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《禮儀與儀容文明》紅領巾廣播稿
梁:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
郝:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
石:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
周:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學們,早上好!
梁:我是主持人梁乃川
郝:我是主持人郝之健,
石:我是主持人石玉婷
周:我是主持人周一鳴
梁:今天,我們將和全校同學一起來學習——禮儀與儀容文明
郝:學校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、集會禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
石:形象禮儀有什么要求嗎?
周:按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領。
梁:按要求佩戴好紅領巾,打好領結,翻下衣領。
郝:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
石:不留長指甲,飯前便后要洗手。
周:經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。
梁:坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。
郝:接下來我們學習課堂禮儀:預備鈴響起,應迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。
石:課堂上,各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。
周:別人發(fā)言時,認真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
梁:下課時,應做好下節(jié)課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。
郝:我們再學學活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,上下樓梯靠右行,不擁擠,不搶道。
石:還有集會禮儀:舉行升旗儀式或集會時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會開始。
周:還有交往禮儀:進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學互相問好。放學時,主動與老師和同學說“再見”
梁:進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細語,盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時,不隨意打擾,等老師忙過后再說明來意。
郝:上下樓梯時,要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時主動問好,并向右側避讓,讓老師和客人先行。
石:要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
周:尊重同學,互助互愛,主動幫助有困難的同學,游戲時遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。
梁:不給同學取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應該及時真誠地道歉。
郝:向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。
石:任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。
周:六、就餐禮儀:餐前洗手。排隊領取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。
梁:親愛的同學們,學校禮儀方面就學到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教導,從現(xiàn)在開始,做一個講文明懂禮貌的好少年,做個人人夸贊的好學生!
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