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《禮儀與儀容文明》紅領(lǐng)巾廣播稿
梁：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
郝：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
石：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
周：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的老師、同學(xué)們，早上好！
梁：我是主持人梁乃川
郝：我是主持人郝之健，
石：我是主持人石玉婷
周：我是主持人周一鳴
梁：今天，我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)——禮儀與儀容文明
郝：學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
石：形象禮儀有什么要求嗎？
周：按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。
梁：按要求佩戴好紅領(lǐng)巾，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。
郝：每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
石：不留長指甲，飯前便后要洗手。
周：經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。
梁：坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
郝：接下來我們學(xué)習(xí)課堂禮儀：預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事（1、做好課前準(zhǔn)備；2、整理好桌面；3、整理好衣服。）靜候老師。
石：課堂上，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。
周：別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
梁：下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本、文具盒置于課桌左上角）再離開教室。離開教室時(shí)，讓老師先行。
郝：我們再學(xué)學(xué)活動禮儀：課間活動時(shí)，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，上下樓梯靠右行，不擁擠，不搶道。
石：還有集會禮儀：舉行升旗儀式或集會時(shí)，集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入操場，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會開始。
周：還有交往禮儀：進(jìn)校門時(shí)，見了老師面帶微笑，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開；見到同學(xué)互相問好。放學(xué)時(shí)，主動與老師和同學(xué)說“再見”
梁：進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細(xì)語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等老師忙過后再說明來意。
郝：上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動問好，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行。
石：要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
周：尊重同學(xué)，互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則，相互禮讓，對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。
梁：不給同學(xué)取綽號或花名，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人，應(yīng)該及時(shí)真誠地道歉。
郝：向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
石：任何時(shí)候得到別人的幫助，都要及時(shí)表達(dá)謝意。
周：六、就餐禮儀：餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物，排隊(duì)時(shí)做到不擁擠，不吵鬧。
梁：親愛的同學(xué)們，學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里，我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教導(dǎo)，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！
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