《禮儀與儀容文明》紅領巾廣播稿

　　梁：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

　　郝：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　石：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　周：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：親愛的老師、同學們，早上好！

　　梁：我是主持人梁乃川

　　郝：我是主持人郝之健，

　　石：我是主持人石玉婷

　　周：我是主持人周一鳴

　　梁：今天，我們將和全校同學一起來學習——禮儀與儀容文明

　　郝：學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

　　石：形象禮儀有什么要求嗎？

　　周：按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領。

　　梁：按要求佩戴好紅領巾，打好領結，翻下衣領。

　　郝：每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。

　　石：不留長指甲，飯前便后要洗手。

　　周：經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。

　　梁：坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。

　　郝：接下來我們學習課堂禮儀：預備鈴響起，應迅速回教室入座，做好課前三件事（1、做好課前準備；2、整理好桌面；3、整理好衣服。）靜候老師。

　　石：課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。

　　周：別人發(fā)言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

　　梁：下課時，應做好下節(jié)課課前準備后（課本、文具盒置于課桌左上角）再離開教室。離開教室時，讓老師先行。

　　郝：我們再學學活動禮儀：課間活動時，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，上下樓梯靠右行，不擁擠，不搶道。

　　石：還有集會禮儀：舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要迅速、安靜、整齊，并提前進入操場，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會開始。

　　周：還有交往禮儀：進校門時，見了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開；見到同學互相問好。放學時，主動與老師和同學說“再見”

　　梁：進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進入。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時，不隨意打擾，等老師忙過后再說明來意。

　　郝：上下樓梯時，要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時主動問好，并向右側避讓，讓老師和客人先行。

　　石：要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。

　　周：尊重同學，互助互愛，主動幫助有困難的同學，游戲時遵守游戲規(guī)則，相互禮讓，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

　　梁：不給同學取綽號或花名，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人，應該及時真誠地道歉。

　　郝：向別人借東西，要先征得別人同意；對別人的東西要加倍愛護，并且信守諾言，按時歸還。

　　石：任何時候得到別人的幫助，都要及時表達謝意。

　　周：六、就餐禮儀：餐前洗手。排隊領取食物，排隊時做到不擁擠，不吵鬧。

　　梁：親愛的同學們，學校禮儀方面就學到這里，我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教導，從現(xiàn)在開始，做一個講文明懂禮貌的好少年，做個人人夸贊的好學生！

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