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學(xué)習(xí)方法與技巧觀后感
如何寫觀后感【一】
觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般。
觀后感，就是看了一部影片或連續(xù)劇后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。
(讀)觀后感寫作方法 【二】
1、(讀)觀后感寫作方法與一般議論文的區(qū)別：
(讀)觀后感既然屬于議論文范疇，它必然具備一般議論文寫作的特點(diǎn);它又與一般議論文的寫法不同，關(guān)鍵要搞清，哪兒不同?
�、�“×后感”要求從寫自己的感受為主，文章始終離不開“我”這個特定身份，要根據(jù)所感對象，抒發(fā)個人的體會，感受。幾篇例文皆如此。
②感受由原作(文字、文章、一本書、一部電影，電視，一幅畫面等)中來。感受是多種多樣的，但無論談哪種感受，都是由原作激發(fā)產(chǎn)生的。
�、蹖�“觀(讀)后感”必須聯(lián)系實(shí)際，可聯(lián)系自身實(shí)際，也可聯(lián)系社會實(shí)際，而寫一般議論文就不必受這個限制。當(dāng)然聯(lián)系實(shí)際，必然有聯(lián)想，就是受原作啟發(fā)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活與之相通或相似乃至相反的事物，這是一種由此及彼的聯(lián)想。比如例文中由父母親純真的愛情聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活虛假的海誓山盟，從互相利用為依托的淺薄感情(這是相反聯(lián)想);由“母親”風(fēng)雪中的佇立聯(lián)想到自由女神塑像，由“母親”因愛而產(chǎn)生的自我犧牲精神聯(lián)想到《泰坦尼克》和《紅河谷》中的某些情節(jié)(這是相似聯(lián)想);還由電影中“我”對父母親的理解聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中年輕人對父母缺乏理解，體諒的社會現(xiàn)象(這是相反和相關(guān)聯(lián)想)。
通過聯(lián)想可以使感受更深刻，更系統(tǒng)化，從而由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，形成讀后感的中心論點(diǎn)。
2、寫(讀)觀后感要注意的幾個問題：
�、傥恼麻_篇要明確感點(diǎn)。
所謂感點(diǎn)，就是原作中最能引發(fā)出你感受的地方。有時一篇文章，一本書或一部電影可以引起你感受的地方很多，寫×后感時你不能面面俱到，要抓住最能引起感受的一、兩點(diǎn)來寫。也就是感點(diǎn)要集中，要突出。最好能抓住原作的中心和重點(diǎn)來談，因原作的中心和重點(diǎn)一定是最充分最直接給人啟迪，引發(fā)感受的地方，容易寫深刻。
比如《我的父親母親》中還有“我”父親的學(xué)生們紛紛從全國各地趕來為老師抬棺的情節(jié);還有“我”母親把辦喪事老鄉(xiāng)們退還給她的酬謝錢捐贈給村小學(xué)的情節(jié)，都很感人。依據(jù)發(fā)感要表現(xiàn)主旨需要，以上幾篇例文就沒提這些情節(jié)，因為他們要突出愛情這個主題。
�、趯υ牡膹�(fù)述要詳略得當(dāng)，要點(diǎn)出感受的重點(diǎn)。
有一篇文章寫了四段，前三段全是復(fù)述情節(jié)，最后一段簡單發(fā)感，就結(jié)扎了全文，這是不合適的。對原文的復(fù)述要簡潔，無需大量篇幅。概述原文后，馬上點(diǎn)出感受重點(diǎn)，這個感點(diǎn)實(shí)際就是“(讀)觀后感”的中心論點(diǎn)。
另外，生發(fā)感受的重點(diǎn)情節(jié)復(fù)述相對可詳細(xì)，具體些，比如習(xí)作示例③《永恒》：“北風(fēng)蕭瑟之中，‘母親’孤零零地坐在頹壞灰暗的校園，靠著半截土墻，癡癡地望著低暗破舊的校舍„„”這段復(fù)述相當(dāng)具體，不過它是經(jīng)作者感情浸漬后形成的畫面，之復(fù)述具體形象因它觸動了作者的心靈，是感點(diǎn)。
�、凵l(fā)，展開議論要緊扣原作。
原作引起人的感受往往是多方面的，有時是從原作中領(lǐng)悟出某種道理;有時是引起某些聯(lián)想;有時是引起對某種生活現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的感觸和議論。那么要抓住感受最深的某一點(diǎn)談，談時不能天馬行空，離開原作。要處理好重點(diǎn)感受與聯(lián)系實(shí)際的關(guān)系;主題與材料的關(guān)系。也就是所有材料都要受感受重點(diǎn)的支配。 根據(jù)以上分析，(讀)觀后感的組成包括：
a、對原作的介紹(簡潔復(fù)述)，并點(diǎn)出感點(diǎn)。
b、圍繞感點(diǎn)，聯(lián)系自身或社會生活實(shí)際發(fā)表議論。
c、綜合歸納論述內(nèi)容，升華，深化感受。
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