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影片觀后感怎么寫
《上甘嶺》觀后感【一】
誰沒有年輕的生命?誰不珍惜這寶貴的年華?誰不渴望幸福的生活?可是在戰(zhàn)場上,我們的英雄,卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰(zhàn)斗的勝利。
電影《上甘嶺》講的是志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場上抗擊美帝侵略者的一次戰(zhàn)役。在這場戰(zhàn)役中,八連已經(jīng)在山上抗道里堅持戰(zhàn)斗了一個月。由于敵人的封鎖,部隊嚴重缺水,戰(zhàn)士們的嘴唇都干裂了。上級領(lǐng)導派來送水的小分隊,隊員們一個個犧牲。為了保存實力,八連戰(zhàn)士們又得下山去搶水。但是,戰(zhàn)士們剛裝好水,就被敵人的流彈打中了。后來,師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜,并特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣干渴,卻把兩個蘋果分成許多片,分別送到全連每個戰(zhàn)士的手上……
看到這里,我的眼睛濕潤了。戰(zhàn)士們在那樣饑渴的情況下,沒有忘記自己的戰(zhàn)友,這種階級友愛是多么高尚。他們真正做到了“我們的干部要關(guān)心每個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助。”
我靜靜地坐在電視旁觀看。心里卻久久不能平靜,心好像被無數(shù)的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態(tài)度不好,心里難受極了,感到自己臉紅,羞愧。
過去,我在班上算得上一個“吵架、打架王。”我不是找這個吵嘴,就是找那個打架,根本談不上團結(jié)友愛,互相幫助。記得有一次,一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳,他一邊跑一邊說:“對不起!”我卻故意刁難他,把他一推,大聲說:“對不起值幾個錢,你把我的鞋子弄臟了,你賠!”那位同學一邊道歉,一邊說:“我不是有意弄臟你的鞋,我?guī)湍阆础P袉?”可我還是要他賠,并舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲,圍了上來。了解情況后,個個都不滿意,眼睛怒視著我,好象說:“如果你再欺負這個同學,我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢,不敢再說什么,只好偷偷地溜跑了。
看《上甘嶺》的英雄們互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助的情景;我明白了一個道理,同學和同學之間要團結(jié)友愛,而像我平時那樣,就會沒有朋友,會變成“離群之雁“。
電視演完了,爸爸和媽媽津津有味地談?wù)摗渡细蕩X》電影中的精彩情節(jié),可是我這個平時愛鬧的人,卻在一旁默默地思考著……
今天看了《尋找成龍》,個人認為這部片子還是值得帶孩子去看的,因為孩子要寫觀看感,我在網(wǎng)上搜索了一下,沒想到搜索到的基本上是一片漫罵和嘲笑聲。使我忍不住要講幾句,個人認為,片中是有一些不太合邏輯的地方,但這是兒童片,兒童片不能以成人的眼光來看待,就好象我們不能用合不合邏輯來判斷一篇童話故事一樣。
我認為成龍這些大明星能夠開始將注意力轉(zhuǎn)移到兒童片,我們做為中國人不能只是盯住人家的不足,并將不足放大幾十倍在網(wǎng)上廣泛宣傳,我們應(yīng)該給予更多的支持和寬容,多看影片的長處,不然我們的國產(chǎn)兒童片永遠也不會有發(fā)展,我們的孩子永遠只能看進口兒童片,我們要給我們自己的兒童片有一個摸索成長的過程,不要那么苛刻一棍子打死我們的兒童片。
我是這樣引導我的孩子看這部電影的。
1、一山一人到了北京后,在沒有告知家人和獲得同意的情況下,獨自一人改變目的地,去找成龍,我告訴孩子這樣做是很危險的,片中果然講到了一山遇到了壞人。
2、一山在錢包被偷后,不是報警和打電話給家人,而是輕易相信一個陌生人的話,去和陌生人見面,這更是危險行為。
3、一山不重視文化的學習是不對的。因此多次因不識字而遇到麻煩。
4、成龍最后和一山說的話是很有教育意義的,一個中國人是要有傳統(tǒng)美德的,這點正是當前許多獨生子女所缺乏的。
《舉起手來》觀后感【二】
這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰(zhàn)爭喜劇電影,情節(jié)很簡單,故事的緣起是由保護國寶——一尊金身菩薩開始的,一位中國農(nóng)民和一隊鬼子兵展開了斗智斗勇的周旋戰(zhàn)斗。最后敵人嚴重受挫,八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護國寶的過程中,適時的夸張還有陰錯陽差使日本鬼子丑態(tài)百出,讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。
看完這部影片,不由讓我想起了小時侯看過的電影,那個時候經(jīng)常看的就是打仗的片子,然后好人壞人一目了然。對壞蛋是切齒的恨,對英雄是由衷的敬!杜e起手來》這部電影我覺得很有過去那種風格,入木三分的夸張把敵人的愚蠢放大到了極點,放聲大笑的同時更明白了是非美丑,讓我更加深刻的認識到,我們要正視戰(zhàn)爭,回歸和平!
其中有一段令人開懷大笑:日本兵搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀,然后再在村里慢慢搜查。當日本并點燃導火線,正在洋洋得意時,村民的驢
在片尾,一位幸存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發(fā)呆。突然,遠處傳來一句剛勁有力的話:“舉起手來!”被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……
這一幕,不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對中國的“三光政策”就此終結(jié);對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結(jié);長達8年的抗日戰(zhàn)爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結(jié)束。中國人民終于可以不當亡國奴了。
看到這一幕,我心里感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀念,在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平,讓戰(zhàn)爭遠離人類;另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。拿破侖一世說過“中國,那是一個沉睡的巨人,讓他睡吧,因為當他醒來時,他將震撼世界。”是啊,現(xiàn)在,21世紀,中國終于向世界發(fā)出震耳欲聾的吼聲了!
看完后,我心中感慨萬分,我想:做為新時代的學生,我們擁有很好的學習和生活條件,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學習、用我們優(yōu)良的品質(zhì)、用我們的實際行動來回饋社會,建設(shè)好我們的祖國。想到這兒,我靜靜地坐在書桌前,寫下了此文……
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