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美在你身邊觀后感
當觀看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編整理的美在你身邊觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
美在你身邊觀后感1
在田野上空，無數(shù)小花匯成了一道美麗的彩虹，在同學(xué)們的歡呼聲中，優(yōu)美的音樂伴隨著歌聲“放飛你的夢，總比山高，校園的花草，一同長高······ 開學(xué)第一課開始了，主題是：美就在你身邊。我們一聽到美，就會想到大自然的美麗，天空、大海、草原······其實在我們生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美。
劉洋“老師”面帶微笑來到同學(xué)們身邊，她告訴我們，他小的時候也想象過太空的美麗，現(xiàn)在到了真正的太空，她被美麗的宇宙震撼了，發(fā)現(xiàn)太空的美是無法比喻的。他也通過太空嚴酷的環(huán)境，體會到了地球的珍貴。我們雖然無法體會太空的`美，但是我們可以體會自然之美，每種動植物都有獨特的美，只要我們細心去觀察、發(fā)現(xiàn)，美都會隨時展現(xiàn)在我們眼前。
鄧老師自愿到偏遠地區(qū)去教書，她教會孩子們跳舞、唱歌她說：“跳不好沒關(guān)系，只要快樂，你跳的就是最美�！彼茏尯⒆觽兊纳钭兊酶溃鋵嵥男撵`是最美的。大成叔叔用家里平凡的物品，吹奏出不平凡的音樂，音樂中美的旋律是創(chuàng)造出來的。在我們的學(xué)習和生活中，我要做自己感興趣的事，有困難堅持一下 ，我想我會感覺到快樂的。
生活中的美隨處可見的，就像“開學(xué)第一課”里講述的探索中有美、創(chuàng)造中有美、傳遞中有美，和諧中也有美。
美在你身邊觀后感2
9 月2 日那天晚上我觀看了中央電視臺的節(jié)目《開學(xué)第一課》，它以“美就在你身邊”為主題，通過發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美四個方面來講的，讓我們認識和發(fā)現(xiàn)生活中許多感人的美麗瞬間，其中有幾個讓我久久不能忘懷。
首先，焦劉洋在我的印象中非常深刻。她講過的200 米蝶泳的點滴故事更讓人記憶猶新。
她為了要把自己站在奧運會領(lǐng)獎臺上的夢想實現(xiàn)，她整整游了15 年。每當焦劉洋想放棄游泳的夢想時，她就會捫心自問：“焦劉洋，你喜歡游泳這個夢想嗎？”而她每次的回答都沒有任何遲疑———喜歡。
那你不該為你的夢想而付出堅辛與努力嗎？你要是這樣想，哪怕你付出汗水、承擔壓力也是值得的。最終她堅持了下來。
她不斷地在碧水中滋潤著自己的夢想，釋放著進取的激情，每天不游一萬米，不放棄。最終焦劉洋站在了領(lǐng)獎臺上。還有高原貧困女教師鄧麗，用火熱的青春和細膩的.愛，感染著大山里的孩子，點燃孩子們進取的夢，揚起孩子們?nèi)松娘L帆，她讓我相信：真心的付出，夢想就會實現(xiàn)。
我聽了焦劉洋的故事以后也會像她一樣為自己的夢想而付出努力，完成我學(xué)習的夢想。不管前方的道路多么困難，我也要堅持的走下去。
美在你身邊觀后感3
這一學(xué)期的《開學(xué)第一課》的主題是“美在我身邊”。這一檔一學(xué)年一次的電視教育節(jié)目，是通過名人的演講或互動，來教育孩子們、學(xué)生們，開學(xué)了，是該學(xué)習了。
在所有的活動中，或者說是演講中，于丹老師的“貨比三家”，給我留下了深入人心的印象。
于丹老師把人生當作三鍋沸騰的'水，把三種不同的人當作雞蛋、胡蘿卜和茶葉，然后分別放入三個鍋中，當三鍋水將三種材料沸騰畢后，發(fā)生了三種有著天壤之別的情況——
放入雞蛋的鍋中，雞蛋的殼是硬的，里面也是硬的，水卻毫無變化；
放入胡蘿卜的鍋中，胡蘿卜變成了像柿子肉一樣的一攤蘿卜泥，鍋中的水卻沒有什么變化；
放入茶葉的鍋中，茶葉由原先彎曲別扭的姿態(tài)，在水的沸煮后，舒展開來，在水中漂游著，而鍋中的水，也因為茶葉的醇香和自身的沸煮，脫胎換骨般，香氣誘人。
這三鍋水，這三種材料，在煎熬、沸煮后，呈現(xiàn)出了截然不同的人生“三”態(tài)——
雞蛋。鐵心石腸，和社會生活中那些固執(zhí)、冷漠、無情、自私的，在如此這般地煎熬中卻依舊以自我為中心的人一樣，令人厭惡；
胡蘿卜。懦弱無能，和我們身邊的那些做作、無心奮斗、心無余并力不足，在生活的萬般煎熬中仍舊無法向光明未來奔去的人一樣，叫人惋惜；
茶葉。無私奉獻，和那些在平常開朗、外向、樂于助人、在朋友眼中他就是開心果或百寶箱，在生活的苦苦煎熬之中出人頭地，融入集體和社會的人一樣，讓人歡欣。
《開學(xué)第一課》是一個讓人在小小題眼中體驗到人生百態(tài)的節(jié)目�！懊馈�，它讓我們了解了如何發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美，知曉了美的重要性。小美大美都是美。
美在你身邊，只需用心發(fā)現(xiàn)罷了。
美在你身邊觀后感4
美就在你身邊觀后感1
9月2日，我觀看了開學(xué)第一課，第一課的課題叫作“美就在你身邊”。
在開學(xué)第一課里，于丹老師講述了一個故事，在3個裝著沸騰水的鍋里，分別放入生雞蛋、胡蘿卜和一把茶葉，在煮過同樣時間后的生雞蛋變成了硬梆梆的，這就屬于被生活煮硬的`人，他們不能和生活相融合，僅僅是為了自己的利益而生活；胡蘿卜被煮的軟軟的，這就屬于被生活煮軟的人，他們被生活折磨地失去了自我，找不到生活的目標，所以不能向目標努力，最終失去了方向；茶葉在水中豐美了、滋潤了，并且把一鍋無色無味的水煮出一股茶香，還把水煮成了綠油油的，這就屬于在生活中展現(xiàn)了自己，把自己的生活變美好了，又同時為生活、為大家做出了貢獻的人，他們沒有失去自我，也沒有和生活不融合。
美就在你身邊觀后感2
今天我和爸爸媽媽看了《開學(xué)第一課》，這次的主題是“美在我身邊”，美很溫暖。在生活中，我們要創(chuàng)造美，比如說多種樹是環(huán)境美，扶盲人過街和勸告別人不要隨地扔垃圾是品德美。在公交車上，有人給老人讓座，走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈γ赖恼J識和理解。
我也有美，有一次我放學(xué)回家的時候，看見一位盲人老奶奶正要過街，我就走過去扶著老奶奶過了人行道，老奶奶笑著對我說：“謝謝你，小朋友”,我說：“不用謝”。我高興地笑了，這就是關(guān)愛美。
生活中我們要保護美，創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美，讓我們每個人都有自己的美。
美在你身邊觀后感5
美是什么？美是一朵紅色的花，小花并不美，但要有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無處不在，只要細心觀察，努力發(fā)現(xiàn)，任何東西都是美麗的！
看了《開學(xué)第一課》最讓我感動的是大巴車司機吳斌，2012年5月29日，一塊重達七斤的剎車轂殘片，穿透吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃，咂在了吳斌的腹部，吳斌第一時間控制方向25秒內(nèi)減速、剎車、停穩(wěn)，28秒內(nèi)拉手剎，45秒內(nèi)打開雙閃警示后燈，這一切發(fā)生在45秒之后，發(fā)生在吳斌遭受重創(chuàng)之后，最不正常的情況下完成了最正常的停車動作，吳斌掙扎著站起身，叮囑乘客：“你們不要亂走，因為車子還在高速路上，給我打110、120�！眳潜笞吡�，走進了人們的心里，感動了一座城，一座城送別了一個人，天是灰的'，一個人感受一座城，心是亮的。
最讓我驚奇的是一個來自農(nóng)村的大哥哥，他能用水管吹出長笛的聲音，他能用針管、水藥瓶、花生殼、葉子吹出動聽的音樂，他真是一個創(chuàng)造美的使者！
美就在我們身邊，我也想做一個創(chuàng)造美的人，也想世界因為我而美麗！
美在你身邊觀后感6
今天，老師給我們放映了《開學(xué)第一課》————《美，在你身邊》，讓我深受感動！
其中最讓我感動的是第2節(jié)，里面有個叫吳斌的人，他是一名大客車司機。那天，他開著大客車在高速公路上行駛，突然一個碎片朝他飛去，砸在他身上，他竟在這時做出了讓人吃驚的表現(xiàn)，他果斷并平穩(wěn)地把車停了下來，立刻開啟了雙閃燈，接著勉強地站起來對車上的乘客說：“因為車子在高速公路上，很危險，請大家不要到處走動，并照顧好自身的安全�！闭f完就暈了過去，最后因傷勢太重，失去了寶貴的生命。他就是最美的司機。這個真實的故事讓我感動極了，我感受到了那位司機的`機智、堅強，竟然在受重傷之后果斷地停車，更感受到了那位司機的博大愛心，不顧自己深受重傷，救了24個生命�。�
還有一個故事，講的是一群生活在大山里的孩子，由于師資匱乏，因而上不好課。有一位叫鄧麗的女老師，來到海拔1800米的山上，去教這些孩子們，教他們沒上過的音樂課和體育課，讓孩子們每天都在知識的海洋里快樂地度過�？墒�，一轉(zhuǎn)眼，鄧老師三年的支教期就要結(jié)束了，在那分別的歲月里，孩子們用自己的雙手，給老師做了很多的禮物！鄧老師被孩子們一顆顆幼小的心靈感動了，最終，鄧老師留了下來。第二個故事里的鄧老師不遠千里來到大山里，給大山上的孩子們傳授知識，讓孩子們學(xué)到了知識同時也收獲了快樂！她的也事跡著實讓人感動��！
我們只要用心靈去發(fā)現(xiàn)，用眼睛去觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊的“美”人。如果世界上有更多的“美”人，那我們的社會將會更加美好！
美在你身邊觀后感7
我在《開學(xué)第一課》里學(xué)懂了三種美：傳遞美、和諧美和自然美。
傳遞美其實很簡單，當別人需要鋼筆時，你及時遞上你的一支鋼筆，就可以把你的一份美、一份愛心傳遞給別人，只要你能為班級或社會出一份力，那也是傳遞美。比如最美老師——鄧麗，她是高原上唯一的年輕支教老師。她教學(xué)生們跳舞、英語、美術(shù)、音樂。可她只有三年的支教期，三年后，高原的孩子們百般挽留，終于留住了鄧麗。鄧麗是在幫高原的孩子的創(chuàng)造去外面創(chuàng)業(yè)的機會，也是在傳遞她的美。
和諧美是一種享受，和諧美也是合作美，它們很相像。
在以和諧美為主題 的`小課堂上，于丹老師給我們講了個小故事。她說，生活就像一鍋沸水，把雞蛋、干茶、胡蘿卜放進沸水里煮，等撈出來時，雞蛋硬邦邦的，雞蛋就象是一個被生活煮硬的人，鐵石心腸；撈出胡蘿卜，則成了胡胡蘿卜泥，胡蘿卜就象是被生活煮軟的人，失去了自我；干茶則融入了水中，使平淡無味的水成了一鍋香茶。如果每個人都像干茶一樣，愿意溶入集體，那么那個集體就會很優(yōu)秀。
自然美是一群頑皮的猴子在樹枝間嬉戲；是一群鳥兒在開歌唱會；是一只松鼠在樹上采松果、橡子……如果每個人盡力不去傷害小動物，不破壞森林，那也是在保護大自然，保護自然美。當然，人和動物和平共處，那也是自然美。
美無處不在，只需要你用一雙會領(lǐng)悟美的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
美在你身邊觀后感8
咋天我看了開學(xué)第一課的電視節(jié)目，名字叫做《美在身邊》，其中，游泳運動員焦劉洋、葉詩文的故事深深打動了我。
焦劉洋在以前的訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)技術(shù)還有需要改進的地方，在教練的指導(dǎo)下，技術(shù)有了很大的進步，更重要的是她在平時的訓(xùn)練中非常勤奮努力、吃苦耐勞，而且抱著為國爭光的.信念，在2012年倫敦夏季奧運會上奮斗拼搏，終于取得了女子200米蝶泳的世界冠軍。同樣，葉詩文也是在訓(xùn)練中非常能吃苦，持之以恒，以艱苦的訓(xùn)練換來了奧運會女子200米混合泳世界冠軍的優(yōu)異成績。
她們和這次這次奧運會比賽中取得好成績的運動員讓我感受到了一種美，一種積極拼搏的精神之美，一種懷有為國爭光的信念之美。我們在學(xué)習的過程中也要象她們一樣有吃苦耐勞、持之以恒的精神。
我今年已經(jīng)上三年級了，平時生活中我看到在車上有小朋友為老人讓座，扶老人過馬路，給迷路的人指路，這些都是美好的行為，是一種禮儀之美；在學(xué)校里尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、不浪費糧食、愛護環(huán)境也是一種美，我希望在美的氛圍里擁有一個美好的少年時光，老師，我會努力加油！
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