場中都當演出者。
總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年就是時代的浪潮。人逐漸走向老年就是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負未來的青年,決不就是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人的一生觀、世界觀?以怎樣的作風前進?這些才就是一個國家明天的路標。
不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總就是青年,尤其就是學(xué)生,或者就是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻身。這就就是青年,尤其就是學(xué)生的特點。當這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進。
青年就就是不斷建設(shè)和革新的象征,就就是頑強、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就就是青年。
青年就是打基礎(chǔ)的時代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只就是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終就是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進心就是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀!狈鸱ň途褪墙K生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗就是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠。沒有理想,青春則沒有意義。但就是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管就是在就業(yè)時,還就是在工作之后,在人的一生的任何時候都適用。
失敗就就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認自己失敗的勇氣。這就是光明磊落。假如不承認自己的失敗,而且把責任推給別人,這就是卑劣的行為。不僅要勇于承認自己的`失敗,還要冷靜認真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基礎(chǔ)
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人的一生的退步。不斷地開拓人的一生,不斷地創(chuàng)造、前進,才就是真正生存的標記。而這就是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人的一生疑。青年們追求的不就是虛像,而就是實像,不就是空洞的概念,而就是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標,失去充實感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。
我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題就是沒有源于青年共同生活、一起前進的領(lǐng)袖。我認為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發(fā)展,必須改革社會體制現(xiàn)有的社會體制,與其說就是為了青年的,不如說就是為了成年人的、保護既成體制利益的東西。甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年就是無法忍受的。我們有責任建立一個尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人的一生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別就是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。
青春就是人的一生的鮮花,就是年輕生命的閃耀,就是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人的一生的道路。青春就是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時光,不可虛度,更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強生活。在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
青春勵志廣播稿2
晚霞在天空中飄搖。
浪花在溪流中開放。
回憶在記憶中蕩漾。
青春在歲月中老去。
時過境遷,
美好在生活中淡忘。
悲傷在心底里萌發(fā)。
在短暫的歲月中,
有誰可曾記的青春它曾經(jīng)來過?
驀然回首,轉(zhuǎn)眼相望。
青春的身影,
匆匆漸行漸遠。
花開花落又是一季,
匆匆走過的.我們,
一心只有過前程。
卻沒來得及欣賞左右兩旁的美景;
卻沒來得及品嘗歲月中的悲歡離合。
在天涯海角的我們,一同為我們的青春祝福吧!
“愿我們的青春不腐朽!”
青春勵志廣播稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春之路漫漫長遠,而我在路口處獨自徘徊,不知該往哪一個方向前行。
青春之路中,有許多的坎坷,而我在迷茫中,尋找減少坎坷的方法。
青春之路中,有許多美好的夢想,而我一直不斷地為夢想奮斗。拼搏,從未停息過。
在青春道路中,我相信,我定能創(chuàng)造一個讓自己展翅飛翔(祥)的天空。
年少無知的我,在青春之路中,灑遍了滿腔熱血,如今只留下了美好回憶。
青春之歌,將由我譜寫,由我演奏。
青春勵志廣播稿8
流星般的奔馳,
為秋天畫下一道風景,
辛酸的淚汗,為生命添上一份色彩,
成敗,不是評價你的標準,
成功,也不是你唯一的追求,
只要你拼搏了奮斗了,
你就不必失望,
你的生命已放出了閃光
似花,似雨
似雷,似電
這就是90后
花一般的我們
漂亮卻容易凋零
雨一般的我們
朦朧卻又多情
青春的腳步踏來
我們也擁有了花一般的青春
永不褪色的青春里
會載著“90后”
直面前行
誰的青春不迷茫
誰說寒梅傲雪不是春?
誰說奮筆揮灑沒有淚?
誰的歌舞在飛揚,
誰的青春不迷茫。
有風雪摧凌的意志不懼困阻
含傷滿悲切蹉跎生,
倘若明日的初陽不在,
你是否依然不棄心中理想?
青春點亮人生的夢想
青春如人生歌舞,
燈光,掌聲只為你響起!
青春的逝去終究會有,
如地平線上的太陽
終會散去光芒,即使再美麗
愕然回首,只會發(fā)現(xiàn)辜負青春太多太多
有人,虔誠感悟青春的真諦
卻沒人發(fā)現(xiàn)平凡是最真實的自己
唏噓吧,偽裝終會被自己揭穿
撕扯碎心中的迷茫,不懼黑暗,因為堅信,沒了迷茫光芒就會閃爍!
少年!別放棄,也許下個轉(zhuǎn)彎就是你的主場!
少年!別氣餒,也許下次的成績定會理想!
少年!別迷茫,因為青春在放光芒!
青春的色彩,且把握,且珍惜!
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩(wěn)的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬于你
校園青春勵志廣播稿五青春,如流水,一去不返;
青春,如樹苗,慢慢長大;
青春,如語言,消磨時間;
青春,如時間,慢慢變化;
青春,如流星,瞬間消失;
青春,如歌曲,細心輕唱;
青春,如歌手,默默付出;
青春,是花朵的象征,象征著五彩;
青春,是歌手的象征,象征著苦難;
青春,是樹苗的.象征,象征這時光;
青春,是傾聽的象征,象征著幸福!
……
珍惜青春吧!它只有一次,是它帶給我們的快樂,珍惜吧!
校園青春勵志廣播稿六年輕,沒有失敗
青春不復(fù)返
明日可再來
堅實的足跡踏出
是一片片美麗的云彩
思緒飛揚
坦蕩,是年輕的胸懷
沒有是或不是
只有該或不該
面對未來,無懼風雨
痛苦,注定會化作渺小的塵埃、
望遠
是向上的心潮
前進
是成功的擔待
直視生命
沒有理由不去熱愛
面對阻礙
奔跑只為了沖開
每個人都是生活的斗士
只要抗爭
就是堅實的存在
。R)音樂哆來咪
在自信這條路上,人們一直鼓勵自己向前走,哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得:只要你生命中充滿了自信,你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,苦難不可避免,生命置之度外,一切都歷練在那條路上。這條路非常艱辛,或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷?墒,我們無論如何都行進在這條路上,自己從中品嘗到什么,自己只能對自己講。
現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風雨后》
本次播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再會!
親愛的,
我們來聊聊那年少時,
不曾忘記的事吧。
你還記得嗎?
那些被緊緊捏在手心里的彩虹糖果,它足夠甜蜜
就連迎風而來的少年,都美好的晃了眼。
那些被系在發(fā)絲上的紅色蝴蝶結(jié),它足夠張揚。
像在時光里肆無忌憚的我和你,在一起一年又一年。
只想和你攜手到老,縱使身前華光萬丈。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過磨難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越磨難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!
其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多。可能認識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復(fù)雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。
既然說到這里,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數(shù)數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多,一直手就夠!捌叽蠊茫舜笠獭奔业亩妓闵现挥形鍌。
鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。其實,過來這么多日子以來,他只對我強調(diào)過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實話,當初真感覺看書沒有什么意思,因為我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略我沒有登天的梯子—能力。
經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有很大的改變。改變我哪些以前不成熟的心智?磿鴷r,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章!罢酒饋砗偷乖诘厣希膫感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力!蔽蚁氪蠹叶贾溃瑵L在地上和站起來哪個跟舒服。忘告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個強者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。
此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游升級、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。
還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早,大家也該睡覺,晚安!
青春,是什么呢?
是上課翹著二郎腿?
還是作弄鄰座?
是穿著奇特,染著爆炸頭?
還是調(diào)戲陌生人?
是躲在寢室里抽煙喝酒打牌?
還是為了一個人要去打另一個人?
是為了愛人痛哭流涕?
還是為不值得的友情跳樓自殺?
這些,統(tǒng)統(tǒng)不是青春!!
青春是熱烈的!
青春是積極向上的!
青春是純潔的!
盡管那時的我們年少無知
單純的有點傻
拼命的學(xué)習,奮斗!
但是,那不正是青春嗎?
曾經(jīng)那撩動的情愫
不正是青春嗎?
朋友,如果你正在墮落
請回頭
看看那大好的青春!!
看看那奮斗的青春!!
青春勵志廣播稿4
青春歲月
一年又一年
我們慢慢長大
歲月在我們身上留下太多痕跡
青春早已被我們揮霍如逝
剩下的'只有我們自己
生活逼迫我們?nèi)婎仛g笑
人生的歷程之中
太多都是路人
偶爾停留下來的
不要憧憬
那或許只是問路的
青春勵志廣播稿5
【開篇音樂】
。 question---河佑善)
男:親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!這里是巴彥塔拉中學(xué)校園之聲廣播站。
女: 我是主持人****。
男: 我是主持人****。
女:今天的廣播為大家準備了《文學(xué)星空》和《音樂在線》兩個欄目,首先我們一起進入《文學(xué)星空》欄目,請同學(xué)們欣賞一篇來自一名中學(xué)生的;勵志演講稿,希望同學(xué)們能從中受到鼓舞和啟發(fā)。
男:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
女:當我們剛出生時,一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
男:想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
女:此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來??這些年來,在我們最需要幫助的.時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關(guān)心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時候是誰最著急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?
男:也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!
女:我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?
男:他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!
女:我們現(xiàn)在還是個學(xué)生,是個未成年人,是個消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學(xué)習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......
男:當我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什么是永恒的,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會和設(shè)法依靠我們自己呢?
青春勵志廣播稿6
A(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;
B(宗):放飛青春夢想,打造陽光生活。
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家好A金色年華廣播又和大家見面了
A:我是主持人_________
B:我是主持人_________
A:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園
B:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習進步
A:新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習。
B:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習斗志。好好學(xué)習,為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
A:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
B:要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學(xué)習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
A:要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習習慣,這樣你會終生受益。
B:要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”。在新學(xué)期里,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真。對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。
A:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
B:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學(xué)習、樂奉獻的好學(xué)生。
A:不知道同學(xué)們聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有?
B:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
A:今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。
B:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的'沈括寫出了《夢溪筆談》。
B:看來,學(xué)習要勤奮要鉆研,當然更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習勁頭,也有了周密的學(xué)習計劃,但“萬事俱備,只欠東風”。什么是“東風”呢?大家都知道學(xué)習得講究方法的,否則學(xué)習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
A:眾所周知,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學(xué)習大有幫助,F(xiàn)在說幾個好的學(xué)習方法與同學(xué)共勉。
B:上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學(xué)好。
2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時學(xué)課文能用得上。
A:同學(xué)們,你們的學(xué)習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習方法寫下來吧。
B:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
A:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
B:本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝你的收聽。下期再見。
最后,通過《溫情點歌臺》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!
青春勵志廣播稿7
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。
總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的`年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
青春勵志廣播稿8
色彩斑斕的花朵靜靜地綻放著
幽幽的香味漸行漸遠
閉上雙眼
面朝大海 春暖花開
不盡的纏綿思念
是青春的顏色
是執(zhí)著的追求
是漫天飛舞的花瓣
飄轉(zhuǎn) 靜落 塵染
青春的`傷 青春的疼痛
依舊存在著
理想開花 青春美麗
青春勵志廣播稿9
是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,
年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學(xué)著對待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,
不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,
醒來在每一個早上。
我們學(xué)著對待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑,
'猝然臨死而不驚,無故加這而不怒',
這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
我微笑著走向生活,
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
是種子就該有綠色的希望;
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房,
怕什么秋日薄薄的風霜,
既然已走上了運動場,
心里就不要多想,
跑道已灑滿陽光,
不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱,
快去拾取片片金黃,
充滿信心,就有希望!
不為掌聲的.詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩(wěn)的步伐
青春勵志廣播稿10
青春是美好的
青春的歲月
就如清晨的那一米陽光
是純潔的沒有一絲污染
青春的我們就應(yīng)該奮斗
讓那一米陽光射的更遠
讓那一絲純潔保存更好
青春的`時光不容浪費
一分一秒都應(yīng)珍惜
也許奇跡就出現(xiàn)在那一瞬間
每個人的青春都有自己的個性
也都應(yīng)該活出自己的個性
讓我們放飛青春
放飛屬于自己的青春吧!
青春勵志廣播稿11
青春追夢人
從不敢停下腳步
甚至一個回頭,
我怕時光匆匆,
跟不上你的節(jié)奏,
迷失在哪十字路口。
路途的景色,
迷醉了蝴蝶。
也許是你美過了風景。
所以我選擇了繼續(xù)前行。
其實我知道肩上的負擔比這更重要!
總有人遙想有美好的未來。
總有人相信是老天的安排。
我只祈求夜晚多給我一絲白天,
讓我不失去她的背影,
迷失在未知的明天。
天已微微發(fā)亮,
我要整理行裝,
等晨鈴的吶喊聲響,
追夢的人又在路上。
青春是多彩的朝霞
映照著廣闊的大地
青春是綻放的花朵
散發(fā)出迷人的芬芳
青春是五彩的畫筆
勾勒著多彩的生活
青春是飄揚的旗幟
舞動著絢麗的人生
青春是洶涌的`波濤
拍打著堅硬的巖石
青春是智慧的火花
點綴著燦爛的星空
畢業(yè)前夕的日子
看起來漫長
但時間卻無時無刻不在逝去
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩
而我們
就要開始那漫長的追逐云彩的旅程
青春勵志廣播稿12
聽眾朋友們:
大家好,今天我們談話的主題是勵志。
我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的'精神.
我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
青春勵志廣播稿13
青春
青春
啊青春
美麗的時光
比那彩霞還要鮮艷
比那玫瑰還要芬芳
青春
是人生中最美好的年華
用什么美好的詞匯來形容它
都不過分
青春
有朝氣與活力
有無限的.好奇心
對未來充滿了幻想
青春時期
最大的本錢是年輕
年輕一切都來得及
青春勵志廣播稿14
人生不能過于平淡,索然無味的人生必然會錯失生命的樂趣。若人生是一片大海,那就期待驚濤駭浪,淺灘上的航程永遠不能抵達美麗的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻嶺絕頂,山腳下的登攀永遠不能領(lǐng)略秀麗的'風景。若人生是一片草原,那就期待狂風暴雨,荒原邊的游牧永遠不能造就壯麗的搏擊。
青春勵志廣播稿15
走過熟悉的路口,
想起那些青春歲月的`過錯,
我們不是錯了,
而是過了。
風吹過,
連曾經(jīng)那么湛藍的天空,
也顯得那么惆悵。
風吹過,
讓我們用最后一顆心,
圣潔的禱告。
紅顏是無辜的,只是青春太美,
美的醉生夢死。
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