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讀書廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的讀書廣播稿，希望能夠幫助到大家。
讀書廣播稿1
尊敬的廣播聽眾們
大家好！
今天，我將和大家分享一些關(guān)于讀書的的話題。
我們都知道，在現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)是非常重要的，而習(xí)得知識(shí)的最有效的途徑就是閱讀。因此，我們都應(yīng)該建立好讀書的習(xí)慣。
讀書不僅可以擴(kuò)展我們的知識(shí)，還可以鍛煉我們的思維能力。通過閱讀，我們可以不斷學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能，這不僅可以幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì)，還可以增強(qiáng)我們的自信心。另外，閱讀也可以讓我們避免過分依賴網(wǎng)絡(luò)，減少對電子產(chǎn)品的過度使用，促進(jìn)我們的身體健康。
在讀書的'過程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何選擇適合自己的讀物。首先，我們應(yīng)該選擇自己真正感興趣的題材，這樣可以讓我們更加投入地閱讀，提高我們的閱讀效率。其次，我們也可以根據(jù)自己的需要來選擇讀物。例如，對于想要提升英語水平的同學(xué)，可以選擇閱讀英語原版書籍來提高自己的英語水平。
同時(shí)，讀完一本書后，我們也應(yīng)該及時(shí)地做好總結(jié)和歸納。通過總結(jié)，我們可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，并且避免遺忘。而且，總結(jié)和歸納還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)加以解決。
最后，我想和大家分享一些讀書的方法和技巧。首先，我們可以利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀，例如在上下班路上或者等待時(shí)間時(shí)，利用手機(jī)或者平板電腦進(jìn)行閱讀。其次，我們也可以組建一個(gè)讀書小組，一起分享讀書的心得和體驗(yàn)，激發(fā)相互間的學(xué)習(xí)熱情。最后，除了閱讀書本以外，我們還可以積極參與社會(huì)活動(dòng)，通過參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)活動(dòng)來學(xué)習(xí)新知識(shí)。
尊敬的廣播聽眾們，閱讀是一條永無止境的路，讓我們一起走這條路吧。通過閱讀，我們可以不斷地提升自己的能力，豐富自己的文化底蘊(yùn)，讓未來的人生之路更加充實(shí)和有趣。
謝謝大家的收聽！
讀書廣播稿2
乙（女)：請同學(xué)們有秩序回教室，收聽紅領(lǐng)巾廣播。
甲：親愛的老師,同學(xué)們，你們好！
乙：我是五（1)中隊(duì)主持人xx
甲：我是五（1）中隊(duì)主持人xx
乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了，聽好了：
1、書籍是人類進(jìn)步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
甲：你還挺不錯(cuò)�。�
乙：當(dāng)然啦！
甲：我們言歸正傳吧！
乙：忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
甲：下面請聽本校少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們常周小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生;在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議，我們常周小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
甲：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書室應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的.寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
乙：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分鐘的讀書時(shí)間。
甲：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
乙：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
甲：讓我們攜起手來共同努力，使校園書香更濃郁。
乙：書是知識(shí)的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯“腹有詩書氣自華”，希望大家擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！
最后，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去>：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
甲：相信不久，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！
合：再見
讀書廣播稿3
親愛的同學(xué)們！章：敬愛的老師們！
大家中午好！本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
我是播音員李佳怡章：我是章涵琪 紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家
合：午間愉快！
唉，在節(jié)目開始前，我想先考考你們，看你們課外知識(shí)積累的多不多。你們能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
那太簡單了，聽好了：
�。�1）書籍是人類進(jìn)步的階梯！
�。�2）讀書破萬卷，下筆如有神。
（3）讀萬卷書，行萬里路！
�。�4）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。你還挺不錯(cuò)��！
當(dāng)然啦！哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長�！�
首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》（配樂：秋日私語）
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！ 書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！
好書，能使你暢游魂麗多彩的知識(shí)海洋；
好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；
好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指出生活的方向，教給你做人的道理； 好書，還能讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
讓我們一起，和好書交朋友！
古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽他們的`故事吧！
漢代歷史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書，用20多年時(shí)間編成了五十二萬多字，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。
青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)“的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
患高位截癱的當(dāng)代人張海迪，在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。
這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識(shí)和才能，為國家作出了貢獻(xiàn)。
相聚的時(shí)光總是那么短暫。小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。各位老師，各位同學(xué)，今天 廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽，我們下期同一時(shí)間再見！
讀書廣播稿4
合：各位老師、同學(xué)們，大家好!麥?zhǔn)行W(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站今天終于正式大家見面啦!我是主持人( )，我是主持人( )，我們謹(jǐn)代表“紅領(lǐng)巾”廣播站全體成員祝大家午間愉快!
A：( )，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
B：那太簡單了，聽好了：1、書籍是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路!
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
A：你還挺不錯(cuò)啊!
B：當(dāng)然啦!
A：咱們言歸正傳吧!
B：哦!忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。 A：下面請聽由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)
B：親愛的老師們,同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之 路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。
讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議, 我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
A： 我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
B：一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的.時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味�！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分種的讀書時(shí)間。
A：二、分享大家喜愛的書我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
B：三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。
A：讓我們攜起手來共同努力，使圖書室書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
B：書是知識(shí)的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!
A：最后，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去》
書是一扇沉重的門，
它垂青于每一個(gè)敲門者，
它敞開的門扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去，
從書里走出來，
讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑，
讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。
B：相信不久，咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個(gè)書香
校園，一個(gè)個(gè)書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
A：(結(jié)束語)
B：再見!
讀書廣播稿5
《傅雷家書》是初中必讀書目之一，在我的印像中，必讀書目一直全是枯燥乏味且枯燥的。但今日一觀，的確要我大開眼界。
《傅雷家書》是一篇，苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇。傅雷曾在信中那樣講到：“長篇累牘的讓你寫信，并不是空絮叨，并不是無緣無故的gosssip（說長道短）只是有多種功效的，第一……”
傅雷沒有把他的孩子僅僅當(dāng)做孩子，只是把自己的孩子當(dāng)做一個(gè)能夠探討造型藝術(shù)探討歌曲的敵人、盆友。
這禁不住要我想到了家里我和父親的父子關(guān)系：我爸爸如今非常少責(zé)罵我，除非是我做了一些極為比較嚴(yán)重，乃至很有可能危害到我將來的不正確。而因?yàn)槲倚也蝗杳�，這類狀況能夠說成基本上沒有發(fā)生。當(dāng)我們犯一些小錯(cuò)是時(shí)，他最經(jīng)常掛在嘴上的一句便是：“你也很大了，讓我打、罵，你也過意不去對嗎？”他總是那樣，不容易要我失了臉面，卻常常在一些情況下拉我一把，讓我還在人生之路上不會(huì)偏了方向。家里的一些決策，他總是會(huì)積極說與我聽，而不是向一些家中那般：“成年人講話，小朋友插什么嘴”，大家常常含意探討，他也會(huì)征求我的.建議，即便大多數(shù)情況下都沒有什么好的建議。
這又要我想到了如今許多中國家庭。忽略了同小孩的關(guān)聯(lián)，從沒有真實(shí)享有過做父母的開心。她們急切的望子成龍，望女成鳳，結(jié)果最終都變成揠苗助長。乃至有的家中還盲目跟風(fēng)的遵照“棍棒下邊出孝子”的舊時(shí)代意識(shí)，可她們沒有學(xué)得這句話的精粹所屬，只學(xué)到了一個(gè)“打”字。因此小孩在棍棒下邊嘗到屈辱和害怕。小孩的時(shí)期原是花一般的時(shí)期，結(jié)果這朵花還沒有逐漸綻開就已凋零。而這類殘害小孩的陋習(xí)卻還很有可能一代一代的承傳下來。
傅雷是一個(gè)取得成功的爸爸，是摸索到“棍棒下邊出孝子”這句話真實(shí)含意的人，他的嚴(yán)格讓小孩越來越出色，而不是軟弱，他是一名嚴(yán)父，卻也是小孩的知心朋友，這類教育方式怎能不令人大開眼界？
讀書廣播稿6
書，是無所不知的小精靈，它心里蘊(yùn)藏著無窮無盡的秘密。上有天文，下有地理；前有河流，后有草地；哦！帶給了我們多少秘密和知識(shí)。
翻開一本厚書，細(xì)細(xì)讀來，看！一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條立交橋穿過馬路，我看到了時(shí)代的發(fā)展。瞧！一個(gè)個(gè)世界未解之謎讓我也不得不去思索，《世界上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史。
打開童話之門，用心靈去感受，我仿佛看到了與王子跳舞的仙帝，瞧見了巫婆與公主的智斗。一個(gè)個(gè)童話讓我有了想象的羽翼�！栋餐缴挕纷屛业男撵`得到凈化。
找出一本世界名著，我看到了舊社會(huì)的罪惡和作者思想的云端，我仿佛看到了高爾基的童年，望見了馬克·吐溫的暢想。一本《愛的教育》讓我看到了人間真情，一段段優(yōu)美的散文打開心靈之門。
21世紀(jì)的朝陽灑滿我們?nèi)プx書的路，我們讀書不再是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”，也不是“光耀明敏”，而是為了響徹那一聲“為中華之崛起！”
讀書時(shí)，我很少有太多的雜念，只是知道，什么是好的，什么是壞的；什么可以做，什么不可以去做。于是讀書人的`心，就像六月的晴空，寬廣無邊，碧空如洗，有時(shí)也會(huì)飄來幾片烏云，灑下幾粒晶瑩透亮的雨滴。
讀書的時(shí)光真難忘��！有的書帶給我自信和力量；有的書堅(jiān)定了我的理想和信念；有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美的詞語和好句。我有時(shí)整天泡在書本中咀嚼，真是“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”呀。
讀書廣播稿7
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是4月23日，大家知道是什么節(jié)日嗎？4月23日對于世界文學(xué)領(lǐng)域來說是一個(gè)具有偉大意義的日子，因?yàn)閭ゴ笞骷胰f提斯，莎士比亞都在1616年的這一天去世。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，因此1995年聯(lián)合國教科文組織大會(huì)選擇這一天，向全世界的書籍和作者表示敬意；鼓勵(lì)每個(gè)人，尤其是年輕人，去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂，并再度對那些促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人表示敬意。是的，今天我們迎來了第二十個(gè)世界讀書日。
毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！币粋�(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)愛閱讀的民族，才能真正鑄就過硬的軟實(shí)力。眾所周知，猶太民族是歷史上經(jīng)歷苦難最多的民族之一，但也是世界上最富有的民族，最聰明的民族，在這個(gè)民族的傳奇中，有一點(diǎn)為世人所熟知，那就是猶太民族每年人均讀書達(dá)68本之多，人均藏書量，世界排名第一。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜，這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個(gè)重要原因，在于我們歷代重視教育與讀書。古代曾有許多刻苦讀書的感人故事，比如匡衡的“鑿壁偷光”、孫敬和蘇秦的“懸梁刺股”、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹成了可歌可泣的勵(lì)志故事，成為后輩學(xué)習(xí)的楷模。
大國強(qiáng)，不只于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，還在于國民素質(zhì)，以及文化修養(yǎng)。國務(wù)院總理在今年的中提出：“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)。”這是繼2014年中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”后，第二次將全民閱讀寫入，并在報(bào)告中首次提出“建設(shè)書香社會(huì)”。
閱讀，如同衣食住行，應(yīng)該成為人的基本生存發(fā)展需求，成為一種終身持守的自覺習(xí)慣。閱讀需要提倡，本身已經(jīng)說明一些問題。大家知道嗎？中國現(xiàn)在成了最不愛讀書的國家之一，我們的人均年讀書僅為0.7本。一位印度工程師曾寫過一篇讓我們反省的文章叫《令人擔(dān)憂，不閱讀的中國人》。我想有閱讀習(xí)慣的人在中國不少，但在龐大的人口中所占的比例還是很低的。
一個(gè)不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個(gè)不愛讀書的'民族，是沒有希望的民族。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。重拾好讀書的傳統(tǒng)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
閱讀對個(gè)人成長的影響同樣是巨大的。書，蘊(yùn)含著真理，蘊(yùn)含著喜怒哀樂。它能道出凄涼的呼喚，能道出世間的溫暖，揭發(fā)社會(huì)的黑暗，畫出家庭的溫馨。它不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸�；不能改變�(nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)�！案褂性姇鴼庾匀A”，貧者因書而富，富者因書而貴，貴者因書而雅。書籍像一位“百變大俠”“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟�！蔽覀兊囊幌惨粦n似乎總能在書中找到似曾相識(shí)的片段，我們的情感也總能在書中獲得最巧妙的傳遞與宣泄。
同學(xué)們，帶著最愉悅與輕松的心去接近書吧！讀一頁書，它也許就能激發(fā)“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的靈感；讀一本書，它也許就能得到“夜來一笑寒燈下，始是金丹換骨時(shí)”的啟發(fā)；讀一堆書，它也許就能滋養(yǎng)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的浩然正氣。讀書，為的就是遇見更美好的自己，更美好的世界。
帶著最虔誠和細(xì)致的心去品味書吧！蘇軾說過：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。文字經(jīng)得起時(shí)光的打磨，越久越能散發(fā)出氤氳的氣息。所謂歷久彌香，指的不僅是美酒，更是好書。
帶著最純粹和寧靜的心去挑選書吧！讀書好，好讀書，讀好書——冰心老人用樸實(shí)的話告誡我們雅言可傳承文明，經(jīng)典可浸潤人生。經(jīng)典閱讀大致可分為兩種：一種給我們知識(shí)，一種安撫我們靈魂。經(jīng)典如友，它能帶我們遠(yuǎn)離無知、浮躁和淺薄，它是千百年來人類溫馨的精神家園。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，一種囫圇吞棗式的讀書方式成為主流，動(dòng)輒百萬字的快餐文學(xué)大行其道。這樣的書籍對于我們知識(shí)的獲取、性格的養(yǎng)成和審美的熏陶作用是不大的。不要把目光停滯在電子設(shè)備的屏幕上，不要被滿眼的玄幻修仙帶入空洞的世界，以更簡單也更純粹的態(tài)度去閱讀經(jīng)典，為了立身處世而同先輩交談是一種享受，是一種幸福，更是一場精神旅行！
遠(yuǎn)行或者閱讀，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。如果你自覺無法行萬里路看世間風(fēng)景，那就讀萬卷書歷人間百態(tài)。古人云：“士人三日不讀書，則面目可憎，語言無味�！笨梢姡x書是人生終生的必修課，也是人們豐富知識(shí)底蘊(yùn)、提高文化修養(yǎng)的主要途徑。
從“世界讀書日”這一天開始，請確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚。在這一天——請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，在讀書中陶冶情操、健全人格，提高品位，在讀書中成長成才，讓書香飄滿校園。
最后，讓我們用這樣一段話結(jié)束今天的廣播：眺望古老的書山，回首歷史，直面現(xiàn)實(shí)，無知可以變得成熟，浮躁可以變得深沉；探求知識(shí)的書山，立足青春，奮斗人生，脆弱可以變得堅(jiān)強(qiáng)，脊背可以錘成棟梁。
讀書廣播稿8
尊敬的聽眾：
大家好！
今天，我想跟大家談一下關(guān)于讀書的話題。讀書是一件非常重要的事情，雖然現(xiàn)在我們有了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)方便快捷的工具，但是對于真正的閱讀體驗(yàn)來說，還是紙質(zhì)書籍最為珍貴。
為什么讀書如此重要呢？首先，讀書可以增加我們的知識(shí)和文化。尤其是對于我們這些年輕一代來說，我們需要通過讀書來學(xué)習(xí)和了解更多的知識(shí)，擴(kuò)大我們的視野和認(rèn)知。有了這些知識(shí)和文化，我們才可以更好地適應(yīng)社會(huì)變化和發(fā)展，從而在未來的競爭中更具優(yōu)勢。
其次，讀書可以提升我們的思維和語言表達(dá)能力。通過閱讀，我們可以接觸到各種各樣的'文字和語言，從中學(xué)習(xí)表達(dá)技巧和語言能力。這些習(xí)得的技能可以幫助我們更好地溝通和交流，以及更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
而且，讀書也可以幫助我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀。現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)發(fā)展非常快的社會(huì)，經(jīng)常會(huì)受到各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，但是只有建立起正確的人生觀和價(jià)值觀，才能更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)和誘惑，走出屬于自己的成功路途。
當(dāng)然，讀書也可以讓我們找到內(nèi)心的安寧和自我洞見。很多時(shí)候，我們存在許多煩擾和疑慮，感受著生活的無奈與艱難，但是讀書可以讓我們獨(dú)處，平靜內(nèi)心，從而找到一些答案和啟示，使我們更好地面對自己和面對生活。
總之，讀書雖不能解決我們所有的問題，但是它能為我們提供學(xué)習(xí)，進(jìn)步，思考和發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在我們的人生旅途中，讀書可以影響我們的成長和命運(yùn)，成為我們思想和行為的指南和燈塔。
在這個(gè)快節(jié)奏和壓力重重的時(shí)代，我希望，我們能夠有更多的機(jī)會(huì)和精力去愛讀書，關(guān)注生活的點(diǎn)滴和感受，把每本書都當(dāng)成是探索人生的一個(gè)寶藏，去感受它所散發(fā)出的能量與力量，使我們的生命變得更加完整，豐富和充實(shí)。
謝謝大家的收聽，祝大家生活愉快，閱讀愉快！
讀書廣播稿9
尊敬的聽眾們;
讀書是一種無窮無盡的享受，它可以讓我們開闊視野、增長知識(shí)、提高思維能力。然而，在如今智能手機(jī)、社交媒體和游戲等娛樂方式的沖擊下，讀書這個(gè)傳統(tǒng)的娛樂方式似乎已經(jīng)受到了一定的沖擊，越來越多的人放棄讀書卻選擇了其他的`消遣方式。因此，在此提醒大家要重拾讀書的習(xí)慣。
首先，讀書能夠開闊我們的眼界。通過讀書，我們可以了解很多不同的東西，如歷史、文化、科技、藝術(shù)等等。通過閱讀，我們可以了解到更多的知識(shí)和信息，豐富我們的知識(shí)面。讀書也可以擴(kuò)大我們的認(rèn)知范圍，讓我們學(xué)會(huì)去了解更多我們不熟悉的東西，從而拓寬我們的視野。
其次，讀書可以提高我們的思維能力。閱讀可以訓(xùn)練我們的思維能力，讓我們更加敏銳理性，可以讓我們的思維更加開放和靈活。讀書還可以培養(yǎng)我們的想象力，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。
最后，讀書也可以提升我們的人文素養(yǎng)和修養(yǎng)。讀書可以讓我們感受到世界的美好，學(xué)會(huì)欣賞和感受。讀書也可以讓我們學(xué)會(huì)人文關(guān)懷，成為有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。每一次讀書，都是一次磨練和錘煉，可以讓我們變得更加成熟、更有耐心。
總之，讀書是一種重要的生活方式，可以幫助我們提高思維素養(yǎng)、開闊視野，是一種對精神的享受。我們應(yīng)該把讀書作為一種優(yōu)秀的生活方式，讀書改變我們的思維和行為，使我們成為更優(yōu)秀的人，扮演更加重要的角色。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極推動(dòng)讀書的環(huán)境和氛圍，讓更多的人降低娛樂壓力，學(xué)會(huì)享受讀書的快樂。只有這樣，我們才能真正理解讀書的樂趣，才能真正走向知識(shí)的海洋。
讀書廣播稿10
林：好讀書，書香校園氣息濃 金：讀好書，萬豐光景無限好
合：敬愛的園丁們，您們辛苦了！親愛的同學(xué)們，大家好。11月是讀書月，經(jīng)典天天讀的主題是：讀書好，好讀書，讀好書“。我是xx
林揚(yáng)：讀書好，好讀書，讀好書，但“我們?yōu)槭裁炊x書”？一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。二是為了考上一所好大學(xué)。三是為了古人所說的“修身養(yǎng)性”。四是為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的'棟梁之材。
金敬昌：在四種人中，第一種為讀書而讀書的人是最可憐的，因?yàn)樗麤]有理想沒有奮斗目標(biāo)“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的”，沒有理想的人就如無源之水，做一天和尚撞一天鐘，你想這樣的人會(huì)有出息嗎？在青少年時(shí)代就沒有人生理想，這是最可怕的。
林：第二種人目標(biāo)明確，父母花了大價(jià)錢把我送進(jìn)一中，就是為了考個(gè)好大學(xué)，將來混個(gè)好前程，第三種人讀書是為了“修身養(yǎng)性”。培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，總之，讀書能陶冶個(gè)性。高爾基說過：人的知識(shí)愈廣，人的本身也就愈接近完美。
金：莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像天空中沒有陽光一樣。第四種人：為了中華民族的偉大復(fù)興，立志成為社會(huì)的棟梁之材。
林： 親愛的同學(xué)們，約一個(gè)世紀(jì)以前，周恩來在回答老師為什么而讀書的時(shí)候，充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言，并用畢生的心智實(shí)現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重。
金：世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；
林：親愛的同學(xué)，如果你熱愛你的祖國，請認(rèn)真讀書吧！書籍是全人類的智慧！親愛的同學(xué)，如果你熱愛生命，請認(rèn)真讀書吧！因?yàn)閭�(gè)人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開得燦爛。
金：我們要堅(jiān)信：明天的失敗都是由于今天的不努力。今天的努力明天一天會(huì)有大收成。
合：讓我們：為中華民族的偉大復(fù)興而讀書！讀書好，好讀書，讀好書！
林揚(yáng)：更多精彩內(nèi)容歡迎下周繼續(xù)收聽《經(jīng)典天天讀》，祝老師、同學(xué)們開心每一天。
讀書廣播稿11
李：Hellow，大家好，本期的小星星廣播開始啦！我是大家的老朋友—小李，
金：大家好，我是小李的搭檔—小金。
李：大家知道4月23日是什么日子嗎？（停頓）沒錯(cuò)，就是世界讀書日。
金：說到讀書，我想起了高爾基的那句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
李：沒錯(cuò)。 4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
金：幾年來“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完美的人格�！闭蛉绱�，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證；據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
李：俄國人之熱愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些讀者中讀的都是大部頭的名著。
金：日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的'學(xué)子，都在專心看書。
金： 猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對書的不敬
李： 20xx年4月23日我們將迎來第xx個(gè)世界讀書日——讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。
金：說了這么多，相信大家一定等不及了吧，那么，讓我們進(jìn)入本期的廣播時(shí)間！（廣播時(shí)間）
金：一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德�！疤撓源�、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點(diǎn)。
李：讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
李：讀一書，增一智。
不吃飯則饑，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
金：樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。
用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
知識(shí)是萬物的源泉；知識(shí)是生活的指南。
知識(shí)是智慧的火炬。
李：寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。
星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長才干。
造燭求明，讀書求理。
金：糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
書籍備而不讀如廢紙。
積累知識(shí)，勝過積蓄金銀。
金：在這一天，告訴親人和朋友 ：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的樂趣。
李：在這一天，走進(jìn)圖書館，拿起一本自已喜愛的書，并開始閱讀。
金：在這一天，向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書。
李：在這一天，邀請自己的好友，組織一次讀書交流活動(dòng)。
金：從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心。 合： 讓我們記�。�4月23日—世界讀書日—我們的節(jié)日！讓我們記�。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！
李：ok，本期的小星星廣播就到這里了，我們下期再見吧！
讀書廣播稿12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！
今天和大家聊聊有關(guān)讀書的話題。
我們知道有關(guān)讀書的名言很多，比如：“讀書破萬卷，下筆如有神”；“讀萬卷書，行萬里路”�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等等；這些熟悉的句子，都是出自名人之口�。∥蚁�，在所有人心中，讀書就是學(xué)知識(shí)，讀書就是進(jìn)步，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人啊！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識(shí)更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我們的生活。會(huì)讀書的人有讀書的方法，我推薦給大家以下幾種：
一、移位法：
課外同步閱讀既是學(xué)習(xí)的'一種補(bǔ)充，也是向縱深閱讀練習(xí)的一個(gè)過程。在選擇課外讀物時(shí)，應(yīng)該有計(jì)劃、有目的，不知不覺地在移位中獲得知識(shí)。比如在學(xué)完古詩后，可閱讀《唐詩三百首》。學(xué)完童話故事后可以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話》、《格林童話》等。這樣就做到了學(xué)習(xí)與閱讀相結(jié)合，有效地提高了閱讀能力。
二、默讀法：
默讀是語文學(xué)習(xí)中最經(jīng)常最重要的訓(xùn)練之一。默讀跟朗讀不一樣，朗讀講究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默讀只講究“到”，即眼到、心到，默讀時(shí)只能用眼睛看，不能用手指著字一個(gè)一個(gè)讀，更不能讀出聲來。同時(shí)做到邊看邊思考，而且要有比較快的速度。邊看邊思考，就是要把每句話、每段話的意思看懂，讀完一段就想一想，這一段大意是什么，最后把大意連起來，概括出全文的主要內(nèi)容。
三、勾畫、摘錄法：
中國有句古話：好記性不如爛筆頭。閱讀時(shí)一邊讀，一邊想，一邊勾畫。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等，逐步養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，肯定會(huì)有意想不到的收獲。
“讀一本好書就像認(rèn)識(shí)了以為高尚的朋友”，希望我們成為愛讀書的人！我的廣播就到這里，謝謝大家！
讀書廣播稿13
�。▽�(dǎo)入音樂：《水邊的阿狄麗娜》）
甲：書，是哺育心靈的乳汁
乙：書，是啟迪智慧的鑰匙。
甲：生活里沒有書，就好像花兒沒有陽光。
乙：智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！白蒲小學(xué)青蒲廣播臺(tái)又與大家見面了！
甲： 我是主持人 。
乙：我是主持人 。
（過渡音樂：《水邊的阿狄麗娜》）
甲：今天，我們和大家聊的主題就是讀書。
乙：上周五，如皋市小學(xué)階段春季讀書節(jié)活動(dòng)，暨第三屆“大閱讀”教學(xué)研討活動(dòng)在我校召開，來自各鎮(zhèn)的校長、各學(xué)科的教研組長、骨干教師代表 等三百多人參加了活動(dòng)。在我校展示的跳蚤書市、書海拾貝、社團(tuán)閱讀 等活動(dòng)中，師生們積極的閱讀風(fēng)貌、極高的閱讀素養(yǎng)，讓來賓們大為贊賞。
甲：本屆的讀書節(jié)中，走進(jìn)我們可愛校園的，是著名兒童文學(xué)作家葛競。
乙：她給大家?guī)淼摹赌Х▽W(xué)校》之《精靈寵物店》、《小女巫》、《三眼貓》等，可受歡迎了。你看，課間的校園，同學(xué)們正三個(gè)一群，五個(gè)一伙地分享呢！
甲：悄悄告訴你，葛競的第一部作品是一首小詩喲！
乙：是嗎？我還聽說從小就喜歡看書的葛競，腦袋里總會(huì)有很多稀奇古怪的想法。小學(xué)三年級的時(shí)候，她挑了一個(gè)很漂亮的本子，每天都會(huì)在這個(gè)本子上寫下一個(gè)故事，還會(huì)配上插圖呢！這就是她完成的第一部“書”。她把這部“書”送給了她的第一位讀者——爸爸（葛冰先生）。直到今天，葛競的爸爸媽媽還保存著。我覺得那是一本真正的‘魔法書’，一本讓她從一個(gè)普通的小女孩變成一位大作家的魔法書。
甲：嗯，讀葛競的作品是一件快意的事�！赌Х▽W(xué)�！房胺Q中國版的'《哈利波特》，書中不畏黑勢力的小英雄給我們留下了深刻的印象。 （過渡音樂《水邊的阿狄麗娜》）
乙：走近科學(xué)，開拓視野，本期《科普之窗》，六（3）班xx_帶我們一起走進(jìn)《神奇的鳥兒》
�。ㄅ錁贰肚宄俊罚┗颍ㄉ值镍B兒）朗讀：
《神奇的鳥兒》
非洲地區(qū)生活著一種有趣的小鳥，它全身長滿五顏六色的羽毛，宛如一朵盛開的花兒，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“花鳥”�；B有惟妙惟肖的擬態(tài)特技，它在空中飛行的時(shí)候，如果遇到猛禽的襲擊，會(huì)迅速地躲在樹枝上，搖身一變，張開一對翅膀像美麗的“花瓣”，把頭縮在其中當(dāng)花“芯”，十分逼真。
在不丹的森林里，有一種葉鳥，當(dāng)他落在樹梢上時(shí)，人們只能聽見他的振翅聲和啼叫聲，卻看不見鳥，因?yàn)樗麄儨喩淼挠鹈途G色的樹葉一樣，令人難以分辨，所以他們有一個(gè)神奇的名字，教“隱身鳥”。
非洲基貝大森林里有一種叫“熒”的鳥，除頭和翅膀上長有少量的羽毛外，渾身長著一層硬殼。一到夜里，外殼銀光閃閃，好像一盞明燈，聰明的當(dāng)?shù)鼐用褚雇砭统Ｌ嶂@種鳥當(dāng)燈籠使，所以它們被稱為“照明鳥”。
會(huì)笑的鳥：瑞典的針葉林中，有一種鳥，身上長有十多只羽輪，形成十多張薄膜，當(dāng)它飛行時(shí)，空氣急劇地沖擊羽輪上的薄膜，便會(huì)發(fā)出“呵呵”的，類似人笑的聲音。（音樂漸漸停止）
甲：《逃家小兔》相信大家都不陌生，英文版的故事也聽過嗎？請聽xx和xx給我們講故事。
《逃家小兔》音樂
乙：書，給我們帶來了無限的遐想。
甲：書，給我們帶來了無窮的樂趣。
乙：同學(xué)們“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們與書交朋友吧！ （過渡音樂《水邊的阿狄麗娜》）
甲：每一次的相聚，都是那么短暫
乙：每一次的懷想，都是那么香甜
甲：轉(zhuǎn)眼又到說再見在時(shí)間，讓我們星期五準(zhǔn)時(shí)相約！
乙：老師們，同學(xué)們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！
合：老師們，同學(xué)們，再見。（音樂起）、
讀書廣播稿14
尊敬的各位聽眾：
大家好！今天的主題是關(guān)于讀書。
讀書是一種最簡單、最便捷、最經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)方式。讀書不僅能開闊我們的視野、提升我們的知識(shí)水平，還能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自我、了解社會(huì)。
不管你是在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在工作，讀書都是一個(gè)提升自我的好方法。在學(xué)校里，讀書能夠幫助我們更好地理解教材、拓展我們的思維方式和想象力；在工作中，讀書能夠讓我們了解更多的行業(yè)、提升我們的職業(yè)技能，幫助我們更好地完成工作。
讀書還可以使我們受益匪淺。讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力，讓我們的語言表達(dá)更加流利、準(zhǔn)確，還能提高我們閱讀速度和閱讀理解力。讀書可以培養(yǎng)我們的品格修養(yǎng)，讓我們具有更多的道德、智慧和情感。讀書可以讓我們更好地發(fā)掘自己的潛力，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
無論是哪一種類型的書籍，我們都應(yīng)該去讀。每一本書都會(huì)給我們帶來不同的收獲和啟示。經(jīng)典名著可以啟迪我們的智慧，引導(dǎo)我們的思考；文學(xué)作品可以讓我們感受豐富的情感世界和情感體驗(yàn)，提升我們的綜合素質(zhì)；科學(xué)讀物可以讓我們了解各種實(shí)踐、技術(shù)手段和視角，掌握各種有用的知識(shí)。
讀書也可以給我們帶來精神上的慰藉。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到挫折、困境和矛盾等情況，但讀書可以讓我們從文字中找到溫暖、安慰和理解。有時(shí)候，我們可能會(huì)有種迷茫的`情緒，不知道未來前方該怎么走，但讀書可以讓我們在文字中尋找答案，像找到指引方向的燈塔一樣。
總之，讀書是一種非常重要的活動(dòng)，如果你還沒有建立起一個(gè)讀書的好習(xí)慣，趕緊開始吧！讓我們每天用一刻鐘、半小時(shí)甚至更多的時(shí)間去讀書，讓讀書成為我們生活中的一部分。感謝大家的收聽，祝愿大家讀書愉快！
讀書廣播稿15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家晚上好！
我很高興有機(jī)會(huì)在這里參加比賽。我叫曾，我叫培訓(xùn)，培訓(xùn)人才培訓(xùn)。本人目前是電臺(tái)辦公室干事，負(fù)責(zé)學(xué)校音頻管理。今天，我想競爭“希望之聲”電臺(tái)的站長一職。
電臺(tái)是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生溝通的平臺(tái)。一年來，在龔雪部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及各部門兩個(gè)委員會(huì)的密切配合下，廣播電臺(tái)積極開展各項(xiàng)工作，圓滿完成了第三屆主持人大賽和第八屆校運(yùn)會(huì)的轉(zhuǎn)播和宣傳工作。我謹(jǐn)代表廣播電臺(tái)，借此機(jī)會(huì)，對各位老師和01級干部長期以來對廣播電臺(tái)的支持、關(guān)心和指導(dǎo)，表示衷心的感謝。
今天，我競選電臺(tái)站長一職，有以下三個(gè)好處:
1.工作經(jīng)驗(yàn)豐富。這主要表現(xiàn)在:規(guī)劃開學(xué)迎新工作，協(xié)助學(xué)校和部門舉辦迎新晚會(huì)。還參與了電臺(tái)第一期期刊《希望》的策劃編輯工作。這些經(jīng)歷訓(xùn)練了我，讓我有了更好的組織協(xié)調(diào)能力。這為我以后的領(lǐng)導(dǎo)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.掌握廣播設(shè)備的使用。從小對電器感興趣，特別是這學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校的音響管理后，多次負(fù)責(zé)校內(nèi)外大型會(huì)議、晚會(huì)的音響調(diào)試，在廣播音響設(shè)備、儀器的.使用、維護(hù)和管理方面有很強(qiáng)的優(yōu)勢。
3.良好的工作伙伴關(guān)系。由于工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事能力強(qiáng)，性格開朗，愿意交朋友，與同學(xué)相處融洽，建立了良好的工作伙伴關(guān)系，對以后的工作有很大幫助。
如果我當(dāng)選為電臺(tái)站長，我將嚴(yán)格要求自己遵守以下三個(gè)原則:
1、服從原則，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
2.實(shí)事求是，做好本職工作。
3.自律的原則，為學(xué)生干部樹立榜樣，不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且學(xué)習(xí)積極主動(dòng)。
同時(shí)，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步做好廣播電臺(tái)的工作。
1、綜合廣播電臺(tái)建設(shè)。在以往干部的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善廣播電臺(tái)各部門，全面建設(shè)廣播電臺(tái)。比如我會(huì)針對電臺(tái)的財(cái)務(wù)問題進(jìn)行財(cái)務(wù)制度改革；播音部門首先要重視播音質(zhì)量，然后加強(qiáng)欄目創(chuàng)新；至于宣傳部，我認(rèn)為要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)宣傳，為師生提供更豐富的網(wǎng)絡(luò)資源；對于外聯(lián)部，我認(rèn)為有必要提高外聯(lián)部人員的素質(zhì)，適當(dāng)增加外聯(lián)部人員，讓更多的學(xué)生與社會(huì)有積極的接觸，得到更多的鍛煉；還有編輯部。我想把編輯部改成記者站，編輯部。記者站負(fù)責(zé)各類新聞采訪活動(dòng)，編輯部負(fù)責(zé)編輯《希望》，向播音部提供編輯稿件；
2.加強(qiáng)與各部門、各組織的聯(lián)系。我會(huì)積極聯(lián)系黨委辦公室、學(xué)校辦公室和各科室，密切配合學(xué)校的中心工作，時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展變化，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供有力的輿論支持，積極發(fā)揮廣播電臺(tái)的橋梁和紐帶作用。
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